中国象棋社团活动计划
学校象棋社活动计划方案
一、活动背景象棋作为我国传统的智力游戏，具有深厚的历史文化底蕴。
为了丰富学生的课余生活，提高学生的逻辑思维能力和团队合作精神，我校拟成立象棋社，并制定以下活动计划方案。
二、活动目标1. 培养学生对象棋的兴趣，提高学生的象棋水平。
2. 传承和弘扬我国传统文化，增强学生的民族自豪感。
3. 增进同学之间的友谊，提高班级凝聚力。
4. 为学校举办象棋比赛提供人才储备。
三、活动内容1. 新会员招募与培训（1）招募对象：全校热爱象棋的学生。
（2）招募方式：通过海报、班级宣传等方式进行。
（3）培训内容：象棋基础知识、基本战术、实战技巧等。
2. 定期举办象棋比赛（1）比赛形式：个人赛、团体赛、友谊赛等。
（2）比赛频率：每月举办一次。
（3）比赛奖励：设立奖项，颁发证书和奖品。
3. 邀请象棋大师讲座（1）邀请对象：全国象棋大师或知名象棋爱好者。
（2）讲座内容：象棋发展史、实战经验分享、心理素质培养等。
4. 开展象棋交流活动（1）活动形式：与其他学校的象棋社团进行友谊赛、经验交流等。
（2）活动频率：每学期举办一次。
5. 创办象棋专栏（1）专栏内容：象棋知识、比赛报道、会员风采等。
（2）专栏发布：学校网站、班级群、微信公众号等。
四、活动时间1. 招募与培训：每周五下午第四节课。
2. 象棋比赛：每月的最后一个周末。
3. 象棋大师讲座：每月的第三个周末。
4. 象棋交流活动：每学期的第二个月。
5. 象棋专栏：每月更新一次。
五、活动组织1. 社长：负责统筹规划象棋社的活动，协调各部门工作。
2. 副社长：协助社长工作，负责具体活动的组织实施。
3. 秘书处：负责象棋社的日常事务，如会员管理、活动策划等。
4. 宣传部：负责象棋社的宣传工作，如海报制作、活动报道等。
5. 比赛部：负责象棋比赛的策划、组织、裁判等工作。
六、活动经费1. 学校拨款：学校为象棋社提供一定的活动经费。
2. 社团自筹：通过举办活动、开展赞助等方式筹集经费。
3. 会员捐赠：鼓励会员自愿捐赠，为象棋社的发展贡献力量。
象棋社活动计划及方案设计
一、活动背景象棋，作为我国传统的智力游戏，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，培养良好的思维能力，我校计划成立象棋社，开展一系列象棋活动。
二、活动目的1. 传承和弘扬中华优秀传统文化，让学生了解象棋的历史和文化内涵。
2. 培养学生的逻辑思维能力和判断力，提高学生的综合素质。
3. 丰富学生的课余生活，增进同学间的友谊，营造良好的校园文化氛围。
三、活动对象全校学生，特别是对象棋有兴趣的同学。
四、活动时间及地点1. 时间：每周二、四下午课后2. 地点：学校多功能厅五、活动内容1. 象棋基础知识讲解（1）介绍象棋的历史、起源和发展；（2）讲解棋盘、棋子及基本规则；（3）讲解棋子的走法和价值。
2. 象棋实战演练（1）组织学生进行象棋对弈，提高实战能力；（2）邀请专业教练进行指导，解答学生在对弈中遇到的问题；（3）举办象棋比赛，激发学生的竞技热情。
3. 象棋文化讲座（1）邀请象棋专家或教授进行讲座，讲解象棋文化及历史；（2）组织学生参观象棋博物馆，了解象棋文化底蕴。
4. 象棋主题活动（1）举办象棋知识竞赛，提高学生对象棋的兴趣；（2）组织学生进行象棋书法创作，展示象棋文化魅力；（3）举办象棋故事分享会，让学生了解象棋中的历史故事和人物。
六、活动组织1. 成立象棋社组织机构，负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 邀请专业教练担任象棋社指导老师，负责日常教学和指导。
3. 设立象棋社宣传部门，负责活动的宣传和推广。
七、活动评价1. 通过学生参与活动的积极性、实战能力、知识掌握程度等方面进行评价。
2. 定期举办象棋比赛，评选优秀选手，给予表彰和奖励。
3. 邀请家长参与活动，了解学生在象棋社的成长和进步。
八、活动经费1. 学校拨款：用于活动场地、器材、奖品等。
2. 社团自筹：通过举办活动、开展合作等方式筹集经费。
九、活动预期效果1. 提高学生对象棋的兴趣和热爱，丰富学生的课余生活。
小学象棋社团策划书3篇
小学象棋社团策划书3篇篇一《小学象棋社团策划书》一、活动背景象棋是中华民族的文化瑰宝，它源远流长，趣味浓厚，千百年来长盛不衰。
象棋集文化、科学、艺术、竞技于一身，不但可以开发智力，锻炼人的毅力，而且可以修心养性，陶冶情操。
在小学阶段开展象棋社团活动，不仅可以丰富学生的课余生活，还可以提高学生的综合素质。
二、活动目的1. 让学生了解象棋的基本知识和基本规则，掌握象棋的基本技巧和基本战术。
2. 培养学生的思维能力、判断能力、创新能力和实践能力。
3. 提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。
4. 丰富学生的课余生活，让学生在快乐中学习，在学习中成长。
三、活动主题“以棋会友，乐在棋中”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象小学[具体年级]学生七、活动准备1. 准备象棋、棋盘、棋钟等器材。
2. 制作宣传海报、宣传单等宣传资料。
3. 邀请专业的象棋教练或老师担任指导老师。
4. 准备奖品、奖状等奖励物品。
八、活动内容1. 象棋基础知识讲解介绍象棋的历史、文化背景和基本规则。
讲解象棋的棋盘、棋子、走法和吃子方法。
介绍象棋的基本战术和技巧，如将军、抽将、闪将、双将等。
2. 象棋实战演练学生分组进行象棋实战演练，教练或老师进行现场指导和点评。
组织象棋比赛，评选出优胜者并颁发奖品和奖状。
3. 象棋文化体验组织学生观看象棋比赛视频，了解象棋比赛的规则和流程。
邀请象棋高手进行现场表演，展示象棋的魅力和技巧。
组织学生参观象棋博物馆或文化展览，了解象棋的历史和文化内涵。
九、活动预算1. 器材费用：象棋、棋盘、棋钟等器材共计[X]元。
2. 宣传费用：宣传海报、宣传单等宣传资料共计[X]元。
3. 教练费用：邀请专业的象棋教练或老师担任指导老师，费用共计[X]元。
4. 奖励费用：准备奖品、奖状等奖励物品，费用共计[X]元。
5. 其他费用：活动期间的饮用水、场地租赁等费用共计[X]元。
十、活动注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
象棋社团活动计划
象棋社团活动计划
1. 活动背景
为了丰富同学们的课余生活并促进人际交流，我们计划组织一个象棋社团活动。
2. 活动目的
通过参与象棋活动，提高同学们的智力思维能力、策略分析能力，培养团队合作精神，增进同学们之间的友谊。
3. 活动时间和地点
- 时间：每周三下午3:00 - 5:00
- 地点：教学楼三楼象棋室
4. 活动内容
- 比赛：每次活动将组织象棋比赛，以个人和团队赛为主要形式。
比赛设有初级组和高级组，以满足不同水平的参与者需求。
- 研究交流：安排专业象棋教练进行象棋技巧讲解，分享棋局分析和战术技巧。
同学们可以互相交流研究，提高象棋水平。
- 交流赛：定期与其他学校的象棋社团进行友谊赛，增加交流互动机会，扩展社团影响力。
5. 活动计划
- 第1周：社团宣传和招募新成员，介绍象棋社团的活动内容和目标。
- 第2-4周：进行象棋比赛，并组织专业教练进行技巧讲解。
- 第5周：与其他学校的象棋社团进行友谊赛。
- 第6-8周：继续进行象棋比赛，根据比赛结果评选出个人和团队的优秀成员。
- 第9周：举办象棋社团庆功会，表彰优秀成员并进行交流分享。
6. 成果评估
根据比赛成绩、参与度和团队合作能力等方面进行评估，通过表彰优秀成员鼓励参与度和提高象棋水平。
以上是我们象棋社团活动的初步计划，如有其他建议或意见，请及时与我们联系。
谢谢！。
象棋兴趣社团小组活动计划三篇
象棋兴趣社团小组活动计划三篇篇一：象棋兴趣小组活动计划一、课程的性质、目的及任务1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。
2、丰富小学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进中国象棋运动的推广和普及。
3、通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。
二、组织安排象棋兴趣小组由刘步鹏老师辅导，活动时间为周五课外活动。
三、课程教学基本要求1、了解中国象棋运动的特点及其概况。
2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。
3、学会棋步的读、记方法，掌握比赛规则的要点。
四、课程教学基本内容第一章行棋知识1、棋盘与棋子2、棋子的摆法与走法3、吃子法4、基本将法5、棋步的读法和记法6、胜和负7、子力价值8、常用术语要求：了解并掌握第二章基本杀法1、运用车的杀法2、运用马的杀法3、运用炮的杀法4、多兵种联合杀法5、特殊杀法要求:熟悉并能随机运用第三章基本战术1、捉双与双重威胁2、闪击与闪将3、抽将4、引离与吸引5、堵塞与拦截6、牵制与腾挪7、封锁与借力8、迂回与交换9、顿挫10、等着、困子与困毙11、解将还将与解杀还杀要求：熟悉并能随机运用第四章开局要领与浅解1、棋盘位置的划分2、开局的基本原则3、遵循或违反开局基本原则的实例分析4、中炮类开局5、马相兵类开局要求：1：熟悉并掌握开局基本原则2、熟悉并掌握常见的开局3、了解一些特殊开局第五章残局基础1、兵类残局2、马类残局3、炮类残局4、车类残局要求：熟悉并能随机运用第六章棋局形势判断棋局实例形势分析，学会分析判断方法第七章对局选解象棋大师赛局实例分析讲解第八章比赛规则中国象棋比赛规则要点讲解要求：熟记规则要点，并用于实践星村小学象棋兴趣小组实施方案一、指导思想：以校本课程开发为突破口，逐步把学校建成办学上的高标准、教学上的高效益、管理上的高效率、特长上的高质量、社会上的高信誉为标志的特色学校，使教师参加课程的开发，赢得继续教育的良机，提高教师的专业化素质，更大程度地满足社会家长和学生的需要，尽可能地培养出有个性、有内涵、有品味、学业有所长的未来人才。
小学象棋社团活动计划7篇
小学象棋社团活动计划7篇一、活动目的：为创建艺术校园、文明校园、和谐校园，丰富师生业余生活，根据上级工作安排，举行此次比赛。
二、活动过程：1、准备阶段：3月份：师生采用多种方式进行学习，对弈，提高棋艺水平。
3月底，各班筛选优秀选手，预备参加学校级比赛。
2、比赛阶段：a、时间：3月30日下午。
b、地点：一楼餐厅。
c、参加人员：全体教师；每班选出至少男2名，女2名学生；d、比赛方式：三局两胜，淘汰赛制，落子不悔，现场捉对，每步棋必须在1分钟之内着子，一局结束之后立即复盘不休息（上卫生间限3分钟内）。
e、分组：男教师组，女教师组，男学生组，女学生组。
f、评奖：比赛决出各组前三名，分别颁奖。
其余教师颁予纪念奖，第一轮就被淘汰的学生不授奖。
成绩优异者选派到镇参赛。
三、组织分工：组长：裁判（兼计时）：四、活动要求：此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口，所有同学积极做好参赛的准备，后勤（周国中）做好相应的物资、生活准备，安全（周敏）应做到及时防范，确保比赛的顺利进行。
所有教职员工“不参加不补助”，并且非特殊原因不得请假。
为了弘扬中华传统文化，丰富学生的课余生活，给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会，也为了加强象棋爱好者之间的交流，增进友谊，使学生形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，__中心小学将举行象棋比赛，特制订如下方案：一、比赛项目：中国象棋二、比赛分组：高年组（五至六年级学生）中年组（三至四年级学生）低年组（一至二年级学生）三、参赛对象：__中心小学全体学生四、报名时间：截止至11月27日（星期四）下午，将报名表（交流平台自行下载）上传至平台。
五、比赛时间：11月28日（星期五）上午8:20开始，请选手提前10分钟进入赛场。
六、比赛地点：__中心小学食堂二楼。
七、裁判人员：吴__八、比赛方法：1、各班选派男女各三名学生参赛。
2、初赛：每位选手参加两局比赛，抽签决定对阵。
象棋社团活动计划
象棋社团活动计划一、活动目的。
象棋是一项古老而富有智慧的游戏，通过象棋的学习和比赛，可以培养学生的逻辑思维能力、分析问题的能力和决策能力。
为了丰富同学们的课余生活，提高他们的综合素质，我们计划开展一系列象棋社团活动。
二、活动内容。
1. 象棋讲座。
邀请专业的象棋教练为社团成员进行象棋讲座，讲解象棋的基本规则、棋盘布局、棋子走法等知识，让同学们对象棋有一个全面的了解。
2. 对弈交流。
组织社团成员进行象棋对弈比赛，通过比赛锻炼同学们的棋艺，增进友谊，提高团队合作能力。
3. 名家经典赏析。
安排时间观看象棋名家的精彩对局录像，分析名家下棋的技巧和策略，让同学们从中受益，提高象棋水平。
4. 校内比赛。
组织校内象棋比赛，选拔出象棋高手，代表学校参加各类象棋比赛，展现我校象棋风采。
5. 社团交流活动。
与其他学校的象棋社团进行交流，举办象棋友谊赛，促进学校象棋事业的发展，拓展社团成员的视野。
三、活动时间。
本次象棋社团活动计划于每周三下午进行，每次活动时间为2小时，持续时间为一个学期。
四、活动地点。
活动地点暂定为学校的棋牌室，如有变动将提前通知社团成员。
五、活动要求。
1. 活动期间，社团成员要严格遵守活动纪律，服从指挥，保持队形，不得擅自离队。
2. 参加活动的社团成员要爱护公共设施，保持活动场地的整洁，不得损坏场地设施。
3. 活动期间，要保持良好的队容风貌，严禁在活动场地内吸烟、喧哗等行为。
4. 活动结束后，要做好活动总结和成果展示，为下一次活动做好准备。
六、活动总结。
通过本次象棋社团活动，我们希望能够提高社团成员的象棋水平，增进同学们的友谊，丰富校园文化生活，为学校象棋事业的发展做出贡献。
同时也希望通过这次活动，能够培养同学们的团队合作精神，提高他们的综合素质，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
七、活动宣传。
为了让更多的同学了解到我们象棋社团活动的内容和意义，我们将通过学校公告栏、班级微信群等途径进行宣传，吸引更多的同学加入我们的活动。
学校象棋社团活动计划方案
一、活动背景象棋作为一项具有深厚文化底蕴的智力运动，不仅能够锻炼学生的思维能力，还能培养他们的耐心和毅力。
为丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校决定成立象棋社团，并制定以下活动计划方案。
二、活动目标1. 培养学生对象棋的兴趣，提高棋艺水平。
2. 传承和弘扬中华优秀传统文化，增强学生的文化自信。
3. 培养学生的团队协作精神，提升沟通能力。
4. 丰富学生的课余生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间本学期每周五下午第三节课后，共16周。
四、活动地点学校多功能厅五、活动内容1. 开班仪式：介绍象棋社团的宗旨、活动安排等，激发学生兴趣。
2. 基础教学：（1）讲解象棋的基本规则、棋盘布局、棋子走法等；（2）教授一些简单的开局、中局、残局技巧；（3）组织学生进行基础练习，巩固所学知识。
3. 比赛实践：（1）组织定期的象棋比赛，让学生在实际比赛中检验自己的水平；（2）邀请专业教练进行现场指导，分析比赛中的优点和不足；（3）开展象棋知识讲座，提高学生的棋艺水平。
4. 社团活动：（1）组织学生参加校内外象棋比赛，提升社团知名度；（2）举办象棋讲座、棋艺交流等活动，促进学生之间的互动；（3）开展线上线下象棋教学，满足不同学生的需求。
5. 结业仪式：对表现优秀的学生进行表彰，颁发证书，总结本学期成果。
六、活动组织1. 社团负责人：由学校教师担任，负责活动的策划、组织与实施。
2. 教练团队：邀请专业象棋教练担任，负责教学、比赛指导等工作。
3. 学生代表：由社团成员选举产生，负责组织内部活动、协助教练团队等工作。
4. 宣传团队：负责活动宣传、报道等工作。
七、活动经费1. 活动场地租赁费：由学校承担。
2. 教学材料费：由学校承担。
3. 活动奖品费：由学校承担。
4. 其他费用：由学校根据实际情况进行预算。
八、活动总结活动结束后，对本次象棋社团活动进行总结，分析活动效果，提出改进意见，为今后开展类似活动提供借鉴。
通过以上活动计划方案，我们相信我校象棋社团能够为学生们提供一个良好的学习、交流平台，让更多学生了解和喜爱象棋，传承中华优秀传统文化。
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中国象棋社团活动计划 一、课程的性质、目的及任务
1、向中学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。
2、丰富学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进中国象棋运动的推广和普及。
3、通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。
二、组织安排
象棋兴趣小组活动时间为周二课外活动。
三、课程教学基本要求
1、了解中国象棋运动的特点及其概况。
2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。
3、学会棋步的读、记方法，掌握比赛规则的要点。
四、教学内容及安排
教学内容
教学时间 基本要求
1、 棋盘与棋子
第1周 了解并掌握 2、 棋子的摆法与走法
第2周 3、 吃子法
第3周 4、 基本将法
第4周 5、 棋步的读法和记法
第5周 6、 胜和负
第6周 7、 子力价值
第7周 8、 常用术语
第8周 9、 运用车的杀法
第9周 熟悉并能随机运用 10、 运用马的杀法
第10周 11、 运用炮的杀法
第11周 12、 多兵种联合杀法
第12周 13、 特殊杀法
第13周 14、 捉双与双重威胁
第14周 熟悉并能随机运用 15、 闪击与闪将
第15周 16、 抽将
第16周 17、 引离与吸引
第17周 18、 堵塞与拦截 第18周
1.象棋（为区别于国际象棋，也称中国象棋）棋盘由九道直线和十道横线交叉组成。
棋盘上共有九十个交叉点，棋子就在这些交叉点上摆放和活动。
双方都从自己的右边数起，红方的一路纵线就是黑方的9路纵线，二是8，依次类推。
2.棋盘中间没有划通直线的地方，叫做“河界”；划有斜交叉线的地方，叫做“九宫”。
棋子共有三十二个，分为红黑两组。
红黑各有七个兵种。
红子包括帅一个、车马炮仕相各两个，兵五个；黑子包括将一个、车马炮士象各两个、卒五个。
3.红方着法用大写数字一到九表示。
黑方着法用阿拉伯数字1到9表示。
完整记录是将每一着棋用四个字表示，第一个字是棋子的名字。
如“车”、“卒”、“相”等；第二个字是棋子所在直线的号码，如“三”、“5”等；第三个字是棋子的运动方向，对双方相对而言，向前走为“进”，向后走为“退”，横向走为“平”。
第四个字是棋子进、退的步数（纵向走棋时）或是到达直线的号码（横向、斜向走棋时）。