学生选课系统软件需求说明书
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学生信息管理系统软件需求规格说明书目录1 引言 (1)1.1 目的 (1)1.2 文档约定 (1)1.3 预期的读者和阅读建议 (2)1.4 产品的范围 (3)1.5 参考文献 (3)2 综合描述 (4)2.1 产品的前景 (4)2.2 产品的功能 (4).2.3该系统的结构图如下所示： (6)2.4人工处理过程 (12)2.5尚未解决的问题 (12)2.6 用户类和特征 (13)2.7 运行环境 (13)2.8 设计和实现上的限制 (14)2.9 假设和依赖 (14)3 外部接口需求 (15)3.1 用户界面 (15)3.2 用户接口 (15)3.3 外部接口 (16)3.4 内部接口 (17)4.运行设计 (18)4.1运行模块组合 (18)4.2运行控制 (18)4.3运行时间 (20)5.系统数据结构设计 (20)5.1逻辑结构设计要点 (21)5.2物理结构设计要点 (22)5.3数据结构与程序的关系 (22)6 系统特性 (25)6.1说明和优先级 (25)6.2激励／响应序列 (25)6.3输入／输出数据 (25)6.4功能需求与系统模块之间的关系 (26)7.系统出错处理设计 (27)7.系统出错处理设计 (27)7.1出错信息 (27)7.2补救措施 (27)7.3系统维护设计 (28)8 非功能性需求 (29)8.1 性能需求 (29)8.2 安全设施需求 (29)8.3 安全性需求 (30)8.4 软件质量属性 (30)8.5 业务规则 (30)8.6 用户文档 (30)8.7 其它需求 (30)9附件 (31)9.1词汇表 (31)1 引言由于现在的学校规模在逐渐的扩大，设置的专业类别、分支机构及老师、学生人数越来越多，对于过去的学生信息管理系统，不能满足当前学生信息管理的服务性能要求。
本报告对于开发新的<<学生信息管理系统>>面临的问题及解决方案进行初步的设计与合理的安排，对用户需求进行了全面细致的分析，更清晰的理解学生信息管理系统业务需求，深入描述软件的功能和性能与界面，确定该软件设计的限制和定义软件的其他有效性需求，对开发计划进行了总体的规划确定开发的需求与面临困难的可行性分析。
学生课程管理系统需求分析
学生课程管理系统需求分析1. 引言学生课程管理系统是一种用于学校教育管理的软件系统，旨在帮助学校管理人员和教师高效地管理学生的课程信息。
本文对学生课程管理系统的需求进行分析，以确保系统能够满足用户的实际需求，提高学校教育管理的效率。
2. 用户需求分析2.1 学生学生是学生课程管理系统的主要用户之一，他们需要能够方便地查看课程表、选课信息和成绩等个人信息，并能够及时地与老师沟通交流。
2.2 教师教师需要能够发布课程信息、查看学生成绩、与学生进行在线交流等功能，以便更好地管理课堂教学。
2.3 管理员管理员需要对系统进行整体管理，包括用户权限管理、系统设置、数据统计等功能，以确保系统的稳定运行和数据安全。
3. 功能需求分析3.1 学生端功能•查看个人课程表•查看选课信息•查看成绩和考试安排•在线咨询老师3.2 教师端功能•发布课程信息•查看学生成绩•与学生进行在线交流•批改作业和考试3.3 管理员端功能•用户权限管理•数据统计和分析•系统设置和参数配置•数据备份与恢复4. 非功能需求分析4.1 安全性系统需要具有良好的安全性，保护用户的隐私信息不被泄露，确保系统的稳定和安全运行。
4.2 可靠性系统需要具有高可靠性，保证系统在高并发和故障情况下依然能够正常运行。
4.3 用户友好性系统需要具有良好的用户界面设计，简洁明了，易于操作，提升用户体验。
5. 总结本文对学生课程管理系统的需求进行了详细的分析，包括用户需求、功能需求和非功能需求等方面。
通过系统的设计和实现，能够更好地满足学校管理人员、教师和学生的需求，提高教育管理的效率和质量。
学校选课系统设计说明书
目录摘要 (1)第一章系统分析 (1)1.1需求分析 (1)1。
2可行性研究 (1)1.3系统的开发方法的选择 (2)1.4组织结构与功能分析 (3)第二章系统设计 (3)2。
1系统总体结构设计 (3)2.2数据结构与数据库设计 (4)2。
3设计步骤： (5)2.4输入/输出设计 (6)第三章界面及模块设计 (7)3.1登录界面 (7)3.2管理员模块 (9)3。
3学生模块 (13)3.4教师模块 (15)第四章小结 (19)参考资料 (19)摘要学生选课管理系统是教学管理的重要组成部分，其开发主要包括后台、数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面，前者要求建立起数据的一致性、完整性和安全性好的数据库，而对于后者则要求应用程序功能完备、易使用及界面友好等特点。
运用软件工程和面向对象技术对学生选课管理系统进行了建模与分析，在此基础上实现了学生选课管理的功能。
主要内容如下：首先，对学生选课的工作流程进行描述和分析,分析其工作中存在的缺陷和不足，在此基础上得出理想的工作流程模式。
按照模块化设计思想,将流程各个阶段分开设计。
其次,对系统的设计过程中的一些技术难点和实现方法进行叙述。
其中包括权限分配、添加、删除、修改功能的实现,查询功能以及打印功能的实现等等经过仔细分析,系统使用Microsoft公司的Visual FoxPro8。
0来开发,利用其提供的各种面向对象的开发工具，快速建立系统应用原形，并对初始原型系统进行需求分析,然后通过不断修正和改进，最终形成一个用户满意的系统。
关键词：选课、查询、数据库、Visual FoxPro8.0第一章系统分析1.1需求分析我校拟定建立一个基于VF的“选修课管理系统",以改变原有的选修课教学管理方式，充分利用校园网环境为教师和学生提供方便.“选课系统”应提供如下服务：1、允许教务人员输入下学期的预设课程2、允许学生查看本学期的预设课程目录，也可以在查看时进行选课报名，系统将对报名要求进行有效性审核，若该课程报名人数已达上限或该学生已经学习过此课程,将拒绝报名并给出提示。
学生管理系统需求规格说明书范文
学生管理系统需求规格说明书范文一、引言学生管理系统是一种用于学校或教育机构管理学生信息的软件系统。
该系统可以帮助管理人员更有效地管理学生的个人信息、学籍信息、成绩信息以及其他相关信息。
本需求规格说明书旨在明确学生管理系统的需求，以便于开发团队根据需求设计和开发系统。
二、系统概述学生管理系统主要包括以下功能模块：1. 学生信息管理：包括学生基本信息、家长联系方式、照片等。
2. 学籍管理：包括学生入学、转学、退学、毕业等学籍变动的管理。
3. 成绩管理：包括学生成绩录入、查询、统计和分析等。
4. 课程管理：包括课程信息维护、排课安排、选课管理等。
5. 教师管理：包括教师信息维护、教师评价、考勤管理等。
6. 班级管理：包括班级信息维护、班级调整、班级活动安排等。
7. 日常管理：包括学生请假、奖惩管理、通知公告等。
8. 报表管理：包括各类统计报表的生成与导出。
三、功能需求1. 学生信息管理1.1 学生基本信息录入：包括学生姓名、性别、出生日期、身份证号码、民族等基本信息的录入。
1.2 家长联系方式录入：包括家长姓名、联系电话、地址等信息的录入。
1.3 学生照片上传：支持将学生照片上传至系统，方便身份确认。
1.4 学生信息查询：支持根据学生姓名、班级、学号等条件进行学生信息的查询。
2. 学籍管理2.1 学生入学管理：支持学生的入学登记，包括学生档案的建立、入学报到等。
2.2 学生转学管理：支持学生转学的登记和学籍变动处理。
2.3 学生退学管理：支持学生退学的登记和学籍变动处理。
2.4 学生毕业管理：支持学生毕业的登记和学籍变动处理。
3. 成绩管理3.1 学生成绩录入：支持教师将学生成绩录入系统，包括平时成绩、考试成绩等。
3.2 学生成绩查询：支持学生和教师根据不同条件查询学生成绩。
3.3 成绩统计与分析：支持系统根据学生的成绩数据进行统计和分析，生成成绩报表。
4. 课程管理4.1 课程信息维护：支持管理员维护课程信息，包括课程名称、学时、学分等。
软件需求规格说明书
软件需求规格说明书用户需求确认书列举的需求已包含现阶段所用需求，需求明确，符合要求用户职务用户签名签订日期目录1.引言1.1编写目的 (4)1.2范围 (4)1.3参考资料 (4)2.项目概述2.1产品描述 (4)2.2产品功能 (5)2.3运行环境 (5)2.4假设和依据 (6)3.具体需求3.1系统角色 (6)3.2登录界面 (8)3.3学生管理系统 (8)3.3.1导入学生信息 (9)3.3.2选课系统 (9)3.3.3查看课程介绍/查看发表评论 (10)3.3.4查看个人成绩 (11)3.3.5查看科目补考成绩 (11)3.4教师管理系统 (11)3.4.1导入教师信息 (12)3.4.2查看负责课程 (12)3.5管理员系统 (13)3.5.1导入学生选课目录 (15)3.5.2导出课程成绩 (15)3.5.3修改补考时间 (15)3.5.1修改课程负责人 (16)3.5.2查看课程选修状况 (16)3.6系统维护 (16)3.6.1数据字典的维护 (16)4.非功能需求4.1性能需求 (16)4.2安全性需求 (17)4.3可用性需求 (17)4.4用户文档 (17)4.5其他需求 (17)5.外部接口需求5.1用户接口 (18)5.2硬件接口 (18)5.3软件接口 (18)5.4通信接口 (18)1.引言1.1编写目的为了是用户更清楚的了解到开发此软件的性能需求以及作用功能，清晰地描述出此软件在开发过程中所需的资料技术等等1.2范围说明：a.学生管理系统，webAPPb.该软件可以解决在某些教务处使用高峰期，学生开学选课阶段，经常会出现运行迟缓，系统崩溃等问题c.解决学生选课时对课程的认知度不充分性，拥有对课程的详细介绍及上级学生对该课程的评论及认识d.老师可以录入课程成绩，自动计算该学期该课程平均成绩、及格率等等，学生也可以更清楚了解课程的具体要求.1.3参考资料参考相关软件设计规划书，以及相关开发文献2项目概述2.1产品概述就用了两年多的福州大学教务处的而言，功能繁多，基本上所有学生、教师等关于信息、课程、学习、报名乃至于课表作息等功能都一应俱全，也正因为此，在某些教务处使用高峰期，如学生开学选课阶段，经常会出现运行迟缓，系统崩溃等问题，在情况紧急之下甚至会导致某些严重后果。
学生选课系统需求分析说明书
需求分析阐明书摘要伴随社会旳发展, 学生旳人数和课程旳种类急速增长, 老式旳选课管理模式已经无法满足目前旳实际需求, 为此, 我们开发了学生选课管理系统。
本人结合学生选课管理旳实际需要, 完毕了对学生选课管理系统旳需求分析、功能模块划分、数据库模式分析等, 并由此设计了后台数据库以及前台应用程序。
文中首先对课题背景, 数据库基础理论和SQL语言进行了简朴旳讨论；接着, 对系统前台开发工具PowerBuilder9.0,学生选课管理系统进行了详细分析, 划分了详细旳功能模块；最终, 给出了学生选课系统应用程序旳设计过程, 以及每个功能模块旳关键代码。
系统可以实现学生选课旳某些重要功能, 如：课程旳添加、删除, 信息查询、选课、生成课表, 以及学生选课管理人员、顾客个人信息旳维护等。
关键词管理系统；数据库；PowerBuilder9.0；SQL Server 2023目录1. 引言 ----------------------------------------------------------------------- 错误!未定义书签。
1.1编写目旳 ------------------------------------------------------------ 错误!未定义书签。
1.2项目范围 ------------------------------------------------------------ 错误!未定义书签。
1.3参照资料 ------------------------------------------------------------ 错误!未定义书签。
2. 任务概述----------------------------------------------------------------- 错误!未定义书签。
2.1产品概述 ------------------------------------------------------------ 错误!未定义书签。
《软件工程》课程设计——_学生选课系统
《软件工程》课程设计手册 (3)1.1 开辟背景 (3)1.2 开辟目的 (3)1.3 开辟运行境 (3)1.4 系统功能 (3) (3)2.1 系统需求 (3)2.2 功能需求 (3)2.3 业务流图 (3) (4)3.1 基本设计概念和处理流程 (4)3.2 系统层次模图 (4)3.3 系统层次模块图 (4)3.4 模块设计 (5) (5)4.1 数据库的逻辑设计 (5)4.2 数据库的配置 (6) (8)5.1 学生登录模块的设计与实现 (8)5.2 学生注册模块的设计与实现 (9)5.3 学生查询模块的设计与实现 (9)5.4 学生选课模块的设计与实现 (10) (10) (10) (11)1.1 开辟背景Internet 的飞速发展深刻地影响了人们的日常生活和商业运作方式。
人们打开网页浏览当天的新闻，发电子邮件给远方的朋友，使用搜索引擎查找资料，进入网上商城购买商品——这一切都是在使用Internet。
社会的方方面面渗透着互连网的应用，使得一向烦琐的手工程序变得方便，快捷，而学校网上选课系统正是基于这一思想而发展起来的。
1.2 开辟目的传统的手工选课不仅复杂，也牵涉了不少的人力，对管理也造成为了诸多不变，而借助网上选课系统，学生在规定选课时间段内，可以不受地点和时间的限制完成选修课的申请，而学校也可以方便地对系统进行管理和控制，提高工作效率。
1.3 开辟运行环境:开辟工具:java 语言开辟环境:JDK1.4 系统功能：(1) 登录、注册功能.(2) 选课功能(3) 查询功能2.1 系统需求用户的需求具体体现在各种学习成绩的提供、保存、更新和查询方面，这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输入和输出。
采集基本数据、数据结构及数据处理的流程，组成一份详尽数据字典，为后面的具体设计打下基础。
2.2 功能需求通过系统功能分析，针对普通的网上选课系统，总结出如下的需求信息：(1) 学生的需求：网上选课、选课情况查询；(2) 本系统主要实现学生信息管理和选课查询。
学生网上选课系统
学生网上选课系统结构化分析与设计1、前言学生选课管理系统是教学管理的重要组成部分,主要目的是利用软件实现选课的录入、查询、修改等功能，针对不同表的用户（学生、教师、管理员）提供不同的操作，使学生选课及对其的管理更加方便，提高工作效率，降低管理成本。
该网上选课系统是依据大学的选修课的网上申请和管理需求而进行设计的，目的是实现选修课的网上设置、申请功能。
该选课系统具备课程设置、课程查询、学生选课、教务处管理员管理等系统过程。
选课系统的主要使用者有学校全体学生、课程任课教师以及教务处管理人员等。
其开发主要包括后台、数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面，前者要求建立起数据的一致性、完整性和安全性好的数据库 而对于后者则要求应用程序功能完备、易使用及界面友好等特点。
这次主要运用了运用软件工程中的结构化分析对学生选课管理系统进行了建模与分析在此基础上实现了学生选课管理的功能。
本系统是一个小型的学生选课管理系统，在本系统中，开发了一个面向管理员、学生和教师这三个对象的教务平台，对学生提供的服务有选课服务；对教师提供的服务有登录进行申请开课；对管理员提供的服务有学生选课管理模块、课程信息管理模块和用户管理模块。
2、可行性分析（1）技术可行性由于校园网络的普遍应用，使得网上选课非常的方便，无需再进行网络的建设。
通过校园网学生可以在校园网的任何地方完成选课过程。
数据库技术的使用，可以开发出实用、简便、高效的基于网络的信息管理系统因此技术上是可以实现的。
（2）经济可行性由于校园网已经普及，因此在网络设备上不需要进行大量的投入。
加上学生选修课系统只要求客户端具备浏览器的基本功能就能实现网上选课。
因此在校园的计算机实验室、公共机房或者是学生在寝室使用自己的电脑都无需安装专门的选课软件就可实现网上选课功能。
因此从经济上来说开发网上选课不需要很大量的投入，硬件上只需web服务器和数据库服务器即可。
（3）操作可行性该选课系统的最大优势就是操作方便、如同浏览网页一样，而对于大学生这一文化水平的群体是人人都会进行这样的操作。
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学生选课系统软件需求说明书作者:完成日期:签收人:签收日期:修改情况记录:目录1引言................................................................................................................................................ .. 1 1.1 编写目的. .................................................................................................................................. 1 1.2范围. (1)1.3 定义. (1)1.4 参考资料. (1)2项目概述 (2)2.1 项目来源及背景. ...................................................................................................................... 2 2.2 用户特点. . (2)2.3 项目目标. (2)3应用环境 (3)3.1 系统运行的网络环境. (3)3.2系统运行的硬件环境. (3)3.3系统运行的软件环境. (4)4功能需求规格 (4)4.1角色定义. (4)4.2系统主用例图. (5)4.3登录模块. ................................................................................................................................... 6 4.4管理员模块............................................................................................................................... 8 4.5学生模块. (14)4.6 教师模块. (16)5性能需求 (18)5.1界面需求. (18)5.2响应时间需求. (18)5.3可靠性需求. (18)5.4开放性需求. (19)5.5可扩展性需求. (19)5.6系统安全需求. (19)6产品提交. (19)7实现约束 (19)1 引言1.1 编写目的该文档是关于用户对于学生选课系统的功能和性能的要求, 重点描述了选课系统的功能需求,是概要设计的重要输入。
本文档的预期读者是:设计人员开发人员项目管理人员测试人员用户1.2 范围1.待开发软件系统:基于B/S结构的学生选课系统2.该软件主要的功能管理人员和学生及老师能够在不同的地方通过互联网使用本系统进行选课管理。
管理员负责对成绩、学生、教师、课程以及班级信息的管理;学生则可以选课、查看成绩以及对个人信息维护;教师可以公布成绩以及对个人信息维护。
1.3 定义UML , Unified Modeling Language(统一建模语言的缩写,是一个标准的建模语言1.4 参考资料[1] UML 参考手册.长春长江软件有限公司内部文档[2] 需求规格报告格式标准.长春长江软件有限公司软件过程化组织[3] 学生选课条例.长春工业大学选课系统内部文档2 项目概述2.1 项目来源及背景本项目是为某高校开发的学生选课系统。
随着网络的发展, 学生选课系统作为目前高校必不可少的系统, 不但要脱离仅仅依赖用户手工的管理, 而且也要向网络方向发展。
特别是在计算机和网络高速发展的时代,使整个校园网甚至Internet 上的用户都可访问本选课系统。
所以传统的C/S结构的已经不能满现在学校的需求, 现在高学校采用的基本都是B/S结构的学生选课系统。
这样才能方便于高学校的管理。
本系统是基于B/S结构开发的,采用SQL Server作为后台的数据库,采用标准MVC 三层架构(JSP-JavaBean-Servlet三层架构开发模式。
这些组件可以进行交互和重用, 提高了开发效率, 是目前比较流行的方式。
服务器端的数据库选择了Microsoft SQL Server 2000,网页的制作使用Dreamweaver MX作为制作工具。
因为上面的工具大都采用了可视化的编程界面, 减少了很多的代码编写, 因此使用以上工具建立起来的开发环境,可以在最短的时间内完成系统开发。
在使用本系统时, 用户不需安装任何的客户端软件, 只要用户的机器上有IE浏览器就可以进行操作,所有的数据处理都是由服务器完成的。
2.2 用户特点本系统的用户包括三类:管理人员、学生和老师。
其中管理员是整个系统的管理者,他要查看以及修改学生成绩,增加、删除查看学生、教师以及课程,还有修改他们的信息等;教师可以给学生评分、公布成绩、接受/不接受选课的学生以及个人信息维护;学生可以选课、查看成绩以及对个人信息的维护。
2.3 项目目标本项目设定的目标如下:1. 系统能够提供友好的用户界面,使操作人员的工作量最大限度的减少;2. 系统具有良好的运行效率,能够达到提高生产率的目的;3.系统应有良好的可扩充性,可以容易地加入其它系统的应有;4.平台的设计具有一定的超前性, 灵活性, 能够适应企业生常配置的变化;5.通过这个项目可以锻炼队伍,提高团队的开发能力和项目管理能力。
3应用环境由于本系统是基于B/S模式开发的学生选课系统,本系统的中所有的数据都是在服务器端进行的, 而客户端只是用来进行网页的浏览。
因此, 本系统中服务器段的软硬件配置是非常重要的,下面是本系统对运行环境的要求。
3.1 系统运行的网络环境本系统采用B/S结构开发,硬件配置主要包括客户端硬件和服务器端硬件的选择。
学生选课系统的硬件配置要根据用户对系统的稳定性要求、系统的容量、系统的吞吐量,以及用户的维护水平来确定。
3.2系统运行的硬件环境本系统的硬件环境如下:客户端:普通PCCPU :P41.8G以上内存:256MB 以上分辨率:推荐使用1024*768像素系统管理员图3.1 选课系统网络拓扑图数据库服务器:CPU:P42.0GHz内存:1GB以上硬盘:80GB以上3.3系统运行的软件环境本系统的软件环境如下:操作系统:UNIX/Linux/Windows2000或以上版本数据库:SQLServer2000开发工具包:JDK Version1.4.2,Jbuilder 20064 功能需求规格4.1角色定义根据与用户的充分沟通,在考虑系统可行性的基础上,确定执行本系统并与本系统发生交互的用户和外部系统分别有学生,教师,管理人员和数据库。
4.1.1学生学生角色主要是针对在校具有选课资格的大学生设定的,学生登录并取得合法权限后,就可以使用学生模块,它主要包括:学生登陆,个人信息维护,查询分数和选课4 项子功能。
4.1.2教师教师角色主要是针对在校具有上选课资格的教师设定的。
教师首先进入登录页面,通过身份验证后进入教师页面,教师的功能包括选择学生、公布成绩。
4.1.3管理人员管理人员是指系统功能的主要使用者,对学生选课系统进行相关设置,并进行系统维护的人员。
管理员维护界面,通过身份验证后进入管理员界面,管理员的功能包括学生维护、教师维护、课程维护、班级维护,还有注销。
图4.1管理员角色关系用例图4.1.4 数据库数据库是一个与系统产生交互的外部系统,这个角色负责系统的数据查询、增加、删除和修改等操作。
4.2系统主用例图学生选课系统是针对学校而开发的应用软件,主要功能是管理员在网上公布学生将要学习的课程,学生在课程列表中选择自己所要选修的课程,在老师接受选课后, 学生跟随自己的老师上课,在考试后老师给学生评分并在校园网上公布成绩。
管理员登录系统可以对系统进行管理,主要对学生、教师、课程和班级的基本信息进行维护; 学生主要是选课和个人信息的管理;教师是选择学生和给学生评分。
根据需求分析,本系统应该具有4个大的功能模块,分别为登录模块、管理员模块、学生模块、教师模块。
系统的主用例图如图4.2所示。
图4.2 系统的主用例图4.3登录模块该模块包括管理员,老师,学生登录及主界面的设计。
每一个系统用户拥有事先分配好的用户名和密码,不同类型的用户只能访问各自工作领域内的相关页面。
登录模块用例图如图4.3所示。
图4.3 登录模块用例图4.3.1学生登录名称:学生登录描述:登录进入学生模块执行者:学生前置条件:后置条件:登录后可选修课程、修改个人信息、查看学分等操作活动的基本过程:1、输入用户名、密码2、点击登录按钮3、显示登录成功信息4、用例结束4.3.2教师登录名称:教师登录描述:登录进入教师模块执行者:教师前置条件:后置条件:登录后可选择学生、公布成绩等操作活动的基本过程:1、输入用户名、密码2、点击登录按钮3、显示登录成功信息4、用例结束4.3.3管理员登录名称:管理员登录描述:登录进入管理员模块执行者:管理员前置条件:后置条件:登录后学生维护、教师维护、课程维护、班级维护等操作活动的基本过程:1、输入用户名、密码2、点击登录按钮3、显示登录成功信息4、用例结束4.4 管理员模块管理员模块,通过身份验证后进入管理员界面。
管理员功能包括学生维护、教师维护、课程维护、班级维护等。
·学生维护:新增、更改、删除学生。
·教师维护:新增、更改、删除教师。
·课程维护:新增、更改、删除课程。
·班级维护:新增、更改、删除班级。
管理员模块用例图如图4.4所示。
图4.4 管理员模块用例图4.4.1学生维护1、添加学生信息名称:学生维护描述:添加学生信息操作执行者:管理员前置条件:管理员已经登录后置条件:对学生信息进行增加的操作活动的基本过程:1、管理员登陆成功以后进入学生信息维护的特定界面2、单击“新增”进入了新增学生页面,添加学生姓名、密码、学生所在系、性别、籍贯录入学生信息表3、在数据库中添加相应的学生信息4、用例结束2、修改学生信息名称:学生维护描述:学生信息维护是指修改学生操作执行者:管理员前置条件:管理员已经登录后置条件:对学生信息修改的操作活动的基本过程:1、管理员登陆成功以后进入学生信息维护的特定界面2、单击“修改”对学生的个人信息进行修改,可以对学生的姓名、密码、学生所在系、性别、籍贯进行修改3、在数据库中修改相应的学生信息4、用例结束3、删除学生信息名称:学生维护描述:学生信息维护是指删除学生操作执行者:管理员前置条件:管理员已经登录后置条件:对学生信息进行删除操作活动的基本过程:1、管理员登陆成功以后进入学生信息维护的特定界面2、单击“删除”对学生的个人信息进行删除操作,找到满足条件要删除的记录。