学校、班级多媒体管理制度
多媒体教室管理制度10篇
多媒体教室管理制度10篇在发展不断提速的社会中，制度使用的情况越来越多，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，为了让大家更好的写作多媒体教室管理制度相关内容，小编精心整理了10篇多媒体教室管理制度，欢迎查阅与参考。
教室多媒体管理制度篇一多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一，所装备仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高，为了保证全校多媒体教学秩序，提高多媒体教室的利用率，特制定多媒体管理制度如下：1、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，一般不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。
2、需要使用多媒体教室的教师，必须先检查设备是否齐全、能否正常运行，如有问题必须通知班主任，由班主任向电教组说明原因。
3、各多媒体教室实行班主任负责制，班主任有如下工作职责：a、每天早、中、晚要对照器材目录检查器材是否齐全，电源是否断开，电教桌面是否整洁、规范。
B、每班要设电教管理员一名，负责电教桌钥匙、卫生、桌面物品摆放，下课后检查桌布是否盖好。
C、要教育学生爱护多媒体教学设备，损坏要赔偿，不允许敲打、淋湿电教桌。
４、教室使用者，使用前必须进行培训，掌握网络计算机、控制台操作规程；认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知电教组处理。
５、使用设备时严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备的运转情况，一旦发生故障，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，一切责任由当事人负责。
６、投影机属贵重易损设备，关闭投影机时一定要等到黄灯不再闪烁才能关闭总电源。
5、未经同意，不得擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
6、使用结束，应按操作程序先关闭所有设备，最后断开电源（特别注意投影机的操作规程），整理好仪器设备，填写好《多媒体教室使用记录》。
7、电教组每月２０日统计每位教师多媒体使用情况。
教室多媒体管理制度(9篇)
教室多媒体管理制度（9篇）教室多媒体管理制度（精选9篇）教室多媒体管理制度篇1教室多媒体设备为班级提供多媒体教育、教学环境，各位任课教师和学生均有管理和爱护的义务和责任。
为了更好的利用多媒体技术服务于教育教学，为确保多媒体在教学中正常运行，特制定制度如下：1、多媒体管理班主任是第一责任人，班主任要引导、教育学生维护好多媒体设备，一旦发现问题及时汇报和纠察原因。
2、每班推选一名电教委员，具体负责多媒体设备的日常看护工作，禁止在机柜上放东西。
每班的多媒体设备使用记录由电教委员负责。
下课后,任课教师要在多媒体使用记录上签字。
3、使用多媒体设备后应及时关机、关闭电源并落锁，钥匙由班主任统一管理，期末上交总务处，切实做好防盗工作。
4、各班电教委员应经常对多媒体设备进行清洁卫生工作，做好防尘、防水、防潮、防震、等日常管理。
保持多媒体设备以及设备的周边干净整洁，每天必须清整一次，确保多媒体正常运行。
如发现锁、柜门有损坏的，及时报总务处修理。
如系人为造成的损坏有个人负责赔偿。
若当时不报告，事后发现时，一切责任由当事人负责。
5、禁止在多媒体设备上乱贴乱画，不能利用多用插座充电等。
否则将按违规违纪处理。
6、使用多媒体设备时，要严格按仪器设备的操作规范操作；一旦有故障，应立即报告多媒体管理人员处理，并详细说明出现故障表现。
7、多媒体是比较昂贵的教学设备，如有人为所造成的损坏有个人负责赔偿，如有故意损坏硬件要加倍处罚。
多媒体教室使用说明1、打开中控面板，点上课和投影机开，开电脑，用钥匙开电子白板。
2、使用笔记本时，用VGA线一头插笔记本的显卡接口，一头插中控面板上的笔记本接口，按下中控上的“笔记本”键，投影机上打出笔记本信号3、使用展台时，把展台展开，放到位，再按下中控面板上的“展台”键，投影机打出展台信号。
4、关闭设备时，先关电脑，再按中控面板“下课”按钮、（投影机自动关闭）5、注意：系统关闭后，请勿立即拔去墙壁上的总电源插头，给予投影机散热时间，大约需要5分钟。
多媒体教室管理规定（3篇）
多媒体教室管理规定班级多媒体是学校教师进行现代化课堂教学的重要设备，各任课教师和学生均有管理、爱护的责任和义务。
为了保证全校多媒体教学秩序的正常运行，提高教室多媒体设备的利用率，特制订学校教室多媒体的使用管理制度如下:一、各班教室多媒体设备管理第一责任人为各班班主任，对本班教室多媒体设备的管理工作与安全工作负全责。
二、各班需指定一名学生为管理员，负责教师使用多媒体的预约及设备的防尘、防水、防潮、防震、防盗等日常管理。
三、教室多媒体设备的钥匙由各班班主任负责指定责任心强的学生保管，任何人不得私配钥匙，不得将钥匙随意转借他人。
教师若需要使用多媒体，需至少课前半天通知学生管理员。
周末放假钥匙交班主任保管，期末将钥匙上交教科处。
四、严格遵守多媒体系统操作规程，以确保系统正常运行。
投影机关闭后，待风扇停转彻底冷却后(约____分钟)，才能切断总电源(否则烧坏投影机责任自负)。
投影机关机后____分钟内不得重新开机。
五、教室多媒体设备只供本班教师上课时使用。
教师上课前先填写<教室多媒体使用记录>，教师下课后要对设备进行例行检测，整理好仪器设备。
及时锁好控制台，做好安全防范工作。
六、若某节课不用多媒体，可以将幕升起至适当高度，注意用力要轻。
七、操作台上不能放任何其他物品。
八、晚自习下课后，任课教师必须待学生全部走完后关闭教室窗户并亲自锁好教室门。
九、未经同意，任何人不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备，不得擅自将多媒体设备移出电子讲台外使用。
教室内的多媒体设备一般不得用于召开聚会、娱乐等活动。
十、多媒体要定期清洁、维护设备保证其运行良好，延长其使用寿命。
主管领导要做到一周一检查。
十一、所有人为损坏、非法操作及违禁行为所造成的多媒体设备的损坏或丢失的，学校将责令班级照价赔偿，并追究当事人其它责任。
多媒体教室管理规定（2）为了更好地管理和保护多媒体教室，提供良好的教学环境，确保设备的正常运转和学生的安全，制定以下管理规定：1. 多媒体教室仅供教学使用，非教学人员须经授权方可进入教室。
学校多媒体电教室管理制度(五篇)
学校多媒体电教室管理制度一、多媒体电教室是学校运用现代教育技术、设备来进行教学、教科研、会议等的多功能专用场所，未经允许不得随意使用。
二、凡使用多媒体电教室的人员，需事先作预约登记，以便学校统筹安排。
三、未经多媒体电教室管理员同意，不得随意安装外来软件，防止病毒感染。
四、学生进入多媒体电教室应有序进入，不得喧哗吵闹，严禁在桌面写字、画画。
五、保持多媒体电教室的清洁卫生，离开时，应清除桌面及抽屉的纸屑杂物。
六、使用多媒体电教室的人员要认真做好记录，若设备出现问题应及时通知管理人员进行维护，不得私自处理。
七、在多媒体电教室使用完毕后，应关闭好所有的电教仪器设备电源，关好所有的灯、电扇、空调、窗户，锁好所有的门后方可离开。
八、使用人员应严格按照规程操作，(如投影机不能直接关闭电源)，以延长设备的正常使用寿命。
九、多媒体电教室的所有设备一律不得对外出借。
学校多媒体电教室管理制度（二）第一章总则第一条为了规范学校多媒体电教室的管理，提高学校的教育教学质量，有效利用和保护多媒体电教设备，制定本管理制度。
第二条学校多媒体电教室是指用于教育教学的用途，配备有多媒体和电教设备的教室。
第三条多媒体电教室的管理应坚持公开、公平、公正、公务的原则，充分发挥多媒体电教设备的作用，为教师和学生提供良好的教学环境。
第四条多媒体电教室的管理应服务于教学工作，提高学生的学习效果和教师的教学效果，做好设备的维护和保养工作，提高设备的使用寿命。
第五条多媒体电教室的管理应坚持节约和保护环境的原则，合理使用电力和资源，减少资源的浪费，保护多媒体电教设备的安全。
第六条多媒体电教室的管理应遵守相关法律法规和学校的规章制度，不得违法乱纪，严禁滥用设备和进行非法活动。
第二章多媒体电教设备的使用第七条教师可以预约多媒体电教室进行教学活动，预约须提前1天进行，且不得超过3次，每次预约不得超过2小时。
第八条学校要保证多媒体电教室的正常使用和设备的完好，及时进行设备的维护和保养，确保设备能正常运行。
小学多媒体教室使用管理制度（四篇）
小学多媒体教室使用管理制度一、每间多媒体教室有直接的负责人，每位使用多媒体教室的老师都有责任和义务管理好多媒体设备。
二、每天必须做好日常的清洁工作。
讲台四周要保持干燥，不随意倒水、玩水，拖地用水要小心；做好讲台面的清洁工作，每天有值日生(指定专人)负责用干净抹布擦净台面，禁止堆放杂物。
三、禁止在教室内打球、踢球、打闹、嬉戏等有可能损坏设备的活动。
四、教师在使用多媒体教室前，必须向负责人提出预约或直接在学校网站的多媒体预约系统预约。
五、严禁学生操作或开启(关闭)多媒体设备。
教师在使用时，不得擅自更改计算机软件设备。
普通人员不得擅自打开所有设备的机箱，如确有需要必须由专业人员操作。
六、教师在上课使用前，应检查多媒体设备，发现异常情况及时与负责人联系，由负责人填写维修单子，请专业维修人员检查维修。
七、教师应遵守多媒体使用规则，注意必须先关计算机，再关投影仪，等到大屏幕投影仪冷却、风扇停止运行以后才能切断电源，严禁在各种设备工作时直接切断电源。
八、发现人为损坏多媒体设备的，除批评教育外，还要按照赔偿办法给以赔偿。
人为损坏多媒体设备，因包庇不能查明责任人的，由全班同学赔偿。
如果是其他班级的同学人为损坏的，要加倍赔偿。
对故意破坏多媒体设备的学生，不仅要加倍赔偿，还要交政教处予以必要的纪律处分。
九、学校将在期处、期中、和期末进行全面检查，平时不定期进行抽查，学期结束后进行考核评比，将结果纳入校产管理和优秀班集体考核。
小学多媒体教室使用管理制度（二）第一章总则第一条为了提高小学多媒体教室的使用效率，更好地满足师生的教学和学习需求，制定本管理制度。
第二条小学多媒体教室的使用包括教师教学使用和学生自主使用两种情况。
第三条教师和学生在使用多媒体教室前应提前申请，并按照本管理制度的规定使用。
第二章教师教学使用第四条教师在使用多媒体教室时应提前预约，并按时使用。
如有特殊情况需要调整使用时间，应提前通知相关部门。
第五条教师在使用多媒体教室时，应将使用目的和内容告知学校有关部门，并遵守使用规定。
学校多媒体安全管理制度
第一章总则第一条为了加强学校多媒体设备的安全管理，保障学校教育教学活动的顺利进行，防止因多媒体设备故障或安全隐患导致的意外事故，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有多媒体设备，包括但不限于投影仪、音响设备、计算机、网络设备等。
第三条学校多媒体安全管理遵循“预防为主、防治结合、责任到人”的原则。
第二章职责分工第四条学校多媒体安全管理实行校长负责制，分管校长具体负责多媒体设备的日常管理和安全监督。
第五条教务处负责多媒体设备的采购、配置、安装、调试和维护工作。
第六条信息中心负责多媒体设备的网络接入、数据传输和网络安全保障工作。
第七条各部门、各班级负责本部门、本班级多媒体设备的日常使用和维护。
第八条安全保卫部门负责多媒体设备的安全检查和隐患排查。
第三章设备管理第九条多媒体设备的采购应遵循公开、公平、公正的原则，确保设备质量。
第十条多媒体设备的安装、调试和维护工作由信息中心负责，确保设备正常运行。
第十一条多媒体设备的使用应严格按照操作规程进行，不得擅自拆卸、改装设备。
第十二条多媒体设备出现故障时，应及时报修，不得擅自修理。
第十三条信息中心应定期对多媒体设备进行检查，发现隐患及时整改。
第四章使用规范第十四条多媒体设备的使用人员应经过培训，掌握设备的基本操作技能和安全知识。
第十五条使用多媒体设备时，应确保设备处于良好的工作状态，不得长时间连续使用。
第十六条使用过程中，应遵守以下规定：（一）不得随意移动、摆放设备，确保设备安全。
（二）不得在设备附近放置易燃、易爆物品。
（三）不得使用非标准电源插座，防止设备过载。
（四）不得将设备暴露在高温、潮湿、腐蚀性气体等恶劣环境中。
第十七条使用完毕后，应及时关闭设备，拔掉电源插头，保持设备整洁。
第五章安全检查与隐患排查第十八条安全保卫部门应定期对多媒体设备进行安全检查，重点检查设备运行状态、安全防护措施等。
第十九条信息中心应定期对多媒体设备进行隐患排查，及时消除安全隐患。
多媒体教室管理制度(集锦15篇)
多媒体教室管理制度(集锦15篇)多媒体教室管理制度1为更好发挥多媒体设备服务于教育教学的作用，促进信息技术与学科课程的有机整合，实现教学方式与学习方式的有效转变，推进我校教育信息化工作的进程，努力提高我校教育教学质量，从而使优质教育教学资源得到广泛应用，本次我校所安装“班班通”项目设备价格昂贵，设备先进，操作复杂，为充分发挥其在教学中的作用，保证健康稳定的运转，特制订本制度。
1、各班级班主任为所在班多媒体设备管理第一责任人，负责多媒体设备的全面管理工作。
各班在使用，如发现设备出现故障，应立即停止使用，及时报告给信息中心管理员，如需维修请填好“设备报修单”送学校信息中心，由学校信息中心管理人员处理；班级任课教师为第二责任人，应协助班主任管理。
2、各班级要做好防盗安全工作，课余时间应及时锁好门窗，平时随时检查门、窗、锁是否安全完好，班主任和任课教师要及时发现问题隐患，及时报告学校进行处理。
3、各班指定一名班级电教员，负责保管好本班级的黑板钥匙，保管好多媒体设备及相关物品，负责检查多媒体设备是否关闭，确保教师上课完毕设备立即关闭。
信息中心每月召开各班电教员会议，通报各班管理情况，共同交流学习管理经验。
4、教室多媒体设备的可移动附件未经信息中心同意，任何人不得将其带出本班教室或借出给他人使用。
5、各班级电教员要协助科任教师认真填写“多媒体设备使用情况登记表”，每周上交信息中心存档。
6、各班主任要教育学生爱护多媒体设备，不得在黑板前追逐搮闹，不得在屏幕上乱写乱画，播放与教学无关的内容。
未经教师许可严禁学生使用多媒体设备，随意开关电源等各种设备，不得占用多媒体设备的专用插座，各班级应每天对设备进行清洁除尘，除尘清洁时切忌用湿布进行，同时要经常保持黑板物品盒的干燥、整洁，严禁用水冲洗黑板、一体机和物品盒。
7、不准在放置一体机的物品盒里放置其它杂物，保持一体机能够正常通风散热。
8、违背操作规程或管理不善造成损失的由相关责任人照价赔偿。
2024年学校多媒体电教室管理制度(三篇)
2024年学校多媒体电教室管理制度一、使用多媒体电教室的教师，必须经过技术操作培训合格后，方可在多媒体电教室上课。
二、多媒体电教室排课由学校教育技术管理部门负责，各任课教师应将上课计划提前预约。
三、电教软件的装卸均由电教管理人员负责，其他人员不得自行改变系统设置和增删文件。
四、上课的教师要提前十分钟做好准备，严格按照操作程序进行操作，结束后要按正确的顺序退出系统并关机，认真做好使用记载。
凡不按操作规程使用而造成设备和计算机系统的损坏，要追究当事者的责任。
五、多媒体电教室在工作时，任课教师要对全部设备设施负责，出现停电等偶发事件要及时关机，然后通知电教管理人员，不得擅自处理。
六、课后学生应带走废纸杂物，注意多媒体电教室的环境整洁。
七、多媒体电教室是学校教育教学的重要阵地，严禁播放有害学生身心健康的音像资料，严禁浏览内容不健康的网页。
2024年学校多媒体电教室管理制度（二）第一章总则第一条为了规范校内多媒体电教室的管理，提高教学质量，促进学校信息化教育的发展，制定本管理制度。
第二条本制度适用于学校内各级多媒体电教室的管理和使用。
第三条多媒体电教室是指配有电子设备、多媒体设备和网络设备的专门用于教学的教室。
第四条多媒体电教室是教学单位和师生共同使用的公共场所，必须遵守学校的各项规章制度和使用规范。
第五条多媒体电教室管理委员会是负责多媒体电教室管理的组织，由学校的相关部门、教师和学生代表组成。
第二章多媒体电教室的开放与使用第六条多媒体电教室的开放时间根据学校教学计划和需要进行规定，并在校内公示。
第七条使用多媒体电教室的单位或个人应提前预约，进行申请，并经管理委员会批准后方可使用。
第八条使用多媒体电教室的单位或个人必须按照预订时间和管理委员会的规定进行使用，不得超时使用。
第九条使用多媒体电教室的单位或个人在使用完毕后，必须关闭所有设备，保持整洁，妥善保管使用的设备，不得私自带走或损坏设备。
第十条对于经常使用多媒体电教室的教师和单位，可以向管理委员会申请专用密钥，方便审批和使用。
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学校、班级多媒体管理制度
学校多媒体远程教学设备管理使用制度
（试行）
1．成立学校多媒体远程教育设备管理组织，由校长、分管校长、教务主任、总务主任、信息中心主任、多媒体远程教育设备管理员（以下简称“管理员”）等组成，并明确各自管理责任。
校长为第一责任人。
2．做好多媒体远程教育设备的管理、使用、研究、培训、考核等各方面工作，在多媒体远程教育设备的合理使用、有效运用、教学科研、全员培训、提高完善、考核激励、运行保障等方面制订具体可行的办法，并落实在各项工作中。
3．根据有关规定要求，落实经费保障，保证多媒体远程教育设备在应用培训、维护保养、资源建设等方面的正常运转所需。
4．重视管理队伍的建设，不断提高管理员的维护技术水平。
建立一支由管理员和班主任组成的管理队伍，负责设备的日常使用与维护。
每学期至少进行一次多媒体远程教育设备的除尘、检测等维护与保养工作。
5．制订不同模式的多媒体远程教育设备使用操作细则。
根据教师应用水平和教学实际需求，制定教师培训方案和应用考核办法，落实培训措施，通过全员培训达到人人掌握规范操作的培训目标。
6．制订并落实多媒体远程教育设备的避光、防尘、防潮、防火、防盗、防雷击的安全保障措施，确保无重大安全责任事故发生。
7．加强多媒体远程教育设备教学手段的应用研究，定期开展多媒体远程教育设备教学观摩、研讨、专题研究、集体备课等教科研工作，积极探索有效方法和途径，不断提升教师应用多媒体远程教育设备的水平。
8．重视做好电子备课工作。
加强教学资源的建设与管理工作，建立具有本校特色的校本教学资源网（资源库），有条件的要建立教师电子备课平台，实现全校的教学资源共建共享。
有专人负责教学资源网（资源库）、电子备课平台的维护与管理工作。
9．定期对《多媒体远程教学设备班级管理使用制度》的执行情况进行检查，及时发现管理不到位或有待完善的问题并予以解决。
对管理人员和相关部门履职履责情况进行考核，并纳入绩效考核内容。
10.将多媒体远程教育设备的建设技术资料、维护维修记录、培训记录、教研工作日志等整理归档。
再使用设备，或是上午、下午放学时，应及时关闭设备并切断电源，填写好使用记录。
如有异常情况应及时通知管理员。
7．任何教师不得私自更改计算机属性设置，不得安装与教学无关的软件；需要保存的资料应存储在指定文件夹内，计算机桌面和C盘上不得存储个人材料；不得利用计算机做上网聊天、下载歌曲、电影、图片等与教学无关的事情。
8．未经管理员许可，不得擅自对电脑硬盘进行格式化或重新安装操作系统。
如因教学需要更改软件的，应经管理员同意并协助完成，不得盲目自行操作。
如有技术困难，应报学校解决，由管理员进行技术指导。
9．教师在下载网络资料或使用外部设备（移动硬盘、U盘、读卡器等）时，要注意防止病毒的侵入，发现计算机有病毒应及时向管理员报告。
10．多媒体远程教学设备未经学校领导批准，不得借出为他人使用。
校外教师到本校上课，必须经学校统一安排，确认经过相关培训，了解设备性能，能够熟练操作后，方可使用。
11．新学期开学时，新老班主任要对教室内多媒体远程教学设备进行交接，检查设备是否齐全、损坏，及时处理好相关问题。