9和田的维吾尔_PPT
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9和田的维吾尔人 课件
1、我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观。 2、和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。 3、和田地处大漠边缘，那恶劣的自然环境并没
有扼杀维吾尔人爱美的天性。
4、维吾尔的姑娘小伙不单漂亮，能歌善舞也是
出了名的。
5、豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，
感觉也是甜的。
第1自然段
豪气而乐观的维吾尔
六年前的一个夜晚，我感受了和田维吾尔人特有的豪气 与乐观。那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗
中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。忽闻一阵马车飞
奔、铜铃丁冬，车上一个汉子嘶着沙哑的嗓子在迎风引吭。 1、文中第一句起了什么作用？（概括并引出下文） 2、第二句作者运用了 拟人 修辞手法，生动形象
地描绘出地处大漠边缘的和田恶劣的自然环境。
作者用拟人手法生动形象地描绘恶劣的天气， 反衬出维吾尔汉子的豪气与乐观，表达出“我”的 惊奇。
深邃
妩媚 嘶哑 晾晒 土馕坑 铺天盖地 肃然起敬 平添韵味
俊朗 豁达 扼杀 摇曳 门框 挂毯
迎风引吭 美不胜收
渺渺回荡 载歌载舞
1、和田维吾尔人有哪些风俗习惯 ？
2、画出能反应和田维吾尔人
性格或精神的语句？
风俗习惯
1.日常食品馕、烤肉、库乃
其都是在沙土坑中烤制的。 2.把衣服铺在沙漠上晾干。 3.天生爱花。 4.歌舞已成为他们日常生活 不可缺少的一部分。 5.聚餐形式花样繁多。
巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣 花“都帕”，那一团团飘然而过的 “艾得来斯”，犹如天幕上朵朵鲜艳 的彩云，又似花园里一片片随风摇曳 的花儿，真是美不胜收。
巧用比喻，说明维吾尔人不但爱 美，而且会创造美。
豁达乐观的和田维吾尔人， 纵使生活再苦，感觉也是甜的。
人教版六年级下册语文精品课件：9.和田的维吾尔人
第一句话运用了拟人的修辞方法，生动形象地描绘出地处 大漠边缘的和田恶劣的自然环境。这两句话还运用神态、动作 描写，将“我缩在被窝里惊恐地竖耳听着”的形象，与下文维 吾尔汉子在沙尘暴中驾车飞奔、迎风引吭的形象进行对比，反 衬出维吾尔汉子的豪气与乐观。
2019/5/27
13
和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。 这句话有什么作用？ 这句话是第2、3自然段的总起句，统领第2、3自然段。
7
铺天盖地：形容声势大，来势猛，到处都是。本文中
指沙尘暴来势凶猛。
迎风引吭：迎着风放开喉咙。本文中指马车上的汉子
迎着风高声歌唱。
肃然起敬：肃然，形容十分恭敬的样子；起敬，产生
敬佩的心情。形容由于受感动而产生恭敬
和钦佩之情。本文中指“我”对迎风引吭
的汉子产生敬佩之情。
2019/5/27
8
美不胜收： 美好的东西太多，一时接受不完(看不过 来)。本文中指维吾尔人绣的花很多，很漂 亮，让人看不过来。
晾（ 晾晒 ）
纵纵队（
）
谅（ 原谅 ）
从从此（
）
坑（ 天坑 ）
英俊俊（
）
吭（ 吭声 ）
骏骏马（
）
2019/5/27
32
三、根据课文内容填空。 （ 喷香 ）的烤肉 （ 恶劣 ）的环境 （ 密密 ）的眼帘
（寂静 （鲜艳 （深邃
）的沙漠 ）的彩云 ）的眼睛
2019/5/27
33
四、我能根据描述准确地写出词语。 1.（ 铺天盖地 ）：一下子到处都是，形容来势很猛。 2.（ 肃然起敬 ）：形容产生严肃敬仰的感情。 3.（ 美不胜收 ）：形容好的东西太多，来不及欣赏。 4.（ 载歌载舞 ）：边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。
2019/5/27
13
和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。 这句话有什么作用？ 这句话是第2、3自然段的总起句，统领第2、3自然段。
7
铺天盖地：形容声势大，来势猛，到处都是。本文中
指沙尘暴来势凶猛。
迎风引吭：迎着风放开喉咙。本文中指马车上的汉子
迎着风高声歌唱。
肃然起敬：肃然，形容十分恭敬的样子；起敬，产生
敬佩的心情。形容由于受感动而产生恭敬
和钦佩之情。本文中指“我”对迎风引吭
的汉子产生敬佩之情。
2019/5/27
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美不胜收： 美好的东西太多，一时接受不完(看不过 来)。本文中指维吾尔人绣的花很多，很漂 亮，让人看不过来。
晾（ 晾晒 ）
纵纵队（
）
谅（ 原谅 ）
从从此（
）
坑（ 天坑 ）
英俊俊（
）
吭（ 吭声 ）
骏骏马（
）
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三、根据课文内容填空。 （ 喷香 ）的烤肉 （ 恶劣 ）的环境 （ 密密 ）的眼帘
（寂静 （鲜艳 （深邃
）的沙漠 ）的彩云 ）的眼睛
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四、我能根据描述准确地写出词语。 1.（ 铺天盖地 ）：一下子到处都是，形容来势很猛。 2.（ 肃然起敬 ）：形容产生严肃敬仰的感情。 3.（ 美不胜收 ）：形容好的东西太多，来不及欣赏。 4.（ 载歌载舞 ）：边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。
9和田的维吾尔人课件
族同胞有许多神奇的故事和传说。1956年11月 23日，后山苗族布依族乡正式成立。
课后作业
选择自己喜欢一个少数民族， 了解它的民族风情，在课后交流 展示。
深邃 妩媚 迎风引吭 形态各异 美不胜收 渺渺回荡
目标二
小组合作交流：你们小组最喜 欢维吾尔人的哪个特点，作者是用 什么具体方法进行描写的？
《侗族大歌》，是在中国
侗族地区一种多声部、无指 挥、无伴奏、自然合声的民 间合唱形式。1986年，在法 国巴黎金秋艺术节上，贵州 从江县小黄村侗族大歌一亮 相，技惊四座，2006年，侗 族大歌被列入人类非物质文 化遗产代表作名录。
提起维吾尔族，我们眼前便会浮现出他们载歌 载舞的情景。其实，除了能歌善舞，维吾尔族还 有许多饶有趣味的风俗。读读下面这篇课文，想 一想课文写了和田维吾尔人的哪些特点，然后就 自己感兴趣的内容和同学交流读后的感受。
目标一
自由朗读课文，读准字音，我 要用文中的具体字词概括出维吾尔 人的特点。
惊恐 恶劣 铺天盖地 肃然起敬 随风摇曳 豁达乐观
课后作业
选择自己喜欢一个少数民族， 了解它的民族风情，在课后交流 展示。
深邃 妩媚 迎风引吭 形态各异 美不胜收 渺渺回荡
目标二
小组合作交流：你们小组最喜 欢维吾尔人的哪个特点，作者是用 什么具体方法进行描写的？
《侗族大歌》，是在中国
侗族地区一种多声部、无指 挥、无伴奏、自然合声的民 间合唱形式。1986年，在法 国巴黎金秋艺术节上，贵州 从江县小黄村侗族大歌一亮 相，技惊四座，2006年，侗 族大歌被列入人类非物质文 化遗产代表作名录。
提起维吾尔族，我们眼前便会浮现出他们载歌 载舞的情景。其实，除了能歌善舞，维吾尔族还 有许多饶有趣味的风俗。读读下面这篇课文，想 一想课文写了和田维吾尔人的哪些特点，然后就 自己感兴趣的内容和同学交流读后的感受。
目标一
自由朗读课文，读准字音，我 要用文中的具体字词概括出维吾尔 人的特点。
惊恐 恶劣 铺天盖地 肃然起敬 随风摇曳 豁达乐观
9、优级课件《和田的维吾尔》
那里的小伙子，热情俊朗，浪漫风趣。维吾尔 的姑娘小伙不单漂亮，能歌善舞也是出了名的。 没有歌舞，维吾尔人的生活就不完整，歌舞已成 了他们日常生活中不可缺少的部分。这种歌舞从 来不受人员、场地和时间的限制，不论什么人， 什么地方，什么时候，想跳就跳。
“没有歌舞，维吾尔人的生活就不完整”， 说明歌舞已成了维吾尔人的一个重要组成 部分，歌舞 已成了日常生活不可缺少的一部分。课文中哪 些语句具体体现了这句话。
4能歌善舞 的维吾尔
他们想跳就跳，想唱就唱 ；
唱歌跳舞不受人员、场地和时间的限制；
聚餐的目的不在于吃，而在于载歌载舞。
能歌善舞的维吾尔
第5自然段
维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。密密的眼帘，深 邃的眼睛，妩媚的笑容，像花儿般绽放在风沙里。那里的小 伙子，热情俊朗，浪漫风趣。维吾尔的姑娘小伙不单漂亮， 能歌善舞也是出了名的。没有歌舞，维吾尔人的生活就不完 整，各无疑成了他们日常生活中不可缺少的一部分。这种歌
尔
人
的
“都 帕”
维吾尔人的艾得来斯
返回
花儿不仅盛开在南疆的沙土里，还 盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、 墙壁的挂毯上。
这个句子采用虚实结合的写法，赞美 维吾尔人在恶劣的自然环境中毅然爱花 、爱美的天性。沙土里种着花是写实，门 框边、房梁顶雕刻着花，墙壁的挂毯上 绣着花是虚写。让人觉得有维吾尔人的地 方就有成开着的花。
齐读：生活在沙漠中的和田维吾尔 人，物质条件虽然很差，但是他们有豁达、 乐观的品性；他们热爱生活，善于在生活 中发现美、创造美、享受美。所以无论生
活有多苦，他们仍感觉是甜的。
返回
总结： 全文和每段都有中心句子，使 文章脉络清晰，易于把握； 描写细腻，语言优美。
中心句的作用：
新课标人教版小学六年级语文下册：9 和田的维吾尔PPT、优质教学课件
有些维吾尔老乡喜欢把洗过 的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。 远远望去，那大大小小、五颜六 色、形态各异、横七竖八的衣服 像一张巨幅抽象画，给寂静而单 调的沙漠平添了几分韵味。
运用比喻的修辞手法，将“大大小小、五颜六色 、形态各异的衣 服”比作“一幅巨大的抽象画”，使原本“寂静而单调的沙漠平添了 几分韵味”，进一步说明了和田维吾尔人对土地的热爱
有些维吾尔老乡喜欢把洗过的衣服直 接摊铺在沙漠上晾晒。远远望去，那 大大小小、五颜六色、形态各异、横 七竖八的衣服像一张巨幅抽象画，给 寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。 穿了这种带有大地和太阳气味的衣服， 也许会更有精气神吧。
和田地处大漠边缘，那恶劣的自
然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天 性。他们 天生爱化。花儿不仅盛开 在南疆的沙土里，还盛开在维吾尔的 门框边、房梁上、墙壁的挂毯上。巴 扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花 “都帕”，那一团团飘然而过的“艾 得来斯”，犹如天幕上朵朵亮艳的彩 云，又似花园里一片片随风摇曳的花 儿，真是美不胜收。
对比
• 让人对和田维吾尔民族的 豪气与乐观肃然起敬
和田维吾尔崇拜土地的程度 令人惊叹。如果不是亲眼所见， 亲口品尝，谁能想象那黄灿灿、 香气四溢的烤肉是从土馕坑里烤 制而成的，
• 用两个反问句式来表达和田维吾尔热爱土地的程度深。色香俱全 的烤肉出自土馕坑，日常食品也出自土馕坑，两个感叹号表达了 作者对和田维吾尔热爱土地的敬佩和惊叹。
课时安排：三课时 教学过程：
第一课时 一、导入新课 同学们，还记得闰土吗？说说闰土给你留下的印象。
闰土这个朋友是谁介绍给我们的？他在介绍闰土时用了哪些方 法？ 今天我们就一起走近大名鼎鼎的鲁迅先生，从作者对鲁迅先生的 外貌、 神态、动作、语言等方面的描写中，感受他崇高的精神。（版 书课题《 我的伯父鲁迅先生》） 这节课，我们要完成以下目标。出示小黑板（熟读课文，采取喜 欢的方 法自学生字新词，概括各段段意，练习给各段加上小标题，初 步理解课 语文内容。）（明确目标）
六年级下册语文课件9.和田的维吾尔人 2_人教新课标 (共19张PPT)
维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜 的。”
小结：行文中的小标题
• 便于将材料分门别类地组织，多方面多角 度展示材料、表达主题，使行文条理清楚；
• 能吸引读者，对主要内容有一个概括性的 了解，更快速更准确地理解文章内容和写 作意图。
作业:
• 积累词语：引吭、撕扯、摇曳、肃然起敬、 笨拙、淋漓尽致、载歌载舞。（从其中任 选三个词语造句）
天 山 雪 莲
谜一样的维吾尔
• 生活并不富，却很好客； • 维吾尔族人的睫毛长，维吾尔姑娘跳舞时
“摆脖子”； • 维吾尔族人单手提壶洗手洗脸； • 他们少有戴近视眼镜的，少有单眼皮的，
用“奥斯曼”草染过的头发浓黑发亮。
歌一样的维吾尔
• 唱歌跳舞不受人员、场地和时间的限制； • 他们想跳就跳，想唱就唱 ； • “生活在豁达乐观、载歌载舞之中的和田
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
馕
花一样的维吾尔
• 总说：和田维吾尔人尤为爱美。 • 分述：他们爱花的天性和他们在许多物品
上营造出的鲜花般的幽香和情调；维吾尔 姑娘有花一样的容貌和花一般的名字；维 吾尔姑娘的名字中还有激励自信的意味。
和田
•
和田古称“于阗”，位于新疆维吾尔自治区的最南端，
曾是古丝绸之路的重镇。公元前60年，西汉政府在乌垒
（今轮台县）设置西域都护府，和田正式纳入我国版图，
其间，佛教传入，和田成为西域最早的佛教中心，直到公
元11世纪，伊斯兰教以铁骑、利剑东进，将和田纳入其统
治之下。清初，“于阗”改名为“和阗”，1959年，“和
小结：行文中的小标题
• 便于将材料分门别类地组织，多方面多角 度展示材料、表达主题，使行文条理清楚；
• 能吸引读者，对主要内容有一个概括性的 了解，更快速更准确地理解文章内容和写 作意图。
作业:
• 积累词语：引吭、撕扯、摇曳、肃然起敬、 笨拙、淋漓尽致、载歌载舞。（从其中任 选三个词语造句）
天 山 雪 莲
谜一样的维吾尔
• 生活并不富，却很好客； • 维吾尔族人的睫毛长，维吾尔姑娘跳舞时
“摆脖子”； • 维吾尔族人单手提壶洗手洗脸； • 他们少有戴近视眼镜的，少有单眼皮的，
用“奥斯曼”草染过的头发浓黑发亮。
歌一样的维吾尔
• 唱歌跳舞不受人员、场地和时间的限制； • 他们想跳就跳，想唱就唱 ； • “生活在豁达乐观、载歌载舞之中的和田
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
馕
花一样的维吾尔
• 总说：和田维吾尔人尤为爱美。 • 分述：他们爱花的天性和他们在许多物品
上营造出的鲜花般的幽香和情调；维吾尔 姑娘有花一样的容貌和花一般的名字；维 吾尔姑娘的名字中还有激励自信的意味。
和田
•
和田古称“于阗”，位于新疆维吾尔自治区的最南端，
曾是古丝绸之路的重镇。公元前60年，西汉政府在乌垒
（今轮台县）设置西域都护府，和田正式纳入我国版图，
其间，佛教传入，和田成为西域最早的佛教中心，直到公
元11世纪，伊斯兰教以铁骑、利剑东进，将和田纳入其统
治之下。清初，“于阗”改名为“和阗”，1959年，“和
人教版六年级下册语文课件9.和田的维吾尔人人教新课标(共38张PPT)
2.结合核心问题品读课文。
2019/7/31
第一部分（第1自然段）写在和田的一次经历， “我”亲身感受到了和田维吾尔人的豪气与乐观。
第二部分（第2-6自然段）具体写和田维吾尔人 的特点及他们的民族风俗。
第三部分（第7自然段）与第1自然段前后照应， 总结全文，写出和田维吾尔人豁达乐观的性格特点。
2019/7/31
感受到甜。 3．我( 虽然 )听不懂他在唱什么，( 但是 )依然
能感受到他歌声中的热烈与激昂。
2019/7/31
2019/7/31
3.和田维吾尔人有哪些风俗习惯？ 和田维吾尔人的风俗习惯有：日常食品馕、烤肉
和“库乃其”都是在沙土坑中烤制成的；把洗过的衣 服铺在沙漠上晒干；喜欢聚餐；喜欢载歌载舞等。
2019/7/31
4.哪些语句能够反映和田维吾尔人的性格或精神？
能够反映和田维吾尔人性格或精神的语句有： 六年前的一个夜晚，我感受了和田维吾尔人特有的 豪气与乐观；和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊 叹；和田地处大漠边缘，那恶劣的自然环境并没有 扼杀维吾尔人爱美的天性；豁达乐观的和田维吾尔 人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。
音而感到害怕。
造句：他用惊恐的眼神四下张望着。
平添：自然而然地增添。本文中指晾晒的衣服自然而
然地为沙漠增添了色彩。
造句：这悲伤的音乐,给人平添了几分哀愁。
韵味：本文中指情趣、趣味。
2019/7/31
造句：昆虫的嗡嗡声中自有一番夏天的韵味。
扼杀： 比喻压制、摧残使不能存在或发展。本文中的“没有扼
杀”指恶劣的环境并没能将维吾尔人爱美的天性压制住。
2019/7/31
吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁 番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林荫路： 两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。 据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后 人既有遮阳蔽日之处，又有解热止渴的桃梨。如今白杨 已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。多少走得又热又 渴的行人，惊喜地扑到这清凉的树荫下，大口地吃着酸 甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！
2019/7/31
第一部分（第1自然段）写在和田的一次经历， “我”亲身感受到了和田维吾尔人的豪气与乐观。
第二部分（第2-6自然段）具体写和田维吾尔人 的特点及他们的民族风俗。
第三部分（第7自然段）与第1自然段前后照应， 总结全文，写出和田维吾尔人豁达乐观的性格特点。
2019/7/31
感受到甜。 3．我( 虽然 )听不懂他在唱什么，( 但是 )依然
能感受到他歌声中的热烈与激昂。
2019/7/31
2019/7/31
3.和田维吾尔人有哪些风俗习惯？ 和田维吾尔人的风俗习惯有：日常食品馕、烤肉
和“库乃其”都是在沙土坑中烤制成的；把洗过的衣 服铺在沙漠上晒干；喜欢聚餐；喜欢载歌载舞等。
2019/7/31
4.哪些语句能够反映和田维吾尔人的性格或精神？
能够反映和田维吾尔人性格或精神的语句有： 六年前的一个夜晚，我感受了和田维吾尔人特有的 豪气与乐观；和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊 叹；和田地处大漠边缘，那恶劣的自然环境并没有 扼杀维吾尔人爱美的天性；豁达乐观的和田维吾尔 人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。
音而感到害怕。
造句：他用惊恐的眼神四下张望着。
平添：自然而然地增添。本文中指晾晒的衣服自然而
然地为沙漠增添了色彩。
造句：这悲伤的音乐,给人平添了几分哀愁。
韵味：本文中指情趣、趣味。
2019/7/31
造句：昆虫的嗡嗡声中自有一番夏天的韵味。
扼杀： 比喻压制、摧残使不能存在或发展。本文中的“没有扼
杀”指恶劣的环境并没能将维吾尔人爱美的天性压制住。
2019/7/31
吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁 番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林荫路： 两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。 据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后 人既有遮阳蔽日之处，又有解热止渴的桃梨。如今白杨 已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。多少走得又热又 渴的行人，惊喜地扑到这清凉的树荫下，大口地吃着酸 甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！
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和田地处大漠边缘，那恶劣的自然环境并没 有扼杀维吾尔人爱美的天性。他们天生爱花。花 儿不仅盛开在南疆的沙土里，还盛开在维吾尔的 门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。巴扎的闹市里， 那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团飘然而 过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云， 又似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不胜 收。
库乃其
巴扎
都怕 艾德莱斯 巴郎子
1．自由读，把课文读正确读流利。并说 一说你了解到了维吾尔族哪些风俗习惯。 2．快速浏览，画出能够反应和田维吾尔人 性格或精神的语句。 3．讨论：最能集中反应和田维吾尔人性 格昂
恶劣 妩媚
土馕
扼杀 俊朗
抽象
摇曳 纵使
载歌载舞 豁达乐观 铺天盖地 迎风引吭 渺渺回荡 肃然起敬 美不胜收 能歌善舞
读中感受
为什么？
和田维吾尔崇拜土地的程度令人惊叹。
和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。如果不是亲眼所见， 亲口品尝，谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕里 烤熟的！谁又能想到维吾尔人著名的日常食品——馕，也是在土馕 坑里烤成的！维吾尔牧人还喜欢吃沙土灰里烧出的“库乃其”。他 们先在沙土里挖个坑，捡来一些干胡杨在沙坑里燃起一堆火，火灭 之后，就把包肉的面饼埋在火灰中烤熟即食。据说，吃了这种“库 乃其”，一天不吃饭也浑身有劲儿。 有些维吾尔老乡喜欢把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。远 远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异、横七竖八的衣服像一 张巨幅抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。穿了这种带 有大地和太阳气味的衣服，也许会更有精气神吧。
读中感受
他们天生爱花。花儿不仅盛开在南疆的沙土 里，还盛开在维吾尔的门框边、房梁上、墙 壁的挂毯上。巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮 的绣花“都帕”，那一团团飘然而过的“艾 得来斯”，犹如天幕上朵朵亮艳的彩云，又 似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不 胜收。
天性爱美
维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。密密的眼帘， 深邃的的眼睛，妩媚的笑容，像花儿般绽放在风沙里。 那里的小伙，热情俊郎，浪漫风趣。维吾尔的姑娘小伙 不单漂亮，能歌善舞也是出了名的。没有歌舞，维吾尔 的生活就不完整，歌舞已成了他们日常生活中不可缺少 的部分。这种歌舞从来不受人员、场地和时间的限制， 不论什么人，什么地方，什么时候，想跳就跳。 和田维吾尔聚餐形式花样繁多，规格不限，有时给 巴朗子起个名字、施个礼，甚至耳朵要扎个眼，亲朋好 友都要聚餐唱歌跳舞，以示庆贺。聚餐的目的不在于吃， 而在于载歌载舞。
读中感受
那是一个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地 地撕扯着黑暗中的一切，我缩在宿舍的被窝 里惊恐地竖耳听着。忽闻一阵马车飞奔、铜 铃丁冬，车上一个汉子嘶着沙哑的嗓子在迎 风引吭。
对比
让人对和田维吾尔民族的豪气与乐观肃然起敬
和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。如果不是亲眼所见， 亲口品尝，谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕里 烤熟的！谁又能想到维吾尔人著名的日常食品——馕，也是在土馕 坑里烤成的！维吾尔牧人还喜欢吃沙土灰里烧出的“库乃其”。他 们先在沙土里挖个坑，捡来一些干胡杨在沙坑里燃起一堆火，火灭 之后，就把包肉的面饼埋在火灰中烤熟即食。据说，吃了这种“库 乃其”，一天不吃饭也浑身有劲儿。 有些维吾尔老乡喜欢把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。远 远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异、横七竖八的衣服像一 张巨幅抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。穿了这种带 有大地和太阳气味的衣服，也许会更有精气神吧。
和田地处大漠边缘，那恶劣的自然环境并没 有扼杀维吾尔人爱美的天性。他们天生爱花。花 儿不仅盛开在南疆的沙土里，还盛开在维吾尔的 门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。巴扎的闹市里， 那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团飘然而 过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云， 又似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不胜 收。
记载 运载 载入 载货 载人
一声不吭 keng
再读课文
快速浏览，画出能够反应和田维吾尔 人性格或精神的语句。
六年前的一个夜晚，我感受了和田维吾尔 人特有的豪气与乐观。
和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。 和田地处大漠边缘，那恶劣的自然环境并 没有扼杀维吾尔人爱美的天性。 豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦， 感觉也是甜的。
和田的维吾尔人有着 土 一样的 豪气、乐观、质朴 和田的维吾尔人有着 花 和田的维吾尔人有着 歌 一样的 美丽、俊朗；能歌善舞 一样的 豁达乐观
词语盘点
近义词： 迥然） 鼻祖（祖先 预备（准备 ） 截然（ ） 施舍） 旷野（原野） 布施（ 压制） 敦厚（ 忠厚） 柔顺（柔滑 ） 压抑（ 描写） 和睦（和谐 高昂） 描述（ ） 激昂（ 七零八落 ） 万象更新（焕然一新） 零七八碎（ 别无所求（一无所求）
讨论：最能集中反应和田维吾尔人 性格的是哪一句？
豁达乐观的和田维吾尔人，纵 使生活再苦，感觉也是甜的。
豁达乐观的和田维吾尔人，纵 使生活再苦，感觉也是甜的。
豁达乐观的和田维吾尔人，纵 使生活再苦，感觉也是甜的。
六年前的一个夜晚，我感受了和田维吾尔 人特有的豪气与乐观。那是一个停电的晚上 ， 沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切 ，我 缩在宿舍的被窝里惊恐地竖耳听着。忽闻一阵 马车飞奔、铜铃丁冬，车上一个汉子嘶着沙哑 的嗓子在迎风引吭。 马车远去，风中的歌声仍 在夜空中渺渺回荡……虽然我听不懂他在唱什 么，但在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的 歌唱，我不由得惊奇进而肃然起敬了。
豪气 扼杀
激昂 摇曳
土馕 深邃
抽象 韵味 恶劣 妩媚 俊朗 纵使
载歌载舞 豁达乐观 铺天盖地 迎风引吭 渺渺回荡 肃然起敬 美不胜收 能歌善舞
记载 运载 一声不吭 载入 载货 载人
豪气 扼杀
激昂 摇曳
土馕 深邃
抽象 韵味 恶劣 妩媚 俊朗 纵使
载歌载舞 豁达乐观 铺天盖地 迎风引吭 渺渺回荡 肃然起敬 美不胜收 能歌善舞
和田地处大漠边缘，那恶劣的自然环境并没 有扼杀维吾尔人爱美的天性。他们天生爱花。花 儿不仅盛开在南疆的沙土里，还盛开在维吾尔的 门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。巴扎的闹市里， 那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团飘然而 过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云， 又似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不胜 收。
豁达乐观的和田维吾尔 人，纵使生活再苦，感觉也 是甜的。
生活在沙漠中的和田维吾尔人，物质条件 虽然很差，但是他们有豁达、乐观的品性；他 们热爱生活，善于在生活中发现美、创造美、 享受美。所以无论生活有多苦，他们仍感觉是 甜的。
作业:
• 积累词语： 引吭、撕扯、摇曳、肃然起敬、笨拙、淋 漓尽致、载歌载舞。