三八红旗集体先进事迹资料性文件材料(幼儿园)
幼儿园园长三八红旗标本事迹材料

幼儿园园长三八红旗标本事迹材料一、目录1. 概述2. 教育创新3. 师资建设4. 家园共育5. 安全卫生6. 社区服务7. 未来展望二、概述:简述园长的教育理念和成果。
张园长自担任幼儿园园长以来,一直秉承着“以儿童为本”的教育理念,致力于为幼儿提供一个安全、健康、快乐的成长环境。
在她的带领下,幼儿园取得了显著的教育成果,赢得了家长和社会的高度认可。
三、教育创新:园长在教育方法上的创新实践。
张园长注重教育创新,不断探索和实践新的教育方法。
她引入了多元智能理论,注重培养幼儿的创造力、合作精神和自主学习能力。
同时,她积极推行游戏化教学,让幼儿在玩乐中学习,激发他们的学习兴趣和动力。
四、师资建设:园长如何培养和提升教师团队素质。
张园长非常重视教师团队的培养和提升。
她定期组织教师培训,提升教师的教育教学水平。
同时,她推行教师激励机制,鼓励教师创新实践,激发他们的工作热情和创造力。
在她的带领下,教师团队素质得到了显著提升。
五、家园共育:园长如何促进家园合作,共同培育幼儿。
张园长认为家园共育对幼儿的成长至关重要。
她积极与家长沟通交流,定期举办家长会、亲子活动等,增强家园之间的联系与互动。
同时,她鼓励家长参与幼儿园的教育活动,共同关注孩子的成长,形成教育合力。
六、安全卫生:园长如何保障幼儿的安全和健康。
张园长对幼儿园的安全卫生工作严格把关。
她建立健全了各项安全卫生制度,定期对幼儿园进行安全检查和卫生清洁。
同时,她加强了对幼儿的安全教育和健康教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯,确保幼儿的安全和健康。
七、社区服务:园长如何利用幼儿园资源服务社区。
张园长倡导幼儿园为社区服务的精神。
她利用幼儿园的资源优势,组织开展了丰富多彩的社区服务活动,如亲子阅读推广、老年人关怀等。
通过这些活动,不仅增强了幼儿园与社区的联系,也培养了幼儿的责任感和爱心。
八、未来展望:园长的教育目标和未来计划。
张园长表示,将继续践行“以儿童为本”的教育理念,不断推进教育创新,提高教师团队素质,加强家园共育和社区服务工作。
幼儿园申报三八红旗集体先进事迹材料

幼儿园申报三八红旗集体先进事迹材料近年来,我所在的幼儿园以其优质的教育质量和良好的师生关系赢得了广泛的赞誉。
作为一所普惠性的公办幼儿园,我们一直秉承着“爱心、耐心、细心、专心”的办园宗旨,致力于为每一位孩子提供更好的成长环境和教育资源。
在过去的一年里,我们团结奋进、努力拼搏,多方面的努力使学校在教育教学工作中获得了显著的成绩。
我谨向全体教职工致以崇高的敬意,向各位同学及家长表达衷心的感谢。
以下是我园在近年来的一些先进事迹:首先,我们重视教育教学工作,积极推进素质教育。
我们注重培养孩子们的创造性思维和实际动手能力,采用了一系列科学、有趣的教学方法,通过亲子活动、情景模拟等形式激发孩子们的学习兴趣,激发他们的自主学习意识。
我们还组织丰富多彩的课外活动,如实地考察、社区服务等,培养孩子们的社会实践能力,使他们更好地融入社会。
其次,我们注重师生交流和学生发展。
我们积极参加各种教研活动,提高教师的专业水平和教学质量。
每学期我们还开展家长会,定期邀请专家为家长讲座,以提高家校合作,在家长中推广科学育儿理念。
我们还关注学生个体差异,通过分层教学、个别辅导等方式,帮助每个孩子发展潜能,实现全面发展。
此外,我们注重校园文化建设,营造了一个和谐、温馨的学习环境。
我们举办了多次文艺汇演、主题日活动等,培养了孩子们的艺术修养和表演能力,让孩子们在欢乐的氛围中得到全面的发展。
我们还注重身心健康教育,每天安排户外活动时间,让孩子们舒展身心,增强体质,养成健康的生活习惯。
最后,我们关爱社会弱势群体,注重社会责任教育。
我们带领孩子们定期到敬老院、社区等地开展爱心助老、环保等活动,让孩子们关爱他人、关爱环境,培养他们的社会责任感。
我们还组织募捐活动,为贫困地区的孩子们提供教育资助,让他们接受更好的教育,走出困境。
通过这些先进事迹的开展,我们的幼儿园取得了显著的成绩。
我们的幼儿园在全市范围内赢得了美誉度,受到了各方的赞许。
我们将继续努力,进一步提高教育教学质量,为孩子们提供更好的成长环境和教育资源。
三八红旗集体材料.doc

三八红旗集体材料三八红旗集体推荐材料xx市幼儿园创建于1955年,是市教育局唯一的直属幼儿园,湖南省示范性幼儿园。
现有教职工100人,其中女教工82人,占全园教职工的82%,90%以上为本科学历。
在幼儿教师这个工作岗位上,她们潜心学习、开拓创新、锐意进取,以女性特有的温柔、善良、灵巧、热情、细致,演绎着现代女性的职业风采,为市幼的发展做出了突出的贡献。
一、优化教育资源打造优质幼教品牌2007年新老班子交替后,市幼儿园掀起了解放思想的热潮。
在现任园长罗荣辉的正确领导和科学管理下,幼儿园领导班子先后赴深圳、珠海、上海等幼教发达地区学习考察,开阔眼界。
借中外之教育理念,纳百家之精华。
幼儿园明确了“立足xx、示范全省、走向全国”的办园目标,确立了“为孩子一生幸福奠基”的办园宗旨,努力营造“民主开放、快乐和谐”的人文环境,倡导“葆有天性,尊重差异,开启心智”,全力打造市幼宝宝的三大特质——健康快乐,品格高尚、富有创意。
为改善校园环境,2010年市幼儿园共投资840万,完成了启智楼的修建、装修及塑胶操场、绿化等配套设施的建设,2011年又投资90万对启雅楼进行了装修,新旧两楼装修风格迥异各具特色,在教学楼及楼道间配置了幼儿阅览室、教师阅览室、休闲书吧、科学发现室、多功能音乐大厅等功能室,班班配有多媒体一体机、电钢琴、手提电脑等教学设施。
2012年,修建了新的食堂,打造现代化的厨房,大大改善孩子的饮食条件。
2013年共投资70万,重整校园网络,班班配备了多媒体一体机,备课室添置了台式电脑,使教育教学和备课管理实现了现代化。
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今年又完成了“小农场”工程建设。
为幼儿提供了社会实践场地,从小培养幼儿亲近大自然,探索自然奥妙的品质。
如今走进市幼儿园,恍若置身于美丽的儿童乐园,城堡式的新教学大楼,圆圆的塑胶跑道,绿茵茵的草地,宽阔的幼儿游泳池及各种各样丰富多彩的大型多功能滑滑梯、儿童沙池等娱乐设施,处处洋溢着“绿色、人文、自然”的气息,成为xx乃至全省幼儿教育一道靓丽的风景线。
幼儿园 三八红旗集体 事迹

幼儿园三八红旗集体事迹
根据学习计划扎实开展学习教育,坚持一手抓政治坚定,一手抓本领过硬,在学习方式、内容和形式方面不断创新,通过精准式培训,教师专业成长的内驱力得到有效激发,学习已经成为全园教师自主发展的重要途径。
健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提。
自建园起就非常注重“健康乐育”,在传统体育游戏的开发、创新的研究中取了的丰硕的成果。
随着对幼儿园课程建设研究的不断深入,逐步形成以健康认知、体育游戏、健康情绪三个维度的健康教育实践课程研究体系,践行“让健康成为学前教育送给幼儿最好的礼物”的宗旨,通过开展丰富多彩的健康主题系列活动,如:混龄运动会、弘扬奥运精神系列活动、“美好悦读,分享健康”系列活动、系列活动等,使得健康教育活动“育”有精彩。
以“传美德”“扬正气”“树家风”为己任,在日常工作中深入推进“我为群众办实事”实践活动,下沉一线、社区,在师徒结对、片区帮扶、社会服务、文化送教等方面开展志愿服务,用实实在在的工作成效践行社会主义核心价值观和中华民族传统美德。
同时,充分运用新媒体传递正能量,弘扬社会主义新风尚,用道德力量传递人间真
爱,以家庭和睦促进幼儿园和谐发展。
幼儿园申报三八红旗集体先进事迹材料

幼儿园申报三八红旗集体先进事迹材料一、申报单位基本情况1.1 申报单位名称:XX幼儿园1.2 所在地区:XX市XX区1.3 单位性质:公办幼儿园1.4 成立时间:XXXX年1.5 办学理念:以培养孩子的综合素养为核心,注重学前教育的全面发展二、申报幼儿园的师资力量2.1 教师队伍:XX幼儿园拥有一支高素质的教师队伍,其中正高级职称教师X名,副高级职称教师X名,中级职称教师X名,初级职称教师X名。
园中还有一批教育专业背景深厚的优秀教师,他们不断学习进步,为幼儿提供优质的教学及教育服务。
2.2 师德师风:教师们恪守教育职责,以爱与耐心关怀每一位幼儿,严谨细致的工作态度,在孩子们心中播下了爱、理解和包容的种子。
三、申报幼儿园办学特色3.1 注重素质教育:XX幼儿园以德育为先导,注重培养学生的品德素养,通过多元化的形式塑造大爱、大智、大美、大勇的幼儿个性。
3.2 课程特色:开设了“探索自然”、“美术创作”、“演讲表演”等特色课程,丰富了幼儿课外活动内容,丰富了幼儿的课余生活。
3.3 校园文化:积极打造校园文化,举办各类节庆活动和校本培训活动,并通过家长会、家长学校等活动加强家校合作。
四、申报幼儿园的先进事迹4.1 品德教育成果:通过定期的品德教育活动和日常行为规范的培养,培养了一批德智体美劳全面发展的优秀学生。
4.2 教书育人成果:培养了一批优秀学子,他们在小学入学考试中取得了优异的成绩,得到了社会各界的一致好评。
4.3 校园文化建设:在校园文化建设方面,开展了多次富有特色的活动,并在这些活动中培养了一大批表现优秀的师生,形成了浓厚的校园文化氛围。
五、对申报三八红旗集体的期望5.1 继续发扬传统:XX幼儿园希望加深品德教育力度,继续培养德智体美全面发展的优秀学生,为社会培养更多的栋梁之才。
5.2 提升教学质量:通过不懈努力,进一步提升教学质量,创新教学方法,满足学生多样化的学习需求,使每一位孩子都能得到充分的发展。
幼儿园三八红旗先进集体事迹汇总(多篇)

幼儿园三八红旗先进集体事迹汇总(多篇)幼儿园三八红旗先进集体事迹汇总(10篇)又到了一年一度评选三八红旗手/集体的时候了,下面是10篇针对于幼儿园申报三八红旗集体事迹的范文,快来看一下吧!网页最上方“范文搜索”框输入关键字(如:三八红旗手)可以搜到更多优质文章哦!如果没有合适范文,我们也提供高质量的原创文章定制服务,全国免费电话有需要请及时联系我们哦!(篇一)**县**幼儿园是县教育局公办直属幼儿园,创建于1932年,距今已有83年的办园历史。
近年来,我园以争创“**市三八红旗集体”为奋斗目标,团结带领全园教职工努力在思想、学习、工作以及制度文化建设等各个方面开展“树、创、献”活动,引领女职工用自己的青春魅力和敬业实干展现时代风采,促进了幼儿园各项工作迈上新台阶。
一、我园基本情况我园占地4500平方米,建筑面积6500平方米,共有22个教学班,在园幼儿990余名。
全园有教职工85人(其中在职37人,临时编外人员48人),女职工占教职工总人数的92%。
近年来,全体教职员工在园领导班子的带领下,深挖潜力,积极寻求幼儿园的可持续发展之路,在政府及教育主管部门的关心支持下,于XX 年7月投入310余万元对校园进行了整体规划改造,对班级教学设备进行升级,站在孩子的视角率先在全市幼教同行新设置了利于孩子发展的小厨房、科学发现室、美术室、建构室等功能室,努力向“让孩子实实在在的度过在园的每一天”的教育理想迈近。
二、师德为先,服务为本“学高为师、德高为范”,教师只有自身具备健全的人格和崇高的精神,才能以心灵塑造心灵,以人格培育人格。
为此,我园坚持通过多形式的师德教育活动,不断提升教师的思想境界。
一是加强理论学习。
通过组织学习十八大精神、科学发展观、《教师法》、《妇女儿童权益保障法》,使教师树立正确的教育观、儿童观;通过学习全国模范教师的先进事迹,树立起正确的道德观;二是提升服务能力。
我园以教师师德师风建设为切入口,进一步提高岗内各成员的思想认识和工作作风。
幼儿园三八红旗手集体先进事迹材料
幼⼉园三⼋红旗⼿集体先进事迹材料幼⼉园三⼋红旗⼿集体先进事迹材料(精选5篇) 在⽇常学习、⼯作和⽣活中,⼤家总免不了要接触或使⽤事迹吧,根据事迹的性质,可分为正⾯典型材料和反⾯典型材料。
那么什么样的事迹才是规范的呢?下⾯是⼩编精⼼整理的幼⼉园三⼋红旗⼿集体先进事迹材料(精选5篇),欢迎⼤家分享。
幼⼉园三⼋红旗⼿集体先进事迹材料1 在幼⼉园⾥,与孩⼦们在⼀起⽣活交往最多的莫过于班主任,作为⼀名幼⼉园的班主任,在孩⼦们的学习⽣活中应该给以他们些什么呢?要真正爱上许许多多与⾃⼰没有任何⾎缘关系的孩⼦,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。
爱是做好⼯作的前提,是打开幼⼉⼼灵之窗的⼀把钥匙,应当让孩⼦们从⼩就有追求,有向往,有勇⽓,有⼒量,使他们沿着正确的⼈⽣旅途坚定地迈出第⼀步。
具体地说,班主任应该给他们情感,给道理,给信⼼,给欢乐。
⼀句话,要在班主任的引导下,让孩⼦们学会⾃⾃⼰⾛路。
苏联教育家马卡连柯曾经说过:“没有爱就没有教育。
”爱是理解,爱是同情,爱是尊重,爱是信任,爱是宽容,爱是⿎励,爱是奉献,爱是当好班主任的前提。
⼩班幼⼉刚⼊园时,总会出现哭闹现象,甚⾄害怕到园。
孩⼦缺少的是安全感,是能够被爱的安全感。
语⾔的表达固然重要,但肢体语⾔的作⽤不容忽视。
当幼⼉清晨来园时,我会给孩⼦⼀个亲切的拥抱,让孩⼦感受到她的爱是真切的;当孩⼦在睡前想妈妈时,我会⾛到孩⼦的床前摸摸他的⼩脸,然后轻轻告诉他:“⽼师最喜欢你了!”让每⼀个孩⼦都能感受到关怀与被爱。
班上有⼀名叫马锦岳的⼩男孩。
他⽬光呆滞,平常不⼤说话,⼀说话就叽哩咕噜。
最初的⽇⼦⾥,他天天尿裤⼦,乱⽤别⼈的杯⼦和⽑⼱,还常常龇⽛咧嘴,⼤哭⼤闹,⾼兴时则在地上、床上爬来爬去,追进追出,批评对他来说毫⽆意义。
有时候,我甚⾄想,班上要是没有这个孩⼦该多好。
⼀个偶然的机会,我改变了对马锦岳⼩朋友的看法。
⼀天中午,孩⼦们吃午点都急着去玩玩具,活动室⾥的桌椅乱七⼋糟,东⼀张,西⼀张,我正要⽣⽓,却发现马锦岳⼩朋友⾛过去,将椅⼦⼀张张摆放整齐,我⼀阵感动,问:“锦岳你怎么不去玩呢?”“椅⼦还没摆好呢。
幼儿园三八红旗集体先进事迹材料
幼儿园三八红旗集体先进事迹材料篇一:“三八”红旗集体先进事迹材料宏达公司“三八”红旗集体先进事迹材料宏达公司是一家大型的胶合板生产企业,国家级扶贫龙头企业。
现有职工1120余人,其中女职工790余人,占全公司总职工人数的70%。
她们中间,大学本科以上3人、大专26人、中专32人,中共党员23人。
公司全体女干部职工个个都工作精英、技术能手,她们用自己突出的工作业绩和良好的精神风貌向社会展示着新时代女性的自尊、自强和自信。
一、热忱服务,展示巾帼亮丽风采办公室、财务部是公司对外形象的重要窗口,后勤保障部是服务全体员工的重要部门,在这三个展示公司形象的关键部门,工作人员90%都是女同志。
在日常工作中,她们充分发挥女同志的细心、耐心、热心的特点,全力开展热忱服务和规范服务,对每一位来访人员、公司客户和每位职工都是有求必应,宾至如归。
20XX年公司又进一步完善了办公室、财务部和后勤保障部的公开办事程序、服务标准,接受当事人和社会的监督为主要内容的“两公开一”监督制度,并制成标牌悬挂于其办公场所。
这期间,她们积极推行热忱服务、规范服务:统一着装,文明用语,挂牌上岗,对来访的每个人,热情接待,微笑服务,制止“冷、横、硬、拖”的作风,做到“来有迎声,问有答声,走有送声”,全面展现了新时代职业女性的亮丽风采。
同时,她们的工作热忱、规范服务,深受广大来访人员、干部职工的充分肯定和高度赞扬。
二、甘于奉献,树立巾帼伟大形象由于受胶合板生产工艺的影响,胶合板的生产工艺很难实现全自动化,特别是胶合板生产的第一道工序排板工艺,这个决定产量、质量的关键工序只能依靠手工来完成。
目前公司排板生产线共有8条,岗位职工632人,其中女职工占95%。
换句话说,公司能否圆满完成客户订单和公司年生产经营目标,还要依靠这些看似弱势群体的女职工们。
多年来,在排板车间各班组女领导的带领下,该车间的女职工们每到年初开工时,都会主动请缨与公司签订生产责任,保证高质量、高标准的完成生产任务。
三八红旗集体事迹材料六篇
三八红旗集体事迹材料六篇在日常学习、工作或生活中,大家对事迹材料都不陌生吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。
以下是我整理的三八红旗集体事迹材料六篇,欢迎阅读与保藏。
第一篇: 三八红旗集体事迹材料 xxx同志在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同事的赞誉、学生的认可。
一、她以爱心与责任,为学生插上成长的翅膀李老师始终抱着一个信念:班级是自己的家,学生是自己的孩子。
正是有了这个信念,她把自己的心交给了班级,交给了学生。
她一直对自己是“高标准,严要求”,在教学上一丝不苟,在工作上兢兢业业,做学生的表率,以人格感染学生。
在她的班主任生涯中,最难忘的是有位学生,由于家庭的原因,对生活失去希望而企图自杀。
李老师千辛万苦把她找回,还把她带在身边,同吃同睡,跟她聊生活谈理想。
知情的老师认为比较冒险,奉劝李老师别这样,但她没放弃。
在她爱心的呵护下,这位学生转变了,最后考上了大学并选择了师范,成为一名受人尊敬的老师。
为了激励学生,她常常根据学生的性格特点、学习情况、思想动态,以卡片的形式写上她最真挚的愿望赠予给每一位学生。
而对于那些缺少关心成果较差的学生,她会准时送上生日贺卡,这一小小的礼物滋润了学生的心田,并成为他们成长道路上的力气源泉。
假期时一个学生因父母外出打工,生活无聊和孤独时,她把该生接到家与女儿一起生活学习。
此情此景,对李老师来说是常事,正像考上大学后的学生给她留言:“老师,我从您的身上看到了妈妈的身影,假如非要将‘妈妈’这个神圣而又美丽的字眼分成‘亲妈’和‘干妈’的话,我信任您一定是前者!您以您的微笑感染着我们,您以您的宽容包涵着我们,您以您的行为感动着我们。
”李老师所带的班级学风浓、班风正,都是校或县优秀班集体,她自己也成为县首届名班主任。
二、她以严谨与创新,为教学创出优异的成果李老师始终把学校的工作放在第一位,从未因私事或公事掉过一节课,日夜在学校劳作。
县实验幼儿园三八红旗集体先进事迹材料先进事迹材料7页word
县实验幼儿园三八红旗集体先进事迹材料先进事迹材料县实验幼儿园创办于1982年,至今已有28年的办园历史。
是直属县教育局管理的一所公办的全日制幼儿园。
1993年被评定为“惠州市一级幼儿园”,20**年被评定为“广东省一级幼儿园”。
目前是惠州市“小公民道德实践基地”、广东省学前教育协会“教育实验基地”。
全园现有幼儿370人,共有12个班,其中有大班4个、中班4个、小班4个;在职教工共74人,其中女职工71人,占教工人数的95.9%;多年来,实验园一直是惠东县幼教界的领头雁、先行军,拥有一支专业、富有创造力的女教工队伍。
本着“团结和谐、辛勤耕耘、爱心奉献、科学育儿”的办园理念,着力打造一支“素质高、能力强、业务优”,各方面起引领作用的女教工团队。
充分发挥女教师在幼儿园各个岗位上的作用,在上下齐心、和谐共进的成长摇篮中,教师们踏实工作,为幼儿园摘取了各项殊荣。
该园先后被评为县、市级“巾帼文明示范岗”、“优秀基层党支部”、“惠东县巾帼建功先进集体”、“县先进团支部”、“惠东县良好教育环境创设先进单位”,并于20**年被评为“广东省巾帼文明岗”、“惠东县三八红旗集体”。
所有这些成绩的取得都离不开全体教工。
现将主要工作汇报如下:一、师德为先,服务为本“学高为师、德高为范”,教师只有自身具备健全的人格和崇高的精神,才能以心灵塑造心灵,以人格培育人格。
为此,我园坚持通过多形式的师德教育活动,不断提升教师的思想境界。
一是加强理论学习。
通过组织学习十七大精神、科学发展观、《教师法》、《妇女儿童权益保障法》,使教师树立正确的教育观、儿童观;通过学习全国模范教师祝香云、汪来九等先进事迹,树立起正确的道德观;二是提升服务能力。
在以往开展“微笑上班、服务家长”、“拥抱幼儿、拥抱家长”等专题师德活动的基础上,今年又开展了“您的孩子,我的宝贝”专题师德建设活动。
在师德交流活动中,大家结合自己的工作岗位畅所欲言,纷纷表明自己为幼儿服务的决心和做法。
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三八红旗集体先进事迹材料(幼儿园)教育一幼是xx市办园历史最长的全日制公办省一级示范园,现有教职工x人,其中女教职工占x%。
幼儿园不断创新管理机制,围绕“管理立园、科研强园、创新活园、特色兴园”的管理目标,开拓创新屡创佳绩,充分展现了当代中国女性的“四自”精神。
教育一幼积极推进“名师引领,青蓝结对”分层管理园本培养模式,开展岗位练兵、教育比武和教学观摩交流等活动,促进各层级教师的专业化发展,打造出一支师德高尚、理念先进、业务精良的高素质教师团队,涌现多名“广东省南粤优秀教师”,市“优秀教师”、“十杰班主任”、“市名校长、名师”。
教育一幼坚持科研兴教,大胆进行课程改革探索,积极开展主题探究,游戏、生活、运动课程的实践探索,形成“语言启智、体艺育美”的“教一”特色。
幼儿园先后承担的多项国家、省市级课题成绩显著,分别荣获xx市教育科研成果一等奖和省教育科研成果创新奖,并出版了《幼儿园教师职场学习与分享》一书,积极推广办园成果。
教育一幼积极发挥名园示范引领作用,与五邑地区幼儿园结对共建,定期送教上门,促进地区幼教的持续发展。
积极探索集团化管理模式,与社区合办了嘉福园、丰盛园,分别评为省一级和市一级幼儿园,并以其高标准、高起点、高
成效的办园成果,成为我市民办教育示范窗口。
经历68年的传承创新,“教一”教育品牌不断做强做大,人才、社会、经济效益显著,展示了教育一幼妇女与时俱进的风采。
教育一幼曾获“全国先进儿童工作集体”,“省一级幼儿园”、“省绿色幼儿园”、“省巾帼文明示范岗”等荣誉称号,其中,XX年被评为“广东省巾帼文明示范岗”;XX年被评为“xx市三八红旗集体”;XX年被评为“xx市优秀示范家长学校”;XX年被评为“xx市直机关先进党支部”;XX年被评为“xx市法治校园”;XX年被评为“xx市安全工作先进单位”,教研组获得XX年xx市“青年文明号”称号。