北京专用2020版高考物理总复习第九章第1讲电场的力的性质精练含解析

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2020-2021学年新教材高中物理第九章静电场及其应用习题课1电场力的性质作业课件新人教版必修3

2020-2021学年新教材高中物理第九章静电场及其应用习题课1电场力的性质作业课件新人教版必修3

解析:F1、F2 为两球间的库仑力,两球带同种电荷,由静止释 放后远离,即 r 增大,由 F=kqAr2qB可知,F1、F2 逐渐减小,且 F1、F2 为两球间的相互作用力,大小相等、方向相反,所以 F1 =F2,故 C 正确。 答案:C
对电场强度和电场线的理解 [知识贯通]
1.电场强度的计算公式有三个:E=Fq、E=kQr2、E=Ud ,应用 时要根据具体情况选用。
()
kQq A. gL2
2kQq B. gL2
3kQq C. gL2
3kQq D. 3gL2
解析:因为 B 球处于静止状态,B 球受到重力、绳子的拉力以 及 A 对 B 的库仑力,根据平衡条件得:tan 30°=mQBgq,解得 mB
k L2 = 33gkLQ2q,故 D 正确,A、B、C 错误。
答案:D
1.库仑力作用下的平衡问题 (1)分析带电体在有库仑力作用下的平衡问题时,与力学问 题一样,具体方法是:确定研究对象,受力分析,列出平衡方 程,联立求解。
(2)共线的三个点电荷平衡的规律: ①“两同夹异”,若三者均带同种电荷,无论怎么放,外 侧点电荷都不能平衡。异种电荷必放中间,若异种电荷 B 放外 侧,它本身不可能平衡。 ②“两大夹小”,即放在中间的异种电荷 B 电荷量最小。 若 QB>QC,则 FBA>FCA,A 不能平衡。若 QB>QA,则 FBC>FAC, C 不能平衡。 ③自由点电荷位置必为“靠小”,即中间电荷靠近电荷量 较小的电荷。
答案:C
2.如图所示,AB 是某个点电荷的一根电场线,在电 场线上 O 点由静止释放一个负电荷,它仅在静电 力作用下沿电场线向 B 点运动,下列判断正确的是( ) A.电场线由 B 点指向 A 点,电荷做加速运动,加速度越来 越小 B.电场线由 B 点指向 A 点,电荷做加速运动,其加速度大 小变化由题设条件不能确定 C.电场线由 A 点指向 B 点,电荷做匀加速运动 D.电场线由 B 点指向 A 点,电荷做加速运动,加速度越来 越大

2020新教材高中物理第九章静电场及其应用素养评价练含解析新人教版必修第三册

2020新教材高中物理第九章静电场及其应用素养评价练含解析新人教版必修第三册

静电场及其应用素养一物理观念考点库仑定律与库仑力作用下的平衡问题1.库仑定律:F=。

适用于真空中两个点电荷。

当r→0时,公式不再适用。

2.库仑力作用下的平衡问题:(1)特点:F合=0。

(2)分析方法:①同一直线上三个自由电荷的平衡。

a.平衡的条件:每个点电荷受到另外两个点电荷的合力为零或每个点电荷处于另外两个点电荷产生的合电场强度为零的位置。

b.平衡的规律。

②不共线力作用下的平衡。

用共点力平衡的知识分析,常用的方法有正交分解法、合成法等。

3.库仑力作用下平衡问题的关键词转化:【学业评价】1.(水平2)在光滑、绝缘的水平面上,沿一直线依次排列三个带电小球A、B、C(可视为质点),如图所示。

若它们恰能处于平衡状态,那么这三个小球所带电荷量及电性的关系,下面情况可能的是( )A.9、-4、36B.4、9、36C.-3、2、8D.2、-3、6【解析】选A。

根据“两同夹异”“两大夹小”可知,B、C、D错误,A正确。

2.(水平4)相距为L的点电荷A、B带电荷量分别为+4q和-q,如图所示,今引入第三个点电荷C,使三个点电荷都处于平衡状态,则C的电荷量和放置的位置是( )A.-q,在A左侧距A为L处B.-2q,在A左侧距A为处C.+4q,在B右侧距B为L处D.+2q,在B右侧距B为处【解析】选C。

A、B、C三个电荷要平衡,必须使三个电荷处于一条直线上,外侧两个电荷相互排斥,中间电荷吸引外侧两个电荷,所以外侧两个电荷距离大,要平衡中间电荷的引力,必须外侧电荷电量大,中间电荷电量小,所以C必须为正电,在B的右侧,设C所在位置与B的距离为r,则C所在位置与A的距离为L+r,要能处于平衡状态,所以A对C的电场力大小等于B对C的电场力大小,设C的电量为Q,则有:k=k,解得:r=L,对点电荷A,其受力也平衡,则:k=k,解得:Q=4q,即C带正电,电荷量为4q,在B的右侧距B为L处,故选项C正确。

【补偿训练】如图所示,悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电荷量不变的小球A。

2020新教材高中物理第九章静电场及其应用1电荷练习(含解析)新人教版必修第三册

2020新教材高中物理第九章静电场及其应用1电荷练习(含解析)新人教版必修第三册

电荷一三种起电方式1.三种起电方式的比较:2.三种起电方式各自遵循的规律:(1)摩擦起电时电荷转移的规律。

①摩擦起电时,原子核中的质子不能脱离原子核而移动,即相互摩擦的两个物体中转移的不可能是正电荷,转移的只是负电荷,即电子。

②电中性的两个绝缘体相互摩擦,带正电的物体一定是失去了电子,带负电的物体一定是获得了电子。

(2)感应起电的分布规律。

①近异远同:用带电体靠近不带电的导体时,会在靠近带电体的一端感应出与带电体电性相反的电荷,远离端感应出与带电体电性相同的电荷。

②等量异性:用带电体靠近不带电的导体(或两不带电的相互接触的导体)时,会在原不带电的导体两端(或两不带电的相互接触的导体上)感应出等量异性的电荷。

(3)接触起电时电子转移的规律。

①带负电的物体与不带电的中性物体接触,电子由带负电的物体转移到中性物体上。

②带正电的物体与不带电的中性物体接触,电子由中性物体转移到带正电的物体上。

③带正电的物体与带负电的物体接触,电子由带负电的物体转移到带正电的物体上。

【思考·讨论】把带正电的物体C移近导体A、B,金属箔有什么变化?再将物体C移开,使它远离A、B,金属箔又有什么变化? (物理观念)提示:金属箔由闭合变为张开;金属箔由张开变为闭合。

【典例示范】将经丝绸摩擦过的玻璃棒靠近不带电的验电器,下列哪个图能正确反映玻璃棒和验电器的带电情况( )【解题探究】(1)带电体靠近不带电的导体会发生什么现象?提示:发生静电感应现象。

(2)带电体接触不带电的导体时会发生什么现象?提示:发生电子的转移。

【解析】选A。

丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,靠近不带电的验电器金属球时,发生静电感应,金属箔片会张开,负电荷会被吸引到带电体附近的金属球上,正电荷会被排斥到远端的金属箔上,此时金属球上带的是负电,金属箔片上带的是正电。

故A正确,B、C、D错误。

【母题追问】1.在【典例示范】中,若验电器原来带正电,用一根带大量负电的金属棒接触验电器的金属球,金属箔的张角将( )A.先变小后变大B.变大C.变小D.先变大后变小【解析】选A。

2020届高考物理总复习第九单元静电场第1讲电场的力的性质教师用书含解

2020届高考物理总复习第九单元静电场第1讲电场的力的性质教师用书含解

电场的力的性质 高考对本章知识的考查主要是以选择题、计算题的形式,主要涉及:(1)电场的基本概念和规律。

(2)以点电荷模型为载体综合考查电场的力的性质和电场的能的性质。

(3)带电粒子运动的轨迹问题。

(4)电容器的两类问题。

(5)牛顿运动定律、动能定理及功能关系在静电场中的综合应用问题。

(6)带电粒子在电场中的加速、偏转。

预计在2020年的高考中,对本章知识的考查仍将是热点之一,主要以选择题的方式考查静电场的基本知识,以综合题的方式考查静电场知识与其他知识的综合应用。

以生产与生活中的带电粒子在电场中的运动为背景,突出表现物理知识在实际生活中的应用的命题趋势较明显,2020年高考应高度关注。

第1讲 电场的力的性质1电荷及电荷守恒定律 (1)元电荷、点电荷①元电荷:e=1.6×10-19 C,所有带电体的电荷量都是元电荷的整数倍,其中质子、正电子的电荷量与元电荷相同。

②点电荷:当带电体本身的大小和形状对所研究的问题影响很小时,可以将带电体视为点电荷。

(2)静电场①定义:存在于电荷周围,能传递电荷间相互作用的一种特殊物质。

②基本性质:对放入其中的电荷有力的作用。

(3)电荷守恒定律①内容:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持不变。

②三种起电方式:摩擦起电、感应起电、接触起电。

③带电实质:物体得失电子。

④电荷的分配原则:两个形状、大小相同且带同种电荷的导体,接触后再分开,二者带相同电荷,若两导体原来带异种电荷,则电荷先中和,余下的电荷再平分。

辽宁沈阳10月模拟)M和N是原来都不带电的物体,它们互相摩擦后,M带正电荷量1.6×10-10 C,下列判断中正确的是( )。

A.在摩擦前M和N的内部没有任何电荷B.摩擦过程中电子从N转移到了MC.N在摩擦后一定带负电荷1.6×10-10 CD.M在摩擦过程中失去了1.6×1010个电子【答案】C2库仑定律 (1)内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。

(北京专用)202x版高考物理总复习第九章第1讲电场的力的性质

(北京专用)202x版高考物理总复习第九章第1讲电场的力的性质

解析 由于各球之间距离远大于小球的直径,小球带电时可视为点
电荷。由库仑定律F=k
Q1Q2 r2
知两点电荷间距离不变时,相互间静电力大
小与两球所带电荷量的乘积成正比。又由于三小球相同,则接触时平分
总电荷量,故有q×nq=nq
(q nq )
×2
,解之可得n=6,D正确。
22
二、库仑定律的平衡问题
1.库仑力作用下平衡问题的分析方法与纯力学平衡问题的分析方法是 相同的,只是在原来受力的基础上多了电场力。 2.“三个自由点电荷平衡”的问题规律
二、库仑定律
1.内容:真空中两个点电荷间的作用力跟它们电荷量的乘积成正比,跟它 们的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。
Q1Q2
2.公式:F=① k r2 ,式中k=② 9.0×109 N·m2/C2,叫做静电力常量。
3.适用条件:真空中的点电荷。
三、电场与电场强度
1.电场的基本性质:电场对处在它里面的电荷有① 力 的作用,电荷间 的作用是通过电场来实现的。 2.电场强度的定义式:E=F ,式中q是指放入电场中的② 试探电荷 的
2.大小相同、带电荷量也相同的金属球A和B,分别固定在两处,相互作 用力为F。现用另一个不带电的同样大小的C球先与A球接触,再与B球 接触,然后移去C球,则后来A、B两球间的作用力变为 ( C ) A.F/2 B.F/4 C.3F/8 D.F/10
解析 设开始A、B球所带电荷量均为Q,移走C球后A、B两球所带
1-2 在一条直线上有两个相距为0.4 m的点电荷A、B,A在B的左边,A带电 荷量为+Q,B带电荷量为-9Q,现引入第三个点电荷C,恰好使三个点电荷均在 电场力的作用下处于平衡状态,则C的带电性质及位置可能是 ( C ) A.正 B的右边0.4 m处 B.正 B的左边0.2 m处 C.负 A的左边0.2 m处 D.负 A的右边0.2 m处

高考物理轮精细复习 (压轴题)电场力的性质(含解析)

高考物理轮精细复习 (压轴题)电场力的性质(含解析)

避躲市安闲阳光实验学校第六章静电场一、三年高考考点统计与分析考点试题题型分值库仑定律电场强度安徽T20浙江T19山东T19江苏T1上海T11海南T3重庆T19广东T21海南T4新课标全国T17福建T18选择选择选择选择选择选择选择选择选择选择选择6分6分5分3分3分3分6分6分3分6分6分电势能电势电势差天津T5福建T15安徽T18重庆T20海南T3山东T21江苏T8上海T14上海T9江苏T5选择选择选择选择选择选择选择选择选择选择6分6分6分6分3分4分4分3分3分3分电容器带电粒子在电场中的运动新课标全国T18广东T20江苏T2海南T9北京T24天津T5新课标全国T20安徽T20选择选择选择选择计算选择选择6分6分3分4分20分6分6分北京T24福建T20安徽T18北京T18选择计算计算选择选择6分20分15分6分6分(1)试题主要集中在电场强度、电场线、电场力、电势、电势差、等势面、电势能、平行板电容器、匀强电场、电场力做功、电势能的变化,还有带电粒子在电场中的加速和偏转等知识。

其中在全国各地试卷中,对电场的性质及库仑定律的考查共计5次;对电容器,带电粒子在电场中的运动的考查共计6次;对电势、电势能、电势差的考查共计4次。

(2)高考试题的考查题型多以选择题,计算题形式出现,其中电场的性质的考查以选择形式出现5次,每题分值3~6分不等;电容器,带电粒子在电场中的运动的考查以选择形式出现3次,每次3~6分,以计算的形式出现了3次,分值在16~20分之间。

(3)高考试题对知识点的考查主要有三种形式:一种是基本概念和规律与力学中牛顿运动定律、动能定理、动能关系相结合;一种是以实际生产、生活为背景材料。

对带电粒子在电场中的加速、偏转等问题进行考查;还有一种形式是粒子在复合场中的运动,试题难度中等以上。

二、高考考情预测预计的高考中,对本专题的考查仍将是热点之一,在上述考查角度的基础上,重点以选择题的形式考查静电场的基本知识点,以综合题的形式考查静电场知识和其他相关知识在生产、生活中的实际应用。

2020新课标高考物理练习:电场中力和能的性质含解析

2020新课标高考物理练习:电场中力和能的性质含解析

教课资料范本2020新课标高考物理练习:电场中力和能的性质含分析编辑: __________________时间: __________________热门 8电场中力和能的性质(建议用时: 20 分钟 )1.如图,有两个等量异种点电荷置于正方体的两个极点上,正点电荷置于 a 点,负点电荷置于 c 点,则 ()A . b、 d、 h、 f 点电势相等B. e、 f、 g、 h 点电势相等C. bd 连线中点的场强为零D. bd 连线中点与fh 连线中点的场强同样2. (多项选择 )(20xx 聊·城模拟 )如下图,有四个等量异种电荷,放在正方形的四个极点处,a、 b、 c、 d 为正方形四个边的中点,O 为正方形的中心, e、 f 为正方形外接圆与bd 中垂线的两个交点.取无穷远处的电势为0,以下说法中正确的选项是()A . a、 b、 c、 d 电场强度和电势都同样B. O 点的电场强度和电势均为零C.将一带正电的尝试电荷从 e 点沿直线挪动到 f 点过程中电势能不变D.过 e 点垂直于纸面的直线上,各点的电场强度为零,电势为零3.真空中,两个相距L 的固定点电荷P、 Q 所带的电荷量的绝对值分别为Q P和 Q Q,在它们共同形成的电场中,有一条电场线如图中实线所示,实线上的箭头表示电场线的方向,电场线上标出了 M 、 N 两点,此中过N 点的切线与P、 Q 连线平行,且∠NPQ>∠ NQP,则 ()A . P 带负电, Q 带正电,且Q P<Q QB. P、Q 连线的中垂面不是等势面C.在 M 点由静止开释一带正电的查验电荷,该电荷有可能沿电场线运动到N 点D.带负电的查验电荷在M 点的电势能大于在N 点的电势能4. (多项选择 )如下图是某空间部分电场线散布图,在电场中取一点 O,以 O 为圆心的圆周上有M、 Q、N 三个点,连线MON 与直电场线重合,连线OQ 垂直于 MON .以下说法正确的选项是()A . M 点的场强盛于N 点的场强B. O 点的电势等于Q 点的电势C.将一负点电荷由M 点移到 Q 点,电荷的电势能增添D.一正点电荷只受电场力作用能从Q 点沿圆周运动至N 点5.图示为 5 个点电荷电场的电场线散布状况,曲线cd 是一带电粒子 (不计重力 )运动的轨迹,则以下判断正确的选项是()A . a 点的场强盛于 c 点的场强B. a、 b 两点的电势可能相等C.该粒子带正电D.一电子在 a 点的电势能大于在 b 点的电势能6. (多项选择 )(20xx 安·徽蚌埠高三质量检测)如图,充电后的平行板电容器水平搁置( 与电源断开 ),电容为 C,板间距离为d,上极板正中央有一小孔.质量为m、电荷量为+q 的小球从小孔正上方高h 处由静止开始着落,穿过小孔抵达下极板处的P 点时速度恰为零( 空气阻力忽略不计,极板间电场可视为匀强电场,重力加快度为g).以下说法正确的选项是()CmghA .电容器所带电荷量Q=qmg(h+d)B.电容器板间的电场强度E=dC.若下板下移2的距离,小球抵达P点(原下板处)时速度恰为零D.若下板水平右移一小段距离,小球抵达下板处时速度恰为零7.(多项选择 )(20xx 青·岛二中高三模拟)如下图,平行板电容器A、B两极板水平搁置, A 在上方, B 在下方,现将其和二极管串连接在电源上,已知 A 和电源正极相连,二极管拥有单导游电性,一带电小球沿A、 B 中心水平射入,打在 B 极板上的N 点,小球的重力不可以忽视,现经过上下挪动 A 极板来改变两极板A、B 间距 (两极板仍平行),则以下说法正确的选项是()A .若小球带正电,当A、B 间距增大时,小球打在N 点的右边B.若小球带正电,当A、B 间距减小时,小球打在N 点的左边C.若小球带负电,当A、B 间距减小时,小球可能打在N 点的右边D.若小球带负电,当A、B 间距增大时,小球可能打在N 点的左边8.(多项选择 )(20xx 湖·南四校联考)如下图,一质量为m、电荷量为q的小球在电场强度为E、地区足够大的匀强电场中,以初速度v0沿 ON在竖直面内做匀变速直线运动.ON 与水平面的夹角为30°,重力加快度为 g,且 mg= qE,则 ()A.电场方向竖直向上B.小球运动的加快度大小为gv20C.小球上涨的最大高度为2gD.若小球在初始地点的电势能为零,则小球电势能的最大值为mv204热门 8 电场中力和能的性质1.分析:选 A. 由等量异种点电荷的电场散布可知,ac 连线的垂直平分面为等势面,b、d、 h、f 点处于这个等势面上,这四点电势相等,选项 A 正确; e 点电势高于 h 点电势,选项B 错误; bd 连线中点的场强不为零,选项 C 错误; bd 连线中点与fh 连线中点的场强方向相同,但大小不同样,选项 D 错误.2.分析:选 BC. 把此中相邻的两个正负电荷当作一组,此外两个正负电荷当作一组,中垂线就是一条零势线, a、 b、c、 d、 O 点的电势为零,依据对称性可知,a、 b、 c、 d 电场强度大小相等,方向不一样,O 点的电场强度为零,选项 A 错误, B 正确; ef 是一条等势线,沿ef 挪动电荷,电荷的电势能不变,选项 C 正确;过 e 点垂直于纸面的直线上,各点的电场强度不为零,电势为零,选项 D 错误.3.分析:选 B. 由电场线方向可知,P 带正电, Q 带负电,如下图,两点电荷在N 点合场强方向与 P、 Q 连线平行,由平行四边形定章和点电荷场强公式可知,Q P<Q Q,选项 A 错误;在 P、Q 连线的中垂面上(除连线中点 ),搁置一带正电的查验电荷,其受力方向不与该中垂面垂直,故中垂面不是等势面,选项 B 正确;因图中所画的电场线是曲线,从M 点开释的带正电的查验电荷的运动轨迹不会跟这条电场线重合,选项 C 错误;带负电的查验电荷在电势高的地方电势能反而小,选项 D 错误.4.分析:选 AC. 电场线的疏密表示场强的强弱,故M 点的场强盛于N 点的场强, A 正确;依据电场线与等势线垂直的特色,在O 点所在电场线上找到Q 点的等势点,依据沿电场线方向电势降低可知,O 点的电势比Q 点的电势高,故 B 错误;将一负点电荷由M点移到 Q 点,电场力做负功,电势能增添,故 C 正确;一正点电荷只受电场力作用不行能沿圆周运动,故D错误.5.分析:选 D.依据电场线的疏密程度表示场强的大小可知, a 点的场强小于 c点的场强, A 错误;依据等势线与电场线垂直,画出 a 点的等势线如下图,则a′点的电势与 a 点的电势相等,依据沿电场线方向电势渐渐降低知, b 点的电势高于a′点的电势,即高于 a 点的电势,B 错误;依据粒子所受的协力指向轨迹凹处知,该粒子带负电,C 错误;若电子从a′点运动到 b 点,电场力做正功,电势能减少,电子在 a 点的电势能与在 a′点的电势能相等,则电子在 a 点的电势能大于在 b 点的电势能, D 正确.6.分析:选 BC. 对小球从开释到抵达下极板处过程应用动能定理得:mg(h+ d)- qEd=0,解得: E=mg(+),电容器两极板间的电压为:U = Ed=mg(+)h d h d,电容器的带电荷qd q量为: Q= CU=Cmg(h+d),故 A 错误, B 正确;由题意知,电容器的电荷量不变,依据 qε rS4π kQ d时电场强度不变,依据动能定理、 C=Q和 E=U,得 E=,当下极板向下挪动C=4π kd U dε rS2可知,小球从同样高度处开释,抵达P 点时速度恰巧为零,故 C 正确;当下极板水平右移一小段距离时,面积S 减小,故电场强度增大,着落同样的距离,电场力做的负功更多,故小球在抵达下板前速度已经为零,故 D 错误.7.分析:选 BC. 若小球带正电,当 d 增大时,电容减小,但Q 不行能减小,因此Q 不变,依据 E=U=Q=4π kQN 点,故 A 错误;若小d, E 不变因此电场力不变,小球仍旧打在Cdε rS球带正电,当 d 减小时,电容增大, Q 增大,依据E=U=Q=4π kQ减小时 E 增大,d,因此 dCdε rS因此电场力变大,方向竖直向下,小球做平抛运动竖直方向加快度增大,运动时间变短,打在 N 点左边,故 B 正确;若小球带负电,当A、 B 间距 d 减小时,电容增大,则Q增大, E增大,因此电场力变大,方向竖直向上,若电场力小于重力,小球做类平抛运动,竖直方向上的加快度减小,运动时间变长,小球将打在N 点的右边,故 C 正确;若小球带负电,当A、B 间距增大时, E 不变,因此电场力大小不变,小球做类平抛运动,竖直方向上的加快度不变,运动时间不变,小球仍落在N 点,故 D 错误.8.分析:选 BD. 如下图,因为带电小球在竖直面内做匀变速直线运动,其协力沿ON 或 NO 方向,而 mg= qE,由平行四边形定章,可知电场方向与 ON 方向成120°角, A 项错误;由图中几何关系可知,小球所受协力为 mg,由牛顿第二定律可知a= g,方向与初速度方向相反, B 项正确;设带电小球上升的最大高度为1v20, C 项错误;小球上涨过h,由动能定理可得- mg·2h= 0- mv20,解得 h=4g2程中,当带电小球速度为零时,其电势能最大,则E p=- qE·2hcos 120°=mv20, D 项正确.45 / 5。

(课标通用版)2020版高考物理总复习 第九章 01 第1讲 磁场的描述 磁场对电流的作用精练(含解析)

(课标通用版)2020版高考物理总复习 第九章 01 第1讲 磁场的描述 磁场对电流的作用精练(含解析)

第1讲磁场的描述磁场对电流的作用A组基础过关1.(多选)指南针是我国古代四大发明之一。

关于指南针,下列说法正确的是( )A.指南针可以仅具有一个磁极B.指南针能够指向南北,说明地球具有磁场C.指南针的指向会受到附近铁块的干扰D.在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电时指南针不偏转答案BC 任何磁体均具有两个磁极,故A错。

指南针之所以能指向南北,是因为指南针的两个磁极受到磁场力的作用,这说明地球具有磁场,故B正确。

放在指南针附近的铁块被磁化后,反过来会影响指南针的指向,故C正确。

在指南针正上方附近沿指针方向放置的通电直导线产生的磁场对其正下方的指南针有磁场力的作用,会使指南针发生偏转,故D错。

2.下列关于磁感应强度的说法中正确的是( )A.某处磁感应强度的方向就是一小段通电导体放在该处时所受磁场力的方向B.小磁针N极所受磁场力的方向就是该处磁感应强度的方向C.通电导线在磁感应强度大的地方受磁场力一定大D.一小段通电导线在某处不受磁场力的作用,则该处磁感应强度一定为零答案 B 磁场中某处磁感应强度的方向就是小磁针在此处时N极所受磁场力的方向或是小磁针静止时N 极的指向,与通电导体放在该处所受磁场力的方向不同,A错,B对。

通电导线在磁场中的受力大小与磁感应强度大小和它与磁场的相对位置都有关系,C错。

一小段通电导线在某处不受磁场力的作用,可能是由于该处的磁感应强度为零,也可能是由于导线平行磁场方向放置,D错。

3.(2019湖北孝感质检)磁场中某区域的磁感线如图所示,则( )A.a、b两处的磁感应强度的大小不等,B a>B bB.a、b两处的磁感应强度的大小不等,B a<B bC.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力大D.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力小答案 B 因在磁场中,磁感线的疏密程度反映磁场的强弱,故B a<B b,选项A错误,B正确;同一通电导线,如果垂直放入磁场中,则在a处受力一定比在b处受力小,但如果通电导线与磁场不垂直放置,受力情况无法判断,故C、D均错误。

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第1讲电场的力的性质
A组基础巩固
1. (2017西城期末)如图所示,用绝缘柱支持的导体A和B彼此接触,起初它们不带电,贴在两端下部的金
属箔是闭合的。

把带正电的物体C移近A端,然后把A和B分开较远的距离,再移去C,则()
A. C移近A端时,A端的金属箔张开,B端的金属箔闭合
B. C移近A端时,A端的金属箔闭合,B端的金属箔张开
C. A和B分开,移去C后,A端的金属箔会立即闭合
D. A和B分开,移去C后,A端的金属箔仍会张开
答案D当带正电物体C移近A端时,由于静电感应,A端聚集负电荷,B端聚集等量正电荷,金属箔均张开,A、B选项错误;将A、B分开,移去C后,A、B仍带电,金属箔仍然张开,故C选项错误,D选项正确。

2. (2018海淀期末)放在绝缘支架上的两个相同金属球相距为d,球的半径比d小得多,分别带有q和-3q
的电荷,相互作用力为F。

现将这两个金属球接触,然后分开,仍放回原处,则它们的相互作用力将为
()
A. 引力且大小为3F
B. 斥力且大小为F/3
C. 斥力且大小为2F
D. 斥力且大小为3F
答案B由库仑定律知,两球未接触前相互作用力F=k =k。

两球接触后,电荷先中和再平分,每个金
属球带电荷量均为-q,此时两球间的相互作用力F'=k =,因同种电荷相互排斥,则此时两球间的相互作用
力为斥力。

3. 如图所示,真空中有两个点电荷分别位于M点和N点,它们所带电荷量分别为q i和q2。

已知在M N连
线上某点P处的电场强度为零,且MP=3PN则()
A. q i=3q2
B.q i=9q2
C.q i=-q2
D.q i=-q2
答案B已知E P合=0,所以k =k ,解得q i=9q2。

4. (2017东城期末)匀强电场的电场线如图所示,a、b是电场中的两点。

下列说法中正确的是()
A. a点电势一定小于b点电势
B. a点电势一定等于b点电势
C. a点电场强度一定小于b点电场强度
D. a点电场强度一定等于b点电场强度
答案D沿着电场线方向电势逐渐降低,a点电势大于b点电势;匀强电场中场强处处相同,a、b两点场
强相同。

故选Do
5. (2017朝阳一模)如图所示,两条不等长的细线一端固定在同一点,另一端分别拴两个带同种电荷的小
球,两小球所带的电荷量分别为q1、2,质量分别为m、m,当两小球静止时恰好处于同一水平线上,且a > 3 ,则造成a > 3的原因是()
Am<m Bm>m
C.q 1<q2
D.q 1>q2
答案A对两小球分别受力分析如图所示,其中两小球所受的库仑力属于一对作用力与反作用力
相等。

根据力的平衡可得mg=—,m2g=—,因a > 3 ,故tan a >tan 3 ,故m<m,故选A。

6. (201 7北京理综,22)如图所示,长l=1 m的轻质细绳上端固定,下端连接一个可视为质点的带电小球,
小球静止在水平向右的匀强电场中,绳与竖直方向的夹角0 = 7°。

已知小球所带电荷量q= .0 X 0 -6 C,
3 2
匀强电场的场强E= .0 X 0 N/C,取重力加速度g=10 m/s ,si 7 ° =0.6,cos 7 ° =0.8。

求:
(1)小球所受电场力F的大小;
(2)小球的质量m;
(3)将电场撤去,小球回到最低点时速度
v的大小。

答案().0 X 0 -3 N-4
()4.0 X 0 kg(3)2.0 m/s
解析()F=qE= .0 X 0-3 N
(2)由=7 ° ,得m=4.0X 0 -4 kg
(3)由mgl(1- cos 7° )= md,得
v= ( - cos 7 ° ) =2.0 m/s
B组综合提能
1. 下列选项中的各4圆环大小相同,所带电荷量已在图中标出,且电荷均匀分布,各4圆环间彼此绝缘。

坐标
原点0处电场强度最大的是()
答案B由对称性可知,A、C图中在O点的场强大小相等,D图中在O点场强为0,B图中两4圆环在O点
,大小
合场强最大,选项B正确。

2. 如图,P是固定的点电荷,虚线是以P为圆心的两个圆。

带电粒子Q在P的电场中运动,运动轨迹与两圆
在同一平面内,a、b、c为轨迹上的三个点。

若Q仅受P的电场力作用,其在a、b、c点的加速度大小分
别为&、a b、a c,速度大小分别为V a、V b、V c。

则()
A.a a>a b>a c,v a>V c>V b
B.a a>a b>a c,v b>V c>V a
C.a b>a c>a a,V b>V c>V a
D.a b>a c>a a,v a>V c>V b
答案D带电粒子在电场中仅受电场力作用,由牛顿第二定律知加速度a==:E=k_,因为r b<r c<r a,所以
a b>a c>a a;
由动能定理有V^=qcU b= m - m
W l=q Q L Lc= m- -m
因为W b<0,所以V a>V b
因为W c>0,所以V c>V b
因为|U ab|>|U bc|,所以V a>V c
故有V a>V c>V b,D项正确。

3. (多选)(2017西城期末)把a、b 两个完全相同的导体小球分别用长为I的绝缘细线拴接,小球质量均为先让a球带上+q的电荷量并悬挂于O点,如图所示。

现将不带电的小球b也悬挂于O点(图中未画出), 两球接触后由于静电斥力分开,平衡时两球相距I。

已知重力加速度为g,静电力常量为k,带电小球可视为点电荷。

关于a 球所受的静电力大小F及O点处的场强大小E,下列判断正确的是()
A.F=—mg
B.F= mg
C.E=—1
D.E=」
答案AD完全相同的两球接触后带电荷量均变为,平衡后位置如图(a)所示,对a受力分析如图(b)所示,则有F=mg 0 ° = mg,故A选项正确,B选项错误;a、b在0点产生的合场强如图(c)所示,E=2 cos 0 ° = q ,C选项错误,D选项正确。

4. (2018石景山一模)如图所示,直径为L的光滑绝缘半圆环固定在竖直面内,电荷量为q i、q2的两个正点
电荷分别置于半圆环的两个端点 A B处,半圆环上穿着一带正电的小球(可视为点电荷),小球静止时位
于P点,PA与AB间的夹角为a。

若不计小球的重力,下列关系式中正确的是()
3 2
A.ta n a =-
B.ta n a =-
3 2
C.tan a =-
D.tan a =-
答案A设小球所带电荷量为q,则带电荷量为q1的点电荷与小球之间的库仑力和带电荷量为q2的点电
q
荷与小球之间的库仑力应满足tan a ==(si q)二—------
(cos)
即tan 3a =,故A正确。

5. (2017海淀一模节选)为研究一均匀带正电球体A周围静电场的性质,小明同学在干燥的环境中先将A
放在一灵敏电子秤的绝缘托盘上(如图所示),此时电子秤的示数为Ni;再将另一小球B用绝缘细线悬挂在一绝缘支架上,使其位于A球的正上方P点,电子秤稳定时的示数减小为2。

已知小球B所带电荷量为-q,
且q远小于球A所带的电荷量,球A与球B间的距离远大于两球的半径。

根据上述信息,求:
(1)球B对球A的库仑力大小和方向
(2)球A在P点处激发的电场的场强大小曰。

答案(1)N 1-N2方向竖直向上
解析(1)设球A所受重力为G,球B在P点时对球A的吸引力为F P。

在没有放置球B时,对于球A根据平衡条件有Ni=G
放入球B后,对球A根据平衡条件有F P+N2=G
所以球B对球A的库仑力大小F P=N-N2
方向竖直向上
⑵根据牛顿第三定律可知,球A对球B的吸引力大小F B=N-N2
因此A球在P点处激发的电场的电场强度大小
E o= =。

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