2015-2016学年九年级上学期期中模拟试题
广东省增城区九年级英语上学期期中试题 人教新目标版
增城区2015-2016学年度第一学期期中质量检测九年级英语试卷一、语法选择（共15小题；每小题1分，满分15分）阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从1~15各题所给的A、B、C 、D项中选出最佳选项。
Homework can put you in bad mood, but that might be 1 good thing. New research shows that being too happy can sometime 2 your learning performance.Researchers wanted to know 3 mood would affect the way children learn. So they decided 4 a study.In the study, each child 5 20 problems. In each problem a small shape was hidden inside a 6 , larger shape. The children had to find the small shape while they were listening to either happy 7 sad music.To measure their mood, the researchers asked the children 8 to one of the five faces, from laughing 9 crying. Children who listened to happy music pointed to the 10 faces, showing that they felt 11 .The researchers 12 that sad children took less time to find the small shapes. They also 13 found three or more shapes.The researchers think that sadness makes people 14 more attention to small facts. 15 people feel unhappy, they are more careful with a problem or difficult situation.1. A. a B. the C. an D. /2. A. hurting B. to hurt C. hurt D. be hurt3. A. whether B. where C. that D. because4. A. to do B. do C. do D. does5. A. gave B. is giving C. was given D. gives6 A. differ B. difference C. different D. differently7. A. nor B. or C. and D. but8. A. point B. pointing C. pointed D. to point9. A. of B. to C. in D. with10. A. smile B. smiling C. smiles D. smiled11. A. exciting B. excitedly C. excitement D. excited12. A. find B. finds C. found D. to find13. A. correctly B. correct C. corrects D.corrected14. A. pay B. pays C. paid D. to pay15. A. So B. But C. When D. Though二、完型填空（共10小题；每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从16~25各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项。
山东省菏泽市东明县九年级化学上学期期中试题(含解析) 鲁教版-鲁教版初中九年级全册化学试题
2015-2016学年某某省某某市东明县九年级（上）期中化学试卷一、识别与选择1．下列过程中，只发生物理变化的是（）A．火箭发射 B．节日焰火C．风力发电D．葡萄酿酒2．下列操作的图示正确的是（）A．放块状固体B．读液体体积 C．闻气体气味D．给液体加热3．钠元素与氯元素的本质区别是（）A．质子数不同B．最外层电子数不同C．中子数不同D．相对原子质量不同4．水是生命的基础，没有水就没有生命．下列有关水的说法正确的是（）A．水由两个氢元素和一个氧元素组成B．无色、无臭、清澈透明的水就是纯水C．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸D．婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康5．硒在光照下导电能力提高近千倍，可用作静电复印硒鼓的材料．元素周期表中“硒”的信息如图所示．下列关于硒元素说法错误的是（）A．是非金属元素 B．原子序数为34C．相对原子质量为78.96g D．元素符号为Se6．原子的构成示意图如图，下列叙述正确的是（）A．原子是实心球体B．整个原子的质量主要集中在原子核上C．原子、中子、电子均匀分布在原子中D．质子与电子质量相等7．用分子的相关知识解释生活中的现象，下列说法正确的是（）A．“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动B．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大C．分离液态空气制氧气说明分子可以再分D．冰融化成水，说明分子种类发生改变8．对于下列常见元素的微粒结构示意图，有关说法正确的是（）A．它们都表示原子B．前三种表示同一种元素C．它们的核外电子排布相同D．它们都具有相对稳定结构9．缺碘易使人患甲状腺亢进，因此在食盐中一般都加入碘酸钾这种物质．在碘酸钾中碘的化合价为+5价，而碘酸钾的化学式为（）A．KIO B．KIO2C．KIO3D．KIO410．食醋是厨房中的一种调味品，其中含有少量醋酸．下列有关醋酸的说法不正确的是（）A ．醋酸分子是有碳、氢、氧三种原子构成的B ．醋酸中碳元素的质量分数为40%C ．醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的D ．醋酸是由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的二、理解与应用 11．填写下列表格： 题目 （1） （2） 化学符号O2P 2O 5 Al 3+名称或意义2个水分子 二氧化碳中碳元素显+4价12．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是；若过滤后所得滤液仍然浑浊，其可能原因是．（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用来区分硬水和软水，生活中常用的方法来降低水的硬度．（3）电解一定量的水时，当正极产生的气体为8mL，则负极产生气体的体积为mL．（4）从资源角度看，水是宝贵的自然资源，如图是净化河水的简易装置，下列说法错误的是．A．水是一切生命活动不可缺少的资源B．利用这个净化水的装置不可以把硬水软化C．此装置中活性炭只起到过滤的作用D．利用此装置净化得到的水还不能作为饮用水．13．（1）历史上，道尔顿认为，原子是一个个简单的、不可分割的实心球体．现在你认为该观点（选填“正确”或“错误”）．（2）现代化学上，氧、铝两元素的原子结构示意图分别表示为：．H1Li 9F3Na 16S 17Cl11表是元素周期表的一部分（数字表示相应元素的原子序数），请用元素符号将两种元素填入表中相应位置．（3）上表中硫元素的每个原子需要得到个电子形成相对稳定结构的离子，该离子与Na+形成化合物的化学式为．三、实验与探究14．小明将家中清洗伤口用的消毒液﹣﹣“双氧水”拿到学校的实验室，在老师的指导下和同学们一起做了如下实验．【第一组实验】检验该双氧水是否失效．（1）实验过程①在试管中加入5mL 的“双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃；②用酒精灯给上述试管加热，液体中有气泡产生，把带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃；③如图装置进行操作，带火星的木条复燃，水槽中冰水所起让水蒸汽冷凝的作用．（2）实验结论：．【第二组实验探究】：氧化铜（CuO）能否催化“双氧水”分解[猜想]Ⅰ．CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；Ⅱ．CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；Ⅲ．CuO是反应的催化剂，反应前后．[实验]用天平称量0.2gCuO，取5mL的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：（3）完成下表：步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论溶液中，带火星的木条复燃溶液中有气泡放出，猜想Ⅰ、Ⅱ不成立，猜想Ⅲ成立（4）步骤③结束后，用手接触试管底部，感觉烫手．说明“双氧水”分解的化学反应（选填“放热”或“吸热”）．（5）步骤④需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗（带滤纸）、烧杯、．（6）操作④中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是（填序号）．（7）步骤⑦的目的．（8）过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的反应表达式为．四、分析与计算15．如图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明．其主要活性成分单氟磷酸钠（Na2PO3F）是牙膏的常用添加剂主要活性成分：单氟磷酸钠（Na2PO3F）净含量：110g含氟：110mg功效：防止蛀牙实验表明牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.75%～0.80%时，防龋齿的效果较好．（计算结果保留小数点后二位）（1）根据单氟磷酸钠的化学式，计算单氟磷酸钠中氟元素的质量分数为．（2）为了判断该牙膏的标示是否准确，需进行如下计算：①该牙膏中氟元素的质量分数为；②该牙膏中单氟磷酸钠的质量分数为；该牙膏（填“具有”或“没有”）较好的防龋齿效果．2015-2016学年某某省某某市东明县九年级（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、识别与选择1．下列过程中，只发生物理变化的是（）A．火箭发射 B．节日焰火C．风力发电D．葡萄酿酒【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化【解答】解：A、火箭发射中，需要燃料燃烧放出热量，属于化学变化，故A错；B、节日焰火，属于物质燃烧，发出不同颜色的光，燃烧属于化学变化，故B错；C、风力发电后，还是风，没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；D、葡萄酿酒，有新物质乙醇生成，属于化学变化，故D错．故选：C．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．下列操作的图示正确的是（）A．放块状固体B．读液体体积 C．闻气体气味D．给液体加热【考点】固体药品的取用；测量容器-量筒；给试管里的液体加热．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、取用块状固体时，不能直接如图放入，将会砸裂试管底部；B、根据量筒的读数方法分析；C、闻气体的气味时，不能直接用鼻子闻，一些气体有毒或刺激性；D、根据液体药品的加热方法分析．【解答】解：A、取用块状固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再让试管慢慢地竖起来．图中操作错误，故A错误；B、量筒量取液体读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平，故B正确；C、闻气体的气味时，为了防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻．操作错误，故C错误；D、加热试管中的液体药品时，液体的体积不能超过试管溶积的三分之一，故D错误．故选：B．【点评】本题主要考查实验操作注意的事项，根据操作要求可以判断操作是否符合实验室的规定．3．钠元素与氯元素的本质区别是（）A．质子数不同B．最外层电子数不同C．中子数不同D．相对原子质量不同【考点】元素的概念．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，决定元素种类的是核电荷数（即核内质子数），据此进行分析解答．【解答】解：元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，决定元素的种类得是核电荷数（即核内质子数），故钠元素和氯元素本质的区别是原子的核电荷数（即核内质子数）不同：钠元素原子核内的质子数是11，氯元素原子核内的质子数是17．故选A．【点评】本题很简单，考查学生对元素的概念的理解和不同种元素之间的本质区别是质子数不同进行解题的能力．4．水是生命的基础，没有水就没有生命．下列有关水的说法正确的是（）A．水由两个氢元素和一个氧元素组成B．无色、无臭、清澈透明的水就是纯水C．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸D．婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康【考点】水的组成；纯净物和混合物的判别；矿物质与微量元素．【专题】结合课本知识的信息．【分析】根据物质由元素组成，但是元素只讲种类，不讲个数；根据纯净物概念只有一种物质组成；根据硬水的危害；根据纯净水缺少微量元素来解答．【解答】解：A、元素不讲个数，故A错；B、无色、无臭、清澈透明的水如果含有可溶性物质，就不是纯水，故B错；C、硬水中含有较多可溶性钙镁化合物，锅炉中长期使用硬水，易结垢，而发生爆炸，故C 对；D、长期饮用纯净水会使人缺少微量元素，不利于健康，故D错．故选：C．【点评】明确元素是一个宏观概念，了解纯净物的含义，知道硬水的危害及人体也需一定的微量元素是解答此题的关键．5．硒在光照下导电能力提高近千倍，可用作静电复印硒鼓的材料．元素周期表中“硒”的信息如图所示．下列关于硒元素说法错误的是（）A．是非金属元素 B．原子序数为34C．相对原子质量为78.96g D．元素符号为Se【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．【解答】解：A．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是硒，属于非金属元素，故A说法正确；B．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为34，故B说法正确；C．相对原子质量的单位是“1”而不是“g”，故C说法错误；D．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的元素符号是Se，故D说法正确．由于本题选择错误的，故选：C．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．6．原子的构成示意图如图，下列叙述正确的是（）A．原子是实心球体B．整个原子的质量主要集中在原子核上C．原子、中子、电子均匀分布在原子中D．质子与电子质量相等【考点】原子的定义与构成．【专题】模型思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据已有的原子的结构和原子中各微粒之间的关系进行分析解答即可．【解答】解：A、原子不是实心的球体，错误；B、原子的质量主要集中在原子核上，正确；C、原子中的微粒不是均匀分布的，质子和中子构成原子核，体积很小，错误；D、质子的质量比电子的质量大得多，错误；故选B．【点评】本题考查的是原子的构成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．7．用分子的相关知识解释生活中的现象，下列说法正确的是（）A．“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动B．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大C．分离液态空气制氧气说明分子可以再分D．冰融化成水，说明分子种类发生改变【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，逐项进行分析判断即可．【解答】解：A、由于分子是不断运动的，酒精的分子不断运动，向四周扩散，使人们闻到香味，故A正确；B、由于分子间有间隔，受热时间隔变大，所以，压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，分子的体积不变，故B错误；C、分离液态空气制氧气是物理变化，在物理变化中分子本身没有变化，故C错误；D、冰融化成水是物理变化，在物理变化中分子本身没有变化，分子种类没有改变，故D错误．故选A．【点评】本题难度不大，掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．8．对于下列常见元素的微粒结构示意图，有关说法正确的是（）A．它们都表示原子B．前三种表示同一种元素C．它们的核外电子排布相同D．它们都具有相对稳定结构【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；金大酒店；B、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，进行判断；C、根据图示可知核外电子排布前三种相同；D、根据相对稳定结构：一个电子层，电子数为2；大于或等于2个电子层，最外层电子数为8，进行解答．【解答】解：A、根据图示图中第二种微粒为原子，因为核外电子数=核内质子数，故A说法错误；B、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，因此前三种质子数不同．表示三种元素；故B说法错误；C、核外电子排布前三种相同，与第四种不同，它们的电子层不同，故C说法错误；D、根据相对稳定结构：一个电子层，电子数为2；大于或等于2个电子层，最外层电子数为8，依据图示可知它们都具有相对稳定结构；故D说法正确；故选D．【点评】了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；了解原子和离子的相互转化；了解核外电子在化学反应中的作用；掌握元素的概念．9．缺碘易使人患甲状腺亢进，因此在食盐中一般都加入碘酸钾这种物质．在碘酸钾中碘的化合价为+5价，而碘酸钾的化学式为（）A．KIO B．KIO2C．KIO3D．KIO4【考点】有关化学式的计算和推断；化合价规律和原则．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据I、K、O元素得到化合价，利用化合物中正负化合价的代数和为0来判断物质的化学式．【解答】解：A、由碘酸钾中碘的化合价为+5价，则由化学式KIO可知，（+1）+（+5）+（﹣2）≠0，故A错误；B、由碘酸钾中碘的化合价为+5价，则由化学式KIO2可知，（+1）+（+5）+（﹣2）×2≠0，故B错误；C、由碘酸钾中碘的化合价为+5价，则由化学式KIO3可知，（+1）+（+5）+（﹣2）×3=0，故C正确；D、由碘酸钾中碘的化合价为+5价，则由化学式KIO4可知，（+1）+（+5）+（﹣2）×4≠0，故D错误；故选C．【点评】本题考查学生利用化合价来推断物质的化学式，学生应熟悉常见元素的化合价及化合价计算的原则来计算解答．10．食醋是厨房中的一种调味品，其中含有少量醋酸．下列有关醋酸的说法不正确的是（）A ．醋酸分子是有碳、氢、氧三种原子构成的B ．醋酸中碳元素的质量分数为40%C ．醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的D ．醋酸是由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的【考点】微粒观点及模型图的应用；元素的质量分数计算．【专题】微观粒子模拟图型．【分析】根据醋酸的分子结构模型，可知醋酸的分子由2个碳原子、4个H 原子和2个氧原子所构成，醋酸的化学式可表示为C 2H 4O 2；根据醋酸的化学式，完成对该物质的判断．【解答】解：A 、由醋酸的分子结构模型，醋酸分子是有碳、氢、氧三种原子构成的，故A 正确；B 、由醋酸的化学式可知碳元素的质量分数为： =40%，故B 正确；C 、由醋酸的分子结构模型，醋酸碳、氢、氧三种元素组成的，故C 正确；D 、由醋酸的分子结构模型可知，醋酸是由醋酸分子构成的，醋酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的，故D 错误．故选D ．【点评】运用模型图来解答有关题目时，要先留意单个原子模型图的说明（即原子模型图所代表的意义和相应的元素符号），然后再逐一分析，综合考虑．二、理解与应用11．填写下列表格：题目（1） （2） 化学符号 O 2P 2O 5Al 3+ 名称或意义2个水分子二氧化碳中碳元素显+4价【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：（1）O可表示氧元素或一个氧原子；化学式前面加上数字就表示几个这样的分子，故2P2O5表示2个五氧化二磷分子；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故Al3+表示铝离子；（2）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此2个水分子表示为：2H2O；元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以二氧化碳中碳元素显+4价，故可表示为： O2；故答案为：（1）氧元素或一个氧原子；2个五氧化二磷分子；铝离子；（2）2H2O； O2；【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．12．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是蒸馏；若过滤后所得滤液仍然浑浊，其可能原因是滤纸破损．（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用肥皂水来区分硬水和软水，生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度．（3）电解一定量的水时，当正极产生的气体为8mL，则负极产生气体的体积为16 mL．（4）从资源角度看，水是宝贵的自然资源，如图是净化河水的简易装置，下列说法错误的是 C ．A．水是一切生命活动不可缺少的资源B．利用这个净化水的装置不可以把硬水软化C．此装置中活性炭只起到过滤的作用D．利用此装置净化得到的水还不能作为饮用水．【考点】水的净化；过滤的原理、方法及其应用；硬水与软水．【专题】化学反应模拟图型；空气与水；化学与生活．【分析】（1）根据蒸馏可以得到几乎纯净的水、过滤时玻璃棒的作用是引流以及过滤的注意事项进行解答；（2）区分硬水和软水常用的方法是用肥皂水，根据日常生活软化硬水的方法进行解答；（3）根据通电电解水负极生成的气体是氢气，正极生成的气体是氧气，二者体积比为：2：1进行解答；（4）根据净化水的方法进行解答．【解答】解：（1）蒸馏可以得到几乎纯净的水，所以净化程度最高的方法是蒸馏；若过滤后所得滤液仍然浑浊，其可能原因是滤纸破损；故填：蒸馏；滤纸破损；（2）硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水．生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度；故填：肥皂水；煮沸；（3）通电电解水负极生成的气体是氢气，正极生成的气体是氧气，二者体积比为：2：1，所以当正极产生的气体为8mL，则负极产生气体的体积为16mL；故填：16；（4）A．水是一种重要的溶剂，能溶解很多物质，故正确；B．利用在这个净化水的装置不可以把硬水软化，故正确；C．此装置中活性炭只起到过滤的作用，还能起吸附作用，故错误；D．利用此装置净化得到的水还含有可溶性杂质和细菌、病毒，所以还不能作为饮用水，故正确；故选：BC．答案：（1）蒸馏；滤纸破损；（2）肥皂水；煮沸；（3）16；（4）C【点评】本题难度不大，了解净化水的常用方法、硬水与软水的检验与转化方法等是正确解答本题的关键．13．（1）历史上，道尔顿认为，原子是一个个简单的、不可分割的实心球体．现在你认为该观点错误（选填“正确”或“错误”）．（2）现代化学上，氧、铝两元素的原子结构示意图分别表示为：．H1Li 9F3Na 16S 17Cl11表是元素周期表的一部分（数字表示相应元素的原子序数），请用元素符号将两种元素填入表中相应位置．（3）上表中硫元素的每个原子需要得到 2 个电子形成相对稳定结构的离子，该离子与Na+形成化合物的化学式为Na2S ．【考点】原子的定义与构成；原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律．【分析】（1）根据原子的结构解答；（2）根据元素周期表的排列依据解答；（3）根据原子与离子的关系解答．【解答】解：（1）原子是由原子核和核外电子构成的，不是实心球体，故说法错误；（2）元素周期表是按照原子序数递增的顺序排列的，故氧、铝元素的位置如图和（3）硫原子最外层有6个电子，在化学变化中，硫原子需要得到2个电子才能形成相对稳定结构，它与Na+形成化合物的化学式为 Na2S．故答案为：（1）错误；（2）H1Li O9F3Na Al 16S 17Cl11（3）2；Na2S．【点评】本题考查了原子的结构，元素周期表及原子及离子的转化关系，难度不大．三、实验与探究14．小明将家中清洗伤口用的消毒液﹣﹣“双氧水”拿到学校的实验室，在老师的指导下和同学们一起做了如下实验．【第一组实验】检验该双氧水是否失效．（1）实验过程①在试管中加入5mL 的“双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃；②用酒精灯给上述试管加热，液体中有气泡产生，把带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃；③如图装置进行操作，带火星的木条复燃，水槽中冰水所起让水蒸汽冷凝的作用．（2）实验结论：双氧水没有失效．【第二组实验探究】：氧化铜（CuO）能否催化“双氧水”分解[猜想]Ⅰ．CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；Ⅱ．CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；Ⅲ．CuO是反应的催化剂，反应前后质量和化学性质不变．[实验]用天平称量0.2gCuO，取5mL的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：（3）完成下表：步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论溶液中有气泡冒出，带火星的木条复燃（氧化铜质量不变）溶液中有气泡放出，使带火星木条复燃猜想Ⅰ、Ⅱ不成立，猜想Ⅲ成立（4）步骤③结束后，用手接触试管底部，感觉烫手．说明“双氧水”分解的化学反应放热（选填“放热”或“吸热”）．（5）步骤④需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗（带滤纸）、烧杯、玻璃棒．。
湖南省衡阳市衡阳县2015-2016学年夏明翰中学九年级上学期期中化学试卷及参考答案
32.06
35.45
39.95
（1） 请从上表中查出关于硼元素的一条信息：________． （2） 第3周期（横行）中属于金属元素的是________（填一种），其阳离子是________（填符号）． （3） 第11号元素与第17号元素组成的化合物是________，构成该物质的微粒是________（填“分子”或“原子”或“离子 ”）． （4） 在元素周期中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质．则下列各组元素具有相似化学性质的是 （填字
二是防治水污染，下列各项：①不任意排放工业废水；②提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药；③生活污水实现集中处
理和排放．其中可以采用的方法是________．（填序号） 27. 相同质量的CO和CO2中，碳元素的质量比是________．
三、简答题
28. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具．请下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：
周期/族
ⅠAⅡAⅢAⅣA NhomakorabeaⅤA
ⅥA
ⅦA
0
2
3Li
4Be
5B
6C
7N
8O
9F
10Ne
锂
铍
硼
碳
氮
氧
氟
氖
6.941
9.012
10.81
12.01
14.01
16.00
19.00
20.18
3
11Na
12Mg
13Al
14Si
15P
16S
17Cl
18Ar
钠
镁
铝
硅
磷
氯
氯
氩
22.99
24.31
26.98
28.09
北京市海淀区九年级数学上学期期中复习试卷(二次函数)(含解析)
2015-2016学年北京市海淀区九年级（上）期中数学复习试卷（二次函数）一、填空题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．将抛物线y=3x2向上平移1个单位得到的抛物线是．2．将抛物线y=x2先向左平移2个单位，再向下平移3个单位，所得抛物线的解析式为．3．若二次函数y=x2﹣5x+m的图象与x轴只有一个交点，则m= ；当x= 时，y有最值是；当0＜x＜1时，y随x的增大而，y的取值范围是．4．若二次函数y=mx2﹣（2m+2）x﹣1+m的图象与x轴有两个交点，则m的取值范围是．5．已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，则a 0，b 0，c 0，△0．（用“＜”，“=”或“＞”号连接）6．二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，则：（1）对称轴方程；（2）a﹣b+c 0，4a+2b+c 0；（用“＜”，“=”或“＞”号连接）（3）当x 时，y随x增大而减小；（4）方程ax2+bx+c=0的解为；（5）由图象回答：当y＞0时，x的取值范围；当y=0时，x= ；当y＜0时，x的取值范围．7．在平面直角坐标系xOy中，函数y=x2的图象经过点M（x1，y1），N（x2，y2）两点，若﹣4＜x1＜﹣2，0＜x2＜2，则y1 y2 ．（用“＜”，“=”或“＞”号连接）8．已知抛物线y=ax2+2ax+m（a＞0）经过点（﹣4，y1）、（﹣2，y2），（1，y3），则y1、y2、y3的大小关系是．9．抛物线y=（x﹣h）2﹣k的顶点坐标为（﹣3，1），则h﹣k= ．10．请写出与抛物线y=x2形状相同，且经过（0，﹣5）点的二次函数的解析式．二、解答题（共4小题，满分0分）11．二次函数y=x2+bx+c的图象过点A（2，﹣9），且当x=﹣1时，y=0，（1）求这个二次函数的解析式；（2）求这个二次函数的顶点坐标．12．已知函数y1=ax2+bx+c，它的顶点坐标为（﹣3，﹣2），y1与y2=2x+m交于点（1，6），求y1、y2的函数解析式．2（2）作直线y2=﹣x+3，则当y2在y1的图象下方时，x的取值范围是．14．在平面直角坐标系xOy中，抛物线y=﹣x+2与y轴交于点A，顶点为点B，点C与点A关于抛物线的对称轴对称．（1）求直线BC的解析式；（2）点D在抛物线上，且点D的横坐标为4．将抛物线在点A，D之间的部分（包含点A，D）记为图象G，若图象G向下平移t（t＞0）个单位后与直线BC只有一个公共点，求t的取值范围．2015-2016学年北京市海淀区九年级（上）期中数学复习试卷（二次函数）参考答案与试题解析一、填空题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．将抛物线y=3x2向上平移1个单位得到的抛物线是y=3x2+1 ．【考点】二次函数图象与几何变换．【分析】根据“左加右减，上加下减”的规律解答．【解答】解：将抛物线y=3x2向上平移1个单位得到的抛物线是y=3x2+1．故答案是：y=3x2+1．2．将抛物线y=x2先向左平移2个单位，再向下平移3个单位，所得抛物线的解析式为y=（x+2）2﹣3 ．【考点】二次函数图象与几何变换．【分析】先得到抛物线y=x2的顶点坐标（0，0），再根据点平移的规律得到点（0，0）平移后的对应点的坐标为（﹣2，﹣3），然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式．【解答】解：抛物线y=x2的顶点坐标为（0，0），把点（0，0）先向左平移2个单位，再向下平移3个单位得到对应点的坐标为（﹣2，﹣3），所以平移后的抛物线解析式为y=（x+2）2﹣3．故答案为y=（x+2）2﹣3．3．若二次函数y=x2﹣5x+m的图象与x轴只有一个交点，则m= ；当x= 时，y有最小值是0 ；当0＜x＜1时，y随x的增大而减小，y的取值范围是y≥0 ．【考点】抛物线与x轴的交点；二次函数的最值．【分析】首先根据二次函数y=x2﹣5x+m的图象与x轴只有一个交点，求出m的值，根据二次函数的性质进行填空即可．【解答】解：∵二次函数y=x2﹣5x+m的图象与x轴只有一个交点，∴（﹣5）2﹣4m=0，∴m=，当x=时，二次函数有最小值为0，当0＜x＜1时，y随x的增大而减小，y的取值范围是y≥0，故答案为；；小；0；减小；y≥0．4．若二次函数y=mx2﹣（2m+2）x﹣1+m的图象与x轴有两个交点，则m的取值范围是m＞﹣且m≠0 ．【考点】抛物线与x轴的交点．【分析】根据二次函数y=mx2﹣（2m+2）x﹣1+m的图象与x轴有两个交点，可得△=[﹣（2m+2）]2﹣4m×（﹣1+m）＞0且m≠0．【解答】解：∵原函数是二次函数，∴m≠0．∵二次函数y=mx2﹣（2m+2）x﹣1+m的图象与x轴有两个交点，则△=b2﹣4ac＞0，△=[﹣（2m+2）]2﹣4m×（﹣1+m）＞0，4m2+8m+4﹣4m2+4m＞0，12m+4＞0．∴m＞﹣．综上所述，m的取值范围是：m＞﹣且m≠0．故答案是：m＞﹣且m≠0．5．已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，则a ＞0，b ＜0，c ＞0，△= 0．（用“＜”，“=”或“＞”号连接）【考点】抛物线与x轴的交点；二次函数图象与系数的关系．【分析】根据抛物线的开口方向，对称轴位置，与y轴交点的位置，与x轴交点的个数即可判断．【解答】解：由开口方向可知：a＞0，由对称轴可知：﹣＞0，∴b＜0，∵抛物线与y轴交点在y的正半轴，∴c＞0，∵抛物线与x轴只有一个交点，∴△=0，故答案为：a＞0，b＜0，c＜0，△=0．6．二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，则：（1）对称轴方程x=﹣1 ；（2）a﹣b+c ＜0，4a+2b+c ＞0；（用“＜”，“=”或“＞”号连接）（3）当x ＜﹣1 时，y随x增大而减小；（4）方程ax2+bx+c=0的解为x1=﹣3，x2=1 ；（5）由图象回答：当y＞0时，x的取值范围x＜﹣3或x＞1 ；当y=0时，x= ﹣3或1 ；当y＜0时，x的取值范围﹣3＜x＜1 ．【考点】抛物线与x轴的交点．【分析】（1）利用抛物线与x轴的交点为对称点可得到抛物线的对称轴；（2）观察函数图象，利用x=﹣1，y＜0和x=2，y＞0求解；（3）根据二次函数的性质求解；（4）根据抛物线与x轴的交点问题求解；（5）观察图象，写出抛物线在x轴上方或与抛物线与x轴的交点或抛物线在x轴下方所对应的自变量的取值范围或取值．【解答】解：（1）抛物线与x轴的交点坐标为（﹣3，0）和（1，0），所以抛物线的对称轴为直线x=﹣1；（2）∵x=﹣1，y＜0，∴a﹣b+c＜0；∵x=2，y＞0，∴4a+2b+c＞0；（3）当x＜﹣1时，y随x增大而减小；（4）方程ax2+bx+c=0的解为x1=﹣3，x2=1；（5）当y＞0时，x的取值范围为x＜﹣3或x＞1；当y=0时，x=﹣3或1；当y＜0时，x 的取值范围为﹣3＜x＜1．故答案为x=﹣1；＜，＞；＜﹣1；x1=﹣3，x2=1；x＜﹣3或x＞1；﹣3或1；﹣3＜x＜1．7．在平面直角坐标系xOy中，函数y=x2的图象经过点M（x1，y1），N（x2，y2）两点，若﹣4＜x1＜﹣2，0＜x2＜2，则y1 ＞y2 ．（用“＜”，“=”或“＞”号连接）【考点】二次函数图象上点的坐标特征．【分析】根据二次函数的性质即可求解．【解答】解：由y=x2可知，∵a=1＞0，∴抛物线的开口向上，∵抛物线的对称轴为y轴，∴当x＞0时，y随x的增大而增大，∵﹣4＜x1＜﹣2，0＜x2＜2，∴2＜﹣x1＜4，∴y1＞y2．8．已知抛物线y=ax2+2ax+m（a＞0）经过点（﹣4，y1）、（﹣2，y2），（1，y3），则y1、y2、y3的大小关系是y2＜y3＜y1．【考点】二次函数图象上点的坐标特征．【分析】把三点的坐标分别代入可求得y1、y2、y3，再比例其大小即可．【解答】解：∵抛物线y=ax2+2ax+m（a＞0）经过点（﹣4，y1）、（﹣2，y2），（1，y3），∴y1=16a﹣8a+m=8a+m，y2=4a﹣4a+m=m，y3=a+2a+m=3a+m，∵a＞0，∴m＜3a+m＜8a+m，即y2＜y3＜y1，故答案为：y2＜y3＜y1．9．抛物线y=（x﹣h）2﹣k的顶点坐标为（﹣3，1），则h﹣k= ﹣2 ．【考点】二次函数的性质．【分析】由二次函数的顶点式可求得h和k的值，则可求得答案．【解答】解：∵抛物线y=（x﹣h）2﹣k的顶点坐标为（﹣3，1），∴h=﹣3，﹣k=1，解得h=﹣3，k=﹣1，∴h﹣k=﹣3﹣（﹣1）=﹣2，故答案为：﹣2．10．请写出与抛物线y=x2形状相同，且经过（0，﹣5）点的二次函数的解析式y=x2﹣5或y=﹣x2﹣5 ．【考点】待定系数法求二次函数解析式．【分析】先从已知入手：由与抛物线y=x2形状相同则|a|相同，且经过（0，﹣5）点，即把（0，﹣5）代入得c=﹣5，写出二次函数的解析式．【解答】解：设所求的二次函数的解析式为：y=ax2+bx+c，∵与物线y=x2形状相同，∴|a|=1，a=±1，且经过（0，﹣5），所以c=﹣5，∴所求的二次函数的解析式为：y=x2﹣5或y=﹣x2﹣5．二、解答题（共4小题，满分0分）11．二次函数y=x2+bx+c的图象过点A（2，﹣9），且当x=﹣1时，y=0，（1）求这个二次函数的解析式；（2）求这个二次函数的顶点坐标．【考点】待定系数法求二次函数解析式．【分析】（1）将（2，﹣9）、（﹣1，0）代入y=x2+bx+c，利用待定系数法即可确定二次函数的解析式；（2）把（1）中得到的解析式配成顶点式，然后根据二次函数的性质确定顶点坐标．【解答】解：（1）将（2，﹣9）、（﹣1，0）代入y=x2+bx+c，得，，解这个方程组，得，所以所求二次函数的解析式是y=x2﹣4x﹣5；（2）y=x2﹣4x﹣5=（x﹣2）2﹣9，所以顶点坐标是（2，﹣9）．12．已知函数y1=ax2+bx+c，它的顶点坐标为（﹣3，﹣2），y1与y2=2x+m交于点（1，6），求y1、y2的函数解析式．【考点】待定系数法求二次函数解析式；待定系数法求一次函数解析式．【分析】根据已知设出抛物线的解析式y=a（x+3）2﹣2，把（1，6）代入即可求得a的值，即可求得y1的函数解析式；把（1，6）代入y2=2x+m即可求得m的值，即可求得y2的函数解析式．【解答】解：根据题意，设抛物线的解析式y=a（x+3）2﹣2，∵抛物线经过点（1，6），∴6=a（1+3）2﹣2，解得a=，∴抛物线的解析式为y1=（x+3）2﹣2．把（1，6）代入y2=2x+m得6=2×1+m，解得m=4，∴y2的函数解析式为y2=2x+4．2（2）作直线y2=﹣x+3，则当y2在y1的图象下方时，x的取值范围是x＜1或x＞2 ．【考点】二次函数的性质；二次函数的图象．【分析】（1）由题目所给表格可观察得出答案；（2）可先求得二次函数解析式，联立两函数解析式可求得两函数图象的交点坐标，可画出两函数图象，则可求得答案．【解答】解：（1）由表可知当x=1时，y有最大值，∴二次函数图象开口向下，其顶点坐标为（1，2）；（2）∵抛物线顶点坐标为（1，2），∴设抛物线解析式为y=a（x﹣1）2+2，∵当x=0时，y=1，∴1=a+2，解得a=﹣1，∴抛物线解析式为y1=﹣（x﹣1）2+2=﹣x2+2x+1，联立两函数解析式可得，解得或，两函数图象如图所示：当y2在y1的图象下方时，结合图象x＜1或x＞2，故答案为：x＜1或x＞2．14．在平面直角坐标系xOy中，抛物线y=﹣x+2与y轴交于点A，顶点为点B，点C与点A关于抛物线的对称轴对称．（1）求直线BC的解析式；（2）点D在抛物线上，且点D的横坐标为4．将抛物线在点A，D之间的部分（包含点A，D）记为图象G，若图象G向下平移t（t＞0）个单位后与直线BC只有一个公共点，求t的取值范围．【考点】二次函数图象与几何变换；待定系数法求二次函数解析式．【分析】（1）欲求直线BC的解析式，需要求得点B、C的坐标，由抛物线解析式求得点A、B的坐标，然后根据点的对称性得到点C的坐标；然后由待定系数法来求直线方程；（2）根据抛物线解析式y=﹣x+2易求D（4，6），由直线y=x+1易求点（0，1），点F（4，3）．设点A平移后的对应点为点A′，点D平移后的对应点为点D′．当图象G向下平移至点A′与点E重合时，点D'在直线BC上方，此时t=1．当图象G向下平移至点D′与点F重合时，点A′在直线BC下方，此时t=3．结合图象可知，符合题意的t的取值范围是1＜t≤3．【解答】解：（1）∵抛物线与y轴交于点A，∴点A的坐标为（0，2）．∵，∴抛物线的对称轴为直线x=1，顶点B的坐标为（1，）．又∵点C与点A关于抛物线的对称轴对称，∴点C的坐标为（2，2），且点C在抛物线上．设直线BC的解析式为y=kx+b．∵直线BC经过点B（1，）和点C（2，2），∴解得∴直线BC的解析式为：y=x+1；（2）∵抛物线y=﹣x+2中，当x=4时，y=6，∴点D的坐标为（4，6）．∵直线y=x+1中，当x=0时，y=1．当x=4时，y=3，∴如图，点E的坐标为（0，1），点F的坐标为（4，3）．设点A平移后的对应点为点A′，点D平移后的对应点为点D′．当图象G向下平移至点A′与点E重合时，点D'在直线BC上方，此时t=1．当图象G向下平移至点D′与点F重合时，点A′在直线BC下方，此时t=3．结合图象可知，符合题意的t的取值范围是1＜t≤3．。
2015-2016学年北京市海淀区九年级(上)期中物理试卷
2015-2016学年北京市海淀区九年级（上）期中物理试卷一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1．（2分）（2015秋•海淀区期中）在国际单位制中，电流的单位是（）A．欧姆 B．安培 C．焦耳 D．伏特2．（2分）（2015秋•海淀区期中）在常温干燥的情况下，下列用具属于导体的是（）A．塑料尺B．陶瓷碗C．不锈钢勺 D．玻璃杯3．（2分）（2015秋•海淀区期中）如图所示为四冲程汽油机工作过程中的某冲程示意图，该冲程中高温高压气体推动活塞向下运动，带动曲轴转动，此冲程为（）A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程4．（2分）（2015秋•海淀区期中）下列事例中，属于通过做功改变物体内能的是（）A．冬天室内使用暖气取暖 B．用锯锯木板，锯条发热C．盆中的热水温度逐渐降低D．用酒精灯加热烧杯中的水5．（2分）（2009•南平）如图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1与L2串联的是（）A．B．C．D．6．（2分）（2015秋•海淀区期中）如图所示的四个电路图中，闭合开关后电流表正常工作且能直接测量通过灯L1电流的是（）A．B．C．D．7．（2分）（2015秋•海淀区期中）若不计空气阻力，在下述运动过程中，物体的动能转化为势能的是（）A．跳高运动员起跳后从离开地面到最高点的过程B．跳水运动员起跳后从最高点下落至水面的过程C．射箭时，箭由静止被沿水平方向射出去的过程D．苹果从高处掉落的过程8．（2分）（2015秋•海淀区期中）已知电阻R1和R2的阻值的大小关系为R1＜R2，则如图所示的四个电路中总阻值最小的是（）A．B．C．D．9．（2分）（2015秋•海淀区期中）如图甲所示电路，将一滑动变阻器接在a、b两点间，灯泡能发光．现要使滑动变阻器滑片P向左移动，灯泡变亮，则图乙中的滑动变阻器连入电路的接线柱应是（）A．A和B B．A和C C．B和D D．C和D10．（2分）（2015秋•海淀区期中）沿海地区同沙漠地区相比、昼夜温差小，其主要原因是（）A．水的密度比沙石的密度小B．水的比热容比沙石的比热容大C．水的热量比沙石的热量大D．水的内能比沙石的内能大11．（2分）（2015秋•海淀区期中）两个相同的小灯泡，单独接在两节干电池组成的电源两端都能发光．当其连接成如图所示的电路，闭合开关后，小灯泡L1和L2也都发光，用一根导线接在小灯泡L2的两端，你会看到的现象是（）A．小灯泡L1和L2仍都发光B．小灯泡L1和L2都熄灭C．小灯泡L1仍发光，小灯泡L2熄灭D．小灯泡L2仍发光，小灯泡L1熄灭12．（2分）（2015秋•海淀区期中）塑料外壳的手电筒的构造如图所示，手电筒内装了两节干电池．关于手电筒的电路，下列说法正确的是（）A．干电池为电源，按键为电路开关B．金属弹簧为绝缘体，不属于电路的一部分C．灯泡发光时，灯泡中灯丝的电阻为零D．灯泡发光时，电能转化为化学能13．（2分）（2015秋•海淀区期中）灯L1和灯L2的电路连接如图所示，电源两端电压保持不变，下列说法中正确的是（）A．灯L1和灯L2串联B．灯L1和灯L2只能同时工作C．灯L1和灯L2工作时，通过它们的电流一定相等D．灯L1和灯L2工作时，它们两端的电压一定相等14．（2分）（2015秋•海淀区期中）如图所示，电源两端的电压不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P 向左滑动时，下列说法正确的是（）A．电流表示数变大，电压表示数变大B．电流表示数变小，电压表示数变小C．电流表示数变大，电压表示数变小D．电流表示数变小，电压表示数变大15．（2分）（2015秋•海淀区期中）如图所示．电源两端的电压保持不变．闭合开S1、S2，电压表V1、V2的实数分别为U1、U2，电流表A的实数为I1，只闭合开关S1，电压表V1、V2的示数分别为0.6U1、1.8U2，电压表的示数为I2，则下列说法中正确的是（）A．I1：I2=3：5 B．R1：R2=1：2 C．R2：R3=1：2 D．U1：U2=5：3二、选择题16．（2分）（2015秋•海淀区期中）下列说法中正确的是（）A．固体很难被压缩，是由于分子间存在斥力B．水的比热容大于酒精的比热容，水和酒精升高相同的温度，水吸收的热量较多C．组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关D．打开装有酒精的瓶子的塞子后，教室里弥漫着酒精味，这说明酒精分子不停地运动17．（2分）（2015秋•海淀区期中）下列过程中，属于机械能转化为内能的是（）A．水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起B．小明从滑梯上滑下，身体与滑梯接触部分感觉发热C．篮球从高处落到地面后会向上弹起，但弹起的高度会越来越低D．“神舟”五号返回舱进入大气层后，随着高度降低，舱体外壳与大气摩擦后温度升高18．（2分）（2015秋•海淀区期中）关于电路知识，下列说法中正确的是（）A．在电路中，电源是把电能转化为其他形式的能的装置B．电路通常是由电源、用电器、开关和导线组成的C．用一个开关控制两灯同时亮，同时灭，两灯一定要串联D．通电铜导线中的电流方向与该导线中自由电子定向移动的方向相反19．（2分）（2015秋•海淀区期中）如图为常温下一些物质的导电性能，从左到右导电性能越来越强，绝缘性能越来越弱．结合影响电阻大小的其他因素，可知下列说法中正确的是（）A．常温下粗铁丝的电阻比细铜丝的电阻大B．当导体中没有电流通过时，导体的电阻为零C．常温下横截面积相同的铁丝，长的比短的电阻大D．玻璃是良好的绝缘材料，但在一定条件下也可以导电三、填空题20．（1分）（2015秋•海淀区期中）如图所示的干电池，他所能提供的电压约为V．21．（1分）（2006•北京）在一杯清水中，慢慢滴入几滴红墨水，过一会儿，清水渐渐变成红色，这是现象．22．（1分）（2015秋•海淀区期中）如图所示，接触面磨平的两块铅柱，用力压紧可以使它们结合在一起，而且在铅柱下面悬吊一定的重物，它们也不会分开．这说明分子间存在相互作用的．23．（1分）（2005•海淀区）天然气的热值是7.5×107J/m3，若某家庭使用了2m3的天然气，这些天然气完全燃烧放出的热量是J．24．（1分）（2015秋•海淀区期中）把一个阻值为10Ω的电阻接到电压为3V的电源两端，通过这个电阻的电流为A．25．（1分）（2015秋•海淀区期中）小明用玻璃罐、金属丝、橡皮筋和配重螺母制作了如图所示的滚筒．在水平地板上向前推一下滚筒，吊着配重螺母的橡皮筋在滚筒运动过程中会不断地扭紧．滚筒滚动一会儿就会停下来，然后自己会滚动回来，橡皮筋逐渐地松弛．滚筒经过几次反复滚动后，最终会停下来．在滚筒往复滚动的过程中，主要发生了能和动能的相互转化．26．（1分）（2015秋•海淀区期中）如图所示，电源两端的电压为9V，当开关S闭合后，电压表V1的示数为7V，电压表V2的示数为4V，则电阻R3两端的电压为V．27．（1分）（2015秋•海淀区期中）如图所示，电源两端的电压U保持不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器．闭合开关S，当滑动变阻器接入电路中的电阻为R A时，电压表的示数为U A；当滑动变阻器接入电路中的电阻为R B，且R B=0.6R A，电压表的示数变化了0.2U A．则U：U A=．四、实验与探究题（共16小题，满分54分）28．（2分）（2015秋•海淀区期中）如图所示的电阻箱的示数为Ω．29．（3分）（2015秋•海淀区期中）小阳在实验室测量一定值电阻的阻值．电阻两端电压如图甲中电压表示数所示，通过该电阻的电流如图乙中电流表示数所示，电压表的示数为V，电流表的示数为A，则该电阻的阻值为Ω．30．（2分）（2015秋•海淀区期中）如图所示，用毛皮摩擦过的硬橡胶棒接触验电器的金属球，金属杆下端的两片金属箔便会张开，说明橡胶棒带了电，验电器检验物体是否带电的原理是．31．（2分）（2015秋•海淀区期中）请根据如图所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图．32．（4分）（2015•长沙一模）小鹏同学做“探究改变物体内能”的实验，如图所示．他用气筒向装有少量酒精的瓶内用力打气的过程中，瓶内气体的内能会（选填“增大”或“减小”）．当他向瓶中继续打气，瓶塞从瓶口处跳出时，观察到瓶内有白雾产生．这是由于瓶内的气体对外做功使其内能，温度降低而液化（选填“增大”或“减小”）．33．（4分）（2015秋•海淀区期中）如图所示，用装有细砂的透明容器、小桌模型和质量不同的铁块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”的实验．将小桌水平放在细砂上，通过比较桌腿陷入细砂的深度来间接判断物体重力势能的大小．（1）图甲所示实验时研究重力势能大小与物体的的关系．（2）如表是某同学进行图乙所示试验时记录的实验数据．分析比较实验数据及观察到的现象，可分析得出的出步结论是：在相同的情况下，铁块的质量越大，具有的重力势能越（选填“大”或“小”）．实验序号铁块质量m/kg 铁块距小桌的高度H/m 桌腿进入细砂中的深度h/m1 0.1 0.6 0.0242 0.2 0.6 0.0353 0.3 0.6 0.04334．（4分）（2015秋•海淀区期中）在探究“动能的大小与哪些因素有关”时，小明猜想：物体的动能可能与物体的质量有关；小华猜想：物体的动能可能与物体的速度有关．他们利用如图所示的实验装置设计了两个实验分别对两个猜想进行了探究．（1）实验一：让质量相同的小球分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滚，撞击水平面上的同一木块．实验中，他们是通过观察来比较动能大小的．（2）实验二：让质量不同的小球分别从同一斜面的同一高度由静止开始下滚，撞击水平面上的同一木块．实验中，观察到的现象是木块被撞击的距离远近不同，由此得到的结论是动能的大小与质量．（选填“有关”或“无关”）35．（4分）（2015秋•海淀区期中）小明在探究“物体吸收热量多少与物质种类是否有关”的实验中，选择了水和食用油这两种液体，以及规格相同的电加热器、玻璃杯、温度计等，以如图所示的形式用电加热器给水和食用油进行加热．（1）在此实验中，需要控制的条件有．（多选）A、物质的种类相同B、物质的质量相同C、升高的温度相同D、加热的时间相同（2）实验中是通过比较来表明物体吸收热量的多少的．36．（2分）（2015秋•海淀区期中）小华在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路．她闭合开关S后，发现灯泡L不亮；她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光．为了排除电路故障，小华用量程为0﹣3V的电压表进行了检查判断．她将电压表的负接线柱与电源的A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数记录在表中．她根据以上信息，判断出EF段电路一定出现了故障．则你判断一下表格中她记录的电压表正接线柱与E接线柱连接时，电压表的示数应是V．电压表示数/V电压表正接线柱与其他接线柱情况与B接线柱 2.5与C接线柱 2.5与D接线柱 2.5与E接线柱与F接线柱0与G接线柱037．（2分）（2015秋•海淀区期中）小刚同学利用实验探究通过一段导体的电流随该段导体两端电压变化的规律．得到的实验数据如表．电压U/V 6.0 3.0 2.0 1.5 1.2 1.0电流I/A 1.20 0.60 0.40 0.30 0.24 0.20请根据表格中点的数据归纳出对同一导体电流I和电压U的关系，其关系式为I=．38．（5分）（2015秋•海淀区期中）小龙想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻R x的阻值．小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示．（1）为了测出电阻R x的阻值，请你在小龙设计实验电路的基础上再将开关S1、S2及电压表连入电路，完成如图所示实验电路的连接．（2）请把实验步骤补充完整：①只闭合开关S和S1时，用电压表测量电源两端的电压，记录为U1；②，记录为U2．③请你用U1、U2和R0表示出R x，R x=．39．（4分）（2015秋•海淀区期中）实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源、电流表、电压表、单刀单掷开关，滑动变阻器各一个，各种阻值已知的定值电阻和导线若干．小明设计了一个实验证明：“当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比”．如图是小明利用实验桌上的器材设计的实验电路．（1）请你写出实验步骤．（2）设计一个实验记录表格．40．（4分）（2015秋•海淀区期中）阅读《火箭》，回答下面的问题．火箭火箭使用的是喷气式发动机．喷气式发动机和内燃式发动机的工作原理不同，它的燃料在燃烧室内燃烧后产生高温、高压的气体，这种气体从尾部以极高的速度喷出，同时产生很大的反作用力推动机身向前运动．由于它不需要活塞、螺旋桨等那样的传动装置，从而减少了能量的损失，大大提高了机身的飞行速度．喷气式发动机又分为空气喷气式发动机和火箭喷气式发动机两类．前者本身只携带燃料，因此，飞行高度受到一定的限制，不宜在空气稀薄的高空飞行；后者简称为火箭，它本身带有燃料和氧化剂，不需要依靠外界空气来助燃，因此，飞行高度不受限制．现代火箭使用的燃料多为液体燃料，目前常用的是液态氢．液体燃料火箭主要由燃料箱、氧化剂箱、输送装置、燃烧室和尾部喷口组成，如图所示．输送系统按时按量把燃料和氧化剂输送到燃烧室中，最初用电火花点燃，产生高温、高压气体，随后继续进入燃烧室的燃料和氧化剂，由于燃烧室的温度已高，从而可以自行燃烧．燃烧产生的气体以很大的速度从喷口喷出，同时对火箭产生强大的反冲推力，使火箭前进．请回答下列问题：（1）相比于内燃式发动机，喷气式发动机大大提高了机身的飞行速度，主要的原因是．（2）2004年至今，我国已经在探月工程领域实现了重大突破，探月活动之一就是将卫星输送到近月的预订轨道．将卫星输送到近月轨道所用的是喷气式发动机．（选填“空气”或“火箭”）（3）火箭点火后，尾部向下喷出高温、高压的气体，从而使火箭加速上升．这一阶段，火箭顶部整流罩的机械能．（选填“变大”、“变小”或“不变”）（4）航天工业中的火箭采用液态氢做燃料，这主要是因为液态氢具有的优点．A、比气态容易燃烧B、密度比较大C、热值比较大D、比热容比较大．41．（4分）（2015秋•海淀区期中）阅读《半导体》，回答下面问题．半导体半导体指常温下导电性能介于导体和绝缘体之间的一类材料．半导体在收音机、电视机、照明以及测温领域有着广泛的应用，如二极管就是采用半导体制作的器件．今日大部分的电子产品，如计算机、移动电话或者数字录音机当中的核心单元都和半导体有着极为密切的关系．半导体在多方面的重要应用，原因在于它除了导电能力外还有许多特殊的电化学性能．半导体的导电性能会受到温度、光照、压力和掺入杂质等多种因素的影响．一些半导体在受到压力后，其导电性能发生较大的变化，利用这种特性，可以做成体积很小的力敏元件，用来测量压力的变化；一些半导体在温度升高后，它的导电性能迅速增强，利用这种特性，可以做成体积很小的热敏电阻，用来测量很小范围的温度变化，反应快，且精度高．请回答下列问题：（1）半导体的导电性能会受到影响．（填写一种影响因素即可）（2）智慧城市成为当前城市规划的热点．为了实现城市道路路灯的自动控制，需要用到一种智能开关，使其在天黑时能自动接通照明电路，使路灯工作．这种智能开关用到了一种半导体材料，这种半导体材料的导电性受到影响．（3）如果将文中所述的热敏电阻与电源、电流表和一个定值电阻串联成一个电路（如图甲所示），随着温度的变化，电流表的示数也会相应变化．我们将电流表中的电流刻度盘换成相应的温度刻度盘，就能直接显示出热敏电阻附近的温度值．如果刻度盘正中的温度刻度值为20℃（如图乙所示），则15℃的刻度应在20℃的边（选填“左”或“右”）．（4）如果在上述电路中，将电流表改为电压表，用电压表的示数反映热敏电阻附近的温度值，要求电压表和电流表的偏转方向相同时，所反映的规律也相同，则如图丙所示电路符合要求的是．42．（4分）（2015秋•海淀区期中）如图所示，某器件由两个定值电阻R1、R2并联组成，且被封闭在一个透明的有机玻璃壳内，a、b是该器件的两个外露接线柱．电阻R1的阻值为20Ω，通过实验测得该器件两端电压为6V时，通过该器件的电流为1.5A．求：（1）通过电阻R1的电流；（2）电阻R2的阻值．43．（4分）（2015秋•海淀区期中）小媛同学先测得通过电阻R1的电流I和其两端电压U的数值，并绘制成如图甲所示的图象．随后，她又将R1、R2、R3及开关连成如图乙所示的电路，开关S2、S3闭合，S1断开时，电流表的示数I1为0.6A；开关S1、S3闭合，S2断开时，电流表的示数I2为1.8A；开关S2闭合，开关S1、S3断开时，电流表的示数I3为0.2A．求：（1）电阻R1的阻值；（2）电源两端电压U；（3）电阻R3的阻值．2015-2016学年北京市海淀区九年级（上）期中物理试卷参考答案一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1．B 2．C 3．C 4．B 5．D 6．D 7．A 8．D 9．B 10．B 11．C 12．A 13．D 14．A 15．C二、选择题16．ACD 17．BCD 18．BD 19．CD三、填空题20．1.5 21．扩散22．引力23．1.5×10824．0.3 25．弹性势26．3 27．8：5四、实验与探究题（共16小题，满分54分）28．2094 29．2.50.55 30．同种电荷相互排斥31．32．增大减小33．高度高度大34．木块被撞击后移动的距离有关35．BC加热时间36．2.52.5 37．（0.2A/V）×U 38．只闭合开关S和S2时，用电压表测量电阻R0两端的电压39．40．喷气式发动机不需要活塞、螺旋桨等那样的传动装置，从而减少了能量的损失火箭变大C 41．温度光照左C 42．43．。
15-16上学期九年级英语期中试题答案
2015~2016学年度第一学期期中考试九年级英语试题参考答案一、单词拼写与运用（本题共15分，每小题1分）(一) 1. European 2. pronunciation 3. silent 4. divided 5. chopsticks 6. cotton 7. absent(二) 8. travels 9. is held 10. to work 11. keeping 12. was interviewed 13. haveinfluenced 14. to sing 15. not to play二、根据汉语提示完成句子，每空一词。
（本题共10分，每空1分）1. depends on2. how to cut3. No matter what4. deal with三、单项填空（本题共15分，每小题1分）1~5 BCAAD 6~10 DACBB 11~15 BACCB四、完形填空（本题共10分，每小题1分）1~5 DBCDA 6~10 CBDAC五、阅读理解（本题共30分，每小题2分）1~3 DBA 4~7 CCAB 8~11 ABCC12. In 199413. It can teach girls more about the society.14. 专家认为更自信的女孩比一般的女孩拥有更多成功的机会。
15. Take Our Daughter to Work Day. / April 27 is a special day in Britain.六、补全对话（本题共5分，每小题1分）1~5 BACED七、书面表达（本题共15分）One possible version:I have changed a lot since I moved to this new school this term. I used to have many friends and be outgoing, but now I have few friends, and I become a little quiet. In the old school, I used to spend much time playing games with my friends, but now I have to spend most of my time on my schoolwork. I used to have no interest in my lessons, so I usually got bad grades. However, now I become more interested in my studies, and my grades are improving a lot.。
2015-2016学年深圳南山区九年级上数学期末模拟卷含答案
的价格如图所
17．（6 分）计算：
1 2 2
1
4 x2 1
x 1
2 x
1．
3 (
2014 1) 2 tan 60
0
28 ． 18．（6 分）解方程：
19．（7 分）为积极响应南山区“我的中国梦”征文活动，我校在八，九年级开展征文活动，校学生会对这两个 年级各班内的投稿情况进行统计，并制成了如图所示的两幅不完整的统计图． （1）求扇形统计图中投稿篇数为 2 所对应的扇形的圆心角的度数： （2）求该校八，九年级各班在这一周内投稿的平均篇数，并将该条形统计图补充完整． （3）在投稿篇数为 9 篇的两个班级中，八，九年级各有两个班，校学生会准备从这四个中选出两个班参加全市 的表彰会，请你用列表法或画树状图的方法求出所选两个班正好不在同一年级的概率．
A. 2a + 3b = 5ab
B.3x 2 y - 2x 2 y = 1
C. (2a 2 )3 = 6a 6
（
）
D.5x ÷ x = 5x
5．纳米是非常小的长度单位，1 纳米=109 米. 某种病菌的长度约为 50 纳米，用科学3 记数2法表示该病菌的长
度，结果正确的是
（
）
A． 51010 米
23．（9 分）如图，在平面直角坐标系 xOy 中，抛物线 y＝ax2＋bx＋3 的顶点为 M（2，－1），交 x 轴于 A、B 两
点，交 y 轴于点 C，其中点 B 的坐标为（3，0）.
（1）求该抛物线的解析式； （2）设经过点 C 的直线与该抛物线的另一个交点为 D，且直线 CD 和直线 CA 关于直线 BC 对称，求直线 CD
的解析式；
（3）点 E 为线段 BC 上的动点
天津市河西区2016届九年级英语上学期期中形成性质量调研试题 人教新目标版
河西区2015-2016学年度第一学期九年级形成性质量调研英语一、听力（略）二、词汇（本大题共5小题，每小题1分，共5分）根据句意及所给中文，写出所需单词。
（每空一词）21.In your__________（看法，主张），which is the best school in Tianjin today?22.Many__________（志愿者）went to help after the earthquake happened.23.My cousin went to Australia and__________（上学）university there.24.Mr.Zhang will be away for a__________（两个）of weeks.25.People dug coal and used it to create__________（能源）.三、单项填空（本大题共20小题，每小题1分，共20分）26.--Have you seen__________film where are we going,Daddy?--Yes,it’s quite__________interesting film so that I have seen it twice.A.a;theB.the;anC.a;anD.the;the27.--Gina,have you ever heard of Victoria Falls?--Sure,it’s one of the most fantastic__________in the world.A.waysB.canyonsC.wondersD.dreams28.A person with a strong__________does not give up easily.A.orderB.replyC.victoryD.will29.Liu Ying studies hard.She is always__________the top10students in our grade.A.amongB.betweenC.onD.except30.The Gorges Dam produces electricity for__________people in China.lions ofB.1.3billion ofC.thousand oflions231.Now all passengers__________show their ID cards and go through the safety check before they take a train.A.wouldB.mayC.couldD.must32.Two places of interest in Beijing are well-known to people from home and abroad.One is the Great Wall,__________is the Summer Palace.A.the otherB.anotherC.otherD.others33.--What does your sister usually do on Saturday mornings?--She often practices__________English for half an hour.A.to speakB.speaksC.speakingD.speak34.Going to the movies is good,__________I really only like listening to music.A.andB.butC.soD.or35.--What do you think of your junior middle school life?--I think it is colorful,__________I am always busy.A.ifB.thoughC.whenD.until36.Don’t come into the office__________your teacher asks you.A.ifB.whenC.untilD.because37.The weather was__________awful__________we couldn’t finish the work on time.A.so;thatB.enough;thatC.such an;thatD.too;to38.--Cathy,can you answer the door?I__________the room.--I’m coming,mum.A.cleanB.cleanedC.have cleanedD.am cleaning) 39. --What a nice car! Is it yours?--Yes! I __________ it for three months.A. buyB. boughtC. have boughtD. have had40. Alice __________ for the bus at seven yesterday evening.A. waitedB. was waitingC. is waitingD. waits41. --Mum, __________ shall we have lunch?--We will have it when your dad __________.A. when; returnsB. where; will returnC. where; returnsD. when; will return42. Our school __________ in 1920.A. foundB. was foundC. was foundedD. founded43. Be sure to __________ the radio before you leave.A. try outB. fall awayC. turn offD. agree with44. --__________? You look unhappy.--My father has taken away my computer. He says he will return it to me when all the examsare over.A. Why notB. How is your fatherC. How can you help meD. What’s the matter45. __________ amazing news we were told!A. What anB. WhatC. HowD. How a四、完形填空（本大题共10小题，每小题1分，共10分）阅读短文，掌握其大意，然后从各题所给的A 、B 、C 和D 四个选项中选出最佳选项。
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2015-2016学年九年级上学期期中模拟试题
九年级_____班姓名_____________
一．选择题（每小题3分，共39分）
1．下列图形中，是中心对称图形的为（）
A． B．C．D．
2．用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣10=0时，下列变形正确的为（）
A．（x+3）2=1 B．（x﹣3）2=1 C．（x+3）2=19 D．（x﹣3）2=19
3．在同一坐标系中，一次函数y=﹣mx+n2与二次函数y=x2+m的图象可能是（）
A．B．C．D．
4．如图，在半径为5cm的⊙O中，弦AB=6cm，OC⊥AB于点C，则OC=（）A．3cm B．4cm C．5cm D．6cm
7题8题
5．已知关于x的一元二次方程x2+ax+b=0有一个非零根﹣b，则a﹣b的值为（）A．1 B．﹣1 C．0 D．﹣2
6．已知二次函数y=x2+（m﹣1）x+1，当x＞1时，y随x的增大而增大，而m的取值范围是（）
A．m=﹣1 B．m=3 C．m≤﹣1 D．m≥﹣1
7．如图，E、F分别是正方形ABCD的边AB、BC上的点，且BE=CF，连接CE、DF，将△DCF绕着正方形的中心O按顺时针方向旋转到△CBE的位置，则旋转角为（）A．30°B．45°C．60°D．90°
8．如图，四边形ABCD是⊙O的内接四边形，若∠BOD=88°，则∠BCD的度数是（）A．88°B．92°C．106°D．136°
9．某商品经过连续两次降价，销售单价由原来200元降到162元．设平均每次降价的百分率为x，根据题意可列方程为（）
A．200（1﹣x）2=162 B．200（1+x）2=162 C．162（1+x）2=200 D．162（1﹣x）2=200 10．已知二次函数y=ax2+bx+c+2的图象如图所示，顶点为（﹣1，0），下列结论：①abc ＜0；②b2﹣4ac=0；③a＞2；④4a﹣2b+c＞0．其中正确结论的个数是（）
A．1 B．2 C．3 D．4
11题12题
11．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，∠ABC=30°，AB=2．将△ABC绕直角顶点C逆时针旋转60°得△A′B′C，则点B转过的路径长为（）
A．B．C．D．π
12．蜂巢的构造非常美丽、科学，如图是由7个形状、大小完全相同的正六边形组成的网络，正六边形的顶点称为格点，△ABC的顶点都在格点上．设定AB边如图所示，则△ABC 是直角三角形的个数有（）
A．4个B．6个C．8个D．10个
13．如图，在△ABC中，∠B=90°，AB=12mm，BC=24mm，
动点P从点A开始沿边AB向B以2mm/s的速度移动（不
与点B重合），动点Q从点B开始沿边BC向C以4mm/s
的速度移动（不与点C重合）．如果P、Q分别从A、B同
时出发，那么经过（）秒，四边形APQC的面积最小．
A．1 B．2 C．3 D．4
二．填空题（每小题3分，共18分）
14．一元二次方程x2﹣2x=0的解是．
15．一个足球被从地面向上踢出，它距地面的高度h（m）与足球被踢出后经过的时间t （s）之间具有函数关系h=at2+19.6t，已知足球被踢出后经过4s落地，则足球距地面的最大高度是m．
16．如图，在4×4的正方形网格中，每个小正方形的边长均为1，将
△AOB绕点O逆时针旋转90°得到△COD，则旋转过程中形成的阴影
部分的面积为．
17．如图，水平放置的圆柱形排水管道的截面直径是1m，其中水面的宽AB为0.8m，则排水管内水的深度为m．
18题19题
18．如图，在扇形AOB中，∠AOB=90°，点C为OA的中点，CE⊥OA交于点E，以点O为圆心，OC的长为半径作交OB于点D．若OA=2，则阴影部分的面积
为．
19．如图，将弧长为6π，圆心角为120°的圆形纸片AOB围成圆锥形纸帽，使扇形的两条半径OA与OB重合（粘连部分忽略不计）则圆锥形纸帽的高是．
三．解答题（共63分）
20．解方程：x2﹣6x﹣4=0．
21．已知关于x的一元二次方程x2+x+m2﹣2m=0有一个实数根为﹣1，求m的值及方程的另一实根．
22．2013年，东营市某楼盘以每平方米6500元的均价对外销售，因为楼盘滞销，房地产开发商为了加快资金周转，决定进行降价促销，经过连续两年下调后，2015年的均价为每平方米5265元．
（1）求平均每年下调的百分率；
（2）假设2016年的均价仍然下调相同的百分率，张强准备购买一套100平方米的住房，他持有现金20万元，可以在银行贷款30万元，张强的愿望能否实现？（房价每平方米按照均价计算）
23．如图，点O为Rt△ABC斜边AB上一点，以OA为半径的⊙O与BC切于点D，与AC交于点E，连接AD．
（1）求证：AD平分∠BAC；
（2）若∠BAC=60°，OA=2，求阴影部分的面积（结果保留π）．
24．如图，△ABC三个顶点的坐标分别为A（2，4），B（1，1），C（4，3）．（1）请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1，并写出点A1的坐标；
（2）请画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后的△A2BC2；
（3）求出（2）中C点旋转到C2点所经过的路径长（记过保留根号和π）．
25．如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）与x轴相交于A，B两点，与y轴相交于点C，直线y=kx+n（k≠0）经过B，C两点，已知A（1，0），C（0，3），且BC=5．
（1）分别求直线BC和抛物线的解析式（关系式）；
（2）在抛物线的对称轴上是否存在点P，使得以B，C，P三点为顶点的三角形是直角三角形？若存在，请求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．。