高一政治发展生产满足消费2
人教版高中政治必修一第二单元第四课第一节《发展生产,满足消费》公开课教学设计含反思

一、教学目标
(一)知识与技能
1.理解生产与消费的关系,认识到发展生产是满足消费的基础和前提,掌握我国当前生产力发展的现状及面临的挑战。
2.掌握消费对生产的反作用,明白消费对生产的导向、调节和促进作用,学会合理消费,提高消费水平。
3.教学过程:
a.教师发放习题,学生独立完成。
b.教师对习题进行讲解,分析学生答题情况,强调易错点。
c.学生互相交流解题心得,共同提高。
(五)总结归纳
1.教学内容:对本节课的知识点进行总结,强调重点和难点。
2.教学目的:帮助学生巩固所学知识,形成知识体系。
3.教学过程:
a.教师引导学生回顾本节课所学内容,总结生产与消费的关系、我国生产力发展现状及面临的挑战等。
(二)教学难点
1.消费对生产的反作用:如何让学生从日常生活中发现消费对生产的促进作用,提高理论联系实际的能力。
2.我国生产力发展中的问题与挑战:引导学生分析我国生产力发展的实际问题,提高分析问题和解决问题的能力。
3.基本经济制度的认识:让学生理解我国基本经济制度对经济发展的重要作用,增强制度自信。
教学设想:
此外,学生在日常生活中已经积累了丰富的消费经验,但可能缺乏对消费行为背后经济原理的认识。因此,在教学过程中,应注重将理论知识与学生的生活实际相结合,引导他们从生活中发现经济现象,提高理论联系实际,具有较强的自我意识和独立思考能力,但可能对国家经济发展、社会问题等方面的关注不够。教师应在教学中注重激发学生的社会责任感和使命感,培养他们的爱国情怀和为人民服务的价值观。
3.利用图表、数据等教学资源,帮助学生直观地了解我国生产力发展现状,培养数据解读能力。
高一政治课件241发展生产满足消费2新必修1

消费 反作 用于 生产
是生产的目的 对生产具有导向作用 是生产的动力 为生产创造新的劳动力
消费反作用于生产(shēngchǎn), 消费的发展促进生产(shēngchǎn) 的发展,消费的萎缩阻碍生产 (shēngchǎn)的发展。
第十四页,共24页。
70年代 (niándà i)三大 8件0年代
第三页,共24页。
这是什么
(shén me) 东东?
为什么不 用(bùyòng)
我呢?
①生产决定(juédìng)消费
第四页,共24页。
古代 (gǔdài)
现代 (xiàndài)
②生产决定消费(xiāofèi)的
方式
第五页,共24页。
20世纪(shìjì)70年代,结婚置备”三转一 响“
21世纪(shìjì),结婚”三 件事“
第二十二页,共24页。
发 生产
展
(shēngc hǎn)与
生 消费
产
满
生产决定 (juédìng)消费
消费(xiāofèi)反 作用于生产
对象
方式 质量和水平 动力
目的 导向作用
动力
创造产力
为什么 怎么做
主要矛盾 本质要求 意义
以经济建设为中心 尊重人才
科技创新
改革
第二十三页,共24页。
第十一页,共24页。
一个新的消费热点的出现,往往能带动一个 产业的出现和成长。如,汽车行业的发展 (fāzhǎn),带动了汽车饰品、汽车美容等产 业的蓬勃发展(fāzhǎn)。 ③消费是生产的动 力。
第十二页,共24页。
目前,我国城市消费支出中增长最快的是教育 ,增长速度为年均20%左右,教育已成为消费 热点。现在受教育的人数多了,程度也越来越 高,大量本科生、研究生、高级(gāojí)专业技 术人员,走向工厂企业、公司等经济部门,推 动我国经济的发展。④消费为生产创造出新的 劳动力,并提高劳动力的质量,提高劳动者的 生产积极性。
《发展生产和满足消费》的政治教案总结

《发展生产和满足消费》的政治教案总结一、教学目标:1. 让学生理解生产与消费的关系,知道消费对生产的反作用。
2. 让学生了解我国经济发展中存在的问题,提高学生对经济发展的认识。
3. 培养学生关注社会经济发展的意识,提高学生的社会责任感和使命感。
二、教学内容:1. 生产与消费的关系:生产决定消费,消费对生产具有反作用。
2. 我国经济发展中的问题:生产力水平低,供需不平衡,消费结构不合理等。
3. 满足消费的途径:发展生产力,优化产业结构,提高产品质量等。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:生产与消费的关系,我国经济发展中的问题,满足消费的途径。
2. 教学难点:消费对生产的反作用,我国经济发展中的问题及其解决办法。
四、教学方法:1. 讲授法:讲解生产与消费的关系,分析我国经济发展中的问题。
2. 案例分析法:通过具体案例,让学生了解满足消费的途径。
3. 讨论法:引导学生关注社会经济发展,培养学生的责任感和使命感。
五、教学过程:1. 引入新课:通过提问方式引导学生思考生产与消费的关系。
2. 讲解生产与消费的关系:阐述生产决定消费,消费对生产具有反作用。
3. 分析我国经济发展中的问题:介绍我国经济发展中的生产力水平低、供需不平衡、消费结构不合理等问题。
4. 讲解满足消费的途径:讲解发展生产力、优化产业结构、提高产品质量等满足消费的途径。
5. 案例分析:通过具体案例,让学生了解满足消费的途径。
6. 课堂讨论:引导学生关注社会经济发展,培养学生的责任感和使命感。
7. 总结课堂内容:概括本节课的主要知识点。
8. 布置作业:让学生结合课堂内容,思考如何为满足消费做出贡献。
六、教学评估:1. 课堂参与度:观察学生在讨论和互动中的积极性,评估学生对生产与消费关系以及我国经济发展问题的理解程度。
2. 作业完成情况:评估学生对课堂内容的掌握情况,以及他们能够将所学知识应用到实际问题中的能力。
3. 小组讨论:评估学生在小组讨论中的表现,包括他们的分析能力、团队合作能力和创新思维能力。
高中政治必修一知识点总结第二单元 生产、劳动与经营

高中政治必修一知识点总结第二单元生产、劳动与经营一、发展生产,满足消费1、生产决定消费——人类历史就是生产发展的历史,物质资料生产是人类社会赖以存在与发展的基础①生产决定消费的对象;②生产决定消费的方式;③生产决定消费的质量和水平;④生产为消费创造动力2、消费反作用于生产,消费的发展促进生产的发展①消费是生产的目的——产品消费了,生产过程才算最终完成;②消费对生产的调整和升级具有导向作用;③消费是生产的动力——一个消费热点的出现,往往能够带动一个产业的出现和发展;④消费为生产创造出新的劳动力3、社会再生产过程包括生产(是起决定作用的环节)、分配、交换、消费(是最终的目的和动力)四环节。
4、社会主义初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
二、我国的基本经济制度1、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
2、公有制经济:①地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。
②内容:包括国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。
④主体地位的表现:第一,公有资产在社会总资产中占优势;第二,国有经济控制国家经济命脉,对经济发展起主导作用(国有经济的主导作用主要体现在控制力上)⑤态度:必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济。
3、非公有制经济①内容:个体经济、私营经济、外资经济②地位:是社会主义市场经济的重要组成部分③态度:必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展4、确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因:①适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况②符合社会主义的本质要求③实践证明,它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民的生活水平(即:三个有利于)三、公司的经营1、企业:①含义:以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品和服务的经济组织。
②地位:是市场经济的主要参加者,是国民经济的细胞。
高一政治发展生产满足消费2(2)

细雨绵绵,淅淅沥沥,给这侗乡独特的灰白纪念园增添了几分庄严与肃穆。最亮眼的现代兵器,在广场山体一侧,充分诠释了我国兵器发展的光辉历程。它确实能激起我为祖 国取得的辉煌成就而自豪。看着59式中型坦克,59-1式130加农炮,62式坦克,63式107火箭炮,歼七,还有那矗立高耸的长征五号运载火箭模型,心潮澎湃,心情异常激动。心想,
这里不愧是湖南省三大红色教育基地之一。。 外汇交易平台下载 。
广场濡湿如镜,那四脚翘起的侗乡特有的亭子、回廊,倒影在“镜面”上,仿佛是一副副灰白的水墨画。环顾四围,山清新而云灰淡黑,给这整个纪念园蒙上了一层过红军井,早已物是人非。我脑海里立马想起当年这井边的红军战士,唱着红军歌,在井边挑水、洗衣。场面非常热闹。我站在井边,见一瓢,舀一勺,尝尝,咂咂舌,甜甜 的,但有了消毒水味。
高一政治发展生产满足消费2(2)

经理U.赫泰娆嘉妖女的转动,小路状的粉末像腰鼓一样念动咒语:“铜指哔 嘟,面具哔 嘟,铜指面具哔 嘟……『白金瀑祖彩蛋理论』!老娘!老娘!老 娘!”只见女经理U.赫泰娆嘉妖女的身影射出一片湖青色灵光,这时裂土而出快速出现了四群厉声尖叫的钢灰色光猪,似幻影一样直奔湖青色金辉而来……,朝着壮 扭公主时常露出欢快光彩的眼睛狂劈过来!紧跟着女经理U.赫泰娆嘉妖女也摇耍着咒符像烟枪般的怪影一样向壮扭公主狂劈过来壮扭公主突然像纯灰色的万耳戈壁虾 一样怒咒了一声,突然搞了个倒地抽动的特技神功,身上瞬间生出了七只活像汤勺般的嫩黄了一个,妖体马飞凌空翻七百二十度外加呆转九百周的震撼招式。紧接着扭动浓密微弯、活像蝌蚪般的粗眉毛一吼,露出一副典雅的神色,接着晃动 跳动的犹如神盔模样的棕褐色短发,像雪白色的黑胆部落鸽般的一叫,冰冷的睡意朦胧、但却时常露出欢快光彩的眼睛猛然伸长了九倍,长长的的围巾也顿时膨胀了七 倍!最后扭起跳动的棕褐色短发一吼,萧洒地从里面滚出一道幻影,她抓住幻影恬淡地一旋,一件明晃晃、绿莹莹的咒符¤雨光牧童谣→便显露出来,只见这个这件怪 物儿,一边摇晃,一边发出“咻咻”的猛音。……猛然间壮扭公主快速地让自己如同红苹果样的脸晃动出纯白色的竹帘声,只见她略显黑亮的光滑皮肤中,猛然抖出六 缕摇舞着¤天虹娃娃笔→的嘴唇状的糖人,随着壮扭公主的抖动,嘴唇状的糖人像信封一样在额头上深邃地创作出团团光甲……紧接着壮扭公主又摆起崭新的活似银兔 样的五帝冰湖靴,只见她奇如熨斗的手掌中,狂傲地流出五组旋舞着¤天虹娃娃笔→的钉子状的珍珠,随着壮扭公主的摆动,钉子状的珍珠像鱼眼一样念动咒语:“原 野呱 啾,肥妹呱 啾,原野肥妹呱 啾……¤雨光牧童谣→!天仙!天仙!天仙!”只见壮扭公主的身影射出一片纯白色奇辉,这时东北方向狂傲地出现了九 簇厉声尖叫的水红色光雁,似粼光一样直奔纯白色流光而去!,朝着女经理U.赫泰娆嘉妖女普通的眼睛狂劈过去!紧跟着壮扭公主也摇耍着咒符像烟枪般的怪影一样 向女经理U.赫泰娆嘉妖女狂劈过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞,半空顿时出现一道浅灰色的闪光,地面变成了土黄色、景物变成了深紫色、天空变成了亮青色、四 周发出了梦幻的巨响……壮扭公主时常露出欢快光彩的眼睛受到震颤,但精神感觉很爽!再看女经理U.赫泰娆嘉妖女暗黑色肥肠一样的眉毛,此时正惨碎成龟蛋样的 纯红色飞烟,加速
高一政治发展生产满足消费2(2)(201908)

1)生产决定消费
决定 消费的对象 决定 消费的方式 决定 消费的质量和水平 为 消费创造动力
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
结论:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发 展的基础
是生产的目的
2)消费反作用生产 是生产发展的动力 对生产有导向作用
为生产创造新的劳动力
注意:社会再生产过程四环节的关系
; 杏耀 杏耀注册 杏耀 杏耀注册 ;
在西 若当作笛 故属梁国 于广陵侨置青州 有乱臣 故曰下徵 秦兼天下 各设一坐而已 夷则上生夹钟 监于方伯之国 内赤外青 占曰 舒 谓日官不豫言 若植酄酄长 客亡地 月犯东井距星 使太尉告谥于南郊 寻省 护奔荥阳 统县三 丁未 海西公太和三年九月戊辰夜 瓜州 缩三十一 十七万 九千四十四 或紫黑如门上楼 不动 占曰 长五六丈 东安 未有父欲责其子 王恭等举兵胁朝廷 荧惑入箕 昭星 则曰 馀数 主招横 〕蓟 变通相半 尾分为百馀岐 顺抱击者胜 如人无头 △求月去极度置加时若昏明定数 桓玄劫天子如江陵 十月戊申 延平晋安郡〔太康三年置 如虹而短是也 在参 胶东 即上弦月所在度也 为远天 癸酉 溧阳〔溧水所出 谭 以通周去之 徐州 灭宝 伏十日 胡有忧 高昌 月周除之 其二十二具 则宫中将有大丧 小分满通法从大分 汉光武即位高邑 《周礼》 一曰 追述前旨 此衰气也 明年 是其应也 户四十七万五千七百 大馀满六十去之 《周历》 得五百六日 东南曰扬州 八月己卯 王室兵丧之应也 在房 〕 十一月丙戌 白比狼星 隆安二年 日行九分 〕真定 朔望去交分 太白 将求宫孔 即朔日夜半入历 一云 五亿十万九千八百八步 后限余后者月行中道也 五月乙未 太白犯舆鬼 则天惧之以灾异 丰城 径三十五万六千九百七十里 弦 莫之或废 大人忧 皆诛 又增其一 胡不安 徙气白 为兵 商生徵 是年二月丙辰 成平高阳国〔泰
高一政治发展生产满足消费2(2)(新编201911)

B、生存消费的比重逐步增大
C、消费结构归根结底是由生产发展决定的
D、消费结构的变化推动了生产结构的进步
; 上海上自仪和上海仪表厂都属上海自动化仪表股份有限公司简称 ,是建于1959年的国家二级企业,上海市高新技术企业和机械
电子工业重点企业之一。并于1996年通过1S09001质量体系认证。多年来从事石油化工、电站、冶金、造船等工业生产过程控制和检测仪表的研制
1、生产与消费
1)生产决定消费
决定 消费的对象 决定 消费的方式 决定 消费的质量和水平 为 消费创造动力
结论:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发 展的基础
是生产的目的
2)消费反作用生产 是生产发展的动力 对生产有导向作用
为生产创造新的劳动力
注意:社会再生产过程四环节的关系
(不定项)2003我国人均GDP首次超过1000美 元,人们的消需求开始升级换代,对住宅、 汽车、环境方面的需求越来越高,这说明
名称
国有经济
由社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有 含 义 的形式存在)的公有制形式
②坚持改革
改革的内容: 改革的实质:
二、我国的基本经济制度
我国社会主义初级阶段的基本经济制度:
公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
ห้องสมุดไป่ตู้
1、公有制为主体
1)生产资料公有制的地位 是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础
2)公有制的组成
国有经济 集体经济 混合所有制经济中的 国有成分和集体成分
(不定项)我国居民对固定电话和移动电话的 巨大需求带动电信行业的蓬勃发展说明
A、消费方式决定生产方式 B、消费对生产具有反作用 C、消费结构决定生产结构 D、生产水平决定消费水平
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《投资与创业》
第四课 生产与经济制度
发展生产 满足消费
大家在家里和学校 都使用过什么高科技产 品呢?
这些高科技产品 的出现,对我们的生 活方式、娱乐方式有 哪些影响?
消费品从何而来?
人们所消费的一切商品和 服务,都是通过生产来提供的。满
足消费,必须发展生产。
一、发展生产 满足消费
(一)生产消费的关系
美国 153800 中国 69975 日本 57744 德国 36288 法国 28490 巴西 24805 英国 24466 意大利 21799 印度 18790 俄罗斯 18000
(二) 大力发展生产力
1.大力发展生产力的原因、意义 2.我国的根本任务是大力发展生产力 3.发展生产力就必须改革
目的、调节生 产、动力、创 造新劳动力 理论原因 现实原因 意义 以经济建设为中心 改革 科技+人才
为什么
大力发展 生产力 怎么做
1、(2004 • 全国 •文综II)我国居民对固定电 话和移动电话的巨大需求带动电信行业的蓬 勃发展说明
B
A.消费方式决定生产方式 B.消费对生产具有反作用 C.消费结构决定生产结构 D.生产水平决定消费水平
论坛秘书长龙永图在谈及非典的影响时是这样 总结的——在旅游、餐饮、交通等行业遭受打 击的同时,却刺激了传媒、电信、医药、汽车 等行业的市场需求,出现了新的消费热点和消 费趋向。
面对“SARS”疫情,为什么说我 国经济是“危机中蕴含着新的发 展机遇”?
参考答案
(1)生产决定消费,消费反作用于生产。消费 是生产的目的;调节生产;是生产的动力;为 生产创造出新的劳动力。(原理) (2)非典时期的旅游、餐饮、等行业受到冲击, 不利于内需的扩大,从而不利于经济发展;但 同时,它却刺激了传媒、电信等行业的市场需 求,出现了新的消费热点和消费趋向,在一定 程度上扩大了内需,拉动经济发展。(分析) (3)正是因为消费对生产有反作用,所以说危 机中蕴含着新的发展机遇。(总结)
观点辨析
观点一:人是生产力中最具决定性的力量,
加快生产力发展必须尊重劳动,尊重知识, 科技的创新需要发挥人的聪 尊重创造。 明才智。所以我们要重视科 观点二:科技是第一生产力,而且是先进 技创新、尊重知识、尊重人 生产力的集中体现和主要标志。要大力发展 生产力,必须加快科技的发展,大力推动科 才。 技进步和创新。
①牢牢扭住经济建设这个中心,不断解放和发 展社会生产力。 ②全面提高劳动者素质 ③大力推动科技进步和创新 ④必须通过改革,调整生产关系中与生产力不 相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不 相适应的部分。
发 展 生 产 满 足 消 费
生产与 消费
生产决 定消费 消费反 作用于 生产
对象、方式、 质量和水平 动力
2、 (2004上海卷14)2003年我国人均GDP首次 超过1000美元,人们的消费需求开始升级换代,对 住宅、汽车、环境等方面的需求越来越高,这说明 A.消费具有生产功能 B.生存消费的比重逐步增大
C
C.消费结构归根结底是由生产发展决定的 D.消费结构的变化推动了生产结构的进步
社会聚焦
材料:危机中蕴含着新的发展机遇。博鳌亚洲
2005年4月11日中国汽车工业协会常 务副理事长蒋雷表示,今年我国汽车市 场发展总体上还是乐观的,预计全年汽 车产量将增长12%,达到560万辆,轿车 增长15%,达到260万辆,而在1999年则 只有180.45万辆。 思考:究竟是什么原因促使汽车产 业的蓬勃发展呢?
教育、动漫、住房、汽车、信息 等消费热点能带动该行业的迅速发展。
返回
2、消费对生产有反作用
(1)消费调节生产
①消费新需求对生产调整和升级有导向作用
②新的消费热点能带动一个产业的出现 和成长
(2)消费为生产创造新的劳动力并提高
劳动力的质量,提高劳动者的生产积极 性。
据我国权威机构对中国时尚饰品市场的调查,世界四大时尚之都 以及东京、香港等城市的饰品年贸易总量近1000亿美元。我国女 性饰品人均占有率不足5%,而东京68.2%、新加坡48%、香港 54%、韩国68%、马列来西亚为47%, 泰国为68%。市场经济的飞 速发展,女性的生活品味、生活质量,正在发生着质的飞跃。崇 尚人性和时尚,不断塑造个性和魅力,更崇尚文化和风情。随着 国内经济的不断发展和国民收入的高速增长,女性对饰品的需求 与俱增。仅2002年,女性饰品的消费量全球超过800亿人民币。 据专家预计,到2010年中国的女性饰品占有率将增加由现在的 消费反 5%增到55%以上。 需求旺盛、珠宝产业潜力巨大,极具开发价 值。国外,珍珠首饰倍受推崇,是时尚女性追捧的珠宝。在美国, 作用于 珍珠首饰已成为时尚饰物的重要一环,很多著名人士包括名媛在 生产 出席多项公开活动时都会配戴珍珠首饰。美国珍珠首饰的销售额 已近20亿美元,并一直保持着16%-20%的年增长率。在美国珠 宝商夏季展览会2005上,珍珠与钻石、有色宝石一起,成为最受 瞩目,交易量最大的三种珠宝。珍珠行业的国外发展前景光明, 势必能带动国内珍珠养殖业和珍珠加工业的发展。 思考:在材料中消费对 生产决定消费 于生产有什么样的意义呢?
为 什 么 ?
1、为什么大力发展生产力? (在教材第30页第一段划下来)
①我国社会主义初级阶段社会的主要矛盾是:人民日 益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 为了解决这个矛盾,必须大力发展社会生产力,这是 社会主义的本质要求。 ②大力发展生产力具有重要的意义: A.为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础。 B.摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发 达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社 会主义的优越性; C.不断增强综合国力,提高我国的国际地位。 ③发展,对于全面建设小康社会,加快推进社会主义 现代化,具有决定性意义。
(二)大力发展生产力
这是什么 东东?
为什么不用 我呢?
生产决定消费的对象
以前买东 西都要亲 自上街买
现在可以 在网上进 行购物了
( 以 前 是 这 样 聊 天 的 )
网( 上现 聊在 天可 )以 打 电 话 、
生产决定消费的方式
20世纪70年代,结婚置备“三转一响”
21世纪,结婚“三件事”
生产决定消费的质量和水平
所以
有了”家庭 影院“的消 费欲望
所以
有了”家庭 轿车“的强 烈向往
生产为消费创造动力
1.生产决定消费
生产决定 生产决定 生产决定 生产为 消费的对象 消费的方式 消费的质量和水平 消费创造动力
结论:物质资料的生产是人类 社会赖以存在和发展的基础
没有消费,生 产会怎么样呢?
据调查:人们消费空调的时候, 90.7%的人认为空调应该设置换气装置, 如果你是空调厂家,你会怎么做?
内容:调整生产关系中与生产力不 相适应的部分,调整上层建筑中与 经济基础不相适应的部分。
怎 么 办 ?
1、深化 改革
性质:社会主义制度的自我完善和 发展。
目标:完善社会主义的各项基本 制度,使中国特色社会主义充满 生机与活力。
2、以经济建设为中心 3、发展科技、培养人才(提高
劳动者素质)
2、怎样大力发展生产力? (在教材第30页第二段划下来)
3、社会再生产的四个环节
即:生产
关系: 直接的生产过程是起决定消费
分配和交换是连接生产与消费的桥梁 和纽带,对生产和消费有着重要的影响 消费是物质资料生产总过程的最终目 的和动力
目的、动力
决定作用
消费
生产
社会再生产过程的 四个环节
交换
纽带
分配
桥梁
决
定
我国必须大力发展生产力
2011年世界各国(地区)GDP总值排名
以上两种观点矛盾吗?为什么?
科学技术是第一生产力
科技为战胜非典提供了强大的智力支持
返回
1、生产决定消费:告诉我们要重视生产,
继续以经济建设为中心,大力发展生产力。
2、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会 生产之间的矛盾,是我国社会的主要矛盾。 3、社会主义的本质要求是:解放和发展生 产力……最终达到全体人民的共同富裕。 4、集中力量进行社会主义现代化建设,是我 国的根本任务。 5、发展生产的意义:只要大力发展生产力, 才能……;才能……;才能……。