人教统编版高一必修2019中外历史纲要(下)第二单元第3课中古时期的欧洲练习题(wd无答案)
第3课 中古时期的欧洲 同步练习 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

第3课中古时期的欧洲一、单选题1.法兰克王国宫相查理•马特实行采邑改革时,中国正处于A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝2.中世纪西欧持续近千年的封建制度其本质是A.领主与附庸之间通过契约确立起的约束B.附庸对上级封建主的绝对效忠C.以血缘关系为纽带的权利义务关系D.基于基督教义确立起来的权利义务3.经院神学集大成者托马斯·阿奎那在青年时代曾求学那不勒斯大学,后又在巴黎大学深造和任教。
这表明中世纪大学A.完全被教会控制B.世俗教育受到排斥C.神学教育占有重要地位D.大学教师都是神职人员4.领主可以用来奴役佃户,佃户也可以用来维护自己权益的地方是()A.领主自营地B.农民份地C.元老院D.庄园法庭5.下面是西欧封建等级制度示意图,对其中各阶层之间关系的表述正确的是A.大、小封建主都是国王的直接封臣B.小封建主通过服劳役和耕种向国王效忠C.各阶层之间没有严格的等级限制D.大、小封建主之间构成封君封臣关系6.俄罗斯的标志性建筑——莫斯科红场上的圣瓦西里大教堂属典型的拜占庭风格;俄罗斯的造型艺术,尤其是圣像画别具特色,与拜占庭的圣像画有着许多共同的特征,眼睛的画法是最为突出之处;俄罗斯的国徽,也渊源于拜占庭文明。
上述现象的出现,主要原因在于俄罗斯()A.其文明的兴起晚于拜占庭B.深受伊斯兰宗教的影响C.继承并创新了拜占庭文化D.与拜占庭历史传统相似7.10—11世纪,西欧各地兴起了众多城市。
这些城市不仅经济繁荣,城市的居民甚至要求他们的领主赋予他们一定的政治权利以便管理他们生活的城市。
这里的政治权利是指A.人身自由权B.自由经营权C.宗教信仰权D.城市自治权8.中古后期的欧洲,城市逐渐成为政治活动的主战场,“最激进的运动总是最先出现在城市”“从12世纪起出现的异端邪说,无一不是在城市中有人皈依”。
这一现象说明()A.文艺复兴运动促进社会变革B.对外贸易促进思想文化交融C.城市贫富分化激化社会矛盾D.社会结构因经济发展而变化9.如图中的场景最有可能出现的时间及地区是A.公元前27年的罗马帝国B.公元475年的西罗马帝国C.公元6世纪的法兰克王国D.公元7世纪的东罗马帝国10.中古时期的西欧封建社会出现了许多新变化,在多方面取得进步。
新教材高中历史部编版(2019)必修中外历史纲要(下)同步练习:第3课 中古时期的欧洲 (含解析)

第3课中古时期的欧洲1、11世纪时,西欧封建制度已经普遍存在。
这一制度形成的基础是( )A.宗法制度B.土地封赐C.武力征服D.爵位封赐2、下图是英国庄园示意图,对其表述正确的是( )A.林地与荒地归领主直接经营B.领主土地的收入归庄园所有C.佃户不需要耕种领主的土地D.份地是佃户的主要生活来源14世纪以后,随着农村众多地区劳役量的固定化,越来越多的农奴通过缴纳一定的货币而摆脱了领主的人身束缚。
这一现象()A.加速了庄园的衰落瓦解B.产生了早期的资产阶级C.促进了手工工厂的集中D.提升了领主的政治权利3、欧洲中世纪后期在教会神学的笼罩下产生了大学的世俗教育。
出现这一状况的根本原因是( )A.教会势力的减弱B.城市经济的复兴C.传统教育的崛起D.更好地传播神学4、下列关于中古西欧城市发展原因说法正确的是( )①欧洲社会的稳定②商业贸易的发展③耕地面积的增加④国王统一事业的发展A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④1077年,罗马教皇与神圣罗马皇帝在亨利四世在任命主教等问题上矛盾尖锐,教皇宣布废黜亨利四世,革除其教籍,并煽动诸侯反抗亨利四世。
亨利四世被迫冒着严寒长途跋涉到意大利卡诺莎城堡,极尽卑微悔过,受尽侮辱后才获教皇赦免,史称“卡诺莎之辱”。
这一事件反映出()A.罗马教皇权利取代世俗权利B.天主教会与专制王权相制衡C.神权统治阻碍民族国家发展 C.封建诸侯是神权政治的支柱5、他在位期间通过多次对外战争,使拜占庭帝国成为一个横跨欧、亚、非三洲的庞大帝国。
这里的“他”是( )A.查士丁尼B.屋大维C.恺撒D.伯里克利6、16世纪,伊凡四世将工商业发达的城市、中部和南部的富庶地区,以及军事战略要地由国君直辖。
此举( )A.建立起以莫斯科为中心的统一国家B.打击了大贵族,强化了中央集权C.使俄罗斯成为地跨欧亚的大帝国D.标志着基辅罗斯臣属于金帐汗国13世纪的庄园法庭规定:只要领主的磨坊能够磨面粉,佃户就不得到庄园以外磨面粉,违者罚款20先令。
第3课 中古时期的欧洲 练习-高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册

第二单元中古时期的世界第3课中古时期的欧洲基础过关练题组一西欧封建社会1.(2021黑龙江大庆铁人中学期中)在西欧封建制度下,封君为取得更多的封臣,封臣为取得更多的封土,以及封土的世袭,使封君封臣关系日益复杂化。
某甲可以是某乙的封君,某乙的封臣又可以是某甲的封君。
这反映了在西欧封建社会()A.封君封臣的身份划分明显B.教会势力被日渐削弱C.政治分裂和国家权力分散D.王权得到进一步发展2.(2022广东汕头开学考试)在中古时期的欧洲,封君封臣制度的建立需要履行特定的仪式,在封臣的效忠誓词中除却强调封臣的职责与义务外,还提及如果封臣得不到封君的善待,可以自行离开封君。
这表明封君与封臣的关系() A.具有一定契约性 B.以血缘关系为纽带C.按等级严格划分D.以封君为绝对核心3.(2022黑龙江齐齐哈尔八中期中)在国家公共权力系统和政府官僚机构尚不完备的情况下,封君封臣制在维系和协调封建主阶级内部的关系、维护地方封建统治秩序上发挥了重要作用。
这说明封君封臣制度()A.解决了封建社会固有的矛盾B.是历史发展到特定阶段产物C.促进了西欧封建经济的发展D.无法集权,具有明显局限性4.欧洲中古时期的庄园出产粮食、衣物、工具等各项生活所需的物品,是一个“乡村共同体”。
庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物均可以自给,鞋帽、衣服也自己制作,很多庄园还有铁匠、金银匠等。
据此可知这些庄园()A.经济基本自给自足B.商品经济高度发达C.促进欧洲城市兴起D.领主占有全部土地5.佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为,都要通过庄园法庭进行审理。
这表明庄园法庭()A.是领主奴役佃户的凭借B.一定程度上限制了领主的特权C.起到了维护庄园公共秩序的作用D.主要维护封建领主的利益题组二中古西欧的王权、城市与教会6.(2022河南洛阳联考)1066年,诺曼底公爵威廉一世入主英格兰。
诺曼人不仅带去了法语和决斗裁判法,还带去了一批精通罗马法和教会法的僧侣与牧师。
人教统编版高一必修2019 中外历史纲要(下)第二单元第3课中古时期的欧洲练习题(word)

历史人教版高中必修2019 中外历史纲要(下)(统编)第3课中古时期的欧洲一、单选题1.《查士丁尼法典》规定,“奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从命运,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治”“奴隶不堪主人虐待的,官厅得强迫主人出卖之,无故杀戮奴隶的,按杀人罪处理”。
这表明当时( )A.法律承认奴隶制,但在一定程度上给予了奴隶保护B.实现了建立在奴隶制基础之上的“法律平等”C.奴隶是完全不受法律保护的D.政府通过法律鼓励奴隶自由买卖2.下图是有着“欧洲大学之母”之称的意大利博洛尼亚大学的校徽。
在历史上,教育只局限于贵族阶层,从这个意义上说,“我们现代人都是巴黎和博洛尼亚而非雅典和亚历山大的继承人和接班人”。
材料突出了中古时期西欧大学的( )A.重视教化的宗教化特点B.神学为主的神学化特点C.求实致用的世俗化特点D.培养官僚的官方化特点3.“中世纪初期的西欧,罗马时代的城市大多皆告没落,工商业衰败,有的已成废墟,它们在经济上与农村无甚区别。
”这时期造成城市没落的直接因素是( )A.罗马帝国的分裂B.庄园经济的推行C.基督教会的控制D.日耳曼人的破坏4.俄罗斯人从1581年到1647年,仅半个多世纪的时间里,建立起了西起波罗的海,北到北冰洋,东达太平洋的“两洲帝国”。
但到1763年,生活在西伯利亚的俄罗斯人仅42万。
俄罗斯快速的征服和缓慢的移居殖民的原因最有可能是( )A.恶劣气候和自然环境的影响B.伊凡四世统治时期政策严厉C.受到金帐汗国的控制和奴役D.俄罗斯传统上是个欧洲国家5.梅因指出:“在古代世界中,一个社会的本地公民常常自以为是由于血统而结合在一起的,他们反对外来人主张平等权利,认为这是对他们生来固有权利的一种篡夺。
”与古罗马人的这种意识密切相关的是( )A.习惯法的推行B.公民法的推行C.万民法的推行D.陶片放逐法的推行6.中古时期西欧的城市“街道大部分狭窄,弯曲小巷中(为防卫和隐蔽的目的)人与兽穿梭来去……猪可以自由行走于垃圾堆之间……雨后街道泥泞数日……城市均没铺路,对脚和鼻子都不太安全”。
高中历史人教统编版(2019)必修中外历史刚要下同步练习题:第3课 中古时期的欧洲

第3课《中古时期的欧洲》随堂练习一、选择题1.它是从9世纪起西欧社会开始流行的一种新的农业经济组织形式,是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
“它”是()A.村社B.庄园C.乡镇D.社区2.这一城市是今天土耳其政治、经济、文化、金融、新闻、贸易、交通中心,是世界著名的旅游胜地,繁华的国际大都市之一;在世界古代史上,它的陷落曾标志着千年帝国——拜占庭帝国的灭亡。
“这一城市”指的是世界古代史上的()A.君士坦丁堡B.罗马城C.耶路撒冷D.腓尼基3.马渭源在《马克斯·韦伯与中西传统社会结构对比研究》中指出,西欧封建制下封臣的服从具有双重性:封臣的服从除了对领主个人化的服务外,他还必须服从“一种有关责任与荣誉的相当严格的法典”。
这表明()A.封臣与领主之间关系具有契约特征B.封臣享有法律规定的权利与义务C.封建制下的权力具有绝对的专制性D.封建领主对封臣具有绝对控制性4.1108年,法国琅城市民曾经用金钱从城市领主——琅城主教手里买得自治权。
不久,主教出尔反尔,撤销城市自治的权力。
琅城市民发动武装起义,处死主教,迫使法国国王再次颁发了城市自治特许状。
以上现象说明()A.城市依靠教会和封建主支持才得以发展B.自治城市形成是与封建主不断斗争的结果C.武装斗争才是赢得城市自治的唯一途径D.商品经济发展为自由城市发展创造了条件5.“基督教的修道院通过抄书、办学校,建图书馆三种方式,保存、整理、研究了古代文化遗产,并对其成员及周围地区的居民进行教育,传播了基督教教义,培养了一批有初步文化素养的教职人员”。
从材料中可知基督教在欧洲的作用是()A.控制人们思想B.提供道德规范C.保存古代文化D.进行宗教迫害6.下列关于西欧庄园的表述,正确的是()A.庄园不具有司法权B.庄园不是独立的经济单位C.庄园里领主可以随意没收自由农民的土地D.庄园是西欧中世纪乡村典型经济组织形式7.“庄园法庭档案记录着:无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人,侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要被罚款。
第3课 中古时期的欧洲练习 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

第3课中古时期的亚洲一、单选题1.标志欧洲古代历史终结的历史事件是A.罗马进入帝国时期B.罗马帝国分裂为东西两部分C.斯巴达克起义D.西罗马帝国灭亡2.俄罗斯发端于九世纪初建立的A.基辅罗斯B.金帐汗国C.莫斯科公国D.俄罗斯帝国3.从历史发展趋势看,10-11世纪西欧各地兴起的众多城市A.增强了领主力量B.助长了教会的扩张C.壮大了割据势力D.促进了国王的统一事业4.一份11世纪的教会文献指出:任何人接受皇帝、国王、公爵或侯爵任命为主教或院长,教会将不予承认,并剥夺其进入教会的权利。
同样地,皇帝、国王、公爵或侯爵若将主教职或其他神职授予他人,将受到天主的谴责,失去永生的机会。
材料说明罗马教会A.注重与君主协商教会事务B.严禁授予君主与贵族教职C.避免世俗君主干涉教会人事权D.防范教宗与世俗君主贵族合作5.罗马法是欧洲历史上第一个比较系统完备的法律体系,影响广泛而深远。
罗马法体系最终完成的标志是()A.《罗马民法大全》编纂完成B.万民法取代公民法C.《十二铜表法》的制定D.公民与非公民的差别消失6.中世纪的西欧,封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式,如封臣合掌置于封君双手中,或加上下跪的姿势,还须把手放在《圣经》或圣像上起誓,以表示对封君的臣服和效忠。
这表明该制度下()A.封臣是封君的私有财产B.封君和封臣是领主与附庸的关系C.封君拥有对封臣的生杀权D.宗教是维系封君封臣关系的纽带7.下列关于中古时期西欧社会的描述,正确的是A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①8.直观的示意图帮助我们更好地认识历史,下面的曲线图反映了8-18西欧A.奴隶主权力变化过程B.封建王权演变历程C.神权演变历程D.城市自治权变化过程9.下图是某同学所做西欧社会8至18世纪某领域的变化情况示意图。
该领域可能是A.神权B.议会立法权C.王权D.城市自治权10.在中古时期的西欧,封建主的领地采取庄园制的经营方式。
历史人教版高中必修2019中外历史纲要下(统编)第3课中古时期的欧洲练习题

历史人教版高中必修2019中外历史纲要(下)(统编)第3课中古时期的欧洲一、单选题1•有大量的文献表明,在中世纪的西欧,一旦领主违反惯例,同样会受到庄园法庭的惩罚,一些庄园法庭甚至作出完全不利于领主的裁判。
这说明()A•庄园法庭在一定程度上维护领主的利益B•庄园法庭在一定程度上限制领主的特权C•领主可以凭借庄园法庭奴役佃户 D.佃户一直受到领主的剥削压迫2•地当交通要冲,扼黑海出海口,人烟稠密,商旅辐辏,更是一座极其富庶繁华的大都市,曾被誉为“东西方之间的一道金桥"。
该城市是()A.开罗B.罗马C.亚历山大里亚D.君士坦丁堡3.16世纪,伊凡四世将工商业发达的城市、中部和南部的富庶地区,以及军事战略要地由国君直辖。
此举()A.建立起以莫斯科为中心的统一国家B.打击了大贵族,强化了中央集权C•使俄罗斯成为地跨欧亚的大帝国D.标志着基辅罗斯臣属于金帐汗国4•观察下侧图示。
对此法律文献的理解正确的是()[―g査士丁尼法典》按年代联用編排的罗吗邸帝御布的救令-K法学总论》乂第《法学阶梯加关于人、捞.继以* 5?约.拆址零法锐U &法学汇篡》用同时期浪営泉的学洗卯对罗马法的解悴i—<£新法典》找上丁皑早描铠議典編耳后加布的16SC糸載令A.它是世界上现存最早的成文法典B.它是雅典民主政治的重要保障C•它由沙皇伊凡四世所颁布D.它维系了东罗马共帝国的统治5•罗马帝国亚洲行省的叙利亚、小亚细亚,北非行省的埃及经济都很繁荣,罗马向行省输出陶器、橄榄油、葡萄酒等产品,从行省输入粮食、纺织品、金属制品和奢侈品。
为了巩固统治,罗马统治者和法学家制定了()A.规范商品交易活动的法律B.维护公民政治权利的法律C•调整平民贵族关系的法律D.强化维护奴隶制度的法律6•依据下图知识卡所列内容,判断该国是()A.查理曼帝国B.法兰克王国C.罗马帝国D.拜占庭帝国7.12世纪初,伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金,以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。
第3课++中古时期的欧洲+课时作业 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

第3课中古时期的欧洲课时作业一、单选题1.“男人在田间劳动,女人操持家务;大家一起去教堂做弥撒,听牧师布道,做晚祷;享用一日三餐或领主为酬劳农奴的收割而提供的丰盛晚宴”。
这一田园风光常见于A.雅典城邦B.罗马帝国C.阿拉伯帝国D.中世纪西欧2.下列关于欧洲农奴身份的叙述,正确的是()A.农奴就是奴隶,他们必须无偿为领主服务B.农奴无人身自由,是与领主有明显人身依附关系的独立生产者C.农奴类似农民,与领主没有人身依附关系,他们可以随意离开D.农奴只需对领主承担劳役地租,无须承担其他义务3.14世纪中叶,随着黑死病(鼠疫)在欧洲的肆虐,大批专家学者、神职人员倒在了瘟疫中,使得许多学校被迫放弃了拉丁语学习,于是北欧南欧相继建立了地方语言学校。
据此可知,黑死病产生的影响是A.摧毁了欧洲教会的思想专制B.促使宗教改革迅速扩展C.推动文化走向民族性世俗化D.强化了民众的宗教信仰4.在中古时期的西欧社会有三种人的说法,其中,僧侣是祈祷的人,骑士是作战的人,农民是劳作的人。
这种社会分工主要反映了()A.西欧民族国家的发展B.基督教会的特殊地位C.封君封原制度的概貌D.封建庄园农奴制的特点5.11-12世纪,城市政府基本上是由各阶层的代表来决定大事,城里有市民大会,法庭有陪审团,个人决定一切的成分少了。
据此可知,西欧城市A.民主氛围兴起B.城市自治完全实现C.无视个人利益D.封建制度日趋没落6.从公元800年教皇利奥三世为查理曼大帝加冕开始,在中世纪的西欧,国王的加冕典礼必须由教皇主持。
由此可知,当时欧洲()A.王权受到教权的制约B.王权神圣不可侵犯C.君权神授思想的破灭D.教会主宰精神世界7.在中世纪欧洲,教堂前面往往会有城市中较大的开放空间——教堂广场,这里多是市民集会、狂欢和从事各种文娱活动的场所。
这反映出()A.教堂处于城市中心B.市民生活自由C.城市自治程度很高D.教权影响力大8.当沙皇政权稳固和“君权神授”观念深入人心时,教会通过在新占领区大力传授宗教,鼓吹沙皇统治的合法性,以赢得新占领区居民对沙皇政府的服从。
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人教统编版高一必修2019中外历史纲要(下)第二单元第3课中古时期的欧洲练习题(wd无答案)一、单选题(★) 1 . 《查士丁尼法典》规定,“奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从命运,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治”“奴隶不堪主人虐待的,官厅得强迫主人出卖之,无故杀戮奴隶的,按杀人罪处理”。
这表明当时( )A.法律承认奴隶制,但在一定程度上给予了奴隶保护B.实现了建立在奴隶制基础之上的“法律平等”C.奴隶是完全不受法律保护的D.政府通过法律鼓励奴隶自由买卖(★) 2 . 下图是有着“欧洲大学之母”之称的意大利博洛尼亚大学的校徽。
在历史上,教育只局限于贵族阶层,从这个意义上说,“我们现代人都是巴黎和博洛尼亚而非雅典和亚历山大的继承人和接班人”。
材料突出了中古时期西欧大学的( )A.重视教化的宗教化特点B.神学为主的神学化特点C.求实致用的世俗化特点D.培养官僚的官方化特点(★) 3 . “中世纪初期的西欧,罗马时代的城市大多皆告没落,工商业衰败,有的已成废墟,它们在经济上与农村无甚区别。
”这时期造成城市没落的直接因素是( )A.罗马帝国的分裂B.庄园经济的推行C.基督教会的控制D.日耳曼人的破坏(★) 4 . 俄罗斯人从1581年到1647年,仅半个多世纪的时间里,建立起了西起波罗的海,北到北冰洋,东达太平洋的“两洲帝国”。
但到1763年,生活在西伯利亚的俄罗斯人仅42万。
俄罗斯快速的征服和缓慢的移居殖民的原因最有可能是( )A.恶劣气候和自然环境的影响B.伊凡四世统治时期政策严厉C.受到金帐汗国的控制和奴役D.俄罗斯传统上是个欧洲国家(★) 5 . 梅因指出:“在古代世界中,一个社会的本地公民常常自以为是由于血统而结合在一起的,他们反对外来人主张平等权利,认为这是对他们生来固有权利的一种篡夺。
”与古罗马人的这种意识密切相关的是A.习惯法的推行B.公民法的推行C.万民法的推行D.陶片放逐法的推行(★) 6 . 中世纪城市“街道大部分狭小,弯曲小巷中人与兽穿梭往来,…猪可以自由行走于垃圾之间;雨后街道泥泞数日,……城市对脚和鼻子都不太安全。
”造成“都不太安全”的最重要因素是A. 城市设施落后 B. 城市环境脏乱 C. 瘟疫容易爆发 D. 经济水平制约(★) 7 . 中世纪欧洲人们“只知有教,不知有国”,国家意识淡薄。
11世纪以后此种情况有所改变,英法等国王权呈加强之势。
出现这种改变的直接原因是( )A.城市自治运动的发展B.基督教会威信的不断下降C.封君封臣制度的逐渐废除D.国王不断扩大其领地(★★)8 . “庄园的规模大小不等,有的庄园就是一个自然村落,有的包括好几个村落。
庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍,有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊,还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。
”材料反映了A.庄园大体上是一个开放式的经济实体B.庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体C.庄园大体上是一个自给自足的经济实体D.庄园大体上是一个比较发达的经济实体(★) 9 . 有关封君封臣制度有如下的一些表述:“用拂特之制,民往往知有主而不必知有王”“领主的领主,不是我的领主”“附庸的附庸,不是我的附庸”。
由此可知该制度( )A.有利于各地的经济交流B.容易形成分裂割据势力C.有利于加强中央集权D.有利于王国统治的巩固(★) 10 . 解读下边的示意图,能得到的有效信息是( )A.封臣要直接承担国家的赋税兵役义务B.封君与封臣关系一经缔结就不能改变C.西欧封建等级制度通过层层分封形成D.西欧庄园是一个自给自足的经济单位(★) 11 . 莫斯科市建于1147年,弗拉基米尔大公尤里·多尔戈鲁基是其奠基人。
他头戴战盔、身披铁甲、左手持盾、双腿跨马的纪念像一直矗立在莫斯科市中心特维尔大街中段莫斯科市政府前面的广场上。
以莫斯科为中心的统一的国家建立于( )A.9世纪B.12世纪中叶C.13世纪中期D.16世纪初(★) 12 . 1547年,他正式加冕为沙皇。
他颁布新法典、改组中央机关、镇压大贵族,实行“特辖领地制”,巩固和强化中央集权,取得了极高的政治成绩。
“他”是指( )A.查士丁尼B.查理马特C.伊凡四世D.爱德华一世(★) 13 . 下面两幅国徽图案反映的是( )A.两个国家的宗教信仰几乎是完全相同B.两国之间存在着直接继承与被继承的关系C.俄罗斯的发展深受拜占庭帝国的影响D.俄罗斯比拜占庭帝国更加重视骑兵的建设(★) 14 . 1240年,盛极一时的基辅罗斯被蒙古彻底征服,成为金帐汗国的臣属。
1453年,奥斯曼土耳其攻陷千年帝国拜占庭首都君士坦丁堡,拜占庭帝国灭亡。
据此可知,两国( )A.外族入侵是其灭亡的共同因素B.先后都是被蒙古彻底征服的C.都是被奥斯曼土耳其占领的D.印证任何一个帝国都会盛极而衰(★) 15 . 6世纪的拜占庭帝国,占有整个意大利、巴尔干半岛、小亚细亚,以及西班牙南部、北非沿海、中东沿海地区,加上整个地中海的控制权。
到了15世纪中期,拜占庭帝国只剩下君士坦丁堡一城而已。
由此,拜占庭帝国灭亡的客观因素之一是( )A.拜占庭帝国衰弱B.外交政策灵活C.突厥邻国协助D.军事强大(★) 16 . 拜占庭帝国作为文化桥梁,必然得兼顾东西两头,否则桥面会不平整、桥梁也必然维持不久。
在继承了以希腊罗马为代表的西方文化后,拜占庭帝国也“没放过”东边这头……材料强调的是( )A.拜占庭帝国促进了东西方文化的交流发展B.拜占庭帝国继承发展了古希腊罗马文化C.拜占庭帝国的桥梁建筑闻名于东西方D.拜占庭帝国是地跨欧亚非三洲的大帝国(★) 17 . 《查士丁尼法典》序言中说“皇帝的威严光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固,这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好”。
材料主旨强调( )A.法律是巩固统治的工具B.皇帝的威严是靠法律维护的C.查士丁尼不赞同武力统治D.强调皇帝权力的至高无上(★) 18 . 《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”,否则,要依法给予严厉制裁;法典还特别强调奴隶必须听命于其主人的安排,不许有任何反抗。
这些规定说明( )A.法典注重调解民事纠纷安定秩序B.法典突出保护私有财产神圣不受侵犯C.法典适用于罗马帝国境内的各族人D.法典为维护奴隶主阶级统治地位服务(★) 19 . 罗马法是欧洲历史上第一个比较系统完备的法律体系,影响广泛而深远。
罗马法体系最终完成的标志是( )A.《罗马民法大全》编纂完成B.万民法取代公民法C.《十二铜表法》的制定D.公民与非公民的差别消失(★) 20 . 6世纪,拜占庭帝国的皇帝组建了一个法典编纂委员会,把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中矛盾和过时的条例,编成了( )A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》D.《权利法案》(★) 21 . 中古时期西欧大学里的学生和老师大多是外来人口,几乎不享有城镇的任何政治和民事权利。
他们组成“同乡会”或行会,借此享有一些保护性特权,如免税收、免兵役、免受普通法院管辖等。
材料强调了“同乡会”或行会( )A.维护学生和老师的权益B.联络同乡之间的友谊C.开展同行间的学术交流D.完全脱离教会的控制(★) 22 . 中古时期的惯例是,如果一个农奴逃到城市,在那里住了一年零一天而未被捕捉到,他便成为自由人。
正如当时的俗话所说的那样:“城市的空气能使人自由。
”这表明中古时期的城市( )A.孕育着自由平等的思想B.追求自由平等是当时的主流C.奴隶制已经开始被废除D.逃离庄园的农奴是其主要居民(★) 23 . 乔尔科特金在《全球城市史》中说:“城市商人和手工业者躲在安全的城墙后面,他们享受到的独立性是东方城市居民所无法想象的。
”这种“独立性”A.源于封建等级制度之下的有限王权B.源于国王的庇护和封建贵族的默许C.源于城市的自治和商品经济的发展D.源于没有民族国家和二元政治结构(★) 24 . 10-11世纪,西欧各地城市再度兴起。
中古时期西欧城市的最初居民主要是( )A.手工业者和商人B.自耕农和农奴C.封建领主和农民D.封建领主和商人(★) 25 . 496年法兰克国王克洛维皈依基督教,从此获得基督教会支持。
6-7世纪的西欧,唯一有文化的人是教士,唯一的精神生活是在修道院。
这样,日耳曼国王控制着西欧国家的政权,但精神文化生活的领导权却属于基督教会。
这些反映了( )A.中古时期的西欧文化一片黑暗B.基督教会在中古西欧地位显赫C.法兰克征服者与教会平起平坐D.教会控制中古西欧的一切权力(★) 26 . 下列关于欧洲农奴身份的叙述,正确的是( )A.农奴就是奴隶,他们必须无偿为领主服务B.农奴无人身自由,是与领主有明显人身依附关系的独立生产者C.农奴类似农民,与领主没有人身依附关系,他们可以随意离开D.农奴只需对领主承担劳役地租,无须承担其他义务(★) 27 . 庄园是西欧中古时期乡村的典型组织形式。
下列关于西欧庄园的表述,正确的是( )A.庄园是一个自给自足的生产组织B.庄园领主的土地称为“份地”C.庄园中的自由农民无须承担劳役D.庄园法庭只维护领主的权益(★) 28 . 请为以下三幅图片选一个正确的主题( )A.亚非的文明B.欧亚的文明C.封建的西欧D.封建的亚洲(★)29 . “封君封臣关系不仅仅表现为一种忠诚与否的关系,它有着深刻的经济因素。
要解除关系意味着封土必须收回,显然没有重大的理由,封臣不会这样做。
”这表明维系西欧封臣和封君关系的基础是( )A.人口B.土地C.血缘D.忠诚(★★) 30 . 这是一套独特的仪式,即臣服礼。
封臣将双手放在封君合拢的手掌中说:“阁下,我是您的人了。
从现在起,我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。
”这一仪式在11世纪普遍存在于( )A.东罗马帝国B.阿拉伯帝国C.西欧D.日本二、材料分析题(★★★★) 31 . 阅读下列材料,回答问题。
材料一——(美)《骑士时代:中世纪的欧洲(公元800—1500年)》(1)依据材料一,并结合所学,简述中世纪西欧庄园的特点。
材料二特许状授予城市居民各种特权是为了使市民们更好地从事商业交易,这些权利主要包括:市民可以在城市里自由流动,这是市民享有的个人自由;市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告,这是司法自由;市民可以控制自己的财产,并随便处置它们,这是承认城市市民财产私有制。
——冯正好《中世纪西欧的城市特许状》(2)根据材料二,指出获得特许状自治城市拥有的权利。
简述城市自治对西欧城市发展的影响。
材料三皇帝的威严光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固,这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好;皇帝不但能在战场上取得胜利,而且能采取法律的手段排除违法分子的非法行径。