青少年艺术人才综合素质测评报名表口才专业
中小学艺术素质测评个体测评记录表WORD版
班级
学籍号
测评记录
一级指标
二级指标
指标内容
分值
测评
结果
备注
基础指标
课程学习
1、学生出勤率和参与度
5
2、学习任务完成情况
20
课外活动
参加艺术兴趣小组、艺术社团、艺术活动。
15
学业指标
基础知识
3、音乐基础知识
12.5
4、美术基础知识
12.5
基础技能
5、音乐基础技能
12.5
6、美术基础技能
12.5
发展指标
校外学习
7、校外艺术学习、艺术实践
10
艺术特长（加分项）
8、学生艺术特长
10
总分：等级：测评教师：（签字）年月日
铜梁区中小学艺术素质测评个体测评记录表
学校:铜梁区维新小学（2015——2016年度秋期）
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演出报名模板
演出报名模板
尊敬的演出组织者：
我对贵组织举办的演出活动深表兴趣，特此报名参加。
下面是我的个人信息，请查阅。
1. 基本信息：
姓名：
性别：
年龄：
联系电话：
电子邮件：
所在城市：
2. 身份信息：
职业/学生身份：
所属机构/学校：
3. 演出经历：
请简要列出您的演出经历和参与的相关活动，包括：
- 演出名称
- 所在剧团、机构或团队名称
- 担任角色/演奏乐器
- 演出时间和地点
4. 艺术特长：
请说明您在艺术方面的特长和技能，包括但不限于：
- 歌唱、舞蹈、演戏、乐器演奏等
- 获得过的奖项或荣誉
- 是否有自己的原创作品
5. 自我介绍：
请简要介绍一下自己，包括您对演出活动的期望和动力，为何对该演出感兴趣等等。
6. 其他信息：
请在此提供任何您认为对参与演出活动有帮助的其他信息。
注意事项：
- 请确保提供的个人信息准确无误，以便我们联系您。
- 对于演出经验较少或没有的申请者，也欢迎报名参加。
- 您可以附上您的简历或个人作品集，以便更好地展示您的才华。
- 演出报名截止日期和具体要求等相关信息，请参阅贵组织的官方网站或其他宣传渠道。
非常感谢您的关注和机会，期待能有机会与您共同创造精彩的演出！
谢谢！
这是一个简洁的演出报名模板，您可以根据自己的需要，在相应的
部分填写具体信息，然后将其发送给演出组织者。
希望以上信息能满
足您的需求。
祝您演出顺利！。
口才大赛报名表
故事（个人）□（多人）□
3
主持（个人）□（多人）□
家长姓名
联系方式
身份证号码
选手姓名
户口本号码
指导教师
联系方式
手机：
微信：
Q Q：
邮寄地址
联欢会参演节目（请写明节目名称、形式、人数、节目时长、是否需要伴奏带（盘））
组别设定要求：
甲组（四岁及以下）2009年9月1日之前出生；
乙组（五岁）2008年9月1日至2009年8月31日出生；
2014年“口才星”全国少儿语言艺术大赛组委会
报名登记表
参赛组别：甲组□乙组□丙组□丁组□
编号：（此项由组委会填写）
说明：请打印填写清楚准确，并附上一张1寸免冠照片邮寄到组委会报名，照片背面请写选手名字。
选手姓名
性别
出生年月
民族
所在地区
所在幼儿园或学校选送单位
序号
参赛项目
名称
时长
丙组（六岁）2007年9月1日至2008年8月31日出生；
丁组：小学1—2年级学生
通知参加学校演讲比赛报名展现口才
通知参加学校演讲比赛报名展现口才尊敬的全体师生：我校定于下个月举办学校演讲比赛，为了展现学生们的口才与沟通能力，我们诚挚地邀请各位同学踊跃报名参加。
以下是关于比赛报名的通知事项：一、报名时间报名时间为本周五至下周一，具体时间为上午9点至下午5点。
请同学们准时到校办公室进行报名，逾期将不再受理。
二、报名条件1. 参赛同学须为我校在籍学生，年级不限。
2. 参赛同学需自备演讲稿，主题不限。
演讲稿可以是学术性、社会热点、人生感悟等各类主题，要求内容积极向上、富有思想深度。
3. 参赛同学须具备良好的口才和表达能力，有较强的演讲技巧和语言组织能力。
三、报名方式参赛同学可将个人信息及演讲稿发送至学校指定邮箱（************.cn），邮件主题请注明“演讲比赛报名申请”。
同时，也可以将纸质版报名表和演讲稿交至校办公室报名处。
四、报名材料请同学们准备以下材料进行报名：1. 姓名、班级、联系方式等个人信息清晰填写的报名表一份，可自行设计。
2. 演讲稿一份，须打印成纸质版，标题需与报名表上的姓名保持一致。
五、比赛安排经过初步筛选后，我校将组织预赛，预赛形式为现场演讲。
预赛时间、地点将在报名截止后通过校内通知进行公布。
六、比赛规则1. 参赛同学需按照自己的演讲稿进行演讲，不得突破时间限制。
2. 演讲时间限制在3-5分钟之间。
3. 参赛同学的演讲内容须遵守校规校纪，不得涉及违法违规内容，不得攻击他人人身或侵犯他人隐私。
七、评选与奖励经过预赛的选拔后，将评选出优秀演讲者进入决赛。
决赛的时间、地点另行通知。
决赛中，将评选出一、二、三等奖，同时还将颁发最佳口才奖、最具表达力奖等奖项，以资鼓励。
获奖名单将在学校网站上公布。
八、其他事项如有任何疑问或需要进一步了解，请联系学校办公室或咨询班主任老师。
通过此次演讲比赛，我们希望能够培养同学们自信的表达能力和良好的沟通技巧，展现我校学生的风采与才华。
希望广大同学能够踊跃参加，并以最佳状态参与比赛。
年级小学生艺术素质测评表
（温顺县）县中小学生艺术素质测评表学校白泉小学年级六姓名王晓男性别女指标系统（试行）班次一班2015-2016 年度第二学期时间2016年5月26日测评记录一级指标基础指标学业指标发展指标二级指标课程学习课外活动基础知识基本技术校外学习指标内容音乐、美术等艺术课程学习的出勤率、参加度和学习任务达成状况参加学校组织的艺术兴趣小组、艺术社团和各种艺术活动的表现理解和掌握音乐、美术等艺术课程标准要求的基础知识的状况掌握和运用音乐、美术等艺术课程标准要求的基本技术的状况自主参加校外艺术学习、参加艺术实践的状况（主要指参加社区、农村文化艺术活动，学习优异的民族民间艺术，赏识文雅的文艺演出和展览等）分值项目内容评分音 12.5出勤率、参加度和学12.5习任务达成状况美 12.5出勤率、参加度和学12.5习任务达成状况15 舞蹈小组11音 12.5 音乐试卷12.5美 12.5 美术试卷12音 12.5 音乐技术11美 12.5 美术技术1010农村文化4艺术活动学校白泉小学年级六班次一班2015-2016 年度第二学期姓名王晓男性别女时间2016年5月26日指标系统（试行）测评记录一级二级指标内容分值项目内容评分指标指标艺术特在学校现场测评中显现的某一艺术项目的专长（包含声长（加10 舞蹈 6 乐、器乐、舞蹈、戏剧、戏分项）曲、绘画、书法等）总评该生有艺术天才，有舞蹈专长。
得分共计91.5评论等级优测评人署名：耿丽珍姚鸿（温顺）县中小学生艺术素质测评表学校白泉小学年级六姓名赵冰倩性别女指标系统（试行）班次一班2015-2016 年度第二学期时间2016年 5月 26日测评记录一级二级指标指标基础课程指标学习指标内容音乐、美术等艺术课程学习的出勤率、参加度和学习任务达成状况分值项目内容评分音 12.5出勤率、参加度和学12.5习任务达成状况美 12.5出勤率、参加度和学12.5习任务达成状况学校白泉小学年级六班次一班姓名赵冰倩性别女指标系统（试行）2015-2016 年度第二学期时间2016年 5月 26日测评记录一级指标学业指标发展指标二级指标课外活动基础知识基本技术校外学习艺术特长（加分项）指标内容参加学校组织的艺术兴趣小组、艺术社团和各种艺术活动的表现理解和掌握音乐、美术等艺术课程标准要求的基础知识的状况掌握和运用音乐、美术等艺术课程标准要求的基本技术的状况自主参加校外艺术学习、参加艺术实践的状况（主要指参加社区、农村文化艺术活动，学习优异的民族民间艺术，赏识文雅的文艺演出和展览等）在学校现场测评中显现的某一艺术项目的专长（包含声乐、器乐、舞蹈、戏剧、戏曲、绘画、书法等）分值项目内容评分15 舞蹈小组10音 12.5 音乐试卷12.5美 12.5 美术试卷12音 12.5 音乐技术12美 12.5 美术技术1210农村文化2艺术活动，10 舞蹈8得分共计93.5总评该生在平常训练中表现踊跃。
小学艺术素质测评表
小学艺术素质测评表 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
崆峒区东大街小学学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿
（和顺）县中小学生艺术素质测评表
测评人签字：耿丽珍姚鸿。
少儿艺术团招新报名模板
少儿艺术团招新报名模板尊敬的家长和孩子们：感谢您对我们少儿艺术团的关注与支持！为了给更多有兴趣和潜力的孩子们提供展示自己才艺的机会，我团决定开展新一轮的招新选拔活动。
现向广大的孩子们和家长们发出招新通知，具体事项如下：一、招新对象及要求：1. 招新对象：年龄在6岁至15岁之间，热爱艺术，具备一定的表演、舞蹈、乐器、绘画等方面的基础。
2. 报名者需写明个人基本信息以及感兴趣的艺术类别，并附上相应的相关作品或证书（如有）。
二、报名时间及地点：1. 报名时间：自本通知发布之日起，至月底截止。
2. 报名地点：请家长们将报名信息和相关资料，通过电子邮件（***********）提交给我们的组织部门。
三、选拔流程：1. 收件与初审：组织部门将在收到报名信息后进行初步筛选，对满足报名要求的学员进行记录并预约面试。
2. 面试与考核：面试环节将分为两个部分，第一部分为面试，评估学员的表演能力和艺术潜力；第二部分为考核，对学员进行相应的艺术技能测试和综合素质评估。
3. 最终公布：经过组织部门的综合评比，优秀学员将获得进入本团的资格。
公布名单将在招新结束后的一周内发布在本团官方网站上。
四、注意事项：1. 参加面试和考核的学员需自备相关的器材和服装，以展示最好的艺术水平。
2. 所有报名信息及相关作品将被严格保密，仅作为选拔和评估的依据，并不做其他商业用途。
3. 招新结果一经公布，将无法更改，请考虑清楚再报名。
五、费用说明：1. 招新过程中不收取任何报名费用或培训费用。
2. 如学员被录取并决定加入少儿艺术团，将根据具体情况收取相应的会员费用（包括团队服装、器材等）。
六、联系方式：如果您对报名流程或其他问题有任何疑问，请联系我们的组织部门，联系方式如下：联系人：XXX联系电话：XXXXXXXXXXX电子邮箱：***********七、总结：我们真诚希望能为更多有才艺的孩子们提供展示自己的舞台，让他们在艺术的世界中茁壮成长。
%8A%A0武汉市艺术小人才报名表)最新版本
萨克斯
古筝 二胡
D调
小提琴
钢琴 中院
单簧管
小提琴 小提琴 钢琴 钢琴
06116 06129 06130 06131 06133 06145 06147 06150 06151 06153 06155 06156 06128 06065 06061 06011 06031 06032 06034 06036 06043 06049 06052 06054
肖龙飞 徐鹏昇 祝婕 王梦洁 江楠 邱雨欣
肖昱洁
张明娜 王瑞晗 苏梦玲 杨依玲 喻蓓 詹岑岑 刘雯婕 周婉彤 李可欣 胡敏 黄美慧 罗睿 申杰 张浩 秦雨琪 许心怡 耿云松
高中 高中 初中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 高中 小中 小高 初中 初三 初三 初三 初三 小中 小中 小中
青山区吉林街小学 青山区吉林街小学 青山区红钢城中学 青山区红钢城中学 青山区红钢城中学 青山区红钢城中学 青山区红钢城中学 青山区红钢城中学 青山区红钢城小学 青山区红钢城小学 青山区红钢城小学 青山区红钢城小学 青山区红钢城小学 青山区红钢城小学 青山区红钢城小学 青山区红钢城小学 青山区红钢城小学 青山区红钢城小学 青山区红钢城小学 青山区红钢城小学 青山区红钢城小学 青山区红钢城小学 青山区钢花中学 青山区钢花中学
综艺 器乐 舞蹈 综艺 声乐 器乐 声乐 舞蹈 器乐 舞蹈 器乐 综艺 声乐 声乐 器乐 器乐 舞蹈 舞蹈 器乐 舞蹈 器乐 器乐 器乐 器乐
表演 西洋乐 舞蹈 朗诵 声乐 键盘 声乐 舞蹈 键盘 舞蹈 西洋乐 表演 声乐 声乐 民乐 民乐 舞蹈 舞蹈 西洋乐 舞蹈 打击 打击 键盘 键盘
萨克斯
钢琴
黄歆怡 陶玥莹 金典 周明钰 游雯潇 郑懿玲 袁贝隆
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（口才专业)报名时间：年月日
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家长电话*
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何专业、何级别考级证书
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首次参加考级）
～～～～～～～～～～～～以下由评委老师填写～～～～～～～～～～～～
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力度
与
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备注
优
良
中
差
综合成绩
优口
良口
通过口
不通过口
考官签名
评语
考生姓名*
报考专业*
注：1、本报名表中带*号项均为必填项。
考官签字：----------------------------