玩中的发现与乐趣(400字)作文
小学三年级作文《那次玩得真开心》400字(共12页PPT)
玩中的乐趣和收获(12篇)_作文
《玩中的乐趣和收获》玩中的乐趣和收获（一）：玩中的乐趣和收获玩总会被人认为是浪费时间的行为，个性是玩电脑游戏，但是我却不这样想。
在我以前读幼儿园的时候，我老爸教我学电脑，但是鼠标一点儿也不听话。
学了几次都是控制不了鼠标，我都有点灰心丧气了。
于是，我爸爸想了一个办法，让我玩一个叫无敌堡垒的游戏。
我一见到游戏，眼前一亮。
我试了一下，还真好玩。
见到攻击堡垒的敌人，只需用鼠标对准敌人，轻轻一按，就能够把敌人消灭掉。
玩了几次，我发现我把鼠标控制得很好了。
在玩其它游戏中，我认识了回车键、空格键等，还熟悉了每个英文字母及位置。
所以学英语的时候，我很容易的就把26个字母默写出来了。
有些游戏有积分，能够用来买东西，这方面很像数学的应用题。
反正，我觉得玩电脑游戏能够学到很多东西。
但我不鼓励大家经常玩游戏，在假期里做完功课的前提下玩，那样能够调节一下学习的紧张气氛。
作为学生，我们不能沉迷于电脑游戏，就应以学习为重。
透过玩电脑游戏，我明白了一个道理：只要适度地玩，必须能从玩中得到乐趣和收获。
玩中的乐趣和收获（二）：玩中的收获和乐趣-滑滑板最近因为我表现好，爸爸妈妈给我买了一个滑板，奖励奖励我。
我高兴极了，立刻做完作业和爸爸一齐去滑滑板。
由于这是第一次滑，所以，爸爸需要经常扶着我。
天已晚了，我还想练，但不行，只好回家了。
我失望极了，因为我自己滑只能滑三米。
这时候我又一想，我为什么会这样呢？不是还有下次嘛!再说了，人人第一次滑滑板都会失败的。
失望渐渐从我脑中散去。
第二天，我奇迹般地滑了几十米，爸爸妈妈见了，都很高兴。
第三天，我会拐弯了。
第四天我会转圈了。
第五天，不用爸爸妈妈搀扶，我居然能自己上去滑了。
第六天，我会绕砖头滑了``````透过这几次玩耍，它让我懂得了做什么事都不是一下子能做成的，要刻苦练习。
还有我们要有恒心，毅力，失败不要紧，站起来继续来做。
世上无难事，只要肯攀登!玩中的乐趣和收获（三）：玩中的乐趣和收获我喜欢的东西有很多，玩魔方，画画，做手工都是我的最爱。
玩中的乐趣作文400字优秀作文
玩中的乐趣作文400字篇一：玩中的乐趣庄荣锋一个圆溜溜的脑袋，上面有一根细细地绳子，这是什么呢？我来告诉你忙吧！这就是我最喜欢的玩具悠悠球之前，我看见一些大哥哥、大姐姐们玩悠悠球特别有意思，我也要妈妈给我买了一个。
我拿着悠悠球迫不及待地玩了起来。
可是这悠悠球一到我的手里，它就不听使唤了，它一下去，结果怎么也提不上来了。
于是，我就去请教大哥哥、大姐姐们。
原来，先要把悠悠球的绳子套到手指上，再把悠悠球放在手心，用力往下一甩，再有节奏地往上一抖，这样悠悠球就被收上去了。
经过我每天的练习，我惊奇地发现悠悠球可以玩出很多种花样，我给每种花样都取了一个有趣的名字；比如：风火轮、猴子上树、飞龙在天这些花样玩的我津津有味。
我玩的最多的就是睡眠了。
玩睡眠还要很高的技巧，是这样玩的当你使劲甩下悠悠球时，悠悠球就在绳子的末端长时间来回快速地转动。
过一会儿，我的手轻轻往上一抖，悠悠球就迅速地弹到我的手心里。
玩这个悠悠球，让我懂得了，不管做什么了，只要你坚持不懈，持之以恒，认真地去研究，去探索。
你就会得到意想不到的收获。
这个悠悠球带给了我无比的快乐篇二：玩中的乐趣玩耍常常被大人认为是浪费时间的行为。
可自从学习了《玩出了名堂》一课，我就觉得玩耍就是找乐趣、长知识，说不定还有新的发现或发明呢！从小我就特别喜欢放风筝，我家地下室里五颜六色的风筝就有十几个，每到周末我就想去放风筝。
春天来了，更是放风筝的好时候。
上周末，风和日丽，妈妈带我去颐和广场放风筝。
一到广场，我就迫不及待地拿出心爱的风筝，撑好支架，妈妈帮我高高举起，我拉好线，嗖的一声，风筝就飞上了天。
我想找个刺激，我向左使劲转了一下线，风筝就来了个360度大反转，我又向右翻转，可是，风筝就像无头苍蝇一样落下来，咦，怎么回事呢？原来是没风的缘故！妈妈安慰我说：别泄气，保持平衡，再来一次。
这次，我找准风向，拉着风筝猛跑一通，它就飞上了天。
我仰望天空，各式各样的风筝随风起舞，有帅气的奥特曼，有超长的蛇，有展翅飞翔的老鹰，还有翩翩起舞的蝴蝶。
陀螺作文400字（精选36篇）
陀螺作文400字陀螺作文400字（精选36篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的陀螺作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
陀螺作文400字篇1下午放学一进村，我就发现了一件特别好玩、有趣而且是我从没见过的游戏：打陀螺。
有两位叔叔和两个阿姨正在空地上用鞭子抽打着下面小，上面大个头比小孩的头还大的木头，“啪啪”的响声响彻上空。
见那玩具特别我急忙叫住妈妈：“妈妈，妈妈，那是什么？”“哦，那呀，那是陀螺，妈小时候也玩过，不过小的很，最多有你的拳头那么大，是你舅爷做的。
”“妈妈，妈妈，我要看。
”妈妈停下车，我跑到空地站在旁边欣赏起来。
两个陀螺自由地在平地上旋转着，速度快的惊人，我几乎是眼睛久久地盯着才可以发觉它确实是转动着，否则你会以为它被定在那似的。
时间在一分分的流逝，陀螺的转速也慢下来。
此时旁边的叔叔阿姨不慌不忙地挥动起鞭子，用鞭绳鞭打着陀螺，不偏不离，恰到好处地又使陀螺恢复到最佳的旋转效果，鞭绳抽打陀螺的声音，与地面接触的声音立刻响起，好清脆……快乐的时刻时间总是过得那么快，我多么希望叔叔阿姨也能教教我打一打陀螺，不知道我会不会像他们那样打得好。
陀螺作文400字篇2星期天，我在家里起了我心爱的陀螺！我有许多个陀螺，它们形态各异，也各有各的优缺点。
有的耐力强、攻击力弱，有的攻击力强，但耐力弱。
当我把陀螺按在发射器上，拉动齿条，它便飞速旋起来。
接着我又连续发射了另几个。
五颜六色的陀螺们旋着、相互碰撞着，发出“噔噔”的声音。
这一边，粉色的陀螺撞向了红色的陀螺，红陀螺就像老实蔫吧的小狗一样，一点儿也不反击，速度越来越慢。
那一边，蓝色的陀螺正攻击着绿色的陀螺，绿色陀螺就像凶猛的老虎一样猛扑了上去，把蓝陀螺打得落花流水，满地找牙。
就这样，一个个陀螺被淘汰，最后，只剩下粉色陀螺和绿色陀螺。
决战开始了，两个陀螺不分上下，我仿佛在动画片里的竞技场中了。
玩也能玩出名堂作文(精选21篇)
玩也能玩出名堂作文（精选21篇）玩也能玩出名堂作文篇1玩，是大人对管教小孩头疼的原因之一，可是，有些时候，玩能够使我们有一些新点子、新做法，还能够做出一些小创造呢！小时候，我异常喜欢吹泡泡，妈妈总是不给我买。
所以，我只好羡慕地看公园里的小朋友欢天喜地玩儿的样貌。
一天，我回到家，一进门，一个泡泡在我的鼻尖上爆开了，原先，奶奶正在用洗洁精洗衣服呢。
我灵机一动，想出了一个玩泡泡的好办法。
我拿来一个杯子，在杯子里放上洗洁精，并加上适量的水，最终，拿来一根吸管，泡泡水就做好了。
我拿起吸管，快活地往杯子里搅了搅，吹一口气，一大群泡泡就从我手中诞生了。
看哪，有些泡泡你挨我，我挨你，仿佛是幸福的一个大团队，有些泡泡被风吹动着，扭来扭去，组成了一曲优美的舞蹈；有些泡泡挺着自我的大肚子，升到半空中，“砰”的一声，泡泡消失了，无影无踪………我玩得不亦乐乎，甚至觉得自我“研制”出来的泡泡水，比买来的还要趣味，玩的还要开心呢！没想到，玩也能玩出这么大的名堂来，下次我要再动动脑筋，做出更好玩儿的东西来。
玩也能玩出名堂作文篇2童年里的我们大都爱玩，玩应当是每一个孩子的天性，可是大家有没有发现玩也能有收获，玩也能玩出名堂。
这就是发生在我童年里的一件事，因为家乡就在海岸边，所以，小时候的我们最喜欢的就是往沙滩上跑。
我们光着脚踩在沙滩上，感受着沙滩的柔暖。
在沙滩上玩耍的我们，最喜欢的也就是用细沙推城堡。
有一天，我与朋友们心血来潮，心里来了一个想法，那就是大家齐心协力，共同用沙子堆出一个超大号的城堡。
有了这个想法后，大家也就都付诸实际行动。
第一天，我们用沙子在沙滩上圈出了一个大致的范围，我们要在这片区域里堆上一个城堡。
接下来，一连好些天，我们都在为了这个目标努力着。
我们的这种行动在大人们的眼里看来就是玩，我们也不否认，毕竟我们的出发点也是觉得好玩。
可是随着我们的城堡一天比一天高，然后我们就不满足仅仅仅有一座城堡了，于是我们开始在城堡的周围加上了很多其他的建筑物。
玩中的乐趣和收获作文300字
玩中的乐趣和收获作文300字【篇一：玩中的乐趣和收获】玩中的乐趣和收获我喜欢的东西有很多，玩魔方，画画，做手工都是我的最爱。
我最喜欢的就是玩魔方了。
有一次，爸爸给我买了一个大魔方，魔方刚到我手里，排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟。
可是怎么把它再拼回去呢？兴高采烈的我一下就变得垂头丧气。
我真后悔把它弄乱。
这时我发现了一张小纸条，我把它打开一看，说明书。
我高兴极了。
我大概看了一看，什么也看不懂。
我去求助爸爸，爸爸一边认真地看着说明书，一边拼着魔方。
过了一会爸爸拼了出来。
我问爸爸怎样拼的，爸爸说：“你认真地读读就看懂了。
“我这一次认真地看了一遍，一边看一边拼终于弄懂了一些方法，也可以拼出来几个面了，我高兴极了。
自从爸爸给我买了魔方，我就喜欢上了它，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，而且还要学会动脑筋.电脑游戏有一次，我在妈妈办公室玩电脑，我玩的热火朝天。
我玩的电脑游戏的名字是烤蛋糕。
第一步，打蛋，按左右键开始，要打一分钟。
第二步，选择做什么样的蛋糕，有圆形的，有长方形的，还有心形的。
第三步，可难了，我们一定要看游戏里的烘焙书，如果不看书，你就不会做了。
看也要动脑筋，因为上面记着烤蛋糕的具体温度，时间等，例如：长方形蛋糕的烘焙温度是心形蛋糕的五倍等等。
所以要根据书里的数据计算出温度和时间，计算不好就烤不出好的蛋糕，不是不熟就是烤焦了。
通过这次玩游戏我知道了乘除法什么时候用和怎样用了。
玩中的乐趣和收获“玩”总会被人们认为是浪费时间的行为，可是我却不是这样想。
在一个阳光明媚的周末，爸爸带我去星海公园玩。
来到公园后，爸爸说：“我们去玩海盗船怎么样？” “玩就玩！” 我不加思索地答应了。
我们到达海盗船那儿，发现海盗船上有几个人正在玩呢！我们就在下面看着他们玩。
“呀——”，只听到那几个人不时大叫起来。
海盗船停下后，他们几个人已经吓得魂飞魄散。
这时，我也有点恐慌。
“没事的！”爸爸鼓励我说。
我心惊胆战地跟着爸爸上了海盗船。
玩中的乐趣作文范文
玩是我们人类最基本的需求之一，对于儿童来说玩是他们成长过程中必不可少的一部分，而对于成年人来说，玩可以是一种放松和娱乐的方式。
在玩中，我们不必担心学习和工作所带来的压力，只需要享受这一刻的乐趣和快乐。
本文将介绍玩中的乐趣和其带给我们的好处。
玩游戏是大多数人最喜欢的玩法之一。
通过游戏，我们可以沉浸在虚拟世界中，与人互动，获得胜利的成就感。
游戏让我们获得了逼真的现实感，使得我们可以在这个虚拟世界中体验到一些我们无法亲身经历的事情。
比如，我们可以在游戏中成为一名超级英雄，与敌人搏斗；也可以成为一名球员，参加比赛，获得胜利。
在游戏中，我们不仅可以拓展我们的想象力，还可以通过游戏中的阅读、观察、分析、判断等各种活动来提高我们的思维能力，帮助我们更好地理解现实世界。
除了游戏，运动也是一种非常有趣的玩法。
在参与体育活动时，我们可以感受到强烈的刺激和兴奋感。
运动可以让我们放松身心，卸下生活和工作中的压力，有助于保持我们的身体健康。
无论是在户外还是在室内，运动活动可以让我们与自然环境和人群进行互动。
通过参与体育锻炼和比赛，我们可以学习团队合作、竞争意识、坚持等方面的技能，这些技能也可以在我们的生活和工作中帮助我们取得更大的成功。
除了游戏和运动，玩还可以包括任何形式的创造性活动。
在一些手工制作、音乐、绘画、编织等活动中，人们可以发挥想象力，构建和创造新事物。
从而创造出属于自己的作品或手艺品。
这些创造性活动不仅可以令人忘却自己的忧愁和烦恼，还可以提高我们的创造力和想象力，同时还可以提高我们的手部技能和空间认知能力。
玩的乐趣不仅仅是体验到其中的快感和程度的提升，还可以带来精神上的好处。
玩可以让我们离开威胁我们的现实世界，进入一个允许我们忘记所有忧虑的地方。
在玩中，我们不受压力和疲劳的困扰，可以放松自己的身心，调整自己的情绪状态，缓解压力和疲劳。
同时，玩也可以提高人们的社交技能，让人变得更加亲切，对生活更加积极乐观，与他人更加和睦相处。
四年级我发现了什么作文400字(精选10篇)
四年级我发现了什么作文400字（精选10篇）1.四年级我发现了什么作文400字篇一星期天，我到楼下玩耍，发现了一只小蚂蚁，这只小蚂蚁正在回“家”的路上，终于走回了“家”。
突然，有一个问号在我的脑海中一闪而过：蚂蚁是怎么走回“家”的呢？难道它认识回“家”的路？我仔细地观察了一会，发现蚂蚁头上有一对触角，它见到同伴时，都会用触角碰一下对方的触角。
它会不会是靠气味找到回家的路的呢？为了证明它是靠气味找到回“家”的路的，我特意从家里拿来一些花露水，轻轻地洒在一只小蚂蚁身旁。
果然，小蚂蚁晕头转向地，找不到自己的“家”了。
回家后，我上网查了查资料，原来，蚂蚁是一种嗅觉非常灵敏的昆虫，它的触角就是它的嗅觉器官。
当它走路时，同时会在地上留下一些气味，它就是靠这些气味互相辨认和认清回“家”的路的。
我洒了一些花露水，所以它就找不到“家”了。
为了证明触角的作用，我把它的触角剪掉，把它放在地上让它回家，它就变成了“无头苍蝇”了，到处闯，认不清自己的“同志”，自己人还打自己人，也找不到回“家”的路了。
生活中还有许多需要我们发现的事情，让我们探索其中的秘密去吧！2.四年级我发现了什么作文400字篇二大自然就像一个多变的万花筒，只要你细心观察，就会发现许多有趣的事情。
在一个阳光明媚的早晨，我在阳台浇花。
突然，出现了一个小小的身影——是我的小咪。
小咪是我在去年夏天从奶奶家抱回来的一只小猫。
这时，小咪敏捷的一跃，跳到了大理石板上玩耍。
我刚想把它抱下来，可是已经晚了。
小咪已经摔下去了，我闭上眼睛，不敢看这惨不忍睹的现象。
忽然，耳边传来了一个熟悉的声音，喵。
我欣喜若狂，小咪没受伤！我睁开紧闭的眼睛，看了一下，小咪活蹦乱跳的。
可是我的疑问也来了：大理石板离地面有好几米，小咪摔下去怎么没受伤呢？我带着疑问去问具有‘博士’之称的爸爸。
可爸爸却笑而不答，过了好一会儿，爸爸才说：“小静，我们无论遇到什么事情，都要去上网查资料或者从书里找答案。
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精选作文:玩中的发现与乐趣(400字)作文
是谁给我带来乐趣，那就是象棋。
我以前看到象棋还傻傻地问爸爸：爸爸，为什么要在这些小饼干上写字呢？而现在，我已经成为了一个象棋高手了，爸爸也是一个象棋爱好者。
我们在一起切磋象棋那是少不了的了。
记得有一次，爸爸心里闷，就怪声怪气地说：儿子，咋们来杀一盘吧！好，我一定杀你个片甲不留！我胸有成竹地说。
准备开始，我们摆好起，相继入座，开始了，爸爸先来了个炮当头，我毫不犹豫地来了个马防守，爸爸的另一个炮潜入占地，吃了我一个卒，我用车也吃了他一个兵，有一个意想不到的结果出来了-----他把一个马跳到我前面，这分明是往一块肥肉往老虎嘴边送吗？好！竟然有个肥马肉送到我嘴边，我就吃了你这块肥马肉。
我棋子刚落，就想，以爸爸的技术，不可这样做，不好，其中有诈。
我说：这不&&悔棋&&没完&&爸爸就用潜入的炮吃我的车，可怜的车啊，你老人家一路走好，我一生气，全军出动，终于在全军下，剿围对方主帅。
哈哈哈，所以象棋给我发现和乐趣。
广东佛山顺德区南区小学三年级:南区三3班（罗超）
篇一：玩中的乐趣作文
玩中的乐趣作文你会用纸折一个立方体吗？嘿嘿，我会，不过这不是跟别人学的，是我自己玩出来的。
有一次劳技课，我待着没事干，就折起纸来。
折只兔子吧！可是……我有点记不清了，怎么办呢？其它我都不想折，干脆自己随便折吧。
我想到哪儿折到哪儿，一步一步折下去，我想，这样折会折出什么来呢？应该不太会像兔子吧。
我朝孔里一吹，嗯，虽然不像兔子，少了长耳朵，不过折出了一个立方体，我高兴地玩了起来。
周围的几个同学见了很奇怪，问到：“这是什么东西啊？”“一个立方体。
”我答到。
他们“哇”的叫了一声，七嘴八舌的让我给他们折。
哈哈，玩纸也玩出了新花样，看来只要边玩边思考，许多奥妙就在你身边，需要你去发现。
我吹得泡泡有一道金色光，那是关于美丽的想象。
我想：“我们身边处处有科学，只要善于动手、动脑，善于思考，就会从中得到无限的快乐，得到意想不到的收获。
篇二：玩中的乐趣
我最喜欢的就是玩魔方了。
有一次，爸爸给我买了一个大魔方，魔方刚到我手里，排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟。
这时我发现了一张小纸条，我把它打开一看，说明书。
我一边看一边拼终于弄懂了一些方法，也可以拼出来几个面了，我高兴极了。
它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，而且还要学会动脑筋。
我和小伙伴们一起
玩搭积木，我们开始“建楼房”了。
我们一边建一边说说笑笑，十分开心。
我们的“楼房”越建越高，可是，忽然，积木房子倒下了，许多积木都散出来了。
看着眼前的这一切，我发现：如果不是最底层没建好，这楼房就不会倒下了。
这时，我便想到了：如果要建房子，地基没建好，以后要建得高都是行不通的，就像学习一样，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。
篇三：玩中的乐趣
玩中的乐趣
人人都爱玩，那你知道，玩到底有什么乐趣吗？
我大概在五岁的时候，发现了一个可以任意设计房间的网站，况且我的梦想就是想做一名设计师，于是，我每当有空都会上那个网站去设计房间。
我设计过大厅、房间、餐厅、阳台、院子、服装店、发型屋和酒巴等。
我把它们设计得豪华、简洁、美观、有特色。
爸爸妈妈都夸我是一个小小设计师。
我没有骄傲，反而更有信心了。
我的设计保存小屋里已经有了好多作品了。
有亲朋好友来我家，妈妈有时会打开电脑比他们看。
我玩中的乐趣就是在玩乐中学到有用的知识。
你玩中有什么乐趣呢？告诉我吧。
篇四：玩中的乐趣
放风筝
星期天，爸爸和我去学校放风筝
走进学校抬头一看，学校上空飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝，小鸟风筝??，五颜六色，特别漂亮。
我的是金鱼风筝，我想我的风筝也不会比他们差，于是，我左手拿线，右手拿着风筝，开始放了，把风筝使劲往空中一抛，就赶快迎风跑了起来，边跑边回头看，它慢慢地飞起来了。
一会儿飞得高，一会儿飞得低，因为一会儿有风，一会儿没风。
好像风的跟我作对似的，玩了一会儿，我说：“我的风筝飞不高，不好玩，我不玩了。
”爸爸对我说：“做什么事都不的一帆风顺的，要有耐心！”我听了爸爸的话，又去放风筝了，正好，这时风大起来了，风筝很快飞起来了，而且风筝飞得越来越高，我高兴极了！我的风筝比别人的风筝飞得还高，像要飞向太空。
这时我想，要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空，该多好哇！??我喜欢放风筝，我更喜欢风筝世界。
这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事都要有耐心，不半途而废才能取得成功。
拔河比赛
一天，老师要我们和三(2)班的同学进行拔河比赛，并且说比赛有两局。
我们得知了这个消息高兴得都跳了起来。
我们迈着矫健步伐，兴高采烈地跑向操场。
我想到哪儿折到哪儿，一步一步折下去，我想，这样折会折出什么来呢？应该不太会像兔子吧。
我朝孔里一吹，嗯，虽然不像兔子，少了长耳朵，不过折出了一个立方体，我高兴地玩了起来。
周围的几个同学见了很奇怪，问到：“这是什么东西啊？”“一个立方体。
”我答到。
他们“哇”的叫了一声，七嘴八舌的让我给他们折。
哈哈，玩纸也玩出了新花样，看来只要边玩边思考，许多奥妙就在你身边，需要你去发现。
玩中的乐趣与收获1
今天，天空下着雨，我们教室里却热闹极了。
因为我们正在举行有趣的“抢位子”游戏。
比赛很精彩。
你看！徐佳莹刚准备坐下去，余昊泽就马上跑过来和徐佳莹抢。
只见徐佳莹发疯似的想抢回位子，手乱摆、屁股乱扭。
可是余昊泽好像一点也不害怕，像喝醉了酒的猴子一样拼命挣扎。
他们挤来挤去，脸都涨红了，一不小心，徐佳莹就被挤了下来。
全班响起了欢呼的声音。
再看应文迪和应梦佳吧。
这可是男生和女生间的比赛哦。
他们两个人你争我抢，互不相让。
同学们都为女孩子加油，教室里到处是“应梦佳加油！”的声音，都快把屋顶掀起来了。
应文迪被
激了，就甩着屁股去撞应梦佳，梦佳就像苹果一样“咚咚”掉下来了呢！应文迪高兴得手舞足蹈。
游戏结束了，但大家都意犹未尽。
我明白了做事一定要努力，还要在游戏中多动动脑，平时也要多锻炼，抢座位时要灵活。
这样的游戏让我们很快乐！
玩是孩子们的天性。
我也喜欢尽情地玩。
记得在春天里的一天，雨过天晴，空气非常清新。
大姑姑带着我和哥哥、还有别的小朋友一起到富盛山里去玩。
我们坐着小汽车来到山里。
首先，我们来到一片绿油油的竹林里，大人们扛着锄头挖地，我们负责寻找刚出生的笋芽。
在妈妈的耐心指导下，我懂得了在什么地方能找到没出土的笋芽。
由于前一天下过雨，我们的鞋子和裤子上沾满了泥土。
我们都埋怨大姑姑为什么选择这么坏天气？大姑姑语重心长地对我们这对“怨气鬼”说：“因为春雨过后，笋芽受到雨水一个晚上的滋润，更容易发芽，更容易长大。
这就是我们为什么选择今天来挖笋的原因。
”听了大姑姑的话，我们才真正体会到大人们的生活经验有多么丰富。
那天我们玩得可开心了！通过这次活动，我们还掌握了不少新知识！
------吹泡泡
星期五，老师宣布：“今天，我们去外面玩吹泡泡。
”同学们可乐坏了，连忙拿出自己的泡泡水，一窝峰似的涌出教室，来到走廊上吹了起来。
我先拧开瓶盖，再拿出小喇叭，然后蘸了蘸肥皂水，最后，我把小喇叭放在嘴前，使劲儿一吹。
结果一个泡泡也没有吹出来。
我气坏了，又使劲一吹，结果还是一样，后来，我知道，吹泡泡要轻轻吹，才吹得出又大又圆的泡泡。
我轻轻地一吹，果然吹出了大大的泡泡。
大大小小的泡泡形状各异，有的像一滴滴亮晶晶的水珠，有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃弹子，有的像一个个蓝
色的水晶球。
最有趣的是，我们的走廊变成了泡泡廊。
泡泡不仅形态各异，而且色彩鲜艳，有红的，橙色的、黄的、绿的、青的、蓝的，还有紫色的，它们在阳光的照耀下，光彩夺目，美丽极了。
一个个五颜六色的泡泡像一个个仙子，乘着风，到贫困山区，送给孩子们一幢学校，飞到花园里，和蜜蜂尽情地玩耍??
玩着玩着，我忽然间看见泡泡上面有我倒立的影子，这是怎么一回事儿呢？我跑去问老师，老师说：“泡泡就像一面凸透镜，能够把物体形成一个缩小、倒立的像，你看到的，就是你的倒立影子呀！”
吹泡泡不但好玩，还让我懂得了知识呢！我喜欢吹泡泡。
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