水阳乡初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷

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2018-2019学年度第一学期第一次月考试题答案

2018-2019学年度第一学期第一次月考试题答案

2018~2019学年度第一学期第一次月考试题
七年级数学(答案)
一、选择题
1. C
2. A
3. B
4. C
5. D
6. D
7. B
8. A
9. C10. C
二、填空题
11. ;;12. 0
13. 114. 7
三、计算题:
15. 解:原式;
原式;
原式.
16.原式;
原式;
原式.
四、解答题;
17. 解:,

18. 解:根据题意得:,;,,
则或;

,,,
则.
19. 解:正确,理由为:一个数的倒数的倒数等于原数;
原式的倒数为,则.
20. 解:如图所示:
21. 解;

答:该小组在A地的东边,距A东面39km;
升.
小组从出发到收工耗油195升,
升升,
收工前需要中途加油,
应加:升,
答:收工前需要中途加油,应加15升.
22. 个;答:前三天共生产599个;
个;
产量最多的一天比产量最少的一天多生产26个;
个,
元,
答:该厂工人这一周的工资总额是84135元.。

新生初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷

新生初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷

新生初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)方程组消去y后所得的方程是()A.3x-4x+10=8B.3x-4x+5=8C.3x-4x-5=8D.3x-4x-10=8【答案】A【考点】解二元一次方程组【解析】【解答】解:,①代入②得:3x-2(2x-5)=8,3x-4x+10=8.故答案为:A.【分析】利用整体替换的思想,由于y=2x-5,用2x-5替换②中的y,再去括号即可得出答案。

2.(2分)若整数同时满足不等式与,则该整数x是()A.1B.2C.3D.2和3【答案】B【考点】解一元一次不等式组,一元一次不等式组的特殊解【解析】【解答】解:解不等式2x-9<-x得到x<3,解不等式可得x≥2,因此两不等式的公共解集为2≤x<3,因此符合条件的整数解为x=2.故答案为:B.【分析】解这两个不等式组成的不等式,求出解集,再求其中的整数.3.(2分)用代入法解方程组的最佳策略是()A.消y,由②得y= (23-9x)B.消x,由①得x= (5y+2)C.消x,由②得x= (23-2y)D.消y,由①得y= (3x-2)【答案】B【考点】解二元一次方程组【解析】【解答】解:因为方程②中x的系数是方程①中x的系数的3倍,所以用代入法解方程组的最佳策略是:由①得再把③代入②,消去x.故答案为:B【分析】因为方程②中x的系数是方程①中x的系数的3倍,故用代入法解该方程组的时候,将原方程组中的①方程变形为用含y的代数式表示x,得出③方程,再将③代入②消去x得到的方程也是整数系数,从而使解答过程简单。

4.(2分)已知是二元一次方程组的解,则的值为()A.B.C.D.【答案】B【考点】二元一次方程的解,解二元一次方程组【解析】【解答】解:∵是二元一次方程组的解,∴,∴∴a-b=故答案为:B【分析】将已知x、y的值分别代入方程组,建立关于a、b的方程组,解方程组求出a、b的值,然后将a、b的值代入代数式计算即可。

新学乡初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷

新学乡初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷

新学乡初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)关于x的不等式(a+2 014)x-a>2 014的解集为x<1,那么a的取值范围是()A. a>-2 014B. a<-2 014C. a>2 014D. a<2 014【答案】B【考点】不等式的解及解集,解一元一次不等式【解析】【解答】解:(a+2 014)x>a+2 014∵此不等式的解集为:x<1,∴a+2 014<0解之:a<-2 014故答案为:B【分析】先将不等式转化为(a+2 014)x>a+2 014,再根据它的解集为x<1,得出a+2 014<0,解不等式即可求解。

2.(2分)在下列5个数中①②③④⑤ 2 ,是无理数的是()A. ①③⑤B. ①②⑤C. ①④D. ①⑤【答案】D【考点】无理数的认识【解析】【解答】解:无理数有:、2故答案为:D【分析】根据无限不循环的小数是无理数或开方开不尽的数是无理数,即可求解。

3.(2分)的值为()A. 5B.C. 1D.【答案】C【考点】实数的运算【解析】【解答】原式= =1.故答案为:C.【分析】先比较与3、与2的大小,再根据绝对值的意义化简,最后运用实数的性质即可求解。

4.(2分)下列方程中,是二元一次方程的是()A.3x﹣2y=4zB.6xy+9=0C.D.【答案】D【考点】二元一次方程的定义【解析】【解答】解:根据二元一次方程的定义,方程有两个未知数,方程两边都是整式,故D符合题意,故答案为:D【分析】根据二元一次方程的定义:方程有两个未知数,含未知数项的最高次数都是1次,方程两边都是整式,即可得出答案。

5.(2分)不等式x-2>1的解集是()A.x>1B.x>2C.x>3D.x>4【答案】C【考点】解一元一次不等式【解析】【解答】解:x>1+2,x>3.故答案为:C.【分析】直接利用一元一次不等式的解法得出答案.一般步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1.6.(2分)如图,AB∥CD,CD∥EF,则∠BCE等于()A.∠2-∠1B.∠1+∠2C.180°+∠1-∠2D.180°-∠1+∠2【答案】C【考点】平行线的性质【解析】【解答】解:∵AB∥CD,∴∠BCD=∠1,又∵CD∥EF,∴∠2+∠DCE=180°,∴∠DCE=180°-∠2,∴∠BCE=∠BCD+∠DCE,=∠1+180°-∠2.故答案为:C.【分析】根据平行线的性质得∠BCD=∠1,∠DCE=180°-∠2,由∠BCE=∠BCD+∠DCE,代入、计算即可得出答案.7.(2分)不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.【答案】C【考点】在数轴上表示不等式(组)的解集,解一元一次不等式组【解析】【解答】解:不等式组可得,AC项,x≤2,不符合题意;D项,x﹤1,x≤2,不符合题意。

2018-2019第二学期第一次月考七年级数学试题(2021年整理)

2018-2019第二学期第一次月考七年级数学试题(2021年整理)

2018-2019第二学期第一次月考七年级数学试题(word版可编辑修改) 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018-2019第二学期第一次月考七年级数学试题(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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2018—2019第二学期第一次月考七年级数学试题一 选择题(1~10题每题3分,11~16题每题2分,共42分)1。

观察下面A 、B 、C 、D 四幅图案,能通过左边图案平移得到的是( )2。

下列说法不正确的是( )A 0的立方根是0 B 0的平方根是0 C 1的立方根是±1 D 4的平方根是±23。

如图,∠1和∠2是对顶角的是( )4.若∠1和∠2是同旁内角,∠1=300,则( )A ∠2=1500 B ∠2=300 C ∠2=1500或300D ∠2的大小不能确定5.如图,直线a 、b 被直线c 所截,现给出下列四个条件:①∠1=∠5;②∠1=∠7;③∠2+∠3=1800;④∠4=∠7.其中能判定a ∥b 的条件序号是( )A ①② B ①③ C ①④ D ③6.下列说法正确的是( )A 垂直于同一直线的两直线平行 B 过一点一定可以做一条直线的平行线 C 同位角相等 D 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与这条直线垂直 7。

如图,PO ⊥OR ,OQ ⊥PR ,则点O 到PR 所在直线的距离是线段( )的长 A PO B RO C OQ D PQ8。

实数22,38,0,—π,16,31,0.1010010001……,无理数有( )个 A 1 B 2 C3 D 49。

2018-2019学年度七年级数学下第一次月考试卷及答案

2018-2019学年度七年级数学下第一次月考试卷及答案

(考试时间100分钟 总分150分)一、选择题(每小题4分,共48分) 1.如图,下列图案可能通过平移得到 的是( )2.如图,AB ∥CD ,∠CED=90°,∠AEC=35°,则∠D 的大小( )A.65°B.55°C.45°D.35°3.下列说法正确的是( )A. 81的算术平方根是9B. 81的平方根是-9C. -81的平方根是9D. 49的算术平方根是±74.下列实数1,3π,78-,03.15-) A. 1个 B.2个 C.3个D.4个 5.下列各组数中互为相反数的是( )A. 2-B. 2-C. 122--与D.22-||与 6.一个正方形的面积是13,估计它的边长在( )A.2到3之间B. 3到4之间C. 4到5之间D.5到6之间7.如图所示,AB ∥CD ,∠α的度数为( )A.75°B.80°C.85°D.958. 27-)A.0B. 6C. 0或-6D. 0或69.下列图形中,由AB ∥CD ,能使∠1=∠2成立的是( )10.一个人从点A 出发向北偏东60°方向走到B 点,再从B 点出发向南偏西15°方向走到C 点,那么∠ABC 等于( ) A.75° B.105° C.45° D.135°11.一个数的算术平方根是x ,则比这个数大2的数的算术平方根是( )A. 22x +2+12.下列说法正确的个数是( )①同位角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④三条直线两两相交,总有三个交点;⑤若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c 。

A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每小题4分,共24分)13.16的平方根是,的算术平方根是 。

A B C DA B C D 第15题图 第2题图第7题图14.比较大小:。

七年级数学下学期第一次月考试题试题_1_1(共5页)

七年级数学下学期第一次月考试题试题_1_1(共5页)

七年级下学期第一次月考数学试题一.精心选一选〔每一小题只有一个正确(zhèngquè)答案,每一小题3分,一共33分〕1.以下运算正确的选项是〔〕A. B. C. D2.以下计算正确的选项是……………………………………………………………〔〕A 、B 、C 、D 、3.利用乘法公式计算正确的选项是〔〕A. B.C. D.4.∠A与∠B互余,∠B与∠C互补,假设∠A=50°,那么∠C的度数是..〔〕°°°°5.一学员在上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来的方向一样,这两次拐弯的角度可能是〔〕A、第一次向右拐50°,第二次向左拐130°;B、第一次向左拐30°,第二次向右拐30°;C、第一次向右拐50°,第二次向右拐130°;图1D、第一次向左拐50°,第二次向左拐130°;6.如图1,在以下条件中, AD//CB 的条件是.......................〔 〕A 、B 、C 、D 、7.〔2x +K =那么(n à me)k 的值是...................〔 〕A 、3B 、C 、-3D 、8.如图2将一直角三角板与两边平行的纸条如下图放置,以下结论:〔1〕∠1=∠2;〔2〕∠3=∠4;〔3〕∠2+∠4=90°;〔4〕∠4+∠5=180°, 其中正确的个数 是……………………………………………………〔 〕A.1B.2 C图39.如图3,某建筑物两边是平行的,那么∠1 + ∠2 + ∠3 = . …〔 〕A .180°B .270°C .360°D .540°10.…〔232+1〕+1 的个位数字为〔 〕A .2 B.4 C 11.,,的值是…………………………… 〔 〕A 、39B 、2C 、D 、二.用心填一填〔每一小题4分,一共20分〕12345图2 ╰╯〕12311.假设与是同类项,那么m n=_________________。

七年级下第一次月考试卷--数学(解析版) (2)

七年级下第一次月考试卷--数学(解析版) (2)

七年级下第一次月考试卷--数学(解析版)一、选择题(每题4分,共48分)1.在方程3x﹣y=2,,,x2﹣2x﹣3=0中一元一次方程的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个2.如果单项式2x2y2n+2与﹣3y2﹣n x2是同类项那么n等于()A.0B.﹣1C.1D.23.下列各对数中,满足方程组的是()A.B.C.D.4.如果2x﹣7y=8,那么用含y的代数式表示x正确的是()A.y=B.y=C.x=D.x=5.A种饮料比B种饮料单价少1元,小峰买了2瓶A种饮料和3瓶B种饮料,一共花了13元,如果设B种饮料单价为x元/瓶,那么下面所列方程正确的是()A.2(x﹣1)+3x=13B.2(x+1)+3x=13C.2x+3(x+1)=13D.2x+3(x﹣1)=136.用白铁皮做罐头盒.每张铁皮可制盒身16个,或制盒底48个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒.现有15张白铁皮,用制盒身和盒底,可以刚好配多少套?()A.144套B.9套C.6套D.15套7.某牧场,放养的鸵鸟和奶牛一共70只,已知鸵鸟和奶牛的腿数之和为196条,则鸵鸟的头数比奶牛多()A.20只B.14只C.15只D.13只8.观察下列算式的规律21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,根据上述的规律,你认为2204的末位数字应该为()A.2B.4C.6D.89.二元一次方程3x+2y=15在自然数范围内的解的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个10.若方程组的解x和y互为相反数,则k的值为()A.2B.﹣2C.3D.﹣311.关于x,y的方程组的解是二元一次方程3x+2y=14的一个解,那么m的值是()A.1B.﹣1C.2D.﹣212.第二十届电视剧飞天奖今年有a部作品参赛,比去年增加了40%还多2部.设去年参赛的作品有b部,则b 是()A.B.a(1+40%)+2C.D.a(1+40%)﹣2二、填空题(每空4分,共24分)13.如果是方程组的解,则m+n=.14.已知(2x﹣4)2+|x+2y﹣8|=0,则(x﹣y)2004=.15.如图所示,8个相同的长方形地砖拼成一个大长方形,则每块小长方形地砖的面积是.16.某水池有甲进水管和乙出水管,已知单开甲注满水池需6h,单开乙管放完全池水需要9h,当同时开放甲、乙两管时需要h水池水量达全池的.17.已知3x2m﹣2y n=1是关于x、y的二元一次方程,则mn=.18.当m=时,方程组的解是正整数.三、解答题(两大题,共16分)19.(8分)解下列方程:(1)4x+3=2(x﹣1)+1(2)﹣=20.解下列方程组:(1)(2)四、解答题(共50分,每题10分)21.已知方程组与方程组的解相同,求a+b的值.22.已知方程组,由于甲看错了方程①中的a得到方程的解为,乙看错了方程②中的b得到方程组的解为,求a+b的值是多少?23.某天,一蔬菜经营户用60元钱从蔬菜批发市场批了西红柿和豆角共40kg到菜市场去卖,西红柿和豆角这天的批发价与零售价如下表所示:品名西红柿豆角批发价(单位:元/kg) 1.2 1.5零售价(单位:元/kg) 2.0 2.8问:他当天卖完这些西红柿和豆角能赚多少钱?24.A、B两地相距20km,甲从A地向B地前进,同时乙从B地向A地前进,2h后二人在途中相遇,相遇后,甲返回A地,乙仍然向A地前进,甲回到A地时,乙离A地还有2km,求甲、乙二人的速度.25.某牛奶加工厂现有鲜奶9t,若在市场上直接销售鲜奶,每吨可获利润500元,制成酸奶销售,每吨可获利润1 200元,制成奶片销售,每吨可获利2 000元.该厂的生产能力是:如制成酸奶,每天可加工3t,制成奶片,每天可加工1t,受人员限制,两种加工方式不可同时进行,受气温限制,这批牛奶需在4天内全部销售或加工完毕,为此,该厂设计了两种方案:方案一:尽可能多的制成奶片,其余鲜奶直接销售;方案二:一部分制成奶片,其余制成酸奶销售,并恰好4天完成.你认为选择哪种方案获利最多,为什么?26.(12分)为奖励在演讲比赛中获奖的同学,班主任派学习委员小明为获奖同学买奖品,要求每人一件.小明到文具店看了商品后,决定奖品在钢笔和笔记本中选择.如果买4个笔记本和2支钢笔,则需86元;如果买3个笔记本和1支钢笔,则需57元.(1)求购买每个笔记本和钢笔分别为多少元?(2)售货员提示,买钢笔有优惠,具体方法是:如果买钢笔超过10支,那么超出部分可以享受8折优惠,若买x(x>0)支钢笔需要花y元,请你求出y与x的函数关系式;(3)在(2)的条件下,小明决定买同一种奖品,数量超过10个,请帮小明判断买哪种奖品省钱.重庆九龙坡区某育才中17-18学年学七年级下第一次月考试卷--数学参考答案与试题解析一、选择题(每题4分,共48分)1.在方程3x﹣y=2,,,x2﹣2x﹣3=0中一元一次方程的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b =0(a,b是常数且a≠0).【解答】解:①3x﹣y=2含有两个未知数,故不是一元一次方程;②是分式方程;③符合一元一次方程的形式;④是一元二次方程.只有x=正确.故选:A.【点评】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.2.如果单项式2x2y2n+2与﹣3y2﹣n x2是同类项那么n等于()A.0B.﹣1C.1D.2【分析】两个单项式是同类项,根据同类项的定义,列方程2n+2=2﹣n,解方程即可求得n的值.【解答】解:∵单项式2x2y2n+2与﹣3y2﹣n x2是同类项,∴2n+2=2﹣n,解得n=0,故选A.【点评】本题是对同类项定义的考查,同类项的定义是所含有的字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项,所以只要判断所含有的字母是否相同,相同字母的指数是否相同即可.3.下列各对数中,满足方程组的是()A.B.C.D.【分析】将各项中x与y的值代入方程组检验即可得到结果.【解答】解:,①+②×2得:7x=7,即x=1,将x=1代入②得:y=1,则方程组的解为.,故选:B.【点评】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.4.如果2x﹣7y=8,那么用含y的代数式表示x正确的是()A.y=B.y=C.x=D.x=【分析】首先移项,把含有x的项移到方程的左边,其它的项移到方程的右边,再进一步化系数为1即可.【解答】解:移项,得2x=8+7y,系数化为1,得x=.故选:C.【点评】本题主要考查解方程的一些基本步骤:移项、系数化为1.5.A种饮料比B种饮料单价少1元,小峰买了2瓶A种饮料和3瓶B种饮料,一共花了13元,如果设B种饮料单价为x元/瓶,那么下面所列方程正确的是()A.2(x﹣1)+3x=13B.2(x+1)+3x=13C.2x+3(x+1)=13D.2x+3(x﹣1)=13【分析】要列方程,首先要根据题意找出题中存在的等量关系,由题意可得到:买A饮料的钱+买B饮料的钱=总印数13元,明确了等量关系再列方程就不那么难了.【解答】解:设B种饮料单价为x元/瓶,则A种饮料单价为(x﹣1)元,根据小峰买了2瓶A种饮料和3瓶B种饮料,一共花了13元,可得方程为:2(x﹣1)+3x=13.故选:A.【点评】列方程题的关键是找出题中存在的等量关系,此题的等量关系为买A中饮料的钱+买B中饮料的钱=一共花的钱13元.6.用白铁皮做罐头盒.每张铁皮可制盒身16个,或制盒底48个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒.现有15张白铁皮,用制盒身和盒底,可以刚好配多少套?()A.144套B.9套C.6套D.15套【分析】设用制盒身的铁皮为x张,用制盒底的铁皮为y张,根据铁皮共15张且制作的盒底的数量为盒身数量的2倍,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x的值,再将其代入16x中即可求出结论.【解答】解:设用制盒身的铁皮为x张,用制盒底的铁皮为y张,根据题意得:,解得:,∴16x=16×9=144.故选:A.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.7.某牧场,放养的鸵鸟和奶牛一共70只,已知鸵鸟和奶牛的腿数之和为196条,则鸵鸟的头数比奶牛多()A.20只B.14只C.15只D.13只【分析】设出奶牛的头数,表示出鸵鸟的头数,根据鸵鸟和奶牛的腿数之和为196条,列出方程.【解答】解:设奶牛的头数为x,则鸵鸟的头数为70﹣x,故:4x+2(70﹣x)=196,解得x=28,故70﹣2x=14,故选:B.【点评】本题考查了列一元一次方程的应用,难度不大,在解方程的时候容易出错,要注意细心解答.8.观察下列算式的规律21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,根据上述的规律,你认为2204的末位数字应该为()A.2B.4C.6D.8【分析】通过观察发现:2n的个位数字是2,4,8,6四个一循环,所以根据204÷4=1,得出2204的个位数字与24的个位数字相同,是6,由此得出答案即可.【解答】解:2n的个位数字是2,4,8,6四个一循环,所以204÷4=51,则2204的末位数字与24的相同是6.故选:C.【点评】此题考查学生分析数据,总结、归纳数据规律的能力,要求学生有一定的解题技巧.解题关键是知道个位数字为2,4,8,6顺次循环.9.二元一次方程3x+2y=15在自然数范围内的解的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据二元一次方程3x+2y=15,可知在自然数范围内的解有哪几组,从而可以解答本题.【解答】解:二元一次方程3x+2y=15在自然数范围内的解是:,即二元一次方程3x+2y=15在自然数范围内的解的个数是3个.故选:C.【点评】本题考查二元一次方程的解,解题的关键是明确什么是自然数,可以根据题意找到二元一次方程3x+2y =15在自然数范围内的解有哪几组.10.若方程组的解x和y互为相反数,则k的值为()A.2B.﹣2C.3D.﹣3【分析】根据x和y互为相反数增加一个方程x+y=0,由此三个方程分别求出x,y,k的值.【解答】解:根据题意增加方程x+y=0则x=﹣y,将此代入4x+3y=1得y=﹣1,x=1,将x,y的值代入第二个方程得:2kx+(k﹣1)y=3,则2k﹣(k﹣1)=3,解得k=2.故选:A.【点评】此题主要考查了二元一次方程组解的定义.首先理解题意得到第三个方程x+y=0,然后将此三个方程联立成方程组求解出x,y,z的值.11.关于x,y的方程组的解是二元一次方程3x+2y=14的一个解,那么m的值是()A.1B.﹣1C.2D.﹣2【分析】先解方程组,求得用m表示的x,y式子,再代入3x+2y=14,求得m的值.【解答】解:解方程组,得,把x=3m,y=﹣m代入3x+2y=14得:9m﹣2m=14,∴m=2.故选:C.【点评】先用含k的代数式表示x,y,即解关于x,y的方程组,再代入3x+2y=14中可得.12.第二十届电视剧飞天奖今年有a部作品参赛,比去年增加了40%还多2部.设去年参赛的作品有b部,则b 是()A.B.a(1+40%)+2C.D.a(1+40%)﹣2【分析】根据等量关系为:去年作品数×(1+40%)+2=今年作品数,把相关数值代入,整理求得去年作品数即可.【解答】解:∵今年有a部作品参赛,比去年增加了40%还多2部,去年参赛的作品有b部,∴b×(1+40%)+2=a,∴b=.故选:C.【点评】此题主要考查了列代数式,得到去年作品数与今年作品数的等量关系是解决本题的关键.二、填空题(每空4分,共24分)13.如果是方程组的解,则m+n=﹣1.【分析】首先根据方程组解的定义,将已知的方程组的解代入方程组中,可得到关于m、n的二元一次方程组,即可得m和n的值,从而求出代数式的值.【解答】解:把代入方程组中,得;解,得m=﹣1,n=0.故m+n=﹣1.【点评】主要考查了方程组解的定义,如果是方程组的解,那么它们必满足方程组中的每一个方程.14.已知(2x﹣4)2+|x+2y﹣8|=0,则(x﹣y)2004=1.【分析】先根据非负数的性质列出方程组,求出x、y的值,然后将它们的值代入(x﹣y)2004中求解即可.【解答】解:由题意,得:,解得;则(x﹣y)2004=(2﹣3)2004=1.【点评】本题考查了非负数的性质:有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零.15.如图所示,8个相同的长方形地砖拼成一个大长方形,则每块小长方形地砖的面积是300cm2.【分析】由题意可知本题存在两个等量关系,即小长方形的长+小长方形的宽=40cm,小长方形的长+小长方形宽的3倍=小长方形长的2倍,根据这两个等量关系可列出方程组,进而求出小正方形的长与宽,最后求得小正方形的面积.【解答】解:设一个小长方形的长为xcm,宽为ycm,则可列方程组,解得.30×10=300cm2.答:每块小长方形地砖的面积是300cm2.故答案为:300cm2.【点评】考查了二元一次方程组的应用,解答本题关键是弄清题意,看懂图示,找出合适的等量关系,列出方程组.并弄清小长方形的长与宽的关系.16.某水池有甲进水管和乙出水管,已知单开甲注满水池需6h,单开乙管放完全池水需要9h,当同时开放甲、乙两管时需要6h水池水量达全池的.【分析】设水池容积为1,则甲每小时注满水池的,乙每小时放完水池的,设同时开放甲、乙两管时需要xh 水池水量达全池的,用(甲进水速度﹣乙出水速度)x=,列方程求解.【解答】解:设水池容积为1,同时开放甲、乙两管时需要xh水池水量达全池的,依题意得:(﹣)x=,解得x=6,∴同时开放甲、乙两管时需要6h水池水量达全池的.【点评】本题考查了列方程解应用题的能力,根据题意确定进、出水的速度,时间,剩余水量之间的等量关系.17.已知3x2m﹣2y n=1是关于x、y的二元一次方程,则mn=0.5.【分析】根据二元一次方程的定义得出2m=1,n=1,求出m,再代入求出mn即可.【解答】解:∵3x2m﹣2y n=1是关于x、y的二元一次方程,∴2m=1,n=1,∴m=0.5,∴mn=0.5×1=0.5,故答案为:0.5.【点评】本题考查了二元一次方程的定义,能熟记二元一次方程的定义的内容是解此题的关键.18.当m=﹣4时,方程组的解是正整数.【分析】本题可运用加减消元法,将x、y的值用m来代替,然后根据y>0得出m的范围,再根据y为整数可得出m的值.【解答】解:在中,∵x+4y=8,∴x=8﹣4y>0,∴y<2,∴y=1,x=4,此时m=﹣4.故答案为:﹣4.【点评】本题考查的是二元一次方程组和不等式的综合问题,通过把x,y的值用m代,再根据y的取值判断m 的值.三、解答题(两大题,共16分)19.解下列方程:(1)4x+3=2(x﹣1)+1(2)﹣=【分析】(1)去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可;(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可.【解答】解:(1)4x+3=2(x﹣1)+1,4x+3=2x﹣2+1,4x﹣2x=﹣2+1﹣3,2x=﹣4,x=﹣2;(2)去分母得:2(x﹣1)﹣(x+2)=3(4﹣x),去括号得:2x﹣2﹣x﹣2=12﹣3x,移项得:2x﹣x+3x=12+2+2,4x=16,x=4.【点评】本题考查了解一元一次方程,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键.20.解下列方程组:(1)(2)【分析】(1)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可;(2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.【解答】解:(1)方程组整理得:,①×3﹣②×2得:5x=﹣20,即x=﹣4,把x=﹣4代入①得:y=12,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①×7﹣②得:48y=288,即y=6,把y=6代入①得:x=18,则方程组的解为.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.四、解答题(共50分,每题10分)21.已知方程组与方程组的解相同,求a+b的值.【分析】根据两个方程组的解相同,可重组一个只含x、y的方程组,求出它们的解,再把解代入含a、b的方程,得方程组并求出a、b的值.【解答】解:∵方程组与方程组的解相同,∴方程组的解与方程组的解也相同.解方程组得:,把代入方程组,得,因为2a+2b=﹣4,所以a+b=﹣2.【点评】本题考查了二元一次方程组的解法,解决本题的关键是重组方程组求出x、y的值.22.已知方程组,由于甲看错了方程①中的a得到方程的解为,乙看错了方程②中的b得到方程组的解为,求a+b的值是多少?【分析】甲、乙分别看错了组中的一个方程得到不同的解,把解分别代入他们没有看错的方程,得新的方程组,求出a、b.【解答】解:∵甲看错了方程①中的a得到方程的解为,∴把解代入②,得﹣52+b=﹣2,解得b=50;∵乙看错了方程②中的b得到方程组的解为,∴把解代入①,得5a+20=15,解得a=﹣1.∴a+b=50﹣1=49.【点评】本题考查了方程组的解得意义和一元一次方程的解法,理解题意得新方程组是解决本题的关键.23.某天,一蔬菜经营户用60元钱从蔬菜批发市场批了西红柿和豆角共40kg到菜市场去卖,西红柿和豆角这天的批发价与零售价如下表所示:品名西红柿豆角批发价(单位:元/kg) 1.2 1.5零售价(单位:元/kg) 2.0 2.8问:他当天卖完这些西红柿和豆角能赚多少钱?【分析】通过理解题意可知本题的两个等量关系,西红柿的重量+豆角的重量=40,1.2×西红柿的重量+1.5×豆角的重量=60,根据这两个等量关系可列出方程组.【解答】解:设西红柿的重量是xkg,豆角的重量是ykg,依题意有,解得,40×(2.8﹣1.5)=52(元),答:他当天卖完这些西红柿和豆角能赚52元.【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,栽设出未知数,列出方程组.24.A、B两地相距20km,甲从A地向B地前进,同时乙从B地向A地前进,2h后二人在途中相遇,相遇后,甲返回A地,乙仍然向A地前进,甲回到A地时,乙离A地还有2km,求甲、乙二人的速度.【分析】设甲的速度为x千米/小时,乙的速度为y千米/小时,根据甲乙二人相向而行2小时相遇(甲乙两人走的路程之和是AB的全程),根据题意还可知相遇后,甲2小时走的路程﹣乙2小时走的路程=2km,据此列方程组求解.【解答】解:如图,设甲的速度为x千米/小时,乙的速度为y千米/小时,由题意得,,解得:,答:甲的速度为5.5千米/小时,乙的速度为4.5千米/小时.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出等量关系,列方程组求解.25.某牛奶加工厂现有鲜奶9t,若在市场上直接销售鲜奶,每吨可获利润500元,制成酸奶销售,每吨可获利润1 200元,制成奶片销售,每吨可获利2 000元.该厂的生产能力是:如制成酸奶,每天可加工3t,制成奶片,每天可加工1t,受人员限制,两种加工方式不可同时进行,受气温限制,这批牛奶需在4天内全部销售或加工完毕,为此,该厂设计了两种方案:方案一:尽可能多的制成奶片,其余鲜奶直接销售;方案二:一部分制成奶片,其余制成酸奶销售,并恰好4天完成.你认为选择哪种方案获利最多,为什么?【分析】方案一是尽可能多的制奶片,也就是四天都制奶片,每天加工一吨,可加工4吨,剩下的5吨鲜奶直接销售;方案二制奶片,也制酸奶.那么包含两个等量关系:制奶片的吨数+制酸奶的吨数=9,制奶片的吨数÷1+制酸奶的吨数÷3=4.【解答】解:方案一:4×2000+5×500=10500(元)方案二:设xt制成奶片,yt制成酸奶,则,所以,利润为1.5×2000+7.5×1200=12000>10500,所以选择方案二获利最多.【点评】学生在看到题目字多时候,第一感觉是害怕,我肯定不会做.所以,要有耐心与细心找到关键话,理解清它的意思,找到突破点,等量关系.譬如本题中方案一,方案二的含义.26.(12分)为奖励在演讲比赛中获奖的同学,班主任派学习委员小明为获奖同学买奖品,要求每人一件.小明到文具店看了商品后,决定奖品在钢笔和笔记本中选择.如果买4个笔记本和2支钢笔,则需86元;如果买3个笔记本和1支钢笔,则需57元.(1)求购买每个笔记本和钢笔分别为多少元?(2)售货员提示,买钢笔有优惠,具体方法是:如果买钢笔超过10支,那么超出部分可以享受8折优惠,若买x(x>0)支钢笔需要花y元,请你求出y与x的函数关系式;(3)在(2)的条件下,小明决定买同一种奖品,数量超过10个,请帮小明判断买哪种奖品省钱.【分析】(1)分别设每个笔记本x元,每支钢笔y元列出方程组可得.(2)依题意可列出不等式.(3)分三种情况列出不等式求解.【解答】解:(1)设每个笔记本x元,每支钢笔y元.(1分)(2分)解得答:每个笔记本14元,每支钢笔15元.(5分)(2)(3)当14x<12x+30时,x<15;当14x=12x+30时,x=15;当14x>12x+30时,x>15.综上,当买超过10件但少于15件商品时,买笔记本省钱;当买15件奖品时,买笔记本和钢笔一样;当买奖品超过15件时,买钢笔省钱.【点评】解题关键是要读懂题目的意思,找准关键的描述语,理清合适的等量关系,列出方程组和不等式,再求解.。

2018-2019七年级数学下第一次月考试卷

2018-2019七年级数学下第一次月考试卷

2018-2019学年度第二学期第一次月考七年级数学试卷(考试时间100分钟,满分120分)成绩:1.下列A、B、C、D四幅图案中,能通过平移图案(1)得到的是(1) A.B. C. D.2.在同一平面内,两直线可能的位置关系是A.相交 B.平行 C.相交或平行D.相交、平行或垂直3. 的值为则若xyyx,023=++-A.8B.2C.5D.-64.实数12,0.3,,,7--πA、2B、3C、4D、55.下列说法正确的是A.0.064-的立方根是0.4 B.9-的平方根是3±C.16的立方根是0.0000016. 如图1,直线a b∥,则ABD∠的度数是A.38°B.48°C.42°D.100°图1 图2 图37.实数2-1的相反数是A.-1- 2 B.2+1 C.1- 2 D.2-1线密封内不得答题班级:姓名:学号:试室号:座位号:8.如图2,点E 在BC 的延长线上,则下列条件中,不能判定AB CD ∥ 的是 A .3=4∠∠ B.B=DCE ∠∠ C.1=2∠∠ D.D DAB=180∠+∠︒ 9.如图3,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在长方形直尺的一组对边上,如果 ∠2=60°,那么∠1的度数为A.60°B.30°C.50°D.20°10. 将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,则∠ABC = A .73° B .56° C .68° D .146° 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.把命题“两直线平行,同位角相等”改写成“如果…,那么…”的形式是.12.如图2,已知直线a ∥b ,∠1=120°,则∠2的度数是________. 13.81的平方根是_________.14..若一个数的立方根与它的平方根相同,则这个数是_______________15.已知17 的整数部分是x ,小数部分是y ,则x =_______,y =__________16.._____253600925.156.253,036.536.25===,则,若 三.解答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分) 17.求下列各式x 的值.094)1(2=-x 27)1)(2(3=-x18、计算.2)323)(1(-+ 231232)2(-+-+-19. 在下图中平移三角形ABC ,使点A 平移到'A ,点B 点C 平移到什么位置?(1)请在图中画出平移后的三角形C B A '''(4分) (2)若BC=3cm ,则C B ''=________(1分) (3)如果BC AB ⊥,则B '∠=_______(1分)四、解答题(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.若4的算术平方根是x ,3-y 是64的立方根,求y x +的平方根.21.已知一个正数m 的两个平方根分别为272+--a a 和,求a 及m 的值;22.如图,直线AE ∥CD ,BC 平分∠ABD ,∠1=65°,求∠2的度数.五、解答题(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°.将求∠AGD的过程填写完整.解:因为EF∥AD()所以∠2=____ (_________________________________)又因为∠1=∠2所以∠1=∠3 (__________________)所以AB∥_____ (___________________________________)所以∠BAC+______=180°(___________________________)因为∠BAC=70°所以∠AGD=_______.24.如图,CD⊥AB于D,点F是BC上任意一点,FE⊥AB于E,且∠1=∠2,∠3=80°.(1)试证明∠B=∠ADG(6分)(2)求∠BCA的度数(3分).25.已知a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,化简||||b c a c++-C 321G DFEB A。

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水阳乡初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)小涛在纸上画了一条数轴后,折叠纸面,使数轴上表示1的点与表示-3的点重合,若数轴上A、B两点之间的距离为2014(A在B的左侧),且A、B两点经上述折叠后重合,则A点表示的数为()A. -1006B. -1007C. -1008D. -1009【答案】C【考点】实数在数轴上的表示【解析】【解答】解:设点A表示的数为a,点B表示的数为b,∵数轴上表示1的点与表示-3的点重合,∴中点为:=-1,∴,解得:,∴A点表示的数为:-1008.故答案为:-1008.【分析】设点A表示的数为a,点B表示的数为b,根据题意可知折叠点为-1,从而列出方程组,解之即可得出a值,即可得A点表示的数.2.(2分)如果(a+1)x<a+1的解集是x>1,那么a的取值范围是()A. a<0B. a<﹣1C. a>﹣1D. a是任意有理数【答案】B【考点】不等式及其性质【解析】【解答】解:如果(a+1)x<a+1的解集是x>1,得a+1<0,a<-1.故答案为:B.【分析】由(a+1)x<a+1的解集是x>1,可知,将未知数的系数化为1时,不等号的方向改变,因此a+1<0,求解即可。

3.(5分)下列不等式组中,不是一元一次不等式组的是()(1 )(2)(3)(4)A.【答案】A【考点】一元一次不等式组的定义【解析】【解答】解:根据一元一次不等式组的概念,可知(1)、(2)、(4)是一元一次不等式组,(3)中含有两个未知数,且最高次数为2,故不是一元一次不等式组.故答案为:A.【分析】根据一元一次不等式组的概念判断.由几个含有相同未知数的一元一次不等式所组成的一组不等式叫做一元一次不等式组.4.(2分)下列运算正确的是()A. =±3B. (﹣2)3=8C. ﹣22=﹣4D. ﹣|﹣3|=3【答案】C【考点】绝对值及有理数的绝对值,算术平方根,实数的运算,有理数的乘方【解析】【解答】解:A、原式=2 ,不符合题意;B、原式=﹣8,不符合题意;C、原式=﹣4,符合题意;D、原式=﹣3,不符合题意,故答案为:C.【分析】做这种类型的选择题,我们只能把每个选项一个一个排除选择。

A项:指的是求8的算术平方根(在这里,我们要区分平方根与算数平方根的区别,求平方根的符号是);B项:指的是3个-2相乘,即(-2)(-2)(-2)=-8;C项要特别注意负号在的位置(区分与),像是先算,再在结果前面填个负号,所以结果是-4;D项:先算绝对值,再算绝对值之外的,所以答案是-35.(2分)用适当的符号表示a的2倍与4的差比a的3倍小的关系式()A.2a+4<3aB.2a-4<3aC.2a-4≥3aD.2a+4≤3a【考点】不等式及其性质【解析】【解答】解:根据题意,可由“a的2倍与4的差”得到2a-4,由“a的3倍”得到3a,然后根据题意可得:2a-4<3a故答案为:B.【分析】先表示出“a的2倍与4的差”,再表示出“a的3倍”,然后根据关键字"小"(差比a的3倍小)列出不等式即可。

6.(2分)下列方程组中,属于二元一次方程组的是()A.B.C.D.【答案】C【考点】二元一次方程组的定义【解析】【解答】解:A. 未知项xy的次数为2,故不是二元一次方程组;B. 第一个方程不是整式方程,故不是二元一次方程组;C. 符合二元一次方程组的定义,是二元一次方程组;D.含有三个未知数,故不是二元一次方程组。

故答案为:C【分析】组成方程组的两个方程满足:①一共含有两个未知数,②未知数项的最高次数是1,③整式方程,同时满足这些条件的方程组就是二元一次方程组,根据定义即可一一判断。

7.(2分)若方程ax-3y=2x+6是二元一次方程,则a必须满足()A.a≠2B.a≠-2C.a=2D.a=0【考点】二元一次方程的定义【解析】【解答】解:先将方程移项整理可得: ,根据二元一次方程的定义可得:故答案为:A.【分析】首先将方程右边的2x改变符号后移到方程的左边,然后再合并同类项得出,根据二元一次方程的定义,方程必须含有两个未知数,从而得出不等式a-2≠0,求解即可得出a的取值范围。

8.(2分)已知a,b满足方程组则a+b的值为()A. ﹣4B. 4C. ﹣2D. 2【答案】B【考点】解二元一次方程组【解析】【解答】,①+②:4a+4b=16则a+b=4,故答案为:B.【分析】观察方程组中的同一未知数的系数特点,因此将两方程相加除以4,就可求解。

9.(2分)已知= - ,其中A,B为常数,则4A-B的值为()A. 13B. 9C. 7D. 5【答案】A【考点】代数式求值,解二元一次方程组,解分式方程【解析】【解答】解:∴解之:∴4A-B=4×-=13故答案为:A【分析】先将等式的右边通分化简,再根据分子中的对应项系数相等,建立关于A、B的方程组,求出A、B 的值,再求出4A-B的值即可。

10.(2分)-2a与-5a的大小关系()A.-2a<-5aB.2a>5aC.-2a=-5bD.不能确定【答案】D【考点】实数大小的比较【解析】【解答】解:当a>0时,-2a<-5a;当a<0时,-2a>-5a;当a=0时,-2a=-3a;所以,在没有确定a 的值时,-2a与-5a的大小关系不能确定.故答案为:D.【分析】由题意分三种情况:当a>0时,根据两数相乘同号得正,异号得负,再利用两个负数绝对值大的反而小,进行比较,然后作出判断。

当a=0时,根据0乘任何数都得0作出判断即可。

当a<0时,根据两数相乘同号得正,异号得负,再利用两个负数绝对值大的反而小,进行比较,然后作出判断。

11.(2分)若是方程组的解,则a、b值为()A.B.C.D.【答案】A【考点】二元一次方程组的解【解析】【解答】解:把代入得,,.故答案为:A.【分析】方程组的解,能使组成方程组中的每一个方程的右边和左边都相等,根据定义,将代入方程组即可得出一个关于a,b的二元一次方程组,求解即可得出a,b的值。

12.(2分)如果方程组与有相同的解,则a,b的值是()A.B.C.D.【答案】A【考点】二元一次方程组的解,解二元一次方程组【解析】【解答】解:由已知得方程组,解得,代入,得到,解得.【分析】先将只含x、y的的方程组成方程组,求出方程组的解,再将x、y的值代入另外的两个方程,建立关于a、b的方程组,解方程组,求出a、b的值。

二、填空题13.(1分)解方程组,小明正确解得,小丽只看错了c解得,则当x=﹣1时,代数式ax2﹣bx+c的值为________.【答案】6.5【考点】代数式求值,解二元一次方程组【解析】【解答】解:把代入方程组得:,解②得:c=5,把代入ax+by=6得:﹣2a+b=6③,由①和③组成方程组,解得:a=﹣1.5,b=3,当x=﹣1时,ax2﹣bx+c=﹣1.5×(﹣1)2﹣3×(﹣1)+5=6.5,故答案为:6.5.【分析】先将小明求的方程组的解代入方程组,求出c的值,再将小丽求得的解代入方程组中的第一个方程,然后建立方程组,求出方程组的解,然后将a、b的值代入代数式求值。

14.(1分)如图,已知AB∥CD,CE,AE分别平分∠ACD,∠CAB,则∠1+∠2=________.【答案】90°【考点】平行线的性质【解析】【解答】解:∵CE、AE分别平分∠ACD、∠CAB,∴∠1=∠DCE=∠ACD,∠2=∠BAE=∠CAB,∴∠ACD=2∠1,∠CAB=2∠2,又∵AB∥CD,∴∠CAB+∠ACD=180°,∴2∠2+2∠1=180°,∴∠2+∠1=90°.故答案为:90°.【分析】根据角平分线定义得∠ACD=2∠1,∠CAB=2∠2,再由平行线性质得∠CAB+∠ACD=180°,代入、计算即可得出答案.15.(1分)写出一个比-1小的无理数________.【答案】【考点】实数大小的比较【解析】【解答】解:比-1小的无理数为:【分析】根据无理数的大小比较,写出一个比-1小的无理数即可。

此题答案不唯一。

16.(1分)我们知道的整数部分为1,小数部分为,则的小数部分是________.【答案】【考点】估算无理数的大小【解析】【解答】解:∵,∴的整数部分为2,∴的小数部分为,故答案为:.【分析】由于的被开方数5介于两个相邻的完全平方数4与9之间,根据算数平方根的性质,被开方数越大,其算数平方根就越大即可得出,从而得出的整数部分是2,用减去其整数部分即可得出其小数部分。

17.(3分)的绝对值是________,________的倒数是,的算术平方根是________.【答案】;3;2【考点】绝对值及有理数的绝对值,有理数的倒数,算术平方根【解析】【解答】解:(1);(2)的倒数是3;(3),4的算术平方根是2;【分析】一个负数的绝对值等于它的相反数;一个分数的倒数,只需要将这个分数的分子分母交换位置;将先化简为4,再根据算数平方根的意义算出4的算数平方根即可。

18.(1分)二元一次方程组的解是________.【答案】【考点】解二元一次方程组【解析】【解答】解:原方程可化为:,化简为:,解得:.故答案为:【分析】先将原方程组进行转化为并化简,就可得出,再利用加减消元法,就可求出方程组的解。

三、解答题19.(15分)南县农民一直保持着冬种油菜的习惯,利用农闲冬种一季油菜.南县农业部门对2014年的油菜籽生产成本、市场价格、种植面积和产量等进行了调查统计,并绘制了如下统计表与统计图:每亩生产成本每亩产量油菜籽市场价格种植面积310元130千克5元/千克500000亩请根据以上信息解答下列问题:(1)种植油菜每亩的种子成本是多少元?(2)农民冬种油菜每亩获利多少元?(3)2014年南县全县农民冬种油菜的总获利为多少元?(结果用科学记数法表示)【答案】(1)解:根据题意得:1﹣10%﹣35%﹣45%=10%,310×10%=31(元),答:种植油菜每亩的种子成本是31元(2)解:根据题意得:130×5﹣310=340(元),答:农民冬种油菜每亩获利340元(3)解:根据题意得:340×500 000=170 000 000=1.7×108(元),答:2014年南县全县农民冬种油菜的总获利为1.7×108元【考点】统计表,扇形统计图,科学记数法—表示绝对值较大的数【解析】【分析】(1)先根据扇形统计图计算种子的百分比,然后乘以每亩的成本可得结果;(2)根据产量乘单价再减去生产成本可得获利;(3)根据(2)中的利润乘以种植面积,最后用科学记数法表示即可.20.(5分)如图,AB∥CD,AE平分∠BAD,CD与AE相交于F,∠CFE=∠E.试说明:AD∥BC.【答案】解:∵AE平分∠BAD,∴∠1=∠2.∵AB∥CD,∠CFE=∠E,∴∠1=∠CFE=∠E.∴∠2=∠E.∴AD∥BC【考点】平行线的判定与性质【解析】【分析】根据角平分线的定义得∠1=∠2,由平行线的性质和等量代换可得∠2=∠E,根据平行线的判定即可得证.21.(5分)如图,直线AB、CD相交于O点,∠AOC=80°,OE⊥AB,OF平分∠DOB,求∠EOF的度数.【答案】解:∵∠AOC=80°,∴∠BOD=∠AOC=80°,∵OF平分∠DOB,∴∠DOF= ∠DOB=40°,∵OE⊥AB,∴∠AOE=90°,∵∠AOC=80°,∴∠EOD=180°-90°-80°=10°,∴∠EOF=∠EOD+∠DOF=10°+40°=50°.【考点】角的平分线,角的运算,对顶角、邻补角【解析】【分析】根据图形和已知求出∠EOD的度数,再由角平分线性质、对顶角相等和角的和差,求出∠EOF=∠EOD+∠DOF的度数.22.(5分)把下列各数填在相应的括号内:①整数{ };②正分数{ };③无理数{ }.【答案】解:∵∴整数包括:|-2|,,-3,0;正分数:0.,,10%;无理数:2,,1.1010010001(每两个1之间依次多一个0)【考点】实数及其分类【解析】【分析】根据实数的相关概念和分类进行判断即可得出答案。

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