六一儿童节作文：难忘的童年【儿童节精品作文】
难忘的六一儿童节作文（5篇）
难忘的六一儿童节作文难忘的六一儿童节作文（5篇）在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的难忘的六一儿童节作文（5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的六一儿童节作文（5篇）1队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。
“六一”是孩子们的天堂，“六一”令我们心花怒放；“六一”是我们的期望，“六一”我们可以激情奔放，“六一”里我们也可以享受自己的快乐。
总之，“六一”将令我们无比激动，无比快乐！我们玩着各种各样的游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的歌：《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。
不知大家想过没有，我们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬？如：福利院的孩子们，没爹没妈，盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前，可是，大部分的孩子都没有盼到父母……如：地震的孩子，丧失了亲人，有些父母为了保护孩子，最后离开了“亲生骨肉”，而那些可怜的孩子，哭啊，叫啊，还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……在将要来临的六一，我许下的愿望：1、在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，愿他们能早日重返校园。
2、自然灾害夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”。
3、愿灾区的孩子早日走出生活的阴影，有健康快乐的生活。
4、这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆，平平安安，大家能“福如东海长流水，寿比南山不老松”！哦！还有，希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转，永无烦恼，永远开心！啊！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐！难忘的六一儿童节作文（5篇）2每一个国家都有自己的节日，比如说端午节、妇女节、老人节、元旦节、中秋节、植树节、愚人节等等。
然而在这些节日当中，令我最难忘的是儿童节。
六年级难忘的六一儿童节作文（通用54篇）
六年级难忘的六一儿童节作文六年级难忘的六一儿童节作文（通用54篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的六年级难忘的六一儿童节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级难忘的六一儿童节作文篇1六年的小学时光如同时空穿梭，匆匆而去。
也许六年的记忆会被时间的河流冲刷，但是那一幕幕快乐的时光却永远扎根在脑海中。
儿童节又不期而至了，一场场激烈的赛跑、一个个精彩的节目，令我最难忘的却是那场热血飞扬的篮球赛。
那天正午艳阳高照的时候，比赛开始了，以前的比赛都是几个人这次班级里会打篮球的男生纷纷上场，我们身穿篮球服在操场上奔驰，比赛正式开始了。
老师把球向上一抛，只见小昊轻松一条把球拍落，鸳鸯一个健步冲上去抢到球后立马向篮筐，我连忙冲去拦截成功抢下篮板球立马后抛传给小罗，突然洪博闪出劫走篮球又立马奔向球框我紧随他趁机将球拍下一转身传给小林，他接住球立马加速奔向我方球篮，谁知加速太快不小心连球带人一起冲出口界外。
运吉将球传给鸳鸯，他一路飞奔将球投入球篮，我们落后2分。
接下来我方发球我用尽全身力气从敌方半场发到我方半场，小罗一跃而上接住球一转身一个三分球应声而劲。
3：2暂时领先一分。
接着运吉发球，鸳鸯接住球想要投一个三步篮，球没进，我一跳，轻松抢走球我传给小罗，忽然，洪博又一次中路杀出，抢走球后立马传给鸳鸯，鸳鸯又一次头三步篮，这一次进了，我们以一分之差输给了他们。
日月穿梭，光阴似箭，六年的童年生活如同白驹过隙一样飞快流逝，那一幕幕在脑海中浮现，六年里，我们在这里飞奔，驰骋，尽情欢笑，留下的是那忘不掉的快乐回忆。
六年级难忘的六一儿童节作文篇2天天盼，夜夜盼，我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节。
大家兴奋极了，个个跃跃欲试，准备在游园活动中一展身手。
难忘的六一儿童节小学作文（通用15篇）
难忘的六一儿童节小学作文（通用15篇）难忘的六一儿童节小学作文(通用15篇)无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的难忘的六一儿童节小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的六一儿童节小学作文1“六一”儿童节到了，我去小新星英语学校玩游戏。
来到学校，看到学校被大家装扮的漂漂亮亮：楼梯的扶手上绑着彩色的丝带、门上束着五颜六色的气球……今天，学校安排了许多游戏——“一心两用”、“六一投彩”、“亲情对对碰”……我最喜欢玩“六一投彩”了，游戏规则是每个人一共有4次机会，套中一个玩具就算赢了刚开始，我总套不中，后来我想到一个办法：身体向前倾，这样就没那么远了，嘢！总算套中了一个玩具，我高兴极了，拿着玩具去领奖品。
今天的“六一”过的真开心啊！难忘的六一儿童节小学作文2今天，学校要举行“六一”儿童节庆祝活动。
一大早，我们怀着激动的心情，穿着干净的校服，来到学校。
老师把手拍和帽子发下来后，我们排着整齐的队伍来到宽大的操场，准备观看节目。
表演开始了，班级同学们拿出平时精心准备的节目，尽情地展示自己的艺术梦、科技梦、成才梦。
跳舞的班级同学像美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，唱歌的班级同学唱起歌来优美动听，节目一个接一个，掌声也一声接一声。
最后，放火箭的时候，我们把耳朵遮住，倒数十秒，火箭嗖地一声就飞上了天空，在爆炸后，变出了一个个五颜六色的降落伞慢慢地飘下来，漂亮极了。
今天，我过得非常开心。
多么令人难忘啊，20xx年的六一儿童节！难忘的六一儿童节小学作文3一年一度的六一儿童节到了，学校非常热闹，大家都去玩自己喜欢玩的节目，有的夹珠子、有的吹蜡烛，还有的在钓鱼……，还有许多的节目呢，他们都玩得非常高兴，非常快乐，我就去了吹蜡烛的地方，吹蜡烛的游戏规则是：老师先把几根蜡烛摆放好，然后，在把蜡烛点燃，让我们吹，我听明白后，我就用一口气，把蜡烛吹灭了，拿了奖品，我又去了钓鱼那里，钓鱼可好玩了，它的游戏规则是：老师先把一根钓鱼竿给我，然后，在用鱼竿的吸引力吸住小鱼，这样子就可以钓到小鱼了，老师把游戏规则讲完后，我就开始钓鱼了，钓完后，我已经钓了很多鱼了，我拿完了奖品后，又去了夹珠子，夹珠子的游戏规则是：老师先把一盆珠子给我们，然后就拿一双筷子给我们，看谁夹得快，又游戏开始了，我们使劲的夹，夹完后，我第一名，其他人都是第二名或第三名，那完奖品后……，我们就高高兴兴的回教室了，啊！这真是个难忘的六一儿童节啊。
难忘的六一儿童节作文（通用33篇）
难忘的六一儿童节作文难忘的六一儿童节作文（通用33篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的难忘的六一儿童节作文，欢迎大家分享。
难忘的六一儿童节作文篇1今天是我在小学阶段的最后一个六一节，听起来似乎有些伤感，但却是我度过的最难忘的六一节了。
我即将来到的青春，也是我终将逝去的童年。
上午我们进行了班班有乐器的演出，下午我们则外出完成任务，其中一个任务给我留下了深刻的印象。
那个任务是：分别找一位50后、60后、70后、80后、90后的长辈，让他们谈谈那个年代的六一儿童节，首先我们找到了两位年龄相仿的90后初中生，两位姐姐告诉我们她们的六一节会看表演，有时举办跳蚤市场，当然也玩游戏，如投壶，猜字谜，活动与我们很相似。
80后的两位大哥哥就对儿童节没啥印象了，只是模糊地告诉我们：举办文艺活动，唱歌跳舞。
说完便匆匆而过，我们也识相地没再追问，接着，我们采访到了一位50后阿姨。
她毕业于东北艺术学院，一口标准的普通话，谈到儿童节，阿姨的脸上露出了回忆的神情，告诉我们：“那时候呀，六一节拔河，唱歌跳舞。
”又是唱歌跳舞，我们一阵没趣，阿姨又说了起来：“哎，我还表演过节目呢！”一听到这儿，我们又来了兴致，忍不住问道：“什么节目啊？”阿姨想了想，说：“有《映山红》吧……对了，还有京剧《家住安源》。
”阿姨见我正在记录，关心地加了一句“记得加书名号呀！”“哦，好的好的，”我连忙点头应着。
阿姨又跟我们寒暄了一阵才离开，我们不禁感叹：“真是位充满活力的阿姨呀！”在一位60后大叔谈论自己的儿童节时，脸上也是回忆的神情，一开始他稍有不耐烦，可一讲便越发不可收拾：“我们那时候呀，玩丢手绢儿，你们也玩过吧！”丢手捐，丢手捐，轻轻地放在小朋友的后面，大家……唉，继续说：“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。
当我们采访到一位70后时，她的眼底尽是落寞：那时，在乡下，根本没有过过儿童节。
关于难忘的六一儿童节作文（通用10篇）
难忘的六一儿童节作文关于难忘的六一儿童节作文（通用10篇）在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
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难忘的六一儿童节作文1我喜欢喜气洋洋的春节，喜欢热闹非凡的元宵节，也喜欢花好月圆的中秋节，但是我最喜欢属于我们的节日，那就是欢乐的六一儿童节。
在六一儿童节那天，学校举行了一个有意义的投球活动。
一共10次机会，如果得分超过了7分，老师就会送一个小礼物。
同学们开心得手舞足蹈，恨不得马上参与活动。
我想：我一定要靠自己的努力，得到老师的礼物。
终于轮到我投球了，可是投了好几次，都投不中，小球像个调皮的小孩子，东跑跑，西跳跳，就是不听我的使唤。
但是我没有着急，一直给自己加油打气，因为我不会放弃的。
接着我把后面的机会使用起来。
最后呢？我终于投了进去，这时候，我的喜悦溢于言表，也成功地拿到了属于我的儿童节礼物。
这个六一儿童节真是太难忘了，我收到了最好的礼物，因为只是我凭借自己的努力获得的。
难忘的六一儿童节作文2令我盼望的日子，终于到了。
今天我要和同学们一起去吉林省科技馆游玩，下午还要跟同学们一起去南湖公园野餐，还可以一起玩耍。
首先，我们来到了吉林省科技馆的一楼，进入我的第一眼帘的就是许许多多的人和一些班牌。
我没看什么引起我兴趣的东西。
紧接着，老师领我们往二楼走。
这时，我才大开眼界。
哇地叫了一声。
这里的新奇物品好多啊！老师说可以自由活动了，我高兴地和程美琪去了各种地方。
玩着玩着我突然看见了一个很大的很大的东西，是一个人工搭成的数千。
我很想玩，可是排队的人多着呢，我真的很想玩，于是，我不耐烦地排起了队，终于轮到了我。
我坐到了上面，肖韵竹和王姝凝拉绳子，我一下子就窜了出去。
可是，到王姝凝玩的时候，我发现了一个比这个更有趣的东西，那就是开方向盘转车。
那里的人也好多，我还是耐心地排起了队。
最难忘的六一儿童节作文10篇
最难忘的六一儿童节作文10篇最难忘的六一儿童节作文精选10篇六一儿童节，是个开心日，开心送给你，祝你快乐存。
愿大家保持童颜般的笑脸，永远健康。
下面是作者给大家带来的最难忘的六一儿童节作文精选10篇，欢迎大家阅读转发!最难忘的六一儿童节作文【篇1】今年的“六一”有些特别，因为，这是我们在母校度过的最后一个“六一”儿童节了。
我们几个好朋友在一起商量，决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。
可是商量来商量去，总觉得节目形式比较老套，不能令所有的人满意。
最后，还是辅导员陈老师给我们出了个主意：“你们为什么不尝试着自己动手制作，搞一台‘服装秀”呢？又活泼又新颖。
”对呀，究竟是老师，到底棋高一着！为了自己上台的服装，我可是伤透了脑筋。
材料倒不成大问题，用彩色皱纹纸就可以了。
关键是款式，既要符合我们小学生的身份，又要新颖大方，有时尚感，就不是那么简单了。
我在纸上画呀，想呀，改呀，最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。
这里面可有讲究哦！因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色，我想，它代表着我童年蓝色的梦；绿色代表希望，象征着我的未来充满希望。
我还写了一句解说词：“今天，我告别了童年蓝色的梦；明天，我满怀信心地走向绿色的希望！”接下来就是制作了。
为了穿脱既省事又减少损坏，我打算用裹、粘贴的办法来制作。
为了更漂亮些，我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰，看上去显得特别精致。
裙子嘛，我把裙摆裹成不规则的形状，十分富有层次感，而且，裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物，我一走动，它就轻轻摆动着，连妈妈看了都赞不绝口。
我得意地说：“你的女儿能干吧？”妈妈笑着说：“是，是！可以成为时装设计大师啦！”再看同学们设计的服装，一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。
穿上“时装”的我们，个个美不胜收，连我们自己都看傻了。
登台表演了。
五彩的灯光下，我们穿着自己亲手制作的“服装”，伴随着节奏明快的乐曲，在精心设计的解说词中或款款而行，或奔跑跳跃；或冷酷，或抚媚……不知道我们的演出有没有成功，但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。
难忘的六一儿童节作文（精选10篇）
【导语】曾记否，手牵手儿上学校；曾记否，游戏唱歌和舞蹈；曾记否，一同上树把鸟掏；曾记否，六一到来共欢笑。
六一到了，愿我们的友谊永远不老。
祝六一节快乐！《难忘的六一儿童节作文》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.难忘的六一儿童节作文这学期，我们将度过人生中最后一个儿童节，儿童节带给我多少欢乐，在小学的每天，盼望着“六一”的到来，在这一天有太多的欢声笑语无法忘记。
儿童节，是孩子们的节日，是我们这些天真、无邪的孩子们的欢乐日。
马上儿童节就要到来了，我觉得自己长大了，同时也意味着小学生活的结束，我是多么的不舍与后悔，我还清楚记得6年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬踏进了学校。
我还能回想起五年级的那个儿童节，学校每次都使出新的花样让我们在儿童节过的既充实又有趣。
那次，我们没像以往那样以送礼物的方式，而是在这一天与我们的世界文化节结合在一起举行了一次隆重的表演会。
当时我第一次体验到什么是人山人海的情景，学校请来了几百名嘉宾来观看我们的表演，记得我们班与六一、六二班一起表演了马丁·路德·金的演讲，表演的十分精*，博得了大众热烈的掌声，我们都为自己付出的努力得到回报而骄傲自豪！如今马上也就要到儿童节了，我想设想一下儿童节那天的活动。
我想既然这是我们最后一个儿童节那么一定要有意义，我想我们可以在每个班里设置一个*项目，是学习与*结合，还可以有一些小奖品就好比千里送鹅毛礼轻人意重吗？并且还有自豪感。
或者也可以看看电影，是那些可以了解知识的，同样也可以……致最后一个儿童节，我将离你而去，我是多么的不舍，我深深的深深的怀念你！2.难忘的六一儿童节作文我还记得我最后的一个六一节，那是个阳光灿烂的日子。
小学六年级时，过最后一个六一节，老师说以后要上初中了，不会再在六一放假了。
听完了这句话，心里有说不出的伤感。
上午还上半天课，下午全校一起去看*。
中午回家，妈妈拿出一套新裙子给我换上，临出门时还给了五毛钱。
难忘的六一儿童节作文优秀10篇
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难忘的六一儿童节作文（精选20篇）
难忘的六一儿童节作文（精选20篇）难忘的六一儿童节作文（精选20篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的难忘的六一儿童节作文（精选20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的六一儿童节作文篇1我们学校一年一度的六一节活动又开始了。
这次六一节活动有些与众不同。
我们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟，然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。
朗读时我们都眼含泪花，仿佛地震时房屋垮塌，救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。
我们还用刚学会的手语，表达了对灾区小朋友的挂念。
一首《让世界充满爱》，久久地回荡在教室里。
六一活动总是丰富多彩的。
下面我们又换了主题——游艺活动开始了。
我们班的活动可有趣了。
我们先玩了旱地保龄，我最多才打中了五个保龄球，虽然也得了一枚奖章，但我们班有好多比我厉害的“高手”。
投飞镖活动我不太熟悉，所以也不太感兴趣。
我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。
这是我们经常玩的活动，但这次的伴奏有点特别。
不是老师拍手，也不是同学们拍球，而是我们班民乐队的同学吹笛子。
随着悠扬的笛声，我们围着椅子转起圈来。
笛声一停，我们就马上坐到离自己最近的椅子上。
没有抢到椅子的同学就要被淘汰，一轮一轮下来，剩下的同学越来越少。
还好，我还取得了不错的成绩。
就在我们休息的时候，英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。
我们看了七班同学的精彩表演，禁不住发出了啧啧赞叹。
当然，我们也献上了同样精彩的“礼物”。
活动结束了，高兴的同时，我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。
想到灾区那些失去家园、失去学校，甚至失去生命的小朋友，我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。
难忘的六一儿童节作文篇2“六一”儿童节孩子的盛宴，我们兴高采烈地欢度着自己的节日。
那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊！可今年的儿童节我没有去公园，也没有去游乐场，而是随妈妈一起来到了她家乡的一家福利院，和那里的小朋友共同庆祝我们的节日。
难忘的六一儿童节回忆作文范文（精选8篇）
难忘的六一儿童节回忆作文范文（精选8篇）难忘的六一儿童节回忆作文范文（精选8篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的难忘的六一儿童节回忆作文范文（精选8篇），希望能够帮助到大家。
难忘的六一儿童节回忆作文1今天我在做六一儿童节的手抄报的时候，突然想起了以前我在幼儿园里过的六一儿童节。
以前六一儿童节在幼儿园里过的是最热闹的了，在那天的上午，我们幼儿园的每个班里都有好玩的游戏供小朋友和家长玩。
我们每个小朋友都有一张卡纸，卡纸是用来赢了游戏时盖上印花的，赢得一个游戏可以得到一个或者两个印花。
游戏一开始，我和妈妈就会迅速地去找排队少的游戏先玩，只要你ok了，只要凑够了一定的印花，就可以换礼物了，不同的礼物需要的印花的数量不一样，印花凑多了，有时候甚至还可以换好多的礼物呢！我觉得这么多的游戏里面，我最感兴趣的就要属抓泥鳅了，我站在水里，泥鳅在我脚边游来游去，搞得我的脚痒痒的，我抓到它们的时候，老师就会给我盖一个印花，做玩游戏要走的时候，我最想念的就是泥鳅了，因为它们很可爱。
到现在我还一直都想它们呢！唉，幼儿园度过的六一儿童节就是不一样啊！难忘的六一儿童节回忆作文2记得以前在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。
那一张张纯真可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……只是，今年的六一仿佛没有那么美好了……也许，只有我有这样的想法吧？我觉得今年的六一，很无聊，真的很无聊。
对我来说，还充满这悲伤。
还记得以前，每逢六一儿童节，妈妈就会带着我到处游玩。
我也很期待六一儿童节的到来。
我很怀念那个时候。
怀念那个时候的天真，可爱。
记得去年，我是和同学们一起过的六一。
自己去吃肯德基，去坐车，自己去人民公园……我试着找回那种感觉，可却发现它已经丢了，找不回来了。
我独自一人在公园里坐着，回忆着以前的点点滴滴。
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六一儿童节作文：难忘的童年
六月的步伐欢快，象孩子们活泼乱蹦的脚丫。
在六月最初的第一天，孩子们天真无邪的笑容甜蜜如花绽放，一颦一笑、一言一行，令所有的鲜花都黯然失色。
快乐的真谛，是内心的满足。
童年时过“六一”节，我唯一的心愿就是穿着漂亮的连衣裙，头上扎着鲜艳晃眼的红稠，跑呀跑呀，胸前那自豪的红领巾迎风飘扬。
可是，很多年来，只能是梦想。
总是单调的白衬衫，蓝裤子。
头上有戴着花，因为没有漂亮的裙装穿，“六一节”那天，很是沮丧，觉得灰姑娘似的，看到有钱人家的孩子穿红戴绿，花枝招展，就象个高贵的小公主，真觉得母亲小气，太不了解女儿幼小的虚荣心了。
母亲经常是和蔼的婉言劝说，小孩子，衣服整洁，成绩优秀就是好孩子。
那时，我的学习成绩很是出众，年年的“六一”节被评上“三好”学生，全校师生集中一起开表彰大会，当校长很响亮地念起某班我的名字时，骄傲的心膨胀着。
昂首挺胸，捧着象征荣誉感的三好学生奖状，眉开颜笑，咧着嘴，兴高采烈的心情驱散了一切阴影。
接着，做游戏，简单的猜谜语，或是把双眼用布条蒙上，然后摸索着，在黑板上画一个简单的人头，画得基本标准，老师会发糖果以示鼓励。
有时候，把鼻子、眼睛都挤到了头像外，引起了阵阵哄笑声。
?最让我引以为荣的就是，我有音乐细胞，唱得一口好歌。
所以，每当音乐老师挑选人手参加唱歌比赛，我自然少不了的。
化上浓浓的妆，再在眉心点个美人痣，穿上学校统一的演出服装，真是花仙子般美丽。
那时唱的歌曲是《让我们荡起双桨》，幼小的手儿做摇船状，晃晃悠悠地飘起了歌声，也飘去了我的纯真。