武汉科技大学__毛概__考试重点答案

综合测试题目参考答案及评分标准第一章一、单项选择题（本大题分15小题，每小题2分，共30分）1．( C ) 2．（ B ） 3．（ C ） 4．（ D ） 5．（ D）二、多项选择题(本大题分10小题，每小题2分，共20分)6．（A B CD ） 7.（ＡBCD） 8．（AC） 9． ( ABD ) 10． (ABCD)第二章一、单项选择题（本大题分15小题，每小题2分，共30分）1-5、 AABBD二、多项选择题(本大题分10小题，每小题2分，共20分)6、BCD7、BCD8、ABCD9、A C 10、A C第三章一、单项选择题（本大题分15小题，每小题2分，共30分）1、C2、B3、A4、B5、A二、多项选择题(本大题分10小题，每小题2分，共20分)6、ABD7、BCE8、ABCDE9、ABC 10、ABC第四章一、单项选择题（本大题分15小题，每小题2分，共30分）1、B2、B3、B4、C5、B二、多项选择题(本大题分10小题，每小题2分，共20分)6、ACD7、ABCD8、ABD9、AB 10、ABCD第五章一、单项选择题（本大题分15小题，每小题2分，共30分）1—5 A B A D A二、多项选择题(本大题分10小题，每小题2分，共20分)10.AB 11.ABCD 12.AB 13.ABCD 14.ABCD 15.ABC三、辨析题（分4题，每小题5分，共20分）1．答：错误。

在社会主义制度下，发展生产力和实现共同富裕是互为条件的。

（1）实现共同富裕的目标有赖于生产力的高度发展。

无产阶级夺取政权，只是消灭了剥削制度和剥削阶级，消除了产生两极分化的根源，而要彻底消灭剥削现象，消除贫富差距，实现共同富裕，还有赖于生产力的高度发展。

就是说，人们只能在生产力所决定和所允许的范围之内逐步实现共同富裕。

（2）解放生产力和发展生产力又是以走共同富裕的道路为条件的。

社会主义的根本任务是发展生产力，在社会主义初级阶段，尤其要集中力量进行经济建设；但是我们只能走共同富裕的道路去发展经济。

如果我们不坚持社会主义，搞两极分化，生产力既得不到解放，也得不到发展。

第六章一、单项选择题（本大题分15小题，每小题2分，共30分）1-5、 ADADC二、多项选择题(本大题分10小题，每小题2分，共20分)6.AB7.ABCD8.ABCD9.ABD 10.BCD第七章一、单项选择题（本大题分15小题，每小题2分，共30分）1、A2、D3、B4、 B5、D二、多项选择题(本大题分10小题，每小题2分，共20分)6、ABCD7、BCD8、ABCD9、ABC 10、ACD三、辨析题（分５题，每小题４分，共20分）1.正确。

这里讲的“革命”，是从广义上说的，是指社会生活的许多方面所发生的根本性变革，而不是指社会革命。

革命是解放生产力，改革也是解放生产力，因此，从解放生产力的意义上说，改革也是一场革命。

改革把计划经济体制转变为市场经济体制，从封闭转变为开放，以及使得社会生活的其他方面发生根本性变革，因此，从这个意义上说，改革也是一场革命。

改革把一个落后的中国转变为一个发达的中国，实现中华民族的伟大复兴，从这个意义上说，改革也是一场革命。

第八章一、单项选择题（本大题分15小题，每小题2分，共30分）1-5、 BBCAD二、多项选择题(本大题分10小题，每小题2分，共20分)6、ABC7、ABCD8、ABCD9、ABCD 10、CD四、材料题（共30分）结合所学知识或原理分析材料并回答问题。

1．答：（1）以1978年党的十一届三中全会确立改革开放的基本国策为开端，我国经济体制改革在坚持社会主义公有制基础上，围绕经济管理体制、经济运行机制和经济调控方式分别在农村和城市两个路径上展开。

（一）农村改革从1979年开始，农村改革分两步进行。

第一步改革的重点是实行家庭联产承包责任制，理顺农民与集体的关系。

第二步改革的重点是调整产业结构，大力发展农村商品经济，理顺农民与国家的关系。

在农村经济体制改革的推动下，中国农村经济出现了全面发展的新局面。

（二）城市改革1.增强企业活力，深化企业改革①全民所有制企业改革启动1986年国务院作出《关于深化企业改革增强企业活力的若干规定》。

《规定》的出台是推动城市经济体制改革的重大步骤，对于进一步简政放权，改善企业外部条件，扩大企业经营自主权，促进企业内部机制改革，具有重要意义。

②建立现代企业制度 1993年中共十四届三中全会举行。

全会指出了建立适应市场经济要求，产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度。

③“两个根本性转变”的提出 1992年党的十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

1995年中共十四届五中全会举行。

全会通过的文件提出，实现“九五”计划和2010年远景目标的关键是实行两个具有全局意义的根本性转变，一是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，二是经济增长方式从粗放型向集约型转变。

2.所有制结构改革：以公有制为主体，发展多种所有制经济改革开放30年来，国家对非公有制经济的认识及相关政策的制定经历了一个从探索到完善的过程。

1982年，确认了个体经济的合法地位，提出个体经济是社会主义公有制经济的补充。

1997年，党的十五大将非公有制经济纳入到社会主义初级阶段的基本经济制度框架内，非公有制经济在国民经济中的地位得到了前所未有的重视和肯定。

3.分配制度改革. 1978年以来，中国在分配领域进行了一系列改革，大致可以分为几个阶段：①1978年到1987年，这一阶段在分配理论上主要是恢复社会主义按劳分配的原则。

②1987年党的十三大到1992年党的十四大召开前，这一阶段在分配理论上主要是进行社会主义初级阶段分配方式的探索。

强调以按劳分配为主体，其他多种分配方式为补充。

③1992年到2002年党的十六大，这一阶段在分配理论上主要是探索适应社会主义市场经济的分配方式。

十五大报告明确提出要把按劳分配和按生产要素分配结合起来；提出不断完善分配结构，既要坚持效率优先，又要兼顾公平。

2002年党的十六大召开后，在分配理论上主要是对按生产要素分配的明确界定以及指出了如何贯彻“效率优先、兼顾公平”的“两个注重”原则。

4.建立健全社会主义市场体系搞活消费品市场，建立生产资料市场，发展资金市场、金融市场、劳动力市场、信息市场等各种市场，形成统一、开放、竞争、有序的市场体系。

进行价格改革，逐步建立主要由市场形成价格的机制。

5.除了上述几个重要的改革创新外，我国在投资体制、外贸体制、金融体制和财税体制等方面，进行了配套改革，既推动微观经济机制的转换，又提高了宏观调控能力，促进了整个国民经济持续稳定增长。

（2）中国特色社会主义理论体系的组成部分包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

①邓小平理论回答的基本问题是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的这个根本问题，这个问题就是建设中国特色社会主义首要的基本理论问题。

②“三个代表”重要思想回答的基本问题是“建设什么样的党、怎样建设党的问题”。

“三个代表”重要思想，在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。

③科学发展观回答的基本问题是“实现什么样的发展、怎样发展的问题”，赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求，进一步丰富了中国特色社会主义理论，是与时俱进的马克思主义发展观。

2.答：(1)从材料上看出来，自然环境提供社会所需要的物质资料的天然来源，是社会赖以存在和发展的必要前提，对社会发展起重要的作用。

由于地球上的自然资源是有限的，在一定的技术条件下，它的开发和利用是有限度的；同时地理环境是由各种自然条件所组成的有机整体，它们相互联系、相互作用，形成一个复杂的生态系统。

当生态系统保持适当平衡时，才能有利于人类的生存和社会的发展；当生态平衡受到破坏时，就会造成各种危害.人类就要受到自然界的惩罚。

合理利用自然资源、保持生态平衡，是当代世界面临的重大课题之一，是实现可持续发展的重要条件。

(2)从英国工业革命开始，工业化过程创造了大量财富，也以惊人的速度消耗了并仍在大规模地消耗着地球上的自然资源，严重破坏了生态平衡和人类的生存环境。

在工业化过程中形成的自然环境恶化、资源短缺等全球性经济问题，西方发达国家应负主要责任。

在气候问题上，有些人宣传“中国气候威胁论”、“中国环境威胁论”，这既不客观也不公正，甚至是别有用心的。

事实上，在温室气体排放问题上，不论从中国的历史累计排放量、人均排放水平或者从中国单位GDP二氧化碳排放的弹性系数看，宣传“中国气候威胁论”、“中国环境威胁论”，都是错误的。

中国坚持贯彻以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观，积极推动经济社会又好又快发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

尽管目前中国的人均二氧化碳排放不到发达国家平均水平的三分之一，但中国政府高度重视气候变化，采取了一系列减缓温室气体排放的政策措施。

主要包括：①推进技术进步，提高能源利用效率；②发展低碳能源和可再生能源，改善能源结构；③开展植树造林，加强生态保护；④实行计划生育，减缓人口增长；⑤加强法制建设，开展全民教育。

第九章一、单项选择题（本大题分15小题，每小题2分，共30分）1.A2.C3.C4.A5.A二、多项选择题(本大题分10小题，每小题2分，共20分)6.ABCD7.ABD8.ABCD9.ABCD 10.ABCD三、辨析题（分４题，每小题５分，共20分）1. ［答案要点］任何国家的民主，都要受到那个国家的历史文化传统，经济发展状况和社会制度的制约。

我们的民主不是抽象的民主，而是具体的民主；不是照搬资本主义国家的民主，而是适合中国国情的具有中国特色的社会主义民主。

我国以社会主义公有制为主体的所有制结构和全国人民根本利益的一致性，决定了人们可以统一行使自己的国家权力，我们人民民主专政的国家只能实行“议行合一”的民主集中制。

我国立法、行政、司法也有必要的分工，也分设了三种机关各司其职，三权之中立法权居首位，行政、司法均从属于它。

在国家机构体系中，掌握立法权的全国人民代表大会居最高地位。

我国正是通过国家最高权力机关全国人民代表大会来体现国家权力的统一，保证一切权力属于人民。

第十章一、单项选择题（本大题分15小题，每小题2分，共30分）1、B2、C3、D4、A5、B二、多项选择题(本大题分10小题，每小题2分，共20分)6、ABD7、ABC8、ABCD9、ABC 10、ABCD第十一章一、单项选择题（本大题分15小题，每小题2分，共30分）1.D2.C3.D4.B5.D二、多项选择题(本大题分10小题，每小题2分，共20分)6.ABCD7.ABCD8.ABD9.ABCD四、材料题（共30分）1．（1）社会保障主要包括社会保险、社会福利、社会救济和优伏安置等几方面的内容。