初三物理电流和电路知识点总结
初三物理课程知识点总结(电)篇②
4、电压的单位:国际单位伏特，简称伏，符号：V 常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。
换算关系:1kV=1000V 1V=1000mv1mV=1000uV
5、记住一些电压值:一节干电池的电压 1.5V,一节蓄电池的电压 2V,家庭电路的电压 220V。
要点梳理
实验步骤：
①分别把电压表并联在如图所示的电路中 A、B两点，B、C两点，A、C 两点间测量电压，看看它们之间有
什么关系。
②)换上另外四只灯泡，再测两次，看看是否还有同样的关系。
要点梳理
（4）进行实验与记录数据：按上述要求进行实验，实验记录如下表所示。
（5）分析论证：并联电路中各支路两端电压相等，等于总电压(电源电压)与灯泡的规格没有关系。
3、使用规则”“两要：一不”
①电压表要并联在电路中。
②应该使标有“-”号的接线柱靠近电源的负极，另一个接线柱靠近电源的正极，也就是说电流要
从“+”接线柱流入“-”接线柱流出。
③被测电压不要超过电压表的最大量程。
危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧
坏电压表。
互作用。
要点梳理
7、原子结构 元电荷：
（1）电荷量:电荷的多少叫做电荷量，简称电荷：单位:库仑，符号是C。
（2）原子结构:物体由分子、原子构成，分子由原子构成，原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中
子构成。质子带正电，核外电子带负电，且质子数=核外电子数，则原子带的正电荷与负电荷等量，原子不显
坏表。
（3）选择量程：实验室用电流表有两个量程，0~0.6A和 0~3A。测量时，先选大量程，闭合开关试触，若
初中物理必考知识点解析电路和电流
初中物理必考知识点解析电路和电流电路和电流是初中物理中的重要知识点，它们是理解电学原理的基础。
本文将对电路和电流进行详细解析，帮助初中生掌握这一知识点。
1. 电路的概念和组成电路指由电源、导体和负载组成的连通导电路线。
其中，电源主要提供电的能量，导体则起到传导电流的作用，负载则消耗电能。
电路按照结构可分为串联、并联和混联电路。
2. 电流的定义和特性电流是指单位时间内通过导体横截面的电荷数量，用符号I表示，单位是安培（A）。
电流的大小与导体横截面上电荷的流动速度和电荷的数量有关。
根据欧姆定律，电流和电压、电阻之间存在着线性关系：I=U/R，其中U为电压，R为电阻。
3. 串联电路串联电路是指多个负载依次串联在一起的电路。
在串联电路中，电流在各负载之间保持不变，电压按照负载的电阻比例分配。
计算串联电路总电阻的方法是将各个电阻相加。
4. 并联电路并联电路是指多个负载并联在一起的电路。
在并联电路中，各负载之间电压相同，电流按照负载电阻的倒数比例分配。
计算并联电路总电阻的方法是将各个电阻的倒数相加的倒数。
5. 混联电路混联电路是指既有串联又有并联的电路。
在混联电路中，可以先将串联电路化简为一个等效电阻，然后再与并联电路进行计算。
6. 电阻的概念和作用电阻是指导体阻碍电流通过的程度，用符号R表示，单位是欧姆（Ω）。
电阻可以将电能转化为其他形式的能量，如热能。
同时，电阻还可以控制电路中的电流大小。
7. 电阻的计算和测量电阻的计算可以通过欧姆定律进行求解：R=U/I。
其中，U为电压，I为电流。
电阻的测量通常使用万用表进行，将万用表的两个探针连接在电阻两端，即可得到电阻的数值。
8. 电流的支路和节点电流在电路中会分流至各个支路，在节点处汇集。
根据电流守恒定律，入节点的电流之和等于出节点的电流之和。
9. 电功率的概念和计算电功率是指单位时间内电能的转化速率，用符号P表示，单位是瓦特（W）。
电功率的计算公式为：P=U×I，其中U为电压，I为电流。
初三的物理电学知识点归纳总结
初三的物理电学知识点归纳总结初三物理电学部分主要涉及电流、电压、电阻、欧姆定律、串联和并联电路、电功率等基本概念和原理。
以下是对这些知识点的归纳总结：电流：电流是电荷的流动，通常用安培（A）作为单位。
电流的大小取决于导体两端的电压和导体的电阻。
电压：电压是使电荷在电路中移动的原因，单位是伏特（V）。
电压的高低决定了电流的强弱。
电阻：电阻是导体对电流的阻碍作用，单位是欧姆（Ω）。
电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关。
欧姆定律：欧姆定律表明，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。
公式为：\[ I = \frac{V}{R} \]，其中\( I \)是电流，\( V \)是电压，\( R \)是电阻。
串联电路：在串联电路中，电路元件首尾相连，电流只有一条路径。
串联电路的总电阻等于各部分电阻之和，即\[ R_{总} = R_1 + R_2 + \ldots + R_n \]。
并联电路：在并联电路中，电路元件的两端分别连接，电流有多条路径。
并联电路的总电阻的倒数等于各部分电阻倒数之和，即\[ \frac{1}{R_{总}} = \frac{1}{R_1} + \frac{1}{R_2} + \ldots+ \frac{1}{R_n} \]。
电功率：电功率是电流在单位时间内所做的功，单位是瓦特（W）。
电功率的计算公式为\[ P = IV \]，其中\( P \)是功率，\( I \)是电流，\( V \)是电压。
焦耳定律：焦耳定律描述了电流通过导体时产生的热量与电流的平方、电阻和通电时间成正比，公式为\[ Q = I^2Rt \]，其中\( Q \)是热量，\( I \)是电流，\( R \)是电阻，\( t \)是时间。
安全用电：在日常生活中，我们需要注意安全用电，避免触电事故。
例如，不湿手操作电器，不使用破损的电线和电器，以及正确使用电器等。
通过掌握这些基本的电学知识，学生可以更好地理解电路的工作原理，并能够解决一些简单的电路问题。
九年级电路知识点归纳
九年级电路知识点归纳电路是我们日常生活中常见的一个概念，无论是家庭用电还是电子设备，都离不开电路。
九年级电路知识点是物理学习中的重要内容，下面我们将对九年级电路知识点进行归纳。
一、基本概念1. 电流：电荷在单位时间内通过导体的量称为电流，用字母I 表示，单位是安培（A）。
2. 电压：电荷在电路中受到的做功与电荷通过的电路数之比定义为电压，用字母U表示，单位是伏特（V）。
3. 电阻：导体对电流的阻碍能力，用字母R表示，单位是欧姆（Ω）。
4. 欧姆定律：U=IR，电压和电流、电阻之间的关系由欧姆定律描述。
二、串、并联电路1. 串联电路：电流只有一条路径，电流强度处处相同，电压依次相加。
2. 并联电路：电流分流，电流强度在各个支路处不同，电压相同。
三、电阻的计算1. 串联电路中，总电阻等于各个电阻之和：RT = R1 + R2 + R3 + ...2. 并联电路中，总电阻的倒数等于各个电阻倒数之和的倒数：1/RT = 1/R1 + 1/R2 + 1/R3 + ...四、电功和功率1. 电功：电荷通过电路时所做的功，可以用公式W = UIt来表示，其中U为电压，I为电流，t为时间。
2. 功率：单位时间内所做的功，可以用公式P = WI来表示，其中W为电功，I为电流。
五、非欧姆电器元件1. 电阻与温度的关系：随着温度升高，电阻值增加。
2. 灯丝电阻的特点：冷态电阻较小，热态电阻较大。
六、戴维南定理和基尔霍夫定律1. 戴维南定理：在一个闭合回路中，所有电压源的代数和等于所有电阻、电流表的电压降的代数和。
2. 基尔霍夫定律：- 第一定律：在一个节点上，进入的电流等于离开的电流的代数和。
- 第二定律：在一个闭合回路中，每一个回路的电压降的代数和等于电压源的代数和。
七、电路图符号在电路中，常用一些简化的图形来表示电器元件，例如电源、电流表、电压表、电阻、灯泡等。
以上就是九年级电路知识点的归纳。
通过对这些知识的学习和了解，我们可以更好地理解和应用电路，为后续的学习提供基础。
九年级物理上册电流和电路知识点
九年级物理上册电流和电路知识点
九年级物理上册的电流和电路知识点主要包括以下内容：
1. 电流的概念：电流是电荷运动的流动，是单位时间内通过导体横截面的电荷量。
电
流的单位是安培（A）。
2. 电流的方向：电流的方向由正电荷流动的方向确定，即从正极到负极。
在实际电路中，电流的方向通常规定为正极向负极流动。
3. 电路的组成：电路由电源、导体和电器三部分组成。
电源提供电能，导体传输电能，电器将电能转化为其他形式的能量。
4. 电阻的概念：电阻是导体对电流的阻碍程度。
导体本身具有一定的电阻，单位是欧
姆（Ω）。
5. 欧姆定律：欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。
根据欧姆定律，电流与
电压成正比，与电阻成反比。
公式表达为：U = I * R，其中U表示电压，I表示电流，R表示电阻。
6. 串联和并联电路：串联电路中，电器依次连接在一起，电流只有一条路径。
并联电
路中，电器并行连接，电流可选择不同的路径流动。
7. 电功率的概念：电功率表示电能的转化速率，单位是瓦特（W）。
电功率可以通过
电压和电流计算，公式为：P = U * I。
8. 用电安全：在使用电器时要注意用电安全，包括正确接线、合理使用电器、防止漏
电等。
同时要学会正确使用保险丝和断路器。
9. 电路图和符号：电路图用符号表示各个电器和元件，了解常见电路元件的符号和连接方式，能够根据电路图进行电路分析和设计。
以上是九年级物理上册电流和电路的主要知识点，希望对你有帮助。
如果还有其他问题，欢迎继续提问。
初三物理第十五章电流和电路知识点总结
初三物理第十五章电流和电路知识点总结摩擦起电：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象——带电体==本质：电荷的转移正电荷：被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷种类电荷负电荷：被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷性质：同种电荷互相排斥，异种电荷互相排斥检验：验电器——原理：同种电荷互相排斥电量：q 单位：库伦简称：库符号：C元电荷：最小电荷：e=1.6×1019 C组成：电源、开关、导线、用电器电源：提供电能开关：控制电路通断作用用电器：消耗电能导线：传输电能的路径导体：金属、人体、食盐水两种材料绝缘体：橡胶、玻璃、塑料电流产生条件①电路闭合②保持通路定义：正电荷移动的方向电路电流的方向在电源中电源的正极→用电器→电源的负极单位：A−→−310mA μ−→−310A工具：电流表○A测量使用方法①电流表必须和被测的用电器串联电流的大小〔I〕②看清量程、分度值，不准超过电流表的量程③必须正入负出④任何情况下都不能直接连到电源的两极电路的连接：先串后并，就近连线，弄清首尾通路：接通的电路三种状态断路：断开的电路短路：电流不经过用电器直接回到电源的负极两种类型：【一】电荷1、物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电荷；换句话说，带电体具有吸引轻小物体的性质。
2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电；3、摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创生了电，而是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电；得到电子的带负电。
【二】两种电荷：1、把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷；电子从玻璃棒转移到丝绸。
2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；电子从毛皮转移到橡胶棒。
3、基本性质：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；4、带电体排斥带同种电荷的物体;带电体吸引带异种电荷的物体和轻小物体。
例：1、A带正电，A排斥B，B肯定带正电；2、A带正电，A吸引B，B可能带负电也可能不带电。
〔A、B都是轻小物体〕【三】验电器1、用途：用来检验物体是否带电；从验电器张角的大小，可以粗略的判断带电体所带电荷的多少。
九年级物理《电流和电路》知识总结（精选16篇）
九年级物理《电流和电路》知识总结（精选16篇）九年级物理《电流和电路》知识总结篇1电流是摸不着，看不着的，电流的强弱只有间接地通过电流效应的大小来判断。
课本是通过“流过手电筒的电流和流过汽车灯的电流，强弱是不一样的”来引出电流的强弱。
通过可观察到的现象来获得不可直接感受的信息，这是一种很重要的科学研究问题的方法。
课程要求：1、从能量的角度认识电源和用电器的作用2、会读、会画简单的电路图知识和技能基本要求：1、初步认识电流、电路及电路图2、知道电源和用电器3、从能量转化的角度认识电源和用电器知识要点：1、电源和用电器：电源是在电路中提供电能的装置，用电器是消耗电能的装置。
常见的电源有干电池，铅蓄电池，发电机等；常见的用电器：灯泡（将电能转化成了光能）、音乐门铃（将电能转化成了声能）2、电路的组成及各部分的基本作用把电源、开关、用电器用导线连接起来组成的电流的路径叫电路。
一个完整电路应该包括电源、开关、用电器、导线四种电路元件。
其中电源是提供电能的装置，它能维持电路中有持续的电流；用电器是利用电流工作的设备，如电灯、电视机、电动机等，它能将电能转化为其他形式的能量；开关用来控制电路的通与断，起着控制电流的作用，当开关闭合时，电路中有电流，用电器工作；当开关断开时，电路中没有电流，用电器停止工作。
注意：开关不是用电器，它不消耗电能；导线是将电源、用电器、开关连接起来，形成电流的路径，用来输送电能。
注意：在连接电路时不能把电池的两端直接连在一起电路的三种状态“通路”就是在一个完整的电路中（必须包括电源、用电器、开关及导线组成），有电流通过。
“断路”（也叫开路）就是电路中没有电流通过，造成断路的原因，可能是开关没有闭合、接线处松动、导线断了，也可能是用电器损坏。
“短路”就是电源的正负两极间没有用电器，而用导线直接相连。
短路时因为电阻小，电流会很大，电源和导线会因发热过多而烧坏，甚至会引起火灾，烧毁电器设备，这是绝对避免的。
九年级物理电流和电路知识点
九年级物理电流和电路知识点电流和电路是九年级物理学习的重要内容，它们是理解电学基础知识和应用电器设备的基础。
本文将介绍九年级物理中关于电流和电路的知识点，帮助同学们更好地理解和掌握相关概念。
1. 电流的概念与特性电流指的是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量，单位为安培（A）。
电流的存在使得电荷能够流动，形成电路。
电流具有大小和方向，可以用电流表进行测量。
正电荷的流动方向与电流方向相反，负电荷的流动方向与电流方向相同。
2. 电流的计算与测量电流的大小可以通过欧姆定律计算，欧姆定律表示电路中电流与电压和电阻之间的关系：I = U/R，其中I表示电流，U表示电压，R表示电阻。
电流的测量通常使用电流表进行，电流表的原理是基于电流和磁场的相互作用测量电流大小。
3. 构成电路的基本元素电路是由电源、导线和电器元件组成的闭合路径。
电源提供电流，常见的电源有电池和发电机；导线用于连接电器元件，常用的导线材料有铜、铝等；电器元件包括电阻、电容、电感等，它们能够实现电能的转换和控制。
4. 串联电路与并联电路串联电路是指电器元件依次连接在一条导线上，电流只有一条路径可以流动。
并联电路是指电器元件的两端相连接，电流可以分为多条路径流动。
串联电路中电阻和电压以及电流成正比，而并联电路中电阻和电流成反比，电压相同。
5. 电阻和电阻定律电阻是指导体阻碍电流流动的程度，单位为欧姆（Ω）。
电阻的大小与导体材料、导体的截面积和长度以及温度有关。
欧姆定律是描述电路中电流、电压和电阻之间关系的定律，它表示电流和电压成正比，与电阻成反比：U = IR。
6. 并联电阻和串联电阻的计算串联电阻的总电阻等于各个电阻之和，即Rt = R1 + R2 + R3 + ...，其中Rt表示总电阻，R1、R2、R3等表示各个电阻。
并联电阻的总电阻可以通过以下公式计算：1/Rt = 1/R1 + 1/R2 + 1/R3 + ...7. 电功与功率电功是电能单位时间内的转化或传递，单位为焦耳（J）。
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第十五章电流和电路 摩擦起电：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象——带电体==本质：电荷 的转移 正电荷：被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷 种类
电荷 负电荷：被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷
性质：同种电荷互相排斥，异种电荷互相排斥
检验：验电器——原理：同种电荷互相排斥
电量：q 单位：库伦 简称：库 符号：C
元电荷：最小电荷：e=1.6×1019- C
组成：电源、开关、导线、用电器
电源：提供电能
开关：控制电路通断
作用 用电器：消耗电能
导线：传输电能的路径
导体：金属、人体、食盐水
两种材料
绝缘体：橡胶、玻璃、塑料
电流产生条件 ①电路闭合
②保持通路
定义：正电荷移动的方向
电路 电流的方向
在电源中电源的正极→用电器→电源的负极
单位：A −→−310mA −→−3
10A μ
工具：电流表 ○A
测量 使用方法 ①电流表必须和被测的用电器串联 电流的大小（I ） ②看清量程、分度值，不准超过电流
表的量程
③必须正入负出
④任何情况下都不能直接连到电源
的两极
电路的连接：先串后并，就近连线，弄清首尾
通路：接通的电路
三种状态 断路：断开的电路
短路：电流不经过用电器直接回到电源的负极
1、物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电荷；换句话说，带电体具有吸引
轻小物体的性质。
2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电；
3、摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创生了电，而是电子从一个物体转移到了另一个物
体，失去电子的带正电；得到电子的带负电。
二、两种电荷：
1、把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷；电子从玻璃棒转移到丝绸。
2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；电子从毛皮转移到橡胶棒。
3、基本性质：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
4、带电体排斥带同种电荷的物体;带电体吸引带异种电荷的物体和轻小物体。
例：1、A带正电，A排斥B，B肯定带正电；
2、A带正电，A吸引B，B可能带负电也可能不带电。
（A、B都是轻小物体）
三、验电器
1、用途：用来检验物体是否带电；从验电器张角的大小，可以粗略的判断带电体所带电荷的多少。
2、原理：利用同种电荷相互排斥；
四、电荷量（电荷）电荷的多少叫电荷量，简称电荷；单位：库仑（C）简称库；
五、原子的结构质子（带正电）
原子核
原子中子（不带电）
电子（带负电）
原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷数在数量上相等，整个院子呈中性，原子对外不显带电的性质。
六、元电荷
1、最小的电荷叫做元电荷，用符号e表示，e=1.6*10-19C。
2、电子电荷量的大小是最小的。
七、导体、绝缘体
1、善于导电的物体叫导体；如：金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液；
2、不善于导电的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油、空气等；
3、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换；
例如：1、干木头（绝缘体）、湿木头（导体）2、玻璃通常是绝缘体、加热到红炽状态（导体）
一、电流
1、电荷的定向移动形成电流；（电荷包括正电荷和负电荷定向移动都可以形成电流）3、规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动的方向与电流方向相反，
尤其注意电子是负电荷，电子的移动方向与电流的方向相反）
4、在电源外部，电流的方向从电源的正极流向用电器，再回到负极；
5、二极管是半导体，具有单向导电性，即电流只能从它的一端流向另一端，不能反向流动。
二、电路
电路：用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路；
1、电源：提供持续电流，把其它形式的能转化成电能；
电路2、用电器：消耗电能，把电能转化成其它形式的能（电灯、风扇等）；
的构成3、导线：，连接电路的各个元件，输送电能；
4、开关：控制电路的通断；
三、电路的工作状态
1、通路：处处连通的电路；
2、开路（断路）：某处断开的电路；
3、短路：
不经用电
器用导线
直接将电源的正负极；
四、得到持续电流的条件：1、必须有电源，2、电路必须是通路。
五、电路图及元件符号：用符号表示电路连接的图叫电路图，常用的符号如下：
画电路图时要注意：整个电路图是长方形；导线要横平竖直；元件不能画在拐角处。
一、串联和并联
1、把电路元件逐个顺次（或说成首尾相连）连接起来的电路叫串联电路
特点：1、电流只有一条路径；2、各用电器互相影响；3、开关控制整个电路。
2、把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路；
特点：1、电流有多条路径；2、各用电器互不影响，一条支路开路时，其它支路仍可为通路；
3、干路中的开关控制整个电路；支路中的开关控制所在支路的用电器。
二、串并联电路的识别
常根据电流的流向判断串、并联电路：从电源的正极开始，沿电流方向走一圈，回到负极，则为串联，若出现分支则为并联。
三、生活中电路
1、串联电路：装饰店铺、居室、圣诞树的小彩灯，用电器和控制它的开关。
2、并联电路：家庭中的电视、电冰箱等用电器之间，路灯，交通灯，教室的电灯、电扇，用电器和它的指示灯。
三、电路的连接方法
1、线路简捷，不能出现交叉；
2、连出的实物图中各元件的顺序一定要与电路图保持一致；
3、一般从电源的正极起，顺着电流方向依次连接，最后回到负极；
4、并联电路连接中，先连接一条支路再连另一条，连接时找准分支点和汇合点，有电流
表时看清电流表测谁的电流。
5、在连接电路前应将开关断开；
四、串联电路和并联电路最大的不同点是：串联电路各用电器之间相互影响，电路没有分支；并联电路各用电器之间互不影响，电路中有分支。
五、如果一个开关可以同时控制所有的用电器，那么这个电路可能是串联电路，也可能是并联电路（此时开关在干路）。
一、电流的强弱
1、电流：表示电流强弱的物理量，符号I
2、单位：安培（国际单位），符号A，还有毫安(mA)、微安（µA）
1A＝1000mA 1mA＝1000µA
从大单位化到小单位要乘以它们之间的倍数；如：2A= mA，则2A=2*1000mA；
从小单位化到大单位要除以它们之间的倍数；如：200mA= A，则200mA=200/1000=0.2A；
二、电流的测量：用电流表；符号A
1、电流表的结构：三个接线柱、两个量程（0-3A分度值是0.1A,0-0.6A分度值是0.02A）示数。
2、电流表的使用
（1）先要三“看清”：看清量程、分度值，指针是否指在零刻度线上，正负接线柱；（2）电流表必须和被测用电器串联；（电流表相当于一根导线）
（3）电流从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出；若接反了，指针会反向偏转，损坏表。
（4）选择合适的量程（如不知道量程，应该选较大的量程，并进行试触。
）
试触法：先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定，再用电路的另一线头迅速试触电流表的另一接线柱，若指针摆动很小（读数不准确），说明选的量程偏大，需换小量程；若超出量程说明选的量程偏小（电流表会烧坏），则需换大量程。
（5）决不允许在任何情况下使电流表直接连到电源的两极。
（6）若闭合开关，电流表指针不动，电路某处断路。
3、电流表的读数
（1）明确所选量程
（2）明确分度值（每一小格表示的电流值）
（3）根据表针向右偏过的格数读出电流值
串、并联电路中电流的特点：
1、串联电路中电流处处相等；
I A=I B=I C
提出问题：串联电路中各点的电流之间有什么关系？
猜想：串联电路中各点的电流相等。
设计实验：（1）如右图，用一个电流表分别测ABC三点的电流
改进：用三个电流表同时测ABC三点的电流
（2）更换不同规格的灯泡，测量三次，使结论具有普遍性。
进行实验
得出结论：串联电路中电流处处相等。
2、并联电路干路电流等于各支路电流之和；
I C=I A+I B
提出问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?
做出猜想或假设：并联电路干路电流等于各支路电流之和。
设计实验：（1）如右图，先用电流表测C点的电流，再分别测AB点的电流（改进：用三个电流表同时接入到电路中的ABC点，测出它们的电流）
（2）在实验中采用更换不同规格的灯泡的方法改变电流的大小，测量三次，使结论具有普遍性。