教育法学(2014.4,新资料)
教育法学
第一编总论第一节教育法学的研究对象●一、教育法学的含义及特性（一）教育法学的含义●（二）教育法学的特性1 、教育法学的研究对象具有较强的指向性2 、教育法学具有较强的社会性3 、教育法学具有综合性4 、教育法学具有边缘性●二、教育法与教育法学的关系●既有联系又有区别●三、教育法学的研究内容●教育法学的研究内容是指组成教育法学体系的各项基本知识的总和。
●我国教育法学研究的内容三个层面：●1、教育法的基本理论●2、教育法学关系主体的权利与义务●3、法律责任与法律救济四、教育法学的学科性质及其与相关学科的关系教育法学作为一门新兴的法学分支学科，既属于应用学科，又属于边缘学科。
●（一）教育法学与法学的关系●（二）教育法学与教育学的关系第二节教育法学的产生与发展●一、教育法学的产生●世界上第一部系统的教育法学著作：1957年，德国学者黑克尔（Heckek）的《学校法学》●二、教育法学的发展●1、教育法学逐渐从行政法学中脱离出来●2、教育法学的研究内容更为系统●3、出现了教育法学的专业学术组织和专业学术杂志●4、高等师范院校普遍开设课程●5、出版教育法学著作第三节学习教育法学的意义及其基本方法●一、学习教育法学的意义●（一）学习教育法学是深入了解现行教育法的需要●（二）学习教育法学是完善教育法学科的需要●（三）学习教育法学是促进以法治教的需要●二、学习教育法学的基本方法●（一）自学法●（二）文献阅读法●（三）调查研究法●（四）比较研究法（横向比较与纵向比较）●（五）系统思考法●（六）案例分析法第二章教育法的基本原理第一节教育法概述●一、教育法的含义●教育法是由国家制定或认可，并由国家强力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的法律规范的综合。
●二、教育法的特性●教育法的特性是指由教育法特定的调整对象和特定的内容所决定的不同于其他法律的个性特点。
●具有强制性、普遍性、规范性的特征第二节教育法的基本原则●教育法的基本原则，是全部教育法所应遵循的基本要求和价值准则，是制定和执行教育法的出发点和基本依据。
教育法律法规复习资料及答案
教育法律法规复习资料一、填空题1. 《中华人民共和国教育法》于1995 年经人大审议通过并实施。
2. 教育法的调整对象中的各级教育关系包括学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。
3. 《中华人民共和国教育法》第四条规定：“教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业的优先发展。
”4. 《中华人民共和国教育法》规定“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”。
5. “凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。
”6. 教育法律规范一般由法定条件、行为准则和法律后果三个要素组成。
7. 教育法律关系的客体包括：物、行为、精神财富。
8. 教育法律关系可划分为教育行政法律关系和教育民事法律关系两大类。
9. 学校或其他教育机构与教师或其他教育工作者的聘用关系被列为民事法律关系的范畴。
10. 人身权可以分为人格权和身份权两大类。
11. 教育民事法律关系中的财产权包括物权、债权和知识产权。
12. 教育民事争议是指教育者和受教育者在教育活动中，就涉及教育事务的人身权和财产权所发生的争议。
13. 人们俗称的“打官司”在法律上叫做“民事诉讼”。
14. 人们俗称的“民告官”在法律上叫做“行政诉讼”。
15. 国家机关可分为国家权力机关、审判机关、法律监督机关、军事机关和行政管理机关。
16. 教育部是最高的国家教育行政机关。
17. 教育行政行为有成立要件、合法要件和生效要件。
18. 教育行政行为的程序有步骤、顺序、期限和方式。
19. 教育行政处罚的实施程序可分为：简易程序、一般程序和听证程序。
20. 申请复议和提起诉讼权是教育行政处罚中被处罚者的权利之一。
21. 教育行政确认是指教育行政机关依法对教育相对人的资质、条件、资历等进行甄别并给予确定、认可、证明并予以宣告的具体行政行为。
22. 教育行政侵权赔偿的程序有：附带程序和单独程序。
23. 目前我国的中等及中等以下各类学校主要实行校长责任制。
教育法学讲义
教育法学总纲●原理篇（一、二、三）●主体篇（四、五、六、七）●过程篇（八、九、十、十一）●实践篇（十一到十七）原理篇●第一章教育法学概论●第二章教育法的概念●第三章教育法的价值第一章教育法学概论一、教育法学的概念教育法学是研究教育法律及其问题的学科。
二、教育法学的产生与发展我国教育法学研究开始走向成熟。
三、教育法学的性质可以是法学的一个分支学科，也可以是教育学的一个分支学科，与教育管理学关密切。
四、学习教育法学的意义（实践）依法治教的需要；（理论）促进教育法学发展的需要第一章第一节教育法学的概念含义学科的基本特点：相对独立的研究对象、概念范畴、研究范式和学科边界；有一支专门的研究队伍；建立了独立的专业研究组织。
教育法学已经具备了一个学科的基本特点。
（一）教育法学定义（教育法学是什么）1、新兴独立学科说教育法学是以理论法学为指导，运用法学共用的方法，吸收邻近法律学科、一般法学以及其他特别法学的研究成果，并在教育法实践的基础上形成的一门新的独立学科。
（何瑞琨）这段话的前半段指明了教育法学的研究方法，而后半句则指明了教育法学的来源与基础。
存在问题：一是定义过宽二是定义本身不明确第一章第一节教育法学的概念（一）教育法学定义（教育法学是什么）2、综合性边缘学科说教育法学是一门以教育学和法学为基础，以教育问题为中心的多学科综合性的边缘学科。
（胡文斌）教育法学是一门新兴的综合性边缘学科，它以法学原理和教育学原理为基础，是法学和教育学相互渗透的产物，因此它又是法学原理和教育学原理的有机结合。
（李晓燕）理论基础：教育学原理和法学原理研究对象：教育问题学科性质：综合性的边缘学科存在问题：学科基础过于狭窄；“教育问题”提法过于宽泛；性质表述用词不准确。
第一章第一节教育法学的概念（一）教育法学定义（教育法学是什么）3、交叉学科说教育法学，就是运用法学理论研究和解释法律现象及其发展规律的交叉学科。
（谭晓玉）优点：说明了教育法学的理念基础及其功能。
教育法学教案
校长有权解聘这位女教师吗？ 某中学一名女教师，怀孕期间学校为了照顾她，将其在 一线的教学工作改为在政教处工作。 这名女教师生产并休满 3 个月产假后来校上班时，校长找其谈话，说： “你现在的工作 已经安排了别人，你看你想做什么工作？”这位教师说： “我 想教课。 ”校长说： “好吧，我们研究研究。 ”最后学校研究的 结果是：由于该教师过去的工作岗位已安排了别人，又因学 校不缺物理教师，故无法安排其工作，校长决定将其解聘， 让该教师自己找单位。该教师不得已向教育局提出申诉。经 教育局有关部门与学校多次协商以后，学校勉强留下了这位 教师，但仍未安排其回原工作岗位。
1997 年 1 月，江西某重点中学的期末考试正在进行。A 老师担任初三历史课考试的监考老师。在监考过程中， A 老 师发现 B 学生有作弊行为，便提醒 B，但 B 并不改正错误， 仍趁老师看不见的时候抄袭自己夹带的纸条，其作弊行为再 一次被 A 老师发现。根据该校的规定，A 老师没收了 B 的作 弊工具和考试试卷。后 B 被学校处以警告处分。B 在受到处 分后觉得在老师同学面前再也抬不起头来， 便喝了农药自杀。 B 自杀后，其家长天天来学校大哭大闹，要找 A 老师算帐。 学校因怕 B 的家长扰乱学校秩序，便在新学期开始时通知 A 老师待岗，不让其到学校来上班了
凭什么曝光学生的拥吻镜头 2003年4月7日中午,上海一中学电视台播出该 校一些学生在校园内的一些不文明行为,有的同学 踢门翻窗进教室,有的同学乱倒剩饭剩菜。每组镜 头都配有一段文字作标题。还有一对男女的背影, 两人搂肩搭背,由窃窃私语到开始接吻。画面同时 出现了“晚自习教室卿卿我我”的字幕。虽然他 们的脸上都打了马赛克,但熟悉的人都知道他们是 谁。事后,被曝光的两个当事人差点为此自杀。
第二节 学校的权利和义务 1．按照章程自主管理。 2．组织实施教育教学活动。 3．招收学生或者其他受教育者。 4．对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分。 5．对受教育者颁发相应的学业证书。 6．聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分。 7．管理使用本单位的设施和经费。
教育法学知识点总结
教育法学知识点总结一、法律基础1. 法律的定义和特点法律是规范社会行为的规则体系，是国家用于维护社会秩序和保障人民利益的一种权力工具，具有强制性、普遍性和约束性。
2. 法律的分类法律可以按照它的性质、来源、内容等多种分类，包括宪法法律、行政法律、民法、刑法、商法等。
3. 法律的制定和效力法律的制定需要通过国家机关的程序，并且要经过合宪性审查才能生效。
法律具有普遍适用性和强制力，对全体公民和组织都具有约束力。
二、教育法学基础知识1. 教育法学的定义和特点教育法学是以教育法规为研究对象，以教育法规制度为中心，以教育法规制理论为核心，以教育法治为实现目标的教育法规理论学科。
2. 教育法规的内容教育法规主要包括教育法律、法规、规章、制度等，涉及到教育的各个方面，如教育权利与义务、学校管理、师生关系、教育经费、教育质量标准等。
3. 教育法规的作用和意义教育法规对于维护教育秩序、保障教育权益、规范教育行为具有重要作用，是教育管理和实践的基本依据。
三、民法基础知识1. 民法的基本原则民法是规范民事关系的法律规范体系，具有契约自由、平等自由、经济适用原则等基本原则。
2. 民法中的教育相关规定民法中涉及到的教育相关规定主要包括教育关系、监护关系、未成年人保护等内容。
3. 民法对教育事务的规范民法对于教育事务的规范主要体现在对教育关系的约束、对教育权利的保障和对未成年人的特殊保护等方面。
四、行政法基础知识1. 行政法的基本概念行政法是规范公共行政活动的法律规范体系，包括国家机关的行政活动、行政法规的制定和实施等内容。
2. 行政法中的教育相关规定行政法中涉及到的教育相关规定主要包括教育行政组织、行政机关的教育管理、行政处罚等内容。
3. 行政法对教育事务的规范行政法对教育事务的规范主要包括对学校管理、教育行政机关职责和教育行政处罚等方面的规定。
五、教育法规与教育实践1. 教育法规对教育实践的指导作用教育法规是教育实践的基本依据和指导，对学校管理、教师、学生等各方面行为都有具体规定。
教育法学标准答案
[0285]《教育法学》1、我国义务教育法规定的义务教育入学年龄是5岁6岁7岁8岁2、学校及其他教育机构有别于企业组织的根本性特点是世俗性公益性民主性平等性3、根据我国侵权民事责任的归责原则，学校事故一般适用过错责任原则过错推定原则无过错责任原则公平原则4、我国法律所称的未成年人指的是14岁以下已满14未满16岁的已满16岁未满18岁的18岁以下的5、正在学校接受教育的未成年人的法定监护人是父母爷爷奶奶学校成年哥哥姐姐6、我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款城乡教育费附加社会集资、捐资教育专项资金7、根据《教师法》的规定，我国教师的身份定位是公务员雇员公务员兼雇员专业人员8、我国义务教育的办学主体是国家企业事业单位中小学校9、在我国，法律效力仅次于国家法律的是国务院制订的行政法规省级人大制订的规范性文件最高人民法院制订的规范性文件 各级国家行政机关制订的规章10、教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业认定制度 职业许可制度职业审核制度 职业监督制度11、下列不属于义务教育特征的是国家强制性 普及性终身性免费性12、目前，我国中小学校实行的是党委领导下的校长负责制 董事会领导下的校长负责制校长负责制校务委员会制13、开除学籍处分适用于幼儿园学生初中学生高中学生小学生14、根据我国民法通则的规定，学校及其他教育机构应属于企业法人 机关法人社会团体法人 事业单位法人15、若全国人大常委会审议并通过一项教育法律议案，同意该议案通过的委员数至少应占全体组成人员中的三分之一 二分之一三分之二 四分之三16、国务院制定的规范性文件属于行政法规 政府规章地方性法规 自治条例和单行条例17、《中华人民共和国教师法》颁布的时间是198619931995199818、我国教师申诉制度建立的法律依据是教育法 义务教育法民法通则 教师法19、下列选项中，丧失教师资格的行为是受剥夺政治权利处罚的过失犯罪的骗取教师资格的 品行不良、影响恶劣的20、1995年制定的有关教育的法律是中华人民共和国教育法中华人民共和国高等教育法中华人民共和国职业教育法 中华人民共和国义务教育法21、我国《义务教育法》规定，儿童入学年龄的标准是四周岁五周岁六周岁七周岁22、《民办教育促进法》属于行政法规 规章单行条例 法律23、根据我国侵权民事责任的归责原则，学校事故一般适用过错责任原则过错推定原则无过错责任原则 公平原则24、我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款城乡教育费附加社会集资、捐资 教育专项资金25、教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业认定制度职业许可制度职业审核制度职业监督制度26、根据我国民法通则的规定，学校及其他教育机构应属于企业法人机关法人社会团体法人事业单位法人27、《中华人民共和国教师法》颁布的时间是1986年1993年1995年1998年28、我国法律所称的未成年人指的是14岁以下已满14未满16岁的已满16岁未满18岁的18岁以下的29、国务院制定的规范性文件属于行政法规政府规章地方性法规自治条例30、根据《中华人民共和国学位条例》，以下等级不属于学位授予范围的是博士硕士博士后学士31、1995年制定的教育法律是《义务教育法》《高等教育法》《教育法》《职业教育法》32、根据《教师法》的规定，我国教师的身份定位是公务员雇员公务员兼雇员专业人员33、属于学校事故免责条件的是第三人的过错教师的过错学校的过错本人的过错34、教育民事关系的特征是E. 纵向性F. 横向性从属性不平等性35、义务教育的基本特征是A. 社会性B. 计划性C. 自愿性D. 普及性多项选择题36、以下哪些学生伤害事故,只要学校行为并无不当,学校不应承担责任学生自杀学生自行上学途中学生擅自离校学校并未告知其监护人学生在地震中受伤教师出于过失而非故意37、人民检察院免予起诉,人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期满释放的未成年人, 不受歧视的内容有复学升学退学参军就业38、教师考核，应当主要遵循的原则是业务性原则客观性原则公正性原则准确性原则义务性原则39、以下属于教育行政处罚的有罚款撤销教师资格赔礼道歉责令停止招生赔偿损失40、职业教育办学体制包括各级人民政府举办职业教育政府主管部门和行业组织举办职业教育企业举办职业教育各种事业组织社会团体其他社会组织举办职业教育公民个人举办职业教育41、以下是一所小学学籍管理制度中的处分规定，哪些是违法的警告严重警告记过勒令退学开除学籍42、中小学教师资格考试《合格证书》的类型有培训结业证书专业合格证书国家教师考核合格证书学历合格证书教材教法考试合格证书43、法律实施包括法律的适用法律的遵守法律的执行法律的解释法律的效力44、以下可直接成为大学教师的有 博士研究生硕士研究生本科毕业生专科毕业生中师毕业生45、依法保障适龄儿童、少年接受义务教育权利的主体包括国家家庭社会学校教师46、教师年度考核结果可以作为以下教师哪些方面的依据？受聘任教确定工资晋职晋级实施奖惩参加培训47、法律本文按性质可分为标题总则分则罚则附则48、普及义务教育立法的特征是强制性免费性执行性指导性世俗性主观题49、案例分析题小英已年满9周岁，但至今仍未上学读书。
教育法学复习资料
1、教育法学：运用法学理论研究和解释教育法律现象及其产生、发展规律的一门法学分支学科。
2、教育法学最初形成于20世纪50年代末60年代初的德国、美国和日本等发达资本主义国家。
3、现代教育立法萌芽于16世纪至17世纪的欧洲，其中最有代表性的是19世纪欧美各国的义务教育法。
19世纪末德国行政学家施泰因提出了教育的法律适应性原则，主张国家应以立法的形式对对教育事业进行干预，开创了对教育立法问题的理论研究。
4、1957年，德国·黑克尔《学校法学》是世界上第一部系统的教育法学著作。
5、美国·爱德华兹《法院与公立学校》，最早的学校判例法研究著作之一；诺尔特和林恩《学校法——教师手册》，美国第一部成体系的教育法学著作。
6、1986年《中华人民共和国义务教育法》，是我国确立义务教育法律制度和依法治教的标志，也是建立我国社会主义教育法制的开端。
7、1993年通过的〈中华人民共和国教师法〉是我国第一部关于教师的专门法律。
规定了教师的权利义务、资格和任用、培养和培训、考核、待遇、奖励以及法律责任，规定了教师的资格制度、职务制度和聘任制度。
8、1995年我国的教育基本法《中华人民共和国教育法》的颁布是我国教育发展史上划时代的里程碑。
9、教育法学体系：是指构成教育法学的相互衔接并有机结合的基本知识框架系统。
10、教育法体系：是指一个由多种教育法律规范和教育法律部门所构成的效率高低有序、纵横协调统一的教育法律系统。
11、我国的教育行政有两层含义：一是指执行国家意志的国家教育行政机关，二是指国家教育事务的决策、组织和调控等活动或过程，以执行国家意志，即通常所说的国家教育行政管理。
我们所讲的教育行政是指国家的教育行政管理，简称教育行政。
教育行政的特点：国家意志性；专业性；教育行政相对方的自治性。
12、依法治教的关键在于“依”字。
法是社会发展到一定历史阶段的产物。
法产生的经济根源，即法是商品生产和交换的产物。
自考教育法学试题及答案
自考教育法学试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 教育法学的研究对象是什么？A. 教育法律关系的产生、变更和消灭B. 教育法律规范的制定和实施C. 教育法律制度的完善和发展D. 教育法律行为的合法性与违法性答案：A2. 根据《中华人民共和国教育法》，国家实行的教育制度不包括以下哪一项？A. 学前教育B. 初等教育C. 中等教育D. 职业教育答案：A3. 教育法律关系的构成要素包括以下哪项？A. 主体、客体、内容B. 法律事实、法律后果、法律责任C. 法律规范、法律行为、法律后果D. 法律主体、法律客体、法律效力答案：A4. 下列哪一项不属于教育法律规范的特点？A. 规范性B. 强制性C. 自愿性D. 普遍性答案：C5. 教育法律关系的客体主要包括哪些？A. 教育活动、教育资源、教育成果B. 教育政策、教育法规、教育计划C. 教育人员、教育设施、教育资金D. 教育目标、教育内容、教育方法答案：A6. 教育法律关系的产生、变更和消灭的条件是什么？A. 教育法律事实B. 教育法律行为C. 教育法律后果D. 教育法律责任答案：A7. 根据《中华人民共和国教师法》，教师享有哪些权利？A. 教学自由权、学术研究权、参与学校管理权B. 教学指导权、学术研究权、参与学校管理权C. 教学自由权、教学指导权、参与学校管理权D. 教学自由权、学术研究权、教学指导权答案：A8. 教育法律关系的主体主要包括哪些？A. 国家机关、教育机构、教师、学生B. 教育行政部门、学校、教师、学生家长C. 国家机关、教育行政部门、学校、学生D. 教育行政部门、教育机构、教师、学生家长答案：A9. 教育法律行为的分类不包括以下哪一项？A. 单方法律行为和双方法律行为B. 有偿法律行为和无偿法律行为C. 主动法律行为和被动法律行为D. 要式法律行为和非要式法律行为答案：C10. 教育法律责任的构成要件不包括以下哪一项？A. 违法行为B. 损害结果C. 因果关系D. 行为人的主观过错答案：D二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 教育法律关系的主体包括哪些？（ABD）A. 国家机关B. 教育机构C. 教育产品D. 学生12. 教育法律规范的类型包括哪些？（ABC）A. 授权性规范B. 禁止性规范C. 义务性规范D. 指导性规范13. 教育法律行为的特点包括哪些？（ABD）A. 合法性B. 目的性C. 自发性D. 规范性14. 教育法律责任的形式包括哪些？（ABC）A. 行政责任B. 民事责任C. 刑事责任D. 道德责任15. 教育法律关系的客体不包括以下哪些？（CD）A. 教育活动B. 教育资源C. 教育政策D. 教育计划三、判断题（每题1分，共5分）16. 教育法学是研究教育法律规范和教育法律关系的科学。
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教育法学部分复习资料单项选择题1、在普通高校中，勒令退学( )学历证明，根据学习年限发给（）①不发，结业证书②不发，肄业证书③发给，结业证书④发给，肄业证书2、我国第一部完整的考试规则是…( )①唐太宗颁布的《五经正义》②宋朝的《论语集注》③宋朝的《孟子集注》④明太祖颁布的《科举集成》3、刑事责任的承担者只能是自然人或…( )①单位②社会团体③民主党派④法人4、世界各国实施义务教育的一个共同的特点是…( )①强制性②普及性③公共性④免费性5、中国近代教育史上第一部由国家颁布并在全国实施的学校系统是…( )①癸卯学制②壬寅学制③壬子癸丑学制④《钦定学堂章6、行政处分和行政处罚中都包含的一类处罚方式是…( )①警告②没收处罚所得③撤消违法举办的学校④吊销办学许可证7、我国教育督导的工作范围主要是( )及其以下的教育及其他有关工作。
①高等②初等③中等④小学8、根据《教育法》的规定，适龄儿童、少年的父母或其他监护人对适龄儿童、少年接受并完成规定年限的教育是一项…( )①权利②义务③责任④权力9、《教育法》第17条规定“学校及其他教育机构应当逐步实行教师…( )”①任命制②聘任制③雇佣制④领导制10、根据《普通高等学校招生统一考试管理规则》规定，普通高等学校招生统一考试的评卷工作由( )统一领导①国务院教育行政部门②全国人民代表大会常务委员会③省（自治区、直辖市）人民政府④省（自治区、直辖市）招生委员会11、普通高中毕业考试科目由( )统一命题，统一考试，统一评卷①全国人民代表大会②全国人民代表大会常务委员会③国务院教育行政主管部门④省、自治区、直辖市12、根据《普通高等学校招生统一考试管理规则》规定，普通高等学校招生统一考试的评卷老师由( )招聘①国务院教育行政部门②全国人民代表大会常务委员会③省（自治区、直辖市）人民政府④省（自治区、直辖市）招生委员会13、( )是成人办学的主要主体，他们举办的成人教育机构，是我国当前成人教育的主要办学形式①政府机构②各级人民政府③社会团体④企业、事业单位14、成人初等专业教育是对具有( )毕业文化程度的成人进行专业技术教育，使之成为合格的初级专业人员或技术工人、技术农民、及其他劳动者的教育①小学②初中③中等学历④初等学历15、教师最基本的权利是…( )①科学研究权②管理学生权③教育教学权④获取报酬待遇权16、划分办学是否以营利为目的的标准是…( )①学校及其他教育机构是否有收入②学校及其他教育机构是否收费③学校及其他教育机构的收费是否超过国家规定的标准④学校及其他教育机构经营性活动的收入用于何处17、《中华人民共和国职业教育法》规定“国家根据不同地区经济发展普及程度，实施以( )后为重点的不同阶段的教育分流”①小学②初中③高中④大学18、勒令退学和开除学籍对小学阶段的学生不适用，对( )以下的中学生也不适用①14岁②15岁③18岁④17岁19、学校事故承担的侵权民事责任的形式主要是…( )①财产责任②行政赔偿③刑事赔偿④精神损失20、作为学校事故免责条件的意外事故，应具有一定的条件，下列选题中，不属于其条件的是…( )①不可预见性②偶然性③不可避免性④是一种自然现象21、我国教育教学工作的的基本形式是…( )①实习制②上课制③班级授课制④年级授课制22、在我国传统上，对教师实行的是…( )①任命制②聘任制③雇佣制④领导制23、目前，我国师资培养的形式主要是…( )，各级师范院校成为师资培养的主体①“定向性”②“开放性”③“混合性”④“统一性”24、教育督导制度是指( )以上人民政府及其教育行政部门，依照国家有关规定，对所辖地区的教育工作进行监督、指导的制度①乡级②县级③市级④省级25、职业教育的本质特征是…( )①社会性②终身性③职业性④实践性26、针对义务教育的管理方式，《义务教育法》进行了明确的规定：“义务教育，在国务院的领导下，实行( )”①地方各级人民政府管理②地方各级教育行政部门管理③地方负责，分级管理④省级人民政府管理27、实行双轨制学制典型的国家是…( )①中国②美国③英国④前苏联28、中国现代教育史上第一个学制是…( )①壬戌学制②壬子葵丑学制③1902年学制④1904年学制29、在中小学的注册工作中，应该由( )持相关证件按期注册①家长②监护人③教师④学生本人30、在我国现阶段，高等教育逐步形成了以…( )为主的管理方式①国务院②国家教委③省级政府④县级以上人民政府31、教育法所规定的法律责任主要是…( )①民事法律责任②行政法律责任③刑事法律责任④物质法律责任32、根据《教育法》第20条的规定：国家教育考试由…( )确定种类，由国家批准的实施教育的考试机构承办①国务院②全国人民代表大会常务委员会③中共中央办公厅④国务院教育行政部门33、成人初中教育是对具有…( )毕业程度的成人进行的（）①未小学，小学②小学，初中③未小学，初中④初级中学，高级中学34、我国现阶段教育督导的重点是…( )①教育法律法规以及方针政策的执行情况②对中小学工作的监督③对高等教育院校的监督④对义务教育和扫除青壮年文盲工作的监督35、在我国，有权审定和核准学位授予单位的是…( )和地方、各部门学位管理机构①国务院②国务院教育行政部门③国务院学位委员会④中共中央办公厅36、取得小学教师资格，应当具备（）毕业及其以上学历①初等师范学校②中等师范学校③高等师范学校④幼儿师范学校37、当前，我国学校及其他教育机构的经费来源主要是…( )①自筹②国家拨款③接受捐赠④贷款38、初等职业教育是在…( )的基础上，实施的（）阶段的职业教育①初中，高中②小学，初中③初中，技术教育④小学，技术教育39、我国义务教育经费来源的主要渠道是…( )①国家征收的城乡教育费附加②国家财政拨款③社会集资④捐资助学40、根据《小学管理规程》的规定“教学班级学生名额以不超过（）为宜”①50人②45人③60人④65人41、义务教育的最本质属性是…( )①低阶段性②免费性③国家强制性④普及性42、下列有关我国学校与教师关系的说法，正确的是…( )①雇佣关系②雇员关系③聘任或任命关系④行政指导关系7、43、根据《教育法》18条的规定，适龄儿童、少年的父母或其他监护人对适龄儿童、少年接受并完成规定年限的教育是一项…( )①权利②义务③责任④权力44、在进行教师资格考试中，中学教师除考试所教学科的有关课程外，均需考试教育学和…( )基本原理①政治②语文③数学④心理学45、在立法程序中哪个程序是最重要和最具有决定意义的…( )①法律议案的提出②法律草案的审议③法律的通过④法律的公布46、教育法的纵向法律关系属于…( )①民事法律关系②刑事法律关系③平等法律关系④行政法律关系47、面向城市的学校，一般实行省和…( )统筹设置①省教委②市教委③中心城市④省会城市48、立法体系中，最主要的是…( )①立法权限的划分②立法权的行使③立法机关的设置④对立法程序的监督49、我国最高行政机关是…( )①中央人民政府②中共中央办公厅③全国人民代表大会④公务员法制局50、教育法规定的法律责任主要是…( )①民事责任②刑事责任③工作责任④行政责任51、在我国，从教育的哪个阶段开始，建立学生档案…( )①小学②初中③高中④职业中专52、学校事故的责任形式主要是…( )①行政法律责任②刑事法律责任③综合法律责任④侵权民事责任53、按照现行规定，国家举办的中等及其以下学校，应统一推行的领导体制是…( )①党委书记负责制②校长负责制③党委领导下的校长负责制④校长指导下的党委负责制54、地方…( )以上均设教育督导机构①乡级②县级③地级④市级55、世界上最早论述教育问题的著作是…( )①《考经》②《学记》③《科举集成》④五经正义》56、我国成人教育的重点是…( )①成人扫盲教育②短期文化补习教育③单项技术普及培训④岗位培训57、“文革”时期全国高等学校入学统一考试实际上停止，从…( )我国恢复高等学校统一招生考试制度①1969年②1970年③1975年④1977年58、教师的积极义务是指…( )①必须作出一定行为的义务②不作出一定行为的义务③一般人承担的义务④不侵害他人的义务59、我国最高权力机关是…( )①国务院②中央军委③全国人民代表大会④全国人民代表大会常务委员会60、幼儿园内部的行政管理实行…( )①教师负责制②园长负责制③主办单位负责制④家长负责制单项选择题1．我国现阶段教育督导的重点是（D ）A．教育法律、法规以及方针、政策的执行情况B．对中小学工作的督导C．对高等教育院校的督导D．对义务教育和扫除青壮年文盲工作的督导2．承担行政法律责任的形式包括：惩罚性法律责任和（B ）A．处罚性法律责任B．补救性法律责任C．实体性法律责任D．精神性法律责任3．作为学校事故免责条件的意外事故，应具有一定的条件，下列选项中，不属于其条件的是（D ）A．不可预见性B．偶然性C．不可避免性D．是一种自然现象4．在我国，从教育的哪个阶段开始，建立学生档案（ C ）A．小学B．初中C．高中D．职业中专5．我国最高权力机关是（ C ）A．国务院B．中央军委C．全国人民代表大会D．全国人民代表大会常务委员会6．学校及其他教育机构区别于企业组织的根本特点是（B ）A．公共性B．公益性C．不营利性D．效益性7．中央政府作为办学主体主要包括国务院和（B ）A．国家教委B．国务院所属各部委C．国务院办公厅D．省级人民政府8．按照现行规定，国家举办的中等及其以下学校，应统一推行的领导体制是（B ）A．党委书记负责制B．校长负责制C．党委领导下的校长负责制D．校长指导下的党委负责制9．目前，在我国中小学的教学制度中，只实行（B ）A．学分制B．学年制C．等级制D．百分制10．教师最基本的权利是（C ）A．科学研究权B．管理学生权C．教育教学权D．获取报酬待遇权11.我国学校教育教学工作的基本形式是（C ）A．实习制B．上课制C．班级上课制D．年级上课制12．在我国传统上，对教师实行的是（A ）A．任命制B．聘任制C．雇佣制D．领导制13．按照《义务教育法》及其实施细则的规定，国家对适龄儿童实行（C ）义务教育A．小学B．幼儿园C．九年D．十年14.实行单轨制学制典型的国家是（B ）A．中国B．美国C．英国D．前苏联15．世界各国实施义务教育的一个共同的特点是（B ）A．强制性B．免费性C．国家强制性D．普及性16.教育法的纵向法律关系属于（D ）A．民事法律关系B．刑事法律关系C．平等法律关系D．行政法律关系17．我国最高行政机关是（A ）A．中央人民政府B．中共中央办公厅C．全国人民代表大会D．国务院法制局18．划分办学是否以营利为目的的标准是（D ）A．学校及其他教育机构是否有收入B．学校及其他教育机构是否收费C．学校及其他教育机构的收费是否超过国家规定的标准D．学校及其他教育机构经营性活动的收入用于何处19．根据《小学管理规程》的规定“教学班级学生名额以不超过（B ）为宜”A．50人B．45人C．60人D．65人20．实行分支型学制典型的国家是（D ）A．中国B．美国C．英国D．前苏联21．中国现代教育史上第一个学制是（A ）A．壬戌学制B．壬子癸丑学制C．1902年学制D．1904年学制22．较为适宜我国实际状况的、义务教育阶段的基本学制是（B ）A．“五三制”学制B．“五四制”学制C．“六三制”学制D．九年一贯制23．我国成人教育的重点是（D ）A．成人扫盲教育B．短期文化补习教育C．单项技术普及培训D．岗位培训24．（D ）是成人办学的主要主体，他们举办的成人教育机构，是我国当前成人教育的主要办学形式A．政府机构B．各级人民政府C．社会团体D．企业、事业单位25．我国教育督导的工作范围主要是（C ）及其以下的教育及其他有关工作A．高等B．初等．C．中等D．小学26．教育法所规定的法律责任主要是（B ）A．民事法律责任B．行政法律责任C．刑事法律责任D．物质法律责任27．在我国现阶段，基础教育以（D ）办学为主A．国家教委B．教育局C．省级政府D．县级政府28．我国学校的教育教学中，（A ）是开展教育教学工作的基层组织的基层单位，也是学生学习、活动的主要场所A班级B．年级C．宿舍D．教室29．幼儿园内部行政管理实行（B ）A．教师负责制B．园长负责制C．主办单位负责制D．家长负责制30．学校事故的责任形式主要是（D ）A．行政法律责任B．刑事法律责任C．综合法律责任D．侵权民事法律责任31．我国近代第一部教育法规是（ A ）A．《钦定学堂章程》B．《京师大学堂章程》C．《奏定学堂章程》D．《小学教育章程》32．下列有关我国学校与教师关系的说法，正确的是（A ）A．雇佣关系B．雇员关系C．聘任或任命关系D．行政指导关系33．立法体系中，最主要的是（A ）A．立法权限的划分B．立法权的行使C．立法机关的设置D．对立法程序的监督34．当前，我国学校及其他教育机构的经费来源主要是（ B ）A．自筹B．国家划拔C．接受捐赠D．贷款35．我国学校教育的最高阶段是（D ）A．高中教育B．高级中学教育C．高职教育D．高等教育36．针对义务教育的管理方式，《义务教育法》进行了明确的规定：“义务教育在国务院的领导下，实行（ C ）”A．地方各级人民政府管理B．地方各级教育行政部门管理C．地方负责，分级管理D．省级人民政府管理37．我国义务教育经费来源的主要渠道是（B ）A．国家征收的城乡教育费附加B．国家财政拨款C．社会集资D．捐资助学38．地方（B ）以上均设教育督导机构A．乡级B．县级C．地级D．市级39．学校事故承担的侵权民事责任的形式主要是（A ）A．财产责任B．行政赔偿C．刑事赔偿D．精神损失40．《教育法》第17条规定“学校及其他教育机构应当逐步实行教师（B ）”A．任命制B．聘任制C．雇佣制D．领导制41．在中小学的注册工作中，应该由（ D ）持相关证件按期注册A．家长B．监护人C．教师D．学生42．实行双轨制学制典型的国家是（ C ）A．中国B．美国C．英国D．前苏联43．当前我国实施学前教育的机构是（ B ）A．托儿所B．幼儿园C．幼稚园D．小学44．职业教育的本质特征是（ C ）A．社会性B．终身性C职业性．D．实践性45．（ B ）朝开始设置进士科，是我国科举考试制度的开始A．宋B．隋C．唐D．明朝46.下列关于教育民事关系的说法，错误的是（D ）A．横向型关系B．以平等性为基本特征C．依财产的所有和流转为基本内容D．纵向型法律关系47．在立法程序中哪个程序是最重要和具有决定意义的（ C ）A．法律议案的提出B．法律草案的审议C．法律的通过D．法律的公布48．教育法规定的法律责任主要是（D ）A．民事责任B．刑事责任C．工作责任D．行政责任49．按照现行规定，国家举办的中等及其以下学校，应统一推行的领导体制是（B ）A．党委书记负责制B．校长负责制C．党委领导下的校长负责制D．校长指导下的党委负责制50．社会力量举办的学校及其他教育机构实行的领导体制是（C ）A．董事长负责制B．校长负责制C．董事长领导下的校长负责制D．校长指导下的董事会负责制51．目前，在我国高等院校中实行的是（D ）和学年制两种形式的教学制度A．等级制B．分数制C．百分制D．学分制52.目前，我国师资培养的形式主要是（ A ），各级师范院校成为师资培养的主体A．“定向型”B．“开放型”C．“混合型”D．“统一型”53．根据《教育法》的规定，适龄儿童、少年的父母或其他监护人对适龄儿童、少年接受并完成规定年限的教育是一项（ B ）A．权利B．义务C．责任D．权力54．中国近代教育史上第一部由国家颁布并在全国实施的学校系统是（A ）A．癸卯学制B．壬寅学制C．壬子癸丑学制D．《钦定学堂章程》55．取得小学教师资格，应当具备（B ）毕业及其以上学历A．初等师范学校B．中等师范学校C．高等师范学校D．幼儿师范学校56．义务教育的最本质属性是（ C ）A．低阶段性B．免费性C．国家强制性D．普及性57．教育督导制度是指（B ）以上人民政府及其教育行政部门，依照国家有关规定，对所辖地区的教育工作进行监督、指导的制度。