1.1 人民民主专政：本质是人民当家作主

（1）人民民主广泛性的表现：
①的广泛性；
②的 广泛性。在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、、拥护社会主义的爱国者、在内的全体人民。
（2）人民民主真实性的表现：
①人民当家作主的权利有三大保障：、和保障；
②随着经济发展和社会进步，。
③我国在在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了。
（3）在阶级斗争仍然在一定范围存在、国际敌对势力对我西化和分化的情况下，没有人民民主专政，就不可能保卫和建设社会主义，保卫国家主权和安全，抵御外来的侵略和威胁；就不可能维护政治稳定和社会治安，打击犯罪，惩治腐败。
（4）从社会主义现代化建设的需要看，坚持人民民主专政是现代化建设的政治保证。
【课堂总结】
民主与专政是辨证统一的关系。一方面两者相互区别、相互对立，民主是统治阶级的民主，专政是被统治阶级的专政；另一方面，两者又相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。
【强化反馈】
1、民主含义中“按照平等的原则和少数服从多数的原则”是…( )
A．在全社会范围内实行的B．在劳动人民范围内实行的
3、怎样理解：“人权是具体的、相对的，不是抽象的、绝对的”？
答案：（1）主权高于人权，人权在本质上是属于一国内部管辖的问题，没有国家主权，人权就无法实现。
（2）人权不是抽象的，而是具体的。由于各国的历史背景、社会制度、文化传统、经济发展状况有很大差异，因而对人权的认识往往并不一致，对人权的实施也各有不同，不能用某一个国家或地区的人权标准来简单地裁判和衡量别国的人权状况。西方发达国家提出所谓“人权高于主权”论、“人权无国界”论、“人道主义干涉”，其实质是借口人权问题干涉别国特别是广大发展中国家的内政，利用人权问题推行自己的价值观念、意识形态、政治标准和发展模式，这是霸权主义和强权政治的表现。
①国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现
②国家的本质是统治阶级进行阶级统治的工具
③政治性是国家的根本属性
④阶级性是国家的根本属性
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
2．盛世回暖，又一年春来到。2012年3月5日十一届全国人大五次会议在京召开，人民代表大会制度历经58年，再一次向世界证明了我国人民民主专政的本质是()
A．人民当家作主B．全民的民主
C．多数人对少数人的专政D．工人、农民联盟
3．2012年3月21日，西非国家马里首都巴马科发生军人哗变，面对严峻形势，使馆决定将处于危险地段的57名华侨华人安排到马里中国海外工程有限责任公司总部驻地。截止到3月26日政变发生5天来，中国在巴马科的华侨华人无一人受到人身伤害。这彰显了()
本节内容讲述了我国的国家性质的有关知识，懂得我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主，我国的人民民主具有广泛性和真实性，是真正的大多数人的统治，必须坚持人民民主专政。
【板书设计】
一、人民民主专政：本质是人民当家作主
1.人民民主的生动写照
2.广泛、真实的民主
(1)国家
(2)我国的国家性质
①我国政府坚持“以人为本”的理念
②我国尊重和保障人权的真实性
③我国新型民主的超阶级性④我国的国家性质
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④
4．我国是人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政的国体充分体现了民主与专政的辩证统一。下列选项中最能体现这种辩证关系的是()
A．①②B．③④C．②④D．①③
提示：国家是随着阶级的产生而产生的，阶级性是国家的根本属性，C正确。
2、“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器，这一点即使在民主共和制下，也丝毫不比君主制下差。”这段话说明( )
A．国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现
B．民主共和制与君主制没有本质区别
C．封建制国家与资本主义国家在本质上是一样的
D．国家是统治阶级进行阶级统治的工具
提示：从国家的作用上看，这段话指出了国家具有阶级性，D正确。
二、我国国家性质
【自主学习】
1、我国国家性质是。
（1）人民民主专政的领导阶级是。人民民主专政的阶级基础是。
（2）人民民主专政最大特点：对实行民主，对实行专政
（3）人民民主专政本质：。
2、民主方面----人民民主具有广泛性、真实性（如何理解我国新型民主的特点？）
(3)新型民主
(4)新型专政
3.必须坚持人民民主专政
(1)坚持人民民主专政是我国的立国之本
(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证
(3)坚持人民民主专政的时代新要求
(4)坚持人民民主专政的必要性
【巩固提升】
一、单项选择题
1．截止到2012年，获得国际社会普遍承认的主权国家有194个，其中193个加入联合国(梵蒂冈教廷以国家的身份作为联合国常驻观察员)。下列关于国家的说法正确的是()
2、一个国家的国家性质是由经济上占统治地位的阶级的阶级性质决定的。当一个阶级在经济上占统治地位之后然要求在政治上占统治地位、掌握国家政权，以便更好地维护其自身的经济利益。因此国家是为统治阶级服务的工具。
【强化反馈】
1、下列关于国家的说法正确的是
①国家不是从来就有的，自人类出现才产生了国家②国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现③政治性是国家的根本属性④阶级性是国家的根本属性
3、专政方面------人民民主专政具有专政职能（如何理解人民民主专政是新型的专政？）
（1）实施专政的对象：。
（2）实施专政的内容：依法打击极少数敌对分子的破坏活动，依法打击各种犯罪活动。维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体和公民的不受侵犯，保障，保卫。
4、民主和专政
（1）民主，是指在范围内，按照和来共同管理国家事务的国家制度。民主具有鲜明的，民主总是属于。世界上从来没有的民主。
答案：观点一歪曲了国家的起源，观点二指明了国家的本质；观点一否认了国家的阶级性，观点二肯定了国家的阶级性。
【点拨提升】
1、国家是由于生产力发展出现私有制，从而产生阶级、阶级对抗，统治阶级为镇压被统治阶级反抗而建立的暴力机关。马克思主义认为，国家不是从来就有的，而是社会发展到一定历史阶段的产物，国家的产生和存在，同阶级和阶级斗争是分不开的，它是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
②国家是永远存在的。
修改：国家是历史发展到一定阶段的产物。
③国家是一个为公共利益服务的机构。
修改：国家是一个为统治阶级服务的机构。
④国体即国家的政治体制。
修改：国体即国家性质。
2、观点一：“国家是人民通过社会契约而结成的。国家维护一切缔约者的自由、平等、生命、财产利益，国家对任何人都是平等的。”
观点二：“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器，这一点即使在民主共和制下也丝毫不比君主制差。”试对上述两个观点进行评价。
①只有充分发扬社会主义民主，确保的地位，保证人民，尊重和保障，才能。
②只有坚持国家的专政职能，打击，才能保障，维护。
（2）坚持人民民主专政的新的要求：_____________________________。
【合作探究】
1、P7探究提示
（1）从国家的一切权力属于人民的角度看，坚持人民民主专政，就是坚持国家的一切权力属于人民，保证人民依照宪法和法律规定，通过各种形式和途径，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，保证人民当家作主。
（2）从维护国家的主权、安全、统一和稳定的神圣职责与警惕国内外极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动的需要看，坚持人民民主专政，就是充分发挥国家机器保护人民、打击敌人的作用，切实维护国家的主权、安全、统一和稳定，依法严厉打击危害社会主义制度、危害改革开放和社会主义现代化建设、危害人民生命和财产安全的各种违法犯罪活动。
情感态度价值观
通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。
重点
难点
人民民主专政的国家性质，人民民主的广泛性、真实性，坚持人民民主专政的意义。
民主与专政的关系。
学情分析
本节内容讲述了我国的国家性质的有关知识，懂得我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主，我国的人民民主具有广泛性和真实性，是真正的大多数人的统治，必须坚持人民民主专政。
C．在统治阶级内部实行的D．在被统治阶级内部实行的
提示：民主具有鲜明的阶级性，超阶级、抽象的、绝对的民主是不存在的，C。
三、必须坚持人民民主专政
【自主学习】
（1）坚持人民民主专政的必然性（原因）
第一、坚持人民民主专政是之一，四项基本原则是我国的，是我国国家生存发展的。
第二、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的。
课题
第一课第一节人民民主专政：本质是人民当家作主
教
学
目
标
知识目标
1、识记国家的本质、我国的国家性质、人民民主专政的特点。
2、理解人民民主专政的本质、民主与专政的关系。
3、运用生活实际说明我国民主的广泛性和真实性，分析坚持人民民主专政的意义。
能力目标
从具体材料入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。
本框题是政治生活的入口课，涉及的概念、原理有较大的抽象性，学生理解起来有比较大的难度，建议用国家政治生活中的具体材料、数据等辅助学习、理解。
课时安排
一课时
教学方法
教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
教学过程
【导入新课】
同学们知道，我国是人民民主专政的社会主义国家，在这样性质的国家中，我们公民处于什么地位，有哪些政治权利、政治义务，如何参与国家政治生活？本课将我国的国家性质、公民的权利义务、参与政治生活的基本原则等方面去揭开国家政治生活的神秘面纱。
答案：（1）上述说法忽视了民主的本质属性。因为民主并不仅仅是一种决策机制，而是一种国家制度，具有鲜明的阶级性。