部编版一年级语文下册同音字选词填空练习题-最新
部编版一年级语文生字归类训练[心选]
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一年级语文下册专项训练生字归类训练一、字音乐园1.选择正确的读音，打上“√”。
捉（zuōzhuō）死（sǐshǐ）喊（hǎn gǎn）座（zuòzhuò）身（shēn shēng）直（zhízí）信（xìn xìng）拿（láná）光（gāng guāng）床（chuán chuáng）疑（yíníng）镜（jìn jìng）举（jǔzhǔ）望（wàng wàn）夜（yèyiè）裙（chún qún）窗（chuān chuāng）偏（piān qiān）像（xiàn xiàng）秋霜（shuāng shuān）吹风（cuīchuī）孙子（sūn sēn）落下（luònuò）下降（jiàng jàng）生病（bìn bìng）飘落（piāo pāo）游鱼（yóu yióu）阴天（yīn yīng）姓氏（xìn xìng）金钱（qián qán）姓周（zōu zhōu）口令（lìn lìng）乡亲（qīn qīng）主席（zǔzhǔ）2.补充下面的音节。
ōūòngāoìngè窝孤种招静乐t j qáián ián跳讲球排篮连uàn w s dòng ǒng乱微散端粽总ěnúéng d wǒng怎独绳胆往勇rōngúp lì柔踪浮萍流迹ūt t tìj珠躺停透翅晶j iàn jù间念脚露3.读一读，连一连。
(新)部编版小学一年级语文生字归类训练
一年级语文下册专项训练生字归类训练一、字音乐园1.选择正确的读音，打上“√”。
捉（zuōzhuō）死（sǐshǐ）喊（hǎn gǎn）座（zuòzhuò）身（shēn shēng）直（zhízí）信（xìn xìng）拿（láná）光（gāng guāng）床（chuán chuáng）疑（yíníng）镜（jìn jìng）举（jǔzhǔ）望（wàng wàn）夜（yèyiè）裙（chún qún）窗（chuān chuāng）偏（piān qiān）像（xiàn xiàng）秋霜（shuāng shuān）吹风（cuīchuī）孙子（sūn sēn）落下（luònuò）下降（jiàng jàng）生病（bìn bìng）飘落（piāo pāo）游鱼（yóu yióu）阴天（yīn yīng）姓氏（xìn xìng）金钱（qián qán）姓周（zōu zhōu）口令（lìn lìng）乡亲（qīn qīng）主席（zǔzhǔ）2.补充下面的音节。
ōūòngāoìngè窝孤种招静乐t j qáián ián跳讲球排篮连uàn w s dòng ǒng乱微散端粽总ěnúéng d wǒng怎独绳胆往勇rōngúp lì柔踪浮萍流迹ūt t tìj珠躺停透翅晶j iàn jù间念脚露3.读一读，连一连。
(完整word版)一年级下册同音字音近字练习题)
同音字音近字练习班级姓名一、根据词语或句子填空1、声生升身（ )音（）日（）体（）旗（）病（）边笑( ）出（）哭（）国歌（）中，五星红旗高高（）起。
我是一个一年级的小学（ ).我们要把（）体锻炼得棒棒的。
2、进近今竞尽（）出远( ) （）去很（ ) 循序渐（ )用( ）（）头（）赛（）天上课了，老师走( ）教室.我们家离学校很( )。
（ )天，我们( ）行口算( )赛.早春，寒气还没有退（）。
3、完玩晚( ）成 ( ）耍（）全（）笑（ )具写（）（ )上夜( ）我们要做（）作业再（）。
你不要和我开( ）笑了.夜（），月亮挂在天空。
4、在再现（）（）见正( ）（ )家（）来正（）（）一次不（）让你操心我们正（）教室里上课.放学了，我们和老师说（）见。
5、禾和河荷我（）明明是同桌.小（ )里开满了（ )花。
田野里到处是青青的（ )苗。
6、不步布我们（）能乱扔垃圾.老师表扬我进（ )很大。
( ）谷鸟的叫声真好听。
穿红衣服的（）娃娃是我的。
小明跑（ )真快。
7、由油石（ ) 自（）理( ）（）菜绿（）（ ) 豆（ )田野里长着绿（）（）的麦苗。
下课了，同学们在操场上自（）自在地玩.运动会上，我们给运动员喊“加（）”。
8、东冬（ )天到了，西北风呼呼地刮起来了。
今天，妈妈烧了( ）瓜汤。
9、请青清情晴睛（）洁事（ ) 眼（）（）蜓（ )天（ )坐感（）（）朗友（）心（）（）菜 ( )蛙池塘里的水真( )啊！春天来了，草儿( ）（），花儿香香。
今天是个（）天，我们去郊游吧！我（）阿姨坐下。
小蜻蜓,大眼（），飞来飞去捉蚊虫。
小明今天考试没考好,心（）很糟.我们要认真做好每件事( ）。
10、非飞小鸟在天空自由地（）行。
小鸟的妈妈（）常着急。
11、办半伴奶奶的白发一（）是爸爸给的，一（）是我给的。
我有很多好伙（）.乌鸦终于想出（ )法来了。
12、台抬夏天经常刮（）风，下雷雨。
做操时,我们要( ）头挺胸.舞（）上，小朋友们在唱歌、跳舞。
部编版一年级语文下册同音字听写练习
部编版一年级语文下册同音字听写练习
简介
该文档旨在为一年级学生提供同音字听写练材料，以帮助他们
提高对同音字的识别和运用能力。
同音字是指发音相同或相近，但
意义不同的汉字。
目标
通过本练，学生将能够：
- 辨别同音字的不同意义；
- 学会正确拼写同音字；
- 加深对同音字发音区别的理解。
练内容
本练包含以下部分：
1. 同音字辨音练：听老师念同音字对的两个字，请选出正确的字。
2. 同音字填空练：听老师念一个句子，请用正确的同音字填空。
3. 同音字连线练：根据图片和发音，将同音字正确连线。
使用方法
1. 在课堂上，老师会播放语音，并指导学生跟随音频进行听写练。
2. 学生们可以在听写过程中使用纸和笔，在纸上写下他们听到的同音字。
3. 完成练后，学生们可以对比自己的答案和正确答案，进行自我评估。
注意事项
1. 本练的目的是加强对同音字的听写能力，因此不要求学生解释同音字的含义。
2. 学生们应该尽量用正确的笔画书写同音字。
3. 学生们可以通过多次重复练来提高自己的听写水平。
示例练：
同音字辨音练：
1. 老师念：“太阳”和“提扬”，请选出正确的字。
- [ ] 太阳
- [ ] 提扬
同音字填空练：
2. 老师念：“小猫爬_树上。
”请用正确的同音字填空。
同音字连线练：
3. 根据图片和发音，将同音字正确连线。
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注意：本文档中的练习内容仅为示例，实际练习材料应根据教材内容进行设计和编写。
一年级语文下册同音字大全及练习题
一年级语文下册同音字大全及练习题同音字汇总：全(全天)(完全) 有(没有)(所有) 荷(荷花)(荷叶)泉(泉水)(山泉) 友(好友)(友情) 河(河水)(河面)是(是否)(但是) 今(今天)(如今) 还(还有)(还剩)示(告示)(提示) 金(黄金)(金子) 孩(孩子)(小孩)树(树木)(树林) 抬(抬头)(抬高) 木(木头)(树木)束(花束)(束缚) 台(讲台)(台子) 牧(放牧)(牧民)自(自己)(自由) 只(只好)(一只) 几(茶几)(几乎)字(写字)(字画) 知(知识)(知道) 击(打击)(击败)觉(睡觉)(午觉) 牙(牙齿)(月牙) 下(下雨)(下床)叫(叫声)(叫人) 芽(发芽)(豆芽) 夏(夏天)(立夏)业(作业)(业绩) 话(说话)(话题) 力(力气)(功力)叶(树叶)(叶片) 画(画家)(画画) 立(立冬)(立正)在(在此)(在这) 听(听话)(听讲) 关(关门)(关心)再(再见)(再三) 厅(客厅)(餐厅) 观(观看)(观察)羊(羊羔)(山羊) 公(外公)(公用) 十(十全十美)( )洋(海洋)(大洋) 工(工厂)(工人) 时(时间)(小时)阳(阳光)(太阳) 功(功课)(功夫) 石(石头)(沙石)兴(高兴)(兴趣) 不(不行)(不能) 声(声音)(声响)心(心情)(心里) 步(散步)(步行) 生(生气)(生活)杏(杏花)(杏仁) 布(布谷)(棉布) 升(上升)(升旗)风(风筝)(台风) 远(远处)(远方) 马(野马)(马匹)分(分开)(分数) 元(元帅)(美元) 蚂(蚂蚁)(蚂蝗)进(进来)(进去) 和(和尚)(和气) 蚁(蝼蚁)(蚁穴)尽(尽头)(尽力) 合(闭合)(合上) 以(以后)(以前)练习题：往（）非（）在（）右（）完（）网（）飞（）再（）又（）玩（）名（）坐（）作（）火（）明（）座（）做（）伙（）和（）对（）象（）下（）到（）河（）队（）像（）吓（）倒（）各（）新（）气（）马（）有（）同（）个（）心（）汽（）蚂（）友（）童（）。
小学语文部编版级下册《同音字》选词填空专项练习题 (一)
小学语文部编版级下册《同音字》选词填空专项练习题 (一)同音字是指在发音上相同或相近，但字形和字义不同的汉字，也是小学语文学习中比较重要的一部分内容。
在小学语文部编版级下册中，有一篇《同音字》的知识点，下面来介绍一下这篇文章，并提供一些选词填空的专项练习题。
一、文章内容《同音字》一篇文章中，首先介绍了同音字的概念，包括同音字的汉字书写和区分方法。
其次，文章提供了一些实例，来让学生们更好地理解同音字。
例如“笔”、“比”、“必”等字都是同音字，但它们的字形和字义却不相同。
文章接着提到，同音字在书写和阅读时容易出现误解，所以在学习过程中需要特别注意。
二、练习题为了帮助学生更好地掌握同音字的使用，下面提供一些练习题，供大家练习。
1.我在___上写了一篇作文。
A.纸B.志2.老师用___讲解了这个问题。
A.黑板B.白板3.小明的雨伞很___，可以防雨。
A.实用B.实际4.明天我们要___做一次考试。
A.统一B.统计5.这是一份___，你能帮我解读一下吗？A.检查B.检讨6.她都买了5个___了，真是浪费钱。
A.劳动B.牢笼7.昨晚，他___着玩具乐园里的游戏，一个晚上没睡。
A.迷B.谜8.这个字的___是“huán”。
A.读音B.读写9.这个问题对于孩子们来说真是太___了。
A.抽象B.骄傲10.昨天不知道为什么，我整个人都感到十分___。
A.疲劳B.疲乏以上是一些比较基础的练习题，可以帮助小学生们更好地掌握同音字的用法。
在小学语文学习中，同音字属于比较基础的知识点。
但是，由于同音字在书写和阅读方面存在误解及易混淆的情况，所以一定要重视学生的练习与实际应用。
通过提供适当的练习题及相关实例，有助于学生更好地掌握同音字的使用，打好汉字基础，为以后的汉字学习奠定坚实的基础。
小学生同音字填空练习题
小学生同音字填空练习题### 小学生同音字填空练习题在汉语学习中，同音字是一个常见的难点。
同音字指的是发音相同但意义不同的字。
对于小学生来说，正确区分和使用同音字是一项重要的语言技能。
以下是一些同音字填空练习题，帮助小学生提高辨识和使用同音字的能力。
练习一：1. 我们去（）场玩，那里有很多（）。
2. 老师让我们（）书，不要（）。
3. 妈妈在（）衣服，爸爸在（）报纸。
答案：1. 我们去操场玩，那里有很多孩子。
2. 老师让我们读书，不要丢书。
3. 妈妈在洗衣服，爸爸在看报纸。
练习二：1. 春天来了，小草（）了，花儿也（）了。
2. 我（）了一杯水，感觉（）多了。
3. 他（）了一个问题，但老师没有（）。
答案：1. 春天来了，小草绿了，花儿也开了。
2. 我喝了一杯水，感觉好多了。
3. 他问了一个问题，但老师没有答。
练习三：1. 我（）了一个梦，梦见自己（）了。
2. 他（）了一本书，内容非常（）。
3. 我们（）了一首歌曲，旋律很（）。
答案：1. 我做了一个梦，梦见自己飞了。
2. 他读了一本书，内容非常有趣。
3. 我们唱了一首歌曲，旋律很美。
练习四：1. 老师（）我们要注意（）。
2. 他（）了一件衣服，看起来很（）。
3. 我们（）了一场比赛，结果很（）。
答案：1. 老师提醒我们要注意安全。
2. 他穿了一件衣服，看起来很帅。
3. 我们进行了一场比赛，结果很精彩。
练习五：1. 我（）了一本书，（）了很多知识。
2. 他（）了一首歌曲，（）得非常好。
3. 我们（）了一次旅行，（）了很多美景。
答案：1. 我读了一本书，学了很多知识。
2. 他唱了一首歌曲，唱得非常好。
3. 我们进行了一次旅行，看了很多美景。
通过这些练习题，小学生可以加深对同音字的理解和记忆，提高语言运用的准确性。
家长和老师可以引导孩子们多做类似的练习，帮助他们更好地掌握汉语知识。
部编版一年级下册同音字填空练习(一、二)
部编版一年级下册同音字填空练习(一、
二)
简介
本练文档旨在帮助一年级学生巩固和练同音字的认知和运用能力。
本练包含第一册和第二册的同音字填空题目。
练题目
第一册同音字填空练
1. 我喜欢吃苹果。
苹果。
2. 妈妈给我买了一条裙子。
裙子。
3. 昨天我去公园玩。
公园玩。
4. 爸爸给我买了一本漫画书。
书。
5. 这个叔叔非常疼我。
疼我。
第二册同音字填空练
1. 我们明天要去参观博物馆。
参观博物馆。
2. 猫咪喜欢吃鱼肉。
肉。
3. 我哥哥喜欢踢足球。
踢足球。
4. 妹妹画了一幅漂亮的画。
画。
5. 弟弟沉迷于电子游戏。
沉迷于电子游戏。
练方法
1. 阅读题目，在横线处填入正确的同音字。
2. 检查答案，确认填空的同音字是否正确。
3. 复错误的题目，加强对同音字的记忆和认知。
注意事项
1. 题目中的横线处只能填入一个字。
2. 若有不确定的题目，可以查找相关字的释义和用法进行判断。
希望这份文档能帮助学生们更好地掌握同音字的写作和使用。
祝研究进步！
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一年级语文下册专项练习
同音字选词填空
选字填空,再把句子读一读。
元园原圆员
1.公（）里的花好看极了。
2.爸爸给我两（）钱，让我买铅笔。
3.地球是（）的吗？
4.羊儿在草（）上吃草。
5.我爸爸是共产党（）。
知只支枝
1.小鸟在（）头高兴地唱歌。
2.我有许多（）铅笔。
3.树叶上长了许多（）小虫子。
4.你（）道他上哪儿了吗？
城成
1.春天到了，我们村（）了花园。
2.天安门（）楼真高啊！
十石时识
1.早上，（）针指向6点，我就起床了。
2.妈妈说她不认（）这个人。
3.哥哥今年（）岁了。
4.司马光用（）头砸破了大水缸。
常常长长
1.小军（）帮助李奶奶取报纸。
2.大象有一个（）的鼻子。
后候
1.小明小时（）学过游泳.
2.（）天是星期一.
近进
1.王力走（）了学校.
2.我家离公园很（）.
块快
1.假山下有一（）石头.
2.火车开得很（）.
喜欢高兴
1.小猴子找到一些桃子，非常（）.
2.动画片是我最（）看的.
专心关心爱心
1.小红在教室里（）地做作业.
2.王老师对同学很（）.
3.每个人要有（）
新鲜清新
1.雨过天晴，（）的空气迎面扑来。
2.妈妈买了许多（）的水果。
一把一头一口一个一只一支
1.妈妈给我（）苹果。
2.（）水牛在田里走。
3.天上飞着（）小鸟。
4.文具盒里放着（）尺子。
5.院子里有（）井。
6.我有（）笔。
芽牙呀
1.他的（）齿真白。
2.春天，小草发（）了。
3.这朵花多好看（）！
汽气
1.这是一辆国产（）车。
2.下雨了，空（）真清新！
话画化
1.春天来了，冰雪（）了。
2.你会用“应该”写一句（）吗？
3.这是一幅名（）。
语羽雨
1.窗外下着小（）。
2.我最喜欢上（）文课。
3.天鹅有洁白的（）毛。
就才
1.妹妹今年（）4岁，（）可以读报了。
2.只要我们刻苦努力，（）能取得优异的成绩。
吗呢啦啊
1.你知道天要下雨了（）？
2.大自然的语言多奇妙（）！
3.浪花为什么又要跑回家（）？
4.这本新书可好看（）！
仔细马上轻轻赶快
1.我（）走进教室，生怕打扰他人学习。
2.快迟到了，明明（）往学校跑去。
3.明明在草丛里（）找，还是没找到蛐蛐。
4.听到上课铃声响了，同学们（）跑进教室。
更很
1.我有（）多好朋友，特别开心。
2.一场大雨过后，空气（）清新了。
生升声
1.太阳从东方（）起来了。
2.我是一年级的小学（）。
3.教室里静悄悄的，一点（）音也没有。
第弟
1.我有一个表（）。
2.他（）一个跑到终点。
羊洋阳
1.太（）像一个红球。
2.江水河水流进海（）里。
3.小山（）在山坡上吃青草。
课刻
1.小狮子（）苦练功。
2.我上（）是很认真。
她他它
1.（）是我的爸爸。
2.（）是我的奶奶。
3.小白兔真可爱，我很喜欢（）
买卖
1.妈妈给我（）了一件新衣服。
2.小狐狸把新鲜空气运到城里去（）。