大学生创业带动就业的对策研究
大学生创业带动就业对策浅析
大学生创业带动就业对策浅析近年来，随着大学生就业难、创业热的逐渐升温，大学生创业已成为一种新的就业形式。
在创业的过程中，大学生不仅可以获得实践经验，而且还可以带动就业，缓解就业压力。
在这种情况下，如何更好地促进大学生创业带动就业成为一个重要的问题。
本文将从以下几个方面进行探讨：政策支持方面、创业教育培训方面、资源共享方面和社会服务体系方面。
一、政策支持方面政策支持是促进大学生创业带动就业的关键因素之一。
政府应该出台切实可行的政策，为大学生创业营造良好的环境，鼓励和支持大学生创业，提高大学生创业成功率。
其中，制定优惠税收政策、提供资金扶持、建立专门机构服务创业者等措施是必要的。
政府还应该加大对大学生创业的宣传力度，让大学生充分了解政策支持，激发大学生的创业热情。
二、创业教育培训方面大学生创业的成功需要具备一定的专业知识和技能，而创业教育培训正是为其提供此类知识和技能的重要途径。
因此，加强和改进大学生创业教育培训，是促进大学生创业带动就业的必要手段。
在培训方面，应该注重培养大学生的创新精神和实践能力，增强其市场洞察力和抗风险能力。
另外，还需要培养大学生的人际交往能力和团队合作精神，从而更好地适应和应对创业中的种种挑战。
三、资源共享方面大学生在创业过程中，需要大量的资源支持，如人力、物力、财力等。
面对种种资金和资源匮乏的问题，大学生可以通过资源共享来解决。
在这方面，政府可以鼓励大学生创业团队加强合作，共享资源、技术、信息等，降低创业成本。
同时，大学生也应该积极实现资源共享，通过加入创业平台、众筹网站、实名制交易网站等方式来获取各种资源。
四、社会服务体系方面大学生创业离不开社会的支持和帮助，也需要面对各种问题和困难。
因此，建立完善的社会服务体系，对于大学生创业带动就业具有重要的意义。
社会服务体系应该包括各种行业的专家、资源库、人才交流平台、创业培训、营销宣传等服务，为大学生创业提供全方位、全生命周期的服务。
大学生创业带动就业对策浅析
大学生创业带动就业对策浅析随着就业压力的不断增加，越来越多的大学生开始走上创业之路，希望通过自己的努力实现自我价值，创造就业机会，并带动更多的就业机会，缓解就业压力。
大学生创业带动就业，既有其积极的社会效应，也存在一定的风险和挑战。
因此，为了更好地推动大学生创业带动就业，需要采取相应的对策。
一、加强创业教育，提升大学生的创业素质。
创业教育是培养大学生创业精神、创业意识和创新能力，引导他们积极创业的重要途径。
在创业教育方面，教育部门和高校应该探索多元化的优质创业教育模式，完善相关课程体系。
同时，针对不同目标群体的需求，差异化地开展创业教育，注重理论知识、实践技能和市场意识的培养。
通过加强创业教育，提升大学生的创业素质，帮助他们更好地创业就业。
二、增加创业投资，支持大学生创业。
创业过程中，资金是十分关键的，缺乏创业资金是导致很多创业者放弃创业的主要原因之一。
因此，为了更好地支持大学生创业，需要加大创业投资力度，提供更多优质的创业项目和资金支持。
三、建立创业孵化基地，提供创业资源支持。
创业资源的支持对于创业者来说至关重要。
因此，高校应该建立创业孵化基地，为学生提供必要的创业资源支持，如场地、设备、技术、人才、市场信息等。
创业孵化基地可以帮助大学生创业者获得资源，提升创业成功率，同时孵化基地还可以为大学生带来社会资源和优质的导师资源。
四、推出创业政策，优化创业环境。
政策也是支持大学生创业的重要手段，鼓励大学生创业并创造就业机会，政府可以针对大学生创业出台相应的政策，如减免税收、优惠贷款等。
此外，还可以规范创业市场秩序，加强知识产权保护，营造良好的创业环境，为大学生提供更加稳定的创业发展环境和创业平台。
总之，大学生的创业对于就业市场有着积极的促进作用。
加强创业教育，增加创业投资、建立创业孵化基地，推出创业政策都是有效的对策。
我们应该在政府、高校、社会各方面的共同努力下，积极支持大学生创业，确保创业的质量和效益，进而缓解大学生就业问题。
高校学生就业与创业困境及解决方案研究
高校学生就业与创业困境及解决方案研究在当今社会，高校学生就业与创业面临着许多困境。
本文将探讨这些困境，并提出一些解决方案。
一、学历压力问题随着高等教育的普及化，越来越多的人获得了本科及以上学历。
然而，学历泛滥所导致的学历贬值使得拥有高学历的学生面临就业压力。
很多企业更倾向于招聘有实践经验的人，这给刚刚毕业的学生带来了困难。
解决方案：1. 学校开设创业课程，培养学生创新思维和创业能力；2. 学校与企业合作，提供实习机会，让学生获得实践经验；3. 学生本人应自觉提高综合素质，增加竞争力。
二、就业渠道有限当前，国内传统行业的机会减少，而新兴行业的发展相对滞后。
这导致了高校学生的就业渠道变得有限，很多人选择参加公务员考试或其他稳定的工作。
解决方案：1. 高校教育要注重培养学生应对未来发展的能力，包括适应新兴行业的技能；2. 鼓励学生参加校内外创业比赛，培养他们的创新意识和创业精神；3. 政府可以提供更多的就业机会，支持新兴行业的发展。
三、缺乏实践经验许多企业对求职者的实践经验有着很高的要求，然而，由于学校教育主要以理论课程为主，学生缺乏实际操作的经验。
这给高校学生就业带来了很大的挑战。
解决方案：1. 学校可以加强实践教学，提供更多实验和实践机会；2. 学校与企业合作，开展实习项目，让学生亲身参与工作实践；3. 学生可以主动参加社会实践活动，积累实践经验。
四、创业风险较大创业对于一些高校学生来说是个不错的选择，然而，创业风险也是一大困扰。
创业需要一定的经验和资源，对于没有这些条件的学生来说会面临很大的挑战。
解决方案：1. 高校可以开设创业导师班，提供创业指导和资源支持；2. 学校可以与企业合作，开设创业实践基地，为学生提供创业平台；3. 学生可以参加创业培训和比赛，提升创业能力。
总结：高校学生就业与创业确实面临着许多困境，但是，只要学校、政府和学生本人共同努力，采取相应的解决方案，这些困境是可以克服的。
通过加强实践教学、提供更多创业机会和资源支持，我们可以帮助高校学生更好地就业和创业，实现个人价值和社会发展的共赢。
对大学生创业带动就业问题的研究
对大学生创业带动就业问题的研究随着高等教育改革的进一步推进以及高校的不断扩招，毕业大学生的数量在逐年增加，大学生就业形式日趋严峻。
为了更好地带动和改善大学生就业现状，鼓励大学生进行创业是目前很多高校采取的一项重要举措。
本文主要针对大学生创业带动就业这一问题进行了探讨。
标签：大学生;创业带动就业;问题;对策随着经济的快速发展以及社会竞争的日益加剧，近年来大学生的就业情况日趋严峻，很多大学生毕业后面临着就业难的问题，甚至出现毕业就失业的现象，这给高校大学生就业指导工作带来了难度和挑战。
为了更好地带动大学生就业形势的良好发展，部分高校开始推行以创业带动就业的大学生就业指导工作模式，既有助于大学生明确自身职业发展的方向，又能够有效缓解大学生就业压力，是现阶段改善大学生就业形势的一项重要举措。
然而，由于受多方面因素的影响和制约，目前高校大学生创业工作还没有取得很好的成效，因此需要学校、教师、政府和社会等多方面的共同努力，采取积极有效的措施为大学生创业营造良好的环境和氛围，以创业带动就业，帮助大学生解决就业难的问题，从而促进大学生的健康成长和发展。
1 当代大学生创业就业现状高等教育体质改革的不断深入使得高校在不断扩招，大学生毕业生的数量也在逐年增加，由此带来的大学生就业难的问题也日益突显，高校大学生就业形式日趋严峻也成为了现阶段一大社会难题。
大学生的就业牵动着千家万户，大学生就业情况的好坏直接关系着国计民生的发展，因此，政府、高校以及社会各界都要加大对大学生就业的关注和扶持力度，切实解决大学生就业难的问题。
从目前的情况来看，我国大学生就业形势面临着毕业生总量压力和工作岗位结构之间的矛盾，大学生的综合素质普遍下降更是加剧了就业形势的严峻性，很多企业和用工单位反映部分大学毕业生的综合素质和能力不能满足岗位实际工作的需要，在这样的情况下，部分高校开始采取鼓励大学生自主创业来带动就业的方式来促进大学生就业。
然而，由于高校这一就业指导服务模式还不够成熟，再加上高校大学生创业受多种因素的限制并没有使就业现状得到明显的改善，因此需要高校、政府等相关部门提高重视，加大对大学生创业的投入和支持力度，从而切实发挥创业带动就业的作用，提高大学生就业的有效性，使得大学生就业难的问题得到改善。
大学生创业带动就业对策浅析
大学生创业带动就业对策浅析随着就业压力的增大以及就业市场的竞争日益激烈，大学生创业成为了解决就业问题的重要途径之一。
大学生创业能够带动就业的原因主要有两点：一是创业可以为大学生提供自主创业的机会，使他们能够实现自我价值，提高就业能力；二是创业可以为社会创造就业机会，降低就业压力。
大学生应该注重培养创业能力和创新精神。
创业需要有一定的经商和管理能力，大学生应该注重学习相关的知识和技能，提高自己的创新意识和创新能力，这样才能够更好地应对创业过程中的各种问题和挑战。
大学生应该注重拓宽就业渠道和创业机会。
创业不仅仅是开一家店铺，还可以通过互联网平台和创业园等方式来进行，大学生应该积极关注和掌握这些新的创业机会，通过不同的渠道发现自己适合的创业方向。
大学生应该注重创业教育和支持体系的建设。
创业教育是大学生创业的基础，大学应该为学生提供创业课程和实践机会，帮助他们了解创业的相关知识和技能，同时还需要建立创业支持体系，提供资金、技术、人才等方面的支持，帮助大学生顺利开展创业活动。
政府和社会应该加大对大学生创业的支持力度。
政府可以通过制定相关政策和出台扶持措施，鼓励大学生创业，并提供一定的贷款和税收优惠政策，减轻他们的创业风险和负担。
社会可以提供一定的创业资源和平台，帮助大学生解决实际问题和困难。
大学生创业是解决就业问题的一种重要途径，能够带动就业发展。
为了更好地发挥大学生创业带动就业的作用，大学生需要注重培养创业能力和创新精神，拓宽就业渠道和创业机会，建立创业教育和支持体系，同时政府和社会也需要加大对大学生创业的支持力度。
只有多方面的努力和合作，才能够实现大学生创业带动就业的目标，同时也能够促进社会和经济的发展。
创新创业新模式带动就业产生的积极效应和对策
创新创业新模式带动就业产生的积极效应和对策在当今社会，创新创业新模式对于促进经济发展和带动就业发挥着重要作用。
本文将探讨创新创业新模式带动就业产生的积极效应，并提出相应的对策。
一、创新创业新模式带动就业的积极效应创新创业新模式在经济环境中产生了许多积极效应。
首先，创新创业新模式能够创造出大量的就业机会。
例如，共享经济模式的兴起，催生了共享单车、共享汽车等新兴行业，为城市居民提供了更多的就业机会。
其次，创新创业新模式能够促进劳动力市场的灵活性。
通过创新创业，人们更加具备自主性和灵活性，可以选择更适合自己的工作模式，提高了劳动力市场的效率。
此外，创新创业新模式还能够推动技术的发展和行业的升级，为就业提供了更多的发展机会。
二、创新创业新模式带动就业的对策尽管创新创业新模式带来了积极的效应，但也面临一些挑战和问题。
为了最大程度地发挥创新创业带动就业的潜力，应采取以下对策。
1. 加强创新创业教育和培训。
创新创业是一项技能，需要人们具备一定的知识和能力。
政府和教育机构应加强对创新创业人才的培养，培养更多的创新创业人才，提供他们所需的专业知识和技能培训。
2. 政策扶持和优惠政策。
政府应制定相应的政策来支持和扶持创新创业新模式的发展。
例如，提供贷款担保服务，减免税收等优惠政策，为企业提供更好的创新环境和成长空间。
3. 鼓励科技创新和产业升级。
科技创新和产业升级是创新创业模式能够持续发展的关键因素。
政府可以加大对科技创新的投入，鼓励企业进行技术研发，推动行业的升级和转型。
4. 加强创新创业平台的建设。
创新创业需要一个良好的平台来支撑和推动，政府可以加大对创新创业平台的建设和投入，为创业者提供更好的创业环境和资源支持。
5. 加强政府和企业的合作。
政府和企业是创新创业发展的主要力量，两者应加强合作，共同推动创新创业新模式的发展。
政府可以提供政策支持和资源整合，企业可以发挥创新能力和市场经验，形成良性循环。
综上所述，创新创业新模式通过创造就业机会、促进劳动力市场灵活性和推动技术发展等方面，带来了积极的效应。
高校毕业生就业创业工作问题及对策分析
高校毕业生就业创业工作问题及对策分析近年来，随着高校毕业生的大量涌现，就业创业问题逐渐凸显。
高校毕业生就业创业工作面临的问题包括就业难、待遇不尽如人意、职业发展空间狭窄等。
本文将对这些问题进行分析，并提出相应的对策。
首先，就业难是高校毕业生面临的普遍问题。
原因主要包括经验不足、竞争激烈和择业观念局限等。
在校期间，大部分学生更注重知识的学习，而对实践经验的积累较为忽视。
因此，很多招聘企业对于缺乏实践经验的应届毕业生较为谨慎。
解决这一问题的对策是加强实践教育的力度，高校应通过开设实践课程、推行实习制度等方式，引导学生在校期间积极参与实践活动，提升实践能力和职业素养。
其次，高校毕业生对待遇要求较高，但实际薪资待遇和预期相差甚远。
这一现象与市场供需状况、用人单位对毕业生的认知有关。
在一些热门行业或专业，供需失衡导致就业市场竞争激烈，企业可以通过缩小招聘范围、提高录取门槛等方式来筛选出最符合要求的人才。
对策之一是加强就业指导，提高学生就业的适应性和竞争力。
高校可以通过拓宽就业渠道、开展职业规划辅导等方式，帮助学生树立正确的择业观念，做好职业准备。
再次，高校毕业生职业发展空间狭窄。
由于就业市场的变动和行业要求的变化，许多高校毕业生发现自己所学专业与当前市场需求不匹配。
解决这一问题的对策是提高高校毕业生的实用能力和专业素养。
高校应当及时调整专业设置，与社会需求相结合，培养适应市场需求的实用型人才。
此外，高校还应积极与企业、行业合作，开展实习实训项目，提供职业技能培训，帮助毕业生提升专业素养，提高就业质量。
除了以上问题，高校毕业生还面临着创业压力。
一方面，大部分毕业生创业意愿较高，但创业成功率却相对较低。
另一方面，创业所需的资金、资源等方面的限制也是一大难题。
为解决这一问题，对策之一是加强创业教育，提高创业者的成功率。
高校应当开设针对创业的课程、讲座以及创业实践平台等，为有创业意愿的毕业生提供更多的创业指导和支持。
大学生创业带动就业的对策研究
创业 带 动就 业过 程 中的对 策 ，希 望更有 效地 解决 大 学生就 业难题 。 关 键词 ：大 学生 ；创业 ；就 业 ；对 策
全球经济复苏乏力 ，中国难以独善其身 ，经济
增速放 缓 或成常态 ，国 内实 体企业 受冲 击 明显 ， 中 国这个 劳动 力大 国面临 着 巨大 的就 业压 力 。国 内大 学 生 自主创 业一方 面可 以发挥倍 增 效应 ，以 “ 一 人 创 业带动 多 人”的就 业模 式 ， 吸纳更 多人员就 业 ， 另
作用。
上大学生普遍存在 “ 眼高手低”的问题 ，所以很多
大学 生面对 创业 初期 的艰 辛挫折 ，创 业热情 很容 易 被残 酷现 实击退 ，导致创 业 失败 。
收 稿 日期 ：２ ０ １ ４ 一 Ｏ ９ — ２ Ｏ
基金项 目：２ ０ １ ４年度 河北省人力资源和社会保 障研究课题 “ 大学生创业带动就业的效应与对策研究” （ Ｊ ＲＳ 一２ ０ １ ４ —１ １ ５ ８ ）
虽有政 策大 力引导 ，并 有大学 生群 体对 自主创 业 的积 极 响应 ，但是据 媒体 统计 ，大学 生创 业成功
率远 低于社 会平均 水 平 ，中国大学 生初 次创 业成功
我 国地域 辽 阔 ，南方 城市 与北 方城市 、东 部沿 海 城市 与西部 欠发 达地 区存在差 距 ，地理 位置 虽然
和社会公众提供有价值的信息服务 ，使初创企业的
产 品和企 业 形象 能够 获得 更高社 会认 识度 。
３ ． 多渠道 寻找 创业 资金 来源
政府 虽然提 供 了专项 贷款 用于 满足 大学生 创业 的资 金需 求 ，但 是 ，相对 于创 业者对 资 金需 求不 断 上涨 的趋 势 ，数额 有 限的专 项贷款 必然 无法 满足 大 学生 创业 的全 部资 金需 求 。而且 ，由于 大学 生创 业 初期 一般 不能 向银 行提供 有 价值 的担保 财产 ，所 以
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大学生创业带动就业的对策研究
作者：徐长通余帆扬王相平
来源：《农村经济与科技》2016年第18期
[摘要]随着经济的发展进步和高校的不断扩招，面对严峻的毕业生就业形势，鼓励和提倡大学生自主创业已成为当前社会发展的必然趋势，以缓解大学生就业压力，增强就业创业能力，从而使前景广阔的创业带动就业成为一项“朝阳事业”。
本文主要通过分析大学生创业带动就业存在问题，并针对性地提出完善创业带动就业的对策，希望可以为开展大学生创业带动就业提供参考思路。
[关键词]大学生;创业带动就业;对策
[中图分类号]F249.21 [文献标识码]A
近年来，大学生就业形势日趋严峻，随着毕业生人数的不断增加，其中有一部分毕业生面对就业压力的问题。
大学生就业问题给高校和社会带来了压力和挑战。
创业是就业之源，是积极主动的就业。
当前鼓励大学生创业带动就业已经成为很多高校的工作重点，然而，由于大学生创业受到很多方面因素的制约并没有使创业带动就业工作取得明显的改善。
大学生就业关乎社会和谐稳定。
因此，如何培养大学生创业精神和能力，积极推动创业带动就业，从而改善大学生就业难问题。
1 大学生创业带动就业中存在的问题
1.1 大学生缺乏创业积极性
一方面，由于我国大学生受传统的就业观念影响，普遍缺乏创业激情和进取意识，甚至不清楚什么是创业。
大部分毕业生毕业之后选择就业单位，首选相对稳定的政府机关、事业单位、央企国企，其次是一些民营企业等进行就业，而毕业之后有意愿选择自主创业的毕业生少之又少。
另一方面，大学生缺乏风险承担精神、社会实践经验，又想急于求成，但由于创业投资资金不足，再加上父母害怕孩子失败，大多父母存在“小富即安”的心态，以贪图稳定为期望，最终得不到父母的支持，因而选择自主创业的学生相对较少。
1.2 高校创业教育体系滞后
我国高校的创业教育与国外的创业教育对比仍存在一定的差距。
虽然很多高校设置了一些创业选修课，但是课堂多以理论性为主，缺乏必要的实际操作。
现阶段很多高校创业指导教师多为辅导员兼职或是就业指导教师兼任，只是单纯的组织学生积极参加创客大赛、创业培训，再加上指导老师自身素质不高，没有创业经验，对有创业想法的学生的针对性指导是非常有限。
这样，由于学生缺乏创业教育，高校创业工作势必会受到影响。
1.3 大学生创业能力偏低
由于大学生在大学期间缺乏创业实训，只是学习一些片面的创业理论知识，认为创业就是赚钱盈利，因而缺乏创业实践能力和创新能力，眼高手低思想导致大学生创业成功率很低。
即使很多学生投入到“大众创业，万众创新”的创业浪潮中，选择了投身于服务业创业，如开餐饮店、零售店、淘宝店和一些技术服务业等。
但是由于缺乏市场调研分析能力、经营管理能力，盲目进行投资，导致服务产品不能在市场进行竞争，最终导致创业中途失败。
由此可见，大学生创业要深入了解该行业的前景，不能盲目跟风，同时高校也要实现对大学生的创业指导专业化，真正实现创业带动就业。
1.4 大学生缺乏创业资金
虽然政府部门对支持大学生自主创业出台了一些相关优惠政策，但是对于大学生创业启动资金仅仅是杯水车薪，不能满足大学生创业的全部资金需求，而且申请专项贷款流程繁琐，需要相关部门层层审批，导致很多想自主创业的大学生望而却步。
而且，由于大学生创业筹资资金的渠道单一，很多创业资金来自于家庭支持，由于受家庭经济水平限制，这无形中就会给家庭带来沉重的经济压力。
所以，地方政府应切实提高创业资金支持力度，完善自主创业扶持政策，帮助大学生度过初步创业的困难阶段。
2 大学生创业带动就业的对策
2.1 加强大学生创业教育
为了充分提高大学生自主创业成功率，培养创业积极性。
一是要加强创业教育。
把创业教育从大一入学就开始进行理论灌输，并开设创业课程必修课，让创业在学习的过程中潜移默化。
与此同时，还要完善创业教学内容，把专业课知识与社会需求的实践技能相结合，注重培养学生的创业综合技能，鼓励学生积极参加创业模拟大赛、SYB创业培训，积累创业经验，提高创业竞争力。
二是加强创业教育教学团队建设。
学校积极鼓励教师走进企业，把优秀的创业典型个案引进课堂，保证学生创业教学质量。
高校还应该聘请创业成功的企业家和成功创业校友担任创业导师，对大学生创业进行指导，从而激发大学生创业激情，充分发挥创业带动就业的效应。
2.2 培养大学生创业能力
创业是一个复杂的过程，创业实践过程中会涉及财务、管理、营销、以及项目投资，同时需要创业抗压能力、沟通表达能力和市场预测能力等多方面能力，因而大学生不仅要学习专业技能和创业教育理论知识，还要培养实践和创新能力。
同时高校应多为学生提供一些创业实践机会，如开展创业模拟大赛、校企合作、创业园，鼓励和引导学生结合自身所学专业选择创业项目，让学生在实践中总结创业经验。
此外，大学生应该到企业进行实践锻炼，学习成功创业
青年企业家的创业经验，从而提升自身的创业水平，增强分析问题和解决问题的能力，为自己创业奠定坚实基础。
2.3 加大对大学生创业资金支持力度
为进一步激发大学生自主创业的热情，政府应该加大对大学生自主创业的资金支持力度，落实和推行一些优惠政策和激励措施。
首先，政府应适当降低对创业者的贷款限制条件，完善小额借贷和贷款担保政策，同时设立专项创业基金或创业补贴。
其次，简化大学生创业者贷款程序，降低或减免一些税费，为大学生创业提供便利服务。
最后，鼓励基金组织和民间资本为自主创业的青年大学生进行项目资金投资，支持大学生实现创业梦想，使创业情怀落地生根，从而实现创业带动就业发展。
2.4 优化大学生创业环境
一方面，政府加强创业恵扶政策的宣传，为自主创业大学生营造良好的创业氛围，通过微信、微博等新媒体对创业政策进行宣传普及，同时加大对创业特惠政策的解读力度，除此之外，还要切实落实税收减免或一些优惠政策，开通大学生创业绿色通道，以激励学生创业热情。
另一方面，高校要为学生建设一批“创业科技园”、“创业公社”等良好的创业孵化成果基地，积极鼓励高新技术开发区为大学生创业成果转化提供实训场所、资金、技术支持。
高校和企业建立校企合作关系，发挥成功企业家的榜样教育功能，帮助大学生树立正确的创业观念，积极投身到创业活动当中去，进而有效带动就业。
2.5 创立“互联网+” 创业模式
随着“互联网+”时代来临，电商和智能APP改变了人们传统的生活方式。
“互联网+”时代的到来，为大学生提供更多的公平创业平台。
很多大学生已经选择开网店、做微商的创业模式，利用空余时间进行互联网创业。
与此同时还可以“互联网+农业”模式创业，如农产品电商销售创业、发展农村物流快递项目，解决电子商务进农村的瓶颈问题。
此外，大学生可以结合大学所学专业技能，开发智能APP，如打车软件、外卖软件、医疗软件、家居软件。
大学生创业需要脚踏实地，重视用户体验服务，同时坚持创新，探索创业之路，实现以创业带动就业。
3 结语
综上所述，当前我国毕业生面临就业难的问题需要亟待解决。
在“大众创业、万众创新”创业浪潮背景下，政府和高校要鼓励大学生创业的才华和梦想，提高大学生创业积极性和主动性，加大创业扶助政策支持力度，并通过全方位培养创新创业能力，为大学生创业提供帮助和指导，从而推动高校毕业生更高质量创业就业，实现社会的和谐发展。
[参考文献]
[1] 徐德斌.大学生创业带动就业的效应与对策[J].吉林省教育学院学报，2014（07）.
[2] 孔婷婷.创业教育课程体系构建的探索[J].科技信息，2010（08）.
[3] 杨保华.大学生创业带动就业的效应与对策[D].中南大学， 2012.。