2015—2016年第二学期第一次月考八年级语文试题

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八年级语文第二学期第一次月考测试题2

八年级语文第二学期第一次月考测试题2

八年级语文第一次月考测试题(人教版下册)新学期的第一次测验,是我们对这一阶段语文学习之旅的一次回望。

心态将是自己成败的关键。

请相信自己,“我就是这广阔语文世界万里高空中留下的那道亮丽风景”。

友情提醒:请认真阅读,仔细审题,冷静思考。

一、积累运用(共31分)1.给下列加点字注音。

(5分)绯.红(fēi)解剖.(pōu)诘.责(jié)粗劣.(liè )炽.热()弥.补(mí)粗糙.(cāo)甲胄.(zhîu)匿.名(nì)禁锢.()2.将课内词语补充完整。

(4分)_深恶_痛绝引人__注目_ 油光__可鉴_ _麻木__不仁抑扬_顿挫黯然_失色__ ___鹤立鸡群 _大惊__失色3.文学常识填空。

(2分)(1)《藤野先生》的作者__鲁迅__,本文选自_《朝花夕拾》__。

(2)《我的母亲》的作者____胡适_,著名的_ 学者,他早年积极提倡白话文,对新文化运动、新文学革命做出了一定的贡献。

4.修改病句(2分)(1)今天天气晴朗,五彩缤纷的云朵漂浮在空中。

今天天气晴朗,白色的云朵漂浮在空中。

(2)班长提出在假期开展社会调查活动,大家纷纷表示赞成。

班长提出在假期开展社会调查活动的建议,大家纷纷表示赞成。

5、默写(10分)(1),二十三年弃置身。

,到乡翻似烂柯人。

(2)沉舟侧畔千帆过,。

今日听君歌一曲,。

(3)春蚕到死丝方尽,。

,夜吟应觉月光寒。

(4),。

伤心秦汉经行处,(5)苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“。

”词中蕴含人生哲理的句子是“。

”(6)《山坡羊潼关怀古》中以动写静的句子是。

(7)《赤壁》一诗中作者抒发感慨的诗句是。

(8)《过零丁洋》的千古名句是。

(9)环堵萧然,不蔽风日;__________________,__________________,__________________。

(10),是离愁,。

6、仿照下列句式,发挥想象,写出两个关于友情的比喻句。

八年级语文下册第一次月考试题

八年级语文下册第一次月考试题

八年级第二学期第一次月考语文试卷温馨提示:本张试卷共120分其中卷面分5分,反正面共三大题。

一、基础知识(共计26分)1、阅读下一段文字回答问题(共6分)微笑是一缕轻柔的春雨,可以平息肆nüè的狂风;微笑是一颗闪亮的星辰,可以慰藉夜间跋涉者的心灵;微笑也是一座坚实的精神桥墩,可以承载.千万吨的重负。

微笑也是,。

①按拼音写汉字或给加点字注音你(2分)nüè②载②本段主要运用哪些修辞(2分)和。

③仿照前面把句子补充完整(2分)。

微笑是。

2、古诗文默写(共10分)。

①人生自古谁无死?。

②,铜雀春深锁二乔。

③《山坡羊.潼关怀古》中的主旨句:,。

④念天地之悠悠,。

⑤,月有阴晴圆缺。

⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中比喻新事物必将代替旧事物的客观规律的句子是,。

⑦人们常用苏轼的《水调歌头.明月几时有》中“,。

”来遥寄自己对亲人的美好祝愿。

3、名著导读(共5分)①、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一,他的另两部是、。

②凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者,原因在于,小说广为流传,还因为他具有凡尔纳被公认为是。

4、综合训练(共5分)“献给母亲的歌”综合性学习活动及答案“谁言寸草心,报得三春晖。

”母恩深似海,终生难报还。

今年的5月13日是母亲节,班级准备在这天召开班会,班会主题是“献给母亲的歌”,请你按要求完成下列任务。

1.为营造班会的气氛,请你写一条标语张贴在教室里。

(不得引用材料中的语句。

)(1分)_____________________________________________2.下面是本次班会的活动环节,请补全所缺的环节。

(2分)环节一:开场白环节二:朗诵关于母爱的诗歌、散文等文学作品。

环节三:____________ 环节四:_______________环节五:家长代表发言环节六:班主任总结3.“把爱全给了我,把世界给了我……”,父母给了我们全部的爱,我们应该怎样回报他们呢?请你确定一个回报父母关爱的最佳具体方式。

2015至2016学年度第一学期初二语文月考试卷

2015至2016学年度第一学期初二语文月考试卷

2015—2016学年度第一学期月考初二语文试卷*试卷满分120分,时间120分钟* 题号 一二 三 四 五 六 总分 得分一、积累与运用(14分) (一)请给拼音加汉字或给加点字注音(4分) 阻è( ) 瓦l ì( ) 寒j ìn ( ) 荒mi ù( ) 拂晓( ) 震悚( ) 纳粹( ) 箱箧( ) (二)请在下面的横线上端正的书写名句。

(8分) 1、树树皆秋色,_____________________。

(王绩《野望》) 2、百川东到海, 。

(《长歌行》) 3、_________________,孤帆天际看。

(孟浩然《早寒江上有怀》) 4、____________________ ,白云千载空悠悠。

(崔颢《黄鹤楼》) 5、颜真卿名言:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

”在我们所学的诗歌《长歌行》中,与其意思相近的句子是: , 。

6、《望洞庭湖赠张丞相》中表达诗人渴望出仕而无人引荐的句子是: , 。

(三)口语交际(2分) 7、一颗小树苗倒了。

一向顽皮的小明忙蹲下来把手伸向小树苗。

老师批评他,说他把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木。

如果你是小明,你打算怎样向老师解释。

二、阅读(44分) (一)文言文阅读(16分) (甲)阅读下面两篇短文,回答问题。

(11分) 陋室铭 山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有? 2爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人盛爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

21世纪教育网予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!8、两篇短文的作者分别是唐代的 (人名)和宋代的 (人名)。

初二语文第二册第一次月考试卷及答案

初二语文第二册第一次月考试卷及答案

2012--2013学年度第二学期清溪中学八年级第一次月考语文试卷(出题人:东城初级中学,整理:顾凯)班别:姓名:成绩:说明:1、全卷满分100分,考试时间为120分钟。

2、本卷设有附加题,共5分,该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过100分一、积累与运用(20分)1.根据课文内容默写(8分)⑴前不见古人,后不见来者,,独怅然而涕下。

(陈子昂《登幽州台歌》)⑵海内存知己,。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)⑶______________ ,___________ _____,鸣之而不能通其意。

(韩愈《马说》)达对人生的美好祝愿的句子是:______________ __,___________ _________。

⑸将杜牧的《赤壁》一诗补充完整。

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

,。

2.根据下列句子中的拼音写出汉字(2分)①有几个和我属实的同学也很不平,一同去jié zé( )干事托辞检查的无理。

②如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能kuān shù()人,体谅人——我都得感谢我的慈母。

③他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象hàn shǒu dī méi(),敬重有加。

④fán huā sì jǐn()的夏季来临,莎莉文小姐前者我的手漫步在田纳西河的岸边。

3.选出下列病句修改中有误..的一项()(3分)A.在建设南水北调的工程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

(将“却”改为“都”)B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

(删去“在……下”)C.食物总有互相抵触发生反应的时候,所以牛奶中切忌不要添加果汁等酸性饮料。

(在“食物”前增加“因为”)D.甲骨文不仅是世界的文化瑰宝,更是中国的文化财富。

(将“世界”和“中国”位置调换)4.在下面词语中选择至少两个....词语,并使用一种修辞手法....的话。

八年级语文下册第一次月考试题

八年级语文下册第一次月考试题

钢城现代学校2012——2013学年度第二学期第一次月考八年级语文试题等级:一、积累与运用: 1.选择下列注音完全正确的一项( ) A.禁锢(g ù) 诘责(j í) 文绉绉(zh ōu) 眼翳(y ì) B.胡髭(z ì) 黝黑(y ǒu) 一绺绺(l ǚ ) 颔首(h àn) C.解剖(p ōu) 畸形(q í) 诱惑(y îu) 摹画(m ï) D.滞留(zh ì) 粲然(c àn) 庶祖母(sh ù) 脊背(j ǐ) 2.下列成语中没有错别字的一项是( ) A 、翻来复去 器宇轩昂 鹤立鸡群 忧郁消沉 B. 成群结队 美其名曰 文质彬彬 困惑不解 C. 正襟危坐 诚惶诚恐 粗制乱造 藏污纳诟 D. 暗然失色 不可名状 美不胜收 微不足道 3.判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项 ( ) ⑴上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。

⑵于是点上一枝烟,再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。

⑶在没有受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。

⑷大自然有时也会向她的儿女开战,在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!A.比喻 引用 排比 拟人B.拟人 反语 比喻 比喻C.比喻 反语 比喻 拟人D.拟人 引用 排比 反语4.下面句中横线上依次填入的词语,最恰当的一项是( )学校: 班级: 姓名:我得到了友情,告别了___________; 得到了真情,告别了___________; 我得到了希望,告别了__________; 得到了那光亮的一闪,告别了____________。

1不可捉摸的深渊 2貌似善良的虚假 3忧郁彷徨之岸 4深恶痛绝的狡诈A、2314B、4231C、4312D、23415.古诗文默写:(1)(),后不见来者。

(),()!(《登幽州台歌》)(2)山河破碎风飘絮,__________________。

2015——2016学年八年级语文第一次月考卷

2015——2016学年八年级语文第一次月考卷

2015—2016学年八年级(下)语文第一次月考卷(全卷四个大题,含24个小题。

满分120分,考试时间150分钟)注意:1、本学科考试为闭卷考,由考生独立完成。

2、本卷为试题卷;考生必须在答题卡上作答;答案应书写在答题卡相应位置;在试题卷、草稿纸上答题无效。

3、考试结束后,只交答题卡。

一、语文知识积累(1~6小题,每小题2分,第7小题8分,共20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A、烂熳.màn 匿.名ruò庶.祖母 shù深恶.痛疾wùB、不逊. sùn 禁锢.gù文绉.绉zhōu 气宇轩.昂xūnC、芦荟.huì长髯.rán 眼翳.病 yì杳.无消息yǎoD、诘.责 jié锃.亮chéng 绰.号 chuò颔.首低眉hàn2.下列词语书写完全正确的一项是()A、盛气凌人暗然失色孤苦伶仃广袤无垠B、诚惶诚恐成群结队粗制烂造翻来覆去C、杳无消息无可置疑油光可鉴家徙四壁D、藏污纳垢正襟危坐光大门楣郁郁寡欢3. 结合语境理解下列加点词语的含义不正确的一项 ( )A.2013年最美乡村教师格桑德吉全身心扑在学生身上,当得知她与女儿一年才能见一次面时,我的心不由得肃然起敬....。

B.高年级的他,站在那群低年级的学生中,显得鹤立鸡群....。

C.《刘小东在和田.新疆新观察》被评为2014年“世界最美的书”,全书以笔记形式全程记载油画家刘小东的一次创作之旅,读后使读者有一种耳目一新....的感觉。

D.每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬..顿挫..的话来。

4.下列句子没有语病的一项是()A.各级政府积极采取措施,加强校园安保工作,防止校园安全事故不再发生。

B.每当站在祖国地图前,使我产生无尽的感慨。

C.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。

一粒飞翔的扣子阅读答案

一粒飞翔的扣子阅读答案

一粒飞翔的扣子阅读答案【篇一:2015届高考语文二轮专题训练:仿用句式word版含解析】1.文中加点字的注音和字形都不正确的一项是(2分)( ) ...2.在文中方格处填入下列语句,恰当的一项是(2分)( )a.万户杨柳依依 b.千家喜气洋洋c.春回爆竹声声 d.春来微风缕缕2.c [解析] 本题考查考生对仿写及文学和文化常识的了解及应用。

对联要求上下句字数相等、结构相同、词性相同、词义相对或相近、平仄协调(仄起平收)。

“万户”“千家”与“冬尽”词性、构词方式都不同,排除a、b两项;“缕”属于“仄”声字,用于下联收尾,不符合“仄起平收”的原则,排除d项。

c项“春回爆竹声声”体现“过年”的特点,内容与文意吻合,词性、结构、平仄也合适。

3.在文中甲乙丙处依次填入词语,恰当的一项是(2分)( )a.题写内涵吟咏b.题签内涵涵泳c.题写蕴涵涵泳d.题签蕴涵吟咏3.a [解析] 本题考查词语的理解和运用。

其中,“题写”即书写(标题、匾额等),“题签”原指题写书签,现也指题写书名;“内涵”是名词,指语言、作品等包含的内容,或人的内在涵养,而“蕴涵”是动词,意为“包含”,此处应指“对联的内容”,用“内涵”合适;“吟咏”指有节奏有韵调地诵读,“涵泳”指深入领会,属于思考过程,此处后面有“朗朗上口”,所以用“吟咏”。

4.下列关于“对联”的表述,正确的一项是(2分)( )a.字数限于四言和六言b.上下联讲究对仗和押韵c.只适合在喜庆场合张贴d.常常与书法艺术相结合4.d [解析] 写对联也是一种传统文学创作,所以本题考查对文学体裁基本常识的了解。

对联字数不受限制,排除a项;对联不仅有喜联,也有挽联,排除c项;对联讲求平仄相谐,往往仄起平收,音韵协调即可,不要求押韵,故b项并不正确。

对联虽不一定要与书法艺术结合,但“常常与书法艺术相结合”还是讲得通的。

(从:跟随) (比:并列) (北:相背) (化:变化)______ 二人排齐向右站 ______ 左人正立右倒画______ 亲密并列肩比肩 ______ 人形颠倒表变化20.[答案] 一人前行一人后后人跟着前人走(从)二人站立背靠背字义相背可意会(北)[解析] 本题是对语文知识与能力的综合考查,既关涉到中国汉字的相关知识,如“象形”“会意”等,又关涉到语言形式的押韵,还有整句的形式及精要的表达。

八下语文第一次月考试题及答案 部编人教版八年级下册

八下语文第一次月考试题及答案  部编人教版八年级下册

八下语文第一次月考试题及答案部编人教版八年级下册2015——2016学年第二学期八年级语文第一次月考试卷第一部分:基础(24分)1、默写古诗文。

(10分)(1)冰霜正惨凄,。

(《赠从弟》刘桢)(2)念天地之悠悠,(《登幽州台歌》陈子昂)(3)海内存知己,。

(《送杜少府之任蜀州》王勃)(4) ,病树前头万木春。

(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)(5) ,月有阴晴圆缺。

(《水调歌头明月几时有》苏轼)(6) ,自将磨洗认前朝。

(《赤壁》杜牧)(7)《终南别业》诗中以行云流水来表现诗人悠闲超然的诗句:_________,。

(8)《五柳先生传》文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是:___________,。

2、根据拼音,写汉字。

(4分)(1)有几个和我熟识的同学也很不平,一同去jiézé()干事托辞检查的无礼。

(2)这张脸平淡无奇,障碍重重,没法弥补,不是传播智慧的庙堂,而是jìngù()思想的囚牢。

(3)如果我能kuānshù()人,体谅人——我都得感谢我的慈母。

(4)有的从图拉驾车赶来,在客厅里zhèngjīnwēizuò()地等待这位大师的接见。

3、下列语句中没有语病的一项是()(3分)A、截至3月31日,浙江共查处酒后驾驶事件1100起,较去年同期下降了一倍多。

B、中国在未来10年中能否继续快速发展,关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。

C、最近,西方国家以防止不让叙利亚发生人道主义灾难为幌子,开始谋划制裁叙利亚。

D、端午节的赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾蒲、采百草等习俗在温州民间广为流传。

4、下列各句中加点的成语使用正确的一项是()(3分)A.张大爷是个通情达理的人,对儿子因车祸致残这件痛心疾首的事,他已经想好了办法。

B.在自然科学发展史上,这种由假说发展成定律、原理的情况,真是俯拾皆是。

C.病人的脉搏越来越弱,手术已迫在眉睫。

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2015——2016学年第二学期第一次月考试卷八年级语文科(本卷满分120分,考试时间120分钟)首卷语:亲爱的同学们,经过新年后的第一个月学习,你的知识又增添了许多;你的能力又增强了许多;你的情感又丰富了许多,下面请认真做好这份试卷!一、基础知识与运用(20分)1、请将下面的诗句准确、规范、美观的书写在方格中。

(2分)会当凌绝顶,一览众山小。

2.阅读下面文段,按要求答题。

(5分)它没有婆娑.( )的姿态,没有屈曲盘旋的qiú()枝。

也许你要说它不美。

如果美是专指“婆娑”或“旁逸.()斜出”之类而言,那么白杨树算不得树中的.朴实 B.朴质),严肃,也不缺乏温和,.顽强不屈 B.坚强不屈)与挺拔,它是树中的伟丈夫!(节选自矛盾《白杨礼赞》)(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。

(3分)①婆娑.( ) ②qiú()枝③旁逸.()斜出(2)根据原文从备选词语中选择正确的一项,将序号填在横线上。

(2分).朴实 B.朴质),严肃,也不缺乏温和。

.顽强不屈 B.坚强不屈)与挺拔。

3、下列加点成语使用恰当..的一项是()(2分)A.杨凡今年数学奥赛夺得全国一等奖,真是骇人听闻....。

B.学习上遇到了问题,我们一定要不耻下问....,虚心向老师请教。

C.世博园里的花卉争奇斗艳、栩栩如生....。

D.计算机是一种高科技工具,但并不意味着拥有它就能事半功倍....。

4、下列句子中没有语病....的是()(2分)A. 秋天的五指山,是人们欣赏枫叶、登高远眺的好时候。

B. 为了防止震后灾区不会发生疫情,卫生部调集了大批专家赶赴灾区,指导防疫工作。

C. 我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

D. 取缔黑网吧,是保证青少年健康成长的条件之一。

5.填入下面文字中括号里的关联词语,恰当的一项是()(2分)()要我感谢什么人,()只能感谢一次,()我想把这一次感谢奉献给那些为人类创造出美妙音乐的人们,()没有音乐,我们的生活将变得多么沉闷可怕。

A.无论因为所以但是B.如果而且那么假如C.如果那么而且因为D.假如然而那么由于6、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

(2分)人需要祝福,需要快乐,需要思念。

如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一棵树代表一个祝福,我送你一片森林;,。

7、下列选项表述有误..的一项是()(2分)A.《紫藤萝瀑布》一文的作者是宗璞,文章通过描写紫藤萝花的勃勃生机,点明了“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”的人生哲理。

B.《海燕》的作者是高尔基,美国作家,著名作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。

C.《马说》的作者是唐代著名文学家韩愈。

本文选自《昌黎先生集·杂说》。

D.《白杨礼赞》这篇课文运用象征手法,礼赞白杨树,赞颂在中国共产党领导下的坚持抗战的北方军民。

8、读下面一段话,回答后面的问题。

(3分)一天,住在同一幢楼的林伯伯见到小刚的哥哥时说:“你家小刚真刻苦,每天晚上10点多钟了,我们都睡觉了,还听见他在弹钢琴。

”林伯伯的言外之意是________________________________二、古诗文默写与阅读(25分)(一)古诗文默写(6分)9.(1)、高竹笼前无伴侣,。

(《池鹤》)(2),泥香带落花。

(《迎燕》)(3)、《池鹤》中的“?。

”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。

(4)古诗词中有很多咏月的句子,请写出一句:,。

(二)古诗文阅读(5分)闻雁(唐)韦应物故园渺何处?归思方悠哉。

淮南秋雨夜,高斋闻雁来。

10、下列与本诗描述的季节相同的一项是()(2分)A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

C.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

D.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

11、这首诗抒发了诗人什么样的思想感情?(3分)答:(三)文言文阅读(14分)阅读《马说》,完成12~16题。

世有伯乐,然后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。

故虽名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。

12.下列加点字注音错误..的一项是( ) (2分)A.骈.死(pián) B. 槽枥.(lì)C.或尽粟一石.(shí) D.食.马者(sì)13.解释下列加点的词语。

(4分)(1) 故虽.有名马: (2) 才美不外见.(3) 食之不能尽其材. (4) 执策而临.之:14.把下面的句子翻译成现代汉语。

(4分)(1)、食马者不知其能千里而食也。

译:_____________________________________________ (2)、其真无马耶?其真不知马也。

译:_____________________________________________15. 本文采用“托物寓意”的写法,将“千里马”比作,“食马者”比作。

(2分)16. “千里马”被埋没的根本原因是什么?(2分)三、现代文阅读 (25分)(一)阅读《海燕》,回答17~21题。

(12分)①在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。

在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

②一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。

③在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

④海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。

⑤海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

⑥蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!⑦乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。

⑧雷声轰响。

波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。

看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

⑨海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。

⑩看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!⑪这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,是的,遮不住的!⑫狂风吼叫……雷声轰响……⑬一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。

大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。

这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海上蜿蜒游动,一晃就消失了。

⑭——暴风雨!暴风雨就要来啦!⑮这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲的飞翔;这是胜利的预言家在叫喊。

⑯——让暴风雨来得更猛烈些吧!17.第①段对海面景物的描写有什么作用?(2分)答:18.海燕在文中象征什么?(2分)答:19.(2分)文中除了对海燕进行了正面描写外,还有侧面描写的语句,请找一句抄写在下面的横线上。

答:20.文章描写海鸥、海鸭和企鹅的作用是什么?(2分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________21、文中的画线句子运用了比喻的修辞手法,请说说在表达上的好处。

(4分)①在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

___________________________________________________________________②一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。

_____________________________________________________________________ (二)阅读下面文章,完成22~26题。

(13分)扣子(晓莉)①儿子很忙,已经很长时间没回家了。

这次回家也没待上半天。

吃过午饭,外面就有了喇叭声,单位车来了。

②时令已是深冬,儿子出门的时候不禁打了个冷战,忽然记起要给母亲一点钱买件新棉衣。

③母亲没有接钱,她说儿子能回来一趟就抵得上几百几千。

④说着,说着,母亲忽然说,扣子!⑤扣子?⑥儿子瞧瞧母亲身上,没有见什么,再低下头看自己,才看见西装胸前的纽扣掉了一粒。

母亲眼花了,怎么就一下看清了儿子胸前掉了钮扣?⑦儿子想不明白。

⑧你坐下。

母亲搬过一条凳子,塞到儿子身后。

⑨儿子没坐,要脱下西装。

母亲制止了他:脱了会凉了身子,就穿在身上娘给你钉。

母亲便去屋里寻了针线和纽扣。

穿针的时候,母亲的手颤抖着,一根白色的棉线老是穿不进针孔。

儿子便接了线,穿好,再交给母亲,说,娘,快点,有车等呢!母亲有了几分歉意,老了,不中用了!“七十三,八十四,阎王不请自己去。

母亲给你钉不了几回扣子了。

”⑩站着的儿子终于坐下了。

母亲仍站着,或者,准确地说,母亲弯了腰,给坐着的儿子钉胸前的纽扣。

儿子的心忽然就像有温开水浸过——几十年了,他是第一次这样近距离看母亲。

原来,母亲的耳朵终生没有带过耳环,脸侧有了密密的黑斑,头发枯而花白,呼吸也显微弱。

看着看着,不知咋的,儿子眼圈红了,温热的眼泪落到了母亲的后颈。

母亲的脖子一缩,问,儿子,咋了?⑪没什么,娘,儿子的心里发热。

儿子心里想说,但没有开口。

⑫喇叭声再次响起的时候,儿子对司机说,你走吧,今天我不走了。

22.本文写了一件什么事?用一句话概括。

(2分)23.“母亲眼花了,怎么就一下看清了儿子胸前掉了钮扣”?对此,“儿子不明白”。

作为读者,你知道这是这么回事吗?(2分)24.与母亲的细心比起来,儿子对母亲却显得有些粗心大意,关照不够。

请你从文中找出两个细节,并加以说明。

(4分)25.(326.文章开头写“单位的车来了”意思是儿子要走了,可文末又写到“喇叭声再次响起的时候,儿子对司机说,你走吧,今天我不走了。

”联系上下文,说说儿子要走而没有走的原因。

(2分)四、写作与表达(50分)27.从下面两题中任选一题作文。

﹙1﹚生活是美好的,仔细观察生活,认真体验生活,精彩无处不在。

它使人感动,给人启示,让人久久不能忘怀。

请以“精彩的__________________”为题写一篇文章。

要求:①将题目补充完整(如“精彩的一堂课”、“精彩的瞬间”、“精彩的人生”、“精彩的一场球赛”等等)再作文;②除诗歌外,题材不限,字数不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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