六年级下册语文试题-第三单元测试卷 含答案-苏教版
2023-2024学年小学语文苏教版六年级下第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下列句子与例句运用的修辞手法相同的一项是（）例读书须用意一字值千金A. 听君一席话胜读十年书B. 良药苦口利于病忠言逆耳利于行C. 有意栽花花不发无心插柳柳成荫D. 近水知鱼性近山识鸟音【答案】A【解析】本题考查修辞方法的解析和运用首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等然后通读整句了解句意抓住关键信息辨析所用的修辞方法“一字千金”是很明显的夸张手法A．而听君一席话胜读十年书这句是对自己人生导师的话的肯定也是夸张手法B．句子中的修辞手法是类比和对偶C．句子中的修辞手法是对仗D．句子中的修辞手法是借喻2.下列句子不属于比喻句的一项是（）A. 她高兴得嘴角上翘变成一弯月牙儿B. 书是人类进步的阶梯C. 柳树的枝条好像无数根绿色的丝带D. 我仿佛记得曾坐小船经过山阴道【答案】D【解析】本题考查的是修辞手法的辨析比喻即有本体和喻体的句子仔细分析四个选项可以得出不属于比喻句的是D项虽然“仿佛”是比喻词但是整句话中并没有本体和喻体所以并不属于比喻句 A项中把嘴角比喻成月牙儿 B项中把书比喻成阶梯 C项中把枝条比喻成丝带3.下列画横线的词语使用错误的一项是（）A. 自习室里鸦雀无声大家都在认真看书B. 我的哥哥看起来文质彬彬的但干起活来像个老虎C. 商人和手工工匠都是社会的重要成员而不是敲边鼓的D. 妹妹总是慈眉善目的让人觉得她很可爱【答案】D【解析】4.下列词语没有使用比喻、拟人修辞手法的一组是（）A. 挥洒自如固若金汤B. 军令如山莺歌燕舞C. 吐故纳新全神贯注D. 情同手足争奇斗艳【答案】C【解析】本题考查修辞方法的解析和运用首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等然后通读整句了解句意抓住关键信息辨析所用的修辞方法做好本题要弄清各种修辞手法的特点并在学习过程中学会分辨各种修辞手法还要学会分析各种修辞手法的表达效果判断词语是否使用了比喻的修辞手法主要看词语中是否有本体和喻体本体和喻体的特点①不是同一类事物②有相似之处A项中“挥洒自如”指形容画画、写作、运笔等能随心所欲“固若金汤”是比喻的修辞手法B项中“军令如山”是比喻的修辞手法“莺歌燕舞”是拟人的修辞手法C项中“吐故纳新” 意思是原指人呼吸时吐出浊气吸进新鲜空气现多用来比喻舍弃旧的吸收新的不断更新“全神贯注” 意思是全部精神集中在一点上形容注意力高度集中D项中“情同手足”是比喻的修辞手法“争奇斗艳” 指百花竞放十分艳丽多形容花与女子5.下列诗句中从季节上看与另外三项不同的一项是（）A. 中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花B. 天街小雨润如酥草色遥看近却无C. 桃花一簇开无主可爱深红爱浅红D. 晓看红湿处花重锦官城【答案】A【解析】考查诗词名句理解A项通过“桂花”可知写的是秋季B项通过“小语、草色”可知写的早春季节C项“桃花”可知写的是春季D项“红湿处、花重”可知描绘春夜雨景二、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）6.（1）________对________ 雪对________ 花对树鸟对________6.（2）课文中的“小雨点”要去（________）大雨点要去（________）①有花有草的地方②没有花没有草的地方6.（3）“呼作白玉盘”中的“白玉盘”其实是（________）①星星②太阳③月亮【答案】（1）云, 雨, 风, 虫【解析】（1）略【答案】（2）⑩, ②【解析】【答案】（3）③【解析】7.“一个巴掌拍不响”和“孤掌难鸣”的意思都是一样的“一个巴掌拍不响”是俗语比较口语化“孤掌难鸣”是成语更具有文学美（）【答案】A【解析】一个巴掌拍不响比喻矛盾和纠纷不是由单方面引起的孤掌难鸣一个巴掌拍不响比喻一个人力量薄弱难以成事“一个巴掌拍不响”是俗语比较口语化“孤掌难鸣”是成语更具有文学美本句话表述正确8.（1）马小虎经常丢三落四的今天竟然________地把需要使用的文具都带齐了8.（2）妈妈经常告诫我一个人如果骄傲自满不懂得尊重别人就容易________8.（3）爸爸是单位的业务骨干在这项研究工作中________ 做出了突出贡献8.（4）小明是班级的体育委员工作热情很高每次组织比赛活动一定是他________ 【答案】B【解析】（1）考查三字词语的理解和运用打头阵在先头作战比喻临事当先破天荒指以前从来没有出现过的事或第一次出现的事栽跟头因某项事业失败而经历的教训受到的挫折也指感情受挫等经历俗语跌倒的意思也称摔跟头挑大梁指比喻承担主要工作或起主要作用【答案】（2）c【解析】【答案】D【解析】【答案】A【解析】9.《湘西吊脚楼（节选）》和《绿色之都莫斯科》两篇文章均是________（写人记事状物）类文章文章《湘西吊脚楼（节选）》主要从湘西吊脚楼的________和________等方面来介绍而文章《绿色之都莫斯科》则围绕莫斯科是座“________”来写它们都运用了多种说明方法如文章《湘西吊脚楼（节选）》主要运用了________、________等文章《绿色之都莫斯科》主要运用了________、________等【答案】状物, 建筑形式, 妙处, 绿色之都, 引用, 作诠释, 列数字, 打比方【解析】10.（1）鞠躬尽瘁 ________ ——诸葛亮10.（2）捐躯赴国难 ________ ——曹植10.（3）________ 怜子如何不丈夫——鲁迅《笑客诮》10.（4）方鼓琴而志在太山锺子期曰“善哉乎鼓琴 ________乎若太山”少选之间而志在流水锺子期又曰“善哉乎鼓琴 ________乎若流水”《伯牙鼓琴》10.（5）“稻花香里说丰年________ ”是辛弃疾在《西江月・夜行黄沙道中》中写到的画面“________ 浪淘风簸自天涯”是刘禹锡《浪淘沙（其一）》中气势磅礴的黄河“儿童相见不相识 ________ ”是贺知章《回乡偶书》中少小离家老大回的无奈【答案】（1）死而后已【解析】（1）本题主要考查对课文内容和诗句的理解记忆能力“鞠躬尽瘁死而后已“出自三国·蜀·诸葛亮《后出师表》意思是指勤勤恳恳竭尽心力到死为止多用来形容人的伟大《出师表》是三国时期（227年）蜀汉丞相诸葛亮在决定北上伐魏、夺取长安（今汉长安城遗址）之前给后主刘禅上书的表文“捐躯赴国难视死忽如归”出自魏晋时期曹植的《白马篇》全诗为白马饰金羁连翩西北驰借问谁家子幽并游侠儿少小去乡邑扬声沙漠垂宿昔秉良弓梏矢何参差控弦破左的右发摧月支仰手接飞猱俯身散马蹄狡捷过猴猿勇剽若豹螭边城多警急虎骑数迁移羽檄从北来厉马登高堤长驱蹈匈奴左顾凌鲜卑弃身锋刃端性命安可怀？父母且不顾何言子与妻！名编壮士籍不得中顾私捐躯赴国难视死忽如归！“无情未必真豪杰怜子如何不丈夫”出自现代文学家鲁迅的《笑客诮》全诗为无情未必真豪杰怜子如何不丈夫？知否兴风狂啸者回眸时看小於菟“方鼓琴而志在太山锺子期曰‘善哉乎鼓琴巍巍乎若太山’少选之间而志在流水锺子期又曰‘善哉乎鼓琴汤汤乎若流水’”出自文言文《伯牙鼓琴》有关于伯牙绝弦的民间故事确立了中华民族高尚的人际关系与友情的标准“稻花香里说丰年听取蛙声一片”出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》全诗为明月别枝惊鹊清风半夜呜蝉稻花看里说丰年听取蛙声一片七八个星天外两三点雨山前旧时茅店社林边路转溪桥忽见“九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙（其一）》全诗为九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯如今直上银河去同到牵牛织女家“儿童相见不相识笑问客从何处来”出自唐代贺知章的《回乡偶书》全诗为少小离家老大回乡音无改鬓毛衰儿童相见不相识笑问客从何处来【答案】（2）视死忽如归【解析】【答案】（3）无情未必真豪杰【解析】【答案】（4）巍巍, 汤汤【解析】【答案】（5）听取蛙声一片, 九曲黄河万里沙, 笑问客从何处来【解析】三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）选文主要写了________和________这两个地方一年四季的乡村好声音11.（2）赏析句子并填空（1）这令人心醉的仙乐是春姑娘的演奏是生命的颤动①“这令人心醉的仙乐”指的是什么？用“________”画出来②“仙乐”一词写出了________ 表达了作者________（2）这声音冲破黎明前的黑暗惊醒了熟睡中的世界随之万鸡和鸣酬唱前者呼后者应此起彼伏织就出一曲高亢、激越的交响乐①“这声音”指的是________ “和鸣酬唱”指的是________②这句话把________比作________ 生动形象地写出了________ 朗读时应用________的语气11.（3）下列对选文的内容理解正确的一项是（）11.（4）仿照本文的写作手法你也来写一写你身边的好声音吧________________【答案】（1）北国江南【解析】【答案】（2）（1）①那些草儿、花儿的呓语树儿、苗儿伸展臂膊的响动②声音的柔美动听对乡村生活的热爱（2）①雄鸡的啼鸣前者呼后者应此起彼伏②万鸡和鸣酬唱的声音交响乐万鸡啼呜的高亢、激越高昂、激动【解析】【答案】C【解析】【答案】（4）乡村的夜晚像在演奏着小夜曲风轻轻地吹过树叶发出“沙沙沙”的声音蟋蟀在弹唱母鸡在低吟还有小猪的鼾, 声小狗的吠声．……真动听呀！【解析】四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）12.口语交际说话是一门艺术同一句话用不同的语气不同的方式表达出来意义是不一样的比如杨涛想去新华书店可是不认识路这时候看见一个老人家他走向前去说“喂老头电影院怎么走！”你觉得老人家会告诉他路吗？你觉得杨涛应该怎么问路呢？________【答案】示例我觉得老人家不会理他杨涛应该这样说“老爷爷您好！打扰一下请问新华书店的路怎么走？”【解析】可根据当时的具体情境来写要注意不同的身份根据身份确定称谓要针对问题拟句掌握好说话技巧学会说话得体要做到语气委婉不生硬用词一定要恰当故答案为我觉得老人家不会理他杨涛应该这样说“老爷爷您好！打扰一下请问新华书店的路怎么走？”13.看拼音写词语yōu yǎ fú àn huō chū mù ɡùn xiào chuǎnjiào rǎnɡzuǐ chún táo zuìnínɡ shì zhòu rán【答案】幽雅伏案豁出木棍哮喘叫嚷嘴唇陶醉凝视骤然【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意容易写错书写时要注意这些字“雅”“豁”“骤”的笔画、结构要做到规范、正确和美观。
苏教版小学语文六年级下册第三单元试卷_附答案
六年级语文（下册）第三单元试卷班级________ 姓名_______ 得分_________同学们，请你们拿起手中的笔，发挥你们的聪明才智，认真做好下面每一道题。
经过一番努力，你们一定会驾驶“智慧之舟”满载而归的！一、基础知识，积累运用。
1．认认真真读拼音，端端正正写汉字。
（6分）hóu bǐng yāo shúzhòu zhāi诸（）（）报（）怪（）练 ( )语 ( )饭2．选择题。
（将正确答案的序号填在括号里）（12分）(1)、下列词语中，加点字注音完全正确的一组是（）A、膝．（qī）盖谦逊．（xùn）装模．（mó）作样B、瘦削．（xuē）羞涩．（sè）悄．（qiǎo）然无声C、斋．（zāi）饭禀．（bǐnɡ）报时光荏苒．（rǎn）(2)、下列词语中没有错别字的一组是（）A、川流不息鉴往知来温文尔雅明察秋豪B、除恶务尽莫衷一是同仇敌忾崇山峻岭C、司空见惯苦心孤诣孜孜不倦顾明思义(3)、下列加点字解释不完全正确的是哪一组（）A、温．故而知新（复习）因人而异．（不相同）B、鲜．为人知（少）引以为鉴．（镜子）C、硕大无朋．（比）负．隅顽抗（凭借）(4)、下列说法正确的一项是（）A、《西游记》的作者是明代小说家罗贯中。
B、莫泊桑被称为英国“短篇小说之王”。
C、白驹过隙、时光荏苒这两个成语都是形容时间过得快的。
(5)、下列句子中，标点使用有错误的一项是（）A、在我们心目中，您是天使、您是大树、您是海洋！B、超声波就像一位无声的功臣，广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。
C、蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？(6)、下列句子排列正确的一项是（）①一根芦苇应该说是很渺小的、脆弱无力的，被大风一吹很容易折断。
②因此只要有芦苇的地方总是成林成海，不惧风吹浪打，永远从容挺立。
③盛夏时节，每根芦苇从秆到叶都鲜绿鲜绿，翠嫩欲滴。
苏教版六年级语文下册三单元试卷附答案
苏教版六年级语文下册三单元试卷附答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
mó guǐdān wu pái huái chuī yānbì miǎn zhí xínɡyī wēi nuó yí二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
胖．（pàng pán）子烫．（tàng tāng）伤爱憎．（zèng zēng）沼泽．（zéshì）安葬．（zàng cáng）踌躇．（chúzhù）火辣．辣（làshū）孤傲．（ào āo）颤．（chàn chǎn）抖乐．（lèyuè）业黛．（dài hēi）玉姊．（zǐnǚ）妹三、火眼金睛，辨字组词。
眉（_________）叨（_________）绊（_________）媚（_________）刀（_________）拌（_________）耽（_________）柔（_________）差（_________）枕（_________）揉（_________）搓（_________）四、补充成语并填空。
精（____）简（____）轻于（____）（____）铺（____）盖（____）（____）象更（____）蜂（____）（____）至（____）尊（____）优1.为了减少军费开支，国家领导采取了（____）。
2.筑路大军遭遇了（____）的黄沙袭击，对于那些（____）的城里人那是不敢想象的灾难。
3.商场打特价了，人们（____），赶来抢购。
五、选择合适的词语填空。
恬静安静幽静1．贝多芬在（_______）的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
2．顽皮的小弟弟终于（_______）下来。
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苏教版六年级语文（下册）第三单元试卷同学们，请你们拿起手中的笔，发挥你们的聪明才智，认真做好下面每一道题。
经过一番努力，你们一定会驾驶“智慧之舟”满载而归的！一、基础知识，积累运用。
1．判断，在整体认读音节后打“√”，不是的打“×”（3分）（1）yì wù（）（2）zī yuán（）（3）zì yóu （）（4）xì wēi（）（5）yīn yuè（）（6）lù chǐ（）2．认认真真读拼音，端端正正写汉字。
（3分）hóu bǐng yāo shúzhòu zhāi诸（）（）报（）怪（）练 ( )语 ( )饭3．照样子，加偏旁组字再组词。
(4分)例：同铜（青铜）筒（笔筒）列（） ( ) 辟（） ( )其（） ( ) 直（） ( )4．在括号填上合适的词语。
(4分)一( )红日一( )哨棒一( )误会一( )本领一( )熟菜一( )酒店一( )性命一( )旗子5．把下列词语补充完整（5分）神机（）算理（）气（）完（）归赵负（）请罪喜不自（）（）（）捕蝉，（）（）在后日（）月（）家（）户（）（）（）不舍6．在横线上填上合适的词。
（ 6分）匀称的（）愤怒地（）明确（）（）知识卓越的（）纯熟地（）端正（）（）视野精致的（）默默地（）提高（）（）技术7.对号入座------填成语猜人物。
（2+1+2分）大（）神通火眼金（）明察秋（）腾云（）雾Ａ、成语，你想到了谁？_____________ 1分Ｂ、你能再写四个与他相关的成语吗？2 分8.句子迷宫------按要求写句子。
（1+2+2分）（1）快乐是件奇怪的东西，_________________，自己得到的也越多。
（把句子补充完整。
）（2）唐僧无奈地对悟空说：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。
”（改为不用引号的句子，意思不变。
）________________________________________________________________（3）做任何事情都要考虑周到，尽量避免不发生错误。
苏教版六年级语文下册三单元试卷及答案(完整版)
苏教版六年级语文下册三单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
páo xiào tūn shìē nuówū nǚkū long juàn yìyǎn yìliáo yá二、选择正确读音划上横线。
勉强．（qiáng qiǎng）柏．林（bó bǎi）势不可当．（ dāng dàng）折．腾（zhē zhé）自作．自受（zuòzuō）不假．思索（jiǎ jià）三、形近字组词。
歼（______）漆（______）振（______）爆（______）微（______）纤（______）膝（______）震（______）暴（______）徽（______）四、先把下面的四字词语补充完整，再选词填空。
巧夺（____）（____）惟（____）惟（____）（____）（____）冲冲襟（____）带（____）（____）味（____）长自（____）自（____）断断（____）（____）（____）（____）如生1.柱子和屋檐上雕刻的飞禽走兽都（____________），真可谓（_________）。
2.这场雨（_____________）地下了一星期，池塘里的水都涨满了。
五、选词填空。
明亮明媚1．晚上，我们在（_______）的灯光下复习功课。
2．昨天阳光（_______），雪后的广场多了不少堆雪人的人。
消逝消失3．大雨后的彩虹是五彩缤纷的，可惜一会儿就会（_______）。
4．时光会在不知不觉中悄悄（_______），浪费时光就等于浪费生命。
六、按要求完成句子练习。
1.也许可能在不久的将来，月球会成为人类的另一个家园。
（修改病句）_____________________________2.是雪梨还是火把梨？还是紫葡萄？都有。
苏教版六年级语文下册三单元试卷(带答案)
苏教版六年级语文下册三单元试卷（带答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
chūn lián là ròu zhì zào yuán gùgǎi shàn jǐng cháhūn dǎo kǒng bù二、用“√”给加点字选择正确读音。
脉．搏（mài mò）皎皎．．河汉女（jiāo jiǎo）擢．素手（zhuó zuó）札札．．（mò mài）．．（zhāzāzhá）机杼．（zhùzù）含情脉脉五侯．（hòu hóu）栖．息（qīxī）千里迢迢．．（zāo tiáo）三、分清这些字，分别组词。
勺（______）淋（______）掀（______）嗓（______）淌（______）匀（______）林（______）欣（______）燥（______）躺（______）四、补充词语，并选择合适的词语填空。
翻（____）倒（____）（____）（____）于事不可（____）（____）心平（____）（____）（____）（____）不同（____）（____）不动他站在那里________，因为他还是不敢相信自己收藏的手镯被偷走的事实，他觉得这是______的事情。
不一会儿，他难以再_______地想这件事，开始________地寻找手镯，但这已经_______。
五、选词填空。
A．优雅 B．幽雅1.月光下白色和紫色的花朵透出淡淡的（____）的甜香。
2.他那种（____）的风度是任何人都模仿不了的。
A．分辨 B．分辩3.他们愿意说什么就说什么吧，我不想（____）。
4.这种甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人（____）出，这是丁香。
六、将下列句子换种说法，不改变原意。
六年级下册语文试题-第三单元测试卷 含答案-苏教版
【精品】六年级下语文第三单元测试卷（含解析）苏教版（时间：60分钟满分：100分）四一、看拼音，写词语。
（12分）yāo guài zhāi fàn háma yǐn mán( ) ( ) ( ) ( ) táng láng zhūhóu bǐng bào huò huàn( ) ( ) ( ) ( )bǔ chán táng sēng mēng piàn kū lóu( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音（6分）拎．着（līn līng）金箍．棒（gū gǔ）唐僧．（sēng shēng）衣裳．（sang shang）禀．报（bǐng bǐn）癞．蛤蟆(lài lái）聊斋．(zhāi zāi) 诸．位（zhū zū）瞄准．（zhǔn zǔn）书籍．（jíqí）聆．听（líng lín）莲藕．（ǒu lǒu）三、比一比，再组词。
（8分）凛（）蛤（）猪（）僧（）满（）禀（）哈（）诸（）赠（）瞒（）拎（）斋（）醒（）悼（）妖（）聆（）需（）腥（）掉（）袄（）四、选择关联词填空。
（10分）虽然……但是……只要……就……不是……而是……既然……就……1.（）今天下雨，那么（）不要去姥姥家了。
2.（）用心去做每一件事，（）一定能有不小的收获。
3.（）这件衣服很漂亮，（）他太贵了。
4.挫折（）高不可攀的高山，（）我们前进的动力!五、句子乐园。
（6分）1.孙悟空把妖精打死了。
（改成“被”字句）_______________2.难道白骨精就甘心这样让唐僧走了吗?（换个说法，意思不变）_______________3.悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发觉了。
（修改病句）_______________4.可是吴王坚持地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”_______________5.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。
最新苏教版六年级语文下册三单元试卷带答案
最新苏教版六年级语文下册三单元试卷带答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
chī cùzhǎ yǎn jiào chētān fàn bī pòliáo tiān dài fāng pàn luàn tàn xīmínɡ mèi二、用“√”给加点字选择正确的读音。
后殿．（diàn diǎn）教室．（shì shí）念叨．（dāo dao）河畔．（pàn pán）散．步（sǎn sàn）感谢．（xiè xiě）三、形近字组词。
贷（______）溜（______）偎（______）靴（______）捡（______）货（______）榴（______）喂（______）鞋（______）拣（______）四、把下列成语补充完整。
巧（____）天工全神（____）注别出心（____）和（____）可亲轻歌（____）舞暴露无（____）五、选择合适的词语填入句中的括号里：A．行头 B．亮相 C唱白脸 D．打圆场 E.跑龙套1.我最喜欢的演员终于结束了长达十年的（______）生涯，和自己的偶像演起了对手戏。
2.每次我犯了错，家里就变成了戏台，一个（______），一个唱红脸，而（_______）的总是奶奶。
3.哟，你一天一个（________），这是要拍戏还是赶场呀?4.她像演员一样，走到前台，来了一个漂亮的（_______），获得满堂的掌声。
六、按要求完成句子练习。
1.也许可能在不久的将来，月球会成为人类的另一个家园。
（修改病句）_____________________________2.是雪梨还是火把梨？还是紫葡萄？都有。
（仿写设问句）_____________________________3.面对失重现象，训练有素的航天员们并不紧张。
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【精品】六年级下语文第三单元测试卷（含解析）苏教版（时间：60分钟满分：100分）四一、看拼音，写词语。
（12分）yā o guā i zhā i fā n hā mā yǐ n mā n( ) ( ) ( ) ( ) tā ng lā ng zhu ho u bǐ n g bā o huo huā n( ) ( ) ( ) ( )bu chā n tā ng sē ng mē n g piā n ku lo u( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音（6分）拎．着（lǐ n lǐ n g）金箍．棒（gu gu）唐僧．（sē n g shē n g）衣裳．（sāng shāng）禀．报（bǐ n g bǐ n）癞．蛤蟆(lā i lā i）聊斋．(zhā i zā i) 诸．位（zhu zu）瞄准．（zhu n zu n）书籍．（jǐ qǐ ）聆．听（lǐ n g lǐ n）莲藕．（o u lo u）三、比一比，再组词。
（8分）凛（）蛤（）猪（）僧（）满（）禀（）哈（）诸（）赠（）瞒（）拎（）斋（）醒（）悼（）妖（）聆（）需（）腥（）掉（）袄（）四、选择关联词填空。
（10分）虽然……但是……只要……就……不是……而是……既然……就……1.（）今天下雨，那么（）不要去姥姥家了。
2.（）用心去做每一件事，（）一定能有不小的收获。
3.（）这件衣服很漂亮，（）他太贵了。
4.挫折（）高不可攀的高山，（）我们前进的动力!五、句子乐园。
（6分）1.孙悟空把妖精打死了。
（改成“被”字句）_______________2.难道白骨精就甘心这样让唐僧走了吗?（换个说法，意思不变）_______________3.悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发觉了。
（修改病句）_______________4.可是吴王坚持地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”_______________5.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。
_______________6.我们交流了意见，心情舒畅了许多。
六、根据课文内容填空。
（17分）1.吴王准备出兵，遭到了一些大臣的反对。
大臣们认为，攻打楚国虽然的希望很大，但如果其他诸侯国，后果将。
2.可以选读一些的书。
这类书，生动有趣，既可以学到各方面的，也可以，帮助我们插上，去探索大自然的。
七、把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（6分）（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
（）他看见地上有一团白白的东西。
（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
（）下课了，张良在操场上玩。
（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
（）想着，他就若无其事地走开了。
（）走近一看，原来是一团废纸。
八、阅读理解。
（10分）（一）课内阅读：三打白骨精一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。
走了一天的路，唐僧感觉饥饿，就让孙悟空去找些吃的。
悟空跳上云端，四处观看，见南山有熟透的山桃，便要摘些来给师父充饥。
悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。
白骨精不胜欢喜，自言自语道：“造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。
今天机会来了！”它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。
唐僧一再推辞，八戒嘴谗，夺过罐子就要动口。
正在这时，悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。
唐僧连忙扯住悟空。
悟空说：“它是个妖精，是来骗你的。
”说着，就朝妖精劈脸一棒。
妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。
唐僧责怪悟空无故伤人性命。
悟空打开罐子，从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆，根本没有什么斋饭。
唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。
师徒们吃了桃子继续赶路。
山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头竹杖，一步一声地哭着走来。
悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。
白骨精见棍棒落下，又用法术脱了身，丢了具假尸首在路上。
唐僧一见，惊得从马上摔下来，坐在地上，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。
悟空头痛难忍，连忙哀告。
唐僧喝道：“你为何不听劝说，把人打死一个，又打死一个？”“它是妖精！”唐僧非常生气：“胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！”悟空说：“师父若真不要我，就请退下我头上的金箍儿！”唐僧大惊：“我只学过紧箍咒，却没有什么松箍咒！”悟空说：“若无松箍咒，你还带我走吧。
”唐僧无奈：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。
”悟空忙点头答应，扶着唐僧上了马，继续前行。
白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。
悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。
”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：“这妖精三番两次来蒙骗我师父，这一次定要打死它。
你们在半空中作证。
”众神都在云端看着。
悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。
妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着白骨夫人1.学完《三打白骨精》，我认识了怎样的唐僧？2.什么样的孙悟空？3.什么样的的白骨精？还有什么样的的猪八戒？4.我最喜欢他们中的谁，为什么？（二）孙悟空大闹天宫一朝，王母娘娘设宴，大开宝阁，瑶池中做蟠桃胜会，即着那红衣仙女、青衣仙女、素衣仙女、皂衣仙女、紫衣仙女、黄衣仙女、绿衣仙女，各顶花篮，去蟠桃园摘桃建会。
七衣仙女直至园门首，只见蟠桃园土地、力士同齐天府二司仙吏，都在那里把门。
仙女近前道：“我等奉王母懿旨，到此摘桃设宴。
”土地道：“仙娥且住。
今岁不比往年了，玉帝点差齐天大圣在此督理，须是报大圣得知，方敢开园。
”仙女道：“大圣何在？”土地道：“大圣在园内，因困倦，自家在亭上睡哩。
”仙女道：“既如此，寻他去来，不可迟误。
”土地即与同进，寻至花亭不见，只有衣冠在亭，不知何往，四下里都没寻处。
原来大圣耍了一会，吃了几个桃子，变做二寸长的个人儿，在那大树梢头浓叶之下睡着了。
七衣仙女道：“我等奉旨前来，寻不见大圣，怎敢空回？”旁有仙使道：“仙娥既奉旨来，不必迟疑。
我大圣闲游惯了，想是出园会友去了。
汝等且去摘桃，我们替你回话便是。
”那仙女依言，入树林之下摘桃。
先在前树摘了二篮，又在中树摘了三篮，到后树上摘取，只见那树上花果稀疏，止有几个毛蒂青皮的。
原来熟的都是猴王吃了。
七仙女张望东西，只见向南枝上止有一个半红半白的桃子。
青衣女用手扯下枝来，红衣女摘了，却将枝子望上一放。
原来那大圣变化了，正睡在此枝，被他惊醒。
大圣即现本相，耳朵里掣出金箍棒，幌一幌，碗来粗细，咄的一声道：“你是那方怪物，敢大胆偷摘我桃！”慌得那七仙女一齐跪下道：“大圣息怒。
我等不是妖怪，乃王母娘娘差来的七衣仙女，摘取仙桃，大开宝阁，做蟠桃胜会。
适至此间，先见了本园土地等神，寻大圣不见。
我等恐迟了王母懿旨，是以等不得大圣，故先在此摘桃。
万望恕罪。
”大圣闻言，回嗔作喜道：“仙娥请起。
王母开阁设宴，请的是谁？”仙女道：“上会自有旧规，请的是西天佛老、菩萨、圣僧、罗汉，南方南极观音，东方崇恩圣帝、十洲三岛仙翁，北方北极玄灵，中央黄极黄角大仙，这个是五方五老。
还有五斗星君，上八洞三清、四帝，太乙天仙等众，中八洞玉皇、九垒，海岳神仙；下八洞幽冥教主、注世地仙。
各宫各殿大小尊神，俱一齐赴蟠桃嘉会。
”大圣笑道：“可请我么？”仙女道：“不曾听得说。
”大圣道：“我乃齐天大圣，就请我老孙做个席尊，有何不可？”仙女道：“此是上会旧规，今会不知如何。
”大圣道：“此言也是，难怪汝等。
你且立下，待老孙先去打听个消息，看可请老孙不请。
”好大圣，捻着诀，念声咒语，对众仙女道：“住，住，住……”这原来是个定身法，把那七衣仙女，一个个曌曌睁睁，白着眼，都站在桃树之下。
大圣纵朵祥云，跳出园内，竟奔瑶池路上而去。
1.这段文字出自我国古典巨著《》。
作者， (朝代)小说家。
2.全书充满了丰富奇特的想象，请结合文段简要分析。
3.请结合文段描写，简要分析大圣此时的特点。
九、作文。
（25分）读书时我们开阔视野，读书时我们情趣高雅，读书时我们学会思考，读书时我们的人生更加丰富充实。
那么读了《海伦.凯勒传》后心潮澎湃，将自己的感受写出来吧。
【参考答案及解析】一、参考答案：妖怪斋饭蛤蟆隐瞒螳螂诸侯禀报祸患捕蝉唐僧蒙骗骷髅。
二、参考答案：lǐ n、gu、sē n g、shāng、bǐ n g、lā i 、zhā i、zhu、zhu n 、jǐ 、lǐ n g、o u三、参考答案：凛冽蛤蟆猪肉唐僧充满禀报哈哈诸位赠品瞒过拎着书斋醒了悼念妖怪聆听需要血腥丢掉棉袄四、1.参考答案：既然……就……（解析：既然这个词单说是一个关联词，但要是配对使用的话，既然…就是因果关系的关联词。
应该用“既然……就……”故：既然今天下雨，那么就不要去姥姥家了。
）2.参考答案：只要……就……（解析：只要表限定,后面接的内容限定这一种,那么就能有“就……”的结果.一般用来叙述比较确定的事.属于条件关系，所以用“只要……就……”故：只要用心去做每一件事，就一定能有不小的收获。
）3.参考答案：虽然……但是……（解析：这句话前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。
应该用“虽然……但是……”故：虽然这件衣服很漂亮，但是他太贵了。
）4.参考答案：不是……而是……（解析：“不是……而是……”前后两个分句在意义上并不相反相对，没有转化。
一个否定一种意思，一个就肯定另一种意思，在句式上是肯定否定的，但在意义上则是一致的。
故：挫折不是高不可攀的高山，而是我们前进的动力!）五、1.参考答案：妖精被孙悟空打死了。
（解析：本题考查学生句式变换的能力。
“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。
其中前者的“妖精”为被动者，后面的“孙悟空”为主动者，而“打死”为动作。
）2.参考答案：白骨精不甘心就这样让唐僧走了。
（解析：原句是反问句，变成陈述句意思不变，答案就在问话中。
即为：“白骨精不甘心就这样让唐僧走了。
”）3.参考答案：悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。
（解析：用词不当，被发现的应该是唐僧，不应该是发觉。
如下：悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。
）4.参考答案：可是吴王固执地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”（解析：“坚持：坚决保持住或进行下去”、“固执：不轻易改变自己的认识，坚持到底2.侍萍，你不要太固执。
”。
这样的表述存在语病。
即为：可是吴王固执地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”）5.参考答案：同学们以敬佩的目光注视着班长，倾听着他的报告。
（解析：此句要表达的主要意思是“同学们……注视着和倾听着……报告”，“注视着”同“报告”搭配不当。
应改为“同学们以敬佩的目光注视着班长，倾听着他的报告。