八年级物理下册 8.2 二力平衡(第2课时)达标测试题 (新版)

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人教版初中物理八年级下学期第二章- 二力平衡(含答案)

人教版初中物理八年级下学期8.2 二力平衡一、单选题（共12题；共24分）1.区分两个力是“平衡力”还是“相互作用力”，可依据这两个力( )A. 是否大小相等B. 是否方向相反C. 是否作用在同一物体上D. 是否作用在同一直线上2.如图所示，作用在物体上的两个力，其中属于平衡力的是（）A. B. C. D.3.如图所示，用线将灯悬挂在天花板上。

当灯静止时，灯所受拉力的平衡力是（）A. 线所受的重力B. 灯所受的重力C. 灯对线的拉力D. 线对天化板的拉力4.下列物体中，处于平衡状态的是（）A. 静止在水平地面上的篮球B. 在空中沿曲线运动的钢球C. 沿斜面加速下滑的木箱D. 正在转弯的火车5.在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右吸在黑板上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，如图所示．此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反．若要证明：“两个力平衡的必要条件之一是必须作用在同一条直线上”，则下列实验操作正确的是（）A. 手扶卡片，在右侧加挂一个钩码，松手B. 手扶卡片，使其竖直向下移动一些，松手C. 手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90°，松手D. 手扶卡片，将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮在同一水平线上，松手6.如图所示是医疗机器人抱着病人在水平地面上匀速前行的情景。

下列说法正确的是（）A. 病人的重力就是病人对机器人的压力B. 机器人的重力和地面对机器人的支持力是一对平衡力C. 机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力是一对相互作用力D. 机器人对病人支持力和病人的重力是一对相互作用力7.如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力（）A. 茶杯的重力与桌面对茶杯的弹力B. 桌子的重力与桌面对茶杯的弹力C. 茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力D. 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的弹力8.如图所示，一个木箱放在水平地面上，小军用一个水平向右的力推木箱，但未推动。

人教版八年级物理下册第八章第二节二力平衡探究二力平衡条件的实验问题专题练习(含答案)

探究二力平衡条件的实验问题专题练习一、单选题1．如图为“研究二力平衡条件”的实验装置，下列叙述不正确的是（）A．为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B．小车所受重力与小车所受拉力是一对平衡力C．调整两边的托盘内所放的钩码数量，可以改变力的大小D．将小车扭转一个角度，是为了让两拉力不在同一直线2．研究二力平衡的条件时，小明用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断，他要研究的是这两个力是否A．作用在同一直线上B．方向相反C．作用在同一物体上D．大小相等3．如图所示是“探究二力平衡条件”的实验，下列有关说法中不正确的是（）A．为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B．实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡C．通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡，探究两个平衡力是否在同一条直线上D．使用滑轮是为了省力4．在“探究二力平衡条件的实验”中，小红与小明的实验装置分别如图甲、乙所示．小明的实验方案与小红的相比A．有效地克服了研究对象与支持面之间的摩擦力对实验的影响B．有效地克服了研究对象与支持面之间的支持力对实验的影响C．有效地克服了二力不在一条直线上的弊端D．有效地减小了研究对象的质量对实验的影响5．如图所示，在探究二力平衡的条件实验中，小明用力将纸片旋转到图示的位置，放手后纸片不能保持静止，这样操作是为了探究二力平衡时两个力A．大小是否相等B．方向是否相反C．是否作用在同一物体上D．是否作用在同一直线上6．如图所示的情形中，作用在物体上的两个力能平衡的是A．B．C．D．7．图为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是A．为使实验效果明显，应选用质量较大的小车B．为了减小摩擦影响，应选用尽量光滑的水平桌面C．调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小D．将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置8．选择如图装置研究“二力平衡的条件”，针对此实验装置及相关实验内容的说法中，正确的是A．研究对象选用铁片比纸片好B．滑轮既可以改变拉力的方向，也可以改变拉力的大小C．研究对象所受拉力的大小，能通过所挂钩码个数进行比较D．实验时，研究对象做匀速直线运动比静止状态研究更方便9．下列受力情况中，物体可以保持平衡状态的是A．B．C．D．二、填空题10．小张同学做“探究二力平衡的条件”实验时，他应选择在较_____的水平桌面进行（选填“粗糙”或“光滑”），并保持物体处于_____状态或匀速直线运动状态。

【人教版】八年级物理下册8.2二力平衡测试试题（含答案）

【人教版】八年级物理下册8.2二力平衡测试试题（含答案）《二力平衡》同步练习1．如图所示，F1等于F2时，下列各对力中不属于二力平衡的是（）A． B． C．D．2．如图是用力F把一木块静止压在墙面上的示意图，以下受力分析的说法①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是（）A．只有②正确B．只有④正确C．只有③④正确D．只有①③正确3．如图所示，体操运动员静止在平衡木上时，与运动员所受重力是一对平衡力的是（）A．平衡木对运动员的支持力B．运动员对平衡木的压力C．平衡木受到的重力 D．运动员对地球的吸引力4．如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上面，在水平拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动，在突然撤去水平拉力F的情况下，下列判断正确的是（）A．木块m将向左倾倒B．木块m受到方向向右的摩擦力C．木块m对木块M的摩擦力方向向右D．木块M受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力5．小明骑着共享单车在平直路面上匀速前进，人和车的总重力与是平衡力；停止蹬踏后，单车继续向前滑行，这是由于单车具有．6．有一架直升飞机重150000N，停在空中时，螺旋桨产生向上的举力，这个力是N；当它沿水平方向飞行时，竖直向上的举力是N，当它匀速下降时，举力将（填“变大”、“变小”或“不变”）．7．如图为一名宇航员“漂浮”在地球外层空间的照片，根据照片展现的情景提出两个与物理学知识有关的问题（所提的问题可以涉及力学、电磁学、热学、光学等各个部分，只需提出问题，不必作出回答与解释）．（1）（2）．8．如图所示，用一水平力F=30N将重20N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为，方向．9．在“探究二力平衡的条件”活动中．（1）如果物体只受到两个力的作用，且处于状态，说明这两个力是相互平衡的．由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？（2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的和的大小来进行比较．研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去．（3）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：（用字母表示），这样的改进是为了减小对实验的影响．（4）如图丙，是最终确认的实验方案．此方案中，由于，故卡片的重力可忽略不计．10．小明用如图所示的装置探究二力平衡的条件：①把小车放在（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向两端完全相同的小盘里加砝码，当两盘砝码的质量时，小车处于静止状态．（不考虑滑轮的摩擦）②实验中，定滑轮的作用是．11．如图为了测量摩擦力的大小，要沿水平方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动，这样做的理由是，图中测出的摩擦力为 N．答案与解析1. 解：A、图中两个力作用在同一物体上，但不在一条直线上，不是一对平衡力；BCD、图中两个力作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力．故选A．2. 解：①手对木块的压力和墙对木块的弹力符合二力平衡的条件，是一对平衡力；②手对木块的压力和木块的重力不在同一直线上，不是一对平衡力；③木块受到的摩擦力和木块的重力满足二力平衡的条件，是一对平衡力；④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对相互作用力，不是平衡力．故选D．3. 解：体操运动员静止在平衡木上，所以运动员受到的是平衡力．A、平衡木对运动员的支持力和运动员所受的重力符合二力平衡的条件，是一对平衡力；B、运动员对平衡木的压力作用在平衡木上，与运动员重力不作用在同一物体上，且方向相同，不是一对平衡力；C、平衡木受到的重力作用在平衡木上，与运动员重力不作用在同一物体上，且方向相同，不是一对平衡力；D、运动员对地球的吸引力作用在地球上，与运动员重力不作用在同一物体上，不是一对平衡力．故选A．4. 解：A、木块m放在木块M上面，在水平拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动，在突然撤去水平拉力F的情况下，M很快停止运动，而m由于惯性仍然向前运动，故会向右倾倒，故A 错误；B、m由于具有惯性，会向前运动，m相对于M来说有向前运动的趋势，故摩擦力是向左的，故B错误；C、M对m摩擦力于m对M的摩擦力是一对相互作用力，故木块m对木块M的摩擦力向右，故C正确；D、地面对M的支持力等于m和M的总重力，故D错误．故选：C．5. 解：小明骑着共享单车在平直路面上匀速前进，人和车的总重力与地面对单车的支持力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，是一对平衡力；停止蹬踏后，由于单车具有惯性，要保持原来的方向继续运动，所以单车继续向前滑行．故答案为：地面对单车的支持力；惯性．6. 解：直升飞机停在空中，直升飞机受到重力和举力的作用，这两个力是平衡力，大小相等，所以举力是150000N．当直升飞机沿水平方向飞行时或匀速下降时，在竖直方向上都处于平衡状态，此时直升飞机在竖直方向上都受到向上的举力与竖直向下的重力作用，这两个力是一对平衡力，由平衡条件可知，举力与重力相等为150000N，举力大小不变；故答案为：150000；150000；不变．7. 解：据图中的信息，可以提出以下问题：1．此宇航员是否受到地球的吸引力？2．宇航员背后的天空为什么是黑暗的？3．宇航员在太空中为什么要穿宇航服？4．宇航员和地面之间是通过什么进行通信的？（合理均可）故答案为：（1）此宇航员是否受到地球的吸引力？（2）宇航员背后的天空为什么是黑暗的？8. 解：由于物体匀速下滑，所以物体处于平衡状态，受平衡力，摩擦力和重力是一对平衡力，根据平衡力特点可知：摩擦力等于重力20N，方向与重力方向相反，竖直向上．故答案为：20N，竖直向上．9. 解：（1）当物体处于静止或匀速直线运动状态时，物体受到的力是平衡的；（2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的拉力和重力的大小来进行比较．研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出拉力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去；（3）B图为滑动摩擦，A图为滚动摩擦，C图只有滑轮间的摩擦，为了减小摩擦力对实验的影响，他们改进的先后顺序：B、A、C；这样的改进是为了减小摩擦对实验的影响；（4）如图丙，是最终确认的实验方案．此方案中，由于卡片的重力远小于钩码的重力，可以忽略不计．故答案为：（1）静止或匀速直线运动；（2）拉力；重力；拉力；（3）B、A、C；摩擦力；（4）卡片的重力远小于钩码的重力．10. 解：（1）在做该实验时，为了防止摩擦力对实验造成影响，所以实验时，应将木块放在光滑的水平桌面上，然后向两端的小盘里加砝码，发现当两盘砝码质量相等时，木块静止，若砝码质量不相等，木块不会静止．（2）实验中，定滑轮的作用是改变力的方向．故答案为：（1）光滑；相等；（2）改变力的方向．11. 解：要测量摩擦力的大小，必须沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，此时，木块受到的摩擦力与拉力是一对平衡力；由图知，测力计的示数为1.6N，所以摩擦力f=F=1.6N．故答案为：摩擦力与拉力是一对平衡力；1.6．。

人教版八年级物理下册 8.2 二力平衡练习题(解析版)

2020学年度人教版八年级物理下册 8.2 二力平衡练习题（解析版）一、选择题1、甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以15m/s的速度匀速提升，甲起重机对机器的拉力为F1；乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以5m/s的速度匀速下降，乙起重机对机器的拉力为F2，则A. F1＞F2B. F1＜F2C. F1= F2D.无法确定2、如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中（）A．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力B．加速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力C．匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力D．水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向3、游泳运动员在游泳过程中，下列说法不正确的是（）A．力改变了运动员的运动状态B．运动员与水之间的作用是相互的C．使运动员向前运动的力的施力物体是水D．运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力4、足球进校园，深受同学们喜爱，踢出去的足球在水平草地上滚动过程中，以下两个力是一对平衡力的是（）A．脚对球的作用力与草地对球的阻力B．脚对球的作用力与球对脚的作用力C．球向前的惯性力与草地对球的阻力D．球所受的重力与草地对球的支持力5、静止放置在水平桌面上的西瓜，如图7所示，下列属于一对平衡力的是A．西瓜的重力与西瓜对桌面的压力B．西瓜的重力与西瓜对地球的吸引力C．西瓜的重力与桌面对西瓜的支持力D．西瓜对桌面的压力与桌面对西瓜的支持力6、如图所示，嫦娥三号着陆器向下喷气获得反推力，以较小速度向月面匀速降落．着陆器匀速降落时，重力与反推力（）A．施力物体相同 B．是相互作用力 C．是一对平衡力 D．其合力向下7、一个文具袋静止在水平桌面上，下列说法正确的是（）A．文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B．桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力C．文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D．桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力8、如图所示，把小车放在水平桌面上，向挂在小车两边的托盘里加相同的砝码，下列说法正确的 ( )A、小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力B、小车受到的重力和桌面对小车的支持力是一对平衡力C、小车受到的重力和小车对桌面的压力是一对平衡力D、细绳拉小车的力和细绳拉托盘的力是一对平衡力9、一辆汽车停在水平路面上，下列答案中，属于一对平衡力的是（）A．汽车的重力和路面对汽车的阻力B．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C．汽车的重力和汽车对路面的压力D．汽车的重力和路面对汽车的支持力10、一辆汽车停在水平路面上，下列答案中，属于一对平衡力的是A．汽车的重力和路面对汽车的阻力 B．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C．汽车的重力和汽车对路面的压力 D．汽车的重力和路面对汽车的支持力11、课本静止在水平桌面上，以下两个力是一对平衡力的是(A) 课本的重力和课本对桌面的弹力 (B) 课本的重力和桌面对课本的弹力(C) 课本的重力和课本对地球的引力 (D) 课本对桌面的弹力和桌面对课本的弹力12、如图一架直升机吊着一辆起重机在悬停在灾区上空，在此过程中，下列说法正确的是（）A．直升机对起重机的拉力和起重机的重力是一对平衡力B．直升机对起重机的拉力和起重机的重力是一对相互作用力C．直升机的重力和起重机的重力大小必定相等D．直升机对起重机有拉力而起重机对直升机没有拉力13、下列说法中正确的是（）A．踢出去的足球，能继续向前滚动，是因为足球受到的惯性的作用B．物体不受力的作用时，一定保持静止状态C．静止在书桌上的书所受重力与它对书桌的压力是一对平衡力D．用桨向后划水，船就会向前运动，利用了力的作用是相互的二、填空题14、如图3所示，空中加油机正在给歼击机加油．要实现空中加油，加油机与歼击机之间应保持相对（选填“静止”或“运动”）.空降兵从飞机上跳下来，在打开降落伞匀速下降的过程中，他受到的一对平衡力是和15、静止在桌面上的物理书受到的力和力是一对平衡力。

人教版物理八年级下册8.2二力平衡达标检测及答案

8.2 二力平衡一、单项选择题1. 以下物体在运动过程中，处于平衡状态的是〔〕A. 在空中自由下落的苹果B. 在平直公路上匀速行驶的汽车C. 正在草坪上越滚越慢的足球D. 风中摇摆的树叶2. 如图甲，物体甲重30N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止。

如图乙，物体乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。

那么物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是〔〕A. f甲=30N f乙=60NB. f甲=30N f乙=40NC. f甲=50N f乙=60ND. f甲=50N f乙=40N3. 静止在水平面上的茶杯，受到的平衡力是〔〕A. 重力和支持力B. 重力和压力C. 支持力和摩擦力D. 支持力和压力4. 如下列图，一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子，但箱子仍保持静止，那么〔〕A. 小孩对箱子的推力大于车受到的阻力B. 小孩对箱子的推力等于车受到的阻力C. 小孩对箱子的推力小于车受到的阻力D. 小孩对箱子的推力与箱子受到的阻力的大小关系不能确定5. 一茶杯静止在水平桌面上，以下说法中正确的选项是〔〕A. 茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力B. 茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力是一对平衡力C. 桌面对茶杯的支持力和茶杯受到的重力是一对平衡力D. 以上说法都不正确6. 茶杯静止在水平桌面上，以下哪对力属于平衡力〔〕A. 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力B. 茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力C. 桌子的重力与桌面对茶杯的支持力D. 茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力7. 如下列图，甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动，可以确定〔〕A. 甲的速度一定小于乙的速度B. 桌面B一定比桌面A粗糙C. 甲的质量一定小于乙的质量D. 甲受的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力8. 如下列图，晓彤用绳子拉动箱子在水平地面上做匀速直线运动，以下说法正确的选项是A. 箱子所受的拉力和摩擦力是一对平衡力B. 拉力对箱子没有做功C. 如果晓彤以不同的速度行走一样的路程，那么他对箱子做功的功率一样D. 箱子受到4个力的作用9. 如下列图，当你手轻握饮料罐时，饮料罐都在空中竖直静止，以下各对力属于平衡力的是A. 手对罐的压力与罐对手的压力B. 罐受到的重力与手对罐的压力C. 罐受到的重力与手对罐的摩擦力D. 罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力10. 如下列图，弹簧测力计下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q，P和Q均处于静止状态．P和Q的重力分别为G和3G，假设弹簧测力计的示数为2G，那么以下说法正确的选项是A. P对弹簧测力计的拉力大小为GB. P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为GC. P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2GD. 弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为2G11. 用手握酒瓶，使瓶口朝上静止在手中，以下说法中正确的选项是〔〕A. 酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力B. 酒瓶能静止在手中，是由于酒瓶受到手对它的摩擦力大于它的重力C. 手握酒瓶的力增大、瓶子所受到的摩擦力也随之增大D. 以上说法都不对12. 小明家有一台吊扇，一天他在开启吊扇时突然想起一个问题：正在运转的吊扇与其静止状态时相比较，吊杆对电扇的拉力大小是否一样？设吊扇转动时吊杆对其拉力为，吊扇静止时吊杆对其拉力，请你用所学的力学知识帮助小明判断与的大小为〔〕A. B. C. D. 条件缺乏，无法判断13. 如图，将一根不可伸长的柔软轻绳的两端系在两根立于水平地面上的竖直杆M、N等高的两点a、b 上，用一个动滑轮悬挂一个重物G后挂在绳子上，到达平衡时，两段绳子的拉力为T1，现将绳子b端慢慢向下移动一段距离，待系统再次到达平衡时，两绳子的拉力为T2，那么〔〕A. T2＞T1B. T2=T1C. T2＜T1D. 不能确定二、填空题14. 两个力的平衡必须满足以下四个条件：两个力作用在________个物体上，大小________、方向相________、作用在________条直线上．15. 如图是某大厦安装的观光电梯．电梯匀速上升过程中，假设小明受到的重力为G，电梯对小明的支持力为F1，小明对电梯的压力为F2，那么F1和________是一对平衡力．〔用符号表示〕16. 竖直向上抛出一小球，小球到达最高点时处于________状态〔选填“平衡〞或“非平衡〞〕，你判断的依据是________．〔忽略空气阻力〕17. 静止在水平桌面上的茶杯，桌子对茶杯的支持力和________ 是一对平衡力；茶杯对桌面的压力和________ 是一对相互作用力．18. 在探究二力平衡条件的实验中小明选择了如下列图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码。

人教版八年级物理下册8.2《二力平衡》同步练习题(含答案)

8.2《二力平衡》同步练习题一、单选题1.如图所示，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，吊灯所受重力的平衡力是（）A.悬绳对吊灯的拉力B.天花板对悬绳的拉力C.吊灯对悬绳的拉力D.悬绳对天花板的拉力2.如图8-10所示，一个重为0.2N的小球被线拉住而浸没在液体中，如果它受的浮力是1.8N，则线对球的拉力是()A.1.8NB.1.6NC.0.2ND.ON3.一辆汽车在平直的公路上正常行驶时，受到的牵引力是11000N，水平方向上受到的阻力是9000N，汽车在水平方向上所受的合力是（）A.20000NB.11000NC.9000ND.2000N4.有关惯性的说法正确的一组是（）①小明没有推动静止的汽车，是由于汽车具有惯性；②火车刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性；③高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失；④将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性.A.①②B.①③C.②④D.③④5.图中，重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N，若绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（）A.5N，竖直向下B.3N，竖直向上C.2N，竖直向上D.8N，竖直向下6.一物体静止在水平桌面上，则（）A.物体所受的重力就是物体对桌面的压力B.物体所受的重力与物体对桌面的压力是一对平衡力C.物体所受的重力与桌面对物体的托力是一对平衡力D.物体所受的重力较大则物体对桌面的压强一定很大7.如图甲所示,用F=15N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,弹簧测力计的示数为6N,当物体A 从图甲所示位置运动到图乙所示位置的过程中,物块B始终保持静止不动,下列说法中正确的是（）A.当物体A运动到图乙位置时,物体B所受摩擦力大小为3NB.物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的摩擦力变大C.在图甲位置时,地面对物体A的摩擦力大小为9ND.物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的压强不变8.一个茶杯放在桌子上静止不动，下列几对力中属于平衡力的是()．A.茶杯的重力和桌子对茶杯的支持力B.茶杯对桌子的压力和桌子对茶杯的支持力C.桌子的重力与茶杯的重力D.桌子的重力与茶杯对桌子的压力9.放在水平桌面上的文具盒保持静止，下面各对力为平衡力的是（）A.文具盒受到的重力和桌面的支持力B.文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力C.文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力10.我国已成功发射嫦娥三号探月卫星，该卫星着陆以前，在距月球表面约为100m的高度处开启喷气发动机，向下喷气使其处于悬浮状态，以观察地形，选择合适的着陆地点．如果月球表面的g是地球表面的1/6，探月卫星在着陆时的质量为1.2吨，那么，嫦娥三号探月卫星，在着陆前悬停时开动的喷气发动机的推力为（g地=10N/kg ）()A.1.2×104NB.2.0×103NC.2.4×103ND.3.0×103N11.下列由做饭所联想到的物理知识，错误的是（）A.饺子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状B.把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，是利用了力的作用是相互的原理C.泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去D.静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力12.如图所示，我市许多地方即将建立“公共自行车租赁系统”，为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式，下列关于自行车结构及使用说法正确的是（）A.把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力B.自行车转弯时受到平衡力的作用C.下坡时自行车速度越来越大是由于受到惯性的作用D.自行车静止在地面上，是因为自行车的重力与自行车对地面的压力平衡13.如图所示，F 1和F 2是作用在物体上的两个力，其中属于平衡力的是（）A.B.C.D.14.如图所示，材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动．它们受到的拉力为F 甲、F 乙，对桌面的压强为p 甲、p 乙．底面积S 甲＞S 乙．则下列关系正确的是（）A.F 甲＞F 乙p 甲＜p 乙B.F 甲＜F 乙p 甲＞p 乙C.F 甲=F 乙p 甲=p 乙D.F 甲=F 乙p 甲＜p 乙15.在利用如图所示的装置探究“二力平衡条件”的实验时，下列说法错误的是（）A.决定二力平衡的条件有多个，因此实验过程中需要采用控制变量法B.实验选小卡片为研究对象是因为卡片较轻，重力可以忽略不计C.采用悬挂法进行实验，可以减小摩擦，提高可见度D.探究不在同一直线上的两个力是否平衡时，可将卡片翻转一定的角度二、填空题16.用钢丝绳系着一个重500N 的物体，当钢丝绳拉着物体匀速上升时，绳对物体的拉力________500N （选填“＞”、“＜”、“=”）；当钢丝绳拉着物体悬在空中静止不动时，绳对物体的拉力是________N ；当钢丝绳拉着物体以2m/s 的速度匀速下降时，物体受到的合力是________N 。

人教版八年级下册物理8.2 二力平衡素养提升练习(含解析)

第八章运动和力第2节二力平衡基础过关全练知识点1力的平衡1.【学科素养·物理观念】(2023辽宁大连甘井子期中)下列物体中,受平衡力的是()A.向上抛出的皮球B.在水平桌面上静止的文具盒C.沿斜面加速下滑的小球D.匀速转弯的汽车知识点2二力平衡的条件2.【学科素养·科学探究】(2023广西鹿寨期中节选)如图所示是实验小组探究二力平衡条件的实验装置。

实验中每个钩码重力相同,摩擦忽略不计。

(1)如图甲装置,当左右两端同时各挂两个钩码时,小车静止,此时F1、F2的方向相反,大小相等;当左右两端同时取下一个钩码时,如图乙,小车仍静止,此时F3F4;当右端再挂上一个钩码时,如图丙,小车将做变速运动,此时F5F6;(均选填“>”“<”或“=”)(2)在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,小车将,说明两个力若平衡必须作用在;(3)当用剪刀剪断右侧细线后,小车将加速向左运动,说明两个力若平衡一定作用在。

知识点3二力平衡条件的应用3.【新素材·时事热点】【新独家原创】2023年7月2日,在2023年女篮亚洲杯决赛中,中国队以73∶71战胜日本队,时隔12年再次夺冠,中国队队员韩旭荣膺“最有价值球员”,已知韩旭的质量为96 kg,当她站在领奖台上领奖时:(1)下列两个力为一对平衡力的是()A.她所受的重力和她对领奖台的压力B.她所受的重力和领奖台对她的支持力C.她对领奖台的压力和领奖台对她的支持力D.她对领奖台的压力和领奖台受到的重力(2)领奖台对她的支持力是多大?方向如何?(g取10 N/kg)能力提升全练4.(2023湖南益阳中考,14,★★☆)如图所示,人骑在马背上,人和马均处于静止状态。

下列说法正确的是()A.地面对马的支持力和马受到的重力是一对平衡力B.马对地面的压力和地面对马的支持力是一对平衡力C.马对人的支持力和人受到的重力是一对相互作用力D.地面对马的支持力大小等于人和马受到的重力之和5.【物理跨体育与健康】(2023山东济南槐荫期末,6,★★☆)下列各种动作中,在水平地面上无法保持的是()6.(2023河北唐山丰润期中,23,★★☆)一吊车以3 m/s的速度将104N 的重物竖直向上匀速提起,这时候钢索对重物的拉力104N;若该吊车使重物加速上升,则钢索对重物的拉力104 N。

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8.2 二力平衡（第2课时）
一、基础训练
1.文具盒放在水平桌面上，它所受重力为G，对桌面压力为F，桌面对文具盒支持力为N，则上述的几个力中，互相平衡的两个力是
2.在20**年斯诺克中国公开赛中丁俊晖成功闯入四强，临时排名升至世界第三位．比赛前台球静止在球台上，台球受到的重力和支持力是一对（选填“平衡力”或“相互作用力”）．击球后，球离开球杆仍能向前运动是由于的缘故．
3.小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识，其中正确的是( )
A．如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同
B．推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性的作用
C．静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用
D．如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来
4．教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，吊灯所受重力的平衡力是（）A．悬绳对吊灯的拉力 B．天花板对悬绳的拉力
C．吊灯对悬绳的拉力 D．悬绳对天花板的拉力
5.一本书放在水平桌面上，静止时，在下列各对力中属于平衡力的是( )
A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力
B.桌子受到重力和地面对桌子的支持力
C.书受到重力和书对桌面的压力
D.书受到的重力和桌面对书的支持力
二、提高能力
6.当猴子倒挂树枝上静止时，下列说法正确的是（）
A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力
B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力
C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力
D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力
7.人走路时用脚蹬地，脚对地面施加一个作用力F1，地面同时给脚一个反作用力F2，则这两个力的大小关系是 ( )
A.F1〉F2
B.F1〈F2
C.F1=F2
D.无法判断
8.拔河比赛是同学们喜欢的体育运动，甲、乙两组同学比赛中，突然绳
子向右匀速运动，则（）
A.甲用的力大
B.乙用的力大
C.甲、乙用力一样大
D.无法确定
2．二力平衡第2课时
1、重力和支持力
2、平衡力惯性
3、C
4、 A
5、D
6、 A
7、 C
8、C。