部编道德与法治 九年级第三课 追求民主价值 知识框架复习(11张幻灯片)
九年级道德与法治知识梳理第三课 追求民主价值
第二单元民主与法治第三课追求民主价值1．正确认识民主一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
2．我国社会主义民主是如何建立和发展起来的？(1)1949年，工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
中国革命的胜利就是人民民主的胜利。
(2)新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
(3)改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。
3．我们在追求民主价值、探索民主制度的历史进程中得出了怎样的结论？(1)建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。
(2)实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
4．社会主义民主政治的本质特征是什么？人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
5．为什么说我国社会主义民主是新型的民主？(1)我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，是有生命力的。
(2)人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
(3)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
(4)有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。
协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
6．发展社会主义民主的意义发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
7．我国实行人民民主的重要形式(1)发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利。
(2)发展协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。
8．在我国，保障人民当家作主的制度有哪些？(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
追求民主价值综合复习PPT部编版课件九年级道德与法治课件
D(3．)看能了●够上有④述效电材解视料决问，公政有民人是生感人活叹民中道参的：与各“民种我难主国题生人活人的都唯可一以渠直接道管理国家事务、直接行使国家权力！
“11民．有【●所题A呼型．、跟①我进②有练所习应】”参的与现民象主对，人感民悟B．而民②言主③(。 )
A．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
●二、析：用材料体现的课本知识分析这一观点的正确性。如果是只有一种观点的情况就分别分析正确部分的正 确性和错误部分的错误原因。三、回扣观点：把正确的观点表述出来，常见句式为“所以我认为：……”“由此证 明：……”。
● 典型例题：[2018·河北节选]作为一名人民法官，要对宪法法律始终保持敬畏之心，带头在宪法法律范围内活动， 严格依照法定权限、规则、程序履行职责，做到心中高悬法纪明镜、手中紧握法纪戒尺，知晓为官做事尺 度。——广州市增城区人民法院院长蒋伟
7．[2019·浙江衢州]衢州电视问政节目《请人民阅卷》的开播，给市民提供了一个参政问政平台，也有利于督促全市党员干部进一步提
升为人民服务的水平。
法官要按照法定权限履行职责说明权力的行使受到法律的约束。
回家后，小明深深感慨，作为我国公民享有的公民参与权利是多么具有直接性和有效性啊！
C．①④
D．③④
”这种观点对吗？为什么？
材料一：我市某校九年级学生小明，今天在学校参加了全校师生选举学生会干部的投票会，他遵循公开、公平和公正的原则，投出了 自己的一票。 ●必考题型：辨析观点类非选择题 ②信访举报制度，因为其是公民行使批评权、建议权的重要途径 法官要按照法定权限履行职责说明权力的行使受到法律的约束。 ④向政府提出批评和建议，属于民主监督，所以排除②③，正确答案选C。
● 【答案】C
10．[2019·浙江宁波]“有事多协商、遇事多协商、做事多协 商”，逐渐成为具有宁波特色的基层社会治理新路径。
九年级上册道德与法治：第3课【追求民主价值】知识点(2023年秋版)
九年级上册道德与法治：第3课【追求民主价值】知识点（2023年秋版）第三课追求民主价值第一框生活在新型民主国家1、民主价值的要求和实现形式是什么？（民主的内涵）（P30）民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
2、中国共产党是如何领导中国人民追求民主价值的？（P31-P33）①中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任，不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。
②1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
③新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
④改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。
⑤建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。
3、为什么需要法治体现、保障民主？（P33）实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
4、★为什么说全过程人民民主是一种新型的民主？（P33-P34）①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
（全过程人民民主的特点）③党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
（在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
）④有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。
⑤协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
5、发展全过程人民民主的意义？（P33）全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
6、我国实行人民民主的形式有哪两种？（P34）①发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利。
第三课+追求民主价值+复习课件 部编版道德与法治九年级上册
C.有利于督促国家机关提高办事效率
D.有利于扩大公民民主权利范围
民主权利的范围由宪法和法 律规定，不能随意更改
【解题技巧】本题要仔细审题，先标注“有误的是”。解题时养 成标注的好习惯，是避免低级失误的方法。
能力提升
▲复习要求:了解中考题型的特点，掌握基本的解题技巧和方法
【2020巴中中考】我国社会主义民主是一种新型的民主，它从
北京市2023年重要民生实事线索征集自2022年9月14日至9月24日公开征集人民 群众意见建议。市民群众可通过发送电子邮件、寄发信函、网上填写等3种方式 表达意见建议。
2022年4月15日至5月16日,人民日报社开设“我为党的二十大建言献策”等专栏,围 绕党的二十大相关工作进行网络征求意见,这是党的历史上第一次通过互联网就 党的代表大会相关工作向全社会征求意见和建议。
2023 年北京市民生实事项目线索征集
建议:学校体育场地及设施在寒暑假、周末和节假日对学生和家长开放
内容:同学们想利用业余时间打篮球锻炼身体,缓解学习压力,家附近学校里有篮球场 地和各种运动设施,但不对外开放,附近也找不到地方打球。基于多方调查走访,我们 对于在寒暑假、周末和节假日开放学校体育场地和设施提出以下几点建议: 1.前来锻炼的人员需自觉遵守学校规定,实名登记方可入场,爱护体育设施，做好场地 保洁。 2.前来锻炼的人员应遵守法律法规,不得擅入学校其他区域或干扰正常学校活动。 3.学校定期检查、维护体育设施和场地,保障安全,安装摄像头,加强应急管理。 4.政府对学校增加相关经费投入,保证场馆开放的持续性和长期性。
阅读材料，完成下列要求。（11分) 走进后陈村
●简介:后陈村在上世纪90 年代曾是一让当地党委和政府头痛的“问题村”，借着“千村整治,万 村示范”的东风,当地干群痛定思痛，积极求变。如今的后陈村已经成为全国民主法治示范村。 ●镜头展示:某校举办研学活动来到了后陈村,让我们跟随他们的镜头一起领略示范村的风采: 镜头一:（村书记）村里的事务离不开大家的参与。我们干部群众几经讨论，表决通过了村务 管理制度和监督制度，选举产生了全国首个村务监督委员会，并把它称为“后陈经验”。后来村 里以此为基础，推广“邻舍家”议事会机制。众人拾柴火焰高,“邻舍家”帮助村子解决了不少难题。 镜头二:（村民甲）村里的大事小情必须在党员大会和村民代表大会上充分讨论，再在村务公 开栏公示。村里事务我们都看得到，真正的做到了在阳光下运行。。
部编版九年级上册道德与法治第3课复习课件
桂林题组 1．(2019 桂林第 10 题 2 分)下列属于公民参与民主决策的是 ( B )
A．村民老张参加村委会换届选举 B．蒙教授参加公共交通价格调整听证会 C．小区居民评议居民委员会 D．政府督学人员到学校督查办学情况
广西其他地市题组 2．(2020 百色第 12 题 2 分)下图体现了公民参与民主生活的方式是
(1)要有社会责任感和主人翁意识。 (2)以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。 (3)立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。 (4)逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
7．公民应如何增强民主意识？(公民如何培养民主素养？)(P42) (1)公民参与民主生活要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参
听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 (2)制度保证：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公
示制度和社会听证制度等。
※5.实行民主监督有何意义？(为什么要实行民主监督？)(P40) (1)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 (2)实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高
(1)来源：从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证， 具有强大生命力。
(2)本质特征：人民当家作主。
(3)基本特点：是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民 主。
(4)民主真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。 (5)基本形式：选举民主、协商民主。 (6)特有形式和独特优势：协商民主。
述民评”电视问政，搭建政府聆听民声民愿、解决民生问题的平台。每
年，电视问政活动都会广泛征求意见，成为市民参与社会治理、畅通需
求表达的重要通道。杭州市这一做法有利于
(A)
①公民依法参与民主监督 ②集中民智，促进决策科学化
部编道德与法治九年级上册章节知识框架梳理
部编道德与法治九年级上册知识梳理
第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 ○坚持改革开放
知识网络
○走向共同富裕
知识网络
第二课创新驱动发展
○创新改变生活知识网络
○创新永无止境知识网络
第二单元民主与法治
第三课追求民主价值
○生活在民主国家知识网络
○参与民主生活知识网络
第四课建设法治国家
○夯筑法治基石知识网络
○凝聚法治共识知识网络
第三单元文明与发展
第五课守望精神家园
○延续文化血脉知识网络
○凝聚价值追求
知识网络
第六课建设美丽中国
○正视发展挑战知识网络
○共筑生命家园知识网络
第四单元和谐与梦想
第七课中华一家亲
○促进民族团结知识网络
○维护祖国统一
第八课中国人中国梦
○我们的梦想
知识网络
○共圆中国梦知识网络。
部编版九年级道德与法治上册第3课追求民主价值PPT复习课件
【典例2】【高频考点2】(2020·漳州质检·2 分) 右上方 思维导图中的①和②依次应填的内容是 （ ）
A．选举民主 舆论监督制度 B．协商民主 人大代表联系群众制度 C．民主法治 信访举报制度 D．民主选举 重大事项社会公示制度
【答案】D 【点拨】该题以思维导图的形式考查“公民参与民主生
活的途径”和“民主决策的具体形式”，“公民参与民 主生活的途径”包括“民主选举、民主决策、民主监 督”，“民主决策”的具体形式包括社情民意反映制度、 专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度 等，因此选择D。
商的民主态度。 （3）依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
03 福建4年中考聚焦
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1.【2020·福建·2 分】 公共参与 2019 年12 月5 日，为弘 扬宪法精神，以福州市为主场的全国“宪法进社区主 题日”活动成功举办。这一活动能够 （ D ）
A．保障社区基层民主自治 B．帮助社区群众消除矛盾 C．确保社区居民履行义务 D．增强社区群众宪法意识
教材梳理篇
部编版九年级道德与法治上册 第3课 追求民主价值
目录
01 知识网络 02 考点梳理
03 福建4年中考聚焦
02 第三课 追求民主价值
考点1 社会主义民主是近代以来中国人民的自觉选 择。（识记）
考点2 新型民主的本质特征、基本特点、重要 形式和民主制度。（理解）高频考点1
考点3 公民行使民主权利。（应用）高频考点2 考点4 增强公民的民主意识。（探究）
制度等内容开展小组讨论。据此判断，他们讨论的主
题是（ ） B
A．民主选举
B．民主决策
C．民主监督
D．依法行政
第三课+追求民主价值(复习课)-备战2024年中考道德与法治一轮复习课件(统编版)
2．党的二十大报告把发展全过程人民民主确定为中国式
现代化的本质要求之一，发展全过程人民民主需要增强民
主意识。增强民主意识，公民应该（
）
①实行基层群众自治制度，发展基层人民民主
B
②依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识
③自觉遵守宪法，按照宪法原则和精神参与民主生活
④不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民
中考真题链接
1．初中生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧，一 些学生课余时间经常泡在那里，严重影响了他们的学习和 身心健康，于是，小泽拨打市长热线电话反映这一情况。
A 不久，这家网吧被依法取缔。小泽同学（ ）
①有序参与民主生活 ②干涉他人上网自由 ③依法进行民主监督 ④影响安定和谐局面 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
人民民主（
）
A．是社会主义民主政治建设的基础 B．说明人民能够直接参与管理国家事务
D
C．有利于科学决策，以满足人民的一切要求
D．反映出人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
7．“我有问题问总理”是“两会”的品牌栏目。近年来， 向总理“提问”的方式也不断变化：从主要依靠论坛留 言板到使用博客、手机客户端再到通过微博、微信和视 频等方式。这一变化（ ） ①表明人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ②扩大了公民的民主政治权利
9. (2023·河南A19)(8分)学校附近的路口经常拥堵，还发生过几 起交通事故，经过一段时间的观察，中学生小治发现上述情况是 由于南北方向的交通信号灯时间设置不合理造成的，于是他给交 通管理部门写信反映情况，并提出了改进措施。很快，交通管理 部门做出了调整，拥堵情况得到了改善。了解事情的经过后，同 学小丁对小治说：“中学生专心学习就行了，不应该操心校园外 的事。”
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增强公民民主意识的方法？
（1）增强社会责任感和主人翁意识，不断增强分析判断 能力 ，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证的 看问题；P41 （2）公民要自觉遵守宪法意识，始终按照宪法原则和精 神参与民主生活； （3）公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判、 和协商的民主态度； （4）公民要通过参与公共事务和民主生活，在实践中逐 步提高民主意识和民主能力。P42
第三课
追求民主价值
第三课知识清单
• 1、社会主义民主政治的本质特征？p33 • 2、社会主义民主是维护人民根本利益 的民主。p33 • 3、发展社会主义民主的意义？p33(3) • 4、社会主义民主的制度保障？p35(4) • 5、行使民主权利的形式？p38-40(3) • 6、增强公民民主意识的方法？p41-42(4) • 7、为发扬社会主义民主建言献策。p43(3)
• 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。 ——戴尔· 卡耐基
• 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
• 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培根
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生
• 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲特
• 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德
第三课知识清单
• 1、社会主义民主政治的本质特征？p33 • 2、社会主义民主是维护人民根本利益 的民主。p33 • 3、发展社会主义民主的意义？p33(3) • 4、社会主义民主的制度保障？p35(4) • 5、行使民主权利的形式？p38-40(3) • 6、增强公民民主意识的方法？p41-42(4) • 7、为发扬社会主义民主建言献策。p43(3)
民族区域自治制度 基层群众自治制度
（民主政治建设的的基础）
我国实施的是社会主义民主，具有强大生命力。
1、人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 社会主义民主的目的是保障最广大人民的利益。 P33第2段
2、社会主义民主是维护人民根本利益最广泛、最真实、 最管用的民主。 P33第3段
2、行使民主权利的形式
：
社会主义民主的重要形式
（1）结合课本P34，以上两幅图片分别反映了我国社会主义民主的哪两种 形式？
图一反映的是选举民主， 图二反映的是协商民主（是社会主义民主政治的特有形 式和独特优势）；
1、社会主义民主的制度保障
人民代表大会制度 根本政治制度
基 本 政 治 制 度
制 度
中国共产党领导的多党合作和 政治协商制度
行 行 使 使 民 民 主 主 权 权 利 利 的 的 形 形 式 式
民主选举
民主决策
民主监督
民 主 决 策 的 保 障
社会听证制度 社情民意反映制度 P39 专家咨询制度 重大事项社会公示制度
A
下止权力滥用 B．健全法律法规，防止权力滥用 C．加强廉政建设，预防腐败滋生 D．减少国家机关的权力，保障和改善民生