九年级物理教学计划进度表
人教版物理九年级下册教学计划及进度表
人教版物理九年级下册教学计划及进度表教学目标
1. 了解物理学的基本知识和概念。
2. 培养学生的科学思维和实验能力。
3. 提高学生对物理学的兴趣和认识。
教学内容和进度安排
教学方法
1. 讲授法：通过讲解物理学的基本概念和定律，帮助学生理解物理学的核心内容。
2. 实验教学法：通过实验操作，让学生亲自实践和体验物理学的知识，加深对物理学的理解。
3. 互动讨论法：通过课堂讨论和小组活动，激发学生的思考和思辨能力。
教学评估
1. 课堂表现：包括课堂参与、回答问题的准确性和深度等。
2. 作业和实验报告：完成课后作业和实验报告，体现对所学知识的理解和应用。
3. 小测验：定期安排小测验，检测学生对各个知识点的掌握情况。
4. 期末考试：对整个学期的知识进行全面的检测。
教学资源
1. 人教版物理九年级下册教材
2. 实验器材和设备
3. 多媒体教学工具
参考资料
1. 人教版物理九年级下册教师用书
2. 物理学九年级下册参考书籍。
部编版九年级上册物理教学计划及进度表
部编版九年级上册物理教学计划及进度表1. 教学目标- 了解物理学科的基本概念和基本原理；- 掌握物理学科的基本实验操作技能；- 培养对物理学科科学方法和科学思维的认识和运用能力；- 培养学生的观察、实验、分析和解决问题的能力。
2. 教学内容2.1 第一单元：力的作用和运动- 2.1.1 探究直线运动规律- 2.1.2 揭示物体力的作用2.2 第二单元：压强和浮力- 2.2.1 探究压强与力的关系- 2.2.2 了解浮力的概念和原理2.3 第三单元：杠杆原理和机械能- 2.3.1 探究简单杠杆原理- 2.3.2 了解机械能的转化和守恒2.4 第四单元：声音的产生和传播- 2.4.1 探究声音的产生和性质- 2.4.2 了解声音的传播和应用2.5 第五单元：光的概念和光学现象- 2.5.1 探究光的传播和反射- 2.5.2 了解光的折射和色散3. 教学进度表注：以上为初步计划，教学进度根据实际情况可能会有所调整。
4. 教学方法- 讲授结合实例分析：通过具体例子引导学生理解和应用物理概念和原理；- 实验验证与探究：通过实验操作，培养学生实验能力和科学思维；- 引导讨论与思考：通过提问和讨论引导学生思考物理现象背后的规律和原因；- 小组合作与展示：组织学生小组合作，增强合作研究和展示能力。
5. 考核方式- 平时表现：包括课堂表现、实验操作、小组合作等；- 作业与练：布置相关作业和练，检测学生对知识的掌握程度；- 期中考试：以笔试形式对学生的研究成果进行考核；- 期末考试：以笔试形式对全学期所学知识进行考核。
以上为部编版九年级上册物理教学计划及进度表，希望能够为同学们提供一个系统、有序的学习指导。
根据实际情况，教学进度可能会有所调整，请同学们按照教师的指导积极参与学习，加强实践操作，提高自学能力。
初中物理教学计划 初中物理教学计划进度表
初中物理教学计划教学目标本教学计划旨在帮助学生全面了解初中物理的基本概念和原理，培养他们的科学思维和实践能力，为高中和大学物理学习打下坚实基础。
教学内容1.第一学期–单元一：运动的描述–单元二：力和压强–单元三：机械振动和波动–单元四：电学基础2.第二学期–单元五：光学基础–单元六：热学基础–单元七：声学基础–单元八：力学结构与杠杆原理学时安排1.第一学期：共计45学时，每个单元占用5个学时。
2.第二学期：共计45学时，每个单元占用5个学时。
教学计划进度表单元教学内容学时开始日期完成日期第一学期45单元一运动的描述 5 8月30日9月6日单元二力和压强 5 9月7日9月13日单元三机械振动和波动 5 9月14日9月20日单元四电学基础 5 9月21日9月27日第二学期45单元五光学基础 5 3月1日3月7日单元六热学基础 5 3月8日3月14日单元七声学基础 5 3月15日3月21日单元八力学结构与杠杆原理 5 3月22日3月28日教学方法•探究教学法：通过示例、实验和问题解决等方式激发学生的学习兴趣，同时培养他们的实践能力和科学思维。
•讨论交流：鼓励学生在小组或整个班级中讨论和交流物理问题，促进他们之间的互动和合作。
•多媒体教学：利用多媒体技术和实物展示，帮助学生更直观地理解物理概念和原理。
评估方式•课堂测验：每个单元结束后进行小测验，检验学生对物理知识的掌握情况。
•实验报告：要求学生完成实验，并撰写实验报告，评估他们的实验能力和科学写作能力。
•期末考试：第一学期和第二学期末进行综合性考试，考察学生对整个学期物理知识的综合应用能力。
参考教材•《初中物理教材（修订版）》•《初中物理实验教程》总结本教学计划以初中物理的基本知识和原理为主线，通过探究教学和多媒体教学相结合的方式，培养学生的实践能力和科学思维，为他们进一步学习高中和大学物理打下坚实基础。
同时，通过课堂测验、实验报告和期末考试等方式，对学生进行全面评估，提供及时反馈，促进他们的学习进步。
九年级物理教学进度表
5
14
12月2日至12月6日
1、家庭电路
2、安全用电试
5
15
12月9日至12月13日
1、第十三章复习
2、第十三章测
5
16
12月16日至12月20日
1、简单磁现象
2、磁场
3、电流的磁场
5
17
12月23日至12月27日
1、电磁铁及其应用
2、磁场对通电导线的作用力
3、直流电动机
5
18
12月30日至1月3日
1、探究——电流与电压、电阻的关系
2、根据欧姆定律测量导体的电阻
3、串、并联中的电阻关系
5
10
11月4日至11月8日
期中质量测查
11
11月11日至11月15日
1、欧姆定律的应用
2、第十二章复习
3、第十二章测试
5
12
11月18日至11月22日
1、电能和电功
2、电功率
5
13
11月25日至11月29日
1、探究——小灯泡的电功率
1、第十章测试
2、认识电路
3、组装电路
5
5
9月30日至10月4日
国庆放假
1至7日国庆
6
10月7日至10月11日
1、电荷
28日
1、电压
2、不同物质的导电性能
3、影响导体电阻大小的因素
5
8
10月21日至10月25日
1、变阻器
2、第十一章复习
3、第十一章测试
5
9
10月28日至11月1日
1、探究——产生感应电流的条件
2、第十四章复习
3、第十四章测试
九年级物理进度安排表
3
6
第六周
9.28—10.2
15.2电流和电路
3
7
第七周
10.5—10.9
国庆放假
8
第八周
10.12—10.16
15.3串联和并联15.4电流的测量（1）
3
9
第九周
10.19—10.23
15.4电流的测量（2）复习
3
10
第十周
10.26—10.30
期中测试
11
第十一周
11.2—11.6
15.5串、并联电路中电流的规律
3
12
第十二周
11.9—11.13
16.1电压16.2串、并联电路中电压的规律
3Байду номын сангаас
13
第十三周
11.16—11.20
16.3电阻
3
14
第十四周
11.23—11.27
16.4变阻器
3
15
第十五周
11.30—12.4
17.1电流与电压和电阻的关系17.2欧姆定律
21
第二十一周
1.11—
九年级物理进度安排表
年级：九年级科目：物理
序号
周次
时间
备课内容
课时
1
第一周
8.25—8.28
13.1分子热运动
2
2
第二周
8.31—9.4
13.2内能
2
3
第三周
9.7—9.11
13.3比热容14.1热机
3
4
第四周
9.14—9.18
14.2热机的效率14.3能量的转化和守恒（1）
部编版九年级上册物理教学计划(含进度表)
部编版九年级上册物理教学计划(含进度
表)
教学目标
- 了解物理学的基本概念和学科特点
- 掌握物理学的基本测量方法和实验技巧
- 培养学生的物理思维和解决问题的能力
- 培养学生对物理学的兴趣和探索精神
教学内容
《部编版九年级上册物理教材》
教学进度安排
（以下内容省略）
教学活动安排
- 每节课采用讲授、实验、讨论等多种形式相结合的教学方法- 引导学生进行实践操作，提高他们的实验技能
- 提供相关的案例和问题，培养学生的分析和解决问题的能力- 利用多媒体教学手段和实物展示，增加教学效果和趣味性
评价方式
- 平时成绩占50%，包括作业、实验报告、课堂表现等
- 期中考试占30%
- 期末考试占20%
教学资源
- 《部编版九年级上册物理教材》
- 实验器材和实验药品
- 多媒体设备
以上为《部编版九年级上册物理教学计划(含进度表)》的内容
安排，旨在帮助学生全面掌握物理学的基本知识和实验技巧，培养
他们的物理思维和解决问题的能力。
通过多种教学方法和活动，提
高学生的学习兴趣和学习效果。
评价方式包括平时成绩和考试成绩，以全面评估学生的学习情况。
请按照计划安排教学，并根据实际情
况进行灵活调整。
祝教学顺利！。
九年级物理上下册实验教学计划进度表(北师大版)
16
18
13.4电流的热效应
焦耳定律演示器
演示
17
19
13.5家庭电路中的电流过大的原因
电源、滑动变阻器、导线、保险丝的作用演示板
演示
18
备注：分组实验8个，演示实验11个，共19个。
张掖四中九年级春学期物理实验教学计划进度安排表
序号
实验名称
实验用品
类型
周次
1
14.1磁现象
条形磁铁、大头针、U形磁铁
演示
1
2
14.2磁场
磁感线演示器、磁铁、磁针
演示
1
3
14.3电流的磁场
小磁针、螺线管、通电直导线、电源
演示
1
4
14.4影响电磁铁磁性强弱的因素
滑动变阻器、电流表、电源、开关、电磁铁、大头针
分组
2
5
14.4电磁铁的应用
电磁继电器、电铃
演示
2
6
14.5磁场对通电导线的作用力
电源、滑动变阻器、导线、磁场对电流作用演示器
烧瓶、塞子、抽气筒
演示
3
4
10.3比较不同物质的吸热情况
铁架台（2个）、酒精灯（2个）、烧杯（2个）、温度计（2支）、电加热器（2个）、秒表（每组一块）、水、食用油
演示
3
5
10.4内能转化为机械能演示，热机
酒精灯、铁架台、试管、塞子、水
汽油机和柴油机模型
演示
4
6
11.1．电路
演示电池（2节）、小灯泡、LED（发光二极管）、开关、导线串联和并联连接串联和并联电路探究电池（2节）、小灯泡（2个）、开关（3个）、导线
分组
10
九年级物理教学进度表
教学进度表学科”课程标准”教学要求第十章多彩的物质世界第一节宇宙和微观世界1、知道物质是由分子和原子组成，固态、液态、气态，三种物态的分子特性及外在特征，原子的核式模型，纳米，纳米技术，常见物质的物理特征（属性、特性）（最终达到）：导热性、导电性、磁性、密度、比热容、弹性、硬度、延展性等。
2、能列举“1”中各知识点的常见实例，对概念、实例、图表进行填空、判断与选择。
3、能对常见物质从物理特征角度进行分类、从对人和环境影响角度比较优缺点。
（理解）4、能够让学生各自收集信息，进行交流，去进行探究“当地环境资源利用情况”的全过程、写出探究报告。
（经历）5、对“大致了解人类探索太阳系及宇宙的历程，认识人类对宇宙的探索将不断深入”、“了解人类探索微观世界的历程，并认识这种探索将不断深入”、“有评估某些物质对人和环境的积极和消极影响的意识”的要求：能够通过搜集与这三个内容有关的信息、阅读有关材料，分别写出三篇小论文。
（反应和领悟）第二节质量1、知道质量及单位、测量工具，托盘天平的构造、使用方法、读数方法、注意事项。
2、能列举“1”中各知识点的常见实例，对概念、实例、图表进行填空、判断与选择。
3、会用天平测量固体和液体的质量。
（独立操作）第三节密度1、知道密度的物理意义、定义、定义式、单位及换算，密度是物质一种属性，水的密度值。
2、能列举“1”中各知识点的常见实例，对概念、实例、图表进行填空、判断与选择。
3、能运用密度知识解释、设计解决日常有关问题，进行计算（一个事件）。
（理解）4、能够设计并进行“研究同种物质的质量和体积关系”的实验。
（独立操作）第四节测量物质的密度1、知道测量液体和固体的密度的原理、工具、步骤、注意事项，量筒的作用、使用方法、注意事项。
2、能对“1”中各知识点的概念、实例、图表进行填空、判断与选择。
3、能用天平和量筒测量液体和固体的密度，能运用密度和其它的物质属性（特性）（见第一节）综合起来解释现象、设计解决问题。
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10
电阻变姆定律电功率
11
复习第十六章测试
3
12
电流与电压和电阻关系欧姆定律
3
学生知识现状分析
,
1、学生存在不想学情况较多，学习态度差；
2、学生思想比较超前；
3、网络手机是孩子们的依赖。
13
电阻的测量欧姆定律应用
3
14
复习第十七章测试
3
15
电能、电功电功率
3
16
测量小灯泡的电功率焦耳定律
2017—2018学年第一学期教学工作计划进度表
学部：中学部年级：九年级学科：物理任课教师：李清填表时间： 制表：教务处
总课时数
周课时数
授课时数
期中期末占课时数
单元测试复习误时
机动课时
?
周次
日期
教学内容
课时
52
3
3
【
4
6
1
1
分子热运动内能
3
"
本学期教学的主要任务和要求（讲授教材的起止章节或篇目）
第十三章 内能 第十四章 内能的利用
3
)
17
复习第十八章测试
3
18
）
总复习
4
19
"
期末考试
3
本学期提高教学质量的措施
通过实验操作引导学生学习，通过家长克制孩子依赖手机情况
20
21
22
第十五章 电流与电路 第十六章 电压 电阻
第十七章 欧姆定律 第十八章 电功率
2
比热容复习及测试
、
3
3
热机 热机的效率
3
4
能量的转化和守恒复习第十四章及测试
3
5
国庆长假
0
6
两种电荷电流和电路
3
》
7
串联和并联电流的测量
3
8
】
串、并电路中电流的规律复习第十五章测试
3
教材重点
欧姆定律电功率
9
[
电压串、并电路中电压的规律