义务教育均衡发展致家长的一封信
关于农村义务教育学生营养改善计划致家长的一封信
《关于农村义务教育学生营养改善计划致家长的一封信》
尊敬的家长朋友：
您好！
孩子是祖国的未来与希望。
“少年强则国强，少年智则国智”。
关爱孩子，教育孩子，让孩子们健康成长，是我们共同的心愿。
孩子的健康成长既在于培养与教育，也在于科学的营养干预。
为了帮助学生均衡营养，强壮身体，增强素质，国家正在逐步实施“学生营养改善计划。
”，这一计划的贯彻落实将有力促进农村学生营养膳食水平及身体智力发育水平的提高，有力推动我县的教育发展和社会进步。
我县作为南宁市6个试点县之一，从2013年春季学期起正式实施。
补助标准为每学生每天3元，全年按学生在校时间200天计算，补助资金将全部用于为学生提供营养午餐或课间餐；享受对象为农村义务教育阶段在校学生（小学阶段为一至六年级学生），我县于2013年2月25日正式实施。
在供餐模式上为课间餐，本着“营养、安全”的原则，供餐内容主要为：猪肉、大米、油盐酱、蔬菜四大类，所有食品均由宾阳县人民政府公开招标的中标企业统一配送。
为认真落实好农村义务教育学生营养改善计划，我们已建立实名制学生信息系统，建立健全了相关管理制度，严格执行有关食品安全的法律法规，加强跟踪监测和改进工作，把学生营养改善计划建成“放心工程”、“阳光工程”、“民心工程”。
希望家长积极支持配合，教育子女养成科学的营养观念和良好的饮食习惯，爱惜粮食，讲究卫生，珍惜劳动果实，勤奋学习，健康成长，也希望您能就农村义务教育学生营养改善计划在我县的实施进行广泛宣传，并适时监督提出宝贵意见。
意见及建议：
武陵中心学校
2014年8月30日。
关于落实“双减”政策致家长的一封信
关于落实“双减”政策致家长的一封信
尊敬的家长朋友：
我在此向您问好。
7月19日，XXX、国务院办公厅颁发
了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，明确提出了“双减”政策的部署，旨在建设高质量的教育体系，深化校外培训机构治理，构建良好的教育生态，促进学生全面发展和健康成长。
这是党中央和国务院作出的重要决策部署，也是推动学校教育和家庭教育各自回归角色的有力措施。
为了让“双减”政策落实到每个家庭，我在此向全市中小学生家长发出如下倡议：
请谨慎参加校外培训。
市教育局将联合相关部门加大校外培训机构整治力度。
限制机构数量、培训时间和收费价格，严格管理内容和行为，控制广告宣传，禁止随意资本化，积极营造良好的教育生态环境。
同时，我希望家长们从孩子的全面健康发展出发，多陪伴孩子，少参加校外培训；多进行户外运动，少进行无效重复；多互相研究，少强加意愿。
请理性看待孩子的成长。
家长朋友们应该理性看待孩子的成长，注重挖掘孩子的兴趣和潜力，树立科学育儿观和成才观，不盲从，不攀比。
提高亲子陪伴质量，引导孩子进行体育锻炼，保证孩子有充足的睡眠时间，妥善安排孩子的课余时间和研究生活。
学校应对教育改革告家长书
学校应对教育改革告家长书
尊敬的家长：
您好！我们学校一直致力于提供优质的教育，培养学生的全面
发展。
现如今，我们正面临着教育改革的挑战和机遇。
为了更好地
应对这一变革，我们希望通过这封信向您传达一些重要信息。
首先，教育改革是一项不可或缺的任务，其目的是促进教育的
公平性和质量提升。
我们深信，通过改革，学生将能够获得更广阔
的研究机会和更有深度的知识体验。
我们学校将积极配合，努力创
造适应新改革的教学环境和课程内容。
其次，我们学校致力于师资培养和教学方法创新。
我们将加大
投入，提供更多的培训和发展机会，使我们的教师能够适应教育改
革的要求，并融入到新的教学理念中。
同时，我们将积极探索创新
的教学方法，以激发学生的研究热情和创造力。
第三，我们将积极倾听您的声音和建议。
您作为学生的家长，
对于他们的教育发展起着重要的作用。
我们将建立良好的沟通渠道，
定期举行家长会议和座谈会，以了解您的关切和期望。
同时，我们也鼓励您积极参与学校活动，共同努力为学生打造一个良好的研究环境。
最后，我们相信，教育改革将带来一系列积极的变化和发展机遇。
我们希望您能和我们携手合作，共同推动学校教育的进步。
我们将竭尽全力为学生的成长和发展提供最好的支持。
感谢您的支持和理解！
此致
学校校长
[学校名]。
实行走读致学生家长一封信
临港二中实行走读致学生家长一封信尊敬的家长朋友：您好！首先感谢您对学校各项工作的关心与支持！按照上级有关指示精神，我校今年将迎接省义务教育均衡发展验收，为做好相关准备工作，我校已开始全面实施实验室、餐厅、运动场等项目建设，学校校舍面貌大有改观。
但目前男生宿舍仍属D级危房，存在严重安全隐患；所有学生宿舍住宿生太多，拥挤紧张；根据上级要求，本着对学生安全负责的原则，学校决定：学生实行走读，放学后回家自主学习。
现将有关事宜通知如下：一、家长是学生的法定监护人，负有对学生的全部监护责任，家长应随时随地履行监护职责，督促孩子及时完成老师布置的自主学习作业。
二、学生早晨到校时间是7:30，中午学生统一在校静校学习，下午放学时间是18:00，家长要明确学校作息时间，督促教育学生注意安全，按时往返学校。
三、学生往返学校途中要遵守交通规则，注意交通安全，不能在途中嬉戏、追逐、打闹，不得骑乘电动车、摩托车到校，不得雇佣乘坐手续不全车辆、报废车辆、三无车辆、农用车辆上下学。
四、家长要教育、督促学生若不能按时到校，应主动及时向老师请假并说明原因。
若学生未履行正常的请假手续、出现问题，责任自负。
五、遇到极端天气，家长要尽最大可能接送孩子，雷雨天气要教育孩子远离高压线、高大树木及高大建筑物，不要在空旷地带逗留。
孩子是家长、老师的共同牵挂。
让我们家校合力，共同肩负起孩子教育和管理的责任，共同谱写学生灿烂美好的明天！真诚欢迎您监督我们的工作，并对我们的工作提出宝贵意见和建议，同时也恳请各位家长给予配合。
谢谢！………………………………………………………………………………………实行走读致家长一封信回执我已经认真阅读了《临港二中实行走读致学生家长一封信》，会严格要求孩子，配合学校做好安全工作，监督孩子做好作业。
学生姓名：班级：年级班家长签名：2015.6。
2022年学校国家义务教育质量监测致家长的一封信告家长书(详细版)
2022年学校国家义务教育质量监测致家长的一封信告家长书（详细版）尊敬的家长朋友们：您好！我校即将迎来"2022年国家义务教育质量监测〃。
本次国家质量监测旨在通过实施国家义务教育质量监测，采集和分析学生学习质量等相关信息数据，准确把握义务教育的学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要原因，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考，为国家义务教育决策提供科学依据和支撑，并通过监测的结果，引导社会树立正确的教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。
为进一步加大宣传力度，提高家长们对该项工作的知晓率，更好地推进国家教育质量监测工作，给国家提供真实、有效的数据，现将致家长一封信发给大家，请您认真阅读。
一'监测目的深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向。
客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要因素，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。
引导社会树立正确的教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。
二、监测时间2022年国家义务教育质量监测现场测试时间为5月25日全天和5月26日上午。
测试场次与时间安排如下（请注意，小学“学生相关因素问卷（一）填答〃和“学生英语测试”与中学相应两场测试的时间不同）：三、监测对象2022年春季学期义务教育阶段四年级和八年级学生, 相关年级语文、音乐、美术、英语教师和班主任教师，相关学校校长，相关区县教育管理人员。
四、监测内容义务教育阶段学生语文、艺术、英语课程或教育活动开设、学生学业负担、教学条件保障、教师配备、教育教学、学校管理以及区域教育管理情况等，同时监测学生心理健康状况。
关于义务教育优质均衡发展创建工作致家长的一封信
关于义务教育优质均衡发展创建工作致家长的一封信尊敬的家长们：您们好！我是XX学校的校长XX，今天我非常荣幸地给大家写这封信，与您们分享我校关于义务教育优质均衡发展创建工作的情况。
作为一所致力于提高教育质量、推动学校发展和建设和谐校园文化的学校，我们始终将“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”作为我们的办学宗旨。
为了全面贯彻落实国家教育方针，我校积极探索和推行义务教育优质均衡发展创建工作，努力营造一个能够促进学生全面发展和提高教学质量的教育环境。
首先，我们注重教育均衡发展。
我们不仅重视学生的学科知识和学习成绩，更加关注学生的思想道德素质、身心健康和全面能力。
在课堂教学中，我们倡导多元化教学模式，引导学生独立思考、勇于创新，培养他们的创造能力和实践能力。
同时，我们也注重学生的体育锻炼和艺术修养，开设多样化的体育和艺术课程，丰富学生的课余生活，培养他们全面发展。
其次，我们致力于提高教育质量。
我们拥有一支结构合理、素质过硬的教师队伍，他们经过严格的专业培训和持续的教学研究，不断提高教学水平和教育质量。
我们引进先进的教育理念和技术手段，致力于打造智慧教育，为学生提供优质教学资源和个性化学习服务。
同时，我们也不断加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展，形成家校共育的良好氛围。
最后，我们推行教育公平和包容。
在学校管理和资源配置上，我们注重公平和透明，确保每个学生都能享有平等的教育机会和资源。
我们鼓励学生充分发挥自己的特长和潜能，尊重和包容每个学生的差异，让每个孩子都能在学校找到属于自己的位置，实现自我价值。
亲爱的家长们，教育是孩子成长的重要支撑，是家庭和社会共同肩负的责任。
希望您们能够与学校紧密合作，共同关心和关爱孩子的教育成长，共同为孩子营造一个和谐、宽松、积极向上的学习氛围。
让我们携手努力，为孩子的未来搭建更广阔的舞台。
在此，我要感谢各位家长对学校工作的大力支持和信任，期待您们继续关注和参与学校的各项工作，共同促进学校的发展和进步。
小学“鼓励学生按时就餐,保证营养均衡”致家长一封信
小学“鼓励学生按时就餐，保证营养均衡”
致家长一封信
尊敬的家长们，
我们希望借此信向您分享我们学校的一项重要政策：鼓励学生按时就餐，以保证他们获得营养均衡的饮食。
在快节奏的现代生活中，我们都知道饮食对孩子的成长和发展至关重要。
因此，我们鼓励家长们确保孩子每天按时就餐。
通过均衡的饮食，孩子们可以获得身体所需的养分和能量，帮助他们保持健康的生活方式。
为了更好地保障孩子们的健康成长，学校餐厅将提供营养丰富的餐食选择。
我们的餐谱包含各种蔬菜、水果、肉类和谷物，以确保学生们获得均衡饮食所需的各类营养物质。
我们的厨师团队会精心制作每一道菜肴，并严格控制食品的质量和卫生安全。
通过鼓励学生按时就餐，我们希望他们能培养良好的饮食惯。
这将有助于提高他们的研究能力和注意力集中，从而更好地适应研
究环境。
另外，良好的饮食惯也将帮助孩子们建立健康的生活方式，并有助于预防一些与饮食相关的疾病。
我们诚挚地邀请您与我们一同合作，确保孩子们遵守按时就餐
的政策。
请您与孩子沟通，并鼓励他们理解为何按时就餐对他们的
健康很重要。
如果您有关于餐食内容或其他相关问题的疑问，请随时与我们
取得联系。
我们将竭诚为您解答和提供帮助。
谢谢您对我们工作的支持和合作。
敬上，
学校管理团队。
小学关于学生饮食健康致家长的一封信
小学关于学生饮食健康致家长的一封信
尊敬的家长们：
大家好！我们是负责小学学生饮食健康的工作人员，怀着激动的心情向您们写信。
饮食健康对于孩子们的成长和发展至关重要。
我们希望通过这封信向您们传达一些关于学生饮食健康的重要信息和建议。
首先，我们想强调饮食均衡的重要性。
一个均衡饮食包括五大类食物：主食、蔬菜、水果、蛋白质食品和乳制品。
请家长们合理安排孩子的饮食，确保每天都摄入这些不同类别的食物，以满足孩子们身体的需求。
其次，我们提倡减少高糖和高脂食品的摄入。
过量摄入糖和脂肪会增加孩子们患肥胖和糖尿病的风险。
因此，我们建议家长们尽量减少糖果、蛋糕、巧克力等高糖食物的供应，选择健康的水果作为替代品。
此外，采用烹饪方法时，尽量选择蒸、煮、炖等健康的烹调方式，而不是过多使用油炸和煎炒等高脂食物。
另外，适量饮水对于保持孩子们身体健康也非常重要。
饮水可
以促进新陈代谢，帮助身体排毒。
我们建议孩子们每天喝足够的水，尤其是在研究和运动时，适时地提醒他们补充水分。
最后，我们鼓励家长们多和孩子们进行沟通，教育他们关于饮
食健康的知识。
可以通过与孩子一起制定饮食计划，一起购买食材，一起做饭等方式，培养他们的健康饮食惯。
希望上述建议对您们有所帮助。
我们致力于为学生提供一个健
康的饮食环境，并根据需要持续提供相关的饮食教育。
谢谢您的支持和合作！
此致，
小学学生饮食健康服务团队。
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义务教育均衡发展致家长的一封信
尊敬的家长朋友：
你们好！
感谢你们对xx县教育事业的大力关心和支持！
我县是一个地处边远山区的深度贫困县，幅员面积宽，学校点多面广，办学条件参差不齐，部分家长、学生对一些边远山区学校办学条件和教学质量不很满意，都希望上好学，为了改变这一现状，让广大老百姓子女都能享受优质教育，让山里的每个孩子都能像城里的孩子一样在家门口就能上好学。
根据国家、省、州统一部署，我县近年来大力推进义务教育均衡发展工作，县委、县政府举全县之力，投入大量资金，改善办学条件，大力推进学校标准化建设，优化学校布局调整，规范办学行为，实行划片招生制度，优化师资力量，增添教学仪器设备设施，促进城乡教师合理流动，抓硬件，抓教师队伍建设，抓学校管理，不断提升教育教学质量，取得了显著的成效。
我县创建县域义务教育发展基本均衡县将于今年10月份接受凉山州人民政府复核工作，11月份接受四川省人民政府综合督导评估，明年接受国家教育部评估认定。
办人民满意教育，教好每一位学生，办好每一所学校，是我们义不容辞的责任。
当前全县上下正在大力推进义务教育均衡发展，全力创建国家义务教育发展基本均衡县，为了
提高全社会对该项工作的知晓率和满意度，形成良好的舆论氛围，现将有关情况告之你们，以让你们能够正确认识和全面了解我县“义教均衡”的创建工作，也希望能得到你的大力支持与配合！
义务教育基本均衡就是使区域内义务教育阶段的各级学校在办学经费投入、硬件设施、师资力量、办学水平等方面大体处于一个相对基本均衡的状态，为人人享有公平、公正地接受义务教育全力提供充足的保障，促进教育公平，让孩子们更好地就近免试免费入学，享受到更加优质的教育资源，是我们共同的心愿，更是我们共同的责任！
今年为确保全县当前重点工作有力有序有效推进，县委、县政府成立了脱贫攻坚迎检、环保突出问题整改、美丽县城建设和义务教育均衡发展迎检四个重点工作专班，强力推进全县四个重点工作。
统筹工作力量，推进学校管理均衡。
县委、县政府把义务教育均衡发展工作作为重大民生工程来抓，作为义务教育重中之重的工作来抓。
强化学校内部常规管理，加强学校内涵发展，明确乡镇（社区）、部门、学校职能职责，工作要求，强化过程督查，将督查结果纳入年度目标考核体系。
全县上下已形成县领导亲自抓、部门配合抓、教育部门具体抓、社会团体参与抓的良好格局。
（二）统筹经费投入，推进硬件设施均衡。
XX年，县委、
县政府多措并举，统筹各级各类资3.5亿元用于61所义务教育学校重点基建项目、配备教学仪器设备、校舍维修改造及校园绿化美化建设，统筹各级各类资金6.6亿元用于新建盐中二校区、城西学校、城南幼儿园、平川中学迁建、鱼脊小学和干海中学改扩建等六个重大项目。
全县建成了一村一幼幼教点204个，实现122个贫困村全覆盖；合理调整学校布局，推进边远山区学校标准化建设41所，撤并了25个教学点，调整了22个村完小为教学点，整合了教育资源，建设标准化寄宿制学校，提高了教育教学质量，各类教育协调发展，进一步促进了教育均衡。
统筹师资配备，推进教师队伍均衡。
近三年来，通过高校选聘、公开招考、外县调入、特岗教师计划、免费师范生等多种方式补充教师251人；XX年，共交流校长教师317人次；XX至XX年，组织教师参加国培98人次、省级培训824人次，州级培训272人次，县级培训5260人次，每年教师全员参加校本培训；落实县级培训经费共70万元；坚持每年表彰优秀教育工作者和教师50人、表彰教师教学技能大赛和优秀辅导教师100人；
（四）重视弱势群体，保障入学机会均衡。
近三年，义务教育阶段学校累计安置进城务工人员随迁子女入学1868人。
XX年共关爱帮扶留守学生1860人（小学1330人，初中530人。
XX年我县适龄残疾儿童少年345人，入学255人，
送教上门58人，入学率达91%。
我县现有特殊教育学校1所，该学校位于xx县民族小学内，现有特殊教育专职教师6人，学生62人。
（五）重视教育民生工程，全面落实各项惠民政策。
按照国家要求全面落实学生资助政策：学前教育幼儿保教费减免，小学、初中“三免一补”，高中阶段实施国家助学金和大学生生源地助学贷款，营养改善计划，逐步实现每个乡镇建一所公办幼儿园等项目。
家长朋友们，我们坚信通过全县师生的奋力拼搏、全社会的关心支持和全县家长的理解配合，xx教育的明天会更加美好！
您如果对xx教育发展有好的意见和建议，请致电xx县人民政府教育督导委员会办公室。
电话：。
最后，祝您工作顺利、身体健康，阖家幸福！
xx县人民政府教育督导委员会
二〇一七年九月八日。