人教版一年级数学下册《20以内的退位减法》PPT课件
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人教版一年级数学下册 (十几减5、4、3、2)20以内的退位减法教学课件

9+8= 17 9+7= 16 9+6= 15
人教版数学一年级下册(部编)
2 探究新知
2、汇报成果:破十法
空白演示 15 - 9 = 6
• Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
5 10 -
+
6
10 - 9 = 1
1
1+5=6
19可以分成10和几?
人教版数学一年级下册(部编)
2 探究新知
你发现了哪些数学信息?你能提出什么数学问题?
空白演示
• Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
人教版数学一年级下册(部编)
2 探究新知
空白演示
1、分组探究。请同学们四人一 • Lorem ipsum do个lor小sit组am研et,究co一nse下cte是tur怎ad么ipis算icin出g 来elit.
20以内的退位减法
十几减5、4、3、2
引入:看谁算得又快又准。
12-7 = 5
11-8 = 3
18-9 = 9
13-6 = 7
14-6 = 8
16-7 = 9
15-7 = 8 11-6 = 5 11-9 = 2
十几减9,等于几加( 1 );十几减8,等于几加( 2 ); 十几减7,等于几加( 3 );十几减6,等于几加( 4 )。
12 - 3 = 9
21 10
-
11 - 4 = 7
13 10
-
你能用想加算减法计算下面的算式吗?
11 - 3 = 8 想:3 + 8 = 11
新人教一年级下册数学20以内的退位减法复习课件

我们来了10只
我们来了9只 我们来了11只
小鸟、小兔和小猴一共来了多少只?
再 见
15-10=10(个) 15-8=7(个) 答:还剩 7个气球。 答:还剩 10个气球。
我们来了10只
我们来了9只
我们来了11只
小猴比小兔少来了几只?
猴 兔 三
我们来了10只
我们来了9只
我们来了11只
小鸟和小猴一共来了多少只?
我们来了10只
我们来了9只 我们来了11只
小鸟和小兔一共来了多少只?
+ =
四、我会在○里填上“>”“<”或“=”。
12-6○8
17-9○10
12+5○12
踢球的一共有几人? 男生有8人,女生有6人
踢球的一共有14人
男生有8人
有16个小朋友要来做丢手绢的 游戏,已经来了9个小朋友,
还要来多少个小朋友?
?
16-9=7(个) 答:还要来7个小朋友。
破了8 10 个气球 商店里有15个气球, , 卖了 个气球 还剩几个气球?
一、我会用我喜欢的方法计算下面各题。
13-5=
8+9=
12-3=
17-ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ=
18-9=
12-8=
16-9=
10-6=
2+3-7=
2+7-5=
8+8-7=
3+4-4=
15+3-9=
4+6-6=
6+10-3=
3+12-9=
二、圈一圈,算一算
13 — 5=
三、我会看图列式计算。
14 —
14 —
=
=
?个 12
人教版数学1年级下册 第2单元(20以内的退位减法)2.5解决问题(1)课件(共21张PPT)

13-4= 9 15-7= 8 11-3= 8 4+8=12
பைடு நூலகம்
2、连一连
你们喜欢踢球吗?一年级足球队的同学们正在操场上比赛呢! 让我们一起去看看吧!
你都知道了什么? 你能完整地说说这道题的意思?
要求“还有几人没来”,你会解决吗?(可以画一画,也可以算一 算,把你的想法表示出来。)
画 这幅图表示什么意思?
小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只, 母鸡有几只?
14 - 6
8只
(1)读一读,你知道了什么? (2)想求“母鸡有几只”,你想怎么解答? (3)为什么用“14-6”?说说你的想法。 (4)怎么没用“5只鸭”这个信息呀?
小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只, 母鸡有几只?
14 - 6
8只
这道题中的“5只鸭”与问题没有关系, 所以在解决这个问题时,这条信息就是个多余信息。
算
16-9=7(人)
你为什么用减法计算? 算式表示什么意思?
画
算
16-9=7(人)
1. 你们怎么都没用“我们队踢进了4个”这条信息? 2. 要想求“还有几人没来”就得知道什么?谁能再说说 ? 3. 解答正确吗?你是怎么知道的?
画
算
16-9=7(人)
要想解决一个问题就要找到和它有关系的两条信息,根据这两 条和它有关系的信息,就可以解决这个问题了。
解决问题(1)
1.学会看图理解图意,能解十几减几的简单的减法应用题。 2.初步学会分析解答知道总数求剩余的减法应用题。 3.培养认真观察、认真分析的良好习惯。
1、看谁都能算对
11-2= 9 9+7= 16
8+6=14 13-7= 6
14-8= 6
15-9= 6
人教版一年级数学下册《.20以内的退位减法 十几减7.》公开课课件_20

4
学校养7只
,5只
,
一~~共~~养~多~~少~~只~~兔~~?
7只
5只
?
7 + 5 = 12 (只) 口答:一共养__1_2__只兔。
5
学校养
和
一共12只。
白兔是7只,黑兔是几只?
12 - 7 = 5(只)
口答:黑兔是___5__只。
人教版一年级数学下册《.20以内的退位减法 十几减7.》公开课课件_20
7 + ( 4)= 11 7 + ( 6)= 13 7 + ( 8)= 15 7 + ( 9)= 16
十 几 减
7
1
12 – 7 = □5
想:
7 加( 5 )得 12
2
11 - 7 = □4
想: 7 加( 4 )得 11
15 - 7 = □8
怎样想?
7 加( 8 )得 15
3 想一想
14 - 7 = □7 16 - 7 = □9 13 - 7 = □6
做一做
1.
7 + 5 =12 7 + 7 = 1 7 + 8 = 1
4
5
12 - 7 = 5 14 - 7 = 7 15 - 7 = 8
2.
7 + □4 = 11 7 + □6 = 13 7 + □9 = 16
11 – 7 = □4 14 – 7 = □7 16 - 7 = □9
人教版一年级数学下册《.20以内的退位减法 十几减7.》公开课课件_20
人教版一年级数学下册《.20以内的退位减法 十几减7.》公开课课件_20
做一做
3.小明家有7条
,8条
,
一年级下册数学课件- 2 20以内的退位减法第1课时 十几减9(1) 人教版

8+9 = 17
17-9 = 8
5+9 = 14
12-9 = 3
3+9 = 12
15-9 = 6
7+9 = 16
16-9 = 7
4+9 = 13
18-9 = 9
5. (选题源于教材P11第5题)
11-9 = 2 14-9 = 5 18-10 = 8
15-5 = 10 12-9 = 3 17-4 = 13
第2单元 20以内的退位减法
第1课时 会计算十几减9
RJ 1年级下册
教材习题
1.
(选题源于教材P11第1题)
9+4 = 13 13-9 = 4
9+5 = 14 14-9 = 5
2. 送信。
(选题源于教材P11第2题)
3. 移动 ,从卡片上的数里减去它。
10-9 = 1 19-9 = 10 16-9 = 7
17-9 = 8 19-9 = 10 16-2 = 14
提示:点击 进入习题
1
2
3
4
知识点 从多种方法中找到自己喜欢的方法 1.圈一1 圈,填一填。
15-9= 6
圈一圈略
56
6 6
女生(或男生)
易错辨析
2.圈一圈,算一算。
14 -9= 5
12 -9= 3
辨析:“圈一圈,算一算”不要漏掉“圈一圈”。
14-9 = 5 12-9 = 3 11-9 = 2
13-9 = 4 17-9 = 8 15-9 = 6 18-9 = 9
(选题源于教材P11第3题)
4. 先说得数,再写算式。(选题源于教材P11第4题)
9+9 = 18
13-9 = 4
2+9 = 11
11-9 = 2
20以内退位减法整理与复习PPT

12-9=3 12-8=4 12-7=5 12-6=6 12-5=7 12-4=8 12-3=9
13-9=4 13-8=5 13-7=6 13-6=7 13-5=8 13-4=9
14-9=5 14-8=6 14-7=7 14-6=8 14-5=9
15-9=6 15-8=7 15-7=8 15-6=9
一、20以内退位减法的计算
十几-9 十几-8 十几-7 十几-6 十几-5 十几-4 十几-3 十几-2
11- 9 11- 8 11- 7 11- 6 11- 5 11- 4 11- 3 11- 2
12- 9 12- 8 12- 7 12- 6 12- 5 12- 4 12- 3
13- 9 13- 8 13- 7 13- 6 13- 5 13- 4
11-9 12-9 13-9 14-9 15-9 16-9 17-9 18-9
11-8 12-8 13-8 14-8 15-8 16-8 17-8
11-7 12-7 13-7 14-7 15-7 16-7
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
11-6 12-6 13-6 14-6 15-6
11-5 12-5 13-5 14-5
11-4 12-4 13-4
16-9=7 16-8=8 16-7=9
17-9=8 17-8=9 18-9=9
从上到下
被减数依次加1, 减数不变,
差依次加1。
竖着看
20以内退位减法表
11-9=2 11-8=3 11-7=4 11-6=5 11-5=6 11-4=7 11-3=8 11-2=9
12-9=3 12-8=4 12-7=5 12-6=6 12-5=7 12-4=8 12-3=9
11-3 11-2 12-3
《20以内退位减法》课件

《20以内退位减法》 ppt课件
• 退位减法的概念 • 20以内退位减法的规则 • 20以内退位减法的练习 • 退位减法的应用实例 • 常见错误与纠正方法 • 总结与展望
目录
01
退位减法的概念
什么是退位减法
01
退位减法是一种基本的数学运算 ,它涉及到从一个数中减去另一 个数,当被减数小于减数时,需 要借位。
误。
及时反馈和鼓励
03
老师应及时给予学生反馈,鼓励学生,增强学生的学习信心和
兴趣。
06
总结与展望
本节课的总结
知识点回顾
课堂互动
本节课主要讲解了20以内的退位减法,通 过例题演示和练习,帮助学生掌握退位减 法的计算方法和技巧。
课堂上通过小组讨论、互动问答等方式, 鼓励学生积极参与,提高学生的学习热情 和思考能力。
在几何图形中,退位减法可以用于 计算图形的面积和周长。
组合数学
在组合数学中,退位减法可以用于 计算组合数和排列数。
在科学中的实际应用
物理计算
在物理学中,退位减法可以用于 计算速度、加速度、力和能量等
物理量。
化学计量
在化学中,退位减法可以用于计 算化学反应中的物质比例和计量
。
生物统计
在生物学中,退位减法可以用于 统计生物种群数量和比例。
02
例如:17 - 8 = 9,其中需要从 10位借1位到7位,相当于10 - 8 = 2,再加上原来的7位,得到9 。
退位减法的重要性
退位减法是数学基础教育中必不可少 的一部分,对于培养学生的逻辑思维 和数学能力具有重要意义。
在日常生活和工作中,退位减法也经 常被用到,例如购物时计算找零、计 算时间差等。
退位减法的历史背景
• 退位减法的概念 • 20以内退位减法的规则 • 20以内退位减法的练习 • 退位减法的应用实例 • 常见错误与纠正方法 • 总结与展望
目录
01
退位减法的概念
什么是退位减法
01
退位减法是一种基本的数学运算 ,它涉及到从一个数中减去另一 个数,当被减数小于减数时,需 要借位。
误。
及时反馈和鼓励
03
老师应及时给予学生反馈,鼓励学生,增强学生的学习信心和
兴趣。
06
总结与展望
本节课的总结
知识点回顾
课堂互动
本节课主要讲解了20以内的退位减法,通 过例题演示和练习,帮助学生掌握退位减 法的计算方法和技巧。
课堂上通过小组讨论、互动问答等方式, 鼓励学生积极参与,提高学生的学习热情 和思考能力。
在几何图形中,退位减法可以用于 计算图形的面积和周长。
组合数学
在组合数学中,退位减法可以用于 计算组合数和排列数。
在科学中的实际应用
物理计算
在物理学中,退位减法可以用于 计算速度、加速度、力和能量等
物理量。
化学计量
在化学中,退位减法可以用于计 算化学反应中的物质比例和计量
。
生物统计
在生物学中,退位减法可以用于 统计生物种群数量和比例。
02
例如:17 - 8 = 9,其中需要从 10位借1位到7位,相当于10 - 8 = 2,再加上原来的7位,得到9 。
退位减法的重要性
退位减法是数学基础教育中必不可少 的一部分,对于培养学生的逻辑思维 和数学能力具有重要意义。
在日常生活和工作中,退位减法也经 常被用到,例如购物时计算找零、计 算时间差等。
退位减法的历史背景
第二单元20以内的退位减法复习(课件)一年级下册数学人教版

2.巧算十几减几
1.解决含有多余条件的实际问题 2.求一个数比另一个数多几(或少几)
zài kǎ piàn shàng xiě chū
yǐ nèi de suǒ yǒu tuì wèi jiǎn fǎ suàn shì
1.在 卡 片 上 写 出 20 以 内 的 所 有 退 位 减 法 算 式
bìng jìn xíng zhěng lǐ
13-9
14-9
15-9
晶晶
16-9
17-9
从上到下,减号后面的数不
18-9
变,减号前面的数依次加1。
(1)说一说晶晶是怎样整理的,再把其余的算式填出来。
横着看 11-9 11-8 11-7 11-6 11-5 11-4 11-3 11-2
12-9 12-8 12-7 12-6 12-5 12-4 12-3
lǐ shū shū shōu le kē
3.李 叔 叔 收 了 7 棵 (教材P26第6题)
kē
,14 棵
(1) 比
。
少几棵?
14 - 7 = 7 ( 棵 )
(2) 比 多几棵?
14 - 7 = 7 ( 棵 )
拓展延伸 能力提升
zài
பைடு நூலகம்
de xià miàn huà
bǐ shǎo gè
1.在 ○ 的 下 面 画 △,△ 比 ○ 少 3 个。
()
(3)一盘水饺有15个,小红吃了7个,还剩下7个。
15-7=8(个)
()
bāng xiǎo dòng wù men pái duì àn cóng xiǎo dào dà pái liè
2.帮 小 动 物 们 排 队。(按 从 小 到 大 排 列)
1.解决含有多余条件的实际问题 2.求一个数比另一个数多几(或少几)
zài kǎ piàn shàng xiě chū
yǐ nèi de suǒ yǒu tuì wèi jiǎn fǎ suàn shì
1.在 卡 片 上 写 出 20 以 内 的 所 有 退 位 减 法 算 式
bìng jìn xíng zhěng lǐ
13-9
14-9
15-9
晶晶
16-9
17-9
从上到下,减号后面的数不
18-9
变,减号前面的数依次加1。
(1)说一说晶晶是怎样整理的,再把其余的算式填出来。
横着看 11-9 11-8 11-7 11-6 11-5 11-4 11-3 11-2
12-9 12-8 12-7 12-6 12-5 12-4 12-3
lǐ shū shū shōu le kē
3.李 叔 叔 收 了 7 棵 (教材P26第6题)
kē
,14 棵
(1) 比
。
少几棵?
14 - 7 = 7 ( 棵 )
(2) 比 多几棵?
14 - 7 = 7 ( 棵 )
拓展延伸 能力提升
zài
பைடு நூலகம்
de xià miàn huà
bǐ shǎo gè
1.在 ○ 的 下 面 画 △,△ 比 ○ 少 3 个。
()
(3)一盘水饺有15个,小红吃了7个,还剩下7个。
15-7=8(个)
()
bāng xiǎo dòng wù men pái duì àn cóng xiǎo dào dà pái liè
2.帮 小 动 物 们 排 队。(按 从 小 到 大 排 列)
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找朋友
5
9
4
2
18-9 14-9
13-9 11-9
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比一比(在○里填>、<或=)
<9 15-9○ > 11-9 5○ =3 12-9○ < 18-9 7○
= 9-013-9 6○
3 3 5
5
3
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5
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你发现了什么?
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11 - 9 = 2 12 - 9 = 3 13 - 9 = 4 14 - 9 = 5 15 - 9 = 6 16 - 9 = 7 17 - 9 = 8 18 - 9 = 9
2
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10
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7
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4
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8
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一个一个地减……
15 – 9 = 6
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想:9 + (6)= 15
15–9 = 6
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从10里减去9, 10-9=1,1+5=6
15 - 9 = 6
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巧算“十几减9” 的方法:就是把 被减数个位上的 数加1就是“十几 减9”的差。
11 - 9 = 2 12 - 9 = 3 13 - 9 = 4 14 - 9 = 5 15 - 9 = 6 16 - 9 = 7 17 - 9 = 8 18 - 9 = 9
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3
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1
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5
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9
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9+(2 )=11
9+(8)=17 9+(3)=12
9+(5 )=14
9+( 6)=15 9+(9 )=18
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你拍1,我拍9,我们都是好朋友, 你拍2,我拍8,团结起来力量大, 你拍3,我拍7,我们从小爱学习,
你拍4,我拍6,说话老实不吹牛,
你拍5,我拍5,两数凑十不马虎。
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9+5=14 9+3= 12 9+2=11 9+8=17 9+7= 16 9+6=15
11-9 17-9
16-9 14-9
15-9 12-9
13—9
9
18-9
2 3 8
4
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6 5 7
11-9= 2
13-9= 4
16-9= 7
14-9=5
18-9= 9
15-9= 6
12-9= 3
17-9= 8
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6
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看图列式计算1
?颗
13颗
13 -9= 4 (颗)
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看图列算式2
?朵
15朵
15–9 = 6 (朵)
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