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2018教师年度考核个人工作总结4篇

2018教师年度考核个人工作总结4篇
பைடு நூலகம்
学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。 教学中,认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教 学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。教学之余,我积极 探索,积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验,不断更新自身教学意识和知识结构。 3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改 作业是教学工作中不可缺少的组成部分, 通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。 认 真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改 时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作 能力。 考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知 识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺 陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解 得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学 习。 四、在教学实践中不断总结经验,进行教学反思 除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结, 撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。
2018 教师年度考核个人工作总结 4 篇 本文目录 2017 教师年度考核个人工作总结 初中教师年度考核个人工作总结 教师年度考核个人工作总结 教师年度考核个人工作总结范例 一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,思 想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一(3)班、(4)班的语文教学,能更好的 保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作总结 一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度 热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育, 严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环 节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。 二、认真探索业务,努力提高自身理论素质 作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识 水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由清镇市第一 中学承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、 贵阳市举办的三次教研会、 并积极参加北京大 学中小学教师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等 方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得 体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道 德和师表功能,加强理论素养。 三、加强教学基本训练,搞好常规教学 1、个人备课。 刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采用网络、教材和教案等相联 系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人 为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解 学生的实际水平,对症下药。 2、课堂教学。 在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学 生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。学习远程教 育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学 生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学 生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教

2018年小学语文教师工作总结

2018年小学语文教师工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年小学语文教师工作总结   一学年来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。

回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:     一、班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

   1、加强思德教育,培养好的班风。

    加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。

我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。

教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。

并用小学生守则、小学生日常行为规范严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

      2、让学生教育学生。

教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。

有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。

大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。

一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的1/ 8坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。

2018年高三班主任年终总结与2018年高三班主任年终总结范文汇编.doc

2018年高三班主任年终总结与2018年高三班主任年终总结范文汇编.doc

2018年高三班主任年终总结与2018年高三班主任年终总结范文汇编2018年高三班主任年终总结高三最后一学期的工作顺利结束了。

在校领导的指导和各科老师的大力支持下取得了较满意的成绩。

认真、高效抓好复习工作,做好思想政治工作,以保障复习的顺利进行是重点。

一、班级情况全班共有56人,其中8人是补习生。

同学们的成绩较弱,毕业的压力越来越大,这些都给管理好这个班级带来了较大的难度。

二、帮助学生树立正确的理想观,采取积极的态度对待复习,克服消极情绪。

每次模拟考后,让学生分析自己的考试情况,看到自己的长处,树立信心,找出自己存在的问题,知识掌握的情况,系统性,灵活性如何,能力怎样,应试心理的把握情况等方面,克服盲目性。

对上述情况找每个同学谈话了解,谈话间,以鼓励为主,提出希望,让学生感受到老师的关心,倍增信心。

三、积极主动地和各科教师联系,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。

凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。

能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起。

五、尽最大努力改善学生的习惯。

首先是要学生注重细节,包括做好笔记、整理卷子、收拾书桌等。

其次是要学生按规律做事,学会控制自己的时间。

再次是要学生具备专注做事的能力,学生大多是能专注地玩,不能专注地学,这样是不可能学好的。

再次是培养学生定期或不定期总结的习惯,以便进一步发扬优点,及时改掉缺点,这样才能进步。

另外,还要培养学生良好的卫生习惯,主要是认真值日,管理好自己周围的环境卫生,因为整洁的教室能给人轻松愉快的感觉。

2018年三年级班主任班级管理工作总结与2018年三年级班级工作总结范文汇编.doc

2018年三年级班主任班级管理工作总结与2018年三年级班级工作总结范文汇编.doc

第 1 页 共 6 页 2018年三年级班主任班级管理工作总结与2018年三年级班级工作总结范文汇编

2018年三年级班主任班级管理工作总结 平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,又是一件琐碎、繁忙的工作。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。在领导的关心、科任老师的齐心协力下,圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结 一、了解学生,做学生的朋友,树立威望。 "谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。 研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。 二、班干部队伍的培养。 一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班第 2 页 共 6 页

集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。 三、加强常规训练。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。 训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。 四、激发学生竞争意识。 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动第 3 页 共 6 页

2018年一年级暑假总结范文与2018年一年级班主任个人工作总结汇编.doc

2018年一年级暑假总结范文与2018年一年级班主任个人工作总结汇编.doc

2018年一年级暑假总结范文与2018年一年级班主任个人工作总结汇编2018年一年级暑假总结范文暑假总结我这个暑假快要结束了,暑假里,我觉得最快乐的事情就是去日照和玩摩尔庄园了。

其中,摩尔庄园是我最喜欢的了,每天我都会去看一看,我的整个假期都在摩尔庄园度过了,它给了我想像的空间和快乐,我养的那个摩尔已经6级了,身份是smc。

去日照这件事也很快乐,因为它让我感受到了大海,让我认识了海鸥、沙滩和我从来没有认识到的东西。

总之,这个暑假过得相当的快乐!XX年 8月 26日天气晴游蛛今天早上,我吃饭的时候,我看见我家的窗户上,有一只小蜘蛛,听我爸爸说:“那不是蜘蛛,是一只游蛛”然后,我一直在看,它长的像一只小螃蟹,有时它停一停,有时它又爬的很快,在捉害虫,它在我家的窗户上爬了一会就消失了。

爸爸说:“ 它没有家,它四处流浪,寻找食物”。

我想:人可不能像这样,否则就是乞丐了。

XX年8月27日天气晴我的奥运会今天是奥运会闭幕的第三天,在这短短的16天里,中国队员为中国夺取了一块块奥运奖牌,一共有100枚奥运奖牌。

虽然刘翔因为伤情而退出比赛,我们要向刘翔致敬。

在那场中美篮球赛中,中国队虽然输给美国队,但是中国篮球已经尽力了,我希望,中国残奥会队员能在残奥会上发挥出和奥运会一样的好成绩。

XX年8月25 日天气晴我的摩尔庄园今天,我在玩摩尔庄园的时候,我看了一下摩尔收件箱,我一看,有一封邮件,我打开一看,哇!原来是我的好友皮皮给我寄来的火炬呀!然后,我就去了喷眼火山,找小火绳点亮火炬,点亮完火炬,我就去了最无聊的地方,那就是西红柿种植园了,可是没想到,那里居然在矿工,这让我感到非常惊讶!XX年8月24日天气晴一顿美餐今天中午,我们家吃的是摊煎饼,非常好吃,比街上卖的好吃一倍呢!不过,妈妈做的有点慢。

但是,我觉得越慢越好,因为,功夫不负有心人吗。

开始吃饭了,我吃了两块摊煎饼,然后,喝了一碗稀饭。

吃晚饭以后,我看妈妈还在摊煎饼,我觉得妈妈好辛苦呀!XX年8月23日天气晴我的乐园今天,我在电脑上发现了一个非常好玩的游戏,他的名字叫摩尔庄园,里面都是小鼹鼠,我就弄了一个自己的小鼹鼠,已开始他让我选择服务器,我就选择了摩尔双鱼服务器,进去以后,我看见里面十分得漂亮。

高三上学期班主任工作总结

高三上学期班主任工作总结

2017-2018学年度第一学期班主任工作计划高三22班付丽男2017年高考硝烟刚刚散去,同学们又回到了学校,坐在承载自己多年希望和梦想的教室,迎接即将到来的人生转折。

新学年高三(22)班,看着他们稚气的脸上洋溢的朝气,让我对这一学期充满了希望。

立足于前二年的实际情况,结合今年的要求,本学期高三(2)班的工作重心:“沟通、交流、互助、学习”。

在狠抓良好班风、学风的形成的基础上,通过正确引导和师生的共同努力形成一个好班级。

一、班级基本情况高三(22)班共有70位同学,其中男生20人,女生50人。

学生成绩参差不齐,有些学生要参加单招考试,有些学生要参加高考上大学的。

班级学生成分复杂,借读生较多。

科任教师变动大,从三中来到一中,更换了绝大部分老师;进入高三年级后,,学生基本需适应期,适应新的学习环境和科任老师。

二、班级工作目标本学期的工作目标是努力让学生学会做人、学会求知、学会生活、学会创造。

进而营造具有良好的班风、学风的优秀班级,带动全体同学共同进步。

制定升学目标,抓紧尖子生队伍,扩大中间层学生人数。

三、本学期的具体工作举措⑴培养学生的集体荣誉感本学期着重加强对学生的集体荣誉感的教育。

学期初,在班级以板报的形式,再次明确了班级目标即“沟通,交流,互助,学习”。

并且在班会中,强化这一意识。

强化学生的集体意识,对学生提出一定的要求,使之行为符合班级要求。

打算开学之初,除了认真做好一些常规工作外,利用班会时间,向新进班的同学表示欢迎,同时提出一些具体的要求,严明班级的各项纪律要求,对前二年的工作中取得的成绩进行回顾和总结,增强学生的集体荣誉感,使班级形成强大的凝聚力。

对学生进行集体主义教育,让班级每个学生都能感受到来自集体的约束力量,热爱自己的班级,维护班级的荣誉,使班级成为一个洋溢着集体主义温暖又充满进取精神的富有个性班集体。

⑵力争在班级中形成浓厚的学习气氛为了紧张的高三学习更加有序,本学期着重抓学习习惯、学习品质的养成,严谨认真的考风考纪的养成。

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201X年党员教师年度考核个人总结 党员教师年度考核个人工作总结范文 党员教师年度考核个人工作总结范文1 一年来,本人在学校党支部领导的教育和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。

一、努力掌握政治理论知识,提高自身政治素质 作为党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。为了尽快提高自己的理论水平,我还从电脑、电视中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等,积极参加学校组织的各项政治学习及教育活动。

二、认真做好本职工作 教学工作中兢兢业业,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。在在班主任工作中,严格要求自己,时刻勉励自己要进取要谨慎,言传身教,在学生当中为自己树立起一个良好的形象,激励自己并影响他们。认真履行自己的职责,及时帮助同学们处理遇到的生活上和学习上的困难,帮助同学们圆满完成了本学期的学习、生活。

在教学工作中,做到备课时认真钻研教材、教参,力求吃透教材,找准重难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,培养学生的学习兴趣。

三、工作的热诚使我的教学工作同样取得较好的成绩 上学期,所教班级在语文期末水平测试中,平均分84.5分,优秀率54.9﹪。组织学生参加绘画比赛获奖情况本人和三名学生的美术作品均获得礼乐街道作品展览一等奖;XX区中小学生书画比赛,3人获得一等奖,3人获得二等奖,1人获得三等奖;XX区文昌杯现场绘画书法比赛,3人分别获得银、铜及优秀

【2018-2019】小学班主任工作总结,循循善诱word版本 (1页)

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小学班主任工作总结,循循善诱
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201X年上学期班主任工作总结
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又到年终岁末写总结的日子了,提起笔偶然想起一句话:生活是自己的,生活
着自己的生活才叫生活。

而我想说:工作是自己的,工作着自己的工作才叫工作。

静下心来,细数流走的岁月,发现青春正在向我挥手作别,天高云淡、雨
润花红的日子在忙碌中不知去向了,工作中有幸福也有悲伤,但我心中永远充
满阳光,冷风吹来,我用心灵的温暖去抵挡,细想起来,人就这么一辈子,李
白说的好:天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客。

浮生若梦,为欢几何?带着些许悲伤,回首自己一年半的班主任工作,简要总结如下:
一、班级简介。

本学期担任高二文科15班的班主任,班里共有学生45人,绝大部分是我
以前七班的学生,所以接手以后很快就把握了局面,经过一学期的不懈努力,
我班总体成绩处于文科班的上游,尖子生从无到有,班级学习氛围也大有好转,我和学生的关系也越来越融洽,工作越来越顺利。

二、班主任的管理是第一位的,是一个小团体的掌舵者,总结起来我的工
作有失败也有成功,但总体方向是好的,有梦想就有希望。

1 ,本学期我的班会明显比上学期见效果,我力图通过感恩教育提高学生
对生活和学习的认识,让每一个人学会感动,学会感恩,人是感情的动物,让
其心动方可令其行动,我推出了搜集了一系列的名人名事,把他们的学习经历、创业经历讲诉给他们听,古人说:以人为镜可以知得失。

习惯是成功的保证,
吸取别人的经验才能认识自己,重塑自己,通过这些故事,不仅教育了学生也
教育了自己。

2,加强班风管理,通过一些具体活动来增强学生的集体荣誉感和凝聚力,积极发动学生参加学校的运动会、年级的拔河比赛、语文基础知识比赛、英语
知识比赛和综合知识比赛。

在比赛中学生更加团结,并通过共同的努力取得了
不俗的成绩。

3,加强学风建设,我积极的准备了本学期的家长会,取得了很好的效果,得到了家长和学校的一致肯定。

从家庭的教育开始,得到家长的配合,这样培
养学生正确的学习方法和自学能力,加强家校交流,增强竞争意识和忧患意识,尤其是强调数学学科的学习,对文科生而言,数学是关键,但是,一定要全面
发展才能赢得最后的胜利。

4,本学期继续加强学生的自我管理能力,培养学生的的各种能力,在班级
的大扫除活动和班团会活动中,积极的放手给班干部去组织和管理,每项任务
都非常成功,尤其是本学期的新年联欢会,在班干部的积极准备下,全员参与,每一个人都有出色的表现,在活动中班团干起到很好的督促和带头作用,人人
用心,个个努力。

5,抓好课堂管理,多次调查各科目课堂学生表象情况,并多次进班听课,经过努力,成绩进步明显,优秀学生比例增加,指标完成率较高。

三,加强尖子生踩线生的培养,促进中下生的转化。

1 尖子生踩线生的培养。

增强他们的忧患意识,激发他们的学习热情,强
化他们的钻研精神,督促他们在优势科目上锦上添花,更上一层楼,在弱势学
科上能查漏补缺,迎头赶上,力争平衡发展。

2,对于中下生,加强与他们的联系,多找这部分学生谈心,了解情况,使他们树立信心,对学习产生兴趣,养成爱学习、肯钻研的学习习惯。

让他们多参与一些具体活动,增强他们的成就感。

同时加强对他们的知识和学法辅导,加
强他们对基础知识的理解和运用能力;同时对他们予以心理辅导,使他们明白
优秀的学业成绩是建立在勤学多问的基础上的。

通过他们的努力,中等生再上
一个层次,学习成绩能有所突破。

经过半学期的努力工作,我渐渐适应了文科班班主任工作,分校的管理力
度本来就不小,文科班的管理更是一个挑战,不过,只要有一颗爱心,用实际
行动去感动学生,充满勇气的去工作,在实践中不仅锻炼了自己,也更加适应
了环境,我真的发现了,做一个用心的班主任是何等快乐和幸福,新的一年到了,我会再接再厉,不辜负学校的希望!
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“山不在高,有仙则灵。

”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。

春冬之时,等风来,
等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑
意和光,让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。

依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读
石柱上的对联,做若有引动之状。

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