英语第五单元复习资料
小学英语译林版五年级下册Unit5 复习资料
Unit5Helping our parents复习资料词组:1.sweep the floor扫地2.wash the dishes洗碗3.make the bed整理床铺4.wash clothes洗衣服5.clean the car洗车6.clean the table擦桌子7.cook breakfast/dinner做早/晚饭8.in the kitchen在厨房9.be busy忙碌的10.help their parents帮助他们的父母11.watch TV看电视12.Saturday morning星期六早晨13.in the living room在客厅14.eat fruit吃水果15.grow grapes种葡萄16.big and sweet又大又甜17.listen to…听…18.in his garden在他的花园19.go away走了，离开20.some pests on the grapes在葡萄上的害虫21.so sweet如此甜22.to be continues未完待续句子：1.My father is cleaning the car.I am helping him.我的父亲正在洗车。
我正在帮助他。
2.My mother is cooking breakfast in the kitchen.我的妈妈正在厨房煮早饭。
3.What is he doing?He is sleeping.他正在干什么？他正在睡觉。
4.In the afternoon,my cousin Jim comes.下午，我的表弟吉姆来了。
5.My mother is busy.Helen and I are helping her.我的妈妈很忙。
海伦和我正在帮助她。
6.What are Tim and Jim doing?They are eating fruit in the livingroom.提姆和吉姆正在做什么？他们正在客厅吃水果。
鲁教版五四制英语六年级上册Unit5复习资料
名师指导：Unit5复习资料一. 目标语言1. This/That is my sister.2. These/Those are his brothers.3. Is she/he her friend? Yes, she/he is. No, she/he isn’t.4. Are these/those your cousins？Yes, they are. No, they aren’t.二. 重点单词和词组1. friend 朋友友人This is my friend. 这是我的朋友。
We are good friends. 我们是好朋友。
make friends with… 与……交朋友Paul is nice and I want to make friends with him. 保罗人很好，我想和他交朋友。
friendship 友谊friendly 友好的2. parent 父亲或母亲father or motherparents 父母双亲father and motherThese are my parents. I love them. 这是我的双亲，我爱他们。
grandparent 祖父或祖母外祖父或外祖母grandparents 祖父母外祖父母3. uncle 父辈中除父亲以外的所有男性亲属aunt 长辈中除母亲以外的所有女性亲属cousin 堂（表）兄弟堂（表）姐妹Anna is my cousin, she is my aunt’s daughter. 安娜是我的表妹，她是我姑姑的女儿。
4. grandmother grandfather mother father sister brother aunt uncledaughter son 对应词5. family family tree 家谱family 意为家人或家庭侧重指成员或家中人口My family are all tall. 我的家人都很高。
英语5考试-英语复习资料（翻译）
Unit51、医生们正忙于倡导公共卫生运动。
The doctors are busy in promotion of a public health campaign.2、这个小镇有五千居民。
There are 5000 inhabitants in this small town.3、他对这个国家的历史事件和人物十分了解。
He knows very well the historical events and personalities of this country.4、她显得像孩子似的喜怒无常。
She shows a childish lack of control over her temper.5、我们将举行一个晚会来庆祝父母的银婚。
We are planning to have a party to celebrate our parents’ silver wedding.6、公司想把新厂设在河边。
The company wishes to locate the new factory beside the river.7、月球的运动制约海平面的升降。
The rise and the fall of the sea is governed by the movement of the moon.8、孔子在许多国家被尊为神灵。
Confucius is considered divine in many countries.9、他告诉我问题已经圆满地解决了。
He informed me that the affair had already been satisfactorily settled.10、保卫国家是每个公民的神圣职责。
The protection of the country is the sacred duty of every citizen.1.she had a pupil who finished his work before all the others and needed a challenge.她有一个学生老是在所有其他学生之前就完成了学业，需要给他点挑战。
七年级上册英语正式篇第五单元重要内容
七年级上册英语正式篇第五单元重要内容本文档总结了七年级上册英语正式篇第五单元的重要内容。
重点词汇本单元的重点词汇包括：1. arrange（v.）- 安排2. trip（n.）- 旅行3. countryside（n.）- 乡村4. visitor（n.）- 访问者5. teach（v.）- 教6. Beijing Opera（n.）- 京剧7. attend（v.）- 参加8. festival（n.）- 节日9. celebrate（v.）- 庆祝语法重点本单元的语法重点是：1. 过去式的构成和用法2. 表示过去发生的时间的短语和词汇3. 动词的否定形式重要对话本单元的重要对话包括：对话一：Making a Telephone Call此对话教授了打电话的基本对话内容和用语。
对话二：Making an Invitation此对话教授了邀请他人的表达方式。
对话三：Talking about Past Events此对话教授了谈论过去事件的常用表达方式。
阅读与翻译本单元的阅读与翻译内容包括：1. 课文一：My New Friends2. 课文二：A Letter to Li Ming在这些课文中，学生将研究如何描述人物和事物，并且提高阅读和翻译的能力。
写作练本单元的写作练将帮助学生提高写作能力，并且包括以下内容：1. 写一封信邀请好友参加聚会。
2. 写一篇日记，描述一次难忘的旅行经历。
3. 写一篇关于自己假期计划的短文。
听力练本单元的听力练将帮助学生提高听力技巧，并且包括以下内容：1. 听音选图。
2. 听短对话回答问题。
3. 听长对话回答问题。
以上是七年级上册英语正式篇第五单元的重要内容概述。
Unit5复习课件人教新目标七年级英语上册
Grammar
一般现在时的 一般疑问句
—Do you have a ping-pong ball?
—Yes, I do./No, I don’t. 此句是一个一般现在时态的一般疑 问句，用来询问物品所属。句中的 do为助动词，当主语是第三人称单 数时，要用do的第三人称单数形式 does。
其基本句式为： Do/Does+主语+动词原形have+…? 肯定回答为： Yes, 主（代词）+do/does. 否定回答为： No, 主（代词）+don’t/doesn’t.
4. He plays baseball. (改为否定句) __H_e__d_o_e_s_n_’t__p_la_y__b_a_s_e_b_a_ll_. ________________
5. Mr.Smith watches TV in the morning. (改 为一般疑问句) _D__o_e_s _M__r._S__m_i_th__w_a_t_c_h__T_V__in__t_h_e_m__o_r_n_in_g_?___
It is easy for me.
My brother and I go to the same school. His father plays sports every day.
I don't have a soccer ball, but my brother Alan does.
We play soccer at school with our friends.
六、选择正确选项补全对话。 A.That sounds boring. B. Let’s play volleyball. C. But mom don’t let us play it. D. But it’s difficult. E. But I don’t have a volleyball.
八年级下册英语第五单元知识点
八年级下册英语第五单元的知识点包括但不限于以下几个方面：
1. 重点词汇：包括动词如“去散步”、“去跑步”、“去游泳”，名词如“日记”，形容词如“忙碌的”、“有精神的”、“健康的”等。
2. 重点短语：如“make a reservation for dinner”，意为“为晚餐预定位置”。
3. 句子结构：本单元涉及到的句子结构包括现在进行时、一般现在时、一般过去时等。
例如，“We are leaving for the airport at 3:00pm.”，意为“我们下午3点出发去机场。
”，“I am meeting my friend tomorrow.”，意为“明天我要和朋友见面。
”，“I have a busy day today.”，意为“我今天很忙。
”
4. 语法知识：第五单元还介绍了副词修饰动词的用法，如“I usually go to school on foot.”，意为“我通常走路去学校。
”，“He can swim very fast.”，意为“他游泳游得很快。
”。
5. 日常用语：本单元涉及到的日常用语包括“How are you?”，“What's new?”，“Can you help me with...?”，“Is there anything new in...?”，“Could you please...?”。
6. 写作技能：学习写日记和会议记录也是本单元的重点之一。
在写作过程中，需要注意日记的格式和会议记录的要点。
以上是八年级下册英语第五单元的主要知识点，希望对您有所帮助。
译林版四年级英语上册第五单元知识点归类整理(第一学期期末复习资料unit5重点归纳)
译林版四年级英语上册第五单元知识点归类整理(第一学期期末复习资料unit5重点归纳)Unit5知识归类一、单词1.home家2.bedroom卧室3.living room客厅4.sofa沙发e来6.kitchen厨房7.clock钟8.fridge9.table桌子10.bathroom11.hungry饿的，饥饿的二、词组1.our new home我们的新家2.2.in the living room在客厅里3.in XXX在卫生间里4.in XXX在厨房里5.on the sofa在沙发上6.my white cap我的白色的鸭舌帽e and look过来看看8.in your bedroom在你的卧室里9.a hot dog一个热狗10.fly a kite放风筝11.XXX骑自行车12.nice and clean又好看又干净13.How are you?你好吗？冰箱洗手间14.in our home在我们的家15.I’d like = I would like我想要三、句型1.Where’s my bag?我的包在那里？It’s in your bedroom.它在你的寝室里。
2.Where are my skirts?我的裙子在哪里？They’re in the living room,on the sofa.它们在客厅里，在沙发上。
3.Is it in your bedroom?它在你的卧室里吗？--Yes,it is.是的，它在。
/No,it isn’t.不，它不在。
4.How are you?你好吗？I’m hungry.我饿了。
5.Would you like an orange?你想要一个橙子吗？What about a hot dog?来一个热狗怎样样？Yes,please.是的。
/No。
thank you.不，谢谢。
6.What would you like?你想要甚么？I’d like that.我想要那。
六年级上册英语知识梳理第五单元
第五单元：My Day1. 介绍单元主题本单元主要围绕“我的一天”展开，通过介绍日常活动、时间表达、饮食习惯等内容，帮助学生学会用英语描述一天的生活。
2. 本单元的词汇单词：morning, afternoon, evening, breakfast, lunch, dinner, get up, go to school, have classes, have lunch, do homework, go to bed短语：in the morning, at noon, in the afternoon, in the evening, have breakfast/lunch/dinner, go to bed3. 介绍日常活动通过介绍日常活动，学习一天的生活日程，如：早上起床、上学、吃早餐、上课、吃午饭、做作业、晚上吃晚饭、睡觉等。
4. 学习时间表达学习用英语表达不同时间段，如：早上、中午、下午、晚上等，同时学习相关时间短语的使用方法。
5. 了解饮食习惯通过学习用英语描述饮食习惯，学习用英语表达每日三餐的名称以及相关用餐动作。
6. 总结通过本单元的学习，学生能够掌握日常活动的英语表达、时间表达以及饮食习惯的英语表达，为日常生活中的英语交流打下坚实基础。
通过本文章的介绍，学生能够了解到本单元的主要内容和重点，以便更好地进行学习和复习，同时也能帮助老师和家长更好地指导和辅导学生的学习。
7. 吸收生活常识在学习“我的一天”的过程中，学生不仅能够学会用英语描述日常活动，还能够借此了解更多关于日常生活的常识。
他们可以了解到不同国家和地区的人们在早餐、午餐和晚餐中喜欢吃些什么样的食物，从而拓宽他们的视野，增加他们对不同文化的认识。
在学习中，老师可以通过图片、视瓶或真实情境的模拟等方式，让学生更直观地了解不同文化下的生活方式，从而培养他们的跨文化意识和包容心。
8. 提高日常生活的英语交流能力通过学习这些关于日常生活的词汇和短语，学生可以在语言环境中更流利地描述自己的一天。
译林版六年级英语上册第五单元知识点归类整理(第一学期期末复习资料unit 5重点归纳)
Unit 5 Signs一、重点词组：1.在一家购物中心 at a shopping centre2.小心 be careful3.一家果汁店 a juice shop4. 这儿有个标志。
Here’s a sign.5.想要一些果汁 want some juice6.想要进去 want to go in7.把你的果汁带进这家店 take your juice into the shop8.吃面条 eat some noodles9.在饭店 in a restaurant10.闻到它 smell it11.请勿饮食。
No eating or drinking.12.请勿乱扔垃圾。
No littering.13.请勿停车。
No parking.14.请勿吸烟。
No smoking.15.危险！ Danger!16.小心地滑。
Wet floor.17.请勿钓鱼。
No fishing.18.禁止游泳。
No swimming.19.禁止宠物入内。
No pets.20.禁止践踏草坪。
Keep off the grass.21.对小鸟说 say to the little bird22.在英国 in the UK23.称地铁为“赛百味” call the metro “subway”24.在远足 be on an outing25.在森林里 in the forest26.是吃午饭的时间 It’s time for lunch27.感到又累又饿 feel tired and hungry28.寻找我的香蕉 look for my bananas29.带来一些作为午餐 bring some for lunch30.给了Sam一个香蕉 give Sam a banana31.发现树上有一个标志 find a sign on a tree32. 看着波比的香蕉 look at Bobby’s banana33.要一个 want one34.看见许多猴子在他们周围see a lot of monkeys around them35.继续走路 walk on36.知道一些公共标志 know some public signs二、重点句子：1.--它是什么意思？ What does it mean?--它的意思是你不可以在这扔垃圾。
人教版七上英语Unit5单元总复习课件-PPT
[常见用法] play作不及物动词时，意为“玩耍” ，可以用play with来表达。 play作及物动词时，后面可以接表示球类的词，意为“玩/打(球)”。play后 面也可以接表示乐器类的词，意为“演奏，表演”，但前面要先加定冠词 the。
Do you play tennis?你打网球吗?
She plays the piano every day.她每天都弹钢琴。
2.I am very ___________(interest) in the __________________(interest) book.
3.The homework is so____________, and he feels so______________(boring/bored)
I have, you have, they have.
She has, he has, Tony has.
三单：has, does
Do I ,do you ,do they?
非三单：have, do
Does she ,does he ,does Tony?
I don’t ,you don’t ,they don’t.
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一、词组
1. 你认为……？
2. 不要介意
3. 不能忍受
4. 计划做某事
5. 期待做某事
6. 希望做某事
7. 查明；弄清
8. 发生了什么
9. 世界各地
10. 讨论
11.在20世纪30年代
12. 其中一个主要原因
13. 面对危险
14. 如
15.准备做某事
16.尽力
17. 装扮
18. 代替
19. 干得好
20. 不如…
二、单选题
（）1.—do you sitcoms?"
—"I love them."
A. How, think of
B. What, like of
C. What, think of
D. What, like
( ) 2.My mother wants me .
A. help her
B. not help her
C. not to watch TV
D. to not watch TV
( ) 3. Mickey is one of in the world.
A. famousest cartoon character
B. the most famous cartoon characters
C. famousest cartoon characters
D. the most famous cartoon character ( ) 4.I don’t mind the window. It’s too cold.
A, close B. closing C. to close D. closes
( ) 5.She expect ______ the film Tiny Times directed by Guo Jingming.
A. see
B. to see
C. seeing
D. to seeing
( ) 6.My mother asks me _______ TV before finishing my homework.
A .not to watch B. not watch C. not watching D. to watch
( ) 7. She is new here ,so we know __________about her.
A. nothing
B. something
C. anything
D. everything
( ) 8.The food here was terrible, I _________it.
A .liked
B like
C loved
D couldn’t stand it ( ) 9.—Would you mind not _______ noise? Alice is sleeping.
—Sorry. I didn’t know. I_______ she was awake.
A. make; think
B. making; thought
C. making; think
D. make; thought
( ) 10. Mo Yan is famous _______ a writer.
A. for
B. because
C. as
D. like
三、单词拼写
1. We had a d_______ about TV shows.
2. What do you e_______ to learn from the movie?
3.“Animal World ”is a really e _________show .
4. The basket is empty. There’s n___________ in it.
5. Wash your dirty hands with the s_________.
6. I can’t stand soap o__________.
7. Mickey Mouse is a f_________ cartoon character.
8. Jet Li is a great a _________ movie star.
9.You don’t look well. What h_________ to you?
10. My teacher is funny. She often tells j_________ to us.
四、语法填空
Yesterday Princess Eva was happy. She went to great party. The weather was sunny. And the food was （taste）. There were a lot of clowns and a band. She had a good time. there was a bad magician at the party.
Princess Eva saw the magician and she laughed. But the magician （not）laugh. He touched her mouth with a want. He said“From now on, you can’t talk. You can’t laugh.”And Princess Eva (can)make a sound.
Princess Eva could feel, hear, see, and taste. But she couldn’t(laugh). A doctor came and look at her fingers, her （ear）, her eyes, her nose, and her
tongue. She wasn’t ill.
But something was . Even a clown couldn’t make her laugh!
But then one day, a nice man came to the town. He had a band of （animal）. His dog, his cat, and his horse sang for the princess. They made loud noises. They sounded terrible! it was very happy they the princess started （laugh）. “Look! I can laugh! I can talk! ”She cried. It was a happy day.。