六年级叙事作文:有趣的社会实践活动
六年级社会实践作文500字

六年级社会实践作文500字《六年级社会实践作文 500 字》
作文一:《有趣的农场之旅》
前几天,学校组织我们去了一个农场参加社会实践活动,那可真是一次有趣的经历!
一到农场,我就被那大片大片的绿色吸引住了。
有绿油油的蔬菜,还有在草地上悠闲吃草的牛羊。
我们先去参观了蔬菜大棚,里面种满了各种各样的蔬菜,有红彤彤的西红柿,还有嫩绿的黄瓜。
我从来没有见过这么多新鲜的蔬菜,感觉特别新奇。
接着,我们又去体验了挤牛奶。
看着那白白胖胖的奶牛,我一开始还有点害怕呢。
但是在农场叔叔的指导下,我鼓起勇气试了试,没想到还真的挤出了牛奶,那种感觉太棒了!
最让我开心的是我们一起去挖红薯。
大家拿着小铲子,在地里使劲儿地挖,不一会儿就挖出了好多大大的红薯。
看着自己的劳动成果,我们都开心地笑了。
这次农场之旅,让我学到了很多书本上学不到的知识,也让我体会到了劳动的快乐。
我真希望以后还能有更多这样的活动!
作文二:《走进敬老院》
在一个阳光明媚的周末,我们六年级的同学们一起去了敬老院,进行了一次难忘的社会实践活动。
一走进敬老院,就看到爷爷奶奶们坐在院子里晒太阳。
他们看到我们来了,脸上都露出了慈祥的笑容。
我们给爷爷奶奶们表演了精彩的节目,有唱歌、跳舞、朗诵。
我唱了一首《让我们荡起双桨》,爷爷奶奶们一边听一边给我鼓掌,我心里可高兴了。
后来,我们又帮爷爷奶奶们打扫了房间,给他们捶捶背、揉揉肩。
看到他们开心的样子,我们也觉得特别满足。
这次去敬老院,让我懂得了要关爱老人,尊重长辈。
我以后一定会经常来看望他们的!。
记一次社会实践活动作文12篇

记一次社会实践活动作文记一次社会实践活动作文12篇在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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记一次社会实践活动作文1“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”这是唐朝诗人李绅的《悯农》。
很小很小的时候我就会背这首诗了。
但从未想过诗中描写的情景,也从未体验过农民种田的辛劳。
通过参加刨花生,我对这首诗有了深刻的体会。
那天,我们坐着汽车,走在郑开大道上,一路欢歌笑语,一个个神采飞扬。
看得出大家都异常兴奋,因为很多同学都还是第一次刨花生。
来到花生地。
放眼望去,这一大片花生地已插满了彩旗,老师为我们各班分好了位置。
老师把我们带到我们班的“地盘”,同学们便迫不及待地开始了。
只见大家弯下腰,双手抓住花生秧子,用力一提,花生秧就被拔出来了。
秧苗根部挂满了沾着土的花生,像是一个个小葫芦娃。
同学们个个乐得哈哈大笑,喜上眉梢。
抖了抖上面的土,一把一把地把上面的花生揪下来。
一个、二个、三个……我也很想进入地里拔花生,但是我一直不敢,因为我天生害怕虫子。
为了不让大家看出我的心思,我装得若无其事。
正在我鼓起勇气准备进入花生地时,不知谁喊了一声:“哎呀!毛毛虫,好大呀!这儿还有很多蜘蛛呢!”我听了,顿时心惊肉跳,刚才的勇气顿时消失得无影无踪。
由于老师定的有任务,要比比看谁摘得花生多。
我看到大家袋子已经慢慢鼓起来了,而我的还是空空如也。
我终于壮起胆子在花生地里跑一趟,然后就赶快看看腿上、脚上有没有虫子,还好什么都没有。
我突然发现,胆小怕虫子的其实不止我一个。
我们班的杜加晨等好几个同学都把裤腿整个塞进了袜子里,他们是怕虫子钻进裤腿里。
我忍不住旁若无人的笑了起来。
哎!像我这样“胆小如鼠”的看来不乏其人。
为了不落后,我鼓动我们班的一位女同学帮我拔、帮我摘,因为她最好说话,也特别爱乐于助人。
社会实践活动作文(精选29篇)

社会实践活动作文(精选29篇)社会实践活动作文(精选29篇)在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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社会实践活动作文篇1暑假,妈妈带我去“比如世界”体验生活。
这里是儿童体验生活的乐园,有主持人、记者、医生、飞行员、投递员、厨师等五十多种职业供你体验。
我一直想当记者,就来到体验记者的地方。
一位导师秦奇阿姨告诉我们:“来这里可以体验的有摄影记者、文字记者。
摄影记者负责跟随文字记者进行拍摄,把文字记者和被访问者都拍摄下来。
文字记者负责采访时想要问的问题,并进行采访工作,作好记录。
”我和一个姐姐分到一组,秦阿姨问:“你们俩谁当文字记者?”姐姐说:“我当文字记者。
”阿姨对我说:“那你当摄影记者好吗?”我很高兴,因为我一直喜欢照相,正想当摄影记者,便立刻回答:“好哇!”我挂上相机,跟着姐姐轻松上阵了。
我们走到医院门前,看见几个体验医生的同学正坐在椅子上欢声笑语地聊着天。
我们慢慢地走到他们跟前,姐姐有点腼腆地说:“我们是体验记者的,来采访你们。
”一个矮个子女同学问:“采访什么啊?”姐姐说:“说说你们为什么要体验医生吧。
”另一个女同学抢着说:“登不登报啊?”一个围观的群众小声说:“美的你!采访就不错了,还登报呢!”姐姐说:“如果编辑选中了,也可能登。
”在场的人都笑了。
这时,他们开始说了。
一个高个子女同学说:“我热爱医生这个职业。
”另一个女同学接着说:“我长大想当医生,给病人治病。
”他们很配合我们的采访,我心里涌起一阵轻松,就把姐姐和那几位同学都拍摄下来。
分别时,我们俩异口同声地说:“谢谢你们!”第一个采访顺利完成,我们的信心就充足了。
接着采访的是飞行员。
他们说:“长大要当飞行员,配合海陆两军保卫祖国。
”我很赞同他们的想法。
姐姐再想提问时,他们到时间了,排队上飞机体验去了。
六年级社会实践活动作文(3篇)

第1篇阳光明媚的周末,我们六年级全体同学迎来了期待已久的社会实践活动。
这次活动旨在让我们走出校园,走进社会,体验劳动的乐趣,培养我们的团队精神和实践能力。
在这次活动中,我们不仅感受到了劳动的快乐,更深刻地体会到了父母辛勤付出的不易。
清晨,我们怀着激动的心情踏上了社会实践活动的征程。
目的地是位于郊区的农庄,那里有一片金黄的稻田,还有绿油油的蔬菜地。
我们的任务是帮助农民伯伯收割稻谷和采摘蔬菜。
抵达农庄后,我们首先进行了分组。
每组由一名组长带领,负责协调组内成员的工作。
我被分到了第一组,组长是一位名叫小明的同学。
他热情开朗,善于沟通,很快便将我们组内的成员团结在一起。
活动开始了,我们首先来到了稻田。
农民伯伯告诉我们,收割稻谷需要两个人配合,一个人负责割稻,另一个人负责捆扎。
虽然听起来很简单,但实际操作起来却并不容易。
刚开始,我们手忙脚乱,割下的稻谷散落一地,捆扎也不够整齐。
在农民伯伯的耐心指导下,我们逐渐掌握了技巧。
割稻、捆扎、搬运,我们齐心协力,一片繁忙的景象。
在劳作过程中,我们不仅体验到了劳动的辛苦,更感受到了团队的力量。
当一个人累了,其他人会主动上前帮忙;当一个人遇到了困难,其他人会毫不犹豫地伸出援手。
这种团结协作的精神让我们倍感温暖。
经过一番努力,我们终于完成了收割任务。
看着眼前金黄的稻谷,我们心中充满了成就感。
这时,农民伯伯笑着说:“你们今天的表现非常棒,辛苦了!”听到这话,我们不禁笑了起来,劳动的疲惫瞬间消失。
接下来,我们来到了蔬菜地。
这次的任务是采摘西红柿。
虽然西红柿看起来娇小可爱,但采摘起来却并不容易。
有些西红柿长在枝头,需要我们攀爬采摘;有些西红柿藏在叶子下面,需要我们仔细寻找。
在农民伯伯的带领下,我们学会了如何辨别成熟的西红柿,如何采摘、打包。
采摘过程中,我们遇到了不少困难。
有些西红柿太高,我们够不着;有些西红柿太重,我们搬不动。
但无论遇到什么困难,我们都没有放弃,而是互相鼓励、互相帮助。
一次有趣的社会实践作文

一次有趣的社会实践作文篇一:一次有趣的社会实践作文就在昨天,包老师告诉我们要去社会实践!而我们要去的地方,就是我做梦都想去的杜甫草堂。
今天,到了杜甫草堂,我看见了四个大字“杜甫草堂”,啊,我一直以为是“杜甫澡堂”。
下了车,一股新鲜的空气扑面而来。
进去之后,先去看了杜甫的塑像,杜甫好像心事重重,是不是因为茅屋被损坏,心里十分悲痛呢?或者是在观西岭雪山,思考着怎样做诗呢?看完后,接着又去看了草堂。
第一间客厅,客厅里面一张大硬“沙发”,上面放着一张小小的桌子。
一定是用来招待客人的。
杜甫的卧室只有一张单人床,虽然房子十分简陋,面积不到一百平方米,但是他仍然在坚持作诗。
我猜这就是诗人的不屈吧!杜甫的诗中有在茅屋中观西岭雪山时所写《绝句》:“两个两鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。
杜甫观察得如此仔细,而且是在如此艰苦的情况下,真让人佩服呀!接下来我们去了万佛楼,一到万佛楼,经典诵读比赛就开始了。
全校各班表演的十分精彩,使我不停的期待着下一个表演的开始。
可是快到我们班了,刚才期待的心情一下子灰飞烟灭。
我心里想:要是背错了怎么办?会不会给我们班丢脸呢?我很不安,而且双脚发软、眼冒金星!我们班的表演开始了,我们一个个精神抖擞、挺胸抬头,十分有精神的、大步的走向舞台。
我看到了老师与同学们竖起的大拇指,听见了热烈的掌声,感受到了老师与同学们的鼓励!有种力量一下充满心间。
于是我努力克制那种害怕,同学们个个面带笑容,大声的背诵了《美丽的集邮册》。
表演结束了,雷鸣般的掌声荡漾在整个万佛楼。
接下来是“汉字英雄”比赛。
我们班的选手及其他选手上场后,就按照比赛要求开始写带人字偏旁的字。
我在台下和蓝天蔚与李曦共同写出了十五个带人字偏旁的字!真是人多力量大呀!我看到王正域博写完后,不安的回到坐位上。
他对我说:“这次肯定没希望了。
”不过在之后的获奖名单中却出现了他的名字!王正域博得知他获奖后喜出望外,跑着上去领的奖。
有趣的实践活动的作文

有趣的实践活动的作文关于有趣的实践活动的作文在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是店铺收集整理的关于有趣的实践活动的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于有趣的实践活动的作文1太好了!老师今天告诉我们一个激动人心的消息开展一次综合实践活动。
这次可是与众不同,那真是趣味无穷,我们既可以锻炼动手能力,也可以品尝到美味的食物,想想都开心!我蹦蹦跳跳、手舞足蹈地和妈妈一起去买水果。
今天我简直像一个快乐的小鸟,自由飞翔,到了果园圣地,看着红红的苹果,弯弯的香蕉,紫水晶似的大葡萄,鲜红的草莓让人眼花缭乱。
最终,我拎着两袋沉甸甸的水果,脸上洋溢着满意的笑容回家了。
终于要大展身手了。
我先把水果洗个澡,让它们干干净净地来做我的小助手。
接着,用我心爱的小刀把小助手们加工成各种各样的形状,放在一边,等待入座。
只剩装饰了,我先用披着紫袄的葡萄在盘子上围了一圈,真像是嵌上了一圈紫色的宝石,格外引人注目。
再把用苹果做的小鱼儿放在上面,哇!真像活的一样!再放上几个草莓、香蕉这香味真是沁人心脾,比花香还好闻。
感觉少点什么,对了!再放上几朵小花,加上皇冠似的小草。
终于,功夫不负有心人,一盘琳琅满目、五彩缤纷、生动有趣的水果,构成了一幅妙趣横生的画面,仿佛把我带到了一片鸟语花香的果园中。
拍照发到班级群后,终于可以开动了。
披着紫衣的葡萄鲜美多汁;红彤彤的苹果脆甜汁美;香蕉香甜;火龙果绵柔甜蜜;西红柿甜中带酸。
我就像蜜蜂采食一样,吃得津津有味,不一会儿,这片果园就都进了我的肚子。
忘记告诉你们了,水果拼盘的名字叫做花开半夏!这次实践活动我通过自己的劳动吃到了更加醇香甜美的水果,这既锻炼了我的动手能力,又让我体会到劳动的'喜悦。
真希望老师能多开展这样的活动!关于有趣的实践活动的作文2公交车停了下来,停在了位于龙潭工业区的“成华区中小学生综合教育实践基地”。
社会实践活动作文(精彩4篇)

社会实践活动作文(精彩4篇)社会实践的作文篇一这个星期三,学校组织我们去社会实践,这次社会实践,给我留下许多美好的记忆。
以下是我印象最深刻的片段。
片段一;“香气熏天”到了宿舍,我们就开始找床位,不知道是心里作用,还是鼻子的问题,我们都觉得十分臭!这时,“辉哥”拿出了救星——空气清洗剂!他拿着“救星”狂喷,喷后,我们进去,差点“不省人事”。
各个口吐白沫!原来“辉哥”用量过度了!不过,我们宁愿“香死”也不愿“臭死”!片段二;泡面插队晚上睡觉前当然少不了泡面。
可是人人都想泡面,泡面欲望极高,泡面区就是人的海洋。
为了更方便,我们就先叫一个人去排队,然后集体插队,虽然这样做有些霸道,但别班就是这样做。
“己所不欲,勿施于人”呀!于是,来了个六㈣班领地,来了个“一条龙”这一条龙都是我们的。
团结就是力量大吗!片段三;“晚练”人家早晨有晨练,咱们晚上有“晚练”,怎么说呢,听2 慢慢道来。
于以往一样,我们第一晚绝对睡不着。
要玩通宵。
十点后,我们开始狂欢,做什么的都有;吃东西的,听音乐的看漫画书的,玩游戏机的全都有。
大家正玩得高兴的时候,教官突击性对宿舍进行检查,因违纪而被抓出去做六十个蹲下起立。
然后教官刚离开,我们又开始狂欢,接着又被教官发现,又罚。
这下大家老实多了。
只有“张风”“吴动”在讲故事,这时教官更火了。
来个“连窝端”罚得更惨!我又困又累,真惨。
片段四;吃饭人是铁,饭是钢。
一日不吃饿得慌。
去玩当然少不了吃呀,这次,我又“荣幸”地当上餐桌长。
(好惨)吃饭时,一看,哇!有火腿。
我立马去打饭,盛汤,等我回来时,已经“三光政策”吃光,喝光,抢光。
无奈,我再打一盘火腿,这回有经验了。
可他们个个都是“武林”高手,刚端上来,各路“门派”狂抢,用尽绝招,由于我功力较差,只抢两片。
嗨!在这次社会实践中,无论是悲伤,喜悦,都是我们班的结晶。
都是我们童年的美好回忆,留恋。
这些回忆,留恋,都会牢记在我的脑海中。
社会实践的作文篇二星期八小镇是孩子们的乐园,也是个社会实践基地,可以让孩子们体验大人赚钱是多么的辛苦。
小学生社会实践作文

小学生社会实践作文小学生社会实践作文小学生社会实践作文就是为大家整理的小学生社会实践感想作文,欢迎各位同学阅读哦!小学生社会实践作文【1】一天,大家放下沉重的书包,背上一包零食迈入校门,迎接大家期待已久的社会实践活动。
一路上,大家在车上说说笑笑,都没了分寸。
不过,激动的心情真的是难以抑制。
终于,我们来到了目得地——浦东地质博物馆。
这是一个非常有趣的地方,有地震体验区,生活三防,这些都是与我们生活有着密切的联系。
还有神秘的地质博物馆。
亲眼体会大自然巧夺天功的艺术结晶。
在这么多项目里,我最难忘的是斗牛。
上午绕了这么一大圈,大家都累了。
就在斗牛区休息一下,并且顺便看斗牛表演,在演出开始前,我们纷纷与孔雀打交道,许多同学都将食物抛给孔雀,非常好玩。
在大家耐心的等待下,斗牛表演开始了。
主持人介绍着两头比赛的牛,牛魔王和黑山老妖。
接着工作人员牵着两头牛走进场地,与两头牛窃窃私语,主持人看差不多了,便宣布比赛开始。
起初两头牛都没有想打起来的欲望,但不久后在工作人员的“逼迫”下,两头牛开始用牛角攻击。
它们一前一后,两个回合下来不分上下。
‘‘好残忍啊!’’我旁边的同学大叫了一声,但此时的我完全陷入激斗的场景中,根本没有理会他们。
两头牛就这么缠斗着,过了好久………两头牛似乎都没了力气继续攻击对方,工作人员在一旁大叫并做着手势,两头牛依然没有反应。
但工作人员却做出一个令我万分反感的动作------用鞭子鞭打牛。
看到这一场面,我的心好像漏跳了一拍。
两头牛继续打起来,周围的同学也一起欢呼起来,看着周围的场景,我不禁联想起当年黑暗的古罗马奴隶制社会。
这里是修罗场,我们则是那些达官贵人,而主角从奴隶变成了牛。
从牛的角度,我想起当初是牛儿帮我们辛勤劳动,帮我们拉车;耕地;从人的角度想,人类利用生物来取乐,当年古罗马的达官贵人是看人与人互相残杀,但幸好有斯巴达克的奴隶起义,可现在又有谁为这些牛惋惜。
,在牛的皮毛下掩藏了多少伤痕?有谁知道!在牛的心里,填满了多少悲痛,又有谁知道?在西班牙漫漫黄沙中的牛,眼里是否含着眼泪,没有人知道!这一类的事物不少:如斗蟋蟀,斗鸡……..这些都是人们用动物的生命换取的快乐!上帝赐给人类权力,赐给人们智慧,同时也赐给人类一颗贪婪的心…….这只是这次社会实践的一段小插曲,但也反映出人类心灵的真善美!(5)坚持整合资源,调动校内外各方面积极性,努力形成全社会支持大学生社会实践的良好局面。
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六年级叙事作文:有趣的社会实践活
动
九月二十九日,我们学校的三个部一起去奥林匹克森林公园的北园参
加了朝师附小第二届定向越野比赛。
定向越野作为一种新兴的,利用地图和指北针导航的运动,在世
界各地正吸引着越来越多人参与并为之狂热。
它既是一种户外休闲、
娱乐运动,又是一种竞技运动。
参加定向运动除需要指北针和地图外,不需要特殊的设备,是一种较为经济的运动项目。
我们兴奋的来到了奥林匹克森林公园的北园参加了越动越美快乐
成长朝师附小第二届定向越野比赛的开幕式。
在开幕式上本部王老师
的精彩的发言、寄宿部舞蹈队炫丽的舞蹈、还有学校以及乐嘉体育、
朝阳区教委鼓舞人心的发言。
“我宣布朝师附小越动越美快乐成长第
二届定向越野比赛现在开始”随着一声枪响比赛拉开了序幕……
由于望京分校是第一次参加全校性的定向越野比赛,望京分校的
体育老师对定向越野运动做了详细的介绍,定向越野的技巧、在定向
越野比赛中何为有效何为犯规……我们在学校经过一个星期的练习,
每一个小组都信心十足、摩拳擦掌,准备迎接新的挑战。
来到奥林匹克森林公园的北园的比赛场地,给我们的第一感觉就
是太太大了,因为它有利泽西园、上京新航线、望京花园西区、东湖湾、北京韩国国际学校这么大的范围,太大了。
起点设在森林里,我们小组利用休息时间开始分工:我拿指北针、宋泳霖拿指卡、强思俣拿地图。
在起点拿上装备,打清除再打起点,。