小学六年级必读书目《今天我是升旗手》读后感三篇
2024年《今天我是升旗手》读后感(三篇)
2024年《今天我是升旗手》读后感最近我读了一本书，叫做《今天我是升旗手》。
主人公肖晓的英雄精神、崇高理想使我受益匪浅，让我知道了有了一种追求崇高的精神，人类就不会碌碌无为，就不会沉湎与鸡毛蒜皮的日常生活之中而失去希冀的光芒。
试想，如果肖晓没有英雄精神、崇高理想，怎会在青山小学与光明小学的“手拉手”活动中，还没分到工作时没有任何怨言，又怎么会在“手拉手”活动中的升旗仪式上有如此精彩的表现呢？想到这儿，我又不禁想起了许多人物。
杨利伟是人人皆知的宇航员，他在进行离心机的训练时，一般手中都有一个报警器，一按响报警器，离心机就立刻停下来，但他从来没按过，往往都是工作人员通过他的各种检测数据将离心机停止。
他之所以这样刻苦训练是因为他有着强烈的事业心和理想信念。
阿炳是一名民间音乐家，幼年随师父学音乐，能演奏多种民间乐器。
中年后双目失明，以沿街卖唱和演奏乐器为生。
师承和发展了江南民间音乐，创作出二胡曲《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》，琵琶曲《大浪淘沙》、《昭君出塞》等乐曲。
试想如果阿炳没有理想，怎么会幼年就跟随师傅学习音乐，又怎么会在失明后创作了这些名曲呢？贝多芬是一位著名的作曲家，人人皆知。
他四岁学习钢琴和小提琴，七岁登台演出，12岁成为宫廷首席小提琴师。
一生中，创作了9部交响乐，5部钢琴协奏曲，32部钢琴奏鸣曲，还有室内音乐歌剧等。
在28岁时不幸耳聋，但他仍然继续创作。
试想如果他没有理想，怎么会那么小就学音乐演出，成为宫廷首席小提琴师，也不会创作这么多乐曲，更不会在失聪后继续创作。
人的成功与失败源于自己对理想的追求，我也要像书中的主人公——肖晓一样，不沉湎于鸡毛蒜皮的日常生活中而失去希冀的光芒。
2024年《今天我是升旗手》读后感（二）《今天我是升旗手》是一部感人至深的儿童文学作品，它以一个小女孩成为升旗手的经历为主线，描绘了她内心的成长和变化。
这本书以简洁而丰富的语言，展示了作者对于祖国深深的热爱与对家庭的珍视，激励我同样要爱国爱家，用行动去传递正能量。
《今天我是升旗手》读后感4篇
《今天我是升旗手》读后感4篇《今天我是升旗手》读后感1读完《今天我是升旗手》第一篇后，主要讲了六年级同学肖晓放学时捡到一笔巨款，却被小偷抢走，他和大人们一起抓走了小偷，并还给那位为钱快死的丢失者，因为肖晓救了一条人命，所以校长让肖晓当升旗手。
同学们，生活中捡到钱的人很多，有的人把那笔钱据为己有，有的人就没把拿钱当回事，转身就走，谁会想到那位丢失者正在痛苦之中，所以，我们就应该像肖晓那样，捡到钱就给老师或警察叔叔，或在附近问问别人，不能把钱扔在那或占为己有。
《今天我是升旗手》读后感2读完了《今天我是升旗手》这一本书，主人公是肖晓，他是通过捡到巨款、救人性命、帮林茜茜捐款治病、抓住偷猴子的人，一次又一次的做好事表现了他正直、勇敢、坦诚、热情，与坏人坏事勇做斗争，对同学春天一般温暖，但是他从来不张扬自己，他和我们一样有梦想，他的梦想是当一次升旗手，终于在临近小学毕业的时候，引发了“手拉手”活动，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
读完这本书，我非常感动，希望大家和我一样都向肖晓学习，让世界充满爱。
《今天我是升旗手》读后感3我觉得肖晓很善良，为了不让怀娃太伤心，他用一双旅游鞋和一个卖狗的阿姨换了一只和孩孩很像的狗养，后来送给了怀娃。
而且他不要同学们的钱只是要同学们买红领巾和队旗送给怀娃他们。
全班同学也很好心，给孩孩很多好吃的。
而邮局的的局长也是一个热心的人，免费将孩孩和红领巾、队旗送到怀娃那里，并派最好的邮递员去送。
我相信，怀娃他们收到后一定会很开心的。
《今天我是升旗手》读后感4读完《今天我是升旗手》后，我明白了升旗手是无比光荣的’。
伴随着庄严的国歌，将一面飒飒飘动的国旗送上旗杆，望着它在旗杆顶端随风飞舞的样子，那种自豪，那种荣誉，是任何其他的奖赏都无法替代的。
升旗手，理所当然是优秀的。
假如我是升旗手，我一定好好珍惜这次机会，因为每个人都是优秀的，不一定总是我“最好”。
因此，这个机会也许仅仅这一次。
在升旗时，我会展示出自己最美好的一面，把国旗升得秀美而庄严。
今天我是升旗手读后感（精选12篇）
今天我是升旗手读后感（精选12篇）今天我是升旗手读后感（精选12篇）读完某一作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
那么你真的会写读后感吗？以下是小编精心整理的今天我是升旗手读后感（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天我是升旗手读后感1这个暑假，妈妈给我买了六本书，其中我最喜欢的就是《今天我是升旗手》。
这本书的主人公讲的是一位小学生他叫——肖晓，他是一个小学六年级的一名小学生。
他非常热爱祖国，他想自己亲手将五星红旗升起。
他是一个善良、正义、很强责任感的一个男生。
善良是因为有一次，为了帮助一只“可可”的小狗，他就把自己花了好多钱的新鞋子和狗贩子交换，宁可自己把午间餐省着不吃也要把点心带给“可可”吃，让“可可”重新获得了生命。
又很有正义感是因为有小偷在动物园里偷猴子，他就和同学一路追踪，最后找回了猴子。
对于骗领失物的老板，他灵机地保护失物。
还有……做回家作业会很认真地仔细地完成。
终于，他快要临近小学毕业的时候，他亲手升起那面鲜艳的五星红旗。
我喜欢肖晓，是因为他善良、正义、又有责任感。
我也是一名小学生，我们要以肖晓同学为榜样，每一个人都会为肖晓为荣，因为他是我们每一位小学生的好榜样，从我们身边的点点滴滴做起。
今天我是升旗手读后感2这几天，我每天晚上睡觉前都躺在床上看黄蓓佳写得《今天我是升旗手》，我觉得非常有趣、好看。
主人公是一名六年级的小学生，他的名字叫肖晓，善良、有同情心，他最大的愿望就是当一回升旗手。
第一篇写了肖晓捡到了巨款，里面装了五万六千八百块，校长准备让他当一回学校的升旗手，肖晓准备的充分极了，可这时检查团的人来了，校长害怕肖晓把旗升的不好，就换成了除过学习什么也不感兴趣的林茜茜当升旗手，护旗手换成了马驭和李立伟，肖晓非常的伤心，就在升旗的时候，林茜茜绳索一直扣不上，眼看国歌已经放了一半了，突然，国旗从林茜茜的手上飘了出来，漂到了肖晓头上，肖晓一把抓起国旗，到台上把升了上去。
《今天我是升旗手》读后感5篇
《今天我是升旗手》读后感5篇《今天我是升旗手》读后感5篇篇一：我是升旗手星期五，王老师对我们说：“谁的名字出现在大门口的牌子上或校园网站谁就可以做下个星期的升旗手。
”我本来以为没有我的，可后来我回家上校园网看了一下，竟然有我的名字！我心里又是兴奋又是激动。
看完后，我就希望星期一快点到来。
星期一来了，起床后我兴奋的大喊了一句：“星期一终于到来了。
”我赶紧穿好衣服去上学。
升旗的时候到了，我光荣的站在升旗台上，心里十分兴奋，因为这是我第一次光荣的做升旗手，升旗仪式结束了，老师开始发起航卡和奖状，发完之后我心里就像吃了蜜一样的甜，顿时，像做了一个美梦。
篇二：我是升旗手前天，我来到学校上课，做完早操我们像往常一样回到教室。
这时，学校广播里播送了一则通知：“校园门口摆放的牌子中，写有最佳写手、最佳博文、最佳班级的，请在下周一到升旗台上当升旗手！”听到这个通知，全班都欢呼了起来，我捏了一下自己的手，心想：“我不是在做梦吧！”因为每当周一时，我看到升旗台上的升旗手时，就十分羡慕他们，做梦都想做个升旗手。
因为这次我也被评为了最佳写手，我终于也可以像他们一样当个升旗手了！今天晚上我一定会睡不着觉了。
真是开门红啊！要是星期一快点到该多好啊！篇三：我是升旗手星期五，王老师对我们说：“谁的名字出现在大门口的牌子上或校园网站谁就可以做下个星期的升旗手。
”我本来以为没有我的，可后来我回家上校园网看了一下，竟然有我的名字！我心里又是兴奋又是激动。
看完后，我就希望星期一快点到来。
星期一来了，起床后我兴奋的大喊了一句：“星期一终于到来了。
”我赶紧穿好衣服去上学。
升旗的时候到了，我光荣的站在升旗台上，心里十分兴奋，因为这是我第一次光荣的做升旗手，升旗仪式结束了，老师开始发起航卡和奖状，发完之后我心里就像吃了蜜一样的甜，顿时，像做了一个美梦，篇四：读《今天我是升旗手》有感升旗手，是无比光荣的。
伴随着庄严的国歌，将一面飒飒飘动的国旗送上旗杆，望着它在旗杆顶端随风飞舞的样子，那种自豪，那种荣誉，是任何其他的奖赏都无法替代的。
《今天我是升旗手》读后感范本（三篇）
《今天我是升旗手》读后感范本谈起我的爱好，那非读书莫属了，对于读书我已达到了如饥似渴、走火入魔的境界。
读书无数但给我印象最深的是最近读的《今天我是升旗手》这本书了。
这本书的作者是黄蓓佳，他在书中生动地讲述了主人翁肖晓的故事，肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充实，奇想迭出，品学兼优。
它心中一直有个愿望：当一回学校的升旗手。
尽管愿望由于种种原因总是不能实现，但是他没有放弃努力。
他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜等同学，智抓偷猴贼、热心对待“追星族”祝小娜等等。
终于，在临近小学毕业时他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
读完这本书，肖晓不计前嫌地帮助别人的精神深深地感动了我，遇到困难不退缩的勇气激励着我……如果人人都像肖晓一样，遇到别人有困难就伸出援助之手拉一把的话，世界将多么美好！我们要坚信“我为人人，人人为我”这句话。
我们都要具有肖晓那样坚持不懈的精神，一次失败了，再努力，终究会成功的，懂得失败乃成功之母的真正含义！作者黄蓓佳也让我感受很深，她的作品故事生动，情节曲折，人物形象鲜明，通篇洋溢着阳刚之气，具有强烈的感染力。
让我只看了几行就爱不释手，要是写成这样，需付出多少心血啊！小小的一本书，竟让我懂得这么多的道理，作家何谈容易啊？所以，我以后要好好写作，不再让大家的盼望付之东流了！《今天我是升旗手》读后感范本（二）羊群的心中会有一片广阔的草原，雄鹰心中有一片蔚蓝的天空，而我心中有一座书山书香弥漫我的心，书香伴我成长。
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。
在这近半年来，我读过的书数不胜数，有《海狼》，《同桌冤家》，《意林》让我印象最深的就是《今天我是升旗手》了。
升旗手，也许在有的人心中，只是把国旗升到旗杆顶端，但是，在孩子的心目中，这个称号你知道有多重要吗？我读了《今天我是升旗手》这本书，我被书中的人物情节深深地吸引。
这本书主要写了主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。
他心中有一个愿望，当一回学校的升旗手，但愿望总得不到实现。
2024年《今天我是升旗手》读后感范文(三篇)
2024年《今天我是升旗手》读后感范文最近我正在读黄蓓佳的《今天我是升旗手》，我深深地被这本书所吸引。
从中我还明白了只要坚持，就会成功。
这本书主要讲了主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。
他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。
他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
只要努力，就会成功。
在生活中，也是一样的。
记得我八九岁的时候，有一天，我心血来潮，准备学习骑自行车。
刚开始学习的时候，我骑的是小自行车。
隔壁家的姐姐是我的教练。
我坐在坐垫上，双手紧紧握着扶手，一只脚踩在地上，另一只脚才在踏板上。
双眼直直地望着前方。
心怦怦直跳，好像快从喉咙里跳出来似的，生怕自己会摔倒。
姐姐扶着后面的坐垫，一声令下：“开始骑。
”我两只脚小心翼翼地踩着脚踏板。
手握得更紧了，手心里渗着汗。
自行车摇摇晃晃地行驶着。
才过了一会儿，我就“扑通”一声连车带人地摔在地上。
我哇哇大哭起来，嘴里嚷嚷着：“我再也不骑车了！”姐姐轻轻扶起了我，安慰道：“别泄气，只要努力，就会成功。
”听了姐姐的话，我强忍住了泪。
是呀，我不能放弃，我应该爬起来，继续努力。
我爬了起来，用手拍了拍屁股。
继续努力地骑着。
一次，两次，三次……经过我的努力，我终于学会了骑自行车。
主人公肖晓他努力成为升旗手，结果他就成功了，我不怕摔倒，努力爬起来继续骑，结果也学会了骑自行车。
所以，只要努力，就会成功。
2024年《今天我是升旗手》读后感范文（二）今天我读了《今天我是升旗手》这本书，心里的感受是澎湃万千，这不是一个真实故事，是一个孩子理想的坎坷经历。
这本书的主要内容是：主人公肖晓出生在军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。
他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是他没有放弃努力。
2024年《今天我是升旗手》读后感范例(三篇)
2024年《今天我是升旗手》读后感范例这学期我读了《今天我是升旗手》一书, 读后深有感触。
主人公肖晓出身于军人家庭, 他崇拜英雄, 奇想迭出, 他有一个愿望, 就是当一回学校的升旗手, 可机会总是与他擦肩而过。
小学三年级的学生才有资格升旗, 第一次升旗, 旗手理所当然是班长, 而肖晓是副班长。
四年级, 肖晓当升旗手没问题, 可他偏偏在升旗那天生病了, 错过了机会。
五年级, 肖晓聪明反被聪明误, 硬把没有受伤的同学送进了医院, 被取消资格。
升入六年级后, 肖晓意外捡到了一笔巨款, 因此获得了一次升旗的资格。
他为此做了许多准备, 可事情在一夜之间发生了变化, 上级领导要来学校参观, 临时把肖晓换成了获得奥林匹克竞赛三等奖的林茜茜。
尽管如此, 他没有放弃做升旗手的愿望, 而是加倍努力: 帮助“学习尖子”林茜茜, 帮助“追星族”祝小娜, 和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼” , 积极参加“手拉手”活动……通过不懈努力, 在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。
在书里, 我看到了一位小升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦诚、热情, 勇于和坏人坏事做斗争……他令我敬佩, 在今后的学习和生活中, 我要向肖晓学习, 做一个为理想而努力奋斗的人！2024年《今天我是升旗手》读后感范例（二）放假期间, 我读完了一本书, 它是由著名作家黄蓓佳写得倾情小说系列之一——《今天我是升旗手》这本书主要记叙了出生在军人家庭里的小男孩肖晓为了实现自己的梦想: 当一回升旗手努力的过程。
他乐于助人, 精力充沛, 活泼开朗, 品学谦优。
他心中怀有一个梦想: 在学校当一回升旗手。
可是他的愿望总是没有实现, 但他始终没有放弃, 在不断地努力着: 帮助了“学习尖子”林茜茜改变了她孤僻, 不合群的性格, 同包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”, 并积极参加和希望小学“手拉手”活动。
他付出的努力没有白费, 终于, 在学期快要结束时, 他光荣地亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
《今天我是升旗手》读后感【优秀8篇】
《今天我是升旗手》读后感【优秀8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学六年级必读书目《今天我是升旗手》读后感三篇
篇一
作者简介：
黄蓓佳：女，江苏如皋人，1982年毕业于北京大学中文系。
历任江苏省外事办公室干部，省作协理事、副主席，作协第六、七届全委会委员。
专业作家。
1973年开始发表作品。
1984年加入中国作家协会。
文学创作一级。
代表作品：《夜夜狂欢》、《午夜鸡尾酒》、《何处归程》、《世纪恋情》及《含羞草》等。
人物性格特点：
肖晓：品学兼优、崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出
包郝：体贴别人，但意志不坚定
林茜茜：学习很好，好胜心强
马驭：善于表达，机智勇敢
祝小娜：崇拜自由、机智勇敢
怀娃：朴实懂事、习惯良好
孩孩：好奇心强、可爱听话
读后感：
这本书讲了主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充肺，品学兼优。
他的心中一直有一个梦想，就是有一天能当学校的升旗手。
尽管愿望由于种种原因总不能实现，但他没有放弃努力。
他坦诚的帮
助“学习尖子”林茜茜，和马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于，在临近小学毕业的时候，他实现了愿望，亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
通过这本书，我明白了：不管能不能成功，都要向着自己的目标前进。
我以后一定要坚持不懈地好好学习，向着我的目标前进！
篇二
《今天我是升旗手》读后感600字（一）
今天，我读了《今天我是升旗手》这本书，书中的内容十分精彩，故事也使人受益匪浅。
《今天我是升旗手》的主人公是一个六年级的男孩肖晓。
肖晓的爸爸是一位军人。
由于常年在外面工作，很少有时间照顾家里。
肖晓的妈妈在肖晓很小的时候就被病魔夺去了生命。
肖晓是爷爷，奶奶一手带大的，肖晓还有一个小小的愿望就是当一回升旗手。
四年级他获得了知识竞赛的第一名，不用说升旗手理所当然是他的。
可是肖晓就在升旗前一天生病了，而且非常严重，必须要住院治疗才行。
五年级的时候，老师宣布班长当升旗手，肖晓是副班长，所以没用。
六年级肖晓因为捡到了巨款，而且还救了一条人命，按理说他又获得了一次当升旗手的机会，可是就在这时候偏偏就在这时学校上级领导要来检查，升旗手当然是由他们班学习最好的林茜茜来担任升旗这个任务了。
但是肖永不放弃，为了当上升旗手，他心甘情愿帮
助林茜茜，还让同学们一起帮助她，林茜茜十分感动。
和好朋友智抓偷猴人。
这些事深深打动了校长，所以校长决定再给肖晓一个机会。
读完了这本书，我明白了当升旗手不是那么简单，那是要通过出色的表现，热情帮助同学和认真完成自己的工作，那才能是真正的升旗手。
肖晓虽然在升旗的路上不怎么顺利，但是他永不放弃，我希望大家要向他学习。
我非常喜欢《今天我是升旗手》这本书。
篇三
这是继《我要做好孩子》之后的一部优秀长篇小说，本书的作者是黄蓓佳。
主人公肖晓见到那笔巨款简直是个意外，那笔钱简直是天上掉馅饼，不偏不倚就砸到了肖晓头上，那天的晚上男孩子上完足球课一个个都汗流浃背，他们一窝蜂的的跑向光明小学的小卖铺他们买完了都慌慌张张走了。
肖晓要比其他孩子慢一步，不是被老师罚站了。
他要给包郝费劲劳神的抄作业，因为包郝抄的太慢，没等他抄完马奴就把作业擦掉了包郝只好让肖晓帮他抄作业，到走的时候还给肖晓说了一句，“记住“空中索道”。
等肖晓抄完作业天已经很黑了，肖晓把书包背起来准备走的时候突然发现了刚才被书包一直压着的皮包，他记得刚才他来到小卖铺的时候这个皮包已经响不声的趴在柜台上了，那是一个黑色皮包，方方的，正正的，皮包里边鼓鼓攘攘，肖晓记着以前大哥大小老板就用这种皮包，肖晓想：“会不会有人来买东西把皮包落在这里了”于是肖
晓就在这等呀等，等了好一会也没有人来。
肖晓把皮包的拉链拉开，还没有见到过这么一沓子钱，就在肖晓要把皮包的拉链合上的时候，小店铺老板喊道：“看你后面”说着就有一个人从肖晓手里的皮包抢走了，肖晓愣住了，老板喊了一声：“快追呀”肖晓才反应过来。
追到小偷后就有警察把肖偷抓住了还问了肖晓情况，最后肖晓知道了原来是有个外地采购员，把钱包丢了。
后来还给学校写了表扬信，校长为了表扬肖晓让肖晓当星期一的升旗手。
合上这本书，我对肖晓十分敬佩。
我觉的肖晓就像我们的模范，只有努力才有付出。
我也要像肖晓一样有一种坚持不懈，阳刚之气、永不放弃的精神。