复合句
复合句
(二)句子按其结构可以分为以下三类：1) 简单句(Simple Sentences)：只包含一个主谓结构句子叫简单句，例如：She is fond of collecting stamps.她喜欢集邮。
(主)(谓)2) 并列句(Compound Sentences)：包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句，句与句之间通常用并列连词或分号来连接，例如：The food was good, but he had little appetite.(主)(谓)(主)(谓)食物很精美，但他却没什么胃口。
3) 复合句(Complex Sentences)：包含一个主句从句和一个或几个从句的句子叫复合句，从句由从属连词引导，例如：The film had begun when we got to the cinema.主句从句我们到达电影院的时候，电影已经开演了。
宾语从句：考察的三个要点：语序，时态，关联词。
1.定义：用作宾语的从句叫宾语从句。
2.构成：关联词+简单句。
3宾语从句的语序一定是陈述句语序。
(who 作主语的从句本身就是陈述句语序)4宾语从句在复合句中作主句的宾语，连接宾语从句的连词有that(that在口语中常省略)。
whether，if，和连接代词what，which，who，whom及连接副词when，where，how，why。
He knew(that) he should study hard.他知道他应该努力学习。
Can you tell me which class you are in?您能告诉我，您在哪一班吗?He asked me if he could come in，他问我他是否能进来。
3宾语从句应注意的问题1.时态的一致(主句的时态与从句的时态一致) a.宾语从句中如果主句是现在的时态(包括一般现在时、现在进行时、现在完成时)，从句的时态可根据实际情况而定。
I know he lives here.我知道他住在这儿。
复合句六个句型
复合句六个句型（最新版）目录一、引言二、复合句的定义与分类1.定义2.分类三、复合句的六个句型1.句型一：主语 + 谓语 + 宾语2.句型二：主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语3.句型三：主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语4.句型四：主语 + 谓语 + 宾语 + 介词宾语5.句型五：主语 + 谓语 + 宾语 + 定语6.句型六：主语 + 谓语 + 宾语 + 状语四、总结正文一、引言在汉语中，句子是语言的基本单位，而复合句是句子的一种重要类型。
复合句由两个或多个单句通过一定的语法手段组合而成，通常包含一个主句和一个或多个从句。
为了更好地理解和运用复合句，我们需要对其进行分类和分析。
二、复合句的定义与分类1.定义复合句是指含有一个或多个从句的句子。
从句在复合句中充当主句的某一成分，如宾语、补足语、定语或状语等。
2.分类根据从句在复合句中的功能，复合句可分为以下几类：- 宾语从句：从句作主句的宾语。
- 补足语从句：从句作主句的补足语。
- 定语从句：从句作主句的定语。
- 状语从句：从句作主句的状语。
三、复合句的六个句型本文将介绍复合句的六个基本句型，以帮助大家更好地理解和运用复合句。
1.句型一：主语 + 谓语 + 宾语这一句型是最简单的复合句，从句作主句的宾语。
例如：“我不知道他会不会来。
”2.句型二：主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语这一句型中，从句作主句的宾语补足语。
例如：“我告诉他我会去。
”3.句型三：主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语这一句型中，从句作主句的间接宾语，有一个直接宾语。
例如：“他把书给了我。
”4.句型四：主语 + 谓语 + 宾语 + 介词宾语这一句型中，从句作主句的介词宾语。
例如：“他告诉我这个消息。
”5.句型五：主语 + 谓语 + 宾语 + 定语这一句型中，从句作主句的定语。
例如：“我昨天见到的那个人是我的老师。
”6.句型六：主语 + 谓语 + 宾语 + 状语这一句型中，从句作主句的状语。
(完整版)英语复合句精讲
复合句复合句(Complex Sentence)由•个主句(Principal Clause)和•个或•个以上的从句(Subordinate Clause)构成。
主句是全句的主体，通常可以独立存在：从句则是-个句子成分，不能独立存在。
从句不能单独成句，但它也有主语部分和谓语部分，就像-个句了•样。
所不同在于，从句须由一个关联词(connective)引导。
复合句(The Complex Sentence)：句/中有•个或•个以上的从句，叫做复合句。
复合句可分为：1) .定语从句(The Attributive Clause)：2) .状语从句(The Adverbial Clause)；3) •名词性从句(The Noun Clause)一、定语从句・定语从句的定义定语从句在句了中作定语，用来修饰•个名词、名词词组或者代词。
・先行词和引导词被修饰的名词、名词词组或代词叫做先行词：在先行词和定语从句之间起连接作用的词叫做引导词。
引导词分为“关系代词”和“关系副词”。
・关系代词和关系副词关系代词有:who, whom, whose, that, which, as。
关系副词有：when, where, why=注意：关系副词里面没有how°如果要修饰方式，用that或in which引导，或者不用引导词。
I don't like the way (that, in which) he eyed me.我不喜欢他看我的那个样子。
•关系代词：who关系动词who在从句中主要作主语，在非正式语体里who还可以作从句中的宾语。
He is the man who wants to see you.He is the man who I saw in the park yesterday.•关系代词：whomHe is the man (whom) I saw in the park yesterday.(whom在从句中作宾语)•关系代词：whosewhose用来指人或物，｛只能用作定语，若指物，它还可以同of which互换)。
复合句
复合句复合句（Compound Sentence）分为并列复合句和主从或从属复合句，并列复合句是有并列连词：and、or、but连接；从属复合句由一个主句（Principal Clause)和一个或一个以上的从句(Subordinate Clause)构成。
用疑问词作引导词，主句是全句的主体，通常可以独立存在；从句则是一个句子成分，不能独立存在。
从句不能单独成句，但它也有主语部分和谓语部分，就像一个句子一样。
所不同在于，从句须由一个关联词（connective）引导。
根据引导从句为主不同，大致可分为：主语从句、表语从句、宾语从句、定语从句、状语从句等。
中文名复合句外文名compound Sentence类型句型目录. 1 分类. 2 定语从句.▪定语从句的定义.▪先行词和引导词.▪关系代词和关系副词.▪关系代词：who.▪关系代词：whom.▪关系代词：whose.▪关系代词：which（1）.▪关系代词：which（2）.▪关系代词：that（1）.▪关系代词：that（2）. 3 状语从句.▪地点状语从句.▪方式状语从句.▪原因状语从句.▪目的状语从句.▪结果状语从句.▪条件状语从句.▪时间状语从句.▪让步状语从句.▪比较while, when, as.▪比较until和till. 4 名词性从句.▪主语从句.▪宾语从句（The Object Clause）.▪表语从句（The Predicative Clause）.▪同位语从句（The Appositive Clause）分类从属复合句可分为：1).定语从句（The Attributive Clause）；2).状语从句（The Adverbial Clause）；3).名词性从句（The Noun Clause）；定语从句定语从句的定义定语从句在句中作定语，用来修饰一个名词、名词词组或者代词。
先行词和引导词被修饰的名词、名词词组或代词叫做先行词；在先行词和定语从句之间起连接作用的词叫做引导词。
复合句
第十四讲复合句复合句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成。
主句是全句的主体，通常可以独立存在；从句则是一个句子成分，不能独立存在。
从句不能单独成句，但它也有主语部分和谓语部分，就像一个句子一样。
所不同在于，从句须由一个关联词引导。
复合句可分为：1) 名词性从句2)状语从句3)定语从句Ⅰ名词性从句一主语从句用作主语的从句叫作主语从句引导主语从句的关联词有三类1)从属连词that.Eg:That they were sisters was unknown to anyone.2)从属连词whether.Eg:Whether he’ll coem here is not clear.3)连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever连接副词where,when,how,whyEg:What she did is not yet known.How this happened is not clear to anyone.Whoever comes is welcome.Wherever you are is my home-my only home.解释：1.主语从句能用it作形式上的主语，常用it作形式主语的句型有：A.It+be+形容词(obvious,true,natural,surprising,good,wonderful,funny,possible, likely,certain,probable,etc.)+that从句。
Eg:It is certain that she will do well in her exam.It is probable that he told her everything.B.It+be+名词词组(no wonder,an honour,a good thing,a pity,no surprise,etc.)+that 从句Eg:It is a pity that we can not go.It is no surprise that our team should have won the game. C.It+be+过去分词(said,reported,thought,expected,decided,announced,arranged, etc)+that从句。
复合句的构成与种类
复合句的构成与种类复合句是指由两个或多个句子构成的句子，它通过连接词或连接词组将两个或多个独立的句子相互连接起来，形成一个新的句子。
复合句不仅能够丰富句子的结构，使文章更加有层次感，同时也可以传达更多的信息和意义。
本文将探讨复合句的构成及其种类。
一、复合句的构成复合句由主句和从句构成。
主句是复合句的主体部分，可以独立作为一个完整的句子存在，而从句则不能独立作为一个完整的句子存在，它需要依附于主句，起到修饰或补充主句意义的作用。
主句和从句之间通过连词、连接词组或连接词从句等连接起来。
复合句的主要连接词包括：连词“而且”、“但是”、“因为”等；连接词组有“不仅……而且”、“既……又”、“不是……而是”等；连接词从句如“无论……都”、“只要……就”等。
二、复合句的种类根据从句的作用和位置，复合句可以分为主从复合句和并列复合句。
1. 主从复合句主从复合句是由一个主句和一个或多个从句构成。
主从复合句中的从句充当主句的句子成分，可以作主语、宾语、表语、定语等。
例如：1) 他告诉我，他明天要去北京旅游。
（主从复合句中的从句作宾语）2) 这是我小时候读过的那本书，我一直都记得。
（主从复合句中的从句作定语）主从复合句可以根据从句的类型进一步划分为名词性从句、定语从句和状语从句。
- 名词性从句：在主句中充当名词的作用，可以作主语、宾语、表语或同位语。
常见的名词性从句有主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
- 定语从句：在主句中充当定语的作用，修饰名词或代词。
- 状语从句：在主句中充当状语的作用，表示时间、条件、原因、目的、结果等。
2. 并列复合句并列复合句由两个或多个并列的主句和一个或多个从句构成，并列的主句之间通过并列连词连接，从句则可以修饰主句或从句。
例如：1) 我喜欢跳舞，你喜欢唱歌。
（并列复合句中的从句修饰主句）2) 她很高兴，因为她考试取得了好成绩。
（并列复合句中的从句修饰从句）并列复合句的连词包括“而且”、“不仅……而且”、“或者”等。
复合句举例
复合句举例1. “我真的好喜欢吃冰淇淋呀，要是妈妈现在能给我买一个就好了！”那天，我和妈妈在商场里逛街，我看着冰淇淋店，心里想着，嘴里就嘟囔出来了。
就像我喜欢冰淇淋一样，小鸟喜欢蓝天呀。
2. “哎呀，你怎么把我的玩具弄乱了，你得给我收拾好！”弟弟大声地对我喊着，我无奈地说：“我又不是故意的。
”这就好像一阵风吹乱了树叶，让人有点烦恼呢。
3. “爸爸，你什么时候回来呀，我好想你和我一起玩游戏。
”我拿着电话对爸爸说。
爸爸在电话那头回答：“宝贝，等爸爸忙完工作就回来陪你。
”这感觉就像我等待着春天的花开一样急切。
4. “奶奶，我帮你捶捶背吧，这样你会舒服点。
”我笑着对奶奶说，奶奶开心地说：“乖孩子，你真好。
”这就如同阳光温暖着大地一样让人感到温馨。
5. “姐姐，我们一起去公园玩吧，那里肯定很好玩。
”妹妹拉着我的手摇晃着，我说：“好呀。
”这就好像是鸟儿向往着广阔的天空呀。
6. “妈妈，我这次考试没考好，怎么办呀？”我担心地问，妈妈温柔地说：“没关系，下次努力就好啦。
”这仿佛是雨天过后会迎来晴天一样。
7. “爷爷，给我讲个故事吧，我想听故事。
”我躺在爷爷怀里撒娇，爷爷笑着说：“好呀，从前呀……”这就好像夜晚需要星星的陪伴一样。
8. “哥哥，你能陪我搭积木吗？”弟弟满怀期待地看着哥哥，哥哥说：“行啊。
”这就像船需要帆才能航行一样需要彼此呀。
9. “我真的不想起床啊，可是要上学呀。
”早上我赖在床上不想起来，自己嘀咕着。
这和小猫咪不想离开温暖的窝有啥区别呢。
10. “哇，下雪啦，我们可以去堆雪人啦！”我兴奋地喊着小伙伴们，大家都高兴地跑了出来。
这就好像是收到了一份惊喜的礼物一样让人开心。
我觉得这些日常生活中的话语和场景都很有趣，也很能体现我们的情感和生活。
复合句六个句型
复合句六个句型1“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例：He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。
5“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
常用的联系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
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复合句：宾语从句，定语从句，状语从句一．宾语从句动词+引导词+完整的句子1. 肯定句由that引导，that可以省略I know (that) he is Linda’s brother.2. 一般疑问句和选择疑问句由if和whether引导，后面有or或者or not的时候只能用whether.I don’t know if/whether he will be free tomorrow.I don’t know whether he will be free or not tomorrow.3. 特殊疑问句由特殊疑问词引导，有：what, which, who, whom, whose, when, where, why, how 等4. 时态：宾语从句时态必须与主句呼应，当主句是现在或将来时，从句时态不受限制，当主句是过去时，从句也必须是过去时I hear that he will be here tomorrow.I heard that he would go to America.当从句表示真理或者事实时，时态是一般现在时My mother said the sun rises in the east.5. 从句中的一般疑问句以及特殊疑问句要用陈述句的语序，把be/情态动词放在主语后面，助动词去掉I don’t know where he is from.I don’t know where he lives.二．定语从句先行词+关系代词/关系副词+其它1. 当先行词是物时，用that或者which，当先行词有everything, all, little, few, 最高级，序数词等时，只能用that, 当关系代词前面有介词时，只能用whichThe book that/which you gave me yesterday is interesting.This is the best book that I’ve ever seen.The school that/which I told you is beautiful.The school in which I study is beautiful.当先行词作宾语时，可省略that和whichThe book you gave me is interesting.2. 当先行词是人时，用that, who, whom, 表示谁的, 用whose, 当先行词既有人又有物时用that. 先行词作主语时只能用who, 作宾语时可以用who也可以用whom, 但是当关系代词前有介词时，只能用whom, 先行词作宾语使关系代词可省略Do you know the girl who is standing there?Do you know the girl (whom) Mary is talking to?Who+be doing或者+被动语态时，可省略who+beDo you know the girl (who is) standing there?Do you know the girl (who is) called Mary?3. 表地点时用where，=介词+whichThis is the school where I study.=This is the school in which I study表时间是用whenI can still remember the day when I came here.表原因用whyI don’t know the reason why he is so angry.三．状语从句1. 时间状语从句由when, while, as, before, after, since, till/until, whenever, as soon as等引导，从句不能用将来时I will call you as soon as I get home.2. 原因状语从句由because, as, since, for引导，because 不能与so连用Because I was hungry, I ate a lot.I was hungry, so I ate a lot.3. 条件状语从句由if, unless, as long as引导，从句不用将来时If it rains tomorrow, I will stay at home.4. 目的状语从句由so that, in order that等引导，从句一般有can, could,, may, will等情态动词Study hard so that you can get good grades.5. 让步状语从句由although, though, while, even though/if, 疑问词+ever或者no matter+疑问词引导，although/though不能与but连用Though he is young, he knows a lot.He is very active while his brother is very quiet.6. 比较状语从句比较级+than, as+原级+asHe is taller than me,He is as tall as me.so…as只能用在否定句中He is not so tall as me.7.结果状语从句so, so…that, such…that. So…that中间用形容词或副词，such…that中间用名词，但是如果名词前面有many, much, little, few只能用soHe was so hungry that he ate everything.He is such a good boy that everyone likes him.He has so many things to do that he has no time for dinner.一、用所给动词的正确形式填空：1、I won’t return the book to the library because I (not finish) reading it.2、As soon as he saw me, he to speak to me. (stop)3、I hope he (come) back in a week.4、It (rain) hard when I got to the factory this morning.5、The old man told the children (not walk) in the rice fields.6、He told me he (help) her with her maths the next evening.7、She said they (know) each other for quite some time.8、If it (not rain) tomorrow, we (visit) t he Pople’s Museum.9、John (write) something when I (go) to see him.10、Our teacher told us that light (travel) much faster than sound.11、When I got to the cinema, the film (begin)12、Mike asked me if we (ask) any questions the next class.13、Will you come and stay with us for a while when you (finish) doing your homework?14、Comrade Wang didn’t know if there(be) an English class that day.15、Please tell me if she (come) again next time.二．单选1.The boy _______ won the first prize is called Roy.A. whenB. whomC. whoD. which2. The young lady _______ we met yesterday is our new maths teacher.A. whatB. whoseC. whomD. which3. Do you know the young lady _________ your mother is talking?A. whoB. whomC. with whomD. which4. ---Can you tell me _______ we’ll get there? --- Yes, you’ll get there by air.A. whenB. howC. whyD. if5. --- Could you tell me ________? --- About two months.A. when are you leaving for ShanghaiB. how often you go to the school libraryC. how many tickets have you bookedD. how long you have been at this school6. I thought he to see his mother if he time.A．will go…has B．will go …will have C．would go …would have D．would go …had7. ---Could you tell me _______? --- About two hours.A. how long it takes to fly to GuilinB. how long it took to fly to GuilinC. how long does it takes to fly to Guilin8. Miss Zhao is very helpful. She often helps us _______ we are in trouble.A. whetherB. althoughC. wheneverD. however9. You must make your new house clean and safe you move in.A．because B．when C．before D．until10. ---Do you know ______ about China? --- The people and the food.A. if Jim likesB. how does Jim likeC. why does Jim likeD. what Jim likes11. I’m new here. Could you tell me_______, please?A. when does the first bus arriveB. when the first bus arrivesC. when did the first bus arrive12. I am waiting for my friend. _______, I will go swimming alone.A. If he doesn’t comeB. If he won’t comeC. If he will comeD. If he is coming13. I was tired I couldn’t walk on.A．so…that B．too…to C．very…that D．very…to 14. When they got to the cinema, the film for the ten minutes.A．had been on B．has begun C．began D．had begun 15. The teacher says she will leave a message on the headmaster’s desk.A．if B．who C．that D．what16. ---This dress was last year’s style. ---I think it still perfect ______ it has gone out this year.A. so thatB. even thoughC. as ifD. ever since。