8A,unit2语法。权信教育
译林英语8Aunit2知识点教案

8A 第二单元重点知识一、重点短语1. 学校生活____________________2. 得更加努力工作、学习____________________3. ____________________4. 英式英语____________________5. 美式英语____________________6.一块橡皮 ____________________7. 为我表弟买一个玩具卡车____________________8. 在我们学校附近的店里____________________9. 有周末计划____________________ 10举行一场重要的比赛____________________11. 今年秋天____________________ 12. 英国学校的生活 ____________________13. 在8年级____________________ 14. 一所混合学校____________________15. 一起上课____________________ 16. 最喜欢法语____________________17. 学习外语____________________ 18. 在阅读周期间____________________19. 从学校的图书馆借更多的书____________________20. 从家里把杂志带进来____________________ 21. 赚更多的钱____________________22. 在星期快结束的时候____________________23. 课堂上和同学讨论书的内容____________________24. 好像过得更快____________________ 25. 同伴俱乐部 ____________________26. 了解更多关于学校的事____________________ 27. 认真倾听我的问题 ____________________28. 给我提供帮助____________________ 29. 比平时结束早____________________30.我的偶像们____________________ 31. 一起做运动____________________32. 打棒球____________________ 33. 刻苦练习____________________34. 赢得两场比赛____________________ 35. 读、写中使用的单词____________________36.一位美国男孩写的一篇文章__________________37. 在我们三个当中、在这三所学校中____________________38. 每天____________________ 39. 空闲的时间____________________40. 获得第一、二、三____________________ 41. 在赛跑比赛中____________________42. 暑假、寒假____________________ 43. 花时间做某事 ____________________44. 穿制服、打领带、校服____________________45. 做早操、进行阅读、阅读英语报刊杂志____________________46. 放假周数更少、放……假_____________47. 下国际象棋____________________ 48. 最多、至少__________________49. 每门科目都进行月考__________________ 50. 浏览,快速查看__________________51. 起初,首先__________________52. 继续,重复做某事、继续用英语写__________________53. 日常生活__________________ 54. 我理想的学校__________________55. 放学__________________ 56. 进行学校旅行__________________57. 需要早起__________________ 58. 一个又大又干净的餐厅__________________59. 有时间进行某种活动/有很多时间进行课外活动__________________60.有一个小时的家庭作业__________________ 61. 有一个小时吃午饭__________________62. 在午餐时间__________________ 63. 选择科目学习_________________64. 我的所有其他同学_________________ 65. 我的任何一位同学_________________66.我班其他学生_________________ 67. 我的任何一个其他同学 _________________ 68. 至少/最多_________________ 69. 两个半小时__________________二、重要句型1. Why don’t dogs go to school, Eddie? 狗为什么不去上学,艾迪?“Why don’t/doesn’t /didn’t + 主语+ 动词原形+其他”,意为“为什不;为何不”,通常表示建议或责备。
牛津英语8Aunit2_语法

Eddie has two pieces of bread . Hobo has more bread than Eddie . Eddie has less bread than Eddie .
• Hobo has fewer apples than Eddie . • Eddie has more apples than Hobo .
• 副词:用来修饰动词,形容词,通常在句 中充当状语。 • She walks into the room quietly . • My mom gets up early . • I am really sorry to hear that . • The birds sing nicely .
sad _________ __________ sadder saddest earlier earliest early _________ __________ better best well _________ __________ closer closest close __________ ___________ cheerful most cheerful cheerfulmore ____________ ____________ bad __________ ____________ worse worst less least little __________ ___________ friendly more ____________ ___________ friendly most friendly prettier prettiest pretty _________ _________
3、Millie 的中国朋友比Daniel多。
Millie has more Chinese friends than Daniel.
8A,unit2语法。权信教育

吧第四讲Unit 2语法:数词一、重难点1)基数词的拼写2)序数词的拼写3)数词的综合用法二、精讲点拨数词分_______ 词和______ 词。
基数词表示 ______ ,序数词表示______ 1)基数词的拼写D.序数词的缩写形式有时,序数词可以用缩写形式来表示。
主要缩写形式有。
first ------ 1st sec ond ------- 2nd third -------- 3rdfourth ------ 4th sixth -------- 6th twe ntieth ---------- 20thtwe nty-third ----- 23rd其中lst, 2nd, 3rd为特殊形式,其它的都是阿拉伯数字后加上th。
3) 数词的综合用法A. 必修用法:1、年月表示法2、 ( 1)世纪可以用“ the +序数词+ century ”表示,也可以用定冠词加百位进数加's表示3、i n the sixth (6th) century 公元六世纪4、in the eighteenth (18th) century 公元十八世纪5、i n the 1900's 二十世纪6、i n the 1600's 十七世纪(2)年代用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的复数形式构成in the 1930s (in the thirties of the twentieth century 或in the nineteen thirties )在二十世纪三十年代in the 1860s (in the sixties of the 19th century 或in the eighteen sixties )在十九世纪六十年代In the 1870s when Marx was already in his fifties , he found it important to study the situation in Russia, so he began to learn Russian.在十九世纪七十年代当马克思已经五十多岁时,他发现研究俄国的形势很重要,便开始学习俄语。
译林牛津版8AUnit2知识点

译林牛津版8AUnit2知识点好嘞,以下是为您创作的关于译林牛津版 8AUnit2 知识点的详细内容:译林牛津版 8AUnit2 知识点大揭秘同学们,咱们今天一起来瞅瞅译林牛津版 8AUnit2 里那些重要的知识点!这就像是在知识的海洋里寻宝,每一个知识点都是闪闪发光的宝贝哦!先来说说单词部分。
这里面有好多有趣的单词,比如说“advertisement”,广告的意思。
我记得有一次在街上,我看到一个巨大的广告牌,上面写着“美味冰淇淋,让你一口爱上”,那就是一个典型的 advertisement 嘛!还有“British”,英国的。
想到英国,我就想起之前看的一部英剧,里面那些优雅的英式口音和美丽的风景,真让人陶醉。
再讲讲语法。
这单元的语法重点之一是“比较级和最高级”。
比如说“tall”这个单词,它的比较级是“taller”,最高级是“tallest”。
咱们来想象一下,操场上有三个同学在比身高,小明比小红高一点,那就是“Xiaoming is taller than Xiaohong” 而要是说小强是最高的,那就是“Xiaoqiang is the tallest” 是不是很形象?短语也是很重要的哦!“be like”,像一样。
有次我去动物园,看到一只小猴子的动作就像个调皮的小孩子,我就可以说“The little monkeyis like a naughty child” 还有“among”,在之间(三者或三者以上)。
上次我去花园,看到好多花,玫瑰在郁金香和百合之间开得特别艳丽,那就是“The roses are among the tulips and lilies, blooming beautifully”说到句子,“There are fewer advertisements” 这里的“fewer”是“few”的比较级,表示“更少的”。
就像去超市买苹果,今天的苹果比昨天少,那就可以说“There are fewer apples today than yesterday” 还有“The school life in the UK is different from that in China” 注意这里的“that”,它指代前面提到的“school life”,可别用错啦!关于阅读部分,咱们要学会抓住关键信息。
8A Unit1-2重点词组、句型及语法复习提纲

8A Unit1-2重点词组、句型及语法复习提纲8AUnit1重点词组,句型及语法复习一.词组和短语序号hineseEnglish1一个诚实的男孩anhnestb2一个八年级的学生aGrade8student3一次写作比赛aritingpetitin4一则……的广告anadvertiseentfr保密eepserets6使我开心aeehapp7分享我的快乐share8遇到麻烦beintruble9和我一样苗条assliase10一个我最好的朋友nefbestfriends11对……慷慨begenerust12乐意做某事beilling/readtd13给需要的人让座giveseatstpepleinneed14环游世界travelarundtherld1使他看起来聪明aehilsart16感到无聊feelbred17讲滑稽的笑话tellfunnes18走过桌alpastthedes19撞翻我的书nverbs20想起我的好朋友thinfgdfriends21看一则广告readanadvertiseent22一位忠实的朋友anhnestfriend23及肩的头发shulder-lengthhair24做大量的电脑工作duhputerr2投票赞成某人vtefrsb26帮助有需要的人helppepleinneed27外活动after-shlativities28尽力帮助他们trthelpthe29一名社会工作者asialrer30未来计划futureplans31看起来爱好运动lsprt32搬迁到北京vetBeing33过来ever34想念我的老同学issldlassates3与……交朋友aefriendsith36给我一些忠告giveseadvie37住在隔壁livenextdr38邀请某人做某事invitesbtd39她微笑的眼睛hersilingees40面带微笑earasilenne’sfae41再来一些饮料seredrins42一些喝的sethingtdrin43任何时间atantie44在将来inthefuture4对……很了解nsthverell46一个人坐着sitalne47认识某人gettnsb48不如ntas…as49在做某事上有困难haveprblesdingsth0在某事上有困难haveprblesithsth1适合某事besuitablefr2和某人分享某物sharesthithsb3对某人友好befriendltsb4十年前tenearsag解出数学题slvetheathsprble6写信给某人ritetsb7说某人的坏话saabadrdabutsb8相信他说的话believehathesaid/hisrds9倾听人们的难题listentpeple’sprbles60帮助人们解决难题helppepleslvetheirprbles61因为……而出名befausfr62作为……而出名befausas63有一个像艾伦那样的朋友haveafriendlieAlan64在午餐期间duringlunhtie6同意做某事agreetd66同意某人的意见agreeithsb67在左边的那个男孩thebntheleft68跑步最快的人thefastestrunner69A和B都bthAandB二.重点句子及句型1冰箱里没有别的东西。
牛津英语8A unit 2 知识点总结

28.与…相同 29.早餐吃蛋糕 30.有更多时间休息 31. 戴领带 32.起床迟/早 33.上驾驶课 34.业余时间 have to do sth 35.不得不做某事 be in hospital 36.住院 on one side …on the other 37.在一边… 在另一边
be the same as … have cakes for breakfast have more time to rest wear ties get up late / early have driving lessons free time / spare time
8A Unit 2
School Life
1. 英国的 British 9.练习 practise 2. 语言 language 10.地理 geography 3. 我自己 myself 11.电影(美)movie 4. 秋天(美) fall 电影(英) film
一. 词汇识记
秋天(英)autumn 5. 文章 article 6.科目 subject 7.科学 science 8.完成 finish
知识点讲解 1.life n. 复数为lives ,意为:生命,生活,一生 注: all one’s life : 某人的一生 2. fall V:落下,降落,跌倒。 Fall behind 落后 fall back : 后退,退却 N: 秋天, fall clothes 秋装 3. Why not + v 原形= why don’t you + v 原形 4.Close: close to: 靠近 V: 关闭 adj: 亲密的, 亲切的 closed: 关着的 open
填空: as well (1).He likes drawing _____. also (2).He ____likes drawing . too (3).She is a teacher, _____. either (4).Sandy is not a worker, _______.
8A UNIT1-2重点词组、句型及语法复习提纲

一.词组和短语序号english1一个诚实的男孩an honest boy2一个八年级的学生a grade 8 student3一次写作比赛4一则……的广告an advertisement for5保密6使我开心make me happy7分享我的快乐share my joy8遇到麻烦be in trouble9和我一样苗条as slim as me10one of my best friends11对……慷慨be generous to12乐意做某事13给需要的人让座give seats to people in need14环游世界15使他看起来聪明make him look smart16感到无聊feel bored17讲滑稽的笑话tell funny jokes18走过课桌19撞翻我的书20想起我的好朋友think of my good friends21看一则广告read an advertisement22an honest friend23及肩的头发shoulder-length hair24做大量的电脑工作25投票赞成某人vote for sb.26帮助有需要的人help people in need27课外活动28尽力帮助他们try to help them29一名社会工作者30未来计划future plans31看起来爱好运动look sporty32搬迁到北京move to beijng33过来34想念我的老同学35与……交朋友36给我一些忠告37住在隔壁live next door38邀请某人做某事invite sb to do39她微笑的眼睛her smiling eyes40面带微笑41再来一些饮料some more drinks42一些喝的something to drink43任何时间at any time44在将来in the future45对……很了解46一个人坐着sit alone47认识某人48不如not as… as49在做某事上有困难have problems doing sth.50在某事上有困难51适合某事be suitable for52和某人分享某物53对某人友好be friendly to sb54十年前ten years ago55解出数学题solve the maths problem56写信给某人57说某人的坏话58相信他说的话倾听人们的难题listen to people’s problems60帮助人们解决难题help people solve their problems61因为……而出名be famous for62作为……而出名be famous as63有一个像艾伦那样的朋友have a friend like alan64在午餐期间65同意做某事agree to do66同意某人的意见67在左边的那个男孩the boy on the left68跑步最快的人the fastest runner69a和b都both a and b二.重点句子及句型1. 形容词的用法2. 形容词的原级,比较级和最高级的用法。
8A_Unit2PPT2教学文档

every day once a week twice a week three times a week
exercise
read
once a month
twice a month
Activities
watch TV use the Internet
How often
every day
read English books
go to the movies exercise
2c. Get into pairs and fill in the form. Then, make your own conversations.
A: How often do you watch TV? B: I watch TV every day. A: What’s your favorite program? B: It’s Animal World. A: How often do you watch it? B: Once a week.
Benjamin Franklin
早睡早起能使人健康, 富有, 明智。 本杰明 . 富兰克林
3 ____ go to the movies 1 ____ watch TV 5 shop ____ 4 ____ exercise 2 ____ read
go to the movies watch TV shop
I watch TV only on Saturday and Sunday. So I can say I watch TV twice a week.
Once a month Three times a day
Every day Every week
How often do you do these activities?
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吧第四讲 Unit 2 语法:数词一、重难点1)基数词的拼写2) 序数词的拼写3) 数词的综合用法二、精讲点拨数词分______词和______词。
基数词表示______,序数词表示______。
.1)基数词的拼写2)序数词的拼写D.序数词的缩写形式有时,序数词可以用缩写形式来表示。
主要缩写形式有。
first——lst second——2nd third——3rdfourth——4th sixth——6th twentieth——20th twenty-third——23rd其中lst,2nd,3rd为特殊形式,其它的都是阿拉伯数字后加上th。
3)数词的综合用法A.必修用法:1、年月表示法(1)世纪可以用“th e + 序数词+ century”表示,也可以用定冠词加百位进数加`s表示in the sixth(6th)century 公元六世纪in the eighteenth(18th)century 公元十八世纪in the 1900`s 二十世纪in the 1600`s 十七世纪(2)年代用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的复数形式构成in the 1930s(in the thirties of the twentieth century或in the nineteen thirties)在二十世纪三十年代in the 1860s(in the sixties of the 19th century或in the eighteen sixties)在十九世纪六十年代In the 1870s when Marx was already in his fifties,he found it important to study the situation in Russia,so he began to learn Russian.在十九世纪七十年代当马克思已经五十多岁时,他发现研究俄国的形势很重要,便开始学习俄语。
拓展:表示人的不确切岁数或年代,用几十的复数形式表示。
He became a professor in his thirties.他三十多岁时成为了教授。
She died of lung cancer in forties.她四十来岁时死于肺癌。
(3)表示某年代的早期、中期和晚期,可以在定冠词后,年代前添加early,mid-,late in the early 1920s 在二十世纪二十年代早期in the mid-1950s 在二十世纪五十年代中期拓展:同类词组In the early morningEarlier in the morning(4)年月日时刻表示法A.年份用基数词表示,一般写为阿拉伯数字,读时可以hundred为单位,也可以世纪、年代为单位分别来读。
1949 读作nineteen hundred and forty-nine 或nineteen forty-nine 1800 读作eighteen hundred 253 读作two hundred and fifty-three或two fifty-three 1902 读作nineteen hundred and two或nineteen o two 表示在哪一年,一般在年数前加介词in,使用year时,year放在数词之前。
in the year two fifty-three B.C. 在公元前253年但是,通常采用in加表示年份的阿拉伯数字。
B. 月份,在哪个月用介词_________加第一个字母大写的月份词表示。
例如:in May在五月;in July在七月。
为了简便起见,月份与日期连用时,月份常用缩写形式表示。
缩写形式除May ,June,July外,其它的月份都由其前三个字母表示,但September除外(September——Sept.)。
★这里缩写形式后面加点不能省略,因为它是表示缩写形式的符号。
C.日期用定冠词the加序数词表示。
在哪一天要添加介词_________。
National Day is on Oct. 1.国庆节是十月一日。
(读作October the first)此句也可以表示为National Day is on the 1st of October.May 5 五月五日(读作May the fifth)也可以表示为the fifth(5th)of May Mar. 1(st)三月一日(读作March the first或 the first of March)D.时刻1. 表示几点钟用基数词加可以省略的o’clock 5:00 读作five o’clock 或five2. 表示几点过几分,在分钟后加past,再加小时five past seven 七点过五分half past six 六点半a quarter past eight 八点过一刻seven past eight 八点过七分3. 表示几点差几分,在分钟后面加to,再加小时ten to eight八点差十分(七点五十分)a quarter to twelve十二点差一刻(十一点四十五分)twenty to six六点差二十分(五点四十分)★在日常生活中,常用下列简单方法表示时间,简称“顺读法”8:30 eight thirty12:05 twelve o five即学即练:以正确的方式分别读出下面的时间。
6:31 读作__________________ 10:26读作__________________ 14:03 读作__________________ 16:15 读作__________________ 18:30 读作__________________ 23:55 读作 __________________11:45 读作__________________ 注:时刻表上的时间大多采用24小时表示法,这样就不需要用a.m.表示上午,p.m.表示下午了。
(5)表示不具体、不确切的时间,如世纪、年代、年份、月份时,用介词_________表示,表示具体确切的某一天用介词_________.表示通常情况下morning,afternoon,evening等词前用介词_________。
但是,当这些词前后有一修饰限定的词作为定语,把它们限定为某一天早晨、下午或晚上时,介词in应改为_________。
这里的修饰限定词可以是介词短语、名词、形容词、定语从句等。
On a cold morning,the old man died lonely in his house.在一个寒冷的早晨,这个老人孤独地死在自己的房子里。
I don’t want to be disturbed on nights when I have to study.我不愿意在我必须学习的晚上被打扰。
The accident happened on the afternoon of July 7.这次事故发生在7月7日下午。
We are to have a small test on Monday morning.星期一早晨我们将进行一次小测验。
2、加减乘除表示法拓展:在描述算式时,我们多用祈使句。
这些祈使句由表示加、减、乘、除的动词开头,但要特别注意每个动词各自的习惯搭配。
如:Add 4 and 8. (4+8)Subtract 4 from 8 (8-4)Multiply 4 by 8. (4×8)Divide 8 by 4 (8÷4)在描述等式时,我们可以使用以下句型:4 plus 8 is/equals 12. (4+8=12)(注意不能说成4 add 8)8 minus 4 is/equals 4. (8-4=4)(注意不能说成8 subtract 4)4 multiplied by 8 is/equals 32. (4×8=12)8 divided by 4 is/equals 2. (8÷4=2)即学即练:写出下列运算的正确结果1)23 plus 36 equals _________.2)24 multiplied by 8 is _________.3)80 minus 20 is _________.4)65 divided by 13 equals _________.5)Add 10 and 6, multiply the answer by 8, subtract 40 from the answer and divide the answer by11. What number have you got? _________6)Divide 33 by 11, multiply the answer by 7, add 10 and the answer, and subtract 6 from theanswer. What number have you got? _________3、分数表示法分数是由_________和_________一起来表示的。
_________作分子,_________作分母,除了分子是“1”以外,其它情况下序数词都要用复数形式。
3/4 three fourths或three quarters 1/3 one third或a third 24/25 twenty-four twenty-fifths 3 1/4 three and one fourth或three and one quarter 1/2 a half 1/4 one quarter或a quarter 1 1/2 one and a half 1 1/4 one and a quarter 4、百分数表示法百分数用基数+percent表示50%fifty percent 百分之五十3%three percent 百分之三0.12%zero point one two percent 百分之零点一二这里的percent前半部per表示“每一”,cent这一后半部分表示“百”,所以百分之几中percent不用复数形式。
5、约数表示法A.基数词在表示确切的数字时,不能使用百、千、百万、十亿的____________;但是,当基数词表示不确切数字,如成百、成千上万,三三两两时,基数词则以____________出现。
There are ____________(hundreds/hundred)of people in the hall.大厅里有数以百计的人。
Thousands and thousands of people come to visit the Museum ofQin Terra-Cotta Warriors and Horses every day.每天有成千上万的人来参观秦兵马涌博物馆。