六年级上册语文试题 第四单元练习卷 人教部编版

合集下载

部编版语文六年级上册《第四单元测试卷》附答案

部编版语文六年级上册《第四单元测试卷》附答案

人教部编版语文六年级上学期第四单元测试基础百花园(39分)一、在带点字的正确读音下面打“√”。

(4.5分)狞.(níng líng)笑 搁.(gē gé)板 势不可当.(dāng dǎng) 保佑.(yòu ròu) 寡.(guǎ gǎ)妇 蜷.(quán juǎn)缩 咔嚓.(cā chā) 后备役.(yì yù) 缝.(féng fèng)缝补补 二、正确读写词语。

(8分)shēn yín fèi huà liú tǎng jiū zhù( ) ( ) ( ) ( ) zhòu méi xiōnɡ yǒnɡ jiàn qǐ xī miè( ) ( ) ( ) ( )三、照样子给下列汉字加偏旁组成新字,再组词。

(5分)包⎩⎪⎨⎪⎧ 泡 (水泡)( ) 曹⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( ) 敖⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( )四、写出下面加点词语的反义词。

(4分)1.屋子里没有生炉子,又潮湿..又阴冷。

( ) 2.车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮..的男子。

( ) 3.老汉沙哑..地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”( )4.木桥开始发抖,开始痛苦..地呻吟。

( )五、仿写词语。

(4.5分)1.忐忑不安:____ ____不________ ____不________ ____不____2.不假思索:不____ ____ ____ 不____ ____ ____不____ ____ ____3.跌跌撞撞:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ________ ____ ____ ____六、选择恰当的关联词填空。

(8分)宁可……也不……不但……而且……尽管……还是……既……又……桑娜()从早到晚地干活,()只能勉强填饱肚子。

2022年人教部编版六年级语文上册第四单元测试卷(含答案)

2022年人教部编版六年级语文上册第四单元测试卷(含答案)

六年级上册语文第四单元测试卷时间:90分钟总分:100分一、按要求完成字词练习。

(20分)1.看拼音,写字词。

(8分)(1)洪水páo xiào( )着从山谷里狂奔而来。

老支书站在水里,脸上淌着雨水,声音shā yǎ( ),指挥大家过桥。

水起升越高,木桥在痛苦地shēn yín( ),当人们过桥之后,老支书却被洪水吞没了。

(2)渔夫拖着shī lín lín( )的渔网走进屋子,一阵风吹进屋里,灯xī miè( )了。

“今天太zāo gāo( )了,一条鱼也没捞上来,渔网也撕破了,真倒霉。

”渔夫zhòu( )起了眉头,变得yōu lǜ( )起来。

2.给加点字选择正确的读音,打“√”。

(3分)搀.扶(cān chān) 汹.涌(xōng xiōng) 蜷.缩(juǎn quǎn)黧.黑(lí ní) 魁.梧(kuí guǐ) 祭奠.(diàn dàn)3.按要求写词语。

(6分)(1)“他是个身体虚弱而多病的人。

”这句话中画线的部分让我想到了“”一词,用来形容身体状况不佳的词语还有、。

(2)她内心七上八下,十分不安定地想:“他会说些什么呢?”画线部分可以用“”一词概括,这个词语的反义词有。

4.选择合适的关联词填空。

(3分)既……又……虽然……但是……不论……都……不但……而且……宁可……也……(1)( )桑娜不停地干活,( )只能勉强填饱肚子。

(2)桑娜( )关心自己的丈夫和孩子,( )对邻居西蒙一家十分同情。

她发现西蒙死了,( )自己受苦,( )不让西蒙的孩子受罪。

二、选择题。

(8分)1.给下列句子中加点的“失”字选择正确的义项。

(2分)失:①失掉,丢掉;②没有把握住;③找不着;④改变(常态);⑤违背,背弃;⑥没有达到目的;⑦错误,过失。

(1)我们做事要小心谨慎,以免造成失.误。

部编人教版小学六年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案解析

部编人教版小学六年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案解析

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 学校:______________ 班级:______________ 姓名:__________________ 考号:___________________ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1 部编版小学六年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

(3分)祭奠(di ān di àn ) 吞没(m ò m éi ) 倒塌(d ào d ǎo ) 蜷缩(ju ǎn qu án ) 搁板(g é g ē) 嗤笑(zh ī ch ī) 二、看拼音,写词语。

(4分)三、辨字组词。

(4分)淋( ) 哑( ) 熄( ) 倘( )林( ) 亚( ) 媳( ) 淌( )四、将下列成语补充完整,并用画线成语造句。

(8分)势不可( ) 心( )肉( ) 自( )自( )不( )思索 汹( )澎湃 志忑( )( )( )手( )脚 ( )志不清五、选词填空。

(8分)惊慌 惊恐1.洪水来了,人们( )地向窄桥拥去。

2.听见不远处的雪崩巨声,山谷中的居民万分( )。

抱怨 报怨3.他虽然年轻,却能够不计前嫌地以德( ),令人侧服。

部编版语文六年级上册第四单元练习试题(含答案)

部编版语文六年级上册第四单元练习试题(含答案)

部编版语文六年级上第四单元练习试题一、选择题1.下列句子中没运用两种修辞手法的是()A.景德镇的瓷器素以“薄如纸、明如镜、白如玉、声如罄”这四大特点而名扬四海。

B.它乌黑闪亮的釉面上呈现出三处扁圆形的红釉,红釉四周呈现出黄、青、绿各色光泽,恰似三颗太阳喷薄而出,美丽极了。

C.薄胎瓷俗称蛋壳瓷,薄似蝉翼,亮如玻璃,轻若浮云。

2.对课文理解不正确的是()A.《穷人》通过描写善良的渔夫和妻子桑娜在自己生活极度贫困的情况下,抱回邻居的两个孩子,并决心抚养他们,表现了沙俄时代穷人的悲惨生活和他们美好的心灵。

B.《尊敬普通人》这篇课文,告诉我们要做一个生活中的普通人,这样会赢得别人的尊敬。

C.《一夜的工作》通过写总理一夜的工作,歌颂了总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。

D.《白桦林的低语》歌颂了林业工人忠于职守的高尚品质。

3.下列有关文学常识的表述错误的一项是()A.苏联作家高尔基根据自己的经历撰写了自传体三部曲《童年》《母亲》《我的大学》。

B.管桦的作品《小英雄雨来》中的主人公是雨来,他为了掩护交通员被鬼子抓住后机智逃脱了。

C.意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》,是一部日记体小说,原名《心》,小说中的人物主要是学生、老师以及学生的父母等平凡的人。

D.小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。

人物、情节、环境是小说的三要素。

4.下列词组中搭配不当的一组词是()。

A.沉重的打击沉重的心情沉重的负担B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空5.下列词语中书写有误的一项是( )。

A.党员流淌嘶哑B.纠住皱眉唉声叹气C.糟糕倒霉后脑勺D.呻吟废话煎熬自作自受二、填空题6.把下列词语补充完整。

狂风怒(___)心(___)肉(___)自(___)自(_____)自(____)自(_____)受7.看拼音,写词语。

páo xiào(______)shēn yín(______)shā yǎ(______)xī miè (______)áo yè(______)dǎo méi (______)zhòu méi (______)yōu lǜ(______)8.读一读,给下列句子加上恰当的标点符号。

部编版语文六年级上册《第四单元综合测试题》附答案

部编版语文六年级上册《第四单元综合测试题》附答案

人教部编版语文六年级上学期第四单元测试一、下面每组中读音和书写都正确的一组是( )。

(2分)A.狞.笑(nínɡ) 搀.扶(cān) 祭.奠(jì) 跌跌幢幢B.搁.板(ɡē) 保佑.(yòu) 寡妇.(fù) 自做自受C.黧.黑(lí) 魁梧.(wǔ) 倒霉.(méi) 忐忑不安D.蜷.缩(quán) 咔嚓.(chā) 挨.揍(ái) 汹涌澎湃二、看拼音,写词语。

(8分)páo xiào shēn yín bào yuànxiān qǐzāoɡāo yōu lǜshāyǎjiūchū三、补充词语,让词语更生动。

(9分)闪闪发光闪闪( )( ) ( )( )闪闪( )地喊 ( )地说 ( )地敲又黑又冷又( )又( ) 又( )又( )一动不动一( )不( ) 一( )不( )四、给下列句子中的省略号选择正确的作用。

(填序号)(4分)①表引文或引述的话有所省略;②表语意跳跃;③表列举同类事物和序数词语的省略;④表静默或思考内容的时断时续;⑤表说话断断续续;⑥表语言的中断;⑦表话未说完,语意未尽。

1.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。

( )2.总算活着回来啦。

……我不在,你在家里做些什么呢?( )3.桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……”( )4.春天来到了,可是……( )五、下列句子不是比喻句的是( )(2分)A.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

B.老汉清瘦的脸上淌着雨水。

他不说话,盯着乱哄哄的人们。

他像一座山。

C.她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。

D.老汉凶得像只豹子。

六、理解句子。

(7分)1.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。

海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

部编版人教版六年级语文上册《第四单元测试卷》(附答案解析)

部编版人教版六年级语文上册《第四单元测试卷》(附答案解析)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……主题百花园(42分)一、主题达标。

(28分)1.生动的故事情节,读拼音写词语。

(10分)本单元课文是三篇小说,小说都有生动曲折的故事情节。

《桥》一文中描写了一位普通的gòng chǎn dǎng yuán()在páo xiào()的洪水中,sī yǎ()着sǎnɡzi(),chén zhuó()地指挥,将村民送上了跨越死亡的生命桥。

《穷人》一文写的是海风hū xiào()的夜晚,桑娜抱着已故邻居西蒙的两个孩子回家,tǎn tè bùān()地等待丈夫回来,没想到渔夫拖着shī línlín()的渔网回家后,也提出收养这两个可怜的孩子。

他们的内心是多么善良啊!《在柏林》写的是火车车厢里,一位老妇人重复数着“一、二、三”,遭到了两个小姑娘的chīxiào(),老妇人旁边的老兵告诉她们,这位老妇人是他的妻子,他们刚刚失去了三个儿子,而他自己也要上前线,走之前,他得把她送进fēng rén yuàn()。

战争是多么残酷啊!2.具体的环境描写,下面句子的环境描写运用了什么修辞手法?请写在括号里。

(4分)(1)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

()(2)近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

()(3)死亡在洪水的狞笑声中逼近。

()(4)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

()3.在括号里填上恰当的词语,并按要求答题。

(9分)环境包括自然环境和社会环境,上面的短语中属于自然环境的是(),我也能照样子写两个:()、()。

4.栩栩如生的人物形象,下面的句子是对人物哪一方面的描写?把正确答案的字母填入括号里。

(5分)(1)桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活……()(2)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。

六年级上册语文试题-第四单元测试题(含答案) 人教部编版

六年级上册语文试题-第四单元测试题(含答案)  人教部编版

人教部编版六上语文第四单元测试题一、简答题(12分)1.(8分)看拼音写词语。

shū jífěi cuìxīng wàng biān pàojiān áo yán jùn biān cèzhēng róng2.(4分)划去句子中画线字的错误读音。

(1)他刚要动手,妈妈喝(hē hè)住他,说:“你折(zhēzhé shé)一枝,他折一枝,后边歇脚的人就不能看景了。

”(2)挨(āiái)到中午,校园里寂静无人时,我像做贼一样地溜过去,独自站在报栏前,欣赏我的打满双圈的作文。

二、判断题(4分)3.(4分)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。

()(2)《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。

()(3)小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。

()(4)课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。

()三、单选题(9分)4.(3分)下列字音完全正确的一组是()5.(3分)下列句子中,画线词语使用正确的一项是()6.(3分)下面词语中,没有错别字的一组是()四、现代文阅读(31分)7.(10分)阅读理解。

一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里净是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。

在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体瘦弱多病的老妇人。

显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一、二、三……”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。

停顿了一会儿,她又不时重复数起来。

两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手画脚,不假思索地笑起来。

一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里(平静寂静)了。

“一、二、三…”神志不清的老妇人重复数着。

最新人教部编版小学六年级语文上册第四单元综合训练(附参考答案)

最新人教部编版小学六年级语文上册第四单元综合训练(附参考答案)

最新人教部编版小学六年级语文上册第四单元综合训练一、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A.寡.妇(g ū) 嗓.子(s ǎng ) 搀.扶(ch ān ) 流淌.(t ǎng )B.青稞.(g ē) 废.品(f èi ) 汹.涌(xi ōng ) 魁.梧(ku í)C.保佑.(y òu ) 抽噎.(y ē) 困.难(k ùn ) 澎湃.(b ài ) D.祭奠.(di àn ) 收敛.(li ǎn ) 狞.笑(n íng ) 黧.黑(l í) 二、看拼音,写词语。

峡谷里,人迹罕至,瀑布水流湍急,浪花f ēi ji àn ( ),豺狼虎豹p áo xi ào ( )之声不时在山谷里回荡,听着就让人感到万分ji ū x īn ( )。

三、选字填空。

( )为 ( )苦 原( ) 贫( )( )品 ( )药 倒( ) 发( )( )员 课( ) 共产( ) 礼( )( )妇 ( )灭 儿( ) ( )灯 四、下列词语中字形全部正确的一项是( ) A.轰鸣 掀开 鱼网 B .遭糕 呻吟皱眉 C.考虚 勺子 煎熬 D .淋湿 呢喃 干嘛 五、选词填空。

1.你不要 他能帮得上你。

2.我要好好学习,绝不辜负爸爸妈妈对我的 。

3.为了满足山区孩子们求知的 ,让我们献出—份爱心吧!4.我真 暑假能够去九寨沟旅游。

六、把下列词语补充完整,再完成练习。

( )( )撞撞 喜出( )( ) 热气( )( ) ( )( )一息 心( )肉跳( )忑不安( )不可当自作自( )( )( )澎湃1.描写人物心理的词语: 、 。

2.仿照“自作自( )”写两个词语: 、 。

七、下列句子中,是拟人句的有( ),是比喻句的有( )。

A.山洪咆哮着,像一群受惊的野马。

B.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

C.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

六年级语文单元练习卷(第四单元)
(练习时间:120分钟)
一、语文基础(40分)
1.写字测试。

请把下面的诗句端正美观地抄写在横线上。

(2分)
儿童相见不相识,笑问客从何处来。

2.读拼音,写词语。

(8分)
(páo xiào
) (
shāyǎ
) (
shēn yín
) (
fèi huà
)
(zhòu méi
) (
yōu lǜ
) (
zāoɡāo
) (
dǎo méi
)
3.在带点字出确的读音下面画“”(6分)
狂奔.(bēn bèn) 揪.(jiū qiū)出窜.(cuān cuān)上来
澎湃.(bài pài) 勉强.(qiáng qiǎng) 折.(zhé shé)回来
4.判断下列句子中带点词的使用是否正确,对的在括号里打“√”、错的在括号里打“×”。

(4分)
(1)我们都拥戴
..班长的意见。

( )
(2)突如其来的雷声吓得我们心惊肉跳
....。

( )
(3)他弄虚作假被人揭发,搞到颜面扫地,真是自作自受
....。

( )
(4)我们有幸倾听
..了诺贝尔文学奖获得者莫言先生的讲座。

( )
5.选词填空,只填序号。

(6分)
A清净 B宁静 C平静
(1)获得特等奖的消息让他的心情久久不能( )。

(2)小弟弟睡觉了,家里难得( )一会儿。

(3)学校的夜晚特別( )。

6.按要求写句子。

(6分)
(1)刚才不还是天晴的吗?(改成陈述句)
(2)小琳乐于動人、大感都很喜欢小琳。

(用关联词把两句话合成一句话)
(3)请从“猛然”和“探望”中选一个词语写一个句子。

7.请在横线上填上合适的标点符号。

(2分)。

“请慢点说把事情的来龙去脉说清楚”老师提醒他不要急。

8.有时候,我们需要说服别人答应我们的要求。

如果遇到下面这种情况,你该怎样说呢?(6分)
周末,你想让妈妈同意你在家附近的游乐场去玩。

你会跟妈妈说:
“”
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读。

(10分)
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

水,A上了老汉的胸膛。

最后,只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把,说:“你先走。


老汉吼道:“少废话,快走。

”他用力把小伙子B上木桥。

突然,那木桥轰的一声C了。

小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

一片白白茫的世界。

五天以后,洪水D了。

一个老太太,被人搀扶着,来这里祭莫。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

(节选自《桥》)
9.把下列动词还原到文中A、B、C、D四处,只写序号。

(4分)
①退②塌③推④爬
A: B: C: D:
10.文中画“”的句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(3分)
11.文章结尾才交代了老汉和小伙子的关系,这样写有什么好处?(3分)
(二)课外阅读。

(20分)
程砚(yan)秋练“虚音”
俗话说:“师父领进门,修行在个人。

”程砚秋正是有了名师的耐心教授,再加上自己的刻苦努力,才终于在京剧表演的舞台上竖起了“程派”的大旗,以自己蜿转绵长的独特唱腔,迷倒了千千万万的观众。

说起拜师,程砚秋真是无比幸送,连遇贵.人.。

15岁时,著名的旦角表演艺术家梅兰芳收他为弟子,给予了他耐心细致的教导。

16岁时,他又被引荐到“通天鼓
主”王瑶卿老先生的门下,得以聆听大师的敬海。

但是王老先生的弟子非常多,程砚秋起初也只是一只不起眼的丑小鸭。

为得到授教的机会,他天天泡在王老先生的家里,静静地听先生聊戏,认真地琢磨先生的一笑一颦(pín)、一字一句,直到凌晨两三点才依依不舍地离开。

功夫不负有心人
.......,王老先生终于注意起他,单独地教他唱戏了。

由于程砚秋拜过梅兰芳为师,所以腔调和唱法都带着梅兰芳的影儿,王老先生时时叮嘱他说:“你的嗓子不能跟梅兰芳比,若你唱不出你自己的风格,就只能当个二流的角儿了。


“你自己”三个字就像一把锥子一样扎进了程砚秋的心窝,他苦苦地思索了几天,终于豁(huò)然开朗,决心找出一种适合自己嗓子的唱法。

他细细地分析自己的嗓子,苦恼地想道:我变声后,发音再也没有了那种金石之力,这可怎么办
呢?
他心里着急,天不亮就爬起来练声,往师父家里跑得更勤快了。

经过反复实验,他终于摸索出了一种以气催声的唱法,练出了一种亦亦柔、扑朔(shuò)迷离的“虚音”,使观众着迷不已。

而内行人都叫他的“虚音”为“救命音”。

(节选自《百年潮》2004年第期《程砚秋的艺术人格》,作者为李友唐》
12.解释词在文中的意思。

(4分)
(1)贵人:
(2)功夫不负有心人:
13.请用简介的语言概括本文的主要内容。

(3分)
14.第五段画线句子使用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(3分)
15.请你读完短文后,写一写程砚秋是个怎样的人。

(3分)
16.第二段在文中有什么作用?如果去除这一段,文章还是一样的效果吗?(3分)
17.王老先生叮嘱程砚秋“唱出自己的风格”。

对此,你有什么看法?(4分)
三、习作(30分)
18.你参加过垃圾分类的活动吗?请以“我与垃圾分类的故事”为题写一篇文章。

要求:(1)把故事写得生动、具体。

(2)400字以上。

相关文档
最新文档