小学六年级日记作文：一个小生命
小学生作文范文38观察绿豆芽的生长日记
观察绿豆芽的生长日记在某个阳光明媚的早晨，我在厨房里翻出了几颗绿豆。
这些绿油油的小东西，像一个个对生活充满了期待的小生命，让我充满了好奇与期待。
我决定用它们，来一场关于生命成长的观察。
我找来一个透明的玻璃杯，倒入一些清水，然后把绿豆轻轻放入杯中。
它们安静地躺在那里，像是在享受一场清晨的沐浴。
然后，我把杯子放在窗台上，让阳光能直接照射进来。
第一天，我每隔一段时间就去看看绿豆。
它们就像一个个绿色的“小睡莲”，安静地躺在那里，似乎在等待醒来的那一刻。
我观察到，在阳光的照耀下，它们开始慢慢地膨胀，绿色的外皮也被慢慢地撑开，露出了里面雪白的小芽。
第二天，绿豆们的变化更大了。
它们已经不再是一颗颗的“小睡莲”，而是变成了一朵朵绽放的“小白花”。
我注意到，它们的小芽越来越长，而且上面还长出了许多细小的叶片。
每一颗绿豆都展现出了强大的生命力和对未来的期待。
到了第三天，绿豆们的变化更加显著。
它们已经不再是静静地躺在水中的小生命，而是一株株生机勃勃的小植物。
我观察到，它们的小芽越来越粗壮，叶片也越来越大，像是在向我展示它们的成长和进步。
在这个过程中，我深深地感受到了生命的魅力和力量，也被它们对生命的执着和热情所感动。
在接下来的几天里，绿豆们一直在不断地成长。
它们越来越高，越来越壮，越来越像一个个独立的小生命。
我看着它们，心中充满了敬畏和感激。
这些小小的绿豆，虽然它们被遗忘在角落里，但它们依然对生命充满了期待和追求，努力地生长，努力地进步。
在这个观察的过程中，我不仅看到了绿豆们的生长和变化，更看到了生命的魅力和力量。
这些小小的绿豆，让我明白了生命的可贵和珍贵，也让我感受到了生命对进步和成长的渴望。
最后，我把这些绿豆移植到了花盆里，让它们能在更大的空间里继续成长。
我看着它们，心中充满了期待和希望。
我相信，这些绿豆会继续生长，会继续进步，会继续展示生命的魅力和力量。
这次观察绿豆芽的生长日记，让我对生命有了更深刻的理解和感悟。
珍爱生命的小故事50字
珍爱生命的小故事50字
在我们生活的世界里，每一个生命都是珍贵的。
珍爱生命，从点滴小事做起，
下面就让我们来分享一些珍爱生命的小故事吧。
有一天，小明在上学路上看到一只小鸟摔在了地上，他立刻停下脚步，轻轻地
将小鸟抱起来，小心翼翼地放到树上。
小明知道，珍爱生命不仅仅是关心人类的生命，还包括了动物的生命。
他的一举一动都展现了他对生命的尊重和珍惜。
在另一个故事中，小红和她的妈妈一起去海滩度假。
在海滩上，她们看到一只
海龟被困在渔网里无法自拔。
小红毫不犹豫地跑过去，帮助海龟挣脱出渔网。
她知道，每一条生命都是宝贵的，无论是人还是动物，都值得被珍视和保护。
除了关心动物的生命，我们也要关心人类的生命。
在一个炎热的夏天，老奶奶
独自一人在路边晕倒了。
幸好，有一个好心人及时发现并帮助老奶奶，送她去医院。
这个好心人没有因为路途遥远或者是怕麻烦而选择放弃，而是选择了伸出援手，这也是对生命的一种珍爱和尊重。
生命只有一次，我们要懂得珍惜。
无论是大事还是小事，我们都应该尽力去保
护和珍爱生命。
或许，这些小故事并不起眼，但它们都传递着珍爱生命的真谛。
愿我们每个人都能从这些小故事中汲取力量，珍爱生命，让世界充满更多的温暖和爱。
小学生青春日记：青春的模样作文800字
小学生青春日记：青春的模样作文800字今天是我小学六年级的最后一个学期。
回想起这些年来的学习、游戏和成长，我深深地感受到了青春的力量和美丽。
下面，就让我来给大家分享一下小学生青春的模样吧。
小学生的青春，首先体现在学习上。
作为小学生，我们每天都在学校里认真听课、做作业。
每当老师布置新的任务，我总是迫不及待地拿起笔记本，迅速完成作业。
虽然学习中会遇到困难，但是我从不气馁。
每当遇到难题，我都会耐心地思考，不轻易放弃。
通过不断的努力，我逐渐提高了自己的成绩，取得了优异的成绩。
这种积极向上的学习态度和勤奋努力的精神，正是小学生青春的模样。
小学生的青春，还体现在游戏和运动中。
放学后，我和同学们总是兴高采烈地走进游戏场，展开愉快的游戏时光。
我们一起踢足球、打篮球、飞舞在草坪上。
每当打进了球，我们就会互相击掌庆祝，欢快的笑声回荡在整个校园。
这种无拘无束的游戏场景，让我忘记了平时的压力，全身心地沉浸在游戏的乐趣中。
而当我穿上运动服，参加学校的运动会时，我可以感受到自己的身体力量和激情。
无论是跑步、跳远还是投掷，我都会全力以赴，尽情释放自己的能量。
我相信，这种健康而积极的生活方式，正是小学生青春的模样。
小学生的青春，还表现在与朋友相处的时刻。
在课间休息和午餐时间，我总是和同学们一起玩耍、谈笑。
我们一起抢食堂的好吃的，一起分享家长给的小零食。
我们分享彼此的快乐和困扰，相互鼓励和帮助。
有时候，在朋友的陪伴下，我会更加勇敢和开心。
而在课堂上，我会认真倾听老师的讲解，帮助同学解答问题。
通过这些互助和合作，我感受到了友谊的力量和快乐。
这种真挚而深厚的友谊，就是小学生青春的模样。
小学生的青春，也可以从成长的经历中找到。
在过去的几年中，我学会了更多的知识和技能，懂得了更多的道理和价值观。
在老师和家长的引导下，我懂得了助人为乐、团队合作的重要性。
我懂得了守时、守信和守规则的重要性。
我懂得了诚实、友善和善良的重要性。
通过这些成长的经历，我不断地完善自己，变得更加自信和坚强。
小学六年级日记作文：永垂不朽的灵魂
永垂不朽的灵魂
一个曾经我非常重视的物品，就在顷刻之间化为乌有，虽然这是事实但我却迟迟不能相信，他，跟我走过多少春夏秋冬，跟我走进一次次失落，又走进一片片光明，我永远记住它，也永远记住他的仇人。
世间有人死不能复生的真理，也有物损不能复还的道理。
但这些却只是内心的安慰，世间也不乏有他那样的‘人’，一生策马奔腾灵魂却找不到栖身之所，一生只落地一次，那就是死，就在今天他落地了，他睡了永睡不醒了，不再神采奕奕了，不再熠熠生辉了，不再焕发照人的光采了，那是因为一个毛头还没长齐的小孩，用自己可怜的小手拿起，因为力气不足沉重的放下，今日我轰轰烈烈的把他送走，正如我当年轰轰烈烈迎他而来，走过的年华岁月我不会忘记，但我会将他尘封在记忆重明的史册不再提及，只是慢慢的翻看品读，体会成长是成长让我学会拿得起放得下，让我学会宽容，罢了坏了就是坏了又怎能复原，我该放下了，我和他一起走过的每一个瞬间都有经采的回忆，那一瞬间抵过沧海桑田，抵过山盟海誓，我们阴阳相隔，他只能祝福我我，也只能祈祷他，但我想他也一定不希望成为我的包袱。
放下！惜别！
六年级:王麒翔。
小学生生命日记：皆因有生命
小学生生命日记：皆因有生命今天是个特别的日子，因为今天是我写生命日记的第一天。
我想要说，生命真的是一个奇妙的礼物。
我还记得小鸟初学飞翔的样子，那是如此美妙。
我幸运地看到了小猫刚出生的奇妙瞬间，那是如此让人感动。
生命不仅存在于人类，还存在于动植物，甚至微小的昆虫。
我还记得有一次我和妈妈一起去公园散步，我们看到一只小松鼠正在树上跳跃，那个小小的身影跳得那么快，好像它的快乐与自由都延伸到了我心里。
我一直在思考，生命为什么如此美好，为什么每一种生命都那么宝贵。
爸爸告诉我，生命是神圣的，它的每一寸存在都有它独特的价值。
我知道了，生命不仅是一个名词，更是一种责任，一种担当。
我们要尊重每一个生命，保护它们。
因为每一个生命都是那么的美丽和珍贵。
在我的生命日记中，我记录了很多对生命的感悟。
我知道生命是脆弱的，所以我们要对待生命细心呵护。
我知道生命是坚强的，所以我们要学会承担责任，勇敢地生活。
我知道生命是宝贵的，所以我们要珍惜和感恩每一个生命的存在。
有一次，我在教室里看到一只小昆虫被压在了桌子下面，我很心疼它，我非常小心地把它放到了窗台上。
我知道那只小昆虫也有生命，也有权利享受自由。
我想，如果我们每个人都能对生命如此包容和尊重，这个世界一定会更美好。
我还记得我在花园里把一棵小树种在花盆里，我每天都会给它浇水，看它长大。
每一次看到它的生长，我都对生命充满了敬畏。
我知道，这是生命的奇迹，这是大自然的礼物。
我们要善待这个世界上的生命，不仅仅是人类，还有植物和动物，我们要让它们在我们的世界中生长和繁衍。
我知道，生命是神圣的，不管是蝴蝶在花丛中飞舞，还是小鱼在清澈的溪流里欢快地游动，都是这个世界上的奇迹。
我想，我们要用爱和善待去呵护这些生命，因为每一种生命都是我们这个世界上最美好的存在。
今天我带着对生命的感悟，写下了我的生命日记。
我想，通过这篇日记，我能够让更多的人明白，生命是如此珍贵，我们要善待每一个生命，让这个世界充满爱和温暖。
人教版六年级第六单元作文范文
人教版六年级第六单元作文范文说起我的小学生活呀，那可真是像一部超级精彩又有点无厘头的喜剧大片。
记得刚上一年级的时候，我就像一只刚从蛋壳里孵出来的小雏鸡，对周围的一切都充满了好奇又带着点儿害怕。
那时候学校的操场在我眼里就像个巨大无比的魔法场，每次课间休息，我都像个小疯子一样在上面跑来跑去，探索着这个“魔法世界”的每个角落。
我的班主任李老师啊，那可真是个神奇的存在。
她就像一个拥有超能力的魔法师，不管我们多调皮捣蛋，她总能用一个眼神就把我们“定”住。
有一次，我和同桌在课堂上偷偷玩小卡片，正玩得热火朝天呢，突然感觉背后一阵发凉，一抬头，就看到李老师那犀利的眼神像两道激光一样射过来。
我当时就像被施了定身咒一样，动都不敢动，小卡片“啪”地一下掉到地上，那声音在安静的教室里简直像打雷一样。
从那以后，我上课可再也不敢搞小动作了。
在小学里最开心的还是和小伙伴们一起玩耍的时光。
我们有一个小团体，自称“无敌冒险队”。
每次放学后，我们就像一群小探险家一样，在学校后面的小花园里展开各种“冒险”。
有一次，我们发现了一个小土坡，就决定把它当成我们的“珠穆朗玛峰”来攀登。
我一马当先，像个英勇的登山队员一样往上爬，结果刚爬到一半，脚下一滑，“哧溜”一下就滑了下去，摔了个四脚朝天。
小伙伴们笑得前仰后合，我也跟着傻笑起来，那时候也不觉得疼，只觉得特别好玩。
再说说我们的校园活动吧，那可真是丰富多彩得像一个装满了各种口味糖果的大罐子。
运动会的时候，整个校园就像一个沸腾的海洋。
我参加了接力赛跑，那紧张的气氛就像要上战场一样。
我站在接力区，心脏“扑通扑通”地跳个不停，感觉都要从嗓子眼里蹦出来了。
当我接过接力棒的那一刻，就像被注入了一股强大的力量，撒开腿就往前跑。
旁边的同学们都在大声喊着：“加油！加油！”那声音就像一阵狂风，推着我向前冲。
虽然最后我们没有拿到第一名，但那种团结一心、为了目标努力拼搏的感觉，我到现在都还记得。
还有一次学校组织文艺表演，我们班要表演一个舞蹈节目。
蜉蝣人生作文
蜉蝣人生作文
我是一只蜉蝣，我的生命只有一天，自从出生起，我就注定是平凡的，但我可不这么想，我决定要在这一天里活得精彩。
早晨，我站在树梢上，第一缕阳光照在我的脸上，显得格外明媚--我，从幼虫脱变到成虫了，我展了展翅膀，飞向了高空，只见蓝天白云下，到处生机勃勃，小鸟站在树枝上，叽叽喳喳地向我问好；蚂蚁在沙地上爬行，见到我，热情的邀请我去家里坐坐；蜜蜂在搬运蜂蜜，让我帮它多搬一点…这时，一只小蜻蜓绕到了我的背后，趁我不注意，它张开了“血盆大口”向我冲了过来，我手疾眼快一个急转身，一下就抓住了它，对它说：“哼！小蜻蜓，想吃我，你还嫩了点，这次先给你个教训！”说罢，我咬了它一下，它痛得“嗷”一声，急忙飞远了。
中午，下了一场小雨，我躲在一片树叶下面欣赏雨，只听雨打在树叶上，发出“沙沙“的响声，就好像是一位技艺高超的钢琴家在演奏一首动人的乐曲。
突然雾气中，我隐约看到了一位漂亮的蜉蝣姑娘，我热心的邀请她一同避雨，并向她发出了我的请求她同意了，于是，我们幸福地度过了这个中午。
傍晚，夕阳西下，我不禁想起了李商隐的“夕阳无限好，只是近黄昏”，又想起了马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”…。
不知不觉间，我闭上了眼睛。
“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛”。
虽然我只活了一天，但我庆幸，我是自由的！。
小学六年级日记作文
小学六年级日记作文小学六年级日记作文（精选篇1）我爱家乡，我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的趣事，我爱家乡的一草一木。
家乡的山然而那么绿，那么美。
山上的树为我们撑起了一把把绿色的大伞，好凉爽啊!风吹过，树叶发出“沙沙”的歌声，鸟儿为它伴奏，声音十分悦耳。
家乡的水然而那么清澈，那么凉快，小溪边种着几颗竹子，风一吹，几片竹叶随风飘下来，像蝴蝶飞舞，落在水面，鱼儿把它当做凉伞，小虫把它当做游船。
小时候，我常常跟小伙伴一齐到小溪里捉鱼，摸田螺，找漂亮石头。
我们虽然每次回家都弄得满身都然而泥巴，但我们都很高兴，因为我们都收获很大。
春天然而个百花盛开的季节。
我和小伙伴常到山上摘野花，捉蝴蝶，我们把摘来的野花插到瓶子里，放在桌面上，让它香飘飘的，睡觉的时候能够闻着花香，让我们做一个香甜的美梦。
我的老家很小，很暗。
但然而它十分温暖，十分宁静。
老家只有四间矮房，但我很爱老家，因为那儿然而我成长的地方，在那留下我永恒的笑语欢声。
老家里有一盘万年青，不明白它活了多少年头了，仍然生机勃勃。
我爱我的家乡!小学六年级日记作文（精选篇2）一日无书，百事荒芜。
这句话对我来说，意义和我完全一样。
我非常爱读书，每个周末，我都会让妈妈陪着我去买书。
一到书店，我就像进了书的海洋。
每次到书店买书的时候，我总会想起张老师对我们说的话：“买书的时候不要怕花钱，就是买三万块钱的都行!整天出去吃饭有的时候有的是钱，一到买书的时候就没有钱买书。
”每次买完书，一回到家，我就立刻开始读书。
吸引我的首先是题目，看书和买书是时候，我会首先看题目。
一个精彩的题目，就会使我非常想去看。
我读书分好几层。
第一层是看题目，看内容简介。
第二层是看到哪篇想读，就先看一下那一篇。
第三层是把所有的篇幅都大体看一遍，每篇都先有个印象。
第四层才是仔仔细细地看一遍。
第五层也是最后一层，就是认真分析每篇*。
分析完毕，就结束这本书的阅读。
我读书的时候，常常别人叫我听不见，别人碰我感觉不到。
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小学六年级日记作文：一个小生命
小学六年级日记作文：一个小生命
一个小生命
今天的天气真好，但是在我的家里，一个小生命正在和死神拼搏——只小鸡。
它的眼神是那么的暗淡，是那么的无助。
一天下午，我把小鸡捧在手中，但奶奶说：“我们人的手是有温
度的，不能这样抱着小鸡，它会死的。
”但是，我并没有听奶奶的劝告，依然把他捧在手心玩电脑，但由于玩电脑太入神，把捧在手掌心
的小鸡给忘了,足足一个下午,我才记起小鸡,但是,已经晚了。
他的小
脚是那么的软弱，站都站不稳，迷迷糊糊的。
我以为他饿了，便把米
饭端在他面前，他不吃；把水凑到他眼前，他不喝。
我看了这情景，
害怕了，因为我养过的小动物大多数都是这样，有气无力……它，快
死了吗？
我看着她，心里很内疚：哎。
早知道就听奶奶的劝告，小鸡就不
会死了！早知今日何必当初呢！它的眼皮时不时的盖住了他的眼珠，
但他还是甩了甩头，想让自己清醒过来，因为他知道，一旦他睡着了，
就会死。
时间飞快，夜幕降临了。
小鸡还在坚持，苟延残喘。
终于，妈妈说：“养不活的，把它埋了吧，从昨天开始他就这样了，不关你的事。
没事的。
”我听了，答应了，但心里还在自责：小鸡，对不起，我没
有照顾好你……。