人教版九年级物理-第十五章-第二节-电流和电路(知识点+练习+答案)

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人教版九年级物理上册第十五章电流和电路知识点+单元测试

人教版九年级物理上册第十五章电流和电路知识点+单元测试人教版九年级物理上册第十五章《电流和电路》知识点+单元测试_电荷第十五章电流和电路知识点第一节电荷摩擦起电1、电荷：带电体：物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说是物体带了电（荷）。

这样的物体叫做带电体。

自然界只有两种电荷——被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷（＋）；被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷（－）。

电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

带电体既能吸引不带电的轻小物体，又能吸引带异种电荷的带电体。

电荷：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷，符号是Q。

电荷的单位是库仑（C）。

2、检验物体带电的方法：①使用验电器。

验电器的构造：金属球、金属杆、金属箔。

验电器的原理：同种电荷相互排斥。

从验电器张角的大小，可以判断所带电荷的多少。

但验电器不能检验带电体带的是正电荷还是负电荷。

②利用电荷间的相互作用。

③利用带电体能吸引轻小物体的性质。

3、使物体带电的方法：（1）摩擦起电：定义：用摩擦的方法使物体带电。

背景：宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成的，分子是由原子组成的，原子是由位于中心的原子核和核外的电子组成的，原子核的质量比电子的大得多，几乎集中了原子的全部质量，原子核带正电，电子带负电，电子在原子核的吸引下，绕核高速运动。

原子核又是由质子和中子组成的，其中质子带正电，中子不带电。

在各种带电微粒中，电子电荷量的大小是最小的，人们把最小电荷叫做元电荷，通常用符号e表示。

任何带电体所带电荷都是e的整数倍。

6.25×1018个电子所带电荷等于1C。

在通常情况下，原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等，整个原子呈中性，也就是原子对外不显带电的性质。

原因：由于不同物质原子核束缚电子的本领不同。

两个物体相互摩擦时，原子核束缚电子的本领弱的物体，要失去电子，因缺少电子而带正电，原子核束缚电子的本领强的物体，要得到电子，因为有了多余电子而带等量的负电。

人教版九年级物理第15章节第2节《电流和电路》知识点解读和综合训练

15.2电流和电路一、电流1．形成：电荷的定向移动形成电流。

注意：该处电荷是自由电荷。

对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。

2．方向的规定：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。

注意：在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。

电流的方向与自由电子定向移动的方向相反3．获得持续电流的条件：①电路中有电源、②电路为通路。

二、电路1.定义：用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径叫电路。

常见的电路有通路、开路、短路。

2．三种电路状态：①通路：接通的电路，也是正常工作的电路。

②断路：断开的电路，也叫开路。

③短路：定义：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。

特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。

用电器如果被短路，被短路的用电器本身不会损坏，但是没有电流通过该用电器，该用电器也不会工作，在电流许可的范围内其他用电器可以正常工作。

3．组成：电源开关用电器导线②用电器：定义：消耗电能来工作的设备。

工作时：将电能—→其他形式的能。

③开关：控制电路的通断。

④导线：输送电能。

4．电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。

注意：电路元件不能放在导线的拐角和岔口。

导线连接点必须用实心点。

第2节电流和电路1. 关于电路的知识,下列说法不正确的是( )A. 为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联B. 金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反C. 在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置D. 一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 2. 关于电流的方向,下列说法正确的是( )A. 在金属导体中是自由电子定向移动形成的电流,所以自由电子定向移动的方向就是电流的方向B. 在食盐水溶液中,正负电荷同时定向移动形成电流,所以电流方向不能确定C. 电池外部电流的方向是从正极流向负极D. 带电粒子移动的方向就是电流的方向 3. 在下面的四个电路图中,符合电路基本组成条件连接正确的是( )A. B. C. D.4. 现在有一种石墨炸弹,这种炸弹爆炸后会产生大量的纤维状石墨,覆盖在发电厂的设备上,造成电厂停电。

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-附参考答案

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-附参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．儿童电动牙刷，有两个挡位，可通过开关的通断实现高速和低速振动两种模式。

若通过电动机的电流较大时，高速振动；电流较小时，低速振动，则以下电路图可以满足要求的是（）A．B．C．D．2．如图是小明实验电路的一部分，接线柱B上标有“-”，此时流过小灯泡的电流为0.3A，“每根导线中的电流大小是多少？方向如何？”小明非常疑惑，物理老师告诉他：流进电路中某点的电流大小一定等于流出该点的电流大小。

则关于此图的下列说法正确的是（）A．通过导线FG的电流方向由F到GB．若通过导线BC的电流方向为由C到B，则通过导线AB的电流大小一定为2.3AC．若通过导线BC的电流方向为由B到C，则通过导线AB的电流方向为由A到BD．通过导线AB的电流大小等于通过导线BC的电流大小3．如图所示，是某次实验连接的电路，下列说法正确的是（）A ．灯1L 和2L 是串联的B ．开关2S 是干路开关，控制整个电路C ．只闭合开关2S 时，电流表测量的是1L 的电流D ．同时闭合1S 和2S ，电流表测量的是2L 的电流4．如图，关于开关的控制作用，下列说法正确的是（）①当S 1、S 2都闭合时，灯L 2、L 3发光 ①只闭合S 2，灯L 1、L 3不发光①只让灯L 3发光，应该只闭合S 1①当S 1、S 2都断开时，灯L 1、L 3发光A ．①①B ．①①C ．①①D ．①①①5．如图所示的电路，当开关K 闭合时，可能发生的现象是（）A ．只有L 1发光B ．只有L 2发光C ．灯丝被烧断D ．两灯均不发光，但电源短路6．对于如图所示的电路，下列说法中错误的是A ．S 闭合后，L 1、L 2并联，且都能发光B ．S 闭合后，电路将发生短路C ．要想使L 1、L 2串联，可去掉导线bD ．若将导线M 从接线柱B 改接到A 上，则两灯并联7．如图所示，是物理老师做的“静电飞花”实验，将彩色的碎纸片洒在带有负电的塑料光盘上，就看到彩色碎纸片跳起并四处飞散的景象，下列分析正确的是（）A．跳起的碎纸片失去电子带负电B．碎纸片与光盘带异种电荷互相排斥C．接触瞬间有电流从光盘到碎纸片D．碎纸片飞散的原理与验电器的原理相同8．将一根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个小通草球时（）A．如果小球被吸引，小球必带负电B．如果小球被吸引，小球必带正电C．如果小球被排斥，小球必带负电D．如果小球被排斥，小球必带正电9．小刚家有一个带有开关、指示灯和多个插座的接线板，如图所示，有时在闭合接线板上的开关时，出现“跳闸”现象；有时在台灯插头插入插孔后，先闭合接线板上的开关，再闭合台灯开关时，出现“跳闸”现象．引起这两种故障的原因可能是A．前者是接线板中的电路发生了断路，后者是插头短路B．前者是接线板中的电路发生了短路，后者是台灯短路C．前者是接线板中的电路发生了短路，后者是台灯断路D．前者是接线板中的电路发生了断路，后者是台灯短路10．如图所示的电路中，要使灯L1、L2串联发光，则应闭合开关（）A．S2B．S1、S3C．S2、S3D．S1、S2、S3二、填空题11．如图所示，是电风扇中一个自动断电的安全装置。

人教版九年级物理上册第十五章《电流和电路》分课时练习和全章练习含有答案

14．(5分)甲、乙、丙三个带电的轻质小球相互作用情况如图所示，已知乙
带负电，则下列判断正确的是( C )
A．甲带正电，丙带正电 B．甲带正电，丙带负电 C．甲带负电，丙带正电 D．甲带负电，丙带负电
15．(5分)如图所示，无风条件下铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接
触，气球( A )
A．不带电 B．带正电 C．带负电 D．带电情况无法判断
A．铁、铜、大地、食盐水 B．铝、石墨、陶瓷、铅 C．水银、锡箔、橡胶、镍 D．铜、塑料、人体、黄金
11．(4分)绝缘体不容易导电，这是因为( D )
A．绝缘体中没有电子 B．绝缘体中的电子不运动 C．绝缘体中的正电荷和负电荷中和了 D．绝缘体中的电荷几乎被束缚在原子或分子范围内，自由电荷很少
12．(5分)关于摩擦起电，下列说法中正确的是( C )
18．(3分)长毛狗在家中的沙发上玩耍，淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦，结果小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬，狗毛是因为摩擦带上了 ____同__种__(选填“同种”或“异种”)电荷而互相排斥。
19．(6分)(2018·焦作一模)实验室里常用验电器来检验物体是否带电，其工作原理是_____同__种__电__荷__相__互__排__斥；用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器上的金属球后，验电器的金属箔张开，说明验电器也带上了 ____正_(选填“正”或
知识点二原子及其结构
6．(5分)如图所示的关于氢原子的模型示意图，正确的是( A )
7．(5分)(原创题)下列有关原子的说法错误的是( D )
A．常见的物质是由分子、原子构成的 B．原子核带正电，核外电子带负电 C．通常情况下原子整体不显电性 D．摩擦起电的实质是正电荷发生了移动

九年级物理上册《第十五章电流和电路》同步练习及答案-人教版

九年级物理上册《第十五章电流和电路》同步练习及答案-人教版学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________知识点1 电流1. 形成原因：电荷的定向移动。

2. 形成条件：有电源；电路是闭合的。

3. 电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。

4. 关于电流的几点说明（1）金属中电流是自由电子的定向移动形成的，而自由电子带负电，因此，金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向是相反的。

（2）在电源外部电流沿着正极→用电器→负极的方向流动，在电源内部电流有负极→正极。

（3）正电荷、负电荷或正、负电荷同时定向移动形成电流，只是电流方向与正电荷移动方向相同，与负电荷定向移动方向相反。

知识点2 电路的构成1. 电源：提供电能的装置。

（1）干电池：化学能转化为电能。

（2）蓄电池：供电时，化学能转化为电能；充电时，电能转化为化学能。

（3）发电机：其他形式的能转化为电能。

2. 用电器：消耗电能的装置，它把电能转化为其他形式的能。

3. 开关：控制电路通断的装置，常见的有闸刀开关、拉线开关、拨动开关、声光开关等。

4. 电路：把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流可以流过的路径。

一个完整的电路包括电源、用电器、开关和导线四种电路元件，缺一不可。

5. 电路产生持续电流的条件：一是有电源，二是电路闭合。

知识点3 电路图1. 电路图：用统一规定的符号表示电路连接的图。

2. 画电路图的注意事项（1）要使用统一的电路元件符号，不能自造符号。

（2）要注意所画符号和实物的对应性，如电路图中元件的顺序、位置/、电源正负极、开关的状态等。

（3）电路图最好呈长方形，导线要横平竖直，大小比例适中，力求美观简洁。

（4）电路元件要均匀分布在电路中，不要在电路的拐角处画电路元件，导线和电路元件之间不能断开。

（5）可以从电源的正极沿着电流的方向依次画电路图，导线尽量避免交叉。

九年级物理上册《第十五章-电流和电路》练习题及答案(人教版)

九年级物理上册《第十五章电流和电路》练习题及答案（人教版）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．学习了电学知识，小明提出下列四个观点，你认为正确的是A．有电源就有电流产生B．电荷的移动形成电流C．电阻的大小是它两端的电压和通过它的电流决定的D．金属导体中电流的方向与自由电子定向移动方向相反2．对电流的理解下列说法正确的是（）A．电荷运动就能形成电流B．电流的方向与电荷运动方向相同C．只要电路闭合，电路中就有电流D．电流方向规定与正电荷定向移动方向相同3．电路中要形成电流的条件是()A．电路中有电源B．电路中有电源，还要形成通路C．导体中有自由电荷D．有用电器和电源4．下列关于电流和电压的说法中正确的是（）A．大量电荷的移动形成电流B．自由电子定向移动的方向为电流方向C．通过导体的电流越大，导体两端的电压就越低D．电路两端有电压，电路中可能会有电流5．下列常见的电流中最大的是A．雷电的电流B．房间灯泡的电流C．家用空调器的电流D．手电筒中的电流6．如图所示，当开关闭合时，发生的现象是（1）灯正常发光（2）灯不亮（3）电源会被烧坏（4）灯会被烧坏A．（1）和（4）B．（2）和（4）C．（3）和（4）D．（2）和（3）7．如图所示，四个选项中电路图与实物图对应的是（）A．B．C．D．8．如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。

用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示)，下列说法正确的是（）A．金属棒中电流方向由A到BB．两验电器最终都不带电C．验电器B将要失去电子D．金属棒中的自由电子发生了定向移动9．如图所示为一种声光报警电路，闭合开关S1和S2后，会出现的现象是（）A．灯不亮，铃不响B．灯亮，铃响C．灯不亮，铃响D．灯亮，铃不响10．小明把两只不同规格且完好的小灯泡和两节干电池连接成如图所示的电路，当他检查电路连接正确后，闭合开关，发现只有小灯泡L1不亮，原因是（）A．小灯泡L1短路B．小灯泡L2短路C．小灯泡L1断路D．小灯泡L1电阻太小二、填空题11．物理小组的同学在活动课中，用4个大小接近的柠檬、形状相同的4个铜片和4个铁片做了以下实验：分别取一个铜片和一个铁片相隔约5cm的距离分别插入每个柠檬中，再将这样的4个柠檬串联，即用导线将一个柠檬上的铜片和另一个柠檬上的铁片依次连起来，如图所示，然后将二极管接入接线夹A、B之间，可观察到二极管发光。

【精】人教版初三物理第十五章电流和电路-知识点+练习题+单元测验(有答案)

初三物理第十五章电流和电路一. 两种电荷1、摩擦起电：摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电。

2、两种电荷：正电荷的规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。

负电荷的规定：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。

3、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

带电体排斥带同种电荷的物体;带电体吸引带异种电荷的物体和轻小物体。

例：1、A 带正电，A 排斥B ，B 肯定带正电；2、A 带正电，A 吸引B ，B 可能带负电也可能不带电。

（A 、B 都是轻小物体） 4、电荷量定义：电荷的多少叫电荷量。

单位：库仑（C ）一个电子所带电荷量是1.6×10-19 C （元电荷）5、验电器作用：检验物体是否带电。

原理：利用同种电荷相互排斥6、摩擦起电的实质：电荷的转移（参与摩擦的两个物体带上了等量的异种电荷）由于不同物体的原子核束缚电子的本领不同，所以摩擦起电并没有新的电荷产生，只是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电，得到电子的带负电。

7、导体和绝缘体定义：容易导电的物体。

常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸、碱、盐水溶液（金属导电靠的是自由电子）导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷定义：不容易导电的物体。

常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、空气、纯水等。

不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。

③ 导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。

一定条件下，绝缘体也可变为导体。

例如：1、干木头（绝缘体）、湿木头（导体）2、玻璃通常是绝缘体、加热到红炽状态（导体）。

②绝缘体 ①导体【例题解析】1、物体有了轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷。

2、用的方法使物体带电叫摩擦起电。

3、通常把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫；把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫。

4、自然界只有种电荷，电荷相互排斥，电荷相互吸引。

5、的多少叫电荷量，简称电荷；电荷的单位，简称，符号为。

人教版九年级物理第十五章电流和电路第二节电流同步练习二含答案

人教版九年级物理第十五章电流和电路第二节电流同步练习二含答案1.从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子,高速撞击在电视机荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内（）A.电流方向从灯丝到荧光屏B.电流方向从荧光屏到灯丝C.显像管内没有电流D.显像管内电流方向无法确定2.(教材变式)具有塑料外壳的手电筒的构造如图所示,手电筒内装了两节干电池.关于手电筒的电路下列说法正确的是（）A.金属弹簧为绝缘体,不属于电路的一部分B.干电池为电源,按键为电路开关C.灯泡发光时,电能转化为化学能D.灯泡发光时,灯丝中的电流是由正电荷定向移动形成的3.对如图所示的三个电路状态判断正确的是（）A.甲断路、乙短路、丙通路B.甲通路、乙短路、丙短路C.甲断路、乙通路、丙短路D.甲短路、乙断路、丙通路4.如图所示是小明的物理老师在课堂上演示的一个实验.把一张细条状的锡箔纸两端分别压在干电池的正负极上,不一会儿,锡箔纸就燃烧了起来.这是由于电源发生＿＿＿将大量电能转化为＿＿＿所以,老师强调,在进行电学实验时＿＿＿选填“可以”或“禁止”)将电源两极直接用导线连接5.夏天的雷雨天气里,当一大片带负电的云层接近建筑物时,云层中的负电荷通过避雷针经金属线导入大地则此时金属线中的电流方向是从＿＿＿流向＿＿＿（均选填“云层”或“大地”)6.如图所示是一段接在电路中的直导线,实心点代表电子,箭头方向为运动方向.则此导线中电流的方向是从＿＿＿到＿＿＿电源的正极在导线的端(均选填“A”或“B”）7.如图所示是电扇中的一个自动保护装置:当电扇不慎被碰倒或倾倒时,小球就会滚向一侧使电路＿＿＿（选填“断开”“短路”或“闭合”),起到保护电扇作用,这个保护装置在电扇电路中的作用相当于＿＿＿8.物理学上规定＿＿＿定向移动的方向为电流的方向,如图所示电路中,闭合开关,灯泡中电流的方向是从＿＿＿(选填“A→B”或“B→A”)9.根据左侧电路图,用铅笔代替导线将右侧实物图连10.如图甲所示电路,闭合开关后,L1和L2都不亮接完整现用一根导线检查故障原因,如图乙所示,当用导线接在L1两端时,L1和L2仍然不亮;如图丙所示,当用导线接在L2两端时,L1亮,L不亮,则可能的原因是（）A.L1短路B.L2短路C.L1断路D.L2断路11.（淮安中考改编)为避免点燃烟花时造成人员伤害,小明设计了烟花定时自动点火装置,原理如图所示,装置中的点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花,定时器控制点火时间.为完善设计方案还需要在＿＿＿(选填“a”或“b”)处安装一个开关S,断开此开关,指示灯熄灭,整个装置停止工作点燃烟花前,定时器(相当于导线)在电路中应处＿＿＿选填“通路”或“断路”)状态12.如图甲所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内有三根完全相同的导线,为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,工人师傅用图乙所示的“测通器”来进行测试(1)先将A和B用一小段导线连接起来,再将“测通器”的m连接在D上,当n连接F时小灯泡发光,由此可确定＿＿＿(填字母,下同)为同一根(2)为了弄清另外两根导线的两端,用一小段导线导线的两端连接A和C,“测通器”的一端必须与＿＿＿相连若另一端接F,小灯泡发光,则A和＿＿＿为同根导线的两端。

九年级物理人教版第十五章第二节《电流和电路》同步练习(有答案)

第2 节电流和电路一、选择题1、关于电现象,下列说法正确的是( )A. 电荷定向移动的方向规定为电流方向B. 与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电是因为它得到了电子C. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥D. 只有正电荷定向移动才能形成电流2、如图所示,在金属棒中有电子从a 向b 定向移动,则金属棒中电流的方向为()A. 因为不是正电荷定向移动,所以没有电流B. 电流方向为a→bC. 电流方向为b→aD. 无法判断电流方向3、如图所示实验,下列说法不正确的是()A. 这个实验会引起电路中电流过大B. 断开开关,就可以保护用电器不被烧坏C. 闭合开关,将会烧坏电源D. 生活中出现这一现象容易引起火灾4、如图所示电路,闭合开关S,灯泡L1、L2 都发光。

现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上,会导致两灯同时熄灭的是( )A. a 和bB. b 和cC. c 和dD. a 和d5、下列说法中正确的是( )A. 电源是电路中提供电能的装置B. 干电池、蓄电池、电风扇等都是电源C. 用手电筒时,电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极D. 用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路6、下列电路图和所示实物图相对应的是()7、如图所示的各电路中,闭合开关S,灯泡都能发光的是()A. ①②B. ②④C. ①③D. ①③④8、如图所示,闭合开关S 时,灯泡L1、L2 都不亮。

用一根导线的两端,接触a、b 两点时两灯不亮,接触b、c 两点时,L1 亮、L2 不亮,接触c、d 两点时,两灯都不亮。

则下列分析中正确的是( )A. 灯L1 断路B. 灯L2 断路C. 开关S 断路D. 电源断路二、填空题9、中央电视台《是真的吗?》节目中,主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验,如图所示,这是因为锡具有性,将它的两端直接接入电池正负极,就会造成, 迅速产生大量的热使温度达到锡纸的着火点而使之燃烧。

10、如图甲所示,一个移动电源正在给手机电池充电,此时该手机的电池相当于;如图乙为宾馆房间的取电房卡,将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用,房卡的作用相当于电路元件中的;图丙所示的电路中各元件完好,此时电路所处的状态是。

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［基础训练］
一、填空题
1. 一个完整的电路是由提供电能的、消耗电能的、控制电路通断的和提供电的流动路径的四部分组成。

2．电路中的电流是由电子的形成的，电流是有方向的，其方向就是沿着“电源的正极过到电源的负极”的方向。

3．同学们在连接实物电路时，开关应。

4．任何情况下都绝对不允许不经过而直接将电源两极连接在一起。

5．我们平常所说的“把灯开开”，实际是将电路中的开关______，使电路形成______。

6．如图所示，要使灯EL A发光，EL B不发光,则应闭合电键__________，断开电键_______；若要使EL A不发光，EL B发光，则应闭合电键__________，断开电键_______；如果电键SA1和SA3闭合，SA2断开，则灯EL A_______、灯EL B_______。

(填“亮”或“不亮”)
7．如图所示，A、B两处分别接有电铃和电池组，要求：电键闭合时，电灯亮，电铃同时响；电键断开时，电灯不亮，电铃不响，则电铃应接在______处，电池组应接在处。

8．干电池的锌筒是_____极，中央碳棒是_____极。

用导线把灯泡连接到干电池的两极间时，导线中电流方向是从干电池的____ 极流向____ 极。

9．使用干电池的时候，决不允许用导线直接把_______连接起来，因为那样做_______太大，会损坏干电池。

这种情况叫做__________。

10．如图所示的电路中，通过小灯泡中的电流方向是_______，通过小灯泡的自由电子定向移动方向是_______（选填“向左”或“向右“）。

二、选择题
11．在图中，要使电灯EL2、EL3亮，必须闭合的电键是( )
A．SA3 B．SA2、SA3 C． SA1、SA3 D．SA l、SA2、SA
12．下列说法正确的是( )
A．正、负电荷定向移动都能形成电流
B．电流方向总是从电源正极流向负极
C．金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向一致
D．以上说法都不正确
13．在图所示的电路中，三个灯泡始终完好，当开关S闭合时( )
A．L
1
、L
3
亮，L
2
不亮 B．L
1
亮，L
2
、L
3
不亮
C．L1、L2、L3都不亮 D．L1、L2、L3都亮
14．在图所示电路中的甲乙两处分别接有电源和电灯EL1，根据图中已标出的
电流方向，可以判断灯EL2中的电流方向为( ) A．一定向上流动 B．一定向下流动
C．向上和向下均有可能 D．不能确定
15. 下列物体中，哪些是导体 ( )
A．铅球 B．自行车轮胎 C．食盐水溶液 D．纯净水
16. 当把用电器接在电池的正负极时，电流的方向正确的是 ( )
A．正极→用电器→负极 B．用电器→正极→负极
C．负极→用电器→正极 D．正极→负极→用电器
17. 下列说法不正确的是 ( )
A．电源是提供电能的装置，是将其他形式的能转化为电能
B．用电器是消耗电能的装置，是将电能转化为其他形式的能
C．开关控制用电器的工作，导线起连接作用
D．可以用导线直接把电池的正、负极连接起来
18. 关于电流和电源，下列说法正确的是 ( )
A．电路中只要有电源，就一定能产生电流
B．电流是由带电粒子杂乱无章的运动形成的
C．电源的外部，电流方向总是从电源的正极流向负极
D．电源是消耗电能的装置
19. 关于导体和绝缘体的说法中正确的是 ( )
A．空气是绝缘体，任何情况下都不会导电
B．玻璃常温下是绝缘体，烧红时却能导电
C ．水银是绝缘体，不导电
D ．只有导体才能做电工材料三．综合题
20．小明连好一个实物电路，请你帮他画出这个电路的电路图。

21．根据左图中所示的电路图将右图中的实物连接起来。

22. 用铅笔画线作导线，按照如图所示电路图，把如图所示的实物图连接起来。