三年级上语文单元测试第八单元人教版(无答案) (1)
人教版三年级语文上册各单元测试题答案

⼈教版三年级语⽂上册各单元测试题答案三上第⼀单元.⼀、读拼⾳,写词语.(10分)chuān dài hú diéyóu xìwán shuǎjiǎzhuānɡ( 穿戴) ( 蝴蝶) ( 游戏) ( 玩耍) ( 假装)ɡuān cháyǒnɡqìrónɡmáo hélǒnɡjìnɡlǐ( 观察) ( 勇⽓) ( 绒⽑) ( 合拢) ( 敬礼 )⼆、我会连.(4分)禁chàn 攀链颤dǎi 铁登傣jìn 摔亭某mǒu 凉跤三、组词.(10分)瓣()峰()坪()孔()掌()辫()锋()评()礼()常()四、给下⾯加点的字选择正确的读⾳,⽤“-”标出.(6分)假⽇(jià jiǎ)好奇(hǎo hào)⽩发(fāfà)似的(shì sì)摇晃(huǎnɡhuànɡ)朝霞(cháo zhāo)五、根据意思写词语.(4分)1、形容很规矩、很庄重.(⼀本正经)2、引起⼈的注意,使⼈把视线集中在⼀点上.(引⼈注⽬)六、照样⼦,写词语.(8分)⽩发苍苍()()()()笑呵呵()()()()七、在括号⾥填上合适的词.(8分)⼀()教师⼀()⼩路⼀()草地⼀()课⽂⼀()相⼀()炊烟⼀()槐⽶⼀()⼩学⼋、按课⽂内容填空.(10分)1、早晨,从()上,从()⾥,从⼀条条开着()和()的⼩路上,⾛来了许多⼩学⽣,有()的,有景颇族的,有()和德昂族的,还有()的.2、你们这()真有意思,都会从别⼈⾝上()⼒量.3、(),怕得鱼惊不应⼈.九、照样⼦写句⼦..(6分)1、⼥孩有的弯腰捡着,两条辫⼦像蜻蜓得翅膀;有的往篮⼦⾥塞着槐⽶,头⼀点⼀点得,像觅⾷的⼩鸭⼦..2、我奋⼒向峰顶爬去,⼀会⼉攀着铁链上,⼀会⼉⼿脚并⽤向上爬,像⼩猴⼦⼀样…….三年级语⽂第五册第⼆单元能⼒检测卷⼀、读拼⾳,写汉字.(10分)yíjìjiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ púmí cánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )lì shǐ lǚxínɡ sàn bùyǎnɡwànɡzhèn jīnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、组词.(5分)郊( ) 惜( ) 诚( ) 秦( ) 社( )胶( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( )四、照样⼦,写词语.(12分)⾃⾔⾃语( ) ( ) ( ) ( )严严实实( ) ( ) ( ) ( )转来转去( ) ( ) ( ) ( )五、在括号⾥填上合适的词.(8分)⼀( )摄影师三( )灰雀五( )电车⼀( )杂志社两( )照相机六( )⽯头⼀( )朋友⼀( )⽩发六、写出下列词语的近义词.(4分)著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( )七、给下⾯的句⼦加上标点.(7分)1、⼩男孩摆弄了很久很久说⼀切准备停当2、⼀定会飞回来男孩肯定地说3、是的⼩男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧⼋、选择合适的关联词语填空.(6分)⼀┅┅就┅┅⽆论┅┅还是┅┅如果┅┅就┅┅1、( )我忘记了这件事,明天( )应该向她道歉.2、( )听到⼩伙伴的脚步声,他( )悄悄围着⼤⽯头躲闪.3、( )是凛冽的寒冬,( )炎热的酷暑;⼀听到鸡叫,他们就⽴刻起床练武.九、按课⽂内容填空.(10分)1、( ),天才在于积累.2、世上⽆难事,( ).3、为( )⽽读书.4、任何成就都是( )的结果.5、( )是我国著名的地质学家.三年级语⽂第五册第三单元能⼒检测卷⼀、读拼⾳,写汉字.jì xùyán rè liánɡshi bēn pǎo mò fánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xún zhǎo liú yìqīnɡ liánɡfēi wǔqì wèi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ⼆、组词.异( )深( )精( )遍( )枚( )导( )探( )睛( )篇( )玫( )三、选字填空.【摇遥】( )远 ( )晃 ( )望( )摆【杨扬】飞( ) 飘( ) ⽩( ) ( )树四、把下⾯词语补充完整.⼤( ) ( )⾊千( )万( ) ( )头( )⽓五( )缤( ) 闻( )起( ) 引⼈( ) ( )⼀( )⼀( ) ⼀( )⼀( ) ⼀( )⼀( )五、我会填.匆匆地( ) 悄悄地( ) 轻轻地( ) 甜甜地( )快活地( ) 拼命地( ) 好奇地( ) 认真地( )六、在括号⾥填上合适的词.⼀( )歌⼀( )⾬⼀枚( ) ⼀( )钥匙⼀( )叶⼦⼀( )歌⼀( )⾬⼀枚( ) ⼀( )⼩花⼀( )汗⽔七、按要求填空.1、“知有⼉童挑促织,夜深篱落⼀灯明.”这⾸诗的题⽬是《》,作者是代诗⼈ .这两⾏诗的意思是.2、《九⽉九⽇忆⼭东兄弟》中“⼭东”指,这⾸诗抒发了诗⼈的感情.这⾸诗中最能体现这种感情的诗句是.3、红红的枫叶像,飘哇飘哇,邮来了 .三年级语⽂第五册第四单元能⼒检测卷⼀、读拼⾳,写词语.xiū jiàn tuīcèzhǐdài shì yàn bàifǎnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiāonèn sūxǐnɡwánjùshì yíxìwēi( ) ( ) ( ) ( ) ( )⼆、组词.阻( ) 调( ) 镜( ) 致( ) 轮( )粗( ) 稠( ) 境( ) 到( ) 论( )四、⽤“——”把每组中不是⼀类的词语画出来.1、昙花牵⽜花花钟万寿菊夜来⾹2、蜂蜜骆驼⾦鱼花鸭蝴蝶3、肩膀⼿臂脊背双腿⾝⾼五、选词填空.不是……⽽是……如果……就……除了……还有……1、他发现,()我们平时看到的世界,()⼀个平时看不到的世界.2、蜜蜂回家靠的()超常的记忆⼒,()⼀种⽆法解释的本能.3、()蜜源离蜂箱不到⼀百⽶,它们()在蜂巢上⽅跳“圆舞”. 【发明发现】1、⽜顿观察落地的苹果,()了地球有吸引⼒.2、鲁班观察带齿的草叶,()了锯⼦.六、把下列词语排列成通顺的句⼦.1、病毒流⾏性的感冒引起由就是2、⽩刺果阳光下鲜红的耀眼在显得⾦⾊的格外七、按原⽂填空.1、荷兰的列⽂虎克喜欢().2、蜜蜂没有()⽅向,()地回到了家.3、你只要看看什么花()开放,就知道()诗⼏点钟,这是不是很有趣?4、(),⼗⽉萝⼘上秤称.⼈教版新课标⼩语三年级上册第五单元过关题⼀、看拼⾳写词语(10%)nàmèn děnghòu chuán shòu()()()xià jiàng liáo kuòhéng kuàyí chǎn()()()()màoshèng zī rùn chuàng zào()()()⼆、给带点的字选择正确的读⾳,打“√”(9%)风尘仆仆(pú pǔ)混(hùn hún )沌⾎(xuèxiě )液绽(zhàn dìng )开逐(zhúzhuó)渐抡(lún lūn )起洨(xiáo jiāo )河⼗磅(bàng páng )重前⽖(zhǎo zhuǎ)三、在括号⾥填上合适的词(9%)()的花草树⽊隆隆的()()的⼤地奔流不息的()世界闻名的()精美的()形态各异的()悠闲地()热闹的()四、把四字词语补充完整(8%)双龙()()()⽆⽌()()邻()舍舍()求()()⼝()声()应()合()()相间积()成()五、给带点的字选择正确的解释(4%)“举”的字义:①向上抬;②全;③推选,推荐;④提出举起()举例()选举()举世闻名()六、根据本单元课⽂内容和⾃⼰的积累填空.1、“三⼈⾏,必有我师焉”这句话是我国儒(rú)家学派创始⼈_____的名⾔.2、在我国古⽼的神话传说中,天与地是___开辟的,你还知道哪些神话故事?请写出两个____________.3、北宋时候,张择(zé)端画了⼀幅反映都城汴(biàn)梁热闹场⾯的中外扬名的画――《》三年级语⽂第五册第五单元能⼒检测卷⼀、看拼⾳写词语.(12分)xióng wěi chuàng jǔjiān gù( ) ( ) ( )zīrùn chuán shòu xíng zhuàng( ) ( ) ( )lǎn yāng yāng wēi wǔzhǐ jìng( ) ( ) ( )bēn liúbùxī( )zǔzǔbèi bèi yuǎn jìn wén míng( ) ( )⼆,⽐⼀⽐,再组词.(12分)访()抢()观()贵()坊()创()现()遗()遥()赏()状()密()摇()堂()壮()蜜()肌()蓝()液()境()⼏()篮()夜()镜()三,多⾳字组词.(6分)dǎo() zhǎo() shèng ()倒⽖乘dào()zhuǎ() chéng ()zuò()shēn()shě()作参舍zuō ()cān()shè()四,仿例写词.(10分)例1:(远)(近)闻名( )( )相间舍( )求( ) ( )邻( )舍积( )成( )例2; 严(严)实(实)来( )往( ) 舒( )服( ) 确( )实( )例3:⼜(松)⼜(软)⼜( )⼜( ) ⼜( )⼜( ) ⼜( )⼜( )五、选词填空(9分)1.肯定突然偶然(1) 王⽼师这次⽣病,( )是因为过度劳累引起的.(2) 上午阳光灿烂,下午( )下起⾬来.(3) ⼀个( )的机会,我见到了离别多年的⽼师.2.愿望希望失望(1) 我多么( )台湾早⽇回到祖国怀抱啊!(2) 长⼤了,到南极去探险,是我的( ). (3) 今天下⾬,不能去春游,⼤家都很( ).3,不但……⽽且……如果……就……既……⼜……⑴( )明天下⾬,我们( )不能去参观赵州桥了.⑵这座桥( )坚固,( )美观.⑶这种设计,( )减轻了流⽔对桥⾝的冲动,( )减轻了桥⾝的重量. 六,连线(6分)隆隆的江河茂盛的宇宙辽阔的雷声滋润万物的花草树⽊奔流不息的⼤地美丽的⾬露七,想⼀想,填⼀填(5分)望天门⼭饮湖上初晴后⾬天门________,⽔光潋滟________,________⾄此回. ________⾬亦奇.两岸青⼭________,________⽐西⼦,________⽇边来. 淡妆浓抹________.⑴《富饶的西沙群岛》(节选)西沙群岛⼀带海⽔五光⼗⾊,瑰丽⽆⽐:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的.⼀块块,⼀条条,相互交错着.因为海底⾼低不平,有⼭崖,有峡⾕,海⽔有深有浅,从海⾯看,⾊彩就不同了.①西沙群岛的海⽔有哪些颜⾊?(4分)____、____、____、____、②海⽔五光⼗⾊的原因是什么?(3分)___________________________代年级语⽂第五册第六单元能⼒检测卷⼀、积累与运⽤.(36分)(⼀)仔细读拼⾳,认真写词语,相信你⼀定⾏.(8分)xíng zhuàng xīn shǎng shìxiàn yúyè()()()()chōu chūguāfēng féi liào yào cái()()()()(⼆)你看这些字长得是不是很像啊,那你要细⼼辨⼀辨,再组词.(8分)蓝()拣()浸()披()篮()练()侵()批()(三)我能照样⼦写词语.(6分)⼜松⼜软__________不慌不忙__________确确实实____________(四)给句⼦中带点的字选择恰当的解释,在括号⾥写上序号.深:①与“浅”相反②久,时间长③程度⾼④颜⾊重1、海⽔有深有浅.()2、这本书的内容太深了.()3、夜深了,⽼师还在⼯作.()好:①完,完成②友爱,和睦③容易1、请你闪开点,好让我过去.()2、我和⼩明是好朋友.()3、我们的学习计划已经订好了.()(五)你能根据句⼦的意思,选择正确的词填空吗,试试吧.有趣乐趣1、在动物园⾥,我看到了许多()的动物.2、我们在⽣活中体验到⽆限的(). 简单简陋1、解放前,我家的房⼦⼗分().2、他的⽂章虽然内容(),但感⼈⾄深.(六)我积累了好多写景的古诗名句,不信,你们看.(4分)1、两岸青⼭相对出, .2、⼭重⽔复疑⽆路, .3、,⼭后⼭前处处梅.4、⽔光潋滟晴⽅好, .三年级语⽂第五册第七单元能⼒检测卷⼀、我会看拼⾳写词语,⽽且我会写得很好.(10分nǎo nùnán ɡuòwū ɡu i( ) ( ) ( )dàxiǎn shén wēi( )máo dùn pǔsùdānɡchūxiānɡtí bìnɡlùn ( ) ( ) ( ) ( )⼆、我会⽤“\”划掉加点字在括号⾥的不正确的读⾳.(6分)和睦相处(chǔchù)匀称(chēnɡchèn)重量(liánɡliànɡ)测量(liánɡliànɡ)到处(chǔchù)称⼀称(chēnɡchèn)三、我会加偏旁组成新字再组词.(10分)旦()每()荒()奴()四、我会把这些成语补充完整.(4分)千⾥之⾏,().(),⾦⽆⾜⾚.百尺竿头,().(),眼见为实.五、我会在⽤错的字的下⾯画上横线,并在()写出正确的字.1、⾃卫,是为了更好地进功呀!()2、“你敢碰我吗?陶罐⼦!”铁罐傲漫地问. ()六、我会选恰当的词语来填空.(4分)骄傲谦虚1、⼩利()地说:“你有什么了不起的,你看我的成绩多好!”2、我们班的班长是个()的⼈,从不在别⼈⾯前夸耀⾃⼰.聪明愚蠢3、()的⼈不会在同⼀个地⽅摔倒两次.4、⾃⼰不认真学习,只想在考试时能抄别⼈的,这种想法是最()的.六、我会在下⾯两部分的句⼦⽤直线连接起来,使它们的意思完整.⽼奶奶⾼兴极了,他那两道浓眉紧锁着.爸爸在思索,她那满脸皱纹都展开了.妹妹⾼兴极了,他那双眼睛眨都不眨. 弟弟在听故事,她拍着⼿⼜蹦⼜跳.(⼆)课外阅读(14分)⼩街的故事清晨,⼩街上异常忙碌(lù),⼈来车往,像畅(chànɡ)流的⼩溪.忽然,两辆⾃⾏车撞在⼀起,两个⼩伙⼦争吵起来,互不相让.他们像⼀块⼤⽯头横在⼩街中,“⼩溪”流动缓慢了,渐渐停⽌了.“喂!快⾛啊!”⼀个⼩伙⼦猛按车铃,厉声⾼喊.“急死⼈了!”⼀个姑娘急得满脸通红,直跺(duò)红⽪鞋.“唉!⼩街太窄了!”⼀个中年⼈长叹⼀声.有⼏个⼲脆掉转车头,绕道⽽⾛.⼈越聚越多,这时,⼈群中⾛出⼀个⽼⼤爷,头发(班斑)⽩,神情安详,嗓(sǎng)⾳(洪红)亮:“⼀清早就(吵抄)架,不怕⼀天不顺当?快⾛吧!”他态度温和地劝(quàn)开正要打架的两个⼩伙⼦,站在⼩街当中⾼声喊道:“东去的,右边⾛!前边的,别停住!快点⾛!”⼈群开始缓缓移动,渐渐加快,⼀会⼉,⼩街⼜畅通⽆阻.街上,⼜响起了⼩溪的欢歌.1、我会在第⼆段的()⾥⽤“√”选出正确的字.2、我会在⽂中找到下⾯词语的反义词.宽()清闲()迅速()3、我能在⽂中找到⼀个⽐喻句,并在下⾯画上“——”.4、我会给下⾯加点的字选择正确的解释.窄:①横的距离⼩;②⽣活不宽裕.⼩街太窄了.()绕:①缠绕在⼀起;②不从正⾯通过,从侧⾯或后⾯过去.有⼏个⼲脆掉转车头,绕道⽽⾛.()5、短⽂中谁给你留下了深刻的印象?为什么?(4分)三年级语⽂上册第⼋单元测试题⼀、我会写,看我写的字多美.(5分)zī shìkuān yùyuán zhù gǔlìwēi xiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )⼆、我会划去带点字的错误读⾳.(6分)讲述(sùshù)不假(jiā jiǎ)思索给(jǐgěi)予卡(kǎqiǎ) ⽚他俩(liǎng liǎ)系(jì xì) 绳⼦三、这些字好相似,你能辨别吗?快试试吧!(5分)买()热()予()险()即()卖()势()⽭()脸()既()四、我会照样⼦,把下列的词语补充完整.(12分)1、例:圆(溜)(溜)胖()()⾦()()雾()()乐()()我还能写两个这样的词:2、例:(风)餐(露)宿()默不()应有()()彬彬()()()不转()恋恋()()如()()偿五、我会写出带点词的反义词.(4分)1、这⾥危险,快到()的地⽅去.2、井⼝很窄,⼀点也不(),往外爬的时候千万要⼩⼼.3、虽然这个实验失败了多次,但这次终于获得了().4、孩⼦们都兴⾼采烈,只有⾦吉娅().六、我会填.(8分)1、________,性本善.性相远,______________.2、____________,____________.亲师友,习礼仪.3、⽟不琢,不成器.__________,_____________.你积累了《三字经》⾥的句⼦有多少,请展⽰⼀下.默写 ______________________________________四、把词语补充完整:()⼈()⽬惹⼈()()()风飘()满载()()()()实实千()万()凌()飞()()()起舞含()⼀()()头()⽓五彩()()()()怒放()()⽆误确()()实()()迢迢风尘()()()()兼程()餐()宿学()⽌()()()相间 ( )( )倒置( )( )闻名积( )成( ) ( )( )同声舍( )求( ) 头( )脚( ) 物产( )( ) 风景( )( ) ( )邻( )舍 ( )应( )合五光( )( ) ( )( )结队瑰丽( )( )各( )各( ) 葱葱( )( ) 琳琅( )( ) ( )奇( )怪 ( )( )价廉⼀应( )( )⼤饱( )( ) 应( )尽( ) 举世( )( )夜幕( )( ) 奔流( )( ) 恍( )⼤( )左( )右( ) ⼤显( )( ) 五( )四( )沉( )不( ) ⽬不( )( ) ( )( )勃勃( )( )⼤物没( )( )采兴⾼( )( )六,填空.( )( )正经( )载⽽( ) ( )( )起舞翩翩( )( ) ( )呼( )唤垂( )丧( ) ( )( )仆仆毫⽆( )( ) ( )光( )⾊瑰丽( )( ) ( )群( )队千( )百( ) 璀璨( )( ) ( )( )夺⽬奔流( )( ) 合⼆( )( ) 刻⾈( )( ) ( )⾼( )烈沉默( )( ) ( )愿( )偿恋恋( )( ) ( )餐( )宿没精( )( ) 五洲( )( ) ( )( )兼程举世( )( ) ( )楼( )厦恍( )( )悟( )( )尽有鸦雀( )( ) 闻( )( )舞千( )( )⽔七、查字典,按要求填表⼆、选词填空. 争分夺秒争先恐后1.“110”的警察叔叔()地抢救受伤的群众.爱惜珍惜发现发明2.我()王⼩华学习成绩赶上来,因为他现在变得()时间,发愤学习了.拣扶摔跑问拍3. 我看到⽼奶奶()到在地上,就⽴刻()过去,把她()起来,()去她⾝上的尘⼟,帮她()起掉在地上的东西,()她有没有受伤?爱惜爱戴爱护1、我们要()花草树⽊.2、同学们都⼗分尊敬和()王⽼师.继续连续陆续1、每天早晨,同学们从四⾯⼋⽅()赶到学校.2、()下了⼏天的⾬,⼩河的⽔涨⾼了许多.⽤“静”字组成三个不同的词,再填空,使句⼦通顺连贯.要细⼼啊!1、早晨,同学们纷纷来到学校,()的校园顿时热闹起来.2、在()的⼭⾕⾥,响起了悠扬的笛声.3、做事必须(),才能做到急中⽣智.三、造句.终于:也许:居然:既…⼜…: ⼀边……⼀边:不但……⽽且:既……⼜:像……⼀样:只有……才:多么……多么:有的……有的……还有的:四、把下⾯的句⼦补充完整,再加上标点符号.1.每个学⽣都要2.西沙群岛的海底有3.早上起床后五、把下⾯排列错乱的句⼦整理成⼀段通顺的话,序号标在括号⾥.()路上,我遇见⼀个⼩男孩.他正认真地⽤破砖头在⼀个洼地建“桥墩”.()我被眼前的情景感动了.于是,我转⾝向⾃⼰的家⾛去.()“桥墩”建好了,他扛来了⼀块⼩⽊板铺在“桥墩”上,然后站在“桥⾯”上试着过桥.但是,⼩桥倒了.()⼀个星期天的下午,我被⼀道数学难题难住了.我⾛出家门想到同学家去问问.()他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,⽽且⽐刚才更认真.⼩学三年级语⽂上学期期末复习(课⽂内容填空)⼀、按课⽂内容填空,再按要求作答.1、海底的岩⽯上长着()的珊瑚,有的像()的花朵,有的像()的⿅⾓.海参到处都是,在海底()地蠕动.⼤龙虾(),划过来,划过去,样⼦挺().2、夏天,树⽊长得(),()的枝叶把森林封得()的,()了⼈们的视线,()了蓝蓝的天空.早晨,雾从⼭⾕⾥(),整个森林()乳⽩⾊的浓雾⾥.太阳光出来了,千万缕像()⼀样的⾦光,()树梢,()在⼯⼈宿舍门前的草地上.草地上盛开着()的野花,()、()、()、(),真像个().作者是按到的顺序来写的,写出了夏天⼩兴安岭的.作者是抓住这⼏样景物来写的.3.赵州桥的这种设计,既减轻了流⽔对桥⾝的( ),⽯桥不容易被⼤⽔冲毁,⼜减轻了桥⾝的( ),节省了⽯料.这个长句⼦说明了这种设计的优点⼀是( ),⼆是( ).4.古⽼的铜钟,().凤尾⽵的(),在()粉墙上().5. 把你本学期学过的最喜欢的⼀⾸古诗默写下来.⼩学三年级语⽂上学期期末复习(阅读)⼀、认真读短⽂,按要求作答.1、冒险春天到了.两颗种⼦躺在肥沃的⼟⾥,开始了下⾯的对话.第⼀颗种⼦说:“我要努⼒⽣长!我要向下扎(zāzhā)根,还要…出⼈头地?,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lùlòu)滴落花瓣的喜悦.”于是,它努⼒向上⽣长. 第⼆颗种⼦说:“我没那么勇敢.我若向下扎根也许会碰到硬⽯.我若⽤⼒向上钻,也许会伤到我脆弱的茎.我若长出幼芽,难(nán nàn)保不会被蜗⽜吃掉.我若开花结(jiē jié)果,只怕⼩孩⼦看了会将我连根拔起.我还是等情况安全些再做打算吧.”于是,它继续瑟缩在泥⼟⾥.⼏天以后,⼀只母鸡在院⼦⾥东啄西啄,这课种⼦就这样进了母鸡的肚⼦.1.给⽂中带点的字选择正确的读⾳.2.在()⾥填上合适的词.()的泥⼟()的茎叶()的春天3.写出下列词语的反义词.脆弱()危险()胆怯()4.⽤“——”划出⽂中的⼀组排⽐句.5.⽂中谁冒险?它为什么要冒险?——————————————————————————————————————————————————————————————————6.第⼆颗种⼦为什么不敢冒险?结果怎样?——————————————————————————————————————————————————————————————————2、登⼭⼈三⼈同去攀登⾼⼭,第⼀个⼈刚⾛⼏步,感到⼭陡难登,就退了下来,他说:“我是知难⽽退.”第⼆个⼈攀登到半⼭腰,⽓喘吁吁,⼤汗淋漓.他望了望那险峻的⼭势,摇了摇头.说:“我还是适可⽽⽌吧!”于是也退了下来.只有第三个⼈,勇敢攀登,知难⽽进,⼏次跌倒,⼏次爬起,不畏难,不⽓馁,终于攀上了峰顶.⼏天后,三个⼈见⾯了.第⼀个⼈说:“登上峰顶,也不过是那么回事,还是我知难⽽退好!”第⼆个⼈说:“登上峰顶太费⼒⽓,还是我适可⽽⽌好.”那个登上峰顶的⼈笑了笑,说:“顶上的⽆限风光,你们是⽆法领略到的.”1. 解释词语.(1)⽓馁:(2)领略:2. ⽤短⽂中的词语,概括三个⼈登⼭的情况.第⼀⼈___________,第⼆⼈_________,第三⼈__________. 3. 你怎样理解“顶上的⽆限风光,你们是⽆法领略到的.”?__________________ ________ ___________ ______________________________________ ______________3⼀棵梨树被⾍咬伤了,两只啄⽊鸟看见了,讨论怎么给树治⾍.⼀只啄⽊鸟说:“应该从树尖治起,因为树尖是发芽成长的部分,很重要.”另⼀只啄⽊鸟说:“应该从树根治起,树根是根本,没有根,怎么能使树发芽呢?”两只啄⽊鸟争执不下.争论⼀天,没有结果;争论两天,还是固执已见;就这样,⼀天⼜⼀天,⼀⽉⼜⼀⽉,还是僵持着.⽽病树呢,已被⾍蛀空,风⼀吹,倒了!这时,两只啄⽊鸟还在争吵,不过,争吵的不是怎样治,⽽是责任应该由谁担负.1、联系短⽂内容解释词语.(1)固执已见:______________________________________________(2)僵持:__________________________________________________ 2、组词.应yīnɡ()yìnɡ()担dān()dàn()结jiē()jié()倒dǎo()dào()3、根据短⽂填空.两只啄⽊鸟为了⽽争吵,⼀只啄⽊鸟认为________________,另⼀只啄⽊鸟认为_____________________,结果__________________________.4、这则寓⾔告诉我们什么道理?___________________________________________________ ___________________________________________________________________________________4、⼩⽩兔⼩⽩兔全⾝雪⽩雪⽩的,没有⼀点杂⾊,好像是⽤洁⽩⽆瑕的汉⽩⽟雕刻成的.它的眼睛是红⾊的,好像两颗闪闪发光的宝⽯.它常常灵活地转动红眼珠,向周围扫视,仔细观察各处的动静.它的⽿朵⼜长⼜⼤,只要听见⼀点⼉轻微的声⾳,就会“唰”地⼀下竖起来,灵巧地四⾯转动,找发出声⾳的地⽅,警惕地细听是不是敌⼈靠近了.它的嘴有三瓣,下唇⼀瓣.它的前肢短后肢长,强劲有⼒的后肢轻轻⼀蹬,就能蹦得很远.它那短短的尾巴好像挂在屁股后⾯的⼩绒球,蹦跳的时候,⼀撅⼀撅的,⼜好像⼤风中摇动着的银铃.⼩⽩兔真是活泼可爱、讨⼈喜欢的动物.1、短⽂描写⼩⽩兔的顺序是从().2、短⽂是围绕“________________________________________”这⼀句话来写的.3、从加点的地⽅可以看出⼩⽩兔___________________________________.4、“它的嘴有三瓣.”从这⼀句话可以看出作者观察得_______________________.5、“它的前肢短后肢长”写出了⼩⽩兔蹦得远跑得快的____________________.5⽩鸟是西沙群岛数量最多的鸟,它们成群结队的在海⾯上飞.当它们纷纷落在树上时,绿⾊的树林就像飘进了朵朵⽩云,远远望去⽩茫茫的⼀⽚.形体最⼤的海鸟叫信天翁,它的⼀只翅膀就有教室的⼤⿊板那么⼤.最珍贵的海鸟是野鸭,它的⽻⽑可以做⾼质量的滑雪⾐.最勇敢的海鸟是海燕,当骤风⾬来临的时候,别的鸟都躲起来,可海燕却在海⾯上迎着风浪⾼兴地飞来飞去,⼀点也不害怕.1、给带点的字选择正确的解释,打上“√”:⑴成群结队①聚,合. ②收来,完了⑵暴风⾬①强⼤⽽突然来的,⼜猛⼜急②过分急躁的③姓2、这段话写了____种海鸟.最多的是____,最⼤的是____,最____的是野鸭,最____的是海燕.3、海燕是最勇敢的海鸟是因为__________________________________________4、哪句话最能看出⽩鸟很多,“_______ ”划出来.5、这段是()段式.6、在这段话的最前⾯加⼀个总起句,使它变成总分段式,总起句应是___________________________________________________ _________6、花钟夏天,天亮得早,我起得也早.⼤约五点钟,我去湖边跑步,做早操,我看见牵⽜花已经开花了.每天都这样.当我绕湖⼀圈,⼜爬到那座⼩⼭坡,⼤约六点钟,我看见蒲公英也展开了它⾦黄的花冠.远远望去,好像满⼭坡都是点点阳光在闪烁.每天都这样.我提醒⾃⼰,该回家了;吃过早餐,我就去上学.我知道,当牵⽜花开放的时候,我去锻炼⾝体;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早餐了.我从没有迟到过.我知道许许多多的花都按时开放着.在花的学校⾥,花是遵守时间的孩⼦.1、短⽂共有()个⾃然段.2、划去错误的读⾳.播(bo be)放花冠(guan guan)遵(zun zhun)守迟(chi ci )到早操(cao chao)闪(shan san)烁3、“我没有迟到过”的原因是()A、“我”按时出去做早操,按时吃饭,按时去上学.B、“我”本来就是个遵守时间的孩⼦.C、“我”利⽤牵⽜花、蒲公英定时开放的特点,按时做该做的事情.4、⽤~~~~~画出第五段中拟⼈句.7我的故乡在⼴西,我爱故乡的漓江.春天,原野上的春⾊,把漓江打扮得更美丽.绵绵细⾬,增加了漓江的⽔量,催开了两岸鲜艳的野花.随着⽓候转暖,来漓江旅游的⼈越来越多.漓江像⼀条友谊的带⼦把祖国和世界⼈民连在⼀起.夏天,漓江的⽔更清了.⼈们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩⽔球,漓江洗去了⼈们的疲劳,使⼈感到轻松愉快.秋天,桂花开了,漓江两案飘着醉⼈的桂花⾹.我们放学后,荡着⼩⾈在漓江上游玩.那两岸的青峰分明地站在我们⾯前,同学们兴奋地抢着划桨.冬天,漓江因为旱季到来⽔变浅了,但是那么清,⼭是那么绿.江畔的柑橘树已挂满了累累果实,⼈们开始紧张地收获.漓江⼀年四季都很好.我喝漓江的⽔长⼤,⼀定要把漓江建设得更加美好.1、给短⽂加个恰当的题⽬.2、⽤~~~~~画出⽂中的⽐喻句.3、⽤“//”讲短⽂分成三段,并写出第⼆段的段意.第⼀段:“我”爱故乡的漓江.第⼆段:第三段:漓江美,“我”要把它建设得更美.4、⽂章中的第⼆⾃然段到第五⾃然段是按()顺序写的.5、哪个⾃然段最能表达作者的思想感情?把它抄写在下⾯.8、⼩草宝宝的绿⾐在我们的校园⾥,有两个⼤草坪,可爱的⼩草宝宝就住在⾥⾯.春天,⼩草宝宝露出⼩脑袋,穿上了春姑娘送来的绿⾐服,给校园添加了绿⾊,校园显得更美丽了.它们⼿牵着⼿,肩并肩,打扮着校园,给⽼师和同学们带来了不知多少欢笑.夏天,⼩草宝宝长⾼了,⾐服更绿了.远看,校园⾥好像铺上了绿⾊的地毯;近看,风姐姐轻轻⼀吹,⼩草宝宝点了点头,好像在跳舞呢!秋天,⼩草宝宝想换件⾐服,便穿上了秋婆婆做的黄⾐服.突然,秋风吹来,吹落了这件黄⾐服,校园⾥就像铺上了⼀地的⾦⼦.冬天,⼩草宝宝怕冷不敢出来,躲在地下睡⼤觉,在⼤地的怀抱⾥孕育着第⼆年的⽣命.我爱你,可爱的⼩草宝宝,因为你是我们校园的四季. 1、这篇短⽂共有个⾃然段,是按照顺序写的2、春天,给⼩草宝宝送来了;夏天,⼩草宝宝的⾐服;秋天,给⼩草宝宝做了黄⾐服;冬天,⼩草宝宝躲在地下 .3、哪句话最能表达⼩作者的思想感情?期末句⼦专项复习---句型转换⼀、按要求写句⼦.1、把“把”字句改成“被”字句.疲劳和⼲渴,把它们折磨得有⽓⽆⼒._____________________________.2、把“被”字句改成“把”字句.我的错误马上被朋友们纠正了._____________________________.3、改变词序,意思保持不变.出⾦华城⼤约5公⾥到罗甸.________________.⾬从早到晚哗哗哗哗地下个不停.__________..按要求写句.1、欣欣向荣①⽤来形容花草树⽊的______________________②⽤来⽐喻事业的________________________2、骄傲①⽤来表⽰褒义的________________________②⽤来表⽰贬义的________________________3.成了写成⽐喻句_________________________4.天空中的⼩星星写成拟⼈句_________________________5.好像写成⽐喻句________________________写成不是⽐喻句的_____________________6.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家⾃⼰温习功课.”(改成转述句)________________________7.这块地⾥的菜秧是我种下的.①(改成反问句)③(改成否定句)①______________________________③______________________________8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)______________________________9.这活泼的⼩孩是我的好朋友.(改成反问句)______________________________10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙.改成“把”字句_______________________改成“被”字句_______________________11.⼀⼤滴松脂滴下来,正好包住了⼀个苍蝇可⼀个蜘蛛.改成“把”字句_______________________改成“被”字句_______________________12.我们祖国的崇⼭峻岭蕴藏着丰富的煤和⽯油.(缩句)______________________________13.我不⼩⼼把陈明的飞机模型摔坏了.(改成“被”字句)______________________________14.曹操被周瑜的军队⼤得丢盔弃甲,狼狈逃窜.(改成“把”字句)______________________________15.队员们遵守团中央的号召,积极开展“学习赖宁”的活动.(在原句上修改)16.这些北京来的客⼈⽔平⾮常⾼.(改变词序,改变意思)____________________________17.我家在市图书管附近住.(改变词序,意思不变)___________________________________期末复习句⼦专项复习(句型转换⼆)⼀、按要求写句⼦.1、把“把”字句改成“被”字句.疲劳和⼲渴,把它们折磨得有⽓⽆⼒._____________________________.2、把“被”字句改成“把”字句.我的错误马上被朋友们纠正了._____________________________.3、改变词序,意思保持不变.出⾦华城⼤约5公⾥到罗甸.________________.⾬从早到晚哗哗哗哗地下个不停.______________.4、改变词序,改变句意.那些来南京的客⼈都很热情.________________.这⼏道题你全没有做对.__________________.5、把反问句改成陈述句.我们哪⾥有近道,还不和你们是⼀条道?_____________________________.毒刑拷打算得了什么?死亡也⽆法叫我开⼝._____________________________.都是你⾃⼰找的,我怎么帮得了你的忙?_____________________________.6、把陈述句改成反问句.猫的性格实在有些古怪.__________________.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的⾦⾊的光芒.______________________________.7、把直接引语改成间接引语.周瑜长叹⼀声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他.”_____________________________.⼭姆握着珊迪的⼿说:“我会永远照顾你的.”_____________________________.张林告诉我:“要是星期⽇下⾬,我们就不去看电影.”_____________________________.8、把间接引语改成直接引语.妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我⼀定要认真复习,不要辜负⽼师和她对我的⼀⽚期望.__________________________________________________.⼆、照样⼦写句⼦.1、例:李⽼师推开门⾛进教室.____________________________.2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝⽯.____________________________.3、例:井冈⼭是中国⾰命的摇篮.____________________________.4、例:敌⼈使⽤了燃烧弹,邱少云的周围成了⼀⽚⽕海.____________________________.5、例:天空的星星快活地眨着眼睛.____________________________.6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖._____________________________.句⼦专项复习(句型转换)汉语拼⾳?⼀、写出相应的字母.A B E G F H K M(a) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )⼆、添上隔⾳符号,并写出词语.喜(xǐ)爱(ài) 凶(xiōng)恶(è) 平(píng) 安(ān)偏(piān) 爱(ài) 三、看拼⾳写词语.爱(ài)戴(dài) 蝴(hú)蝶(dié) 孔(kǒng)雀(què) 跳(tiào)舞(wǔ) 玩(wán)耍(shuǎ) 服(fú)装(zhuāng)钓(diào)鱼(yú) 花(huā)瓣(bàn) 靠(kào)拢(lǒng) ⼿(shǒu)掌(zhǎng) 乐(lè)趣(qù) 苍(cāng)⽩(bái) 勇(yǒng)敢(gǎn) 散(sàn)步(bù) 胸(xiōng)脯(pú) 可(kě)惜(xī)低头(dītóu)诚实(chéngshí) 准备(zhǔnbèi) 胶卷(jiāojuǎn) 秘书(mìshū)杂志(zázhì) 卧倒(wòdǎo) 旅⾏(lǚxíng) 纪念(jìniàn) 研究(yánjiū)回忆(huíyì) 遥远(yáoyuǎn) 拼命(pīnmìng) 磨坊(mòfáng) 邮票(yóupiào) 苏醒(sūxǐng) 娇嫩(jiāonèn)适合(shìhé) 精致(jīngzhì)试验(shìyàn) 证明(zhèngmíng) 减少(jiǎnshǎo) 阻⽌(zǔzhǐ)教授(jiàoshòu) 肌肤(jīfū)辽阔(liáokuò) ⾎液(xuèyè) 滋润(zīrùn)创造(chuàngzào) 横跨(héngkuà) 坚固(jiāngù)宝贵(bǎoguì) 威武(wēiwǔ) 颜⾊(yánsè) 形状(xíngzhuàng) 欣赏(xīnshǎng) 实现(shíxiàn) 药材(yàocái) ⽭盾(máodùn)攻击(gōngjī)坦克(tǎnkè) 房屋(fángwū)懂事(dǒngshì) 恼怒(nǎonù) 谦虚(qiānxū)朴素(pǔsù) 接受(jiēshòu)姿势(zīshì)热烈(rèliè) 情绪(qíngxù) 简述(jiǎnshù) 普通(pǔtōng)⿎励(gǔlì) 危险(wēixiǎn) 顺利(shùnlì)激动(jīdòng)收获(shōuhuò)担⼼(dānxīn)宽裕(kuānyù) 猜想(cāixiǎng) 盼望(pànwàng) 仁(rén) 爱(ài) 体(tǐ)贴(tiē)糖果(tángguǒ) 思(sī)索(suǒ) 愿(yuàn)意(yì) 集(jí)中(zhōng)台(tái)阶(jiē)⼀、把下⾯的反问句改为陈述句1、⼤家都能办到的事,难道我就不能办到吗?______________________________________________2、雷锋精神怎么会过时呢?______________________________________________3、知识是⽆⽌境的,我们有什么理由骄傲⾃满,故步⾃封呢?______________________________________________4、冬天来了,春天还会远吗?______________________________________________⼆、把下⾯的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动.______________________________________________2、我们不能辜负⽼师对我们的殷切希望.______________________________________________3、春风吹绿了⽥野.______________________________________________4、是春风吹绿了⽥野.______________________________________________5、我们不能做损⼈利⼰的事.______________________________________________三、以⽂明⽤语的要求,将下列话换个说法1、喂,妈,今天开学了,快给钱.______________________________________________2、奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱.______________________________________________3、喂,⽼头,把锄头借我⽤⼀下.。
部编版三年级语文上册第八单元测试卷附答案 (3)

部编版三年级语文上册第八单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、根据语境,看拼音,写词语。
(10分)1.状状与zhònɡ rén一起去dēnɡ shān,却在半途中diē dǎo受伤了,于是他fànɡ qì了上山顶的想法。
2.爷爷在jiāo wài yǎnɡ bìnɡ,那儿有一群huī què,我经常带ɡǔ lìhuò zhě面包渣给它们吃。
我想它们kěn dìnɡ很喜欢我。
二、选一选。
(13分)1.下列加点字的读音全部正确的一组是()(2分)A.姿势.(sì)撤.退(cè)B.迅速.(sòu)目睹.(dǔ)C.普.通(pǔ)瞪.眼(dènɡ)D.胸脯.(pǔ)眼眶.(kuānɡ)2.选出每组中加点字的读音与其他三项不同的词语,将序号填在括号里。
(3分)(1)A.声调. B.调.动 C.调.整 D.曲调.()(2)A.落.后 B.落.枕 C.降落. D.落.叶()(3)A.战斗. B.争斗. C.一斗.米 D.奋斗.()3.“群儿戏于庭”中“庭”的意思是()(2分)A.厅堂B.庭院C.法庭D.朝廷4.结合语境,选词填空。
(4分)A.严厉B.严重C.严肃D.严格(1)弟弟犯了()的错误,爸爸决定给他最()的惩罚。
(2)老师对我们的要求非常()。
(3)他神情(),似乎发生了大事情。
5.默读课文时我们可以做些什么呢?下列说法不正确的一项是()(2分)A.须将课文背诵下来。
B.要带着问题去读。
C.要圈出文中不懂的词句。
D.将不认识的生字标上记号。
三、积累展示。
(14分)1.补充名言。
(5分)(1)爱人若。
(2)仁者爱人,敬人。
(3),不贰过。
(4)与人,暖于布帛;,深于矛戟。
2.按原文填空。
(3分)群儿戏于庭,一儿,足跌没水中。
众皆弃去,光击瓮破之,水迸,。
统编版2020三年级上册语文试题-第八单元过关测试题(含答案) 人教 部编版 (3)

2019-2020学年部编版语文单元过关检测卷三年级上册语文第八单元过关检测卷范围:司马光、掌声、灰雀、手术台就是阵地、语文园地时间:90分钟1.选词填空。
要求乞求恳求①学校________学生不带零食进课堂。
②在大街上,已经很少看到________他人施舍的人了。
③部长________白求恩同志马上离开这个危险地方。
连续继续陆续④我今天得________做昨天没有完成的工作。
⑤我________2次英语考了第一名。
⑥下课了,同学们________走出了教室。
2.写出划线词语的近义词。
(1)白求恩仍然镇定地站在手术台旁。
________(2)助手们赶忙把火扑灭。
________(3)白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。
________ 3.排列句子顺序,在前面横线上填上序号________后来,小男孩坚定地说:“一定会飞回来!”________一天,列宁发现那只胸脯深红的灰雀不见了。
________那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但他又不敢讲。
________他找了半天没找到,就询问一个小男孩,小男孩说他不知道。
________第二天,那只灰雀果然在枝头欢蹦乱跳地唱着歌。
________列宁说:“可惜它再也不会飞回来了。
”4.读拼音,写词语。
cán jíyóu yùzhòu rán________ ________ ________5.多音字我会区分,给下列字按不同的音,组不同的词语。
lào________diào ________ hu ǎng________落调晃luò________tiáo ________ hu àng________6.选择正确的读音群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌________(tiědiē)没________(méi mo)水中。
众皆________(kǎi jiē)弃去,光持________(chící)石击瓮破之,水迸________(bènɡbìnɡ),儿得活。
新人教版三年级语文上册一单元测试卷含答案

新人教版三年级语文上册一单元测试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
fúzhuānɡhuòzhěliúlèi bǎo ɡuì(________)(________)(________)(________)nǎo dai yǎn zòu nán hái zhǎnɡshēnɡ(________)(________)(________)(________)二、比一比,再组词。
麻(_______)洲(_______)论(_______)术(_______)欧(_______)床(_______)州(_______)伦(_______)述(_______)呕(_______)三、词语巧搭配。
四、把下列词语补充完整,并选词填空。
物产(____)(____)五光(____)(____)相互(____)(____)(____)(____)结队严严(____)(____)密不(____)(____)1.放学了,同学们(_________)地走出校门。
2.霞光把天空映得(__________),构成了一幅壮丽的景色。
五、选择正确的词语填空。
安静宁静平静幽静1.微风轻轻吹过,(________)的湖面荡起了一圈圈涟漪。
2.上课铃响了,喧闹的教室里立刻(________)下来。
3.清晨,我们五个人在(________)的树林里散步。
4.海面上波涛澎湃的时候海底依然很(_________)。
六、按要求写句子。
1.敌人战斗反扑激烈不断非常(连词成句,并加上标点符号)_____________________________________________2.学习难道不是一件快乐的事吗? (改为陈述句)_______________________________3.我的老师朴素。
人教版三年级上册语文一单元测试卷(附答案)

人教版三年级上册语文一单元测试卷(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
zīshìqiān xūxīn shǎng ōu zhōu sūxǐng (________)(________)(________)(________)(________)mìfēng huān yíng tòu míng yuán rùn chèn shān (________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,再组词。
城(________)饶(________)更(________)睬(________)诚(________)晓(________)耍(________)睹(________)三、想一想连一连。
惊得头头是道难忘的理由学得津津有味充分的夜晚吃得瞪大眼睛深远的成就说得专心致志巨大的意义四、补充词语,再选词填空。
走(______)闯(______)翻(______)越(______)人(______)人(______)密密(______)(______)各(______)各(______)晕(______)转(______)(1)(图中)国庆节期间,天安门广场彩旗飘飘,__________,好不热闹。
(2)这个人__________,终于来到了小山村,此刻的他已饿得__________。
五、读句子,选择恰当的词语填空。
仰望眺望欢乐欢快1.列宁(_______)这三只(_______)的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
居然果然2.第二天,列宁来到白桦树下,(________)又看到那只欢蹦乱跳的灰雀。
忽然突然3.高尔基侧过脸,对着他微笑。
(_____)小男孩往地上一坐,哭了起来。
六、按要求写句子。
1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
(改为“被”字句)_____________________________________________2.我小时也画过不少,因为..它的形态好掌握,很好画。
人教版小学三年级上册语文单元测试题-全册

人教版小学三年级上册语文第一单元测试题姓名: 总分:一、看拼音写汉字(10分)chuān dài zhāo hu húdiécū zhuàng shǐ jìn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎ zhuāng guān chákǒng quèfèn lì yǒu xì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音,在字音下打“√”假.(jià jiǎ)装好.(hào hǎo)奇朝.(zhāo cháo)霞盛.(chéng shèng)饭白发.(fā fà) 似.(shìsì)乎摇晃.(huāng huǎng)照相.(xiāng xiàng)三、辨一辨, 组一组(5分)峰()瓣()钓()绿()耍()蜂()辫()钩()录()要()照样子, 写词语。
ABB ——例: 笑呵呵()()()()ABAC——例: 又高又陡()()()()ABCC——例: 白发苍苍()()()()AABB——例: 安安静静()()()()五、照样子变一变, 给词语穿新衣。
1. 例:铜钟(古老的铜钟)蜜蜂()手掌()力量()清香()花瓣()决心()2. 例: 草地(一片草地)【提示: 填数量词】绒毛()学校()台阶()照片()歌声()小路()六、给词语写近、反义词。
(8分)1.写出近义词打扮()仔细()汲取()飘荡()2.写出反义词甜蜜()居然()喜爱()鲜艳()照样子, 用带点的词语造句。
(8分)1、女孩有的弯腰捡着, 两条鞭子像蜻蜓的翅膀, 上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米, 头一点一点的, 像觅食的小鸭子。
有的……像……有的……像……2.我奋力的向峰顶爬去, 一会儿攀着铁链上, 一会儿手脚并用的向上爬……一会儿……一会儿……3.要不是你的勇气, 鼓舞我, 我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!居然4. 小路上走来了许多小学生, 有傣族的, 有景颇族的, 有阿昌族和德昂族的, 还有汉族的。
人教版三年级语文上册第1—8单元测试卷

三年级语文第一单元测试卷一、读拼音,写词语。
(10分)chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhuānɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìnɡ lǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会连。
(4分)禁 chàn | 攀链颤 dǎi | 铁登傣 jìn | 摔亭某 mǒu | 凉跤三、组词。
(5分)瓣()峰()坪()孔()掌()辫()锋()评()礼()常()四、给下面加点的字选择正确的读音,用“-”标出。
(6分)假日( jià jiǎ)好奇( hǎo hào)白发( fā fà)似的( shì sì)摇晃(huǎnɡ huànɡ)朝霞(cháo zhāo)五、根据意思写词语。
(4分)1、形容很规矩、很庄重。
()2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。
()六、照样子,写词语。
(4分)白发苍苍()()()()笑呵呵()()()()七、在括号里填上合适的词。
(4分)一()教师一()小路一()草地一()课文一()相一()炊烟一()槐米一()小学八、按课文内容填空。
(10分)1、早晨,从()上,从()里,从一条条开着()和()的小路上,走来了许多小学生,有()的,有景颇族的,有()和德昂族的,还有()的。
2、你们这()真有意思,都会从别人身上()力量。
3、(),怕得鱼惊不应人。
九、照样子写句子。
(4分)1、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓得翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点得,像觅食的小鸭子。
2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……。
十、阅读下面一段话,回答后面的问题。
部编人教版三年级语文上册 《典中点》第八单元 达标测试卷 含答案

第八单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.在加点字注音全对的一组后面打“√”,有错的用“——”画出来并改正在括号里。
(3分)A.跌.倒(diē)大众.(zhòng)丢三落.四(luò)()B.情况.(kuàng) 激烈.(lèi) 联.系(lián) ()C.胸脯.(pú) 仰.头(yǎng) 秒.针(miǎo) ()2.看拼音,写词语。
(6分)yáo huàng huòzhěkěn dìngshǒu zhǎng jiāo wài shuāng tuǐ3.选词填空。
(填字母)(3分)A.陆续B.继续 C. 连续(1)上课了,大家()从外面走进教室。
(2)大雨()下了三天三夜,庄稼都烂了。
(3)战斗胜利了,我们还要()清扫战场。
4.填写合适的词语。
(6分)()的姿势()的目光()的掌声()的白桦树()地歌唱()地取出5.仿写词语。
(12分)慢吞吞(ABB式)_____________________________________一摇一晃(ABAC式) __________________________________目瞪口呆(含人体器官) ________________________________争分夺秒(含近义词) __________ ___________ __________6.按要求写句子。
(6分)(1)英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声。
”(改为转述句)_________________________________________________________(2)小庙被烟雾淹没了。
(改为“把”字句)_________________________________________________________(3)敌机不断地在上空吼叫。
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三年级上册语文测试卷
第八单元
一、我能写得又正确又漂亮。
zīshìɡǔ lìpǔ tōnɡwēi xiǎn
qínɡ xùkuān yù pàn wànɡcāi cè
二、比一比,组词。
漂()姿()烈()励()坪()飘()资()列()厉()苹()三、把下列词语补充完整。
满载()()兴高()()()()尽有沉默()()五洲()()没()打()举()闻()恍然()()目()转()四、填《三字经》。
(1)人之初。
,习相远。
(2)玉不琢,。
人不学。
(3)为人子,。
,习礼仪。
(4),非所宜。
幼不学,。
一、看例子,填上合适的词。
(巨大)的声音()的实验()的掌声
(快速)地走来()地鞠躬()地写字
二、把下面的词语分成四类写下来。
槐树乳白红松黄瓜孔雀嫩绿西红柿夜莺
海鸥淡青乌鸦杨树茄子葱绿柏树白菜
(1)树木:
(2)颜色:
(3)蔬菜:
(4)鸟类:
四、阅读课文片段,完成文后习题。
查理虽然(调皮顽皮),但说话是算数的。
整整一个假期,他每天都陪着杰西在草地上玩。
镇上的人们发现查理没有(再在)搞恶作剧。
暑假很快过去了,罗伯特一家要走了。
临走的时候,罗伯特先生把查理叫到家里,说:“查理,你是不是很喜欢这把刀?现在它是你的了。
”
“不行,罗伯特先生,我不能随便要你的东西。
”
“查理,你带给杰西的(礼物礼品)是(快乐愉快),现在我把刀作为礼物送给你。
”
查理第一次听到有人这样夸自己,连忙说:“谢谢您,罗伯特先生。
”
与杰西告别时,查理握着杰西的手,说:“杰西,我会做个好汉。
”
“你会的,我从来就相信。
”
(1)把文中括号里不正确的词语用“/”画去。
(2)给这个课文片段加上一个小标题:
(3)用“∥”把短文分成两段。
(4)用自己的话说说这个片段的主要内容。
一、阅读短文,回答问题。
两只乌鸦
乌鸦兄弟同住在一个窝里。
有一天,窝破了个洞,大乌鸦想:“老二会去修的。
”结果谁也没有去修,后来洞越来越大了。
大乌鸦想:“这下老二一定去修了,难道窝这么破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“”结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘荡。
乌鸦兄弟都蜷缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“”
小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修了。
”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越猛,雪越下越大。
结果窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。
(3)用“○”圈出三个表示动作的词,用“—”划出两句表示想象的句子,用“……”标出写环境的句子。
(4)读了这个故事,你想给乌鸦兄弟俩怎样的劝告?
二、快乐习作
你的好朋友是谁?她(他)有什么长处?请写你一篇作文,用具体的事例来夸一夸你的好朋友。