李开复给中国大学生的第一封信
李开复给大学生的一封信读后感

《李开复写给大学生的一封信—从诚信谈起》读后感诚信是一种美德,干百年来源远流长,亘古不变。
做人德为先,诚实是最古老的道德义务,是具普遍意义的道德义务,又是初始社会化必须完成的文化教化内容,世界各民族无一不把诚实作为少年儿童道德教育和行为训练的最重要内容之一,对诚实品质的培养是道德社会化的最早项目和最重要的内容。
具不具备诚实品质,已成为道德社会化完成与否的标志,成为衡量一个社会成员在道德上合格与否的最基本的标准。
在中国传统道德规范体系中,诚实是道德修养所达到的最高境界,而能不能做到守信,表现的是一个人的综合道德素质。
诚实不说谎就是全人类的道德诉求,是亘古以来回响在一切文化形式中的庄严的道德呐喊,是照射在人类良知上的一束红色道德之光。
但一个时期以来,在我国社会生活中诚实守信越来越成为一种稀缺资源。
当前,诚信危机正侵蚀一代学子的心灵,扭曲其灵魂,扰乱了学生正常的思想观念和思维方式,造成了严重的危害。
一是助学贷款到期不还,增加了银行贷款的风险。
二是考试作弊获得虚假成绩,违返了公平竞争规则。
三是不诚信行为降低了大学生的道德水平。
大学生诚信缺失的种种表现有其相应的根源,对这些原因的深度透析有助于我们寻找到有效防范大学生诚信缺失的方法和对策。
诚信在和谐社会中扮演着重要角色,坚守诚信是每个人的最基本道德要求,更是大学生的言行准则。
加强大学生诚信教育势在必行。
《给中国大学生的第一封信—从诚信谈起》这篇文章,是学生度过大学四年的一盏明灯。
作者在指出“大学:人生的关键”的同时,详尽的从自修方式、打好基础、运用实践、培养兴趣、形成主动、把握时间、为人处世等多方面为青年学生的大学四年做了规划,文章切合实际、通俗实用,如作者期望的那样,相信该篇文章会为大学生们成为“有潜力、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人翁” 指明前进的方向。
品性修炼,对一个人的成才有着极大的助益。
刊登在《光明日报》上的华裔美国科学家、微软中国研究院院长李开复在写给中国学生的一封长信里,详细地谈了该如何在未来的留学、工作或者创业的过程获得成功,其中第一条就是要“坚守诚信、正直的原则”。
给中国学生的一封信李开复

给中国学生的一封信李开复
亲爱的中国学生们,
我非常感谢你们选择来到这个充满机会和挑战的时代。
我知道,学习和成长的过程中,你们一定会遇到许多困难和挫折。
但请相信,在这样一个多元化、开放和快速变化的社会环境中,这些困难和挫折只是你们前行路上的一小部分。
最重要的是,你们要不断地学习、成长和创新。
新的知识、新的技能和新的思维方式,都能够帮助你们更好地适应这个时代的变化。
同时,你们也需要勇敢地面对自己的弱点和不足,并持续地改进和提升自己。
在这个过程中,你们一定需要不断地寻求帮助和支持。
我鼓励你们积极地与老师、同学、朋友和家人交流和合作,共同进步和成长。
要记住,成功不是一个人的事情,而是团队合作的结果。
最后,我希望你们保持积极乐观的态度,勇于尝试和创新,不断探索和发现属于自己的梦想和未来。
相信你们一定能够实现自己的目标,成为更好的自己。
祝你们身体健康,学业顺利,工作顺利!
李开复。
李开复给大学生的信

李开复给大学生的信篇一:李开复写给中国大学生的信李开复给中国学生的一封信(读后感)固守诚信、正直的原则。
中国学生的精明、好学和上时切削人遗留下深刻印象,那些赢得国外大学奖学金的学生期望晓得如何渡过自己在美国的自学生涯;那些同意回到国内发展的学生,非常关心如何确认一个恰当的方向并以最快的速度在科研和学业方面取得成功;除了那些刚刚踏入大学校门的学生,则期望获得一些自学、做人的经验之谈。
一个人的管理经验和沟通能力是可以日后工作中学习的,而一颗正直的心是无法复制的。
在美国,中国学生的勤奋和优秀是出了名的,曾一度是美国各名校最欢迎的留学群体,但是最近,由于某些中国学生拿着读博士的奖学金来到美国,可是,一旦找到工作机会,他们就会马上申请离开学校,将自己曾经承诺要完成的学位和研究抛之脑后。
这种言行不一的做法已经使得美国相当一部分教授对中国学生的诚信产生了怀疑。
应该指出,这种行为的中国学生是少数,然而就是这样的“少数”已经让中国学生的名誉受到了极大的损害。
另外,目前美国有很多教授不理会大多数中国学生的推荐信,因为他们知道这些推荐信根本就出自学生自己之手,已无参考可言。
这也是诚信受损的必然结果。
一些讨厌贪小便宜的人。
他们用学校或公司的电话踢私人长途、多缴费出租车票。
也许有人指出,学生以成绩、事业为先,其他细节只是一些小事,随心所欲的搞了,也没什么大不了的。
然而,就是那些身边所谓的“小事”,往往沦为一个人刻画人格和累积诚信的关键。
一些贪小便宜、玩小聪明的犯罪行为只可以把自己定性为一个钱财小利、没岂的人的形象,最终因小失大。
一言以蔽之,就是“勿以恶小而为之”。
生活在群体之中。
与大多数美国学生比较而言,中国学生的表达能力、沟通能力和团队精神要相对欠缺一些。
这也许是由于文化本经和教育体制的不同而造成。
今天,当我们面对一个正在走向高度全球化的社会,生活在群体之中,做出更好的表现,得到更多的收获是尤为重要的。
抒发和沟通交流的能力就是非常关键的。
李开复给大学生的一封信读后感

李开复给大学生的一封信读后感《李开复写给大学生的一封信—从诚信谈起》读后感诚信是一种美德,干百年来源远流长,亘古不变。
做人德为先,诚实是最古老的道德义务,是具普遍意义的道德义务,又是初始社会化必须完成的文化教化内容,世界各民族无一不把诚实作为少年儿童道德教育和行为训练的最重要内容之一,对诚实品质的培养是道德社会化的最早项目和最重要的内容。
具不具备诚实品质,已成为道德社会化完成与否的标志,成为衡量一个社会成员在道德上合格与否的最基本的标准。
在中国传统道德规范体系中,诚实是道德修养所达到的最高境界,而能不能做到守信,表现的是一个人的综合道德素质。
诚实不说谎就是全人类的道德诉求,是亘古以来回响在一切文化形式中的庄严的道德呐喊,是照射在人类良知上的一束红色道德之光。
但一个时期以来,在我国社会生活中诚实守信越来越成为一种稀缺资源。
当前,诚信危机正侵蚀一代学子的心灵,扭曲其灵魂,扰乱了学生正常的思想观念和思维方式,造成了严重的危害。
一是助学贷款到期不还,增加了银行贷款的国研究院院长李开复在写给中国学生的一封长信里,详细地谈了该如何在未来的留学、工作或者创业的过程获得成功,其中第一条就是要“坚守诚信、正直的原则”。
这往往不被人放在眼里,只有真正有智慧的人才会理解品性的价值。
进行品性修炼,不仅要特别重视品德,而且要特别重视性格和态度。
后者与品德是紧密联系在一起的,而且更加全面,更加实际,更易操作。
爱默生说:“我们的性格决定我们的抉择,这一观点并非是宿命论的。
人虽然与其它一切生物一样,受制于决定他的力量,但人是唯一赋有理性的动物,是唯一有能力认识这种力量的生物,而且,依靠这种认识,他能积极参与对自身命运的安排,并加强寻求善的因素。
”一个人的性格决定他的命运,如果你不想改变你现有的性格,那么,你就无权拒绝你的命运。
《辞源》把性格解释为“性情品格”,《辞海》对性格另解释为:“表现在人的态度和行为方面的较稳定的心理特征,如寡断、刚强、懦弱等。
李开复公开信回应大学生

李开复公开信回应大学生李开复公开信回应大学生最近几日,新任Google中国总裁李开复博士向外界发出发出一封公开信,公开就一位大学生对他的诚信质疑进行了回复。
在信中说道,李开复坦率地回顾了过去自己关于“是否将离开微软”说法的表态,解释了自己最终前往Google就职的原因。
他认为,离开微软“为了做更有影响力的事情,或者是帮助中国的学生。
”下面是公开信的全文晓钟:谢谢你真诚的信。
我希望下面的回答能够让我不负你对我的信任。
对于执法人员,“知法犯法,罪加一等”。
作为人师,如果做出有违自己教导学生的事,也是一样的。
对我来说,诚信比生命更重要。
做出的诺言,必须遵守。
一年多前来中国时,有一次我曾经被问到:“你什么时候会不会离开微软?或者出来创业?”我的回答是:“我的人生目标是发挥我的影响力。
所以我认为微软很可能是我服务的最后一个公司,因为在这里我可以充分地发挥我的影响力。
如果哪一天我离开的话,那一定是为了做更有影响力的事情,或者是帮助中国的学生。
”这个回答我记忆犹新,而且有一位清华的学生还把这段话放入了他的文章里。
我离开微软是因为我在Google:我可以经过Google的创新模式让我和我的同伴们更快地做出更多的创新,也就是科研人员的“影响力”。
我可以直接培养一批优秀的中国青年,经过这个创新模式,发挥他们的影响力,让一批“有潜力的千里马”真的成为“千里马”。
公司支持我帮助中国的青年学生,无论是我的网站或者书。
所以,就像上面所说,我离开了微软是因为我“为了做更有影响力的事情,或者是帮助中国的学生。
”最后,我想补充一点,虽然对这段话,我认为我做到了言行一致,但是我觉得“坦诚的回答”和“诺言”是有差别的。
我希望我讲的`每一句话都是“坦诚的回答”,但是我认为任何人都很难做到把每一句“坦诚回答”都当作“诺言”。
附:大学生质疑李开复跳槽公开信:李开复老师:您好!今天鼓起勇气给您回信,在您到google中国正式赴任之际,在向您道贺官司胜利之余,还想跟您说几句心里话。
读《李开复写给中国大学生七封信》有感

读李开复写给中国大学生七封信有感对于刚踏进大学校园的自己,突然间觉得一切都是新的开始,脚下的路还很长,自己要学的东西还有很多。
很早就听过李开复先生这位有名的人物和他写过给中国大学生的七封信。
但之前一直没有机会去读一遍。
而最近的几天,终于能够静下心来去认真地读完每一封信,读过之后,还是蛮有感触的。
下面,就简单地从每一封信说起吧。
在李开复先生写给中国大学生的第一封信中,给我最深刻的体会不是,成功需要多么的勤奋、努力,而是如何修身养性,成功的做人。
在信中李开复先生告诉中国大学生,不要学习成功的经历,而是要学习在这些经历中的为人处事。
就如中国传统文化中的品质,这些品质渗透到我们行为处事的每一个小细节,这就是你通往成功之路的垫脚石,也许有一天,你不经意的品质就会成为你进入成功之门的敲门砖,让你成为有魅力的人。
也许有人认为,学生应以成绩、事业为重,其他细节只是一些小事,随心所欲做了,也没什么大不了的。
然而,就是身边的那些“小事”,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。
李开复先生又从表达沟通能力的方面讲述了人们可以更直观、更形象地判断你为人、做事的能力,看出你的自信和热情,从而获得十分重要的“第一印象”。
而在李开复先生写给中国大学生的第二封信中,重点谈的是:中国的IT业的发展,虽然说这与我土木工程的专业相差有些大,但他的一番话仍令我受益颇多。
经过改革开放几十年的发展,中国现已成为名副其实的制造大国,“中国制造”的标识随处可见,但我们决不能沾沾自喜,我们应清醒的认识到我们与真正的制造强国之间仍有非常大的差距,这就需要我们以后不断地发展自己的研究和创新能力,尽快实现角色的转换,不断地进步!他还谈到了如何成为一个成功的人,成功分为几个阶段,第一阶段就是做一个很好的技术人员;第二阶段就是培养优秀的个人素质;第三阶段就是成为很好的领导人;第四阶段就是成为一个真正能够带动和影响整个行业的人。
对此,我个人觉得这个划分非常有道理,首先一个人要有真才实学才能得到别人的认可,而个人的素质也是必不可少的,否则的话,一旦一个人心术不正,那么,他以后的成就越大,他对社会的危害也就越大。
李开复给大学生的信

李开复给大学生的信亲爱的大学生们,首先,我想表达我对你们的敬意和鼓励。
作为当代年轻一代,你们承载着祖国的未来,同时也面临着前所未有的机遇和挑战。
作为一位在科技领域有所建树的人,我希望能够与你们分享一些关于求学、职业发展以及创新精神的思考和建议。
追求知识,永不止步大学是人生中宝贵的时光,是汲取知识的摇篮。
在大学里,你们将得到系统而全面的教育,这是你们成为优秀人才的基础。
无论你们选择学习的专业是什么,都应该时刻保持学习的热情和好奇心。
同时,不要局限于课堂上的教育。
大学生活不仅仅是上课、考试,还应该积极参与社团、学术讨论、实习等各种活动。
通过积累实践经验,你们可以发现自己的兴趣所在,并为今后的发展做好准备。
掌握技能,勇于创新在如今的社会,拥有知识是很重要的,但同时,拥有实际操作的技能也同样重要。
无论是计算机编程、数据分析、市场营销还是人际交往能力,都是能够帮助你们脱颖而出的竞争力。
尤为重要的是,要勇于创新。
创新是推动社会进步的动力,也是创造个人价值的关键。
无论在任何行业,只有不断创新,不断超越自我,才能在竞争中成功。
笃行实践,实现梦想学以致用是大学时期最重要的目标之一。
理论知识的掌握是为了更好地应用于实践中。
只有真正将知识应用到实际问题中,并通过实践不断地调整和优化,才能真正发挥出知识的价值。
同时,不要忘记自己的梦想。
大学时期是实现梦想的最佳时机。
无论你们梦想成为什么样的人,都要有追求卓越的勇气和决心。
通过勤奋努力和坚持不懈,你们定能实现自己的梦想。
勤奋努力,做出改变最后,我要告诉大家的是,努力是成功的关键。
没有一劳永逸的成功之路,只有持续不断地努力,才能取得长期和可持续的成果。
无论你们在大学期间遇到什么困难和挑战,都要保持积极乐观的心态,勇敢面对,并且不断学习、进步。
相信自己的能力,相信自己可以做出改变,就一定能够走向人生的辉煌。
亲爱的大学生们,希望你们不仅成为科技创新的骨干力量,更成为有社会责任感和使命感的人才。
李开复给大学生的信

李开复给大学生的信篇一:李开复写给中国大学生的信李开复给中国学生的一封信(读后感)坚守诚信、正直的原则。
中国学生的聪明、好学和上进给人留下深刻印象,那些获得国外大学奖学金的学生希望知道如何度过自己在美国的学习生涯;那些决定留在国内发展的学生,非常关心如何确定一个正确的方向并以最快的速度在科研和学业方面取得成功;还有那些刚刚踏进大学校门的学生,则希望得到一些学习、做人的经验之谈。
一个人的管理经验和沟通能力是可以日后工作中学习的,而一颗正直的心是无法复制的。
在美国,中国学生的勤奋和优秀是出了名的,曾一度是美国各名校最欢迎的留学群体,但是最近,由于某些中国学生拿着读博士的奖学金来到美国,可是,一旦找到工作机会,他们就会马上申请离开学校,将自己曾经承诺要完成的学位和研究抛之脑后。
这种言行不一的做法已经使得美国相当一部分教授对中国学生的诚信产生了怀疑。
应该指出,这种行为的中国学生是少数,然而就是这样的“少数”已经让中国学生的名誉受到了极大的损害。
另外,目前美国有很多教授不理会大多数中国学生的推荐信,因为他们知道这些推荐信根本就出自学生自己之手,已无参考可言。
这也是诚信受损的必然结果。
一些喜欢贪小便宜的人。
他们用学校或公司的电话打私人长途、多报销出租车票。
也许有人认为,学生以成绩、事业为重,其他细节只是一些小事,随心所欲的做了,也没什么大不了的。
然而,就是那些身边所谓的“小事”,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。
一些贪小便宜、耍小聪明的行为只会把自己定性为一个贪图小利、没有出息的人的形象,最终因小失大。
一言以蔽之,就是“勿以恶小而为之”。
生活在群体之中。
与大多数美国学生比较而言,中国学生的表达能力、沟通能力和团队精神要相对欠缺一些。
这也许是由于文化本经和教育体制的不同而造成。
今天,当我们面对一个正在走向高度全球化的社会,生活在群体之中,做出更好的表现,得到更多的收获是尤为重要的。
表达和沟通的能力是非常重要的。
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李开复给中国大学生的第一封信
1.坚守诚信、正直的原则
(1)比尔盖兹在信中提到有一个人在应聘的时候提到自己会将在原来那家公司工作的成果带到现在的公司,这是一种不诚信的行为,让人无法对他感到信服。
(2)中国的大学生在美国拿到博士奖学金读书,但是一旦找到工作,他们就会马上申请离开学校,将自己曾经承诺过要完成的学位和研究抛在一旁。
(3)一个实习的学生在做研究的时候总是留下最佳的结果数据,不按照事实办事,是不可取的。
(4)不可以贪小便宜,用学校或者公司的电话打私人长途、多报销出租车票。
要注重细节。
2、生活在群体之中
(1)表达和沟通的能力很重要
(2)要有团队合作精神——在读书之余积极参加各种社会团体的工作
千万要记住不要不愿意把好的思想、想法和结果与别人分享,担心别人走在你的前面的想法是不健康的,也不助于你的成功。
如果得到他人的帮助,就应该表示感谢,这对也是团队精神的基本体现。
3、做一个主动的人
(1)要主动去了解自己要做什么
(2)一个积极主动的人还应该虚心听取他人的批评和意见
(3)除了虚心接受别人的批评,还应该努力寻找一位你特别尊重的良师
(4)要想把握转瞬即逝的机会,就必须学会说服他人、向别人推销自己或者自己的观点。
——曾经有一个人递过一份很特殊的求职申请书:这位申请人的求职资料里面包括了他的自我介绍、他对微软研究的向往、以及他为什么认为自己是最适合的人选,此外还有他已经发表的论文、老师的推荐信和他希望来微软做的课题等。
在面试的时候,他又递交了一份更为充分的个人资料,最后,当我问他有没有问题的时候,他反问我:“你对我还有没有任何的保留?”当时,我的确对她能否进入新的研究领域有疑虑,于是就进一步问了他一些这方面的问题。
他举出了两个很有说服力的例子,最后,他被聘用了。
4、挑战自己、开发自身的潜力
(1)一个人的领导素质对于他将来的治学、经商或者从政都是十分重要的。
在任何时候、任何环境里,我们都应该有意识地培养自己的领导才能。
(2)给自己设定目标是一件十分重要的事情。
但是目标千万不可以设定的太低。
你应该放开思维,站在一个更高的起点上,给自己设定一个更具有挑战性的标准,才会有准确的努力方向和广阔的前景,切不可做“井底之蛙”。
还有在订立目标的时候,千万不要有“宁为鸡首,不为牛后”的想法,在一所学校取得好成绩好名次并不代表就是成功,须知道山外有山,人外有人。
——不要竭尽全力去和你的同僚竞争,你更应该在乎的是你要比现在的你强大,你应该永远给自己设立一些很具有挑战性的但并非不可及的目标。
(3)保尔的名言:人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次,人的一生应当这样度过,当你回首往事的时候,不因为虚度年华而悔恨,也不因为碌碌无为而羞耻。
所以,选择一个你真心热爱的事业,不断挑战自己,完善自己,让自己的一生过得精彩和充实。
5、客观、直截了当的沟通
(1)不论是做学问、搞研究还是经商,我们都不能盲从,要多想几个为什么
(2)心里想什么就说什么,不要把简单的事情复杂化
——当面不说,背后乱讲,这样对他人和自己都毫无益处,最后只能是破坏了集体的团结,这样的人和作风既不能面对社会,也不可能在科学研究中走出新路,更不可能在激烈的商战中脱颖而出。
(3)开诚布公,敢于说“不”,这才是尊重自己思想意愿的表现。
——在表达你的意见的时候,不论是反对和批评都应该是建设性的,有高度诚意的,而不是为了批评而批评,为辩论而批评,应该提供建设性的正面意见。
6、珍惜校园学习生活
在大学阶段完全解决英语学习的问题,计算机应用、算法和编程数学、统计学都是非常重要的。
掌握最基本的学习工具和方法。
7主动去寻找自己所研究领域里最好的老师,除了你的老师之外,你还应该去求教于周围所有的专家。
更不要忘了常去求教“最博学的老师”——Interent。
鼓励主动直接发邮件去咨询一些世界公认的专家和教授。
读博士的时候,要200%的投入。
那种一切都很顺利,谁都可以得到的工作和结果,我相信研究价值是一定不高的。
做一个有心人,充分利用在学校的时间,为自己的将来打好基础。