新概念第一册知识点整理
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1. I am Rice. （改否定句） 2. His son is a teacher. （改否定句） 3. Mr. Clinton and his wife are busy. （改为否定句） 4. Lily is seven. （改一般疑问句） 5. Are your son a student？（改错）
Lesson 1-2 小测试
Read and choose.
My name Lisa. I
from china.
A. is / am
B. are / is
C. is / are
this a car?
A. am
B. is
C. are
Is this your bag?
A. No, it is.
B. Yes, it isn’t.
2. 非常感谢。
Lesson 3-4
一、词汇 形容词性物主代词: my your his her 名词: umbrella ticket number son 形容词：new good nice 副词：here too 动词：please meet 英语中对男性及女性的称呼: Mr. Sir 二、语法：
Lesson 1-2 小测试 Read and choose. My name Lisa. I
from china.
A. is / am
B. are / is
C. is / are
this a car?
A. am
B. is
C. are
Is this your bag?
A. No, it is.
B. Yes, it isn’t.
B:
?
A: Is this your pencil?
新概念英语第一册所有语法点汇总)
新概念英语第一册所有语法点汇总Lesson 1 人称代词含有be动词的陈述句、否定句和一般疑问句Lesson 3 祈使句简单的倒装句Lesson 5 冠词Lesson 6 选择疑问句Lesson 7 特殊疑问句一般疑问句Lesson 9 How…?的一些社交上的用法形容词的意义与作用Lesson 11所有格形容词和所有格代词名词所有格Lesson 15 名词可数名词单数变复数的规则Lesson 16 名词复数-s或-es的发音规则Lesson 19 There be句型常见方位介词：in、on、over、under Lesson 21 动词的双宾语Lesson 23 定语Lesson 27 some, any一些Lesson 29 情态动词情态动词must的用法Lesson 31 时态：共十六种时态，时态是通过动词变化来实现的。
现在进行时Lesson 34 动词+ing的规则Lesson 35 短语动词Lesson 37 be going to句型宾语补足语Lesson 39 祈使句do的用法Lesson 40 词组：动词+介词Lesson 43 情态动词can的用法Lesson 47 一般现在时Lesson 48 序数词Lesson 49 动词加s(es) 规则动词不定式some、any用法Lesson 51 What…(be,look…) like? 频率副词Lesson 57 一般现在时与现在进行时Lesson 59 have/has的用法Lesson 61 主语+系动词+表语Lesson 63 each和every的区别Lesson 64 禁令Don’t and Mustn’tLesson 65 日期的表达反身代词Lesson 67 一般过去时动词的过去式变化否定疑问句Lesson 69 用介词at，on和in的时间短语Lesson 74 副词的用法副词的构成Lesson 75 宾语从句Lesson 79 Must与NeedLesson 83 现在完成时Lesson 85 现在完成时的特殊结构Lesson 89 for与sinceLesson 91 一般将来时Lesson 95 had better和mustLesson 99 宾语从句Lesson 100 直接引语和间接引语Lesson 101 反意疑问句Lesson 103 too与enough的用法Lesson 105 动词不定式Lesson 107 形容词的比较级和最高级Lesson 111 形容词的平级比较级Lesson 113 so与neither引导的简短回答Lesson 116 不定代词Lesson 117 过去进行时概念和结构Lesson 119 过去完成时Lesson 121 定语从句Lesson 123 感叹句Lesson 125 must, have to和needn’tLesson 127 表示猜测和推断的情态助动词must和can’tLesson 131 情态助动词may表示可能性Lesson 133 需改变时态的间接陈述句Lesson 135 Let的用法Lesson 137 条件从句Lesson 141 被动语态新概念英语第一册语法点归纳大纲新概念英语第一册语法点归纳新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。
新概念英语第一册语法知识点
新概念英语第一册语法总结时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时、一般将来时、过去进行时、过去完成时、过去将来时★含有be动词的句子Heisateacher.Thegirlisverybeautiful.TimandJackarestudents.★变疑问句将be动词移到句首★★★★★★★Yes,itdoes.No,itdoesn’t.注意：第三人称单数形式一般在动词后面加S。
★其他人称及复数名词Iwanttohaveabath.Wehavesomemeat.Thestudentslikesmartteachers.★变疑问句在句首加doDoyouwanttohaveabath?Dowehaveanymeat?Dothestudentslikesmartteachers?★变否定句在主语和动词之间加don’t.Youdon’twanttohaveabath.Wedon’thaveanymeat.Thestudentsdon’tlikesmartteachers.★肯定回答及否定回答Yes,Ido.No,Idon’t.Yes,wedo.No,wedon’tYes,theydo.No,theydon’t.构成：主语＋be动词＋动词的现在分词＋其它成分Wearehavinglunch.Heisreadingabook.Thedogisrunningafteracat.Theboysareswimmingacrosstheriver.，如★变疑问句将be动词移动到句首Wereyouatthebutcher’s?Wereyouastudentayearago?Wastheteacherverybeautifultenyearsago?★变否定句在be动词后面加notIwasnotatthebutcher’s.Youwerenotastudentayearago.Theteacherwasnotverybeautifultenyearsago.★肯定回答否定回答Yes,Iwas.No,Iwasnot.Yes,youwere.No,youwerenot.Yes,he/shewas.No,he/shewasnot.★特殊疑问句：Whatdidyoudo?不含有be动词的句子，将动词变为过去式，动词过去式构成见附录Ifinishedmyhomeworkyesterday. Theboywenttoarestaurant. TheSawyerslivedatKingStreetayearago.KingStreetayearago.★变疑问句在句首加did，动词变为原型Didyoufinishyourhomeworkyesterday? Didtheboygotoarestaurant? DidtheSawyersliveatKingStreetayearago? KingStreetayearago?★变否定句在主语和动词之间加didnot，动词变为原型IhavebeentoLondon.(人已经回来) HehasgonetoLondon.（人还在那里）5)表示一种结果，一般不和时间副词联用Ihavelostmypen.Ihavehurtmyself.Hehasbecomeateacher.Shehasbrokenmyheart.句型变化：★变疑问句将助动词移到句首，变否定句在助动词后面加not. Haveyoulostyourpen?Ihavenotlostmypen.★肯定回答及否定回答Yes,Ihave.No,Ihavenot.★特殊疑问句：Whathaveyoudone?Whathashedone?一般过去时与现在完成时的区别：凡是有明确的表示过去的时间状语的句子为过去时注意：有些动词表示的动作有一个终点，不能再延续，因此不能和表示一段时间状语连用错：I’veleftBeijingfor3days.对：IleftBeijing3daysago.Ihavebeenawayfrombeingfor3days.将来将要发生的动作，经常和tomorrow,nextyear,thedayaftertomorrow,theyearafter thenext,infivehours’time,etc.表示将来的词★变否定句在助动词后面加notShehadn’tfinishedherhomework.★肯定回答及否定回答Yes,shehad.No,shehadn’t.★特殊疑问句：Whathadshedone?when,while,as引导的状语从句中。
新概念英语第一册重点语法知识点
新概念英语第一册重点语法知识点时态：一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般过去时，过去进行时，过去完成时，一般将来时，过去将来时。
词性：动词现在分词、动词的过去式和过去分词。
形容词、副词的比较级与最高级。
助动词、情态动词、半情态动词的使用。
动词不定式。
反身代词、不定代词。
特殊疑问词。
句式：简单句、并列句、复合句（定语从句、状语从句、宾语从句）。
语态：被动语态。
结构：There be结构。
语序：倒装。
（请您记住以下新概念英语一册１－１４４课的所固定搭配短语）英文中文I beg your pardon 请您在重复（说）一遍Nice to meet you（too）（我也）很高兴见到你Look at…看…How do you do 你好Be careful 小心A loaf of 一个A bar of 一条A bottle of 一瓶A pound of 一磅Half a pound of 半磅A quarter of 四分之一A tin of 一听Hurry up 快点Next door 隔壁Black coffee 不加牛奶的咖啡White coffee 加牛奶的咖啡Come home from school 放学回家Come home from work 下班回家In the morning 早上In the afternoon 下午In the evening 晚上At noon 中午At night 夜里At the moment 此刻What’s the time?几点钟？Come upstairs 上楼Come downstairs 下楼Hundreds of…数以百计的…On the way home 在回家的途中This morning 今天早晨This afternoon 今天下午This evening 今天晚上tonight 今天夜里Yesterday morning 昨天早晨Yesterday afternoon 昨天下午Yesterday evening 昨天晚上Last night 昨天夜里The day before yesterday in the morning 前天早晨The day before yesterday in the afternoon 前天下午The day before yesterday in the evening 前天晚上The night before last 前天夜间A low mark 分数很底A high mark 分数很高She said to herself 她心中暗想The way to…到…的走法In fashion 流行的，时髦的I’m afraid…我恐怕…I’m sure…我确信，我肯定…A lot of 许多（用于肯定句）At all 丝毫、更本、一点也不Going on holiday 度假Have been to…到过…All the time 一直，始终Have been to…到过…Drive into…撞倒…For sale 供出售、出售Have the last word 英国皇家空军Return ticket 往返票Next door to…与…相邻，在…隔壁In five hours’time在五小时之后。
新概念英语第一册各课语法知识汇总
一、名词1.名词的数：名词的复数形式一般形式在词尾加-s。
以-s, -sh, -ch, -x, -o结尾的名词加-es。
以辅音字母+y结尾的名词变y为i再加-es。
一些名词的单数形式和复数形式完全相同。
2.所有格：表示所属关系时，名词后加-apostrophe+s。
以s结尾的名词所有格只加-apostrophe。
以s结尾的复数名词，在其末尾加-apostrophe或-apostrophe+s。
二、冠词1.定冠词：表示特指的用the。
特指复数名词时也用the。
特指某个范围内的人或物时用the。
2.不定冠词：表示泛指用a/an。
三、代词1.人称代词：主格：I, you, he, she, it, we, they。
宾格：me, you, him, her, it, us, them。
2.物主代词：形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their。
名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。
3.指示代词：this, that, these, those。
4.不定代词：some, any, no, every, each, many, much, few, little。
四、形容词1.形容词的用法：在名词前作定语。
在系动词之后作表语。
2.比较级和最高级：比较级：比较两者时，用比较级。
最高级：表示三者或三者以上之间的比较。
五、动词1.动词的三单形式：一般情况，动词第三人称单数在末尾加-s。
以辅音字母加y结尾的动词变y为i再加-es。
直接在词尾加-es的动词。
2.动词的现在进行时：am/is/are+动词的现在分词。
3.行为动词的过去式：动词过去式变化规则有规则动词和不规则动词。
六、副词1.副词的用法：修饰动词、形容词、副词。
表示时间、地点、原因、目的等。
2.比较级和最高级：副词比较级和最高级的构成。
七、介词1.介词的基本用法：表示方位、时间、原因、目的等。
新概念第一册知识点总结
名词名词包括可数名词和不可数名词，可数名词有单复数变化。
不可数名词没有。
可数名词单数变复数规则：1)单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers.2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches.3)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es: cities, babies, enemies.4)以f或fe结尾的名词，多数变f 为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs, proof s, chiefs.5)以o 结尾的名词，有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes.其它加s: radio s, zoos, pianos, photos.\6)不规则名词：foot→feet, goose→geese, tooth→teeth, child→children, man→me n, woman→women, sheep→sheep, deer→deer, mouse→mice.第一人称第二人称,第三人称单数复数单数复数,单数复数人称代词主格>Iwe youyouhe she it。
they 宾格meusyou you~himher it them物主代】词形容词性my our your yourhis》herits their 名词性mine ours.yoursyours his hers its theirsI. 人称代词:人称代词又分为主格和宾格形式.主格通常做主语。
宾格通常做动词或介词的宾语. Eg: a. I’m a nurse.b.Could you help me）II. 物主代词又分为形容词性的物主代词和名词性的物主代词.形容词性的物主代词:相当于形容词,后面要跟名词,指定名词的所属对象.名词性的物主代词:相当于一个名词,必须单独使用，后面不能再跟名词.Eg: a. Your school is small, mine is big.(=my book)b. This is not your pen. Yours is on the desk.(=your pen)时态【一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
新概念一册全部知识点总结
新概念一册全部知识点总结第一部分：基本单词和短语新概念一册的基本单词和短语分为多个单元，每个单元都围绕一个主题展开，学生在学习过程中将学会一定数量的基本单词和短语，并通过例句来掌握它们的用法和语境。
常见的主题包括家庭、学校、颜色、数字、动物、食物等。
第二部分：语法知识1. 名词：单数、复数、所有格、不可数名词的使用；2. 冠词：定冠词和不定冠词的使用；3. 代词：人称代词、物主代词、反身代词的用法；4. 动词：动词的时态、语态、不定式、动名词等；5. 形容词和副词：形容词和副词的比较级、最高级、修饰语法；6. 数词：基数词、序数词、分数词的用法；7. 介词：介词短语和介词的用法；8. 连词：并列连词、从属连词的用法。
第三部分：句型结构1. 肯定句：主语+谓语+宾语；2. 否定句：主语+助动词+否定词+谓语+宾语；3. 疑问句：一般疑问句、特殊疑问句的结构；4. 强调句：强调句的结构和用法；5. 祈使句：祈使句的结构和用法。
第四部分：阅读和理解新概念一册的阅读和理解部分包括一些简短的文章和对话，学生需要通过阅读理解来掌握文章的主题、要点和细节，并学会提取信息、做笔记、进行总结等技能。
第五部分：口语表达口语表达是新概念一册的重要内容之一，学生需要通过对话练习和角色扮演来提高自己的口语表达能力，包括问路、购物、介绍自己、谈论兴趣爱好等。
第六部分：听力训练新概念一册的听力训练部分主要包括一些简短的对话和独白，学生需要通过听力训练来提高自己的听力理解能力，并学会提取信息、概括主旨、回答问题等技能。
第七部分：写作技巧写作技巧是新概念一册的另一个重要内容，学生需要通过一些写作练习来提高自己的写作水平，包括书信、日记、口头通知等。
第八部分：语言运用语言运用是新概念一册的最后一个部分，学生需要通过语言运用来巩固和复习所学的知识点，包括语法练习、词汇练习、阅读理解练习等。
总结：新概念一册的知识点主要包括基本单词和短语、语法知识、句型结构、阅读和理解、口语表达、听力训练、写作技巧和语言运用等内容。
新概念1知识点
新概念1知识点一、词汇。
1. 基础词汇。
- 数字：one, two, three等，要掌握数字的拼写、读音以及基本的数学运算表达，如“two plus three is five”（二加三等于五）。
- 家庭成员：father, mother, son, daughter, brother, sister等，学会描述家庭关系，例如“My father is a teacher”（我的父亲是一名教师）。
- 颜色：red, blue, green, black, white等，能够用颜色描述物品，如“This pen is blue”（这支笔是蓝色的）。
- 日常用品：pen, pencil, book, bag, desk, chair等，可用于描述周围环境或个人物品，如“There is a book on the desk”（桌子上有一本书）。
2. 动词短语。
- 起床：get up，例如“I get up at seven o'clock every morning”（我每天早上七点起床）。
- 去上学：go to school，如“He goes to school by bike”（他骑自行车去上学）。
- 吃（饭）：have/eat，“I have breakfast at home”（我在家吃早饭）。
3. 方位介词。
- in：表示在……里面，如“There is a cat in the box”（盒子里有一只猫）。
- on：表示在……上面（表面接触），“The book is on the table”（书在桌子上）。
- under：表示在……下面，“The ball is under the chair”（球在椅子下面）。
二、语法。
1. 一般现在时。
- 概念：表示经常发生的动作或存在的状态。
- 结构：- 主语是第三人称单数（he/she/it等）时，动词要加 -s或 -es。
例如“He likes reading books”（他喜欢读书）。
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Lesson 1-2一、词汇1．指示代词：this that2．Be动词：am is are3．文具类：pen pencil book school teacher4．服饰类：watch dress skirt shirt T-shirt handbag coat cloakroom suit 5．其他：excuse pardon thank you thanks house car 二、语法：1、指示代词this that 的用法指示代词this that表示“这个”、“那个”。
是指单个的人或物。
this 表示时间和空间上较接近说话人的人或物。
That表示时间和空间上离说话人较远的人或物。
使用this that时注意以下两点：1．1 this that只和单数连用，如This is a dog. That is a pencil.1．2以this that作主语的疑问句，其答语通常用it指代。
如：Is that a cap Yes, it is. 1．3 初次见面介绍某人时常用this. Mum, this is my friend, Mary. 1．4打电话时，用this表示“我”，用that表示“你”。
如：Hello, this is Mary, Who's that 你好！我是玛丽，你是谁2、be动词的用法Be动词通常在句中做谓语，基本形式有is/am/are (以下是对应人称代词的固定搭配)I am=I'm You are = You're He is = He's She is =She's It is = It's We are = We're They are = They're 3、陈述句、一般疑问句陈述句：This is your handbag. 陈述句变一般疑问句：Is this your handbag 陈述句变一般疑问句方法四步：3．1 找出陈述句中的助动词，如is am are 3．2 助动词大写提前至句首。
3． 3 主语小写紧随其后。
3．4 句末加问号。
三、作业1、所有单词每个写一行。
2、造句。
写一陈述句，将其变成一般疑问句并做肯定及否定回答。
Lesson 1-2 小测试Read and choose.My name ____ Lisa. I _____ from china.A. is / amB. are / isC. is / are _____this a carA. amB. isC. are Is this your bagA. No, it is.B. Yes, it isn't.C. Yes, it is. Read and change.1. This is my house. （变一般疑问句）2. Is this her dress （否定回答）3. Is this his car （肯定回答）Read and Translate1. 劳驾。
这是您的手表吗2. 非常感谢。
Lesson 1-2 小测试Read and choose.My name ____ Lisa. I _____ from china.A. is / amB. are / isC. is / are _____this a carA. amB. isC. are Is this your bagA. No, it is.B. Yes, it isn't.C. Yes, it is. Read and change.1．This is my house. （变一般疑问句）2．Is this her dress （否定回答）3．Is this his car （肯定回答）Read and Translate1. 劳驾。
这是您的手表吗2. 非常感谢。
Lesson 1-2 小测试Read and choose.My name ____ Lisa. I _____ from china.A. is / amB. are / isC. is / are _____this a carA. amB. isC. are Is this your bagA. No, it is.B. Yes, it isn't.C. Yes, it is. Read and change. 1．This is my house. （变一般疑问句）2．Is this her dress （否定回答）3．Is this his car （肯定回答）Read and Translate1. 劳驾。
这是您的手表吗2. 非常感谢。
Lesson 3-4 一、词汇形容词性物主代词: my your his her its our your their名词: umbrella ticket number son daughter student morning afternoon evening形容词：new good nice 副词：here too 动词：please meet 英语中对男性及女性的称呼: Mr. Sir Miss Mrs. Ms. Madam 二、语法：1、形容词性的物主代词形容词性物主代词只能作定语修饰其后面的名词，表示所有关系。
一般在句子中不能独立存在。
人称词义形容词性物主代词一（单数）二（单数）我的my你的your第三人称（单数）他的his她的her它的its一（复数）二（复数）三（复数）我们的our你们的your他们的their如：This is her dress. That is his coat. 2、英语中各种称呼Sir 先生英美人学用sir来称呼所有自己不认识的男性，也用来称呼年长者或职位高于自己的人，在英语国家男老师统一为Sir 它用在姓名的前面或名字前面，但不能用在姓氏的前面，这一点和其他称呼不同。
如：Bill Clinton (比尔.克林顿) 可以说Sir Bill Clinton 或Sir BillMr. 先生是英语中对所有男性的普通称呼。
一般放在姓名的前面或者只放在姓氏的前面，但绝不可以只放在名字前面。
如可以说Mr. Bill Clinton或Mr. Clinton.Miss 小姐对所有未婚女性的常用称呼。
用法与Mr.相同。
如Miss Helen Keller或Miss Keller Mrs. 夫人对所有已婚女性的称呼。
用法和上面相同。
如Mrs. Helen Keller或Mrs. KellerMs. 小姐、夫人对所有女性的称呼，看不出该女子的婚姻状况。
使用方法同上。
如Ms. Helen Keller或Ms. Keller Madam 女士、夫人表示对女性的尊称。
如Madam. Helen Keller或Madam. Keller 3、英语中常见的打招呼用语3．1 Good morning / Good afternoon / Good evening / Good night (早上好！下午好！晚上好！晚安！) 3．2 A：Nice to meet you. / Nice to see you. Glad to meet you.B：Nice to meet you, too. Nice to see you, too. Glad to meet you, too.(初次见面非常高兴)。
此句常用于双方刚刚认识后讲这句话，表示很高兴结识对方,用于非正式场合。
另两位熟人或朋友见面，也常用此句表示问候。
3．3 How do you do 用于正式场合。
答：How do you do3．4问A: How are you How are you doing 答B: Fine, thank you. / I'm very well. Thanks. / I'm OK. Thank you. 这是朋友见面时候用得最多的寒暄话。
三、作业1．背写第一课的课文。
2．所学单词每词一行，要求熟练掌握。
3．背诵第三课课文。
Lesson 3-4 小测试Read and CompleteA: ______________________________. B: YesA: Is this your pencil B:_________A: Is this your pencilB: Yes, Thank you very much. A: _________________. Read and choose1. Is this a school ______.A. Yes, it isn't.B. Yes, it's.C. No, it isn't. 2. How old are you _________, it is a secret.(秘密) A. OK. B. Sorry C. No 3. _______is our daughter.A. YouB. HeC. Here 4. Is that her dressA. Yes, this is.B. No, it is.C. Yes, it is. Read and Change1. I am Rice. （改否定句）2. His son is a teacher. （改否定句）3. Mr. Clinton and his wife are busy. （改为否定句）4. Lily is seven. （改一般疑问句）5. Are your son a student（改错）Lesson 3-4 小测试Read and CompleteA: ______________________________. B: YesA: Is this your pencil B:_________A: Is this your pencilB: Yes, Thank you very much. A: _________________. Read and choose this a school ______.A. Yes, it isn't.B. Yes, it's.C. No, it isn't. 2. How old are you _________, it is a secret.(秘密) A. OK. B. Sorry C. No 3. _______is our daughter.A. YouB. HeC. Here 4. Is that her dressA. Yes, this is.B. No, it is.C. Yes, it is. Read and Change1. I am Rice. （改否定句）2. His son is a teacher. （改否定句）3. Mr. Clinton and his wife are busy. （改为否定句）4. Lily is seven. （改一般疑问句）5. Are your son a student（改错）Lesson 5-6 一、词汇表示国籍的名词：French German Japanese Korean Chinese Swedish(新增) American Italian English 以上所有表示国籍的名字还可以做形容词，表示某国的。