标准体系自我评价报告

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安全生产标准自评报告

安全生产标准自评报告

安全生产标准自评报告
《安全生产标准自评报告》
一、总体情况
根据公司安全生产标准要求,我们对各部门进行了自评。

自评范围包括生产车间、设备维护、安全管理等方面。

二、生产车间
1.工作环境:车间内明火、易燃易爆物品得到规范处理,工作区域通道畅通,避免安全隐患。

2.设备操作:员工已经接受专业培训,掌握设备操作规程及紧急处理方法。

3.安全防护:员工穿戴安全防护用品符合要求,安全生产意识普遍增强。

三、设备维护
1.设备巡检:设备定期检查维护,确保设备运行正常,避免故障或事故发生。

2.紧急处理:设备故障时,技术人员能够迅速做出处理,减少事故发生的可能性。

四、安全管理
1.制度建立:安全管理制度已完善,员工普遍知晓安全规定。

2.安全培训:定期进行安全生产培训,提高员工安全意识和应
急处理能力。

3.事故报告:事故发生后,及时进行事故调查与汇报,以便相
应的纠正措施。

五、存在问题及改进措施
1.员工安全意识有待进一步加强,需要加强安全教育培训。

2.生产现场安全隐患的排查及整改还需要继续加强。

六、结论
本次自评发现了一些存在的问题,也充分认识到安全生产标准的重要性。

在今后工作中,我们将努力完善各项安全管理制度,加强安全教育培训,从源头上避免生产事故的发生。

同时,加强生产现场的安全巡查和整改,确保生产安全,保障员工及公司财产安全。

自评部门:安全管理部
日期:XXXX年XX月XX日。

标准化工作自我评价范文(6篇)

标准化工作自我评价范文(6篇)

标准化工作自我评价范文(6篇)标准化工作自我评价范文(精选6篇)标准化工作自我评价范文篇11.在工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导交代的每一项任务,坚决服从领导指示,并虚心向同事学习,不断改进工作中的不足;2.对于集团及公司的规章制度认真学习并严格执行;3.工作中保持了良好的团队合作精神,能够很好的协调和沟通,配合部门同事落实和完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与同事和谐融洽相处。

我从事维修有三年,精通烙铁焊接技术,热风枪技术,对电子线路能够熟练分析讲解,熟悉新产品导进的维修工作流程以及各类电子产品的维修与异常分析工作,能处理产线出现的异常并能对其进行分析并完成维修报告。

工作认真负责,踏实、细致而有耐心,有上进心,动手能力强,勤于思考与总结,富有创造力;能吃苦刻苦,有较强的组织能力和团队精神;性格开朗、热情、随和,适应环境能力强,易于与人交往。

我热情豁达,能很快的适应新环境,学习新知识,把握新技能。

给我一次机会,我会用我的实际行动证实您的选择,相信您的`信任和我的实力能为我们带来共同的成功!标准化工作自我评价范文篇2一、巩固基础,强化现场安全管理环节今年以来,我们进一步完善了安全基础管理实施细则,重点完成了《十二五安全生产规划》及相关子规划的编制工作,为矿井后续生产指明了方向,提供了安全保障。

严格安全基础管理考核,从考核标准、内容划分、职责落实、监督检查、奖罚考核等全面进行了细化,形成了一套比较完备的安全激励机制。

大力推广学习班组自主管理法,强力提高班组长的素质、对职工进行精细化考核、实行亲情化管理、规范班前会程序和标准,实行表格式管理,建立规范的班前会档案,让班组管理水平不断提升。

加强安监队伍建设,对安监员实行考核上岗制,明确了安监员交接班程序、项目、记录以及巡查时间、巡查路线、巡查次数和巡查内容,使安监员从接班到交班一切工作都有章可依,强化安监人员工作责任心。

二、多措并举,扎实推进瓦斯治理重点20__年,针对生产过程中出现的新情况、新问题,认真分析瓦斯分布及涌出规律,多措并举,加大治理力度,以创新技术、完善管理为出发点,使一通三防工作有了较大的进步。

四季度安全标准化自评报告样本

四季度安全标准化自评报告样本

幼儿教师岗位自我鉴定自我鉴定尊敬的招聘官员:我是一名具有多年幼儿教育经验的教师,非常荣幸能够应聘贵公司的幼儿教师岗位。

在此,我想向您展示我在幼儿教育方面的专业知识、技能和经验,希望能成为贵公司理想的员工。

首先,我具备广泛的幼儿教育知识。

我拥有教育学学士学位,并且不断进行专业学习和培训,以保持我对幼儿发展和教育方法的了解。

我深入研究了儿童发展心理学、早期教育理论和教学方法,并能灵活运用这些知识来满足每个幼儿的个性化需求。

我还广泛阅读与儿童故事、音乐和艺术相关的教材和资源,以提供多样化和丰富的教育经验。

其次,我拥有丰富的幼儿教育经验。

我曾在多家幼儿园工作,教授不同年龄段的幼儿。

我与幼儿及其家长建立了良好的合作关系,了解了他们的需求和期望,并在实践中与他们合作,提供最佳的支持和指导。

我能够设计和实施丰富多彩的教学活动,包括游戏、音乐、运动和手工艺等,以帮助幼儿发展他们的认知、语言、社会和情感技能。

我也擅长观察和评估幼儿的发展情况,并与其他教育专家合作,为幼儿制定合适的个别教育计划。

第三,我具备良好的沟通和团队合作能力。

作为一名幼儿教师,我深知与家长、同事和学校管理层保持密切合作的重要性。

我善于与人沟通,能够倾听他人意见并有效表达自己的想法。

此外,我也非常乐于与团队合作,能够积极参与团队会议和讨论,为团队取得共同的目标而努力。

最后,我有强烈的责任心和热情。

我对幼儿教育充满激情,认为幼儿是宝贵的资源,值得我们精心培养和关怀。

我致力于为每个幼儿提供一个温暖、安全和有趣的学习环境,以激发他们的学习兴趣和创造力。

我愿意为幼儿的成长和发展贡献自己的一份力量。

总而言之,我相信我具备成为一名优秀幼儿教师的能力和素质。

我拥有专业的教育背景、丰富的幼儿教育经验、良好的沟通和团队合作能力,以及强烈的责任心和热情。

如果给我机会,我将全力以赴,为贵公司提供高质量的教育服务。

再次感谢您花费宝贵的时间阅读我的自我鉴定。

期待能有机会面试并展示我的才能。

安全标准化自评报告

安全标准化自评报告

安全标准化自评报告
为了提高企业的安全管理水平,我公司积极推进安全标准化工作,不断完善安全管理体系,确保员工的生命安全和财产安全。

本报告旨在对我公司安全标准化工作进行自我评估,总结存在的问题并提出改进建议,以期进一步提升安全管理水平。

首先,我公司在安全标准化方面取得了一定的成绩。

我们建立了完善的安全管理制度和规章制度,明确了各岗位的安全责任,加强了安全教育培训,提高了员工的安全意识。

同时,我们对生产设备进行了定期检修和维护,确保设备的安全可靠运行。

此外,我们还建立了健全的事故应急预案和应急演练机制,提高了应对突发事件的能力。

然而,我们也发现了一些存在的问题。

首先,部分员工对安全管理制度的执行不够严格,存在安全意识淡漠的情况。

其次,一些生产设备存在安全隐患,需要加强维护和改造。

最后,应急预案的实际效果有待进一步提高,需要加强应急演练,提高员工的应急处置能力。

针对以上问题,我们提出了以下改进建议。

首先,加强安全教
育培训,提高员工的安全意识,确保安全管理制度的有效执行。

其次,加大对生产设备的维护力度,及时排除安全隐患,确保设备安全可靠运行。

最后,加强应急演练,提高员工的应急处置能力,确保突发事件的及时有效应对。

综上所述,我公司在安全标准化工作中取得了一定成绩,但也存在一些问题和不足。

我们将以此次自评报告为契机,进一步加强安全管理工作,不断完善安全管理体系,确保员工的生命安全和财产安全。

我们相信,在全体员工的共同努力下,我公司的安全管理水平将会不断提升,为企业的可持续发展保驾护航。

标准化工作自我评价

标准化工作自我评价

标准化工作自我评价(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校教育质量自我评定报告

学校教育质量自我评定报告

学校教育质量自我评定报告一、前言为了进一步提高我校的教育教学质量,持续改进教育教学过程,我校依据国家教育部门的相关要求和标准,开展了学校教育质量自我评定工作。

本报告旨在全面总结我校在教育教学方面的成绩与不足,为今后的教育教学改革提供参考和依据。

二、评定依据本次教育质量自我评定依据国家教育部门颁布的《普通中小学校教育质量综合评价指标体系》进行,从办学方向、课程教学、教师发展、学校管理、学生发展等方面进行全面、客观、公正的自我评估。

三、评定过程评定过程分为自评、互评、专家评估三个阶段。

自评阶段,各学校按照评价指标体系进行自我检查,总结经验,找出不足;互评阶段,学校之间进行交流、观摩、研究,共同提高;专家评估阶段,邀请教育专家对学校进行现场评估,提出改进意见和建议。

四、评定结果经过评定,我校在以下方面取得了一定的成绩:1. 办学方向:我校始终坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2. 课程教学:我校积极推进课程改革,优化课程结构,注重课程整合,提高课程实施质量。

3. 教师发展:我校注重教师队伍建设,加强教师培训,提高教师教育教学水平,促进教师专业发展。

4. 学校管理:我校不断完善学校管理制度,提高学校管理水平,为教育教学质量的提高提供保障。

5. 学生发展:我校关注学生全面发展,注重学生个性化发展,提高学生综合素质。

但在评定过程中,我们也发现了一些不足之处,如:1. 课程设置还需进一步优化,提高课程的针对性和实用性。

2. 教师队伍整体素质还需提高,加大教师培训力度。

3. 学校管理水平还需进一步提升,不断完善管理制度。

五、改进措施针对评定结果,我校将采取以下措施进行改进:1. 进一步完善课程体系,优化课程设置,提高课程质量。

2. 加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平,促进教师专业发展。

3. 提高学校管理水平,完善管理制度,为教育教学质量的提高提供保障。

质量管理体系运行自我评价报告

质量管理体系运行自我评价报告

质量管理体系运行自我评价报告一、前言质量管理体系在企业的运营中起着至关重要的作用,它不仅能够确保产品和服务的质量,还能提升企业的竞争力和声誉。

为了持续改进和优化质量管理体系,我们对其运行情况进行了全面的自我评价。

本报告旨在总结评价结果,分析存在的问题,并提出相应的改进措施。

二、企业概况简要介绍企业的基本情况,包括企业规模、业务范围、组织结构等三、质量管理体系的建立与运行(一)质量管理体系文件的编制我们依据相关标准和行业规范,编制了完善的质量管理体系文件,包括质量手册、程序文件、作业指导书等。

这些文件明确了质量管理的方针、目标、职责和流程,为体系的有效运行提供了依据。

(二)培训与宣贯为了确保全体员工理解和贯彻质量管理体系的要求,我们组织了多层次、多形式的培训活动,包括内部培训、外部培训、在线学习等。

通过培训,员工的质量意识得到了显著提高,能够熟练掌握质量管理的方法和工具。

(三)内部审核定期开展内部审核,对质量管理体系的运行情况进行全面检查。

审核过程严格按照审核计划和程序进行,发现的不符合项及时进行整改,并跟踪验证整改效果。

(四)管理评审定期召开管理评审会议,对质量管理体系的适宜性、充分性和有效性进行评价。

管理层根据评审结果,制定了相应的改进措施和发展方向。

四、质量管理体系运行的成效(一)产品和服务质量的提升通过严格执行质量管理体系的要求,我们的产品和服务质量得到了明显提升。

产品的合格率不断提高,客户满意度也保持在较高水平。

(二)工作流程的优化质量管理体系的实施促使我们对工作流程进行了梳理和优化,减少了不必要的环节和浪费,提高了工作效率和效益。

(三)员工质量意识的增强在质量管理体系的运行过程中,员工逐渐形成了以质量为导向的工作思维,积极主动地参与质量改进活动,为企业的发展贡献了力量。

五、存在的问题与不足(一)文件执行力度不够虽然制定了完善的质量管理体系文件,但在实际执行过程中,仍存在部分员工未能严格按照文件要求操作的情况。

小学标准化建设自评报告

小学标准化建设自评报告

小学标准化建设自评报告一、学校基本情况。

我校是一所位于城市中心的小学,学校占地面积约10000平方米,建筑面积约6000平方米,学校设施完善,环境优美。

学校共有教职工60人,学生1200人。

学校实行小班化教学,每个班级不超过40人,保证了师生的互动和教学质量。

二、教学管理。

学校实行班主任制度,每个班级都有专职班主任负责学生的日常管理和教育工作。

学校注重学生全面发展,开设了丰富多彩的课外活动,如美术、音乐、体育等课程,让学生在学业之余也能充分发展自己的兴趣爱好。

三、教育教学。

学校注重教育教学质量,制定了科学的教学计划和教学大纲,保证了教学进度和教学内容的完整性。

教师队伍素质高,教学水平过硬,注重学生的个性发展,采用多种教学手段,提高了教学效果。

四、师资力量。

学校拥有一支高素质的师资队伍,教师们教学经验丰富,教学水平过硬。

学校注重教师的培训和提高,定期组织教师参加各类教育培训,提高了教师的教学水平和教育教学质量。

五、学校管理。

学校管理严格规范,建立了健全的管理制度,明确了各项管理职责和权限,保证了学校管理的科学性和合理性。

学校注重学生的品德教育,开展了一系列的德育活动,培养了学生的良好品德和行为习惯。

六、家校合作。

学校与家长的沟通联系紧密,建立了健全的家校合作机制,定期举行家长会,及时向家长反馈学生学习情况和学校工作。

学校注重家校合作,让家长参与到学校的管理和教育工作中来,形成了良好的教育氛围。

七、学校特色。

学校以“全面发展、个性成才”为办学理念,注重学生的全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。

学校将素质教育贯穿于日常教育教学之中,形成了具有学校特色的教育模式。

八、存在问题及改进措施。

在学校管理中,还存在着一些不足之处,如学校设施的老化、教师队伍结构不够合理等问题。

为此,学校将进一步加大对设施的维护和更新力度,优化教师队伍结构,提高教师的整体素质。

总之,我校在小学标准化建设方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处,学校将进一步加大改进力度,不断提高教育教学质量,为学生的全面发展创造更好的条件。

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企业标准体系自我评价报告企业名称(公章)评价组长联系电话评价日期年月日企业自我评价报告编号:076 日期:2010年 11 月 18 日企业自我评价评分表标准化体系建设自我评价报告——用标准规范生产,提高企业竞争力****有限公司是一家专注于生产和研发炼奶、婴幼儿配方食品的企业,始建于一九九五年,注册资本达到人民币5000万元。

公司一贯以质量取胜,强化规范化管理,注重品牌的提升和塑造,科学进行产业结构调整不断提高企业的核心竞争力,并致力于对炼奶和婴幼儿配方食品进行功能化的新产品的研发,使传统的炼奶增强机体免疫功能等保健功效,为消费者提供全新的保健食品,为行业发展做出巨大贡献。

经过十五年的发展,公司已发展成为全国乳制品行业中的龙头企业,年产销量居全国同行业同类产品前二名。

得到省政府和行业协会的高度重视和大力支持。

被广东省科学技术厅等部门认定为民营科技企业和高新技术企业、诚信单位、消费者信得过产品、广东省著名商标、质量管理先进企业、改革开放三十年广东省乳制品产业最具影响力品牌、广东国际食品博览会金奖产品。

****有限公司公司自开业以来就以‘质量第一、诚信为先’为企业的经营宗旨,实施‘名牌’发展战略,重合同守信用;致力打造国内乳制品行业中炼奶产品的龙头企业,与国际一流水平接轨,投巨资从瑞士引进三套完善的自动灌装生产设备和日本岛津高效液相色谱仪等检验设备,拥有世界一流的高端生产和检验设备,保证了企业产品质量在国内同行业中处于领先地位。

公司进行全面质量规范化管理,严格按照9001和国际质量安全控制体系组织生产,强调规范化管理,所有生产车间均采用30万级空气净化系统。

同时引进广东欧博企业管理研究所战略合作伙伴,推行曾伟教授“中国式精益管理”,以“三九控制法”为实操指导,致力于企业竞争力的提升,降低成本,保证质量、提高效率。

****有限公司一贯致力于新产品的开发和研究,公司研发中心现有博士1人,高级职称8人,中级职称14人,初级职称20人;科研人员占职工总数的31%,质量管理人员占职工人数的11%。

所有关键岗位均按照有关规定持证上岗。

研发团队运用生物技术对传统的产品进行功能化方面的新产品开发,新产品在国内处于领先水平,先后开发出人参炼奶、金银花营养米粉等多种系列产品,也为国内名优骨干企业配套产品;对传统的食品进行功能化,使传统食品具有丰富的营养同时起到补钙、补维生素、清热解毒、抗病毒、增强机体免疫功能和强健体魄等保健功效。

****有限公司十分注重现代企业的体制建设,在组织结构调整方面,按照统一、协调、精干、高效的原则,科学地调整和设置,将进一步完善法人治理结构、按现代企业管理制度建立股份制公司,在产业调整方面,坚持社会化分工、专业化生产的发展思路,紧紧抓住核心技术和关键工序,不断提升企业的核心竞争力,在产品结构调整方面,根据市场需求,结合企业实际,坚持做到产品精品化、产业化、个性化。

现将近一年的标准化体系建设工作总结如下:一、建立健全机构,明确岗位职责。

2010年4月18日,公司成立可标准化组织机构——企业标准化管理委员会,设标准化办公室(见图1),为顺利开展“标准化良好行为企业”试点工作提供了组织保证。

图1:标准化管理组织机构图:标准化管理组织机构图标准化管理委员会,是公司标准化管理工作的最高权力机构,其主要职责是组织领导和统一管理公司标准化工作,负责贯彻执行国家有关标准化的法律、法规和各项方针政策,研究决定公司标准化制度和发展战略,审议批准公司标准化发展规划和年度工作计划,指导公司标准化工作有序有效开展。

由公司副总经理担任标准化管理委员会主任。

标准化管理委员会共有委员10名。

涉及生产、财务、采购、营销、计划物控、行政以及品管等部门。

标准化办公室(设在总经办),为标准化管理委员会的下设机构,负责企业标准化工作的日常管理,设有专、兼职标准化管理员。

公司各职能部门分别设有兼职标准化管理员,负责本部门的标准化工作(具体见图1)。

二、全员参与建设,共同推进提高。

公司最高决策层认为,标准化工作不仅是企业管理的基础工作,也是构成企业竞争力的基本要素。

企业标准化工作是一个企业得以规范发展和长期进步的根本所在。

标准化工作的摸底是为了明确工作职责、确定工作程序、顺理工作关系、规范工作秩序。

创建标准化良好行为企业,必须充分发展群众,使全体员工都积极参与,要对全员进行培训,增强每一个员工的标准化意识和规则意识。

全员参与,标准化管理才能管出实效。

为此,公司采取了以下措施:1、召开动员大会,营造学习氛围2010年5月5日,公司召开了标准化试点工作动员大会,明确提出了“标准领先”和“标准化管理”两大标准化战略,把创建“标准化良好行为企业”试点工作作为企业强化标准化基础、提高企业综合竞争力的有效手段,提出用标准规范企业的一切经营、管理活动。

通过会议、宣传栏等载体,就开展“标准化良好行为企业”试点工作的目的、意义以及主要工作等进行了广泛、深入的宣传。

标准化办公室向各部门发放可《标准化体系实施指南》、《标准化入门》等书籍,并上网收集、整理了一些内部学习资料供员工参与,营造了良好的学习氛围。

2、抓好知识培训(1)内部培训2010年5月12日,公司专职标准化管理人员对各部门兼职标准化管理人员进行标准化法律法规、国家标准的培训;2010年5月15日至25日,公司各部门开展为期10天的而企业标准体系文件的培训。

通过学习、交流,结合企业实际,逐步完善有特色的企业标准体系。

2010年5月28日,标准化办公室组织公司标注化管理人员,进行标准化信息管理(包括标准资料的收集,信息的管理,各种文件的发放恭和存档,以及企业计算机网络管理)的培训。

(2)外部培训2010年6月,邀请广东省标准化协会会长、标准化高级工程师张如喜同志对公司领导、标准化管理人员开展培训,内容包括:企业实现表住啊管理的重要性、创建标准化良好行为企业必须关注的问题、方法和步骤,并对公司试点工作开展情况进行现场指导。

(3)自我整改针对试点工作存在的问题,尤其是在企业标准化自我评价过程中村在的不合格项和整改项,多次召开各类、各级别的会议,组织不同范围的内部培训,使整改措施真正落实到位。

3、全员参与制定、完善标准在建立全企业标准体系的过程中,公司根据相关职能部门的工作职责和性质进行了科学、合理的分工。

标准化办公室负责对构建企业标准体系的整体规划,进行协调和统一管理。

研发部与品管部负责组织建立工作标准体系。

在标准体系的编制过程中,相关职能部门和岗位的操作者都积极参与、共同探讨达成共识,保证了标准体系中标准的有效性和可操作性。

三、梳理标准,构建体系按照“统一配套、层次合理、先进实用、与国际接轨”的要求,进一步健全、完善标准体系建设。

1、整合原有管理体系在建立企业标准化体系之前,公司已经通过保健9001和认证。

公司管理层认为,该体系的建立,是以另一个立足点,贯彻实施了不同的标准,这些标准本身就是企业标准的一部分,因此,公司对其进行了整合,通过双编号的形式将其直接纳入标准体系。

用标准明细表将“企业标准体系”与9001和认证体系有机的结合起来,尽量作到简化、统一、优化,做到不重复。

与原有各体系可相对独立,便于单项考核。

2、补充、完善企业标准根据各部门在企业标准化工作中所担负的职责,制度《企业标准化工作管理规定》和《企业标准体系评价管理规定》,并绘制了企业组织机构图及标准化管理组织机构图。

绘制了技术标准体系及管理标准体系、工作标准体系层次结构图。

根据截个图所涉及标准的范围,盘点公司现有标准,逐项核对。

按照企业标准体系系列标准/T15496《企业标准体系要求》、 15497《企业标准体系技术标准体系》、/T15498《企业标准体系管理标准和工作标准体系》、/T15273《企业标准体系评价与改进》的要求(格式和内容)进行补充和完善,对原有的规章制度进行引进,并采用了双编号的形式,使其能直接纳入到标准体系当中。

组织有关人员对原有标准进行审核,对即将过期的标准进行修订、备案。

(1)技术标准体系。

共搜索和制度技术标准822个,其中4个国际标准,538个国家标准,63个行业标准,209个企业标准,4个农业标准,4个商业标准。

(2)管理标准体系。

共有标准206个。

在原有管理标准的基础上,根据现代企业管理理念和公司多年创造、积累的先进管理经验,制定并完善了公司的管理标准。

(3)工作标准体系。

共整理和指定工作标准98项。

在原《岗位职责》基础上,按照“企业标准体系”系列国家标准的具体格式与要求,制度公司各岗位工作标准。

在设计工作标准体系的过程中,与人力资源各项工作紧密结合,进一步完善部门职责,并将其编入部门正式工作内容与要求,公司逐步完善了考核办法,建立了一些较为科学、有效的绩效考评制度,调动了各岗位员工的工作积极性。

3、坚持持续改进,保证有效性公司根据/T19273《企业标准体系评价与改进》的要求,经常对标准体系的运行情况进行评价。

查找体系运行中出现的问题,及时采用新标准替代老标准;当工艺、设备状况等发生改变时,当优秀的操作技术、先进工作经验推广应用时,及时修订体系中的标准。

利用信息手段,实现标准的网上查询。

适时对体系中的标准进行检索,剔除作废标准,补充最新标准版本,确保标准的时效性。

将收集到的市场信息和国内外质量信息及时进行处理,传递到各部门。

公司的标准录入标准化管理系统,实行电子化管理,进行分级授权查阅,并可进行远程访问,更好地服务于生产和运营,大大提高了工作效率。

4、体系的试运行2010年7月25日,公司总经理签发企业标准体系实施发布令,标志着标准化体系正式进入试运行阶段。

在体系的试运行过程中,各部门认真学习标准,严格执行标准;企业标准化管理委员会和标准化办公室负责检查体系的试运行情况,并对体系运行初期出现的问题及时进行协调和解决,使体系更满足生产、经营的需要,效果明显。

5、体系的自我评价与改进公司对体系的运行、标准的编制、实施、监督和改进等方面制定了详细的管理标准,使公司的评价和改进有了制度的保证。

2010年11月,公司成立了自我评价小组,并于2010年11月10日到2010年11月15日共5天时间,对体系的试运行情况进行了全面、系统、客观的自我评价。

此次自我评价共发现2项不符合项,已经采取措施进行及时整改。

四、标准管理、成效显著。

通过开展创建标准化良好行为企业试点活动,企业标准化工作稳步推进,企业的生产、经营管理有了更加良好的秩序,取得了显著的经济效益。

(一)管理思想有革新。

如何规范公司运作,实现公司利益的最大化,是公司最高决策层最为关注的问题。

标准化良好行为试点企业的创建活动,对公司最高决策层的管理理念有了更大的触动、更多的启发。

1、依靠标准化进行公司管理在企业创办初期,企业的管理更多地依靠企业创始人的人格魅力和管理层的影响力,日常管理的众多事项多以口头交办的形式去处理,随意性大,可追溯性小,容易造成扯皮和推诿。

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