部编版语文三年级上册1-2单元测试卷(含答案)
2021-2022学年人教统编本语文小学三年级上册第一、第二单元测试卷附答案(各一套)

(时间:90分钟分值:100分)一、书写展示台。
(2分)我们的生活是美妙的,更是快乐的。
二、生字游乐场。
(15分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)傣.族(dǎi dài)放假.(jiǎjià) 似.乎(shìsì)挨.打(ái āi)戒.尺(jiè jài) 碎渣.(chā zhā) 打扮.(bàn fēn) 糊涂.(dù tù) 2.读拼音,写词语。
(11分)(1)清chén( ),小伙伴们穿着民族fú zhuānɡ( ),吹着dí( )子,在树林里跳wǔ( )kuánɡ( )欢。
(2)叔叔用树zhī( )支起一个筛子,在下面撒下ɡǔ lì( ),她捉到了一只huī què( )。
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)三、词语大本营。
(20分)1. 比一比,再组词。
(5分)城()荒()凤()要()惹()诚()慌()风()耍()若()2. 在括号里填上合适的词语。
(6分)( )地听着()地歌唱 ( )地背诵()的小学()的灰雀()的孩子3.补充词语,经选择恰当的填在下面的语境中。
(9分)面红()赤鸦()无声披头()发手忙()乱张()舞爪眼疾()快提()吊胆口干()燥(1)针对这个问题,两人争得(),说的是(),互不相让。
大家都()生怕他俩动起手来。
(2)一头野猪()地向我们冲过来,李叔叔(),拿起木棒一下子就把它打跑了。
四、句子斗秀场。
(12分)1.补充句子。
(3分)_________ ____,歌声振林樾。
,。
2. 照样子,写句子。
(9分)(1)雨一来,他们便放假了。
清风一吹,他们。
(2)现在你们既然想听,我就讲讲吧!既然,就。
(3)润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(写拟人句)微风,在。
五、课文博览厅。
(13分)1. 《灰雀》讲述的是、灰雀和之间的故事。
(部编版)三年级语文上册第一次(1-2单元)月考测试题-附答案

三年级语文上册第一次(1-2单元)月考测试题班级:______________姓名:______________考号:______________题号一二三四五六七八总分得分一、简答题(12分)1.(8分)读拼音,写词语。
luò xiàhuānɡ yě kǒu dí tiào wǔkuánɡ huān fànɡ jiàcāi chū shǒu bì2.(4分)连一连,把诗句和所描写的季节连起来。
春天接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
夏天夜来风雨声,花落知多少。
秋天忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
冬天空山新雨后,天气晚来秋。
二、填空题(17分)3.(6分)辨一辨,再组词。
裳()碰()棵()棠()湿()课()4.(5分)填上适当的词语,使词语完整。
清脆的()清新的()()的春风名胜()()()()不息5.(6分)照样子写词语。
(1)亮晶晶:(2)金黄金黄:(3)闪闪发光:三、单选题(6分)6.(2分)成语是中华民族文化的精华,它的来源十分丰富。
下列各组成语全都来源于历史故事的一项是()7.(2分)下列词语中没有错别字的是()8.(2分)下列句子中,多义词“新鲜”的含义与其他三句不同的一项是四、默写(4分)9.(4分)我会填。
(1) 骑黄牛,歌声。
(2)远上寒山,白云生处。
(3)一年好景君须记,。
(4) ,夜深篱落一灯明。
五、诗歌鉴赏(8分)10.(8分)阅读诗《夜书所见》。
(1)补全诗句。
夜书所见萧萧梧叶,。
挑促织,篱落。
(2)《夜书所见》的作者是代诗人。
由“萧萧梧叶”可以看出这首诗写的季节是。
(3)表示时间的句子是。
(4)“动客情”的“情”主要指诗人的什么感情?你能写一句话抒发这种感情吗?六、现代文阅读(17分)11.(8分)课内阅读。
大青树下的小学早晨,从山坡上,从平坝里,从一条条开着绒球花和太阳的小路上,走来了许多学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的。
2022年人教部编版语文三年级上册第一二单元测试题含答案

部编版三年级语文上册第一、二单元测试卷一、听力(10分)听力资料:1.绒球花能够规则迟到2. 北极的气候特别寒冷,只有夏冬两季。
北极的冬季一片昏黑,夏季却刚好相反,阳光总是照耀着。
这时,成千上万的海鸥飞来了,草原上处处绿草如茵,百花竞放。
当然,人们只有在六月——八月,才能欣赏这难得的景色。
1.听写词语:()()()()2.听老师读短文两遍,完成练习。
北极的气候特别,只有两季。
北极的冬季一片昏黑,夏季却,阳光总是照耀着。
这时,的海鸥飞来了,草原上处处,百花竞放。
当然,人们只有在(填月份),才能欣赏这难得的景色。
二、积累与运用1.根据拼音写词语(45分)Qīng chén (),我们穿着xiān yàn()的fú zhuāng(),pái zhe()队伍来到学校。
校园中,shuǐ ní lù()上yán sè()不一的luò yè()被风吹得piāo()了起来,像是在tiào wǔ()、kuáng huān()2.用“√”给加点字选择正确的读音。
掠.过(lüè)凌.乱(líng lín)挨.打(āi ái)钥匙.(chi shi)3.选字填空【装妆】服()化()()扮浓()【带戴】()领爱()拥()彩()【荒慌】()张()地()忙()废4.下列词语构词特点不同于其他三个的一项是()A.口干舌燥B.眼疾手快C.慌里慌张D.披头散发5.下列句子中没有运用修辞手法的一句是()A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
B.秋天的雨,是一把钥匙。
C.大雁追上白云,撒下叮咛。
D.我走在院墙外的水泥道上。
6.针对课文内容,下列说法不恰当的一项是()A.《大青树下的小学》中描写了一所城市小学欢乐祥和的校园生活。
B.《秋天的雨》中描写了动、植物准备过冬的情形。
部编版语文三年级上册。第二单元测试卷(含答案)

部编版语文三年级上册。
第二单元测试卷(含答案)基础知识积累与运用(50分)一、看拼音,写词语。
(8分)1.挑水(tiāo)挑灯(tiǎo)挑选(tiāo)挑拨(tiāo)2.床铺(pù)3.尽量(jǐn)4.铺着(pū)5.尽管(jǐn)6.店铺(pū)7.尽情(jìn)8.铺满(pū)二、选择题。
(2分)下列加点字的读音完全正确的一项是:A.挑水(tiāo)挑灯(tiǎo)挑选(tiāo)挑拨(tiāo)三、读拼音,写同音字。
(3分)1.liú:流子,流爱,XXX姓,流功,石榴,流水,流实,安流2.chéng:成3.jìng:精四、读一读,连一连。
(4分)明朗的气味——好闻的金黄的——饱满的愉快地粘着——谷粒舒服地歌唱——打开睡觉——天空平整地叶子轻轻地——五、按要求给下面的词语分类。
(5分)描写春天的词语:姹紫嫣红描写夏天的词语:骄阳似火描写秋天的词语:白雪皑皑,层林尽染,金桂飘香描写冬天的词语:天寒地冻,凉爽,寒冷六、选词填空。
(6分)注意留意在意1.秋天的雨趁你没回来,把秋天的大门打开了。
2.老太太说的难听话我不会在意的,你放心好了。
3.同学们要时刻注意交通安全。
一……便……不但……而且……虽然……但是……4.这本书不但内容丰富,而且很有趣味。
5.虽然秋雨轻轻地来了,但是没有一丝冷意。
6.这一片片闪着雨珠的叶子,一片片掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
七、按要求写句子。
(10分)1.道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。
(缩句)法国梧桐树掉下金黄的叶子。
2.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
(用加点词造句)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌轻轻拍打着大地。
红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,送来了秋天的凉爽。
1)洁白的雪花像一朵朵棉花,飘啊飘啊,落满了大地。
2)黄黄的银杏叶像一把把金色的扇子,摇啊摇啊,迎着秋风舞蹈。
部编版小学三年级语文上册第二单元检测试题附答案(共4套)

统编三年级语文上册第二单元测试题(一)(时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(2分) 金秋的阳光,洒在树叶上,洒在花瓣上,也洒在我们的心上。
二、看拼音,写词语。
(10分)h án sh ān sh í j ìn ɡ q īn ɡ xi é shu ān ɡ d òn ɡ z èn ɡ y ánp ū m ǎn n í b ā ɡǎn j ǐn t ín ɡ yu àn y ìn zh ān ɡ 三、给下列加点的字选择正确读音打“√”。
(3分) 钥匙.(sh ǐ shi ) 五彩缤.纷(bīn b īn ɡ)一枚.(méi m ěi ) 印.着(y ìn y ìn ɡ) 熨.帖(y ù y ùn ) 增.添(z ēn ɡ zh ēn ɡ) 四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)1.《山行》《赠刘景文》《夜书所见》不都是描绘的秋天景色。
( )2.《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。
( )3.《铺满金色巴掌的水泥道》主要写“我”在一场秋雨后上学,看到水泥道上铺满了金黄的落叶,觉得很美。
( )4.写日记可以帮助学生养成留心观察生活、记录生活的习惯。
( )5.《听听,秋的声音》的作者是毕国瑛。
( ) 五、选择正确答案填在括号里。
(10分) 1.下列选项中没有错别字的是( )(2分)A. 寒山石径倾斜霜叶B. 增送瓶盖菊花调残C. 君子甜橙挑战铺满D. 水泥水晶加紧院墙2.下列词语与意思不对应的一项是()。
A.各种各样的图画。
(图案)B.不整齐,没有秩序。
(凌乱)C.把人的身心捆住。
(捆绑)D.反复地嘱咐。
(叮咛)3.下列对《山行》理解有误的一项是()。
A.这首诗描绘的是春之色,展现出一幅动人的山林春色图。
人教版部编语文三年级上册第一和第二单元测试题(附答案)

人教版部编语文三年级上册第一和第二单元测试题(附答案)我们的生活充满阳光。
生活在这个幸福的时代,我们要学会珍惜当下美好的生活,更要用心去感受生活的美妙。
一、书写展示台。
(2分)我们的生活既美妙又快乐。
二、生字游乐场。
(15分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)傣族(dǎi)放假(jià)似乎(shì)挨打(āi)戒尺(jiè)碎渣(chā)打扮(bàn)糊涂(tú)2.读拼音,写词语。
(11分)1)清(chēng)风,小伙伴们穿着民族(fúzhuāng),吹着dí(笛)子,在树林里跳wǔ(舞)kuàng(狂)欢。
2)叔叔用树枝(zhī)支起一个筛子,在下面撒下gǔ lì(谷粒),她捉到了一只huī què(灰雀)。
三、词语大本营。
(20分)1.比一比,再组词。
(5分)城市、荒地、凤凰、要求、惹事诚实、慌张、风筝、耍赖、若干2.在括号里填上合适的词语。
(6分)认真地听着、高兴地歌唱、小小的灰雀、调皮的孩子漆黑的夜里、无声的影子、坚强的母亲3.补充词语,经选择恰当的填在下面的语境中。
(9分)面红耳赤、赤鸦满天、无声胜有声、披头散发、手忙脚乱张牙舞爪、眼疾手快、提心吊胆、口干舌燥1)针对这个问题,两人争得面红耳赤,说的是赤裸裸的真话,互不相让。
大家都提心吊胆,生怕他俩动起手来。
2)一头野猪张牙舞爪地向我们冲过来,XXX手忙脚乱,拿起XXX一下子就把它打跑了。
四、句子斗秀场。
(12分)1.补充句子。
(3分)阳光明媚的日子里,歌声振XXX。
2.照样子,写句子。
(9分)1)雨一来,他们便放假了。
XXX一吹,他们便开心起来。
2)现在你们既然想听,我就讲讲吧!既然你们都想听,那我就讲讲吧!3)润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(写拟人句)微风在荒野中漫步,吹着悠扬的口哨。
五、课文博览厅。
(13分)1.《灰雀》讲述的是小男孩和灰雀之间的故事。
部编版三年级上册语文单元一二考试卷

部编版三年级上册语文单元一二考试卷
一、阅读理解
1. 阅读短文,选择正确的答案。
短文内容:小明是一个勤奋好学的学生,他每天都认真听课,做作业也很积极。
他有一个学习的小秘诀:每天都预习一遍明天的课程,并复习一遍今天的课程。
这样他能更好地掌握知识,取得好成绩。
问题:小明为什么每天都预习明天的课程并复习今天的课程?
A. 他喜欢多学习知识
B. 他想取得好成绩
C. 他懒惰不想做作业
D. 他是一个勤奋好学的学生
答案:B
2. 阅读短文,判断正误。
短文内容:小明是一个喜欢运动的孩子,他每天都会去操场上踢足球。
他觉得运动对身体健康很重要,所以他每天都坚持运动。
问题:小明每天都会去操场上踢足球。
A. 正确
B. 错误
答案:A
二、词语运用
1. 选出与其他三个不同类的词语。
A. 苹果
B. 香蕉
C. 西瓜
D. 桔子
答案:D
2. 根据提示,写出相应的词语。
提示:用三个字的词语,表示人的一种基本感情。
答案:爱、恨、忧
三、作文
请你根据下面的图片写一篇作文,题目为《我的家乡》。
作文内容请在这里写下:
{作文内容}。
人教【新教材】部编版版三年级上册语文第一二单元测试卷(含参考答案)

要去:选择一个你印象最深的同学写一写,写出他的性格特点,注意语言通顺,内容充实。
秋天的雨,带给的歌,带给的歌。
7.课本直通车(11分)
(1)《大青树下的小学》:作者吴然写了一所位于祖国边疆的________小学。体现了各民族。
(2)《花的学校》:这首散文诗选自散文诗集《______________》,作者是印度的__________。
(3)《不懂就要问》:这篇课文讲了孙中山小时候在________读书的故事。故事中孙中山对___________________________________根本不懂,他要求老师讲一讲_____________________________。
2.用“√”标出下列句子中加点字的正确读音(6分)
(1)在我们放暑假(jiǎ jià)时,工商部门开展了一次打击假(jiǎ jià)冒伪劣商品的专项活动。
(2)她好(hǎo hào)像对这个新鲜的东西很好(hǎo hào)奇。
(3)我发(fā fà)现妈妈又多了许多白发(fā fà)。
3.在括号里填上恰当的量词。(6分)
(1)本段的中心句是 (2分)
(2)在表示颜色的词语下面标上“△ ”。(6分)
(3)用“”划出比喻句。(3分)
我会写比喻句:
(4)用“”划出拟人句。(3分)
我会写拟人句:
(5)联系上下文理解下列词语。(4分)
五彩缤纷:
频频:
(6)“你挤我碰”说明了什么?(3分)
第三部分:小练笔(22分)
12、根据要求完成小练笔。(22分)
双个片块 只夜
一( )秋一( )水池 一( )蓝天
一( )地毯 一( )小雨靴一( )小鸟
4.成语填空(8分)
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部编版语文三年级上册1-2单元测试卷(含答案)(时间:45分钟满分:75分)第一部分基础积累与运用(49分)1.读拼音写字词。
(8分)xiān yàn jiào shì fú zhuāng gōng kèpū mǎn yán liào fēng shōu gē chàng2.我会给加点字选择正确读音,打“√”。
(3分)(1)凌.(lín línɡ)晨,棕.(zōnɡ zhōnɡ)熊被一阵闹钟铃声惊醒了。
(2)妈妈的篮子里增.(zēnɡ zhēnɡ)加了许多她精心挑.(tiāo ti ǎo)选的菜。
(3)秋天的雨是一把钥匙.(si shi),打开了一个五彩缤.(bīn b īnɡ)纷的世界。
3.下列每组词语中都有一个是错误的,用“√”把它选出来。
(5分)(1)[A]江山 [B]白云 [C]到别 [D]淡黄(2)[A]拍列 [B]平展 [C]闻到 [D]加紧(3)[A]明郎 [B]远方 [C]亮晶晶 [D]香甜(4)[A]清凉 [B]菊花 [C]送别 [D]雪百(5)[A]橙子 [B]儿童 [C]放睛 [D]迟到4.给加点的字选择正确的解释,涂黑选项。
(4分)生:A.造出;B.活的,有活力的;C.生平;D.产生,发生。
(1)白云生.处有人家 ([A] [B] [C] [D])(2)我是中国人,今生.今世不会改变。
([A] [B] [C] [D])(3)只抓生.产,忽视安全,是很危险的。
([A] [B] [C] [D])(4)小草的生.命力很旺盛。
([A] [B] [C] [D])5.给下列句子选择恰当的词语,涂黑选项。
(4 分)(1)我给警察叔叔敬礼,他([A]果然 [B]竟然)向我还礼。
(2)他没有专心听讲,成绩([A]果然 [B]竟然)下降了。
(3)我们要([A]细心 [B]虚心)向别人请教。
(4)做作业一定要([A]细心 [B]虚心),不然容易出错。
6.回顾本单元内容,连一连。
(3 分) ①《大青树下的小学》 A.乐于思考,敢于提问 ②《花的学校》 B.美好童心,伟大母爱 ③《不懂就要问》 C.民族团结,生活美好7.把下列词语补充完整,再按要求填空。
(8分)①摇( )晃( ) ②提( )吊( ) ③面( )耳( )④张( )舞( ) ⑤披( )散( ) ⑥( )干( )燥请你再写出两个含有身体部位或器官名称的词语: 、 。
8.根据所学内容填空。
(6分)(1)你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像,扇哪扇哪,扇走了。
(2)《夜书所见》中“,”这两句诗的意思是萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上的秋风让客游在外的诗人不禁思念自己的家乡。
(3)从“停车坐爱枫林晚,”中,我看到了秋的斑斓;从“荷尽已无擎雨盖,”中,我读出了秋季万物凋零、一片萧瑟的景象。
9.观察下列词语,根据提示完成分类,再按要求作答。
(8分)①丹枫迎秋②草长莺飞③春意盎然④一叶知秋⑤金桂飘香⑥桃红柳绿⑦莺歌燕舞⑧果实累累(1)按照季节可将上面的词语分为两类,第一类有(填序号),描写的是季,第二类有(填序号),描写的是季。
(2)再写一组描写秋季的四字词语。
第二部分阅读理解(26分)(一)课内阅读(13分)花的学校(节选)①妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
②他们关了门做功课。
如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。
③雨一来,他们便放假了...。
④树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
10.文中加点词“放假了”是指。
(3分)11.文中画“”的句子中的“冲”字,从词性的角度看,属于词,生动形象地写出了的样子,表现了花孩子们的心情。
(6分)12.文段中的①②段和③④段分别写了什么内容?(填选项)(4分)①②段:()③④段:()A.下雨了,花孩子们放假了,他们冲出了学校。
B.花孩子们在草地上狂欢。
C.花孩子们在地下的学校里上学,做功课。
D.花孩子们在地下睡觉。
(二)课外阅读(13分)上学一路歌①春天上学,走一路,采一路野花。
黄色的是蒲公英,紫色的是二月兰……走一路,采一路,采得满手香,满身香,到后来,满教室都香。
②夏天上学,走一路,蹚一路溪水。
小溪从山上流下来,我们随着它跳过山石,随着它绕弯曲行。
我们唱着歌,伴随着叮叮咚咚的水声到了学校。
结果,教室的地上满是各种花纹的湿鞋印。
③秋天上学,走一路,吃一路野果。
我们吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭条,洗也洗不掉。
我们摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的。
今天不红,明天就红了,不必带饭,肚子饱饱的。
④冬天上学,走一路,滑一路冰。
小溪变成了长长的大滑梯。
我们或者站,或者坐,往冰上一冲,要么让小伙伴帮忙一推,便从自己家门口一直滑到了学校。
一路嗒嗒嗒嗒!嗒嗒嗒嗒!睁开眼睛,好像坐汽车;闭上眼睛,好像坐飞机。
“到了!到了!”伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”。
跑进校门,大伙儿又都怪学校太近太近……13.蒲公英是色的,二月兰是色的。
(2分)14.我从短文中积累了两个表示声音的词语,它们是和。
(2分)15.短文是按照“→→→”的时间顺序描写小朋友们上学路上的情景的。
他们春天采野花,夏天,秋天,冬天滑冰,多快乐呀!(6分)16.大伙儿“又都怪学校太近太近”的原因是()(3分)A.大伙儿只想玩滑冰,不想去上学。
B.大伙儿感觉上学路上的快乐时光太短暂了。
C.大伙儿嫌学校离家太近,在学校里玩得不尽兴。
部编版语文三年级上册1-2单元测试卷(答案)(时间:45分钟满分:75分)第一部分基础积累与运用(49分)1.读拼音写字词。
(8分)xiān yàn jiào shì fú zhuāng gōng kèpū mǎn yán liào fēng shōu gē chàng参考答案:鲜艳教室服装功课铺满颜料丰收歌唱2.我会给加点字选择正确读音,打“√”。
(3分)(1)凌.(lín línɡ)晨,棕.(zōnɡ zhōnɡ)熊被一阵闹钟铃声惊醒了。
(2)妈妈的篮子里增.(zēnɡ zhēnɡ)加了许多她精心挑.(tiāo ti ǎo)选的菜。
(3)秋天的雨是一把钥匙.(si shi),打开了一个五彩缤.(bīn b īnɡ)纷的世界。
参考答案:línɡzōnɡ zēnɡ tiāo shi bīn3.下列每组词语中都有一个是错误的,用“√”把它选出来。
(5分)(1)[A]江山 [B]白云 [C]到别 [D]淡黄(2)[A]拍列 [B]平展 [C]闻到 [D]加紧(3)[A]明郎 [B]远方 [C]亮晶晶 [D]香甜(4)[A]清凉 [B]菊花 [C]送别 [D]雪百(5)[A]橙子 [B]儿童 [C]放睛 [D]迟到 参考答案:(1)C 道别 (2)A 排列 (3)A 明朗 (4)D 雪白 (5)C 放晴4.给加点的字选择正确的解释,涂黑选项。
(4分)生:A.造出;B.活的,有活力的;C.生平;D.产生,发生。
(1)白云生.处有人家 ([A] [B] [C] [D])(2)我是中国人,今生.今世不会改变。
([A] [B] [C] [D])(3)只抓生.产,忽视安全,是很危险的。
([A] [B] [C] [D])(4)小草的生.命力很旺盛。
([A] [B] [C] [D]) 参考答案:(1)[D] (2)[C] (3)[A] (4)[B]5.给下列句子选择恰当的词语,涂黑选项。
(4 分)(5)我给警察叔叔敬礼,他([A]果然 [B]竟然)向我还礼。
(6)他没有专心听讲,成绩([A]果然 [B]竟然)下降了。
(7)我们要([A]细心 [B]虚心)向别人请教。
(8)做作业一定要([A]细心 [B]虚心),不然容易出错。
参考答案:[B]竟然 [A]果然 [B]虚心 [A]细心6.回顾本单元内容,连一连。
(3 分)①《大青树下的小学》 A.乐于思考,敢于提问 ②《花的学校》 B.美好童心,伟大母爱 ③《不懂就要问》 C.民族团结,生活美好 参考答案:① C ② B ③ A7.把下列词语补充完整,再按要求填空。
(8分)①摇()晃()②提()吊()③面()耳()④张()舞()⑤披()散()⑥()干()燥请你再写出两个含有身体部位或器官名称的词语:、。
参考答案:①头脑②心胆③红赤④牙爪⑤头发⑥口舌手忙脚乱、唇亡齿寒8.根据所学内容填空。
(6分)(4)你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像,扇哪扇哪,扇走了。
(5)《夜书所见》中“,”这两句诗的意思是萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上的秋风让客游在外的诗人不禁思念自己的家乡。
(6)从“停车坐爱枫林晚,”中,我看到了秋的斑斓;从“荷尽已无擎雨盖,”中,我读出了秋季万物凋零、一片萧瑟的景象。
参考答案:(1)一把把小扇子夏天的炎热(2)萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情(3)霜叶红于二月花;菊残犹有傲霜枝9.观察下列词语,根据提示完成分类,再按要求作答。
(8分)①丹枫迎秋②草长莺飞③春意盎然④一叶知秋⑤金桂飘香⑥桃红柳绿⑦莺歌燕舞⑧果实累累(2)按照季节可将上面的词语分为两类,第一类有(填序号),描写的是季,第二类有(填序号),描写的是季。
(2)再写一组描写秋季的四字词语。
参考答案:(1)②③⑥⑦春①④⑤⑧秋(2)秋高气爽天高云淡秋风习习层林尽染五谷丰登第二部分阅读理解(26分)(一)课内阅读(13分)花的学校(节选)①妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
②他们关了门做功课。
如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。
③雨一来,他们便放假了...。
④树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
10.文中加点词“放假了”是指。
(3分)参考答案:花儿们纷纷开放了(答到花儿开放即可给满分)11.文中画“”的句子中的“冲”字,从词性的角度看,属于词,生动形象地写出了的样子,表现了花孩子们的心情。
(6分)参考答案:动花儿从地下的学校里出来时(2分)兴奋、急切(2分,每个词2分)12.文段中的①②段和③④段分别写了什么内容?(填选项)(4分)①②段:()③④段:()A.下雨了,花孩子们放假了,他们冲出了学校。
B.花孩子们在草地上狂欢。
C.花孩子们在地下的学校里上学,做功课。
D.花孩子们在地下睡觉。
参考答案:C A(二)课外阅读(13分)上学一路歌①春天上学,走一路,采一路野花。
黄色的是蒲公英,紫色的是二月兰……走一路,采一路,采得满手香,满身香,到后来,满教室都香。