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湖南衡阳市第一中学高一 上学期1月质量检测考试物理试题附答案解析

湖南衡阳市第一中学高一 上学期1月质量检测考试物理试题附答案解析

湖南衡阳市第一中学高一上学期1月质量检测考试物理试题附答案解析一、选择题1.从牛顿第二定律知道,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度.可是当我们用一个很小的水平力去推很重的桌子时,却推不动它,这是因为()A.牛顿第二定律不适用于静止物体B.根据a=F/m和判断,加速度很小,速度增量很小,眼睛不易觉察到C.推力小于静摩擦力,加速度是负值D.重力、地面支持力、推力和静摩擦力的合力等于零.根据牛顿第二定律加速度等于零,所以原来静止的桌子还是静止的2.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。

以下是生活中对“加速度”的几种说法,其含义与物理学中的加速度不同的是()A.高铁列车比汽车运行快B.小汽车比大货车提速快C.汽车刹车太急D.跑车比一般汽车的加速性能好3.关于超重和失重,下列说法正确的是A.物体处于超重时,物体一定在上升B.物体处于失重状态时,物体可能在上升C.物体处于完全失重时,他的重力为零D.物体在完全失重时,它所受到的合外力为零4.一汽车通过拱形桥顶点时速度为10 m/s,车对桥顶的压力为车重的3/4,如果要使汽车在桥顶对桥面没有压力,车速至少为;A.15 m/s B.20 m/sC.25 m/s D.30 m/s5.下列关于弹力的说法中正确的是()A.直接接触的两个物体间必然有弹力存在B.不接触的物体间也可能存在弹力C.只要物体发生形变就一定有弹力D.直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力6.关于速度、速度的变化、加速度的关系,下列说法中正确的是()A.速度变化越大,加速度就一定越大B.速度为零,加速度一定为零C.速度很小,加速度可能很大D.速度变化越慢,加速度可能越大7.某跳水运动员在3m长的踏板上起跳,通过录像观察到踏板和运动员要经历图示的状态,其中A为无人时踏板静止点,B为人站在踏板上静止时的平衡点,C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点,则()A.运动员在A点具有最大速度B.运动员在B处与踏板分离C.运动员和踏板由C到B的过程中,向上做匀加速运动D.运动员和踏板由C到A的过程中,运动员先超重后失重8.下列说法正确的是A.米、牛顿、秒是国际单位制中的基本单位B.力、速度、路程均为矢量C.只有细小的物体才可看成质点D.静止的物体也有惯性9.如图是某物体沿直线运动的位移—时间图象,则它的运动情况应该是()A.先加速,后减速B.先静止,然后沿斜面加速下滑C.先静止,然后向x轴负方向运动D.先沿x轴负方向加速运动,然后静止10.如图所示,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托起,当悬挂吊篮的细绳被剪断的瞬间,吊篮P和物体Q的加速度为()A.g,g B.2g,g C.g,0 D.2g,011.甲乙两人同时同地步行出发做直线运动,前1小时的位移-时间图像如图所示,则()A .0.2-0.5小时内,甲的加速度比乙大B .0.2-0.5小时内,甲的速度比乙大C .0.2-0.8小时内,甲的位移比乙大D .0.8小时内,甲乙步行的路程相等 12.如图,一匀质木棒,搁置于台阶上保持静止,下图关于木棒所受的弹力的示意图中正确的是 A . B . C . D .13.如图所示,质量为m 的物体放在水平地面上,受到力F 的作用后仍静止,则( )A .物体所受摩擦力大于F ,所以物体没被拉动B .物体对地面的压力大小等于mgC .地面对物体的支持力等于FsinθD .物体受的合力为零14.如图所示,小张和小李同时从A 出发,分别沿路径1、2先后到达B 、C 点,线段AB 、AC 的长度相等,下列说法正确的是( )A .两人所走的路程相同B .两人的位移大小相同C .两人到达的时刻相同D .两人在途中经历的时间相同15.如图所示,对贴在竖直墙面上的物块施加某水平力F 的作用,力F 随时间的变化关系式为F kt =,物块从0t =时刻开始释放,关于物块运动的过程中,下列说法正确的是( )A .物块的速度先增大后减小B .物块的加速度先减小后增大C.墙面对物块的摩擦力一定增大D.墙面对物块的摩擦力始终小于物块的重力16.一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其xtt图象如图所示,则下列说法正确的是()A.质点做匀加速直线运动B.质点的初速度大小为4/m sC.质点的加速度大小为22/m sD.质点在第1 s内的平均速度大小为6/m s17.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动。

衡阳市一中上学期高一期末考试物理试卷及参考答案

衡阳市一中上学期高一期末考试物理试卷及参考答案

C. 位移、时间与水速无关
D.时间与水速无关;水速越大,位移越大
8.如图所示,可看成质点的 a、 b、 c 是在地球大气层外圆轨道上运动的 A. b、 c 的线速度大小相等,且大于 a 的线速度 B. b、c 的向心加速度大小相等,且小于 a 的向心加速度 C. b、 c 的角速度大小相等,且大于 a 的角速度 D. c 只要加速就可以追上 b
C.滑动摩擦力总是对物体做负功
D.静摩擦力对物体一定不做功
3.行星绕太阳的运动轨道是圆形,那么它运行周期
T 的平方与轨道半径
这就是著名的开普勒第三定律.该定律中常数的大小(

r 的立方比为常数
A.只与行星的质量有关
B.只与太阳的质量有关
C.与太阳和行星的质量有关
D.与太阳的质量及行星的速度有关
4.在下列所述实例中,若不计空气阻力,机械能守恒的是
6.2016 年 6 月 25 日 20 时 00 分,我国载人航天工程为发射货运飞船而全新研制的长征七号运载火箭,在
海南文昌航天发射场点火升空,约 603 秒后,载荷组合体与火箭成功分离,进入近地点
200 千米、远地点
394 千米的椭圆轨道, 长征七号运载火箭首次发射圆满成功。 海南文昌航天发射场是我国继甘肃酒泉、 西昌、山西太原之后兴建的第四个航天发射场。对于航天发射而言,文昌与上述三地相比,由地理位置因
3 颗卫星,下列说法正确的是
地球
ab
9.如图所示, A 、 B 两点分别是斜面的顶端、底端,
c C、D 是斜面上的两个点, L AC : L CD : L DB =1:3: 3,
E 点在 B 点正上方并与 A 点等高.从 E 点水平抛出质量相等的两个小球,球 a 落在 C 点,球 b 落在 D 点,

湖南省衡阳市第一中学高一 物理上学期10月月月考考试试题卷 及答案

湖南省衡阳市第一中学高一 物理上学期10月月月考考试试题卷 及答案

一、选择题1.匀速运动的汽车从某时刻开始做匀减速刹车直到停止,若测得刹车时间为t,刹车位移为x,根据这些测量结果,可以A.求出汽车刹车的初速度,不能求出加速度B.求出汽车刹车的加速度,不能求出初速度C.求出汽车刹车的初速度、加速度及平均速度D.只能求出汽车刹车的平均速度2.关于力、重力和弹力,下列说法正确的是A.在画力的图示时,力的作用点可不画在受力物体上B.把一木块放在水平桌面上保持静止,木块对桌面的压力就是木块受的重力C.把一木块放在水平桌面上保持静止,木块对桌面的压力,是由于木块发生形变而产生的D.形状规则的任何物体的重心都在它的几何中心上3.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示.实验中,为使小车运动时所受的拉力近似等于盘和重物的总重力,则盘和重物的总质量m与小车的质量M应满足的关系是()A.m远大于M B.m远小于M C.m略大于M D.m略小于M4.根据牛顿第一定律,下列说法正确的是()A.如果物体的速度不断增大,那么物体必受力的作用B.如果物体的位移不断增大,那么物体必受力的作用C.一个竖直向上运动的物体,必受竖直向上的力的作用D.要使物体保持直线运动,一定要对它施加一个大小、方向合适的力5.“曹冲称象”是妇孺皆知的故事,当众人面临大象这样的庞然大物,在因缺少有效的称量工具而束手无策的时候,曹冲称量出大象的质量,体现了他的智慧,被世人称道.下列物理学习或研究中用到的方法与“曹冲称象”的方法相同的是()A.“质点”的概念B.合力与分力的关系C.“瞬时速度”的概念D.研究加速度与合力、质量的关系6.如图所示,用水平力去推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。

关于木箱受到的推力和摩擦力,下列说法正确的是A .推力和摩擦力大小相等B .推力小于摩擦力C .推力和摩擦力方向相同D .推力大于摩擦力7.如图所示,晾晒衣服的绳子轻且光滑,悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的,轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的A 、B 两点,衣服处于静止状态.如果保持绳子A 端位置不变,将B 端分别移动到不同的位置.下列判断正确的( )A .B 端移到B 1位置时,绳子张力变大B .B 端移到B 2位置时,绳子张力变小C .B 端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变大D .B 端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变小8.鱼在水中沿直线水平向左减速游动过程中,水对鱼的作用力方向合理的是( ) A . B .C .D .9.如图所示,一物块置于水平地面上.当用与水平方向成060角的力1F 拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成030角的力2F 推物块时,物块仍做匀速直线运动.若1F 和2F 的大小相等,则物块与地面之间的动摩擦因数为A 31B .23C .3122-D .310.下列情形中的物体可以看作质点的是( )A .跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中B .一枚硬币用力上抛,猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上C.奥运会冠军邢慧娜在万米长跑中D.花样滑冰运动员在比赛中11.如图所示,某次特技表演中七架战机保持“固定队列”在天空飞过,下列说法正确的是()A.以某飞机为参考系,其它飞机是静止的B.以飞行员为参考系,广场上的观众是静止的C.以某飞行员为参考系,其他飞行员是运动的D.以广场上的观众为参考系,飞机是竖直向上运动的12.在日常生活中,人们常把物体运动的路程与运动时间的比值定义为物体运动的平均速率.某同学假日乘汽车到南京观光,在公路上两次看到路牌和手表如图所示,则该同学乘坐的汽车在该段时间内行驶的平均速率为A.60 km/h B.29 km/h C.19 km/h D.9 km/h13.如图所示,位于斜面上的物块M在沿斜面向上的力F作用下处于静止状态,则斜面作用于物块的静摩擦力()A.方向一定沿斜面向上B.方向一定沿斜面向下C.大小一定等于零D.大小可能等于F14.如图为某物体做直线运动的v t 图像,关于物体在前4s的运动情况,下列说法正确的是()A.物体始终向同一方向运动B.物体的加速度大小不变,方向与初速度方向相同C.物体在前2s内做加速运动D.物体在前2s内做减速运动15.某质点向东运动12m,又向西运动20m,又向北运动6m,则它运动的路程和位移大小分别是A.2m,10m B.38m,10mC.14m,6m D.38m,6m16.如图所示,在京昆高速公路266km处安装了一台500万像素的固定雷达测速仪,可以精准抓拍车辆超速,以及测量运动过程中车辆的加速度.若B为测速仪,A为汽车,两者相距355m,此时刻B发出超声波,同时A由于紧急情况而刹车,当B接收到反射回来的超声波信号时,A恰好停止,且此时A、B相距335m,已知超声波的声速为340m/s,则汽车刹车前的正常行驶速度大小为A.30m/s B.20m/s C.10m/s D.无法确定17.在某驾校的训练场地上,有一段圆弧形坡道,如图所示,若将同一辆车先后停放在a 点和b点,下述分析和比较正确的是A.车在a点受坡道的合外力大于在b点受的合外力B.车在a点受坡道的摩擦力大于在b点受的摩擦力C.车在a点受到的支持力大于在b点受的支持力D.车在a点受的重力的下滑分力大于在b点受的重力的下滑分力18.如图所示,质量分别为m1和m2的木块A和B之间用轻质弹簧相连,在拉力F作用下,竖直向上做匀速直线运动.某时刻突然撤去拉力F,撤去F后的瞬间A和B的加速度大小为a A和a B,则A.a A=0,a B=gB.a A=g,a B=gC.aA=0,a B=122m mgm+D.a A=g,a B=122m mgm+19.下列各组单位中,属于国际单位制基本单位的是()A.m、N、s B.m、kg、A C.m、J、N D.W、m/s、s20.拿一个长约1.5m的玻璃筒,一端封闭,另一端有开关,把金属片和小羽毛放到玻璃筒里.把玻璃筒倒立过来,观察它们下落的情况,然后把玻璃筒里的空气抽出,再把玻璃筒倒立过来,再次观察它们下落的情况,下列说法正确的是A.玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛下落一样快B.玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛均做自由落体运动C.玻璃筒抽出空气后,金属片和小羽毛下落一样快D.玻璃筒抽出空气后,金属片比小羽毛下落快二、多选题21.如图所示,光滑斜面A E被分成四个相等的部分,一物体由A点从静止释放,则下列说法正确的是()A.物体到达各点的速率:::232B C D Ev v v v=B.物体到达各E点、B点所经历的时间3E Bt t=C .物体从A 到E 的平均速度B v v =D .物体通过每一部分时,时间之比为:::1:3:5:7AB BC CD DE t t t t =22.从离地H 高处自由下落小球a ,同时在它正下方H 处以速度0v 竖直上抛另一小球b ,不计空气阻力,以下说法正确的( )A .若0v gH >,小球b 在上升过程中与a 球相遇 B .若0v gH <,小球b 在下落过程中肯定与a 球相遇 C .若02gH v =,小球b 和a 不会在空中相遇 D .若0v gH =,两球在空中相遇时b 球速度为零。

湖南省衡阳市衡阳一中高一物理上学期期中试题(含解析)

湖南省衡阳市衡阳一中高一物理上学期期中试题(含解析)

2015-2016学年湖南省衡阳市衡阳一中高一(上)期中物理试卷一.选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.(其中1--8题为单项选择题,9-12题为多选题).1.下列各组物理量中,都是矢量的是( )A.位移、时间、速度 B.路程、速率、位移C.加速度、速度的变化、速度 D.速度、时间、加速度2.以下情景中,带下划线的物体可看成质点的是( )A.裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分B.在国际大赛中,乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球C.用GPS确定远洋海轮在大海中的位置D.研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态3.为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志,如图所示,甲图是限速标志,表示允许行驶的最大速度是80km/h;乙图是路线指示标志,此处到青岛还有150km.上述两个数据表达的物理意义是( )A.80km/h是平均速度,150km是位移B.80km/h是瞬时速度,150km是路程C.80km/h是瞬时速度,150km是位移D.80km/h是平均速度,150km是路程4.关于时刻和时间,下列说法中正确的是( )A.时刻表示时间较短,时间表示时间较长B.时刻对应位置,时间对应位移C.作息时间表上的数字表示时刻D.1 min内有60个时刻5.a、b两个物体从同一地点同时出发,沿同一方向做匀变速直线运动,若初速度不同,加速度相同,则在运动过程( )A.a、b的速度之差保持不变B.a、b的速度之差与时间成正比C.a、b的位移之差与时间成正比D.a、b的位移之差与时间的平方成正比6.一质点由A点出发沿直线AB运动,首先做的是加速度为a的匀加速运动,接着又以a'做匀减速运动,到达B恰好停止,若AB长为s,则质点走完AB所用的时间是( )A.B.C.D.7.一质点沿x轴做直线运动,其v﹣t图象如图所示.质点在t=0 时位于x=5m处,开始沿x 轴正向运动.当t=8s时,质点在x轴上的位置为( )A.x=13 m B.x=3m C.x=8m D.x=﹣2 m8.如图所示,A、B两物体相距s=7m,物体A以v A=4m/s 的速度向右匀速运动,而物体B此时的速度v B=10m/s,只在摩擦力作用下向右做匀减速运动,加速度a=﹣2m/s2,那么物体A追上物体B所用的时间为( )A.7 s B.8 s C.9 s D.10 s9.一质点在一直线上运动.第1s内通过lm,第2s内通过2m,第3s内通过3m,第4s内通过4m.该质点的运动可能是( )A.变加速运动(指加速度变化的运动)B.初速度为零的匀加速运动、C.匀速运动D.初速不为零的匀加速运动10.做匀加速直线运动的物体在时间T 内通过位移x1到达A点,接着在时间T内又通过位移x2到达B点,则以下判断正确的有( )A.物体经A点的速度大小为B.物体运动的加速度为C.物体到达B点的速度大小为D.物体运动的加速度为11.质点做直线运动的位移x和时间平方t2的关系图象如图所示,则该质点( )A.质点的加速度大小恒为2 m/s2B.0﹣2s内的位移是为1mC.2末的速度是 4m/sD.物体第3s内的平均速度大小为5 m/s12.物体从离地面45m高处做自由落体运动(g取10m/s2),则下列选项中正确的是( ) A.物体运动3 s后落地B.物体落地时的速度大小为30 m/sC.物体在落地前最后1 s内的位移为25 mD.物体在整个下落过程中的平均速度为20 m/s二.实验题,共15分.把答案填在答题卷相应的横线上或按题目要求作答.13.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用交流电频率为50Hz打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点.其相邻点间的距离如图1所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s,完成下面问题.(1)电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于__________A.交流电压的高低 B.交流电的频率 C.墨粉纸盘的大小 D.纸带的长度(2)根据打点计时器打出的纸带,我们可以直接得到的物理量是__________A.时间间隔 B.加速度 C.瞬时速度 D.平均速度(3)根据纸带上各个测量点间的距离,某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算并填入表中,请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中(要求保留3位有效数字)瞬时速度v1v2v3v4v5数值(m/s)0.165 0.214 0.263 0.363(4)在图2所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.(5)由图象求出小车的加速度a=__________(要求保留1位有效数字).(6)若在某次实验中,交流电的频率偏离50Hz,设f>50Hz,则测量的加速度值与真实值相比是__________﹙填偏大、偏小、相等)三、计算题(共37分.解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只有最后答案无演算过程的不得分.)14.一辆汽车以10m/s的初速度在水平地面上匀减速滑动,加速度大小为2m/s2,求:(1)汽车在2s末的速度.(2)汽车在6秒内的位移.(3)汽车在最后1s内的平均速度.15.一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶,其运动过程的v﹣t图象如图所示.求:(1)摩托车在0~20s这段时间的加速度大小a;(2)摩托车在0~75s这段时间的平均速度大小.16.(13分)如图所示,公路上有一辆公共汽车以10m/s的速度匀速行驶,为了平稳停靠在站台,在距离站台P左侧位置50m处开始刹车做匀减速直线运动.同时一个人为了搭车,从距站台P右侧位置30m处从静止正对着站台跑去,假设人先做匀加速直线运动,速度达到4m/s 后匀速运动一段时间,接着做匀减速直线运动,最终人和车到达P位置同时停下,人加速和减速时的加速度大小相等.求:(1)汽车刹车的时间;(2)人的加速度的大小.2015-2016学年湖南省衡阳市衡阳一中高一(上)期中物理试卷一.选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分.(其中1--8题为单项选择题,9-12题为多选题).1.下列各组物理量中,都是矢量的是( )A.位移、时间、速度 B.路程、速率、位移C.加速度、速度的变化、速度 D.速度、时间、加速度【考点】矢量和标量.【分析】既有大小又有方向,相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量,如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量;只有大小,没有方向的物理量是标量,如路程、时间、质量等都是标量.【解答】解:A、位移和速度是矢量,而时间是标量,故A错误.B、位移是矢量,速率是速度的大小,所以路程和速率是标量,故B错误.C、加速度、速度的变化、速度都是矢量,故C正确.D、速度和加速度是矢量而时间是标量,故D错误.故选:C【点评】矢量与标量有两大区别:一是矢量有方向,标量没有方向;二是运算法则不同,矢量运算遵守平行四边形定则,标量运算遵守代数加减法则.2.以下情景中,带下划线的物体可看成质点的是( )A.裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分B.在国际大赛中,乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球C.用GPS确定远洋海轮在大海中的位置D.研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态【考点】质点的认识.【分析】把物体看成质点的条件:当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点.【解答】解:A、裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分,需要研究运动员的姿势和动作,要考虑身体形状,故不可看作质点,A错误B、在国际大赛中,乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球,要考虑求得大小和形状,不可看作质点,故B错误C、用GPS确定远洋海轮在大海中的位置,海轮相对于茫茫大海来比,其大小可以忽略,看其为质点,故C正确D、研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态,要考虑其形状,不可看作质点,故D错误故选:C【点评】查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.3.为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志,如图所示,甲图是限速标志,表示允许行驶的最大速度是80km/h;乙图是路线指示标志,此处到青岛还有150km.上述两个数据表达的物理意义是( )A.80km/h是平均速度,150km是位移B.80km/h是瞬时速度,150km是路程C.80km/h是瞬时速度,150km是位移D.80km/h是平均速度,150km是路程【考点】位移与路程;平均速度;瞬时速度.【专题】直线运动规律专题.【分析】平均速度表示某一段时间或一段位移内的速度,瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度.路程表示运动轨迹的长度,位移的大小等于初位置到末位置的距离.【解答】解:允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度,是瞬时速度.到青岛还有150km,150km是运动轨迹的长度,是路程.故B正确,A、C、D错误.故选B.【点评】解决本题的关键知道路程和位移的区别,以及知道瞬时速度和平均速度的区别.4.关于时刻和时间,下列说法中正确的是( )A.时刻表示时间较短,时间表示时间较长B.时刻对应位置,时间对应位移C.作息时间表上的数字表示时刻D.1 min内有60个时刻【考点】时间与时刻.【分析】时间是指时间的长度,在时间轴上对应时间段,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点.【解答】解:A、时刻是指时间点,时间是指时间的长度,即时间的间隔,所以A错误;B、时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,故应的是一个过程;时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点,对应的是一个点;所以B正确;C、作息时间表上的数字表示是一个时间点,为一时刻;故C正确;D、1分钟可以分成无数个时刻,故D错误;故选:BC.【点评】时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应.5.a、b两个物体从同一地点同时出发,沿同一方向做匀变速直线运动,若初速度不同,加速度相同,则在运动过程( )A.a、b的速度之差保持不变B.a、b的速度之差与时间成正比C.a、b的位移之差与时间成正比D.a、b的位移之差与时间的平方成正比【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】根据匀变速直线运动速度公式v t=v0+at和位移公式求出两物体的速度之差和位移之差的表达式,然后进行讨论即可.【解答】解:设a、b两个物体的初速度分别为v1、v2,加速度为a,由于a、t相同,则由v t=v0+at 得两物体的速度之差为:△v=v1﹣v2=v10﹣v20=△v0,所以速度之差保持不变,故A正确,B错误;由公式可得两物体的位移之差为:△s=(v10﹣v20)t=△v0t,故C正确,D错误.故选AC.【点评】做这类题目不能单凭感觉,要根据具体运动学公式进行推导,因此对运动学公式要熟练掌握,并能进行有关数学推导.6.一质点由A点出发沿直线AB运动,首先做的是加速度为a的匀加速运动,接着又以a'做匀减速运动,到达B恰好停止,若AB长为s,则质点走完AB所用的时间是( )A.B.C.D.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】设总时间为t,加速时间为t1,则减速时间为t﹣t1;则由平均速度公式可得出位移表达式,同时可得出速度关系,联立可解得总时间.【解答】解:物体加速过程最大速度也为减速过程的最大速度,则有:at1=a′(t﹣t1)﹣﹣﹣﹣(1);物体在全程的平均速度为,则总位移s=t﹣﹣﹣﹣﹣(2);联立(1)、(2)可解得:t=故选D.【点评】本题注意平均公式的应用,因加速过程平均速度等于,而减速过程同样也是,故可知全程的平均速度,即表示出总位移;平均速度公式在解题中要注意应用.7.一质点沿x轴做直线运动,其v﹣t图象如图所示.质点在t=0 时位于x=5m处,开始沿x 轴正向运动.当t=8s时,质点在x轴上的位置为( )A.x=13 m B.x=3m C.x=8m D.x=﹣2 m【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】参照思想;图析法;运动学中的图像专题.【分析】质点做直线运动,在v﹣t图象中,图象与横坐标所围成的面积表示位移,结合初始条件分析.【解答】解:由题图得前8s内的位移为:△x=×2×3﹣×5×2=﹣2m,即前8s内质点向负方向运动了2m,t=0时质点位于x=5m处,则t=8s时质点位于x=3m的位置,故B正确.故选:B【点评】质点做直线运动的v﹣t图象中,关键要明确图象与坐标轴所围成的面积表示位移,面积的正负表示位移的方向.8.如图所示,A、B两物体相距s=7m,物体A以v A=4m/s 的速度向右匀速运动,而物体B此时的速度v B=10m/s,只在摩擦力作用下向右做匀减速运动,加速度a=﹣2m/s2,那么物体A追上物体B所用的时间为( )A.7 s B.8 s C.9 s D.10 s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】追及、相遇问题.【分析】假设经过时间t,物块A追上物体B,根据位移时间公式结合几何关系列式求解即可.【解答】解:物体A做匀速直线运动,位移为:x A=v A t=4t物体B做匀减速直线运动减速过程的位移为:x B=v B t+at2=10t﹣t2设物体B速度减为零的时间为t1,有t1==5s在t1=5s的时间内,物体B的位移为x B1=25m,物体A的位移为x A1=20m,由于x A1<x B1+S,故物体A未追上物体B;5s后,物体B静止不动,故物体A追上物体B的总时间为:t总===8s故选:B.【点评】本题是追击问题,特别要注意物体B做匀减速运动,要分清是减速过程追上还是静止后被追上;第二种情况下的位移用位移时间公式求解时要注意时间是减速的时间,而不是总时间.9.一质点在一直线上运动.第1s内通过lm,第2s内通过2m,第3s内通过3m,第4s内通过4m.该质点的运动可能是( )A.变加速运动(指加速度变化的运动)B.初速度为零的匀加速运动、C.匀速运动D.初速不为零的匀加速运动【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】对于匀变速直线运动,在任意连续相等的时间内位移之差都相等,对于初速度为零的匀加速直线运动,连续相等时间内位移之比应为1:3:5…,根据这两个规律进行分析.【解答】解:A、根据题意可知,物体在连续每个1s内通过的位移之差相等,但不一定在任意连续相等的时间内位移之差都相等,所以质点可能做变加速运动,故A正确.B、C、D、质点也可能在任意连续相等的时间内位移之差都相等,所以质点可能做匀加速运动.根据公式x=,若做初速度为零的匀加速运动,在1s内、2内、3s内…位移之比为1:4:9…,连续每个1s内位移之比应为1:3:5…,故知该质点若做匀加速运动,初速度不可能为零,故BC错误,D正确.故选:AD【点评】解决本题关键要掌握匀变速直线运动的相关推论,并能用来判断质点的运动性质.10.做匀加速直线运动的物体在时间T 内通过位移x1到达A点,接着在时间T内又通过位移x2到达B点,则以下判断正确的有( )A.物体经A点的速度大小为B.物体运动的加速度为C.物体到达B点的速度大小为D.物体运动的加速度为【考点】匀变速直线运动规律的综合运用;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】定量思想;推理法;直线运动规律专题.【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出A点的速度,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体的加速度,结合速度时间公式求出B点的速度.【解答】解:A、某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则,故A正确.B、根据得,加速度a=,则物体到达B点的速度=,故B、C错误,D正确.故选:AD.【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷.11.质点做直线运动的位移x和时间平方t2的关系图象如图所示,则该质点( )A.质点的加速度大小恒为2 m/s2B.0﹣2s内的位移是为1mC.2末的速度是 4m/sD.物体第3s内的平均速度大小为5 m/s【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】探究题;定量思想;图析法;运动学中的图像专题.【分析】根据x﹣t2图象写出函数关系式,进而求出加速度,位移等,平均速度等于位移除以时间.由此解答.【解答】解:A、根据x﹣t2图象得出位移时间关系式为:x=t2,与匀变速直线运动的公式x=v0t+对比可得a=1,解得:加速度为a=2m/s2,故A正确;B、当t=1s,由图得:x=1m,故B错误.C、由x=t2,知初速度为0,则2s末的速度是v=at=2×2=4m/s,故C正确.D、物体第3s内的位移 x3=32﹣22=5m,平均速度===5m/s,故D正确;故选:ACD【点评】本题的关键要求同学们能根据图象写出函数表达式,运用对比的方法求出加速度和初速度,从而加深对图象意义的理解.12.物体从离地面45m高处做自由落体运动(g取10m/s2),则下列选项中正确的是( ) A.物体运动3 s后落地B.物体落地时的速度大小为30 m/sC.物体在落地前最后1 s内的位移为25 mD.物体在整个下落过程中的平均速度为20 m/s【考点】自由落体运动.【专题】自由落体运动专题.【分析】根据自由落体的位移公式、速度与位移的关系公式和平均速度公式求解.要理解第几秒的位移的含义:第n秒的位移等于前n秒的位移减去前n﹣1秒的位移.【解答】解:A、根据位移公式h=gt2,有:t==,故A正确.B、根据速度与位移的关系公式v2=2gh,得:v=,故B正确.C、最后1s下落的位移为前3s的位移减去前2s的位移,前2s的位移为:,所以最后1s的位移为:△h=h﹣h2=45﹣20=25m.故C正确.D、由平均速度定义可得,物体在整个下落过程中的平均速度:=15m/s,故D错误.故选:ABC.【点评】记住并理解自由落体的位移公式、速度与位移的关系公式和平均速度的公式是解本题的关键.还要知道第几秒的位移表示什么,怎么求.本题属于中档题.二.实验题,共15分.把答案填在答题卷相应的横线上或按题目要求作答.13.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用交流电频率为50Hz打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点.其相邻点间的距离如图1所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s,完成下面问题.(1)电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于BA.交流电压的高低 B.交流电的频率 C.墨粉纸盘的大小 D.纸带的长度(2)根据打点计时器打出的纸带,我们可以直接得到的物理量是AA.时间间隔 B.加速度 C.瞬时速度 D.平均速度(3)根据纸带上各个测量点间的距离,某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算并填入表中,请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中(要求保留3位有效数字)瞬时速度v1v2v3v4v5数值(m/s)0.165 0.214 0.263 0.363(4)在图2所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.(5)由图象求出小车的加速度a=0.5m/s2(要求保留1位有效数字).(6)若在某次实验中,交流电的频率偏离50Hz,设f>50Hz,则测量的加速度值与真实值相比是偏小﹙填偏大、偏小、相等)【考点】探究小车速度随时间变化的规律;电火花计时器、电磁打点计时器.【专题】实验题;定量思想;推理法;直线运动规律专题.【分析】打点计时器的打点周期由交流电的频率决定;直接可以测量的是时间间隔.根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出计数点4的瞬时速度,作出v﹣t图线,结合图线的斜率求出加速度.根据打点周期的测量误差,结合△x=aT2得出加速度的测量误差.【解答】解:(1)打点计时器的打点周期取决于交流电的频率,与交变电压的高低、纸带的长度、墨粉纸盘的大小无关,故选;B.(2)打点计时器可以直接记录时间,根据打点计时器打出的纸带,我们可以直接得到的物理量是时间间隔,加速度、瞬时速度、平均速度需要通过计算才可以得出.故选:A.(3)计数点4的瞬时速度m/s=0.314m/s.(4)速度时间图线如图所示.(5)图线的斜率表示加速度,则a==.(6)实验中交流电的频率高于50Hz,则打点周期的实际值小于0.02s,而测量周期为0.02s,偏大,根据知,加速度的测量值偏小.故答案为:(1)B,(2)A,(3)0.314,(4)如图所示,(5)0.5m/s2,(6)偏小.【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,以及知道速度时间图线的斜率表示加速度,难度不大.三、计算题(共37分.解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只有最后答案无演算过程的不得分.)14.一辆汽车以10m/s的初速度在水平地面上匀减速滑动,加速度大小为2m/s2,求:(1)汽车在2s末的速度.(2)汽车在6秒内的位移.(3)汽车在最后1s内的平均速度.【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出2s末的速度,以及速度减小为零的时间,判断汽车是否停止,再根据位移公式求出汽车的位移.根据位移公式求出最后1s内的位移,结合平均速度的定义式求出最后1s内的平均速度.【解答】解:已知(1)由V t=V0+at得2S末的速度:V=V0+at=(10﹣2×2)m/s=6m/s(2)设汽车经过t0s停止,则而t=6s>5s,此时汽车已停止所以6s内的位移:(3)前4s内汽车的位移:所以最后1s内的位移:△x=x总﹣x1=25m﹣24m=1m平均速度.答:(1)汽车在2s末的速度为6m/s.(2)汽车在6秒内的位移为25m.(3)汽车在最后1s内的平均速度为1m/s.【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,注意该问题属于运动学中的刹车问题,汽车速度减为零后不再运动.15.一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶,其运动过程的v﹣t图象如图所示.求:(1)摩托车在0~20s这段时间的加速度大小a;(2)摩托车在0~75s这段时间的平均速度大小.【考点】匀变速直线运动的图像.【专题】运动学中的图像专题.【分析】(1)v﹣t图象的斜率等于加速度,由加速度的定义求解.(2)由图象与时间轴所围的面积表示位移,求得位移,再求平均速度大小.【解答】解:(1)摩托车在0~20s这段时间的加速度 a===1.5m/s2.(2)摩托车在0~75s这段时间的位移 x=30m=1500m平均速度大小===20m/s答:(1)摩托车在0~20s这段时间的加速度大小a是1.5m/s2;(2)摩托车在0~75s这段时间的平均速度大小是20m/s.【点评】解决本题的关键要抓住速度图象的两个物理意义:斜率等于加速度,图象与时间轴所围的面积表示位移.16.(13分)如图所示,公路上有一辆公共汽车以10m/s的速度匀速行驶,为了平稳停靠在站台,在距离站台P左侧位置50m处开始刹车做匀减速直线运动.同时一个人为了搭车,从距站台P右侧位置30m处从静止正对着站台跑去,假设人先做匀加速直线运动,速度达到4m/s 后匀速运动一段时间,接着做匀减速直线运动,最终人和车到达P位置同时停下,人加速和减速时的加速度大小相等.求:(1)汽车刹车的时间;(2)人的加速度的大小.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】(1)汽车从左侧到P的时间与人运动到P的时间相等,设汽车经过t1后刹车,根据匀变速直线运动的平均速度公式列出匀变速直线运动的位移表达式,抓住总位移等于50m,求出时间t.(2)从而得出人运动的总时间,然后根据人先加速再匀速后减速总位移为30m,根据位移时间关系列式及加速度的定义求解人的加速度.【解答】解:(1)对汽车,在匀减速的过程中,有:即:50=解得:t=10s(2)设人加速运动的时间为t1,由匀变速运动规律可知:代入数据解得:t1=2.5s所以人的加速度大小:答:(1)汽车刹车的时间10s;(2)人的加速度的大小为1.6m/s2.【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的平均速度公式以及速度时间公式,知道汽车和人的运动的时间相等.。

高一物理期中考试前周周清

高一物理期中考试前周周清

1 / 2高一物理 周周清高一( )班 姓名: 时间:2014年11月15日1.关于重力,下列说法正确的是: ( )A.同一物体放在斜面上时的重力小于放在水平面上时的重力 B.只有在地面上静止的物体才受到重力C.重力是由于地球的吸引而产生的,它的方向指向地球中心D.在地球上同一地方,一物体无论是静止还是运动,所受的重力相同 2.关于位移和路程,下列说法不正确的是 ( )A .在某一段时间内物体运动的位移为零,则该物体一定是静止的B .在某一段时间内物体运动的路程为零,则该物体一定是静止的C .在直线运动中,物体的位移大小可能等于其路程D .在曲线运动中,物体的位移大小一定小于路程3.物体由静止开始运动,加速度恒定,在第7s 初的速度是2.6m/s ,则物体的加速度是A .0.4m/s 2B .0.37m/s 2C .2.6m/s 2D .0.43m/s 24.一石块由高出地面上方h 处自由下落,当它的速度大小等于着地时速度的一半时,它距地面的高度为( )A .h 41B .h 21 C .h 43 D .h 835.汽车以5 m/s 的速度在水平面上匀速行驶,紧急制动时以—2 m/s 2的加速度在粗糙的水平面上滑行,则在4秒内汽车通过的路程为( )A. 4mB.36mC.6.25mD. 以上选项都不对6.如图所示为一质点做直线运动的速度—时间图象,则在图中给出的该质点在前3 s 内的加速度a 随时间t 变化关系的图象中正确的是( ).7、关于力的合成与分解的下列说法中正确的是( ) A .力的分解是力的合成的逆运算,也遵循平行四边形定则 B .合力可能比其中一个分力小 C .合力可以比两个分力都小 D .合力不可能与分力相等8.如图所示为甲、乙两辆车从同一位置由静止开始沿同一方向运动的速度-时间图象.则下列判断正确的是( )A.t 0时刻甲、乙两车相遇B.两辆车再次相遇前,t 0时刻两车相距最远C.t 0时刻甲车运动的加速度等于乙车运动的加速度D.0~t 0时间内,甲车的平均速度大于乙车的平均速度 9.以下说法正确的是( )A.形状规则的物体重心必定在其几何中心处B.两个物体只要接触就一定有弹力作用C.运动物体可能受静摩擦力作用D.滑动摩擦力的方向一定和物体运动方向相反10.如图所示,放在粗糙水平面上的物体A 上叠放着物体B .A 和B 之间有一根处于压缩状态的弹簧.A 、B 均处于静止状态,下列说法中正确的是( ) A .B 受到向左的摩擦力 B .B 对A 的摩擦力向右 C .地面对A 的摩擦力向右 D .地面对A 没有摩擦力11.如图所示,质量为m 的物体A 以一定的初速度v 沿粗糙斜面上滑,物体A 在上滑过程中受到的力有 A .向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力 B .重力、斜面的支持力、下滑力C .重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D .重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力12.下列说法中错误的是:A.任何有规则形状的物体,其重心一定与它的几何中心重合B.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C.物体受弹力作用时,必定与施力物体接触:反之,若两物体接触,它们之间一定存在弹力D.摩擦力只能在有弹力的接触面处才有可能产生13.如图所示,一个做匀变速直线运动的物体,根据图象可知物体的初速度为 ,5s 后物体的速度为 ,其加速度为 ,再过 s ,物体的速度为零,物体发生总位移为 。

高中物理 必修一 高一周末作业 周周清

高中物理  必修一 高一周末作业  周周清

高一物理第一章《运动的描述》周周清一、选择题(在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有些小题有多个选项符合题目要求)1.下列关于质点的说法正确的是()A、质点一定是体积很小、质量很小的物体B、地球虽大,且有自转,但有时仍可将地球看作质点C、研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论什么情况下,自行车都不能看成质点D、当研究一列火车全部通过桥所需的时间,可以把火车视为质点。

2.2008年9月25日晚21点10分,我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空,飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟.则()A.“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”B.卫星绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0C.卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点3.两辆汽车在平直公路上行驶,甲车内的人看见树木向东移动,乙车内的人发现甲车没有运动,如果以大地为参考系,上述事实说明:()A、甲车向西运动,乙车不动B、乙车向西运动,甲车不动C、甲车向西运动,乙车向东运动D、甲、乙两车以相同速度向西运动4.关于位移和路程的说法中正确的是:()A、位移的大小和路程的大小总是相等的,只不过位移是矢量,而路程是标量B、位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的C、位移取决于始末位置,路程取决于实际运动的路线D、运动物体的路程总大于或等于位移的大小5. 百米运动员起跑后,6s末的速度为9.3m/s,10s末到达终点时的速度为15.5m/s,他跑全程的平均速度为()A、12.2m/sB、11.8m/sC、10m/sD、10.2m/s6.某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2,则往返的平均速度的大小和平均速率是()A.v1+v22,v1+v22 B.v1-v22,v1-v22C.0,v1-v2v1+v2D.0,2v1v2v1+v2 7.下列关于物体运动的说法,正确的是()A.物体速度不为零,其加速度也一定不为零B.物体具有加速度时,它的速度可能不会改变C.物体的加速度变大时,速度也一定随之变大D.物体加速度方向改变时,速度方向可以保持不变8.下列各组物理量中,全部是矢量的是()A.位移、时间、速度、加速度B.质量、路程、速度、平均速度C.速度、平均速度、位移、加速度D.位移、路程、时间、加速度9.下列说法中的“快”,指加速度较大的是()A.小轿车比大卡车起动得快B.协和式客机能在两万米高空飞行得很快C.乘汽车从烟台到济南,如果走高速公路能很快到达D.汽车在紧急刹车的情况下,能够很快地停下来10.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度的大小逐渐减小直至为零.则在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达最小值B.速度逐渐增加,当加速度减小为零时,速度达最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小为零时,位移将不再增大D.位移逐渐减小,当加速度减小为零时,位移达最小值11.下表是四种交通工具的速度改变情况,下列说法正确的是()初始速度(m/s)经过时间(s)末速度(m/s)①2311②03 6③020 6④010020A.①的速度变化最大,加速度最大B.②的速度变化最慢C.③的速度变化最快D.④的末速度最大,但加速度最小12.在百米决赛时(如图),甲、乙两位计时员同时记录第一名的成绩.甲看到发令枪的烟雾时开始计时,乙听到发令枪响开始计时.当运动员到达终点,甲、乙同时停止计时,已知光在空气中的传播速度约为3.0×108m/s,声音在空气中的传播速度为340m/s.那么()A.甲、乙两位计时员所记录的时间相同B.甲计时员所记录的时间比乙计时员所记录的时间大约少了0.3sC.甲计时员所记录的时间比乙计时员所记录的时间大约多了0.3sD.甲计时员所记录的时间不正确13.运动的小球在第1s内通过1m,在第2s内通过2m,在第3s内通过3m,在第4s内通过4m,下面有关小球运动的描述,正确的是()A、小球在这4s内的平均速度是2.5 m/sB、小球在第3、第4两秒内的平均速度是3.5 m/sC、小球在第3 s末的瞬时速度是3 m/sD、小球在这4 s内做的是匀加速直线运动14.图中为一个运动物体的位移—时间图象,图中曲线为圆弧,()A、在做圆周运动B、在做曲线运动C、在做直线运动D、不能确定做什么运动二、论述、计算题。

湖南衡阳市第一中学高一 物理上学期12月月质量检测考试试题

湖南衡阳市第一中学高一 物理上学期12月月质量检测考试试题

湖南衡阳市第一中学高一物理上学期12月月质量检测考试试题一、选择题1.如图所示,一位同学坐在匀速行驶的高铁上,他把一枚硬币竖直放置在光滑水平的窗台上。

当列车减速进站时,他看到硬币的运动情况是()A.仍静止不动B.向前运动C.向后运动D.无法判定2.如图所示,小明用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱,沿水平面做匀速直线运动,此时绳中拉力为F,则木箱所受合力大小为( )A.FsinθB.F C.FcosθD.03.物理学发展史上,有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法,并研究了落体运动的规律,这位科学家是()A.伽利略B.牛顿C.亚里士多德D.笛卡尔4.转笔是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔的休闲活动,如图所示.转笔深受广大中学生的喜爱,其中也包含了许多的物理知识,假设某转笔高手能让笔绕其手上的某一点O做匀速圆周运动,下列有关该同学转笔中涉及到的物理知识的叙述正确的是A.笔杆上的点离O点越近的,角速度越大B.笔杆上的点离O点越近的,做圆周运动的向心加速度越大C.笔杆上的各点做圆周运动的向心力是由万有引力提供的D.若该同学使用中性笔,笔尖上的小钢珠有可能因快速的转动做离心运动被甩走5.下列说法正确的是A.物体的惯性大小只与本身的质量有关,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小B.同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同的,所以它的惯性也随位置的变化而变化C.一个小球竖直上抛,抛出后能继续上升,是因为小球运动过程中受到了向上的推力D.运动越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大6.两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球,细线上端固定在同一点,若两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动,则两个摆球在运动过程中,相对位置关系示意图正确的是图中的()A.B.C.D.7.如图所示,当小车向右加速运动时,物块M相对车厢静止于竖直车厢壁上,当车的加速度增大时,则()A.物块M受摩擦力增大B.物块M对车厢壁的压力增大C.物块M沿车厢向下运动D.物块M沿车厢向上运动8.如图所示,小孩用玩具手枪在同一位置沿水平方向先后射出两粒弹珠,击中竖直墙上M、N两点(空气阻力不计),初速度大小分别为v M、v N,、运动时间分别为t M、t N,则A.v M=v N B.v M>v NC.t M>t N D.t M=t N9.我国“80后”女航天员王亚平在“天宫一号”里给全国的中小学生们上一堂实实在在的“太空物理课”。

衡阳市一中高一周周清物理5

衡阳市一中高一周周清物理5

衡阳市一中高一周周清物理(5)班级: 姓名:一、选择题(不定项选择,每小题6分,10个小题共计60分)1.关于两个力与它们的合力之间的关系,下述说法中正确的是 :①合力的作用效果与两分力共同作用的效果相同 ②合力的大小一定等于两分力大小的代数和 ③合力可能小于它的任一分力④仅增大两分力中一个分力的大小,合力也一定随之增大A. ①④B.①③C. ②④D.②③2.如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F 1、F 2和摩擦力的作用,木块处于静止状态,其中F 1=10 N ,F 2=2 N 。

现撤去F 1保留F 2。

则木块在水平方向受到的合力为:A.10 N ,方向向左 B .6N ,方向向右C .2 N ,方向向左D .零3.如图所示,将一个已知力F分解为F 1、 F 2,已知F=10N , F 1与F 的夹角为37º,则F 2的大小不可能...是:(sin37º=0.6 ,cos37º=0.8) A 、4N B 、6N C 、10N D 、100N4.有两个互成角度的共点力,夹角为θ伊,它们的合力F 随θ变化的关系如右图所示,那么这两个力的大小分别是: A 、1牛和6牛 B 、2牛和5牛 C 、3牛和4牛 D 、4.5牛和2.5牛5.如图所示,一倾斜木板上放一物体,当板的倾角θ逐渐增大时,物体始终保持静止,则物体所受:A .支持力变大B .摩擦力变大C .合外力恒为零D .合外力变大右6.三个共点力F1、F2和F3的合力为0,其中二力F1=8N,F2=4N,则F3的大小不可能是:A. 8NB. 6NC. 4ND. 2N7.如图所示,绳OA、OB等长以点固定不动,在手持B点沿圆弧向C点运动的过程中,绳OB的张力将:A.由大变小B.由小变大C.先变小后变大D.先变大后变小8.如图所示,在用力F拉小船匀速靠岸的过程中,水的阻力保持不变。

对此,下列叙述正确的是:A.小船所受的合外力保持不变。

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衡阳市一中高一周周清物理(6)
班级: 姓名:
一、选择题(不定项选择,每小题6分,10个小题共计60分)
1.下列关于力的说法中,正确的是
① 力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的 ② 力可以离开物体而独立存在
③ 受力物体同时也是施力物体,施力物体同时也是受力物体 ④ 马拉车前进,马对车有拉力,但车对马没有拉力
A 、①③
B 、①④ C
、②③
D 、②④
2.将一铁块A 放在水平放置的磁板B 上,A 被B 吸住并处于静止状态 (如图所示),关于铁块A 的受力情况,下列叙述正确的是:
A 、铁块共受三个力的作用,其中有两个力的施力物体是磁板
B 、铁块所受的重力与铁块所受磁板的支持力是一对平衡力
C 、磁板所受铁块的压力大于铁块的重力
D 、磁板对铁块的吸引力与铁块对磁板的吸引力,大小相等方向相反,是一对平衡力
3.物体在斜面上匀速下滑,在图的四个受力示意图中,哪个物体受力示意图是正确..
的:
4. 如图所示A 、B 、C 三物块质量分别为M 、m 、m o ,B 随A 一起匀速运动,则可以断定:
A.物块A 与桌面之间有摩擦力,大小为m o g
B.物块A 与B 之间有摩擦力,大小为m o g
C.桌面对A ,B 对A ,都有摩擦力,两者方向相同,合力为m o g
D.桌面对A ,B 对A 都有摩擦力,两者方向相反,合力为m o g
5.在光滑水平面上有一物块受水平恒力F 的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧,如图所示,当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中,下列说法正确的是
A .物块接触弹簧后即做减速运动
B .物块接触弹簧后先加速后减速
C .当弹簧处于压缩量最大时,物块的加速度不等于零
D .当物块的速度为零时,它所受的合力不为零
6.皮带运输机把物体匀速运往高处时,物体受到摩力的方向是:
A 、与物体速度同向
B 、与物体速度反向
C 、摩擦力为零
D 、因不知相对运动趋势,故不能判定。

7.质量为M 的物体位于粗糙水平桌面上,若有大小为F 的作用力,水平拉动物体,它的加速度为a ,若拉力为2F 时,加速度为a ’,则( )
A a ’= 2a
B a ’ < 2a C a ’ > 2a D a ’=a
8.如图所示,质量为m 的木块在质量为M 的木板上滑行,木板与地面间动摩擦因数为1μ,木块与木板间的动摩擦因数为2μ,木板一直静止,那么木板受地面的摩擦力大小为:
A .Mg 1μ B.mg 2μ C .g M m )(1+μ
D.mg Mg 21μμ+
9.如图所示,在平直轨道做匀变速运动的车厢中,用轻细线悬挂一个小球,悬线与竖直方向保持恒定的夹角θ,则
A .小车一定具有方向向左的加速度
B .小车一定具有方向向右的加速度
C .小车的加速度大小为gtan θ
D .小车的加速度大小为gcot θ
10.如图,在粗糙的水平面上放一个三角形木块a ,若物体b 在a 的斜面上匀速下滑,则:
A 、a 保持静止,而且没有相对于水平面运动的趋势
B 、a 保持静止,但有相对于水平面向右运动的趋势
C 、a 保持静止,但有相对于水平面向左运动的趋势
D 、因末给出所需数据,无法对a 是否运动或有无运动趋势作出判断。

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