七年级下学期班级工作计划

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七年级班主任工作计划第二学期

七年级班主任工作计划第二学期

七年级班主任工作计划第二学期七班级班主任工作方案其次学期(精选5篇)七班级班主任工作方案其次学期篇1今年我所带的班级已经进入初一班级的下学期。

依据同学的年龄特点及成长特点,应当说,这个学期对同学来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习力量在本学期都能够有一个较大的提高和进步。

因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于同学来说都是很重要的。

经过半年的学习和熬炼,同学们已经对学校的基本状况及规章制度较好的适应性,能够融入到学校阶段的学习当中。

但在心理上需要老师的准时引导才能够正确地树立人生观、社会观。

鉴于此,特作出本学期工作方案,盼望能够给自己的班主任工作以明确目标。

针对本班状况,班主任工作方案如下:一、基本状况分析本班共有同学53人,其中男生31人,女生22人。

单亲家庭同学2名,家庭经济困难的同学7名。

本学期有三名同学转入县城学校就读。

就全班同学而言,学习风气良好,有较多的乐观向上的学习乐观分子,起到了肯定的带头作用;大多思想上乐观向上,有肯定的班级荣誉感,部分同学爱好爱好比较广泛,班风较正。

班委成员有肯定工作的热忱,有肯定的方法,工作较乐观主动。

有极少数的同学由于基础较差,对学习没有信念,没有完全将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难心情;另有几个同学纪律涣散,平常不太听从老师的教育。

但就整体而言,主流是好的。

是一个健康活泼、乐观向上的班级。

二、工作目标1.形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。

结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,乐观完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和周一、周四的大扫除,按时参与升国旗、两操,并主动担当义务劳动。

2.形成勤奋好学,乐观向上的班风。

培育同学在学习中的竞争意识,形成你追我赶的比学、敢学的好风气。

学期初,嘉奖上学期期末考试中的优秀同学以及最有进步的同学,调动同学们互不服气的意识,使优秀同学相互学习,中等同学围绕优秀同学,较差生围绕中等生,形成优比优、优带中、中帮差的学习氛围。

2024年七年级下册语文教学工作计划(6篇)

2024年七年级下册语文教学工作计划(6篇)

2024年七年级下册语文教学工作计划一、教学策略本学期的语文教学将致力于增强学生的阅读积累,通过有针对性的写作训练,全面提升学生的语文素养。

我们将致力于提升学生的现代文阅读能力、写作技巧和口语交际技能,使他们具备初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力。

学生将掌握语文学习的基本方法,养成自主学习的习惯。

二、学情分析本学期我将教授七年级(2)班的语文课程,班级共有学生若干人,其中男生和女生各若干人。

根据上学期期末考试成绩和初期摸底测试,学生的语文成绩有所提升,但口头和书面表达能力仍有待加强。

在教学过程中,需要引导学生采用更为主动、协作和探索的学习方式。

三、教材解析本册教材共分为六个单元。

第一单元关注中国杰出人物,通过精读学习方法,让学生领略非凡人生。

第二单元以家国情怀为主题,激发爱国情感。

第三单元讲述“小人物”的故事,引导学生欣赏普通人的人格魅力。

第四单元通过不同角度展现中华美德,重点学习略读。

第五单元借助景物或事物表达哲理,学生将学习比较阅读方法。

第六单元涉及探险与科幻,重点在于浏览和信息提取。

作文教学方面,写作和口语交际融入阅读和综合性学习中,旨在简化学习过程,突出重点,同时通过实践活动提升学生的写作和口语能力,培养他们的合作意识和个性表达。

四、教学目标课程目标涵盖知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度。

具体学习目标包括:1、理解并评价叙事性作品中的人物和事件,提高阅读质量和速度。

2、熟读课文,理解叙述和描写技巧,掌握借景抒情和托物言志的写作手法。

3、掌握每课的重点字词,能借助工具书理解文言文大意。

4、结合实际,观察生活,培养合作精神,体验合作与成功的喜悦。

5、作文方面,提升写作基础能力,写出有个性和创新的作文,加强记叙文写作训练。

五、教学重点和难点教学重点:1、强化生字词教学,理解课文内容,培养正确的人生观和学习态度。

2、通过教材培养学生的思维能力,提高他们的动手、动口、动脑能力。

七年级班主任下学期工作计划范本(五篇)

七年级班主任下学期工作计划范本(五篇)

七年级班主任下学期工作计划范本时间真的是飞快,转眼间,和这些“小屁孩”们生活已经一个学期了。

经历了这一个学期的“摸爬滚打”,我们之间的默契已经渐渐形成,学习和行为习惯也已经慢慢养成。

针对上学期的具体情况和本学期的特点,我就如下几个方面做以计划:一、纪律方面1、狠抓课堂纪律。

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.2、加大课间纪律的监管。

七年级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”,针对这一要求,我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度,做到每一节课下课都有专人负责,责任分工明确。

3、稳定自习课纪律。

学校这学期安装了监控设备。

这样方便了班主任对于自习课的监管。

让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提,同时,班干部的负责程度也决定了自习课的纪律。

二、学习方面加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。

针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。

另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩.三、卫生方面1、进一步提高卫生、两操水平。

卫生、两操是良好班风的体现。

因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。

我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

2.继续规范好仪容仪表。

最新初一年级下工作计划和目标(通用8篇)

最新初一年级下工作计划和目标(通用8篇)

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七年级下学期班级工作计划

一、班级现状分析:
经过一学期的生活,孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的
好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。学
习目标明确,好多孩子养成了好习惯,不断提升自己。但是,有些问
题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的
孩子性格依然有些偏激。课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题
都有待进一步解决。

二、指导思想
本学期班级工作围绕学工处工作计划,紧扣《中学生日常行为规范》
和《班级常规管理》,严管和引导相结合,注重引导的方法,培养学
生自我管理意识,培养学生主动学习和自觉学习的习惯,达到让学生
的活动向无人监管方向正常发展,努力建设出一个优质的班集体。

三、班主任工作目标:
1.以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到
了家里一样。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上
的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6.加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。
7、正确认识孩子青春期出现的各种现象,利用网络和杂志上的资料,
帮助孩子们走出困惑,从而快乐积极投入学习。

8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。
四、具体工作安排
三月份
1、进行开学教育,学习《中学生日常行为规范》。
2、改选班委、团支部、组长、课代表。
3、进行安全教育:交通安全、饮食卫生、防火、防电、防水等。
4、成立“课间大活动指导、评价小组”,选出负责人,开展上好课
间大活动个人竞赛。

三月份
1、搞好学校组织的安全疏散演练活动。
2、发动、组织同学们的科技创新活动。
3、进行心理健康教育、文明礼仪教育、组织纪律教育。
4、组织、抓好课间操,并进行个人评比。
5、召开家长会,共同商讨孩子的发展大计。
四月份
1、进行文明礼貌教育和为他人做好事活动。
2、进行爱国教育,开展缅怀革命先烈活动。
3、进行安全 、卫生教育。
五月份
1、进行道德理想教育 、习惯进一步养成教育。
2、抓好科技创新活动。
3、再掀春学春练热潮,开学习“比、学、赶、帮、超”竞赛活动。
六月份
1、进行安全教育:交通、饮食卫生、防火、防电、防水等。
2、进行心理健康教育。
3、抓好期末复习、考试。
总之,在上学期已形成良好班风,新生很快融入班集体的情况下,
坚持自己“爱心”和“责任心”教育,相信在学工处领导的关怀,级
部领导的指导和各科任老师及家长的配合下,在所有孩子的共同努力
下,我相信我班一定会进一步,再进一步。

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