2018家长工作总结4篇

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《幼儿园家长工作总结》7篇

《幼儿园家长工作总结》7篇

《幼儿园家长工作总结》7篇第1篇示例:《幼儿园家长工作总结》一、总结经过一年的幼儿园家长工作,我对自己的工作有了全面的总结。

在这一年里,我积极参与了幼儿园的各项活动,与老师、家长和孩子们建立了良好的关系。

在家长会、活动策划、志愿活动等方面,我都取得了一定的成绩。

二、参与家长会在幼儿园的家长会上,我一直积极参与并发挥着我的作用。

我在家长会上提出了一些建议和意见,与老师和其他家长进行了交流。

我还协助老师组织了一些家长会的活动,使家长们更加了解孩子的学习和生活情况。

在家长会的筹备及执行过程中,我都能够认真负责地完成自己的工作,得到了老师和其他家长的好评。

三、活动策划在幼儿园的各项活动策划中,我也参与了不少。

在春游、开放日、庆祝活动等方面,我都为活动的顺利进行做出了一定的贡献。

我为活动的策划制定了详细的方案,与老师、其他家长一起合作,使活动都能够顺利进行。

在活动中,我也积极参与到各项工作中,为孩子们提供了帮助,得到了大家的认可和赞扬。

四、志愿活动除了家长会和活动策划,我还参与了一些志愿活动。

在幼儿园的志愿者招募中,我积极报名,并参与了社区义工、书画义诊、环保义工等活动。

这些志愿者活动丰富了我的社会经验,也让我更好地了解了孩子们的需求。

五、展望未来对于未来,我将继续积极参与幼儿园的家长工作。

我将会更加努力地参与家长会、活动策划和志愿活动,为孩子和家长们提供更多的帮助。

我还会继续加强与其他家长和老师的关系,使大家更加团结,更好地为孩子们的成长和发展做出努力。

希望在未来的工作中,我能够做得更好,为孩子们和家长们带来更多的帮助和快乐。

六、结语在一年的家长工作中,我深刻地体会到了家长的责任和使命。

在今后的工作中,我会更加努力地付出,为孩子和家长们带来更多的帮助和快乐。

我相信,在大家的共同努力下,幼儿园会变得更加美好,孩子们也会茁壮成长。

感谢幼儿园给了我这样一个平台,让我有机会为孩子们和家长们服务,我会竭尽所能地做好自己的工作,发挥自己的作用。

范本:2017-2018学年小学家长学校上学期工作总结

范本:2017-2018学年小学家长学校上学期工作总结

编号:_____2017-2018学年小学家长学校上学期工作总结学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)第1 页共7 页2017-2018学年小学家长学校上学期工作总结xx小学家长学校以党的十九大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,努力办好家长学校,充分发挥家长学校的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观念,掌握科学的教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

现将本学期家长学校工作作如下总结:一、重视家长学校工作建立扎实有效的家长委员会管理机制。

成立扎实有效的家长委员会,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调参与学校管理,以进一步提高管理的实效。

本学期在校领导的带领下,召开了领导班子会议,认真分析研究我校工作现状,提出了新学年工作总体目标,并制定了办好家长学校的具体方案,要求家长学校工作要做得有声有色。

二、开展家长学校活动落实家长学校的上课时间,努力提高家长的整体素质,使家长更好的了解孩子的心理与生活需要,学习和掌握教育孩子的方法与技能,提高家教水平。

本学期组织了一至六年级家长开展了形式多样家校活动,并组织了一次“关注教育,照耀太湖明珠”大型的家长学校活动,收到了明显的效果。

(1)20**年9月8日上午,xx小学“快乐学习,健康成长”一年级新生入学典礼在逸盛运动场隆重举行。

上午8时,一年级家长和孩子手拉着手,列队穿越“成长之门”“智慧之门”“幸福之门”来到逸盛第 2 页共 7 页运动场活动现场。

活动开始,胥志东校长代表学校致辞。

他祝贺孩子们成为一名光荣的xx小学的小学生。

同时他向小朋友们提出了希望,希望孩子们要养成良好习惯,要讲文明懂礼貌,要守纪律讲卫生,要注意个人安全。

他还衷心地祝愿每一位小朋友身体健康、生活快乐、学习进步。

幼儿园家长工作总结(4)

幼儿园家长工作总结(4)

幼儿园家长工作总结(4)幼儿园家长工作总结范文孩子在成长的过程中,家庭教育是其受教育过程的起点,与家长相互理解、共同合作、实施教育是我们幼儿园家长工作的重点。

一转眼一个学期又过去了,在这一学期里,我们做好了与家长的沟通工作,以此获得了家长对我们工作的支持和信任。

我们在家长的热心帮助及大力支持下,班级工作得到了顺利开展,结合一学年开展的家长工作情况,现将本学年家长工作总结如下:一、与家长保持密切联系,共同商讨教育方法。

我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。

为了提高幼儿的独立生活能力,培养孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。

在培养责任心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会等形式,与家长协商,共同解决问题。

二、使家长更了解幼儿园及班级的教学工作。

为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,我班认真制订周计划,使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。

班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如元旦开放半日活动等等。

三、在细节处真正关爱孩子,做好家园工作。

在每日的工作当中,我们总是密切关注每一个孩子。

哪天哪个孩子没来幼儿园了,我们总会主动地向家长打电话咨询。

有孩子生病请假了,我们也会打电话传递我们的问候。

有孩子在幼儿园磕伤碰疼了,我们更是会主动及时地向家长解释清楚,并讲明原因,以取得家长的谅解。

四、根据个别幼儿的情况及时与家长沟通。

每个班都有一些需要个别教育的幼儿,如有些幼儿有攻击性行为、有些幼儿好动、有些幼儿言语表达能力不行。

我们作为教师总是耐心的引导,教育不怕麻烦,及时地进行了解,向家长了解这些孩子在家的情况及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能快乐地成长。

家长陪伴工作总结

家长陪伴工作总结

家长陪伴工作总结
家长陪伴工作是一项重要的工作,它不仅关乎孩子的成长和教育,也关乎家庭的和谐和幸福。

在过去的一段时间里,我有幸能够参与家长陪伴工作,并从中获得了许多宝贵的经验和感悟。

首先,家长陪伴工作需要耐心和爱心。

孩子是家庭的希望,他们需要得到家长的关爱和支持。

在陪伴孩子的过程中,我们需要耐心倾听他们的心声,理解他们的需求,给予他们足够的关注和关怀。

同时,我们也要用爱心去引导和教育他们,让他们在健康、快乐的环境中成长。

其次,家长陪伴工作需要关注孩子的成长和发展。

每个孩子都是独特的个体,他们有着不同的兴趣爱好和潜能。

在陪伴孩子的过程中,我们需要关注他们的成长和发展,帮助他们发现自己的优势和潜能,并给予他们适当的引导和支持,让他们得到全面的发展。

最后,家长陪伴工作需要与孩子建立良好的沟通和互动。

沟通是家庭关系的基石,良好的沟通能够增进家庭成员之间的情感联系,促进家庭和谐。

在陪伴孩子的过程中,我们需要与他们建立良好的沟通和互动,让他们敞开心扉,与我们分享他们的喜怒哀乐,让我们成为他们的朋友和依靠。

总的来说,家长陪伴工作是一项充满挑战和乐趣的工作。

在这个过程中,我们不仅能够见证孩子的成长和进步,也能够感受到家庭的温馨和幸福。

希望每位家长都能够珍惜家庭时光,用心陪伴孩子,让他们在温暖的家庭中茁壮成长。

贝一班家长工作总结家长坐班总结

贝一班家长工作总结家长坐班总结

贝一班家长工作总结家长坐班总结
贝一班家长工作总结:
作为贝一班的家长,我在过去的一段时间里承担了家长坐班的职责。

在这个过程中,
我尽力履行了自己的职责并积极参与了班级的工作。

以下是我对于自己家长坐班期间
的工作总结:
1. 班级卫生管理:家长坐班期间,我着重关注班级的卫生状况。

我每天清扫教室、擦
拭桌椅、清理垃圾等,确保环境整洁卫生,为孩子们提供一个良好的学习环境。

2. 孩子安全管理:作为家长坐班,我时刻关注孩子们的安全。

我在班级门口接送孩子,确保他们安全进出教室。

我还与教师和其他家长密切合作,共同确保孩子的安全。

3. 协助老师管理班级:在家长坐班期间,我尽力协助老师管理班级。

我积极参与学生
活动,帮助老师分发课件、整理教室,提供学生所需的支持和帮助。

4. 与家长沟通交流:作为家长坐班,我与其他家长保持紧密的联系和沟通。

我参加班
级会议,了解家长们的意见和建议,并积极将其反馈给老师和学校。

总结来说,家长坐班期间,我努力履行自己的职责,并积极参与了班级的各项工作。

通过这段经历,我不仅更加了解了孩子们的学习和成长,也提高了自己的组织能力和
沟通能力。

我将继续积极参与班级的工作,为孩子们提供更好的学习环境和支持。

幼儿园家长工作总结范文6篇

幼儿园家长工作总结范文6篇

幼儿园家长工作总结范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家长会后家长心得体会(精选9篇汇总)

家长会后家长心得体会(精选9篇汇总)

家长会后家长心得体会(精选9篇汇总)【篇一】家长会后家长心得体会女儿今年进入小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。

9月17日以来我在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。

在每位家长都望子成龙、盼女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是很重要的。

现就自己听课后的感受谈一点体会。

一、自我素质的提高家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。

正如朱棣云老师所说的要教育好孩子首先要与孩子建立良好的亲子关系,与孩子交朋友,尊重孩子,知道如何给孩子部署任务,如何处理孩子的不开心等。

二、培养良好的习惯受益终身通过张琴老师的讲座使我明白了习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。

在学校的习惯有老师教导,还可以向其他同学学习;可在家就靠家长督促和引导。

因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯和生活习惯等方面开始。

虽然都是一些小事,但正是这些小事使之培养出一个个优秀的学生。

三、创造好条件,好环境外界条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面是影响孩子读书的因素。

父母应起带头作用,多读书,多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。

家庭生活习惯要注意,孩子看书应给她创造一片小天地,使孩子感受到读书是一种享受。

选择学校也要考虑,要给孩子找一所文化与艺术都兼有的学校,在学习文化的同时不忘艺术的情操。

孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长。

感谢家长学校,更感谢少儿艺校为我们创办了这么好的学习平台!让我们共同努力,争取把孩子培养成为有用人才,为祖国做出伟大的贡献。

【篇二】家长会后家长心得体会首先要感谢学校给了我们家长学习的机会,通过定期的家长会活动,使我们家长学到了先进的教育理念,也能够及时准确地了解孩子在学校的各种思想动态和行动,做到有的放矢地配合学校帮助孩子健康成长。

小班家长工作汇报总结范文(2篇)

小班家长工作汇报总结范文(2篇)

小班家长工作汇报总结范文一、教育教学方面1、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

2、在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。

3、幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。

二、生活护理1、教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。

2、指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。

3、由于气候原因,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生。

三、环境创设方面随着《甜甜蜜蜜》主题的展开,我们布置了“甜甜蜜蜜”专栏,在主题墙面上布置了幼儿收集的糖果盒及涂色的“我喜爱的糖果”。

四、家长工作方面我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。

开展的主题活动得到了家长的支持和配合。

家长和孩子一起收集了各种活动材料。

____月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!小班家长工作汇报总结范文(二)尊敬的家长们:大家好!我是XX班的班主任,通过本次家长会,我想向大家汇报一下我们孩子们在这个学期进行的各项教育活动和学习情况。

同时,我也会对学生们的问题提出一些建议,希望家长能够给予支持和理解。

首先,我要表扬一下我们的学生们。

在这个学期里,他们都表现出了很好的学习态度和积极主动的参与精神。

他们认真完成了老师们布置的各项作业和复习任务,同时也积极参加了班级活动和社区服务。

他们之间的合作和互助无时不在,让我深深感受到了班级的凝聚力和团队精神。

在语文方面,我们着重培养学生的阅读理解能力和写作能力。

我们鼓励学生阅读各类文学作品,并进行文学鉴赏和写作训练。

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2018家长工作总结4篇*目录2018家长工作总结幼儿园家长工作总结集新教师家长会工作总结家长委员会月工作总结随着教育改革的深入发展,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。

本学期我班的家长工作在园领导的重视下,在家长的密切配合下,出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。

现对本学期工作做如下小结:一、积极向家长宣传育儿知识“沟通无限”是进行家园互动的一个有效途径,我们坚持每两周更换“沟通无限”的内容,为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在上面,让家长在每天接孩子时就能了解班级的教学情况,同时我们还有目的的选登了一些优秀的育儿经验,让家长对照着进行教育活动。

幼儿园还定期发放“家园通讯”小报,让家长对幼儿园地活动有更进一步的了解。

平时我们还通过电话、家长接送孩子的时间,和家长沟通交流,了解孩子在家的情况,并及时反馈孩子在园的行为,和家长共商育儿的对策,寻求家庭配合共同教育的最佳途径。

二、组织多种形式的家长活动。

在本学期中,我们班级开展了多种形式的家长活动,3月份,是植树节,为了庆祝这个节日,我们邀请家长来园参加植树活动,孩子们和爸爸、妈妈一起动手制作了环保标牌,并让孩子亲手挂在了幼儿园内的花草树木上,体验爱护植物、保护环境的快乐。

4月,我园开展了科技周活动,在家长的带领下,孩子们和爸爸、妈妈一起去动手玩了许多的小实验,在家长的帮助下使孩子体验到了成功的乐趣。

5月,我们开展了科技环保制作活动,孩子们与爸爸妈妈一起制作了各种各样的船,既提高了动手能力,又对科技产生了浓厚的探索兴趣。

另外,我们还以家长开放日为契机,提高家长育儿水平,家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。

从家长反馈表可以看出,家长对我们的教学都非常满意,从心里感谢老师的辛勤劳动,同时也促使家长更好地进行家庭教育。

总之,通过多种形式的家长活动,进一步提高了幼儿园工作的透明度,加深了家长的参与度,家园关系更为密切,家园间在合作教育孩子方面配合更为默契。

三、有效利用家长资源。

当前,家长资源已作为一种重要的教育资源被引入幼儿教育,家长不同的职业背景、成功的育儿经验、鲜明的个性特征,是幼儿园有效教育资源的重要部分。

本学期由于教学需要,我们通过通知和朝阳网上家长学校,及时与家长沟通,收集有关教学资源,如:记录调查表、收集图片、制作玩具、收集废旧材料等等。

通过这些活动,促使家长也较积极的投入到孩子的活动中。

更好的了解幼儿在园的学习情况。

还有当春季到来的时候,家长与幼儿一起收集了许多种子与植物放置自然角。

另外我们还发动家长去精心购买了金鱼,乌龟,龙虾,螃蟹等小动物,在自然角中进行饲养,发展幼儿的观察能力和爱心。

四、多种形式的与家长沟通本学期通过“精心呵护”、“电话家访”、“班级通知”、“家园联系纸条”、“家园联系栏”“朝阳网家长学校”等形式,及时与家长沟通。

与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。

另外针对有特殊问题的幼儿及时在放学接孩子时与家长进行沟通,了解情况,如:性格内向的孩子,生活自理能力差的孩子,单亲或离异家庭的孩子等。

通过访问,找出造成孩子性格特殊的原因,然后对症下药,使孩子向着健康的方向发展。

《纲要》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

”我班的家教指导工作还存在着许多不足之处,在以后我们将继续努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。

[幼儿园家长工作总结集]2018家长工作总结(2) |幼儿园中班家长工作总结教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。

针对这些,我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:1、切实做好常规性的家长工作。

为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,如:幼儿采访老师的记录表、观察记录、幼儿自制的“我的小书”等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。

为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。

每月收发的《家园联系本》也是我们与家长进行沟通的桥梁,在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法,对家长很有启发,有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

2、积极争取家长资源,丰富主题活动。

每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。

在主题活动《伞的世界》中,班里好多的小朋友都从家带来了漂亮的伞。

在《感官总动员》中请家长帮助幼儿自备1-2种食物(例如:味道甜甜的、咬起来脆脆的、吃起来粘粘的、闻起来香香的……)家长能按照上面的规定日期逐一将物品带来,并将带来的物品装在自己的小塑料带里,写上名,早上来园后放到幼儿的小厨便可。

从而成功制作了“香香带”。

在《过新年》主题活动中,为丰富幼儿的学习经验,让孩子更深切地感受新年的气氛,给家长写了封信:在上市场购买年货时,请您携带孩子一同前往。

让他看看年货市场的人、事、物,听听市场的热闹声,说说所买的年货代表的含义,还增进了与孩子的感情。

当一个主题结束后,让家长填写好活动肢体评估表。

随着主题的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。

一些家长常对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。

”就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:“这个需要吗?在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。

3、组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。

我们开展了“欢乐跳跳跳”亲子活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了此次活动,家长和孩子一起在大草坪上随着热烈欢快的乐曲跳韵律操、玩二人三足的游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,佘子豪等家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。

4、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。

我们认真办好每一期家长园地,发放课程表和评价表,为彼此更容易交流。

教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。

5、召开家长会和向家长开放园内半日活动。

家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。

园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

6、充分发挥网络优势,交流沟通的作用。

一学期以来,我们坚持定时更新班级网页内容,每周在网上公布教学活动计划,把每个孩子的作品、“工作”时的照片放在网上,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知,我们都及时上网与家长互通信息,一部分经常利用网站,向幼儿园反馈教育信息或建议,使家园联系更加快捷、频繁。

家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

家长工作小结《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

”随着对《幼儿园教育指导纲要》精神的不断领会,我们越来越清醒的认识到:家园教育是大教育观,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是当今改革与发展的大趋势,因此我们本着“提高家长工作实效性,达到家园教育的和谐、统一”的原则,本学期开展了一些活动。

u利用多种途径,做好家园互动1、出好《艺苑》这份幼儿园小报。

我们坚持每月一份园报,定期(每月的月底)发至家长手中,使家长及时了解幼儿园的教育,并互相探讨一些育儿经验等等。

这样一来,即使再忙的家长,也能及时的获取幼儿园的各项信息,达到家园共同教育的目的。

此外,本学期我们三个教研组也积极参与到园报中,有老师的心得,也有家长的育儿体会,使园报真正成为家园之桥。

2、形成有班级特色的“家园之窗”。

“家园之窗”是进行家园互动的一个有效途径,我们每个班级坚持每周更换“家园之窗”的内容,开设教育目标、比聪明,(儿歌、珠心算等学习内容)、欢乐每一天(主题活动)、家园立交桥(家长配合工作)、畅所欲言(家长来信)、班内风采(好人好事)和金色童年(育儿知识)等板块。

通过亲切的项目标题、丰富的内容吸引家长的关注,引起家长的共鸣,达到共同教育的目的。

3、提高家长科学育儿水平《纲要》规定,幼儿园要“向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识”,“指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容、方法”。

开展家长讲座就是普及家教知识的有效渠道。

为指导家长正确教育孩子的方式,提高家庭教育水平,促进孩子健康成长,本学期我园特邀中国家庭成功教育专家郭中平教授来园为家长和全园教师举行了“如何把孩子引向成功之路”专题讲座。

郭教授凭借多年的教育研究经验并结合自己成功教子的独特实践,总结出成功教子66法,深入浅出地讲解了孩子发展阶段的特殊性、家庭教育的重要性及孩子智力开发的必要性。

家长们聆听后,受益匪浅,热情高涨,纷纷表示,要以创新、务实的精神,积极学习,改进教子方法,配合幼儿园工作。

4、家长开放日本学期我们在12月底进行了家长开放日活动。

通过家长观摩半日活动与参加孩子们的迎新运动会,从中了解我们幼儿园教育工作的内容、方法,特别是我园是“二期课改”的试点园后一些新面貌新举措。

也可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育。

总之,通过家长开放日活动,进一步提高了幼儿园工作的透明度,加深了家长的参与度,使家园关系更为密切,家园间在合作教育孩子方面配合更为默契。

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