《中考试题汇编---磁电磁转换(16)》

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初三物理第16章电磁转换测试题

初三物理第16章电磁转换测试题

初三物理第16章电磁转换测试题第十六章电磁转换测试题班级姓名学号一.选择题( 每题2 分,共26分 ) 1.图是有关电与磁实验的装置图,其中用来研究磁场对电流作用的是( )第Ⅱ卷(非选择题共120分) 2.如图所示,四幅图都是反映课本内容的实验,其中表述错误的是( ) A.图甲研究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 B.图乙实验过程中,电能转化为机械能 C.图丙研究的是通电导体在磁场中受力的作用 D.图丁研究的是电流的磁效应 3.以下哪种物理现象的发现和利用,实现了电能大规模生产,使人们从蒸汽时代进入电的时代( ) A、电流通过导体发热 B、电流的磁效应 C、电磁感应现象 D、通电线圈在磁场中会转动 4.在安装直流电动机模型的实验中,安装完毕后闭合开关,线圈沿顺时针方向转动,要想使线圈沿逆时针方向转动,正确的做法是() A.减少一节电池 B.调换磁性更强的磁铁 C.把电源正、负极和磁铁南、北极同时对调 D.把电源正、负极对调或磁铁南、北极对调 5.李明利用如图1所示实验装置探究电磁感应现象,他把装置中的直铜线ab 通过导线接在量程为3A的电流表的两接线柱上,当让ab迅速向右运动时,并未发现电流表指针明显偏转.你认为最可能的原因是 ( ) A.感应电流太小,无法使指针明显偏转 B.铜线ab太细,换用铜棒进行实验便能使指针明显偏转 C. ab运动方向不对,应将ab改为向左运动 D. ab运动方向不对,应将ab改为上下运动 6.下列说法中正确的是: ( ) A、电磁铁的磁性强弱与电流大小、电流方向和线圈匝数都有关 B、法拉第最先发现电磁感应现象,电动机就是根据电磁感应现象制成的 C、通电导线在磁场中受力的方向与导体运动的方向和磁场的方向有关 D、在电磁感应现象中,机械能转化为电能 7.开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图所示.由此可知( ) A. a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极 B. a端足通电螺线管的N极, c端是电源负极 C.b端是通电螺线管的N极, d端是电源正极 D.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极 8.小刚学习了磁的知识后,标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极),其中正确的是( )9.如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,请你想一想会发生的现象是() A.通电螺线管仍保持静止不动 B.通电螺线管能在任意位置静止 C.通电螺线管转动,直至A端指向南,B端指向北 D.通电螺线管转动,直至B端指向南,A端指向北 10.图6所示四个演示实验中,能够说明电磁感应现象的是 ( ) 11.小源同学自己动手做了一个直流电动机模型,接通电路后发现电动机不转动,可当他拨了一下线圈后,电动机就快速地转了起来,造成这一情况的原因可能是 ( ) A.电源电压太低 B.电刷接触不良 C.电源正、负极接反了 D.开始时,线圈处于平衡位置了 12.研究电磁感应现象的实验装置如图5所示实下面进行的操作能使电流表指针发生偏转的是() A.使导线AB在水平方向运动 B.使导线AB向上或向下运动 C.闭合开关,使导线AB在水平方向运动 D.闭合开关,使导线AB向上或向下运动 13.如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P 向右移动时,弹簧秤的读数变小,则变阻器接入电路的方式可以是( ) A.C接E,D接F B.C接E,B接F C.A接E,D接F D.A接E,B 接F 二、填空题(每题2分,共46分) 14.如图是张旭同学设计的实验装置图,请你说明: (1)当开关S闭合后,线圈转动的原因是__________________; (2)要改变线圈转动方向你的办法是①________________________②___________________________; (3)利用这一原理发明了____________机。

(word完整版)苏科版九年级物理电磁转换复习试题

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《第16章电磁转换》整章复习一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)A.磁感线是从磁场中实际存在的曲线B.磁感线是从磁体的南极出来回到磁体的北极C.小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反D.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用考点:磁场;磁感线及其特点。

分析:磁感线是为了形象是描述磁场而引入的有方向的曲线,在磁体外部,磁感线是从N极发出,回到S极.小磁针放在磁场中,要受到磁场对它的作用力,N极受到力的方向与N极静止时的方向是一致的.解答:解:A、说法错误,磁感线是为了描述磁场而引入的,是不存在的;B、说法错误,在磁体外部,磁感线是从N极发出,回到S极;C、说法错误,小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相同;D、正确.故选D.点评:本题考查了磁场的性质和磁感线的特点.磁场是看不见,摸不着的,但确实是存在的,磁体正是通过磁场而相互作用的.为了形象是描述磁场而引入的有方向的曲线,就是磁感线,磁感线能反映磁场的性质.2.如图所示,若要使滑动变阻器滑片P向右移动时.弹簧测力计的示数变小,则变阻器接入电路的方式可以是()A. C接E,D接F B. C接E,B接F C. A接E,D接F D. A接E,B接F考点:水的比热容的特点及应用;通电螺线管的磁场;影响电磁铁磁性强弱的因素;滑动变阻器的使用;电路图设计。

专题:推理法。

分析:根据右手螺旋定则判断通电螺线管的N、S极(上端为N极),由磁极间的相互作用可知,两磁铁相互吸引,要使弹簧测力计的示数变小,就要使吸引力变小,所以要减小电流,要使滑动变阻器的连入的电阻变大,根据一上一下的原则连接滑动变阻器,要使滑片P向右端移动时,连入的电阻变大,所以将AC或AD接入电路即可.解答:解:分析题中图,根据右手螺旋定则得出通电螺线管的上端为N极,将AC或AD接入电路,当滑片P向右端移动时,连入的电阻变大,电路中电流变小,通电螺线管的磁性减弱,磁极间的吸引力变小,使得弹簧测力计的示数变小.故选C.点评:本题是有关通电螺线管和滑动变阻器的小综合题,本题关键:一是通电螺线管N、S极的判断,二是知道滑动变阻器的变阻原理和正确使用方法.3.小明用自制的电磁铁来研究它的磁性与哪些因素有关.实验器材:两个相同大小的大铁钉、一些漆包线、开关、电源、滑动变阻器、一些回形针和电流表等.在实验中,用漆包线绕制横截面和紧密程度相同的三个线圈,其中两个线圈插入铁钉,另一个线圈内无铁钉.按如图电路进行实验,实验记录的数据如下表:由以上实验表明,电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关()线圈匝数吸住回形针的个数电流大小有铁钉无铁钉50匝100匝 100匝0.2安5个9个12个0.4安8个17个5个A.只与电磁铁线圈匝数有关B.只与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉有关C.只与电磁铁线圈匝数、通过线圈的电流有关D.与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉、通过线圈的电流都有关考点:探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验。

16江苏省十三大市2019年中考电磁转换试题汇编

16江苏省十三大市2019年中考电磁转换试题汇编

江苏省十三大市2019年中考《电磁转换》试题汇编〔常州2019〕18.如图所示,向右移动金属杆,灵敏电流计的指针向右偏转,是 ________ 现象 ________ (选填“电动机”或“发电机”)就是利用该现象制成的.若向左移动金属杆,灵敏电流计的指针将向 ________ (选填“左”或“右”)偏转。

〔宿迁2019〕9.如图所示,电磁转换实验的理解,说法正确的是A.法拉第最先发现通B.导体棒会受力运动C.导体棒上下运动时D.电磁继电器广泛应 电导体周围有磁场 机械能转化为电能 电流计的指针偏转 用于自动控制领域〔宿迁2019〕15.如图所示,闭合开关,通电螺线管A 端的磁极为 ______ 极。

要使螺线管的磁性加强,可采取的措施有: __________ (写出一种)。

〔连云港2019〕3.如图所示,闭合电路开关,导体ab 就运动起来,有关说法正确的是A.发电机利用此原理工作B.导体ab 的机械能转化为电能C.证明磁场对通电导体有力的作用D.电流、磁场方向同时改变,导体ab 的运动方向随着改变〔连云港2019〕20.如图所示,是探究电磁感应现象中,闭合电路电压大小与线圈匝数、强磁体运动快慢关系的实验装置。

有机玻璃管长1.5m ,直径略小于有机玻璃管内径的圆柱形强磁体,由玻璃管中下落穿过线圈,与线圈相连的电压显示器指示电压的大小,强磁体下落过程中受到的阻力不计。

(1)图乙中三个匝数相同的线圈和电压显示器组件固定A 、B 、C 处,探究的是电压与 _______ 间的关系,为增加实验对比效果,三个线圈间的距离应 _______ (选填“靠近”或“远离”)一些。

(2)距管口90cm 处,分别固定匝数为300匝、600匝、900匝线圈和电压显示器,强磁体从管口由静止释放,数据记录表中。

线圈匝数N实验次数 显示器读数U /V 电压测量值U /V30012.62 2.512 2.503 2.41 60015.03 5.00 2 4.84 3 5.14 90017.68 7.50 2 7.38 37.45根据表中数描点作图,分析图像可得结论:____________ 。

中考试题专项练习汇编--综合类—电磁转换

中考试题专项练习汇编--综合类—电磁转换

电磁转换--综合型本章综合类一、选择题1.放在条形磁体和通电螺线管旁边的小磁针,静止时N极的指向就是小磁针中心所在位置的磁场方向,图所示的四幅图中,小磁针的指向错误的是()答案:C2.关于图中四幅图的分析,正确的是()A.(a)表明磁场产生电流B.(b)判断出电源的左端为正极C.(c)是电动机的原理图D.(d)显示线圈匝数越多电磁铁的磁性越强答案:D3.如图所示,对下列甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是()A.甲:磁场能产生电流B.乙:闭合开关,小磁针N极向右偏转C.丙:这个装置的实验原理,应用于制造电动机D.丁:电流相同时,线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强答案:D4.如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象,则下列表述正确的是()甲乙丙丁A.图甲可用来演示电磁感应现象B.图乙可用来演示磁场对电流的作用C.图丙可用来演示电流的磁效应D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系答案:C5.有关电和磁的说法正确的是()A. 两个条形磁铁靠近时一定会会相互排斥B.指南针静止时它的北极总是指向地理的南极C.电磁铁磁性强弱可以用改变电流大小来控制D.直流电动机转动方向不能由电流方向来控制答案:C6.下列关于发现电磁感应现象的科学家和由这一现象产生的划时代的发明,对应关系正确的是()A.爱迪生——白炽灯B.贝尔——电话C.奥斯特——电动机D.法拉第——发电机答案:D7.关于磁体和磁场,以下说法中错误的是()A.悬挂起来的小磁针静止时,小磁针的北极指向地理的北极附近B.铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化C.磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的D.通电导体周围一定存在磁场答案:B8.下列说法正确的是()A.磁感线是磁体周围实际存在的一种曲线B.发电机是根据电磁感应原理制成的C.电动机是把机械能转化成电能的设备D.地磁的南、北极与地理的南、北极是一致的答案:B9.如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体棒ab,当ab棒水平向右运动时,小磁针N极转至右边.可使如图所示位置的小磁针N极转至左边的操作是图中的答案:A10.下列说法中正确的是()A.在电磁感应现象中,机械能转化为电能B.法拉第最先发现电磁感应现象,电动机就是根据电磁感应现象制成的C.电磁铁的磁性强弱与电流大小、电流方向和线圈匝数都有关D.通电导线在磁场中的受力方向只跟磁感线的方向有关,而与电流的方向无关答案:A11.对如图所示四幅图中涉及的物理知识及相应解释合理的是()A.磁场能产生电流B.麦克风(动圈式话筒)应用了磁场对电流的作用C.闭合开关,小磁针N极向右偏转D.线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁磁性越弱答案:C12.下列说法中错误的是()A.电铃是利用电流的磁效应来工作的B.奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场C.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的D.电动机是把电能转化为机械能的装置答案:C13.下列说法错误..的是()A.电磁铁是利用电流的磁效应来工作的B.电铃是利用电流的热效应来工作的C.发电机是根据电磁感应现象制成的D.磁带是利用磁性材料记录信息的答案:B14.下列关于电磁现象的说法中正确的是()A.电磁铁的磁性强弱只与线圈的匝数有关B.扬声器与话筒都是把声信号转变为电信号的装置C.感应电流的方向只与导体切割磁感线的方向有关D.电动机是把电能转化为机械能的机器答案:D15.关于电磁现象,下列说法中正确的是()A.通电螺线管能够产生磁场B.电动机能够把电能转化为机械能C.改变电磁铁线圈的匝数,电磁铁的磁性强弱就会改变D.导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流答案:AB16.下列说法正确的是()A.电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的B.电动机可将机械能转化为电能C.常用发电机是根据电磁感应原理制成的D.常用发电机可将电能转化为其他形式的能答案:AC17.下列说法中正确的是()A.磁场和磁感线都是真实存在的B.电动机工作时是将电能转化为动能C.扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁D.磁极间的相互作用是通过磁场发生的答案:BCD18.对下列两幅图的认识正确的是()A.图甲中,通电螺线管的右端是S极B.图甲中,只调换电源的正负极,通电螺线管的磁场方向不变C.图乙中,实验研究的是电磁感应现象D.图乙中,只调换磁体的N、S极,电流表指什偏转方向不变答案:C19.对下列四幅图阐述合理的是()A.A图:磁场能产生电流B.B图:闭合开关,通电导体在磁场中受到力C.C图:闭合开关,导体棒在磁场中受到力D.D图:微波炉利用电流的热效应工作答案:B20.下列说法正确的是()A.电动机的发明,实现了机械能向电能的大规模转化B.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C.电铃是利用电流的磁效应来工作的D.奥斯特实验说明利用磁场可以产生电流答案:C21.如图所示的实验装置,可以用来A.研究感应电流的方向与磁场方向的关系B.研究发电机的工作原理C.研究通电导体在磁场中所受的力与什么因素有关D.研究电磁铁的磁性与什么因素有关答案:C二、填空题22.如下左图所示,由通电螺线管附近小磁针静止时N极的指向可知:电源的左端是电源的_______极。

2020-2021学年苏科版九年级物理下册第16章《电磁转换》选择题(历年真题、模拟试题汇编)

2020-2021学年苏科版九年级物理下册第16章《电磁转换》选择题(历年真题、模拟试题汇编)

第16章《电磁转换》选择题历年真题、模拟试题汇编1.(2020•常熟市二模)发电机的发明推动人类进入电气化时代,下面的四幅图中,能反映出其工作原理的是()A.B.C.D.2.(2020•昆山市二模)如图是灵敏电流计的内部结构图,下列选项中与其工作原理相同的是()A.B.C.D.3.(2020•乌海二模)某科技馆中有一个“电磁感应摆”,如图所示,甲、乙两线圈分别被悬挂在两个蹄形磁体的磁场中,两线圈通过导线连接在一起并构成一个闭合的回路。

用手使甲线圈在磁场中前后摆动时,乙线圈也会随之摆动起来,关于此现象,下列说法中正确的是()A.根据甲线圈摆动的原理可以制成电动机B.乙线圈摆动的过程中机械能转化为电能C.若用手改变甲线圈刚开始摆动的方向,则乙线圈刚开始摆助的方向跟着改变D.若用手使乙线圈先摆动,则甲线圈中不会有电流4.(2020•高新区二模)如图是关于电磁现象的四个实验,下列说法正确的是()A.图A利用了发电机的工作原理B.图B实验说明通电导体周围存在磁场C.图C是探究电流磁效应的装置D.利用图D原理可以制成电动机5.(2020•高新区模拟)如图所示,图是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线围内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光。

下列四图中与这一过程的工作原理相同的是()A.B.C.D.6.(2020•天水)我国的新型航母将采用自行研制的电磁弹射器,小明猜想它的工作原理如图所示,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通过强电流时,即可受到强大的推力,小明的猜想与下列实验原理相同的是()A.B.C.D.7.(2020•石景山区二模)如图甲所示,将一对用软磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中,舌簧端面互叠,但留有间隙,就制成了一种磁控元件﹣﹣干簧管,以实现自动控制。

某同学自制了一个线圈,将它套在干簧管上,制成一个干簧继电器,用来控制灯泡的亮灭,如图乙所示为工作原理图。

与干簧继电器在工作中所利用的电磁现象无关的是()A.磁化B.电流的磁效应C.磁极间的相互作用D.磁场对电流的作用8.(2020•揭阳一模)在下列实验装置图中,能够说明电磁感应现象的是()A.B.C.D.9.(2020•苏州一模)下列四幅图对应的说法正确的是()A.通电导线周围存在磁场,将小磁针移走,该磁场消失B.电流一定时,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强C.改变电流方向并对调磁体的N、S极,导体摆动方向发生改变D.闭合开关后,只要导体在磁场中运动,电路中就一定会有感应电流10.(2020•深圳模拟)国外科研人员设计了一种“能量采集船”,如图所示,在船的两侧附着可触及水面的旋转“工作臂”,每只“工作臂”的底端装有一只手掌状的、紧贴水面的浮标。

【同步练习】苏科版初三物理下册 第16章《电磁转换》16

【同步练习】苏科版初三物理下册 第16章《电磁转换》16

16.1磁体与磁场课后培优练培优第一阶——基础过关练1.一根条形磁铁不小心摔成两段后,一共会有N极的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个2.在图描述磁场的各图中错误的是()A.B.C.D.3.如图所示,弹簧测力计下挂着铁块P,其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q,P和Q均处于静止状态。

已知P和Q的重力分别为G和3G,若弹簧测力计的示数为2G,则下列说法不正确的是()A.P对弹簧测力计的拉力大小为2GB.P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2GC.P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对相互作用力,大小均为GD.弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力大小分别为G和2G4.如图所示,条形磁体周围的磁场,E、F、P,Q四点中,磁场最强的是()A.E点B.F点C.P点D.Q点5.如图是我国早期的指南针——司南,它是把天然磁石磨成勺子的形状,放在水平光滑的“地盘”上制成的。

东汉学者王充在《论衡》中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。

“柢”指的是司南长柄,下列说法中正确的是()A.司南的长柄是磁石的北极B.司南长柄指的是地磁北极C.地磁场的南极在地球地理的南极附近D.司南指南北是其本身有这样的特性6.关于磁场下列说法正确的是()A.任何一个磁体都有两个磁极B.磁场和磁感线都是真实存在的C.铜和铁都可以被磁铁磁化D.磁体周围的磁感线越疏的地方表示磁场越强7.如图是计算机模拟出的磁感线立体示意图,下列说法正确的是()A.两条磁感线可以相交B.磁感线和磁场都是真实存在的C.磁感线不仅可以描述磁场的方向还可以描述磁场的强弱D.两条磁感线中间没有磁场8.如图弹簧秤下挂一条形磁铁,沿着条形磁铁自左向右水平方向移动时,弹簧秤的示数将()A.不变B.逐渐增大C.先增大后减小D.先减小后增大9.地磁场:(1)小磁针能够指南北是因为受到了______的作用;(2)地理的两极和地磁的两极并______,磁针所指的南北方向与地理的南北极方向稍有______(地磁偏角),世界上最早记述这一现象的人是我国宋代的学者______。

九年级物理下册《第16章 电磁转换》综合测试题(含解析) 苏科版-苏科版初中九年级下册物理试题

九年级物理下册《第16章 电磁转换》综合测试题(含解析) 苏科版-苏科版初中九年级下册物理试题

《第16章电磁转换》一、填空题1.1820年丹麦科学家发现了电流的效应,1831年英国科学家发现了电磁感应现象,这两个重要现象的发现,揭示了和之间不可分割的联系.2.磁体周围存在着,指南针能够指南北,是因为它受到了的作用.请列举生活中应用磁体的一个实例.3.直流电动机是利用在里受力转动的原理制成的.4.闭合电路的在磁场里做运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应.利用这一现象可以制成发电机,实现了能转化为能.5.奥斯特实验表明,通电导线和磁体一样,周围存在着.在磁场中的某﹣点,小磁针静止时其(选填“南”或“北”)极所指的方向就是该点的磁场方向.6.用漆包线在笔杆上绕制一只螺线管,接入如图所示的电路中,闭合开关S后,要使螺线管吸引大头针的数量增多,变阻器的滑片P应向端移动(填“a”或“b”),此时灯泡的亮度(填“变亮”“变晤”“不变”),螺线管的端是N极(填“上”或“下”).7.如图所示,A为螺线管,B为悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,当开关S断开时,弹簧测力计的示数将,电流表的示数将.8.如图所示,弹簧下端挂一条形磁体,磁体的下端为S极,条形磁体的正下一方有一带铁芯的螺线管,闭合开关后,弹簧的长度会(填“伸长”、“缩短”或“不变”).9.如图是一种防汛报警器的示意图,S是触点开关,B是一个漏斗形的圆筒,里面有个浮子A.请观察说明这种报警器在设计中应用到的物理知识(填出两项):(a);(b).10.科学家通过长期研究,发现了电和磁的联系,其中最重要的两种研究如图所示.(1)甲图是研究现象的装置,根据这一现象制了机.(2)乙图是研究的装置,根据这一现象制成了机.二、选择题11.下列物体中不能被磁铁吸引的是()A.铁B.钴C.镍D.光缆12.下列电器中,是利用磁场对电流作用原理来工作的是()A.电风扇B.电热毯C.白炽灯D.电饭煲13.下列关于科学家发现的说法中,不正确的是()A.沈括最早发现了磁偏角B.安培最先发现了的规律C.奥斯特发现通电导体周围存在着磁场D.法拉第首先发现了电磁感应现象14.关于磁场,下列说法中错误的是()A.小磁针接近磁体时会发生偏转,说明磁体周围存在着磁场B.通电导体周围也和磁体周围一样,存在着磁场C.处在磁场中某点的小磁针静止时南极的指向就是该点磁场的方向D.磁铁周围的磁感线都是从磁铁北极出来,回到磁铁的南极15.磁悬浮列车是现代高科技的应用,下列说法不正确的是()A.通过列车底部与上方轨道间的同名磁极相互排斥,使列车悬浮B.为产生极强的磁性使列车悬浮,制作电磁铁的线圈宜选择超导材料C.由于列车在悬浮状态下行驶,因而一定做匀速直线运动D.列车悬浮行驶时,车体与轨道间无阻力、无震动,运动平稳16.请你想象一下,假如没有磁(现象),下列可能发生的是()A.水电站的发电机照常发电B.电风扇照常工作C.指南针不能指明方向D.电动机照常工作17.在一个圆纸盒里藏放着一个条形磁铁,在盒子周围放置一些小磁针(小磁针涂黑端为N极),这些小磁针静止时的指向如图所示,则图中能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是()A. B. C.D.18.如图所示的四个实验装置中,用来研究电磁感应现象的是()A.B.C.D.19.物理学方法在物理研究中起着重要作用.以下是用物理学方法研究问题的四个实例:①以电流和水流相比来研究电流;②根据电流所产生的效应来认识电流;③根据磁铁产生的作用认识磁场;④利用磁感线来描述磁场.应用物理学方法相同的是()A.①③ B.②④ C.①④ D.②③20.如图甲、乙中,MD导体运动,请分析下列各种情况下导体中有感应电流产生的是()A.在图甲中,MD导体沿纸面向左或向右运动B.在图乙中,MD导体沿纸面向左或向右运动C.在图甲中,MD导体垂直纸面向里或向外运动D.在图乙中,MD导体垂直纸面向里或向外运动21.一束带负电的电子流过一暗盒附近,运动的轨迹发生偏转,如图所示,则暗盒中可能存在的物体为()①磁铁,②铅块,③带正电荷的物体,④带负电荷的物体.A.①③ B.②③ C.②④ D.只可能是③三、实验题22.小丽同学自己用漆包线在铁钉上绕成匝数足够多的电磁铁,来探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系,如图所示.(1)利用如上图装置小丽无法探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,原因是,在电源电压不变的情况下她还应选择一个.(2)为了比较电磁铁磁性强弱的变化,她还应选取适量的A.小铁钉 B.铝钉 C.细铜屑.23.某校开展物理课外科技活动,其内容是设计制作一个电铃.小华同学选择了如下器材:①蹄形电磁铁、②弹簧片、③衔铁、④螺钉、⑤小锤、⑥铃、⑦电源、⑧开关和若干导线(如图).(1)请你用笔画线代替导线将电路连接好,使开关闭合后电铃能不断发声;(2)小华同学发现电铃铃声很小,经检查是由于电磁铁的磁性不强所致.请你提出解决这一问题的两条具体措施.24.如图是一个中间有抽头的电磁铁的示意图,小明为了研究外形相同的电磁铁磁性的强弱与通电电流的大小及线圈匝数的关系,他做了如下实验,实验步骤为:(1)先连接好如图甲所示的电路图,调整滑动变阻器的滑片使电流表示数减小,记为I1,发现电磁铁吸引的大头针的数目较少;(2)调整滑动变阻器滑片使电流表的示数增大到I2,发现电磁铁吸引住的大头针数目增加;(3)再照图乙所示的电路图连接的电路,调整滑动变阻器的滑片使电流表的示数保持为I2,发现电磁铁上吸引住大头针的数目进一步增加.从以上实验我们得出的结论是:①;②.(4)在实验步骤(3)中为什么要强调电流表的示数与步骤(3)中电流表示数(I2)保持相同?答:.四、探究及应用题25.随着“神舟五号”载人飞船的成功巡天,华夏儿女的下一个目标是登上月球.关于月球上的物理现象和规律,同学们提出了很多问题和猜想.有关月球周围的磁场问题,安琪同学提出了自己的猜想和检验猜想的实验方案.安琪同学的猜想:月球可能像地球一样,本身就是一个巨大的磁体,在它的周围存在磁场,并且也有“月磁”南极和“月磁”北极.安琪同学为检验上述猜想所拟定的实验方案:(1)取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近,如果它静止时指向某一方向,则可表明月球周围存在磁场;(2)小磁针静止时,它的N极所指的方向就是“月磁”的北极.你认为,安琪为检验猜想所拟定的实验方案中应该改进或改正的是什么.苏科版九年级下册《第16章电磁转换》2015年单元测试卷(某某省某某市贾汪区塔山中学)参考答案与试题解析一、填空题1.1820年丹麦科学家发现了电流的磁效应,1831年英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,这两个重要现象的发现,揭示了电和磁之间不可分割的联系.【考点】电磁感应.【分析】根据电与磁的关系发现历史及意义填写.【解答】解:1820年丹麦科学家奥斯特发现了电流的磁效应,1831年英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,这两个重要现象的发现,揭示了电和磁之间不可分割的联系,从而使电能的大规模的使用成为可能.故本题答案为:磁;法拉第;电;磁.【点评】本题考查了电与磁的关系发现历史及意义.2.磁体周围存在着磁场,指南针能够指南北,是因为它受到了地磁场的作用.请列举生活中应用磁体的一个实例指南针.【考点】地磁场.【分析】磁体会使它附近的小磁针发生偏转,表明磁体周围存在一种我们看不见、摸不着的物质,我们把这种物质叫做磁场.指南针静止时总是一端指南,一端指北,是因为受到了地磁场的作用.【解答】解:把小磁针拿到一个磁体附近,小磁针就会发生偏转,表明小磁针受到了力的作用,而小磁针并没有和磁体接触,这就说明在磁体周围存在着一种我们看不见、摸不着的物质,正是这种物质对小磁针产生了力的作用,我们把这种物质叫做磁场.地球本身就是一个巨大的磁体,指南针静止时总是一端指南,一端指北,就是因为受到了地磁场的作用.因此人们利用指南针来辨别方向.故答案为:磁场,地磁场,指南针.【点评】本题考查了磁场和地磁场.磁场是一种真实存在的物质,对于磁场的认识,我们是通过它对其他物体的作用来认识的.3.直流电动机是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的.【考点】直流电动机的原理.【分析】本题主要考查对电动机原理的记忆.【解答】解:直流电动机是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的.故答案为:通电线圈,磁场.【点评】记住电流电动机的制作原理是本题的解题关键.4.闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应.利用这一现象可以制成发电机,实现了机械能转化为电能.【考点】电磁感应.【分析】掌握电磁感应现象的原理是解答本题的关键.产生感应电流的关键是:闭合电路的导体,做切割磁感线运动.根据电磁感应现象制成了发电机,然后根据发电机中的能量转化关系进行解答.【解答】解:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中会产生感应电流,这种现象就是电磁感应现象.在电磁感应现象中,消耗了机械能,产生了电能,故发电机实现了机械能转化为电能.故答案为一部分导体,切割磁感应线,机械,电.【点评】本题主要考查学生对电磁感应现象以及电磁感应现象中的能量转化的认识和了解,是一道基础题.5.奥斯特实验表明,通电导线和磁体一样,周围存在着磁场.在磁场中的某﹣点,小磁针静止时其北(选填“南”或“北”)极所指的方向就是该点的磁场方向.【考点】通电直导线周围的磁场;磁场.【分析】解答本题应掌握:电流的磁效应及磁场方向的确定方法.【解答】解:奥斯特发现,通电导体周围也存在着磁场;磁场的方向可根据小磁针受力方向确定,我们规定小磁针静止时其北极所指的方向为该点磁场方向.故答案为:磁场,北【点评】因磁场看不到也感觉不到,所以人类借助了小磁针来描述磁场的方向.6.用漆包线在笔杆上绕制一只螺线管,接入如图所示的电路中,闭合开关S后,要使螺线管吸引大头针的数量增多,变阻器的滑片P应向 b 端移动(填“a”或“b”),此时灯泡的亮度变亮(填“变亮”“变晤”“不变”),螺线管的上端是N极(填“上”或“下”).【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断;安培定则;滑动变阻器的使用;欧姆定律的应用.【分析】解答此题从以下知识点入手:①电磁铁的磁性强弱的影响因素:电流的大小,匝数的多少,有无铁芯.电流越大,匝数越多,有铁芯时磁性越强.②根据电流方向,用右手螺旋定则判断出螺线管上端的极性.【解答】解:要使螺线管吸引大头针的数量增多,是使电磁铁的磁性增强,在匝数和铁芯一定时,增大电流可以增强磁性,滑动变阻器的滑片向b滑动时,电路中的电阻变小,电流变大,灯泡变亮.根据安培定则可知,螺线管的上端是N极.故答案为:b;变亮;上.【点评】本题考查右手螺旋定则、滑动变阻器的使用、影响通电螺线管磁性强弱的因素,要求学生熟练应用右手螺旋定则判断电磁铁的磁极或电流方向.7.如图所示,A为螺线管,B为悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,当开关S断开时,弹簧测力计的示数将变大,电流表的示数将变小.【考点】影响电磁铁磁性强弱的因素;安培定则;通电螺线管的极性和电流方向的判断;并联电路的电流规律.【分析】本题抓住影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小,线圈的匝数.开关的闭合与断开,如何引起电流的变化.根据右手定则判断通电螺线管的极性.【解答】解:开关S断开时,电路中的电流变小,电流表示数变小,电磁铁磁性减弱.根据右手定则判断电螺线管的上端为N极,对条形磁铁的排斥力减小,所以弹簧测力计的示数将变大.故答案为:变大、变小.【点评】本题考查了影响电磁铁磁性强弱的因素和根据右手定则判断通电螺线管的极性.8.如图所示,弹簧下端挂一条形磁体,磁体的下端为S极,条形磁体的正下一方有一带铁芯的螺线管,闭合开关后,弹簧的长度会缩短(填“伸长”、“缩短”或“不变”).【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断;磁极间的相互作用.【专题】压轴题;图析法.【分析】根据右手定则判定螺线管上端为N极,再根据条形磁体异名相吸引即可判断出闭合开关后,弹簧的长度是如何变化的.【解答】解:开关闭合,根据右手定则判断电螺线管的上端为N极,下端为S极,因同名磁极相互排斥,所以弹簧长度会缩短.故答案为:缩短.【点评】本题首先根据右手定则判断电螺线管的极性,然后利用磁极间的相互规律即可解题.与安培定则相关的作图,注意磁极间的相互作用规律和右手螺旋定则的配合使用,9.如图是一种防汛报警器的示意图,S是触点开关,B是一个漏斗形的圆筒,里面有个浮子A.请观察说明这种报警器在设计中应用到的物理知识(填出两项):(a)电磁继电器或电磁铁、电流磁效应;(b)浮力.【考点】电磁继电器的组成、原理和特点;浮力的利用.【专题】答案开放型.【分析】当水位上升时,浮子因受到浮力作用而上升,结果会导致触点开关接通,当线圈中流过一定的电流,从而产生电磁效应,衔铁就会在电磁力吸引的作用下克服返回弹簧的拉力吸向铁芯,从而带动衔铁的动触点与静触点吸合,警示灯就会发光.【解答】答:此题用到的物理知识:(1)浮力;(2)电磁继电器或电磁铁、电流磁效应.【点评】解决此类问题要结合防汛报警器的特点,联系电磁继电器的工作原理和浮力进行分析.10.科学家通过长期研究,发现了电和磁的联系,其中最重要的两种研究如图所示.(1)甲图是研究电磁感应现象的装置,根据这一现象制了发电机.(2)乙图是研究磁场对电流作用的装置,根据这一现象制成了电动机.【考点】电磁感应;磁场对通电导线的作用.【专题】实验题.【分析】由图示电路的结构和特点理解实验的原理和目的.【解答】解:甲图中导体棒与电流表相连,无供电装置,故为演示电磁感应的装置.由这一原理我们制出了发电机.乙图中有电源供电,而无电流表,但能看到通电导线在磁场中的运动,故本实验是研究磁场对电流作用的装置,通过这一现象,我们制成了电动机.故答案为:电磁感应,发电,磁场对电流作用,电动机【点评】电磁感应为因为运动而产生了电流,导体在磁场中受力是因为有了电流而发生了运动.实验装置是不同的.二、选择题11.下列物体中不能被磁铁吸引的是()A.铁B.钴C.镍D.光缆【考点】磁性、磁体、磁极;磁性材料.【分析】磁性是指能够吸引铁、钴、镍等物质的性质.不是所有物体都能被吸引.【解答】解:磁性是指能够吸引铁、钴、镍等物质的性质.光缆不在此X围中.故选D.【点评】本题考查学生对磁性定义的理解情况.12.下列电器中,是利用磁场对电流作用原理来工作的是()A.电风扇B.电热毯C.白炽灯D.电饭煲【考点】磁场对通电导线的作用.【分析】解决本题应掌握:常用家电的工作原理.【解答】解:A、电风扇是利用通电导线在磁场中运动而使扇叶转动的,A对.B、C、D均为利用电流的热效应.故选A.【点评】本题考查家电的工作原理,在生活中应注意掌握.13.下列关于科学家发现的说法中,不正确的是()A.沈括最早发现了磁偏角B.安培最先发现了的规律C.奥斯特发现通电导体周围存在着磁场D.法拉第首先发现了电磁感应现象【考点】电磁感应;地磁场;通电直导线周围的磁场;欧姆定律.【分析】这是一道物理学史的题,分析各个选项中的道理是否与相关的科学家对号.【解答】解:A、说法正确,沈括最早发现了磁偏角;B、说法错误,欧姆定律是由欧姆发现的;C、说法正确,奥斯特发现通电导体周围存在着磁场;D、说法正确,法拉第首先发现了电磁感应现象.故选B.【点评】解题的关键是明白每位科学家的贡献是什么,安培提出了分子环流,来解释磁现象和用右手螺旋定则判断通电螺线管的极性.14.关于磁场,下列说法中错误的是()A.小磁针接近磁体时会发生偏转,说明磁体周围存在着磁场B.通电导体周围也和磁体周围一样,存在着磁场C.处在磁场中某点的小磁针静止时南极的指向就是该点磁场的方向D.磁铁周围的磁感线都是从磁铁北极出来,回到磁铁的南极【考点】磁场.【分析】根据磁极间的相互作用进行分析,即磁场的方向可以通过放入小磁针的指向进行判断,我们规定小磁针N极所指的方向为该点磁场的方向;通电导体和磁体周围都存在着磁场;根据磁场的特点进行分析,磁场包括磁体内部和外部,外部磁感线总是由N极出发指向S极.【解答】解:A、小磁针放在磁体周围,由于受到磁场的作用而发生偏转,故A正确;B、通电导体周围和磁体周围都存在磁场,都会对放入其中的磁体有力的作用,故B正确;C、小磁针静止时N极所指的方向为该点磁场的方向,故C错误;D、磁体周围的磁感线都是由北极出来,回到磁铁的南极;故D正确;因本题选错误的,故选C.【点评】本题考查磁场的一些性质,应明确通电导体和磁体周围都存在磁场.15.磁悬浮列车是现代高科技的应用,下列说法不正确的是()A.通过列车底部与上方轨道间的同名磁极相互排斥,使列车悬浮B.为产生极强的磁性使列车悬浮,制作电磁铁的线圈宜选择超导材料C.由于列车在悬浮状态下行驶,因而一定做匀速直线运动D.列车悬浮行驶时,车体与轨道间无阻力、无震动,运动平稳【考点】磁浮列车的工作原理和特点.【分析】要解答本题需掌握:磁悬浮列车的工作原理是同名磁极相互排斥.【解答】解:磁悬浮列车是现代高科技的应用,它的工作原理是同名磁极相互排斥;列车悬浮行驶时,车体与轨道间有空隙,所以无阻力、无震动,运动平稳;产生极强的磁性使列车悬浮,制作电磁铁的线圈宜选择超导材料,因为超导材料无电阻,不会产生电流的热效应.故A、B、D不符合题意.故选C.【点评】本题主要考查学生对:磁悬浮列车的特点的了解和掌握,它是一道基础题.16.请你想象一下,假如没有磁(现象),下列可能发生的是()A.水电站的发电机照常发电B.电风扇照常工作C.指南针不能指明方向D.电动机照常工作【考点】电磁感应;磁极间的相互作用;磁场对通电导线的作用.【专题】归纳猜想题.【分析】假如没有磁,那么一切有关磁的现象都不再发生,一切利用磁相关知识制造的机器都不能工作.【解答】解:A、发电机的原理是电磁感应现象,即磁生电.如果没有磁,那么导体就不能切割磁感线产生电流,所以发电机不能发电;B、电风扇里有个电动机,电动机的原理是通电线圈在磁场中受力而发生转动.如果没有磁,那么通电导体就不会受到力而运动,所以电风扇不能工作;C、指南针静止时,总是一端指南一端指北,是受了地磁场的作用.如果没有磁,那么小磁针就不会再受地磁场的作用,也就不能指明方向了;D、同B.故选 C.【点评】本题是换了个角度、换了个思路考查了学生对发电机的原理,电动机的原理和磁极间的相互作用的了解和掌握,是一道好题.17.在一个圆纸盒里藏放着一个条形磁铁,在盒子周围放置一些小磁针(小磁针涂黑端为N极),这些小磁针静止时的指向如图所示,则图中能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是()A. B. C.D.【考点】磁感线及其特点.【专题】图析法.【分析】要知道小磁针静止时,北极所指的方向即为该点的磁场方向(或磁感线方向).知道磁感线从磁体的北极出来回到南极.【解答】解:根据磁感线方向的规定,从北极出来回到南极.而小磁针静止时北极所指的方向为磁场的方向,从而确定磁体的南北极.故选C.【点评】本题考查了由磁感线的方向的特点判断磁体的磁极极性的能力.由磁体周围的磁感线从N 极出发回到S极进行判断.18.如图所示的四个实验装置中,用来研究电磁感应现象的是()A.B.C.D.【考点】电磁感应.【专题】电和磁.【分析】解答本题首先要弄清电磁感应现象的含义,闭合电路的一部分导体在做切割磁感线运动时,会产生感应电流,这是电磁感应现象,其能量转化是机械能转化为电能.【解答】解:A、这是电磁感应现象实验,故符合题意;B、这是奥斯特实验,说明电流周围存在磁场,故不符合题意;C、这是通电导体在磁场中受力的实验,故不符合题意;D、这是通电线圈在磁场中受力转动的实验,是电动机的工作原理,不是电磁感应现象的实验装置,故不符合题意.故选A.【点评】了解电磁感应现象的能量转化过程是机械能转化为电能,所以它的应用装置不能有电池供电,它的代表性应用是发电机,这两条线索是判断此题的关键.19.物理学方法在物理研究中起着重要作用.以下是用物理学方法研究问题的四个实例:①以电流和水流相比来研究电流;②根据电流所产生的效应来认识电流;③根据磁铁产生的作用认识磁场;④利用磁感线来描述磁场.应用物理学方法相同的是()A.①③ B.②④ C.①④ D.②③【考点】物理学方法.【专题】类比法;模型法;转换法.【分析】解决此题要知道常用的物理学研究方法有:等效法、模型法、比较法、分类法、类比法、控制变量法、转换法等.【解答】解:①以电流和水流相比来研究电流,使用的是类比法;②根据电流所产生的效应来认识电流,使用的是转化法;③根据磁铁产生的作用认识磁场,使用的是转化法;④利用磁感线来描述磁场,利用的是模型法;故选D.【点评】解决此类物理学方法问题,要结合研究对象判断所用的研究方法.20.如图甲、乙中,MD导体运动,请分析下列各种情况下导体中有感应电流产生的是()A.在图甲中,MD导体沿纸面向左或向右运动B.在图乙中,MD导体沿纸面向左或向右运动C.在图甲中,MD导体垂直纸面向里或向外运动D.在图乙中,MD导体垂直纸面向里或向外运动【考点】产生感应电流的条件.【分析】根据产生感应电流的条件判断各个选项:(1)导体是闭合电路的一部分;(2)导体做切割磁感线运动.【解答】解:由产生感应电流的两个条件知,乙图中的导体不是闭合电路的一部分,故在乙图,不管导体怎样运动,都不会产生感应电流;在甲图中导体左右运动不是做切割磁感线运动的,导体垂直纸面向里或向外运动才是做切割磁感线运动的.故选C.【点评】本题考查了产生感应电流的条件.。

九年级物理下册 16 电磁转换复习 试题

九年级物理下册 16 电磁转换复习  试题

16 电磁转换制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日1、以下图中与电流磁效应相关的是;以下图中与电磁感应相关的是;以下图中与磁场对电流有力的作用相关的是;〔1〕、 (2)、 (3)、(4)、 (5)、 (6)、 (7)、(8)、 (9)、 (10)、 (11)、动圈式电表动圈式扬声器(12)、 (13)、 2、〔2021•〕如图为探究通电直导线周围磁场分布的实验,实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑,然后给直导线通电,为了更好地通过铁屑客观描绘出磁场分布情况,接下去的操作是 ,该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦,使铁屑在磁场力作用下动起来,说明力能 ,为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向,可用 代替铁屑进展实验.3、〔2021•〕一个可以自由转动的通电螺线管,其静止时的位置如图,请你根据其地理位置指向标出通电螺线管的N 极、磁感线的方向和电源的正极.动圈式话筒。

当人对着话筒说话时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈在磁场中运动,当线圈通过交变电流时,线圈受到磁铁的吸引或者排挤,线圈的运动方向不断变化,产生振动并手压照明手电筒。

用力压手电筒的手柄时,通过塑料齿轮带动铜丝线圈内磁性飞轮高速旋转,实现切割磁感线,产生感应电流。

4、〔2021•姜堰一模〕研究磁场对电流有力的作用.〔1〕利用如图甲的装置研究“磁场对电流的作用〞时,应在“a〞、“b〞之间接入,根据该原理可制成.〔2〕假设要继续研究导体受力的大小与电流大小的关系,可在上述电路中再串联一个.改变电流大小后,根据可初步判断受力的大小是否发生改变.〔3〕乙、丙两个图中,图的线圈恰好处于平衡位置,另一个图中线圈左右两边所受力不满足二力平衡条件中的哪一个条件?答:这两个力.〔4〕丁图中的线圈可以持续转动,是因为它加装了,该装置能在线圈〔选填“刚转到〞、“即将转到〞或者“刚转过〞〕平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向.5、(2021 丰台区一模)你有没有注意过,我们写字的时候,笔的上端都会小弧度的来回摇摆.有细心的中国设计师就发现了这个细微的动作,根据物理学原理设计出一款“收音机钢笔〞,希望给在繁重功课压力下的学生朋友增添一些乐趣.这支钢笔内置有电池,当你书写的时候,【笔端摇摇摆摆产生电流】,就能给电池储存电量.而钢笔上面的频道调节、音量调节、耳机插孔、音响等配置一个不少.如此一来,在枯燥的学习之中你便可以听听音乐或者是新闻,以缓和学习的压力.但是家长们应该不会赞同这样的设计吧,不是做功课的时候就应该乖乖做功课么?请答复以下问题:〔1〕文中括号局部是基于哪个物理学原理或者规律制成的:.〔2〕给内置电池充电过程发生的能量转化情况是:.A.电能转化为化学能 B.化学能转化为电能C.机械能转化为电能 D.电能转化为机械能.6、为保证湖滨桥以及过桥车辆的平安,工作人员在桥的入口处安装了“超载检测HY系统〞。

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磁电磁转换一、选择题(本题共10小题,每题2分,共20分)1.(山东省)要改变直流电动机的转向,可以A.适当改变通过线圈的电流大小B.升高或降低电源电压C.对调电源两极或对调磁铁的两极D.对调电源两极同时对调磁铁的两极2.(2 OO 6年无锡市)1954年,我国地质探矿队伍发现,在山东某地一面积约4万平方公里地区的地磁场十分异常。

据此,勘探队伍推测该地区地下可能蕴藏着 ( )A.铜矿 B.铁矿 C.煤矿 D.石油3.(乐山市2006年)电磁铁与普通磁铁相比的突出优点是________________(写出一个即可).电磁铁在生产和生活中的应用很多,在电炉、电铃、电灯中,用到电磁铁的是_____________4.(天津市2006年)某通电直导体在磁场中受到磁场力的作用,若要使该通电导体所受的磁场力反向,以下措施正确的是A.只将磁场反向B.只将电流反向C.将磁场和电流同时反向D.以上方法均可5.(2006年山东省烟台市)科学家在物理学领域里的每次重大发现,都强有力地推动了人类文明的进程。

最早利用磁场获得电流,促使人类进入电气化时代的科学家是A、安培B、法拉弟C、焦耳D、奥斯特6.(2006年江苏省南通市)直流发电机工作时,能量的转化情况是A.电能转化为化学能B.化学能转化为电能C.机械能转化为电能D.电能转化为机械能7.(南通市海门卷2006年)在历史上首先发现电磁感应现象的物理学家是A.法拉第B.奥斯特C.爱因斯坦D.牛顿8.(2006年安徽省非课改)科学家探索自然界的秘密,要付出艰辛的努力,十九世纪英国科学家法拉第,经过十年坚持不懈的努力,发现了电磁感应现象,下图中能表明这一现象的实验是【】9.(2006年杭州市)如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧秤的读数变小,则变阻器接入电路的方式可以是A.C接E,D接F B.C接E,B接FC.A接E,D接F D.A接E,B接F10.(淄博市二○○六)图是有关电与磁实验的装置图,其中用来研究磁场对电流作用的是第Ⅱ卷(非选择题共120分)11..(深圳市2006年)关于电磁铁,下列说法正确的是A、电破铁的磁性强弱跟通过它的电流强弱无关B 、电进铁中电流方向改变.其磁性强弱也改变C 、在相同通电螺线管中.加铜芯比加铁芯磁性弱D 、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关12.(眉山市2006年)如图所示,四幅图都是反映课本内容的实验,其中表述错误的是A.图甲研究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系B.图乙实验过程中,电能转化为机械能C.图丙研究的是磁场对电流的作用D.图丁研究的是电流的磁效应13.(攀枝花市2006年)下列方法中可增强电磁铁磁性的是( A )A.增大螺线管中的电流B.减小螺线管的线圈匝数C.增加电磁铁的通电时间D.改变螺线管中的电流方向14.(昆明市2006年)英国物理学家法拉第经过10年不懈的努力,发现了电磁感应现象,图1所示的四个实验中,表示这一重大发现的是 图115.(兰州市2006年)下列家用电器中.应用直流电动机的是 ( ) A .电吹风 B .电冰箱 C .电动剃须刀 D .电熨斗16.(江苏省淮安市2006)如图3所示,将铁钉放在某矿石附近,铁钉立即被吸引到矿石上,此现象说明该矿石具有A .磁性B .导电性C .弹性D .绝缘性17.(广州市海珠区2006)图3所示为一种温度自动报警电器的原理图,在水银温度计的顶端封入一段金属丝,以下正确的是( ) A .温度升高至74℃时,L 1亮灯报警 B .温度升高至74℃时,L 2亮灯报警 C .温度升高至78℃时,L 1亮灯报警 D .温度升高至78℃时,L 2亮灯报警18.(四川南充市2006)以下哪种物理现象的发现和利用,实现了电能大规模生产,使人们从蒸汽时代进入电的时代( ) A 、电流通过导体发热 B 、电流的磁效应C 、电磁感应现象D 、通电线圈在磁场中会转动19.(天津市2006年)在图5所示的通电螺线管中,N 、S 极标注正确的是20.(呼和浩特市2006)要测定一段导线中是否有直流电流通过,手边只有下到器材,其中最可用的是( )A .手电筒和棉线B .铁棒和棉线C .小球和细棉线D .被磁化的缝表针和细棉线 21.(北京市2006年)下列装置中利用电磁感应工作的是( )A. 发电机B. 电灯C. 电熨斗D. 电烙铁图3电磁起重机 22.(吉林省2006年)下列叙述中属于电动机原理的是 ( )A 通电导线在磁场中受到力的作用B 通电导线周围存在磁场C 通电导线发热D 电磁感应现象23.(徐州市2006年)如图1 3所示的实验装置,是用来研究A.磁场对通电导体的作用B.电磁感应现象C.电流的磁场D.电磁铁原理24.(莆田市2006)如图所示-用作电磁起重机铁芯材料的是( )A 钢B 软铁C 钢或软铁D 钢和软铁除外的其他材料25.(2006年福建省泉州市)如图18所示,在磁场中悬挂一根导体ab ,把它的两端跟电流表连接起来,闭合开关,电流表指针不会偏转的做法是( ) A 、磁体不动,导体ab 向左运动B 、磁体不动,导体ab 向右运动C 、磁体不动,导体ab 竖直向上运动D 、磁体向右运动,导体ab 不动26. (韶关市2006年)磁性水雷是由一个小磁针来控制起爆电路的水雷. 当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷爆炸,其根本的依据是A.磁极间的相互作用规律B.电荷间的相互作用规律C.磁场对电流的作用原理D.电磁感应原理 27.(镇江市2006)在安装直流电动机模型的实验中,安装完毕后闭合开关,线圈沿顺时针方向转动,要想使线圈沿逆时针方向转动,正确的做法是( )A .减少一节电池B .调换磁性更强的磁铁C .把电源正、负极和磁铁南、北极同时对调D .把电源正、负极对调或磁铁南、北极对调28.(钦州市2006)用图5A. 电流的磁效应B.磁场对通电导线的作用C 、 电机的工作原理 D.影响磁铁磁性强弱的因素29.( 2006年大连市)如图6所示,动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起,线圈套在磁铁上。

当我们对着话筒讲话时,声音使膜片振动,膜片带动线圈也一起振动,于是线圈中产生了随声音变化的电流。

则下列电器的原理与动圈式话筒的原理相同的是[ ] A.电动机 B.发电机 C.电磁铁 D.电铃第4题图30.(济宁市2006)李明利用如图1所示实验装置探究电磁感应现象,他把装置中的直铜线ab 通过导线接在量程为3A 的电流表的两接线柱上,当让ab 迅速向右运动时,并未发现电流表指针明显偏转.你认为最可能的原因是 ( )A.感应电流太小,无法使指针明显偏转B.铜线ab 太细,换用铜棒进行实验便能使指针明显偏转C.ab 运动方向不对,应将ab 改为向左运动D. ab 运动方向不对,应将ab 改为上下运动31.(临沂市2006年)电磁感应现象在生活及生产中的应用非常普遍,下列不属于电磁撼应现象及其应用的是32.(2006年山东省青岛市)下列说法中正确的是:A 、电磁铁的磁性强弱与电流大小、电流方向和线圈匝数都有关B 、法拉第最先发现电磁感应现象,电动机就是根据电磁感应现象制成的C 、通电导线在磁场中受力的方向与导体运动的方向和磁场的方向有关D 、在电磁感应现象中,机械能转化为电能33.(衡阳市2006年)下列设备中利用如右图所示实验原理工作的是A .电话B .电磁继电器C .发电机D .电动机34.(广东省肇庆、云浮2006)如图8是电磁继电器的构造和工作电路示意图,要使它的电磁铁对衔铁的吸引力大些,以下做法可行的是( )(多选)A 、增加电源B 的电压B 、增加电磁铁线圈的圈数C 、增加电源A 的电压图1D 、去掉电磁铁线圈中的铁芯图835..(福建省三明市)首先发现通电导体周围存在磁场的科学家是 ( )A .欧姆B .安培C .奥斯特D .焦耳 36.(2006年苏州市)开关S 闭合后,小磁针静止时的指向如图所示.由此可知A. a 端是通电螺线管的N 极,c 端是电源正极B. a 端足通电螺线管的N 极, c 端是电源负极 C .b 端是通电螺线管的N 极, d 端是电源正极 D .b 端是通电螺线管的N 极,d 端是电源负极37.(连云港市2006年)小刚学习了磁的知识后,标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N 极),其中正确的是( )38.(潍坊市2006年)如图所示,P 是蹄形磁铁,abcd 是多匝线圈,两端与电流表相连组成闭合电路,则下列操作中能够产生感应电流的是A.把线圈放在两磁极间不动B.线圈贴近磁极外侧上下运动C.磁铁不动,线圈左右摆动D.线圈不动,磁铁左右运动39.(黑龙江鸡西市2006年)下列四种设备的工作原理,有一个与其他三个明显不同这个设备是 ( )40.(泰安市2006)如图所示,把螺线管沿东西方向水BDAC平悬挂起来,然后给导线通电,请你想一想会发生的现象是A.通电螺线管仍保持静止不动B.通电螺线管能在任意位置静止C.通电螺线管转动,直至A 端指向南,B 端指向北D.通电螺线管转动,直至B 端指向南,A 端指向北41.(嘉兴市2006年)如图所示,金属棒ab 在蹄形磁铁中按箭头方向运动,ab 两端用导线和开关按图示状态连接在电流表上。

其中电流表指针会发生偏转的是( )42.(浙江省湖州2006年)如右图所示,当闭合电键S 后,通电螺线管Q 端附近的小磁针N 极转向Q 端,则A .通电螺线管的Q 端为N 极,电源a 端为正极B .通电螺线骨的Q 端为N 极,电源a 端为负极C .通电螺线管的Q 端为S 极,电源a 端为正极D .通电螺线管的Q 端为S 极,电源a 端为负极43.(威海市20006)如图2所示的四幅图中,是用来研究通电直导线在磁场中受到力的作用的实验装置是( )44.(南宁市2006年)利用图7所示实验装置,可以研究( )A .电流的磁效应B .电磁感应现象C .磁场对电流的作用D .电磁铁的工作原理19.(南宁市2006年)磁场是一种看不见的特殊物质,我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它.这是科学研究的一种常用方法.下列研究实例中不是采用这种研究方法的是( )A .比较温度的高低,我们可以通过液体受热后体积的变化来认识它B .学习电压,我们可以通过对比水压来认识它C .了解电磁铁磁性的强弱,我们可以通过观察它吸引大头针的多少来认识D .电路是否有电流,我们可以通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认识 (泰州市二00六)下列四幅图中能说明发电机工作原理的是A B C45.(长沙市2006年)下列电与磁的实验中,演示发电机工作原理的是46.(2006年玉林市、防城港市)小海同学对通电螺线管的N 、S 极进行了判断,结果如图4所示,其中错误的是47.(湖北黄冈市2006)关于电和磁,以下说法正确的是3 D A 、闭合导体在磁场中运动就会产生感应电流B 、一段导体在磁场中做切割磁感线运动就会产生感应电流C 、通电导体在磁场中受力方向既平行于电流方向,又平行于磁场方向D 、通电导体在磁场中受力方向既垂直于电流方向,又垂直于磁场方向 48.(2006年湖北省宜昌市)关于磁场和磁感线,下列说法正确的是A.磁感线是磁场中实际存在的曲线B.指南针指南北是因为地球周围存在磁场C.条形磁铁周围的磁感线是从南极出发指向北极的D.地磁场的南极在地理的南极附近49.(南京市2006)图6所示四个演示实验中,能够说明电磁感应现象的是图350.(武汉市2006年)下列关于电磁现象的说法中,正确的是A .发电机工作时,将机械能转化为电能B .玩具电动车的电动机是利用电磁感应现象工作的C .闭合电路的部分导体在磁场中运动时,一定产生感应电流D .通电导体在磁场中受力方向只与电流的方向有关51.(武汉市2006年)小明设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图如图所示,右表是他所做实验的记录。

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