一年级新生培训会发言稿

一年级新生培训会发言稿
尊敬的各位家长：上午好！
非常感谢各位家长来参加这次家长会。

在此，我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我校的信任。

我们深深知道，那每一孩子都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，我们更希望您的孩子能在我校健康成长，快乐生活。

孩子入学读小学一年级，是人生旅途的一个重要转折，也是迈向知识殿堂的第一步。

以前孩子在幼儿园里，除了吃睡以外，“玩”是生活的重要内容，进入小学就不同了，孩子将从游戏为主变为学习为主。

一节课40分钟，一天有六/七节课，端坐在教室里，要静心地听老师讲，时不时还要回答老师的提问。

课后还少不了温习，每天回家听录音、读书，还有作为学生少不了的考试，他们就不能象在幼儿园那样玩玩耍耍了。

这一转折，不是所有的孩子都能适应的。

要使孩子尽快适应新的学习生活，学校里老师的引导当然是至关重要的，作为家长，也要主动地配合学校。

为了帮助我们的孩子顺利完成幼儿园到小学的过渡，愉快地开始小学生活，首先家长自身要有充分的准备，陪同孩子顺利走过过渡期，在此学校向家长提出以下意见供参考：
一、备齐必需的学习用品
文具用品应当简单实用，不可过分花哨和追求时髦，避免分散孩子的学习注意力，避免他们玩弄文具做小动作，影响学习。

再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便吵着家长要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。

铅笔最好选用六棱或三角的，不要圆形的，铅心为ＨＢ的铅笔。

这种铅笔硬度适中，颜色适度。

不用自动铅笔，因为这种笔铅心细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了。

铅笔的数量最好是５枝左右，头天晚上削好，用笔帽套好，而且每支铅笔要写上名字，避免丢失，以前许多学生的铅笔经常有丢失，他丢了并不找，回家再问家长要，一次两次行，时间长了，家长就怀疑，老师这边也一样，许多铅笔找不到主，希望各位家长回家按要求给孩子准备。

橡皮要简单实用，不要花哨，不要有香味的，买绘图橡皮就可，也是要方的或长方形的，不要圆的，容易滚。

尺子是一边直，一边带浪形边的比较好，便于孩子学习时划线用。

铅笔盒应以简朴、耐用与安全为宜。

书包要款式简单，不要带子多的那种。

削笔刀最好用转笔刀，不要用小刀，一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。

课本一定要包书皮。

由家长和孩子共同完成，并在上面写上学校、班级和姓名，这是一项很好的亲子活动，既增强与孩子的感情，又培养了孩
子的动手能力，还教会孩子适当的节约。

选用书皮要透明的，不选有塑料杆的书皮，摊开书写字时不易放平。

回家着重练习认识自己的各本书的名称，以往有些孩子上课说没带课本，实际带了没看出来，影响学习。

水杯不要玻璃的，要实用，易打开的，最好带环的，便于挂在桌子上，贴上标签，写上名字。

不准带小刀，剪刀等物品，容易弄伤。

二、准备好上学所需的生活用品
首先，孩子上学穿的衣服、鞋子、袜子等，要干净整洁，校服发放以后，孩子每天必须穿校服上学，校服要经常换洗，保持清洁，按照规定周三可以不穿。

每天带好当天上课的所有课本，其他的不要带。

另外要准备一块小手帕或是纸巾，用于擦手、擦脸或上厕所。

中午孩子都在教室用餐，学校提供餐盘和勺子，需要自己准备洗手液洗手。

孩子在用餐时，一定要注意不能说笑打闹，不能下位，吃饭要快，要吃饱，要吃多少盛多少，不够再要，不能浪费，要把桌子上的剩饭捡干净，把剩饭倒在指定的地方。

三、创设良好的学习环境
在家里给孩子布置一个学习的小天地。

书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、录音机等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。

所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。

久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用，家庭的书香气氛也浓厚起来。

个别家长认为孩子要独立学习，不需要家长的看护，对一年级新生而言这种想法是错误的，我们建议一年级由家长陪读，二年级跟读，三年级你在一点一点的放手。

四、进行必要的学前教育
1）安全教育。

家长一定要重视孩子的安全教育，平时要教育孩子外出要遵守交通规则，走人行道，穿马路要看红绿灯，学会保护自己。

教育孩子在校活动要适度，休息时间不跑跳不推搡，不做危险游戏，避免意外发生。

不准到大型玩具上玩。

如遇摩擦，要学会先说对不起，解决不了要赶快找老师。

一年级学生上学放学都由家长负责接送，放学时如果不是家长本人来接，请预先和班主任打好招呼，家长一定要早到，不要让孩子等家长，所有没被接走的孩子一律到传达室接。

嘱咐孩子不能跟任何人走，以往有学生家长没来接，有的跟其他家长走了，有的跟认识的叔叔阿姨走了，还有
的自己就走了，结果家长来接孩子怎么也找不到，老师和家长到处找学生十分狼狈。

2）文明教育。

教育孩子懂礼仪，讲礼貌，早上进校门要向值老师和同学鞠躬问好，晚上回家路队要整齐，并和老师同学道别。

平时和同学相处要友好，互相帮助，学会合作。

其次，指导孩子学会倾听：眼睛看着说话的人，记住老师的要求，克服边玩边听，漫不经心的毛病。

第三，指导孩子学会认真思考，做事肯动脑筋：比如让孩子思考问题要留有一定时间，不要急于给孩子答案。

在孩子做作业的时候，家长不要一发现孩子的错题就指指点点，要让孩子养成自己完成作业自己改错的习惯，克服孩子依赖思想、畏难情绪和懒惰的习惯。

学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，一年级没什么书面作业，但一些实践性的活动作业和读一读，说一说，算一算的口头作业还是有的。

要注意提醒孩子认真完成好。

特别在开学的最初两个月，我们家长最好每天抽些时间听孩子说一说，看孩子做作业。

以逐步培养孩子良好的作业习惯
４）养成良好的生活习惯
一是养成早睡早起的好习惯。

每天最晚9点睡觉，因为这些孩子在幼儿园养成午睡的习惯，上学后没有午睡，个别学生上课就有打盹的，甚至还有睡着的，所以要督促孩子早睡觉。

不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。

有的家长在路上为孩子匆匆买点吃的，让孩子拿到学校里去吃，但学校里是不允许吃早饭的，也不允许带零食，糖果、饮料到校。

二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。

第二天上什么课，头天晚上要按课表把书装好，铅笔削好，作业本放好。

这一点非常重要。

如果家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处，经常出现找不到的情况。

切不可越俎代庖
5）养成良好的劳动卫生习惯。

小学生在校要打扫卫生，每天都安排值日生，希望家长在家教会孩子做家务，练习扫地。

不准在校削铅笔，扔纸花，不准随地大小便，在洗手间不准大声喧哗，更不准跑跳，避免摔倒。

不准在洗手间捉迷藏。

五、除了这几方面，我还有几件小事，想补充着说一说：
1、为了给学生营造一个良好的学习环境，请家长不要随意进入学校，有事可以打电话、写便条、发信息等方法联系，病、事假及学生不来校要提前及时向老师请假。

2、教育孩子学校发生什么事要及时找老师，及时处理，不要回家再说，家长有什么事要及时与班主任联系。

在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子在家不乱零花钱，懂得节约。

3、不要过分相信自己孩子说的话，许多小孩做事报喜不报忧，打了仗只说别人的不是，家长要多向老师了解情况，遇到问题要冷静，不要感情用事。

以前就有家长为了孩子动手打起来，而孩子之间过后却和平相处，弄得家长很尴尬。

4、学校发生意外事情，家长要理解，要宽容，相信老师会合理圆满解决的，不要斤斤计较。

5、勤沟通，多联系。

老师好的做法需要家长的肯定和支持，不理解的请各位多询问，充分了解情况后认为老师或学校做的不够好的请及时反馈帮助我们改进。

不在背后做对学校、对老师不利的谈论；
6、准备一本记作业本，皮面要结实，一学期一本就可以，不准有撕页的，这样查作业方便，养成天天记作业的好习惯。

最后，我向家长提一个希望——多和孩子沟通，多和别的家长沟通，多和老师沟通。

我相信，在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。

谢谢大家
青岛永宁路。