人工智能技术的的浪潮已经来临了吗？
AI大模型市场研究报告2023 迈向通用人工智能 大模型拉开新时代序幕
伴随基于大模型发展的各类应用的爆发， 尤其是生成式 AI，为用户提供突破性的 创新机会，打破了创造和艺术是人类专 属领域的局面。AI 不再仅仅是“分类”， 而且开始进行“生成”，促使大模型带 来的价值进一步升级到人类生产力工具 的颠覆式革新。同时，数据规模和参数 规模的有机提升，让大模型拥有了不断 学习和成长的基因，开始具备涌现能力 （Emergent Ability），逐渐拉开了通用人 工智能（AGI）的发展序幕。
过去几年，国内外的 AI 厂商均在大模型 领域有所布局。OpenAI 在 2019 年发布了 GPT-2 大模型，国内互联网科技厂商也 集中在 2020-2022 三年期间相继发布了自 己的大模型。ChatGPT 的发布，掀起了 一波发展热潮，原有厂商基于自身大模 型开始推出一系列生成式 AI 应用，并对 外提供 API 接口。更多的创业公司、科 研机构和新的科技厂商涌入该市场，发 布相关的产品服务。
AI：OPT-175B DeepMind:Chinchilla
DeepMind:AlphaCode
商汤：书生 1.0
DeepMind:Gopher
AI21 Labs:;达摩院：CogView Eleuther AI：
Eleuther
AI：
OpenAI： GPT-Neo
来源：CNCF，沙利文底层技术支 持和应用场景迭代。大模型作为 AGI 时 代的曙光，相关厂商也将迎来广阔的发 展空间。本报告将呈现从发展现状、驱 动因素洞察 AI 大模型厂商竞争与发展关 键点，并推演竞争格局的逻辑分析过程：
• 前瞻洞察：通向 AGI 的技术路径具 有多元性，目前大模型是最佳实现方 式。大模型具有强大的泛化性、通用 性和实用性，能够降低 AI 开发门槛、 提高模型精度和泛化能力、提高内容 生成质量和效率等多种价值，实现了 对传统 AI 技术的突破，并成为 AGI 的重要起点。进而将 AI 发展由数据 飞轮升级到智慧飞轮,最终迈向人机共 智。大模型和 人类反馈的强化学习 （ RLHF ）的结合，进一步重构了 AI 开发范式，进入大模型主导的软 件 2.0 时代。另一方面，AI 开发则形 成新的“二八定律”，开发者的生产 力将得到极大释放。
新一代震撼演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，向大家分享一个令人振奋的消息——新一代的震撼即将来临！这是一场技术变革的浪潮，它将彻底改变我们的生活方式，推动社会向前迈进。
在此，我将以“新一代，共创未来”为主题，与大家共同探讨这场变革的机遇与挑战。
首先，让我们回顾一下过去。
从蒸汽机时代到电气时代，再到信息时代，每一次技术的革新都给人类社会带来了翻天覆地的变化。
如今，我们正站在一个崭新的起点上，迎接新一代的挑战。
一、新一代的定义所谓新一代，是指以人工智能、大数据、云计算、物联网等为代表的高新技术。
这些技术正在深刻地改变着我们的生产方式、生活方式和思维方式。
下面，我将从四个方面阐述新一代的特点。
1. 人工智能：人工智能是新一代的核心技术，它能够模拟、延伸和扩展人的智能。
在医疗、教育、金融等领域，人工智能的应用已经取得了显著的成果。
未来，人工智能将走进千家万户，成为我们生活中的得力助手。
2. 大数据：大数据时代，海量数据的产生、存储、分析和应用成为可能。
通过对数据的挖掘，我们可以发现新的规律，为各行各业提供决策依据。
大数据将助力新一代的发展，推动社会进步。
3. 云计算：云计算是一种基于互联网的计算模式，它将计算资源虚拟化，实现资源的弹性扩展。
云计算降低了企业的IT成本，提高了资源利用率，为新一代的发展提供了有力支撑。
4. 物联网：物联网将各种物品连接起来，实现信息交换和通信。
在智能家居、智慧城市、智能交通等领域，物联网的应用前景广阔。
物联网将成为新一代的基础设施，推动产业升级。
二、新一代的机遇1. 创新驱动：新一代技术将推动产业创新，培育新的经济增长点。
企业应抓住这一机遇，加大研发投入，提升核心竞争力。
2. 智能化转型：新一代技术将助力企业实现智能化转型，提高生产效率，降低成本。
这将为企业带来更高的利润空间。
3. 产业升级：新一代技术将推动传统产业向高端、智能化、绿色化方向发展。
这将有助于我国经济结构的优化和转型升级。
新科技革命浪潮下的产业变革与趋势
新科技革命浪潮下的产业变革与趋势随着全球科技的不断发展，新科技革命浪潮已经来临。
这种新的浪潮正在改变我们的生活方式，影响着全球产业的发展。
本文将分析新科技革命浪潮下产业变革的趋势。
一、人工智能的普及人工智能是新科技革命浪潮中的重要一环，不断迭代的技术正在赋予AI更加广泛的应用。
这种革命性的技术，能够帮助企业和生产者更加的高效自动化生产，提高制造水平，降低生产成本和人员管理难度。
由此可见，人工智能技术的广泛应用，会让现有的产业得到很大的发展机遇，从而查实行业的转型和颠覆。
二、5G和物联网的实现5G通信技术的发展以及与其深度融合的物联网技波，正在迅速推进数码化的处理。
无论是商业场所，工业生产，还是家庭消费，5G+物联网教特别针对能够改善人们社会生活和数字参与方式的现有模式。
与此呼应，各种智能化应用设备也正在获得更广泛的推广，其所带来的生活好处将让人和企业感受到前所未有的便捷。
从某种程度上讲，5G+物联网的实现将为世界带来新的变化，从而给现有的产业带来提高效率，提高效益和换形变革的新机遇。
三、新能源的兴起新能源源的发展的逐步加快，迫使传统能源的供应商和消费商进行了一场严峻的考验。
尽管目前新能源价格相对传统能源尚高，但传统能源的成本在持续上升的同时，新能源的价格已经逐步下降。
这种趋势不断增强着新能源的应用和推广，为民众带来了经济和环保的双重好处。
四、数字化技术的应用当下的产业已经进入了数字世界，数字化底层基础设施不断完善，使多残产业加速数字化并获得构造和优化。
随着人类不断体验并且使用数字化开发的，人们要求数字化技术能够伴同全产业链向智能化方向发展。
可以说，不用在全球新科技革命浪潮的推动下，现有产业链的数字化转型趋势只会更为明显。
总的来看，随着新科技革命的迅猛发展，各个产业都将面临着发展的压力。
而假如这些领域的队伍未能保持态势，将会受到极大的损失。
所以，产业上的主要组织和企业需要发挥自己的智慧，制定好成长和转型战略，寻找好的独特的竞争方向。
百度程序员工作危机感言
尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在这个快速发展的时代，我们程序员作为科技浪潮的弄潮儿，肩负着推动社会进步的重要使命。
然而，随着人工智能、大数据、云计算等新技术的兴起，我们也面临着前所未有的工作危机。
在此，我想借此机会，与大家共同探讨程序员工作危机，并提出一些应对策略。
一、危机来临，形势严峻1. 技术变革加速，程序员岗位需求减少近年来，随着人工智能、大数据等技术的快速发展，许多传统程序员岗位被边缘化。
一方面，企业对程序员的要求越来越高，不仅需要具备扎实的技术功底，还要具备跨学科的知识储备；另一方面，许多企业开始采用自动化、智能化技术，减少对程序员的需求。
这无疑给我们的工作带来了巨大的压力。
2. 竞争激烈，人才过剩随着编程教育的普及，越来越多的年轻人投身于程序员行列。
然而，市场需求与人才供给之间存在巨大差距，导致竞争激烈。
许多程序员为了求职，不得不降低薪资待遇，甚至放弃自己的职业理想。
3. 人工智能威胁，程序员职业前景堪忧人工智能技术的不断发展，使得许多程序员担心自己的职业前景。
事实上，人工智能在很多领域已经取代了程序员的工作，如简单的代码编写、数据标注等。
这使得我们不得不思考：在未来，程序员还能做什么？二、应对危机，拥抱变革1. 深化技术积累，提升核心竞争力面对技术变革，我们要不断提升自己的技术实力，掌握更多前沿技术。
这包括但不限于：学习新的编程语言、框架，了解最新的技术动态，参加技术交流活动等。
只有这样，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。
2. 拓宽知识面，具备跨学科能力随着行业的发展，程序员不再仅仅是编写代码，还需要具备跨学科的知识储备。
例如，在金融、医疗等领域，程序员需要了解相关行业知识，才能更好地解决实际问题。
因此，我们要主动学习，提升自己的综合素质。
3. 关注行业动态，把握市场需求了解行业动态，把握市场需求，是我们应对危机的关键。
我们要关注新技术、新应用的发展，及时调整自己的职业规划。
专业技术人员继续教育《人工智能技术发展趋势及应用》试题及答案涵盖80%内容
《人工智能技术发展趋势及应用》试题及答案(一) 单选题，每题 2 分，共 20 题。
1. 下列有关人工智能的说法中，不正确的是（）。
(A)人工智能是以机器为载体的智能(B)人工智能是以人为载体的智能(C)人工智能是相对于动物的智能(D)人工智能也叫机器智能2. 以下属于素养性知识的是（）。
(A)为人处事方面的知识(B)行业性知识(C)分析性知识(D)创造性知识3. 本课程提到，人工智能皇冠上的明珠是（）。
(A)数据智能(B)读写智能(C)逻辑智能(D)语言智能4. 根据本课程，以下哪项不属于情感分析四维模型的内容（）。
(A)读音知情(B)读脸知情(C)读搏知情(D)读书知情5. 人工神经网络发展的第一次高潮是（）。
(A)1986年启动“863计划”(B)1977年，吴文俊创立吴方法(C)1957年，罗森布拉特提出感知机神经元关系(D)1985-1986年提出误差反向传播算法6. 人工智能在围棋方面的应用之一是AlphaGo通过（）获得“棋感”。
(A)视觉感知(B)扩大存储空间(C)听觉感知(D)提高运算速度7. 以下哪项不属于教育信息化的三个阶段（）。
(A)教育创新化(B)教育技术化(C)教育智能化(D)教育智慧化8. 以下不属于人工智能对当前经济社会冲击最大的四个领域的是（）。
(A)制造(B)教育(C)艺术(D)金融9. 2013年，麻省理工学院的基础评论把（）列为第一大技术突破。
(A)机器学习(B)人工智能(C)智能围棋(D)深度学习10. 根据本课程，过去生产一台哈雷机车需要21天，但在工业4.0时代，只需要（）就可以把私人定制的摩托车交给客户，极大提高了生产效率，同时满足用户的个性化需求。
(A)2天(B)24小时(C)12小时(D)6小时11. 根据本课程，根据相关机构数据分析，中国制造业总体成本与美国相比（）(A)远远低于美国(B)远远高于美国(C)已经几乎相等同(D)无法判断12. 根据本课程，高速公路自动驾驶属于智能网联汽车的哪个发展阶段？（）(A)驾驶辅助(B)部分自动驾驶(C)有条件自动驾驶(D)高度/完全自动驾驶13. 根据本课程，2011年，美国正式推出（），并提出优先发展三大代表性技术。
人工智能背景下教师角色的挑战与应对
人工智能背景下教师角色的挑战与应对摘要：人工智能赋能教育已成为未来教育变革的重要趋势，人工智能给教育现代化发展带来机遇的同时，也给教师角色带来了四个方面的重大的挑战：教师对人工智能的理解，教育理念的转变，教育智能化、教育个性化。
在人机协同成为未来教育趋势的过程中，教师应理性应对，正确认识和理解人工智能，处理好与人工智能的关系，保持教育理念的持续更新，提升信息技术能力，实施个性化教学，由个体发展转向群体发展，以更好的适应人工智能教育的需要。
关键词：人工智能；教师角色；挑战；应对人类正进入一个以科技驱动发展的全新时代，以人工智能、生物技术、虚拟现实、量子信息技术、新材料和清洁能源等技术为代表的第四次工业革命，正在改变人类的生活、工作和学习。
其中以人工智能技术最为引人注目，人工智能概念于1956年在达特茅斯会议上首次提出，其后发展三起三落，近年来由于互联网、大数据、深度学习和5G技术的发展，人工智能在机器证明、专家系统、计算机视觉、语音识别等领域取得突破性进展，无论是在研究层面还是在实践应用层面都取得了实质性发展，人工智能第三波浪潮已经来临（余胜泉，2018）。
人工智能赋能教育已成为未来教育变革的重要趋势，也是 AI 时代的国家战略重要内容，习总书记在全国教育大会上提出了“加快推进教育现代化、建设教育强国”的新要求，国务院颁布了《新一代人工智能发展规划的通知》，教育部出台了《教育信息化2.0 行动计划》，今年2月13日以“数字变革与教育未来”为主题的世界数字教育大会在我国召开，引发了全球关于数字赋能教育的思考与关注。
人工智能与教育的深度融合，正在引发了一场深刻可感知的教育变革，人工智能改变了教育信息的传输方式，教学工作形态及学生的学习方式，面临人工智能重塑教育生态，教师角色将面临怎样的挑战，人机协同教育成为未来教育趋势的过程中，教师角色被赋予怎样的期待？教师又将如何这些挑战？一、人工智能对教师角色的挑战（一）对人工智能理解的挑战人工智能赋能教育给教育现代化提供了机遇，同时也给教育尤其是教师带来了挑战，2019年联合国教科文组织在《教育中的人工智能：可持续发展的挑战和机遇》的报告中指出，人工智能教育发展面临的挑战之一就是教师与人工智能驱动的教育的双向准备，反观教育现实，MOOC、翻转课堂，创客，机器人编程、智能阅卷等各种人工智能教育应用扑面而来，迅猛发展的在线教育不断挑战的制度化的实体学校，各省教育行政部门备案的教育APP达1300个（数据来源教育部教育App备案名单公告），截止2021年6月，我国在线教育用户达3.25亿（数据来源中国互联网络发展状况统计第48次报告），受疫情影响的推动，实体学校和教育机构纷纷将教学转至线上，线上用户规模空前，人工智能正在改变学校的教育过程、条件与环境。
人工智能时代人文关怀何去何从
人工智能时代人文关怀何去何从当我们踏入人工智能的时代，科技的光芒照亮了生活的每一个角落。
从智能手机中的语音助手，到自动化的生产流水线，再到能够诊断疾病的智能医疗系统，人工智能无疑为我们带来了前所未有的便利和效率。
然而，在这科技飞速发展的浪潮中，我们不禁要问：人文关怀将何去何从？在这个快节奏的时代，人工智能似乎让一切都变得更加高效和便捷。
我们可以通过智能导航迅速找到目的地，通过在线购物平台轻松买到心仪的商品，通过智能客服快速获得问题的答案。
但在这看似完美的科技图景背后，却隐藏着一些令人担忧的问题。
人工智能的发展，在一定程度上削弱了人与人之间的直接交流。
以往，我们去商店购物，会与售货员有面对面的交流，能感受到他们的热情和关怀；我们去医院看病，医生会耐心地询问病情，给予我们温暖的安慰。
而如今，面对的更多是冷冰冰的机器界面和预设的回答，那种人与人之间真诚的情感交流逐渐减少。
长此以往，我们是否会变得越来越孤独，越来越缺乏理解和关爱他人的能力？而且，人工智能在决策过程中往往缺乏对人性和伦理的考量。
比如，在就业领域，一些企业可能会过度依赖智能算法来筛选求职者，而忽略了个体的潜力和特殊情况。
这可能导致一些有能力但不符合算法标准的人失去机会，造成不公平的现象。
再比如，在司法领域，如果单纯依靠人工智能来判断罪行和量刑，可能会忽略案件中的人性因素和社会背景，从而做出不公正的裁决。
此外，人工智能的发展也可能加剧社会的贫富差距。
掌握先进技术的人和企业能够获得更多的利益，而那些无法跟上技术发展步伐的人群则可能面临失业和贫困的风险。
这种差距的扩大，无疑会给社会的和谐与稳定带来挑战，也让人文关怀在社会层面面临困境。
那么，在人工智能时代，我们是否就应该放弃对人文关怀的追求呢？答案显然是否定的。
人文关怀是人类社会的基石，它赋予了我们生活的意义和价值。
无论科技如何发展，我们都不能忽视人的情感需求、道德判断和社会公平。
在教育领域，我们应该培养学生不仅具备科技素养，更要拥有人文精神，懂得关爱他人，理解不同的文化和价值观。
为人工智能的未来做好准备
2019年第10期当前,人工智能及相关技术的发展和应用对于人类的生产、生活乃至经济、社会等方面都正在产生重大而深远的革命性影响。
人工智能已成为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术,成为国家综合实力和核心竞争力的重要体现。
人工智能是人类历史上最重要的一个演变。
自1956年人工智能概念提出以来,人工智能的发展经历了半个多世纪的起伏跌宕,再次引起广泛关注。
随着人工智能从专用智能向通用智能发展,从人工智能向人机混合智能发展,以及人工智能加速与其他学科领域交叉渗透,人类社会将迎来以有机化学规律演化的生命和无机智慧性的生命形式并存的时代。
人工智能不仅是一次技术层面的革命,是人类进入信息产业革命时代达到的认识和改造客观世界能力的高峰,而且未来它必将与重大的社会经济变革、教育变革、思想变革、文化变革等同步,成为人类社会全新的一次大发现、大变革、大融合、大发展的开端。
人工智能成为国际科技竞争的新焦点。
近年来,全球掀起人工智能研发浪潮,布局发展人工智能已成为世界许多国家的共识与行动。
美国、日本、英国等世界科技强国都将人工智能上升为国家战略,加强顶层设计,抢占战略制高点。
美国是世界上第一个将人工智能上升到战略层面的国家,接连发布了多份关于人工智能的政府报告,企图在人工智能领域拥有像互联网时代一样的霸主地位。
日本政府制定了《日本机器人战略:愿景、战略、行动计划》,宣称要进行人工智能机器人的革命。
英国通过2020年国家发展战略确定了人工智能发展目标,加速应用人工智能技术。
韩国、法国、德国等国家以及欧盟都制订了相关计划。
人工智能正在全球范围内蓬勃兴起,为世界经济社会发展注入新的活力,并将在未来10年进入高速增长期。
据预测,到2025年全球人工智能市场规模将超过5万亿美元。
发展人工智能是我国成为科技强国的重要基础。
人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,加快发展新一代人工智能是事关我国能否抓住新一轮科技革命和产业变革机遇的战略问题。
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喜欢玩是每一个孩子的本性。
网络游戏也是手机软件，并且是具有很强思维逻辑的手机软件。
天天玩游戏的小孩一般也会是程序编写的大神。
假如您的小孩由于沉迷于游戏而让您头痛，那就让他学习编程，了解游戏制作的底层逻辑，让孩子真正认识到游戏到底是怎样形成的，让他们从玩游戏变为制作游戏。
以便孩子高考
近些年高等院校对程序编写专业技能也是甚为认同，每一年都是有许多学员由于在全国信息奥赛中得到成绩，立即被清华大学、北京大学入取。
而大量的学员，由于程序编写专业技能，得到今年高考降分录取的机遇，或是根据“三位一体”考試，为自己多了一条挑选的机遇。
这一原因看上去一些功利性，但假如小孩有兴趣爱好，那为什么不许她们试一下?
大家早已进入了人工智能技术时期，人工智能技术的的浪潮早已来临。
实际上，说白了的程序编写便是将人们的念头依照一定的编码规则，变为电子计算机能够鉴别的编码和語言，让电子计算机协助大家完成数学运算、事情解决和记录查询等。
日常生活应用的智能机、手机软件APP，及其做为桥梁的互联网技术，莫不依靠大家人们撰写的程序流程驱动器，大家这世界是被软件所驱动器和操控。
学习软件编程，我们可以更强的了解手机软件、了解全球的运作规律性，迅速的接纳新生事物。
提前整体规划孩子的未来职业规划
据央视纪录片《互联网时代》广播，中国高校的课程有30%全是计算机专业。
您的小孩是不是合适学习它呢?好的解决方案便是在中小学校环节就要小孩先试学一下，假如合适，则该起早整体规划，关键塑造。