小学二年级写人作文《大象和老鼠》400字
大象和小老鼠玩跷跷板作文
大象和小老鼠玩跷跷板作文
在绿色草坪上，大象坐在跷跷板一头，真的就像个超级大的石头！它鼻子甩来甩去，好像在琢磨怎么才能让自己和小老鼠一起飞起来。
小老鼠这边可激动了，噌地一下就跳上了跷跷板的另一头，眼睛瞪得老大，一脸“哇塞，好刺激啊”的表情。
小老鼠使劲跺脚，尾巴甩得跟螺旋桨似的，可跷跷板就是不动如山。
大象看着小老鼠忙活得满头大汗，心里想，“这小家伙，真挺有劲儿的。
”小老鼠围着大象转了好几圈，好像在找窍门，“我得想个招儿，把这跷跷板给翘起来！”。
大象看着小老鼠跑前跑后，突然抬起了一只脚。
哎呀，跷跷板一下子就斜了，小老鼠“嗖”地一下就被抛到了空中！小老鼠在空中翻了好几个跟头，哈哈大笑着，“哇，我飞啦！”。
小老鼠落地后，抬头看着大象，一脸崇拜，“大象哥哥，你太棒了！”大象用鼻子轻轻碰了碰小老鼠的头，“小家伙，你也很棒啊，我们一起玩得真开心。
”。
整个下午，大象和小老鼠就在跷跷板上玩得不亦乐乎。
他们的
笑声，就像夏天的风一样，吹得整个草坪都热闹起来。
这绝对是这个夏天最有趣的一天了！。
寓言故事作文大象和小老鼠三年级
寓言故事作文大象和小老鼠三年级示例文章篇一：《大象和小老鼠》从前呀，在一片大大的森林里，住着一只大象和一只小老鼠。
大象呢，可高大啦，就像一堵厚厚的墙，四条腿粗粗壮壮的，像柱子一样。
小老鼠呢，小小的，瘦瘦的，看起来弱不禁风的样子。
有一天，大象正在森林里慢悠悠地散步，它一边走一边欣赏着周围的美景，心里美滋滋的。
小老鼠呢，在草丛里窜来窜去，正忙着找食物呢。
一不小心，小老鼠就撞到了大象的腿上。
大象被这突如其来的一撞，吓了一跳，“哎呀，谁呀？”大象生气地吼道。
小老鼠吓得连忙道歉：“大象大哥，对不起，对不起，我不是故意的。
”大象瞅了瞅小老鼠，哼了一声说：“你这小不点儿，走路也不小心点，要是把我撞伤了，你可赔不起！”小老鼠委屈地说：“大象大哥，我真的知道错了，您就别生气了。
”大象可没那么容易消气，它甩了甩长鼻子说：“哼，你这小家伙，我才不信你的话呢！”说完，大象就大摇大摆地走了。
小老鼠望着大象远去的背影，心里别提多难过了。
它心想：“大象大哥怎么这么凶啊，我都道歉了，它还是不原谅我。
”过了几天，大象在河边喝水。
突然，它不小心掉进了一个深深的大坑里。
大象拼命地挣扎，想要爬出来，可是坑太深了，它怎么也爬不上去。
大象着急地大喊：“救命啊！救命啊！”这时候，小老鼠正好经过这里。
它听到了大象的呼救声，连忙跑过去。
小老鼠看到大象被困在坑里，心想：“哼，大象大哥之前那么凶，我才不要救它呢！”可是，小老鼠又一想：“不行，见死不救可不是好孩子，我还是应该帮帮它。
”于是，小老鼠跑回家，找来了一根长长的绳子。
它把绳子的一头扔给大象，说：“大象大哥，你抓住绳子，我拉你上来。
”大象感激地说：“小老鼠，谢谢你，之前是我不对，我不该那么凶的。
”小老鼠笑着说：“没关系，大象大哥，咱们先把你救上来再说。
”小老鼠用尽了全身的力气，终于把大象拉了上来。
大象上来后，不好意思地对小老鼠说：“小老鼠，真对不起，我之前不该那么对你。
”小老鼠摆摆手说：“没事啦，大象大哥，咱们以后就是好朋友啦！”从那以后，大象和小老鼠成为了好朋友。
中小学作文素材：大象和老鼠作文
大象和老鼠作文
老鼠住在森林中一个最大的别墅里，家里有七个保姆。
有一天，它和妈妈去散步。
突然，看见了一头庞然大物——大象，小老鼠目瞪口呆了心想：我要和它比力气。
心动不如行动，它用了全身的力气向大象冲来，大象没理它，一脚把老鼠踢到了清澈见底的小溪里。
过了一会儿，老鼠妈妈发现儿子不见了，着急地说：“儿子，你在哪儿呀？”老鼠招了招手说：“老妈，我在小溪里！快来救救我呀！”鼠妈妈匆匆忙忙地拿来一根又细又长的竹子，把老鼠拉了上来。
老鼠顾不上休息，就鼓起肚子说：“看我这样是不是比大象的力气大？”鼠妈妈摇了摇头，老鼠再用了一些力气问：“这样行不行？”鼠妈妈结结巴巴地说：“一……点……都……不像！”老鼠用了全身的力气问：“这样呢？”鼠妈妈还是摇了摇头。
“砰”地一声，老鼠就这样死了，真可惜呀！鼠妈妈在一旁伤心地哭着，还说：“你的力气没有大象大，就不要和它比力气！”
同学们，我们各有各的长处，不能用自己的短处和人家的长处来进行比较。
名师点评：“文中人物形象特点鲜明，自取灭亡的结尾也是意料之中！
Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。
写作的提高不是一朝一夕就能。
大象和老鼠的故事作文(6篇)
大象和老鼠的故事作文（6篇）深夜，一只小老鼠出来找饼干。
它看见书桌上有一只和它差不多大的“小老鼠”，以为也是来找饼干的，就上去碰了碰那只“小老鼠”想打个招呼。
谁知，一只大猫突然从眼前窜了出来，眼睛直勾勾地瞪着小老鼠，把小老鼠吓得直哆嗦。
它腿一软，一屁股就坐在书桌上，不仅眼泪吓出来了，背上还直冒冷汗。
过了一会儿，依然没有动静，小老鼠觉得很奇怪：怎么这么久了猫都没来吃自己呢？一天，一群大象走过一片荒废的原野。
突然，在中间的一头大象倒下了，一群大象围过来，摇了摇头，继续前进。
周围的树木都被人类砍光拿去盖起一幢幢漂亮的房子;小河因为没有树，逐渐干涸;小草也因为人类乱扔废电池而不敢露出小脑袋来……现在，这群大象觉得不能再在这种环境里生活了，所以就打算搬家，找一个没有被人类糟蹋过的地方生活。
这群大象走了很多地方，但都没有找到它们心目中的“理想之乡”。
因为人类的足迹已经踏遍整个地球的95%，所以要找到“理想之乡”并不容易呀，虽然大象们都知道这个事实，但它们还是坚持寻找。
途中有非常多的大象因为没有东西吃而饿死;因为没有干净的水喝而渴死;还有的被偷猎者们杀死……现在，大象们来到了一条湖泊前，它们兴高采烈，争先恐后地涌到湖泊旁喝水。
它们高兴地在喝水时，却不知道灾难马上就要降临了。
突然，这群大象被“砰砰”地两声枪响给惊动了，一头大象应声倒地了。
原来是偷猎者们的埋伏，大象们惊惶失措，向四面八方逃跑。
有一些慢的中了偷猎者们的陷阱还有的中了子弹，更多的是走丢了。
本来几十头的大象现在只剩下十几头了，它们来到了沙漠。
它们已经彻底绝望了，因为同伴们一个接一个地死去，后面还有偷猎者们的追杀，子弹“刷刷”地从它们头上飞过……幸存下来的几头大象仍然在走着，它们记得这是哪里，记得这里是人类所糟蹋后的草原，记得这里是它们悲伤回忆的源头。
它们还在继续地寻找着，寻找着自己的“理想之乡”。
它们只希望人类能给他们一个生存的空间……它的心里害怕了，牙齿吓得直打架，啊，我的爷爷也是被这怪物打死的！但它又仔细地想了一下，啊哈，我可以找人来帮我呀！它首先想到了妈妈，于是它就去找妈妈了，可是，它一到妈妈家门口，就想起来了，妈妈去它的弟弟家玩儿去了呀！于是，它又去找爸爸，爸爸在是在家，可问题又来了它的爸爸正在发低烧呢！于是，它就去找哥哥，哥哥也不在家，但哥哥也生病了，所以，他只能去找最后一个人了，那就是牛大伯。
【童话作文】童话故事的作文700字 大象与老鼠
【童话作文】童话故事的作文700字大象与老鼠大象与老鼠从前，有一只孤独的大象住在森林中。
它很懒惰，整天都只想睡觉和吃东西。
它觉得自己非常强大，所以对其他小动物都非常的傲慢。
它最喜欢欺负的就是一只弱小的老鼠。
老鼠非常勇敢，它从不惧怕大象。
它总是呆在大象身边，试图让大象善良一点。
但是每次当它跟大象说起这些话的时候，大象都会不耐烦地将它甩开。
老鼠意识到大象对自己的种种欺负。
“我一定要找到一个办法让大象变好。
”老鼠下定决心。
有一天，老鼠被一个捕鼠夹夹住了。
它痛得几乎快要晕过去了，但就在这时，大象听到了老鼠的呼救声。
它急忙奔过去，将老鼠从捕鼠夹上解救了下来。
老鼠感到非常的感动，但是它还是忍不住对大象说：“你看，就算是我这么小的一只老鼠，你都能伸出援手。
为什么你却对我却总是那么冷淡呢？”大象沉默了一会，它感到非常的内疚。
它忽然明白了自己的过失，所以它决定从今天起改变自己的行为。
从那一天起，大象对待老鼠一直都非常和善，它不再欺负老鼠了。
它们成为了最好的朋友。
有一天，大象碰到了一群猎人，它被困在了一个大陷阱里。
老鼠得知后，不顾一切地冲上前去。
老鼠用尽全力把大象从陷阱里拉了出来。
大象感激不尽，它们最终摆脱了猎人的追捕，回到了安全的森林里。
从此以后，大象变得更加友好、乐于助人了。
它们之间的友谊也因此变得更加坚固。
他们一起探险、一起玩耍，甚至一起生活。
它们的友谊深深地感染了每一个生活在森林里的动物们。
所以，朋友，我们要记住：不要以自己的力量来欺负别人，保持心中的善良，你就会收获更多更真挚的友谊。
愿我们都有一颗善良的心，成为真正的朋友。
大象和老鼠作文(3篇)
大象和老鼠作文(3篇)大象和老鼠作文(3篇)在平平淡淡的日常中，许多人都有过写的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么，怎么去写作文呢？以下是帮大家的大象和老鼠作文，欢送阅读，希望大家能够喜欢。
有一天，一只庞大的大象正在河边睡觉。
突然，一只老鼠从他旁边经过，看见了大象的鼻子，以为那是一条秘密通道。
老鼠心想：这条通道肯定能通往另一个精彩的世界，我要是不进去看看多可惜呀！于是，老鼠就爬了进去。
里面一片漆黑，伸手不见五指。
老鼠爬呀爬，突然，他觉得脚被什么绊住了，小老鼠用力地挣扎，把力大无比的大象疼醒了。
大象把鼻子在地上用力地甩来甩去，可是，这样做不但没有把小老鼠甩出来，反而把自己弄得精疲力尽。
大象自己想不出好方法，就去找他的`哥哥帮助。
大象忍痛把事情的经过一五一十地告诉哥哥。
哥哥听了，带弟弟一起到河边，说：“你先把水吸进鼻子里，再用力把水喷出来就可以了。
”大象按哥哥说的试了一下，果然，老鼠被喷了出来。
被喷出的老鼠在空中翻滚着，“扑通”地掉进了河里。
哥哥对弟弟说：“以后，如果遇到光凭体力办不到地事情，一定要通过智慧来办到。
你们知不知道为什么大象这么大的个字都会怕小个子——老鼠？哈哈，你们也知道了吧，因为大象是怕老鼠钻进它的鼻子里。
接下来，我就为大家说说我的看法。
从前，有一只大象，叫嘟嘟；还有一种动物——老鼠，叫厌厌。
他们的性格正好相反——嘟嘟他善良可爱；厌厌他到处搞恶作剧。
有一天，嘟嘟到森林里散步，遇到了厌厌，嘟嘟跟厌厌打了个招呼，厌厌眼珠子转动着——他想吓嘟嘟。
厌厌没跟嘟嘟打招呼，而一溜烟的跑到嘟嘟的背后，飞快的爬上了嘟嘟的身上，他想挠嘟嘟，让他笑，可嘟嘟的皮太厚了，没感觉。
厌厌气坏了，他钻进嘟嘟的鼻子里，嘟嘟痒得在地上直打滚，厌厌笑了。
嘟嘟知道了是厌厌干的好事。
从此嘟嘟就怕老鼠了……这回你可知道了吧！！从前，有一片绿油油的森林，森林里住着许多小动物。
【想象】大象与老鼠
【想象】大象与老鼠在一个大森林的深处，住着一只善良的大象和一只机灵的老鼠。
大象的名字叫大力，因为它非常强壮。
而老鼠叫小小，因为它非常小巧玲珑。
大力和小小经常一起度过愉快的时光。
每天早晨，小小都会准时到大力的家，一起进行晨练。
大力为小小当下训练师，教它如何做运动。
有一天，大力对小小说：“小小，下个星期我们将迎来森林运动会，你想参加吗？”小小心动地点了点头，说：“大力哥哥，我一定会参加的。
”为了能够在运动会上取得好成绩，大力决定帮助小小训练。
他们决定每天一起训练，互相帮助，争取取得最好的成绩。
第一天的训练是跑步。
大力比小小跑得快得多，所以他们早早地来到森林的一片平地进行训练。
大力先跑了一圈，然后又回来鼓励小小。
小小全力以赴地跑了一圈，虽然比大力慢，但是他觉得自己正在进步。
第二天的训练是跳远。
大力一跳就能跳过十米的距离，而小小只能跳两三米。
大力看到小小有些灰心，走过来拍拍小小的肩膀，说：“小小，你不要灰心，要相信自己。
我们还有几天的时间，一定能在运动会上取得好成绩。
”第三天的训练是举重。
大力能把一大块石头举到头顶，而小小只能举起一个橡皮球。
大力对小小说：“小小，力量并不只是体现在身体的强壮，而是在于坚持不懈的努力。
相信我，你一定能够超越自己。
”在大力的鼓励下，小小变得更加自信。
每天他们都进行各种训练，一点点地进步。
小小努力不懈，没有放弃的念头。
终于，星期天到了。
森林运动会的比赛正式开始了。
小小和大力一起站在起跑线前，等待比赛开始。
小小紧张地看着面前的一片广场，里面坐满了观众。
他深吸一口气，竖起大拇指，对大力说：“大力哥哥，我相信自己，我会努力的。
”比赛开始了。
小小跑得非常迅速，虽然没有赢得第一名，但是他的表现非常出色。
观众们为他鼓掌，对他的勇气和努力表示赞赏。
接下来是跳远比赛。
小小一跳跃过两米远，获得了第二名。
虽然没有得到第一名，但小小并没有失去信心。
他知道自己已经在进步，只要坚持，一定能够取得更好的成绩。
大象与鼠的故事作文
大象与鼠的故事作文
从前啊，有这么一个大家都听过无数次的故事，不过我今天要说的这个版本，可能跟你以前听到的有些不同哦。
话说有一天，一只大象在森林里闲逛，那鼻子摇来晃去，像个大扇子。
它可是个大家伙，走起路来地都震得嗡嗡响。
大象觉得自己就是森林里的王者，谁都得给它让路。
可就在这个时候，一只小鼠从旁边窜了出来。
那小鼠啊，小得跟个豆子似的，连大象的脚趾头都比它大。
大象看到小鼠，心里就乐了，“哈哈，你这小东西，还敢出来晃悠？”。
小鼠可没被吓到，它瞪着一双圆溜溜的眼睛说，“大象兄，你可别小瞧我哦，我虽然小，但也是有智慧的。
”。
大象一听这话，笑得鼻子都歪了，“智慧？你这小不点儿，还谈什么智慧？”。
小鼠不服气，它说，“那我们打个赌吧，看看谁能先穿过这片森林，找到那边的苹果树，摘到最大的苹果。
”。
大象心想，“这还不简单？我一步就能跨出去老远。
”于是，
它爽快地答应了。
比赛开始，大象迈开大步，鼻子都快碰到天了，一路横冲直撞。
而小鼠呢，它东躲西藏，利用自己的小巧灵活，在大象的脚下穿梭。
你猜怎么着？大象走了半天，累得满头大汗，却连苹果树的影
子都没看到。
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大象和老鼠
400字
大象和老
鼠
洪欣奕
关键词：大象,老鼠,洪欣。
小学二年级写人作文《大象和老 鼠》
有一天，一只庞大的大象
老鼠 正在河边睡觉。突然，一只
鼻 从他旁边经过，看见了大象的
子，以为那是一条秘密通道。老
心想 鼠
：这条通道肯定能通往另
一个精彩的世界，我要是不进
去看看多可惜呀！
关键词：一天,一只,庞大,大象,
小学二年级写人作文《大象和老 鼠》
老鼠 被喷出的
在空中翻滚着，
“扑通”地掉进了河里。 哥哥对
弟弟说：“以后，如果遇到光凭
体力办不到地事情，一定要通
过智慧来办到。ຫໍສະໝຸດ 关键词：喷出,老鼠,空中,翻滚,
扑通,河里,哥哥,弟弟,以后,如果, 遇到,体力,办不到,事情,一定,通过, 智慧,办到。
小学二年级写人作文《大象和老 鼠》
鼠用力地挣扎，把力大无比的大
象疼醒了。大象把鼻子在地上用
力地甩来甩去，可是，这样做不但没 有把小老鼠甩出来，反而把自己弄得 精疲力尽。
关键词：于是,老鼠,进去,里面,
一片,漆黑,伸手不见五指,老鼠,突 然,觉得,什么,绊住,小老鼠,用力, 挣扎,力大无比,大象,疼醒,大象,鼻 子,地上,用力,甩来,甩去,可是,这 样,不但,没有,小老鼠,甩出来,反而, 自己,精疲力尽。
正在,河边,睡觉,突然,一只,老鼠, 旁边,经过,看见,大象,鼻子,以为, 一条,秘密,通道,老鼠,心想,通道, 肯定,通往,一个,精彩,世界,要是, 进去,看看,可惜。
小学二年级写人作文《大象和老 鼠》
老鼠 于是，
就爬了进去。里面一
片漆黑，伸手不见五指。老鼠爬呀爬， 突然，他觉得脚被什么绊住了，小老
小学二年级写人作文《大象和老 鼠》
大象自己想不出好办法，就去
事 找他的哥哥帮忙。 大象忍痛把
情的经过一五一十地告诉哥哥。哥
弟弟 哥听了，带
一起到河边，说：
“你先把水吸进鼻子里，再用
力把水喷出来就可以了。”大象按
老鼠 哥哥说的试了一下，果然，
被喷了出来。
关键词：大象,自己,想不出,办
法,哥哥,帮忙,大象,忍痛,事情,经 过,一五一十,告诉,哥哥,哥哥,弟弟, 一起,河边,吸进,鼻子,用力,喷出来, 可以,大象,哥哥,一下,果然,老鼠, 出来。
因为一无所有这才是拼下去的理由。
再见