小学世界环境日活动方案
2024小学世界环境日主题活动方案(精选16篇)
2024小学世界环境日主题活动方案（精选16篇）2024小学世界环境日主题活动方案（精选篇1）一、活动目标：地球环境是人类生存发展的基础，是经济建设和社会进步的条件，是衡量人民生活质量和水平的内容和标准，然而日趋严重的生态危机的各种灾难，形式向人类敲醒了警钟，同时，为全面落实《环境教育指导纲要》，进一步推进学校环境教育，增强幼儿环保意识，根据幼儿特点，结合幼儿人文素质系列教育的要求，引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情，并以此陶冶幼儿的情操，诱发师幼创造的激情和灵感，保护我们生存的环境，珍惜共同的家园——保护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。
以“6.5”世界环境日为契机，通过开展多种形式的环保宣传活动，全面提高幼儿和家长以及老师的环境保护意识，培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，再以一个家庭带动社区居民环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园。
二、活动主题：世界主题：“通呼吸，共奋斗”三、活动形式：观看课件、主题教学等。
四、活动内容：幼儿和家长：了解我们周围的环境状况，知道保护环境的重要性，哪些是破坏环境的现象。
逐渐感受环保与日常生活息息相关，产生环保意识，知道每个人都有责任保护环境和公共设施，养成良好的环保行为。
1.一日活动，渗透环保教育。
在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育，并开展适合幼儿特点的教育专题活动，如：开展科学活动《地球的“生日”》2.加强宣传，增强环保意识。
向家长发放《世界无烟日》承诺书，了解家长的环保意识。
3.心灵手巧，进行变废为宝。
家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。
4.积极行动，争当环保小卫士。
懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理，带领幼儿捡拾落叶。
★评选“环保小卫士”。
2024小学世界环境日主题活动方案（精选篇2）一、活动主题：绿色消费，我在行动。
二、活动目的：1、了解世界环境日的由来，宣传世界环境日的知识。
世界环境日主题班会教案4篇
65世界环境日主题班会教案4篇改善环境质量推动绿色发展.作为地球未来的主人,爱护环境,孩子们责无旁贷.这里给大家分享一些关于65世界环境日班会教案,希望对大家有所帮助.65世界环境日班会教案1教学目标:1.初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题,明确保护环境是我们每个人的责任.2.学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传).3.思考我们小学生能为环境保护做些什么?教学重点:1.让学生了解人类与自让的关系2.让每位学生的环保概念落到实处教学难点:1.让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性2.如何使学生从实际生活出发保护环境课时安排:一课时教学准备:1.学生对环境保护资料的一些收集.2.动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料.教学步骤:一. 课前的一些观察:看看身边的环境和几年前有什么不同.二. 从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习,初步了解人和环境的关系.1.让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变,让学生意识到环境保护.2.通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏,初步了解人类与环境的关系3.出示因环境污染而死亡的案例和数字,让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活.4.动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料.5.让学生思考人类.动物和自然之间的关系.6.让学生意识到保护环境的必要性.三. 播放环境被破坏的录像四.让学生谈谈观后感和体会.五. 进行分组讨论,我们小学生应该如何保护我们的生存环境.六. 注意观察我们身边哪些人还在污染环境,我们是否做过这样的事情.七.世界人民为保护环境的所采取的一些行动,我国对环境保护的一些法律规定.八.小记者的调查学生汇报:我们大家在生活中对环境的一些破坏,谈谈认识.九. 制定环保措施1.学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法).2.制定环保措施并实行.3.教师小结.65世界环境日班会教案220_年〝六·五〞世界环境日即将到来,今年〝六·五〞世界环境日的主题为〝绿色经济:你参与了吗?〞,我国确定今年〝六·五〞世界环境日宣传主题为〝绿色消费你行动了吗?〞.根据省.泉州市关于开展〝六·五〞宣传的具体要求,为纪念〝六·五〞世界环境日,组织开展好宣传活动,现将有关事项通知如下:一.传播理念,积极引导各校要结合实际,重点围绕我国宣传主题,提前策划,周密组织,将国家环保模范城市复核迎检宣传和生态市创建贯穿其中,开展有内容.有特色的宣传教育活动,弘扬生态文明,传播绿色消费理念,组织广大师生自觉参与绿色消费,践行绿色生活,进一步强化对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,营造共同关心.支持.参与环境保护.生态文明建设的良好氛围.二.贴近实际,讲求实效今年是我市创建生态市的关键年,也是泉州市〝国家环保模范城市〞复核迎检年,环保工作任务繁重,组织做好环境宣传工作至关重要.一是要以〝绿色消费你行动了吗?〞.争先创模为主题开展宣传活动,要结合实际举办主题班会.征文等活动,倡导广大师生树立绿色消费.绿色发展理念,增强环保意识;要充分利用宣传橱窗.电子显示屏.黑板报.手抄报.校园广播站等校内宣传媒介,积极营造〝六·五〞世界环境日宣传氛围,形成人人爱护环境.从我做起.从小事做起的环保意识,提高广大师生的环保意识和参与生态市创建.国家环保模范城市复核迎检工作的积极性.二是要组织环保志愿者开展环保公益活动.环保宣传咨询活动等多种形式的现场宣传活动,发放环保宣传资料,普及环保知识,切实做好环保宣传活动学校工作.三是要加强环保信息稿件的报送,在活动策划.组织中把宣传工作作为重要内容,主动向南安商报.南安教育信息网等新闻媒体提供新闻背景材料.线索和信息,扩大宣传教育面.三.加强领导,精心组织各校要认真制定宣传活动计划.方案,紧密围绕世界环境日中国主题,以宣传复核迎检.生态市创建.污染防治和动员广大师生参与为重点,精心组织,抓好落实,认真总结.在活动期间要做好资料的收集.建档工作,活动过后要及时总结,把形成书面材料和活动照片,于6月_日前报送市教育局政教科,活动开展情况将作为文明学校申报.复评考核内容.65世界环境日班会教案3今年6月5日是第_个世界环境日,_年世界环境日的主题是:〝思前.食后.厉行节约,减少你的耗粮足迹〞(think.eat.save),_年〝6·5〞世界环境日中国主题:向污染宣战,结合世界环境日主题和澧县环保世纪行活动安排,今年世界环境日前后我县将组织隆重的纪念和庆祝活动,具体活动方案如下:一.指导思想认真贯彻落实党的十八精神,围绕〝生态澧县,你我共建〞这个主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态澧县.美丽澧县奠定良好的舆论氛围和工作基础.二.活动内容及安排(一)领导在电视台发表电视讲话时间:6月5日—6月7日责任单位:城环委.广广播电视台.环保局(二)走进学校开展环保宣传.时间:6月3日上午8:00点.地点:澧县一完小参加人员:1.环保局工作人员40名;2.县直组委会负责人;3.乡镇分管负责人;4.学校学生;5.企业代表;6.常德日报驻澧县记者站.县广播电视台.县政府门户网站记者.内容:1.县领导发表贺词;2.学生代表讲话;3.向学校赠送《环保知识宣传手册》.责任单位:城环委.教育局.环保局(三)社会宣传县直组委会和各乡镇.企业张贴.悬挂环境保护标语.责任单位:环保世纪行组委会成员单位.各乡镇人民政府.相关企事业单位.(四)广播电视台开展专题宣传主题:希望的田野内容:全县生态家园建设.生态创建.污染减排.污染治理等先进典型采访.报道.责任单位:城环委.广播电视台.农村工作部.环保局三.活动要求(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动.(二)相关单位要积极参与,协调配合,按县环保世纪行组委会的统一安排落实活动细节,力争活动取得预期成效.(三)各乡镇要加大环保宣传,为农村环境保护造声势,以实际行动促进生态家园建设.65世界环境日班会教案4班会目标:1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的.2.学会收集.分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法.3.感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地班会目标:1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的.2.学会收集.分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法.3.感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识.班会准备:1.学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片).2.学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀.胶水),准备色彩工具.活动过程:一.观察导入:森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这的地球,避免无可挽回的灾难.〝我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!〞同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹.你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受.二.展示目标:从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望.我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们的家园.你知道4月_日是什么节日吗?1.简介〝世界地球日〞的由来.2.4月_日,被定为世界地球日.这体现人类对环保的重视程度.三.启发思考:(我们可以为环保做的事)1.植树净化空气;2.减少〝白色污染〞;3.搞宣传活动;4.节约水.电等多种资源;5.保护动植物;6.抵制大人抽烟四.创作环保宣传画同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来.最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子.五.布置练习:以小组合作的形式创作一幅环保宣传画.六.总结1.总结.2.鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,写出调查报告.65世界环境日主题班会教案优秀范文4篇。
2024年小学环境日活动方案
2024年小学环境日活动方案一、活动主题及宗旨：本次小学环境日活动的主题为“保护环境，共创美好未来”。
旨在引导小学生树立保护环境的意识，培养他们的环境保护责任感和行动能力，倡导低碳、节能、环保的生活方式，为营造美丽宜居的环境贡献力量。
二、活动内容：1. 植树造林活动：在活动当天，组织小学生参加植树造林活动。
根据学校的实际情况和所在地的气候条件选择合适的树种，并在校园内划定专门植树的区域。
通过亲自动手，让小学生亲身体验植树的过程，培养他们的珍爱环境的意识。
2. 环保主题讲座：邀请环保专家到学校进行环保主题讲座。
讲座内容涵盖垃圾分类、水资源保护、能源节约等方面的知识。
通过讲座，向小学生普及环保知识，增强他们的环保意识。
3. 制作环保手工：组织小学生利用废弃材料制作环保手工作品。
可以利用废旧纸张制作废纸回收箱，利用废弃瓶盖制作垃圾分类标识牌等。
通过亲自动手制作环保手工，引导小学生了解废弃物的再利用价值，培养他们的创造力和环保意识。
4. 环境清洁行动：组织小学生参与到环境清洁行动中来，让他们亲自动手清理学校周边的垃圾，清扫学校的卫生。
通过亲身参与清洁行动，让小学生感受到环境脏乱的影响，激发他们爱护环境的责任感。
5. 观看环境纪录片：组织小学生观看有关环境保护的纪录片。
通过纪录片，向小学生展示环境问题的现状和严重性，培养他们对环境保护的重视和理解。
6. 环保绘画比赛：开展以环保主题为题材的绘画比赛。
鼓励小学生通过绘画的方式表达对环境的关注和爱护之情。
比赛结束后，展览比赛作品，让更多人了解环保知识。
7. 环保游戏：设置环保知识问答、环保趣味小游戏等环节，通过游戏的形式复习和巩固环保知识。
8. 低碳午餐日：推行低碳午餐日，设置环保餐食，促使小学生在日常饮食中养成低碳环保的习惯。
三、活动方案：活动地点：学校校园活动时间：2024年4月22日活动组织者：学校环保协会、班级环保小组活动流程：上午9:00-9:30：开幕式暨讲座活动邀请环保专家进行讲座，讲解环保知识。
小学世界环境日活动方案精选五篇
小学世界环境日活动方案精选五篇在日常生活中节能减排、减少污染，养成绿色和谐的新生活方式。
少使用一次性餐具，少扔垃圾，保护校园环境，给同学没营造一个良好的学习环境。
接下来小编给大家带来小学世界环境日活动方案，接下来我们一起来看看吧!小学世界环境日活动优秀方案（一）一、时间安排5月13日至6月13日。
二、宣传主题“六·五”世界环境日中国主题为“xxx”，旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识，彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。
2019年大班世界环境日活动方案,世界环境日的由来三、宣传内容(一)深入宣传党的十八大提出的环境保护新思路、新目标、新要求，宣传党委、政府加强生态环境建设，建设美丽东营的重大决策部署及其重大意义。
(二)深入宣传党委、政府铁腕治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动，倡导和动员包括政府、企业、公民在内的全体社会成员共同努力，一起建设天蓝地绿水净的美好家园。
(三)深入宣传生态环境整治提升年行动，以向污染宣战为主攻方向，大力宣传深化大气污染防治，强化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金属、化学品和危险废物污染防治，深化工业污染防治等所采取的措施和取得的成效，弘扬一批治污先进典型，曝光一批环境违法行为。
(四)加强低碳生活知识的宣传，引导社会公众绿色低碳消费，使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为社会公众的自觉行为，把参与节能减排、发展循环经济、践行低碳生活落实到机关、学校和家庭。
四、宣传形式(一)新闻媒体宣传。
加大新闻媒介宣传力度，在东营广播电视台新闻频道、《美丽东营》、《做客直播间》栏目，《东营日报》、《东营周刊》等平面媒介及东营环保网站，开设“环保东营视窗”、“生态环境整治提升年在行动”等专栏，刊发分管市长或局长纪念“六·五”世界环境日署名文章及环保动态，持续开展声势浩大的宣传活动。
小学世界环境日活动策划2篇
小学世界环境日活动策划小学世界环境日活动策划精选2篇（一）活动主题：小学世界环境日活动活动目标：1. 增强学生对环境保护的意识和责任感；2. 提升学生对环境问题的了解和知识水平；3. 培养学生保护环境的行动力和创造力。
活动时间：6月5日世界环境日。
活动地点：学校校园。
活动形式：1. 开展主题教育活动：a. 组织学生观看相关环境保护教育片；b. 举行环保知识竞赛，由学生自愿参加，设立奖品；c. 邀请专家、相关人员开展环保知识讲座，让学生深入了解环境保护的重要性和方法。
2. 室内展览：a. 学生自制环保宣传海报，布置小学生世界环境日宣传展览；b. 展览中设置环保小手办、DIY工坊，让学生参与制作环保艺术品和手工制品。
3. 室外实践活动：a. 举行校园清洁活动，组织学生集中清理校园内的垃圾，并提醒学生垃圾分类；b. 植树活动：组织学生参与校园绿化，让学生亲手培育小树苗；c. 墙面绘画：让学生用环保主题的涂料，在校园围墙上绘制环保壁画。
4. 其他活动：a. 召开学生环保论坛，鼓励学生畅所欲言，分享环保心得和建议；b. 举办环保手工比赛，学生参与手工制作环保产品，评选出优秀作品，奖励获奖学生。
活动预期效果：1. 学生对环境保护有更深入的了解，并关注并积极参与环保行动；2. 学生的环保意识和责任感得到增强，主动维护、绿化和清洁校园环境；3. 学生积极动手参与制作环保手工、学习环保知识，培养创造力和实践能力；4. 加强学校与学生家长之间的合作与交流，共同关注和推动环保教育。
小学世界环境日活动策划精选2篇（二）活动名称：小学世界环境日活动活动目标：1. 提高小学生对环境保护的意识和重要性的认识；2. 激发小学生参与环境保护的主动性和创造力；3. 培养小学生的团队合作和社会责任感。
活动时间：2022年6月5日（世界环境日）活动地点：学校校园活动内容：1. 主题演讲：邀请环境保护专家或知名公益人士来校园进行主题演讲，向学生传达环境保护的重要性和个人应该采取的行动。
小学世界地球日活动方案3篇
小学世界地球日活动方案小学世界地球日活动方案精选3篇（一）活动名称：小学世界地球日庆祝活动活动目的：唤起小学生对地球环境的保护意识，促进其形成环保习惯，培养他们的环保意识和责任感。
活动时间：每年4月22日活动地点：学校校园和周边环境活动方案：1. 开展环保知识讲座：邀请专业人士或环保机构的工作人员到校，给学生们进行关于环保的讲座，介绍地球环境问题和环保知识，如垃圾分类、节约用水、节约用电等，让学生们了解环保的重要性。
2. 环保主题展览：在学校校园或图书馆搭建环保主题展览，展示环保物品、环保海报、环保手工制品等，让学生们通过视觉和触觉感受环保的重要和实际行动，增强他们的环保意识。
3. 植树造林活动：组织学生们参与植树造林活动，选择合适的地点，准备好树苗和园艺工具，让学生们亲手参与种植树苗的过程，啟示他们保护森林和绿化环境的重要性。
4. 环保手工制作：组织学生们进行环保手工制作活动，如废物再利用手工制作、环保袋制作等，让他们通过动手制作的过程，增强他们对环保的实际行動，培养他们的环保意识。
5. 环保科普游戏：举行环保科普游戏，例如“环保小博士”比赛、环保知识问答、环保谜题等，让学生们在游戏中学习环保知识，增加他们对环保的兴趣。
6. 世界地球日主题班会：在班会上组织学生们进行讨论，鼓励他们分享自己的环保经验和想法，向他们介绍节能减排、垃圾分类等环保行动的重要性，激励他们从日常生活中做起，为保护地球做出贡献。
7. 环境清洁行动：组织学生们参与环境清洁行动，如清理校园周边垃圾、公园野餐区域等，让学生们亲身体验到环保行动的实际意义和劳动的价值。
8. 制作环保宣传栏：鼓励学生们制作环保宣传栏，张贴在学校校园的适当位置，让更多的人了解到环保的重要性，激发更多的人参与到环保行动中。
通过这些活动，可以让小学生们在世界地球日这一特殊的日子里，深入了解环保，通过亲身参与体验环保行动的乐趣，培养他们的环保意识和责任感，使他们成为地球的守护者。
世界环境日活动方案策划(精选5篇)
世界环境日活动方案策划（精选5篇）世界环境日活动方案策划（精选篇1）活动目标：1.通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。
2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。
活动过程：一、谈话活动，引出活动内容。
1.6月5日“世界环境日”的来历。
(1)教师：“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。
(2)提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。
“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。
2.“世界环境日”的主题。
(1)教师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享，20_年是水――20亿人生命之所系。
”(2)教师讲解今年世界环境日的主题。
3.教师提问、幼儿讨论。
(1)教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。
可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。
(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。
(3)教师：“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。
只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。
(4)教师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。
”鼓励幼儿想出不同的`办法，引发动手制作宣传卡的欲望。
4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。
(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。
老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。
世界环境日活动方案(精彩7篇)
世界环境日活动方案（精彩7篇）在现实生活或工作学习中，说到简报，大家肯定都不陌生吧，简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。
那么拟定简报真的很难吗？以下内容是牛牛范文为您带来的7篇世界环境日活动方案，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
在世界环境日来临之际，为进一步宣传和推动我校的环保工作，增强全体少先队员的环境意识，在学校大队部的号召下，全校974位同学积极响应，各班级在中队辅导员的组织下，围绕“6.5”世界环境日主题，开展系列活动，从小树立环境保护意识，争做环保小卫士，现总结如下：1、一至五年级进行了以“我心中的绿色家园”为主题的校园书画比赛。
2、开展了以环保教育为内容的主题班、队会。
在学生中开展一次“捡起一张废纸，净化一次心灵”活动。
3、利用国旗下讲话、红领巾广播、校园网、校宣传橱窗、年级宣传橱窗等阵地，进行了保护环境的宣传教育。
利用红领巾广播站向少先队员介绍环保知识，利用多媒体播放环保教育片《人与自然》、《水》，组织学生观看环保电视节目。
4、在6月5日“世界环境日”来临之际，在全校师生中举行以环保为主题的“绿色语言”大征集活动。
增强学生环境保护意识，增加环保知识，提高自身素质，美化校园环境。
5、组织学生到公共场所、社区开展丰富多彩的雏鹰假日环保社会实践活动。
“保护环境、从我做起”，人人争做“环保小卫士”、“绿色小使者”。
6、少先队大队部向全校队员发出“清洁环境美化校园”的倡议，对学生进行养成教育。
要求学生出入楼梯，脚步要轻；课间不在楼内喧哗，保持楼内肃静；不随地乱扔果皮纸屑，保持室内外干净；上学带抹布，见脏就擦；教室走廊地面一日三拖，保持地面洁净；养成良好的卫生习惯，做到勤洗澡，勤换衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。
总之，通过以上系列环保宣传教育活动的开展，全校上下都把世界环境日的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合，真正从自己做起，从平时一点一滴做起，让清净的校园环境孕育流花美好的生态环境。
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小学世界环境日活动方案
小学世界环境日活动方案2017
小学世界环境日活动方案2017【一】一、活动目的
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容
(一)、成立领导小组组长：王艳荣副组长：巫春燕、唐洁焱成员：周佳佳、钟慧珊、李欣等
(二)、开展系列活动
1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。
六月五日下午第二节课林校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王艳荣、唐洁焱
3、开展一次环保宣传绘画。
六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，巫春燕老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表
演"市民环保指南三字歌"，唐洁焱负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
课堂墙报由课堂领导老师负责，学校宣传画由巫春燕负责。
2014年世界环境日活动方案
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各课堂领导老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，王艳荣负责。
三、活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
小学世界环境日活动方案2017【二】一、活动目的：地球是生命的摇篮，也是我们共同的家园，在这个家园里，人与自然应该和谐相处。
但是，随着人口的增多，经济的增长，环境承受的压力越来越大。
空气和水污染加重，酸雨的浇淋，森林的锐减，生物多样性的减少，臭氧层的.破坏，土壤荒漠化面积的扩大，以及气候的变化……作为发展中的大国，我们面临着发展和保护环境的双重任务。
环境问题已成为关系人类生活与生命的重要要素。
在世界环境日来临之际，，为进一步宣传和推动我校的环保工作，增强全体少先队员的环境意识，大队部将组织队员开展纪念“6?5”世界环境日“营
造绿色城市，呵护地球家园”主题，开展了系列活动，从小树立环境保护意识，争做环保小卫士。
二、活动内容
1、开展以环保教育为内容的主题班、队会。
2、利用晨会、国旗下讲话、红领巾广播、电视台、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境宣传教育。
利用红领巾台电视台向队员介绍环保知识，播放环保教育片，班级电视节目。
3、在6月5日“世界环境日”来临之际，举行以环保为主题的“绿色语言”大征集活动。
4、在6月5日“世界环境日“来临之际，为增强学生“环境保护”意识,增加环保知识，提高自身素质,美化校园环境,全校开展“绿色有约”环保黑板报比赛。
5、结合6月6日“全国爱眼日”，学校大队部通过校电视台向全体同学发出“预防近视，珍爱光明”的倡议，在全校开展以“预防近视珍爱光明保护眼睛”眼保健操评比。
6、组织少先队员到公共场所、社区开展丰富多彩的雏鹰假日环保社会实践活动活动。
“保护环境从我做起”，积极争做“环保小卫士““绿色小使者”等。
7、利用闭路电视对学生进行环保教育，如在环境日当天组织全校队员收听广播节目，收看《人与自然》、《水》等有关环保的电视节目。
通过开展一系列环保宣传活动，从而充分发动全校上下，把“世
界环境日”的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合，促进队员全面发展。
向全校同学发出“清洁环境美化校园”的倡议，对学生进行养成教育。
要求学生出入楼梯，脚步要轻;课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静;不随地乱扔纸屑等物，保持室内外干净。