八年级数学上册 1.3.3 整数指数幂的运算法则课件 (新版)湘教版
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湘教初中数学八年级上册《1.3.3整数指数幂的运算法则》课堂教学课件 (2)

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本课节内容 1.3
整数指数幂
——1.3.3 整数指数幂 的运算法则
说一说
正整数指数幂的运算法则有哪些?
am·an=am+n(m,n都是正整数) ; (am)n=amn(m,n都是正整数); (ab)n=anbn(n是正整数).
=
2 3
x
4
y-3
=
2x4; 3y3
(2)
-3
2x
y
y 3
=
2x
= y3
(2x)3
= y3
8x3
练习
1. 设a≠0,b≠0,计算下列各式:
(1) a a3 ;
(2)(a)3 (a1)2;
(3) (a)2 1 ;
(4)a-5(a2b-1)3;
答案:a4
答案: a 答案:a2
答案:ab3
注意点
1.在应用各公式时,底数必须是相同的,指数可 以是任意整数.
2.注意对于负指数和零指数时,a≠0,b≠0的条 件.
结束
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⑦
探究
思考:其他的性质能否也扩大到m,n都是任意 整数的情形?
答:通过验证,其他的性质在m,n为任意整数 时都成立.
由于对于a≠0,m,n都是整数,有
am an
= am·
a-n
= am+(-n) =am-n
因此同底数幂相除的运算法则被包含
在公式⑦中.
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本课节内容 1.3
整数指数幂
——1.3.3 整数指数幂 的运算法则
说一说
正整数指数幂的运算法则有哪些?
am·an=am+n(m,n都是正整数) ; (am)n=amn(m,n都是正整数); (ab)n=anbn(n是正整数).
=
2 3
x
4
y-3
=
2x4; 3y3
(2)
-3
2x
y
y 3
=
2x
= y3
(2x)3
= y3
8x3
练习
1. 设a≠0,b≠0,计算下列各式:
(1) a a3 ;
(2)(a)3 (a1)2;
(3) (a)2 1 ;
(4)a-5(a2b-1)3;
答案:a4
答案: a 答案:a2
答案:ab3
注意点
1.在应用各公式时,底数必须是相同的,指数可 以是任意整数.
2.注意对于负指数和零指数时,a≠0,b≠0的条 件.
结束
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⑦
探究
思考:其他的性质能否也扩大到m,n都是任意 整数的情形?
答:通过验证,其他的性质在m,n为任意整数 时都成立.
由于对于a≠0,m,n都是整数,有
am an
= am·
a-n
= am+(-n) =am-n
因此同底数幂相除的运算法则被包含
在公式⑦中.
八年级数学上册 1.3 整数指数幂 1.3.2 零次幂和负整数指数幂课件 (新版)湘教版.pptx

即任何不等于零的数的零次幂都等于1.
3
动脑筋
设a≠0,n是正整数,试问:an 等于什么?
如果在公式
am an
amn
中m=0,那么就会有
a0n
a0 an
1 an
.
因为 a0n an , 这启发我们规定
an 1(a 0,n是正整数).
an
4
由于 因此
1 an
( 1)n, a
an (1)(n a 0,n是正整数). a
1
说一说
根据分式的基本性质,如果a≠0,m是正整数,
那么 am 等于多少? am
am 1 am 1 1. a m 1 a m 1
2
结论
如果把公式 am amn (a≠0,m,n都是正 an
整数,且m>n)推广到 m=n 的情形,那么就会有
am am
amm
a0.
这启发我们规定 aቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ (1 a 0).
8
解 (1)x2 = 1 .
x2
(2)2 xy
3 =2x
1 y3
=
2x y3
.
9
例题
例3 用小数表示:3.6×10-3. 解 3.6103 =3.6 1 =3.6 0.001=0.0036.
103
10
在七年级上册中,我们学过用科学记数法把一 些绝对值较大的数表示成 a×10n 的形式,其中n是正
整数,1≤ <a10.
类似地,利用10的负整数次幂,我们可以用科 学记数法表示一些绝对值较小的数,即将它们表示
成 a×10-n 的形式,其中n是正整数,1≤ <a10.这里
用科学记数法表示时,关键是掌握公式:
2019年秋湘教版八年级上册数学课件:1.3.3 整数指数幂的运算法则

新知探究
对于a≠0,m,n都是整数,有
因此,同底数幂相除的运算法则被包含在 公式中.
am ·an=am+n(a≠0,m,n都是整数).
新知探究
而对于a≠0,b≠0,n是整数,有
因此,分式的乘方的运算法则被包含在公式中. (ab)n=anbn(a≠0,b≠0,n是整数).
新知探究
例1 设a≠0,b≠0,计算下列各式:
用不同的方法计算:
(1)
23 24
;
2
2 3
3
.
解:
,
.
,
.
新知探究
正整数指数幂是否可以推广到整数指数幂
计算: 1231 2233,;23,322 332 3 ;
32 3 3.
1
2 33
23
1 33
1 8 27
新知探究
例2 计算下列各式:
解:
新知探究
1.在应用各公式时,底数必须是相同的,指数可 以是任意整数.
2.注意对于负指数和零指数,有a≠0,b≠0的条件.
课堂小结
整数指数幂的运算法则
am ·an=am+n(a≠0,m,n都是整数).
(am)n=amn (a≠0,m,n都是整数). (ab)n=anbn(a≠0,b≠0,n是整数).
a b n anbn (n是正整数).
am an
amn
( a )n b
an bn
(a≠0,m,n都是正整数,且m>n). (b≠0,n是正整数).
新知探究
思考:之前我们已经学习了零指数幂和负指数幂的运算,那么 am·an=am+n(m,n都是正整数)这条性质能否扩大到m,n都是任意 整数的情形.
八年级数学上册 1.3.3 整数指数幂的运算法则课件 (新版)湘教版

ห้องสมุดไป่ตู้
;( 2) 2yx-3.
解 (1)23xx3-y1-y2
= 23x3-(-1)y-2-1
= 23x4y-3
=
2x4 3 y3
(2)
-
3
2 x
y
y 3
=
2 x
= y3
(2 x)3
= y3
8x3
练习
1.设a≠0,b≠0,计算下列各式:
(1) a a3 ;
(2) (a)3 (a1)2;
(3) (a)2 1 ;
解 (1) a7·a-3 = a7+(-3) = a4.
(2)(a-3)-2 = a(-3)×(-2)
= a6 .
(3) a3b(a-1b)-2
= a3b·a2b-2 注意:最后结果
= a3+2b1+(-2) = a5b-1
=
a b
5
一般不保留负指 数应写成分式形 式.
例2 计算下列各式:
( 1) 2 3x x3-y 1- y2
所以,整数指数幂的运算公式只有如下三个了:
am ·an=am+n(a≠0,m,n都是整数), (am)n=amn (a≠0,m,n都是整数), (ab)n=anbn(a≠0,b≠0,n是整数).
例1 设a≠0,b≠0,计算下列各式:
(1)a7 ·a-3; (2)(a-3)-2; (3)a3b(a-1b)-2.
(4)a-5(a2b-1)3;
答案:a4
答案:a
答案:a2
答案:ab3
2. 计算下列各式:
(1)
5x-1 y4; 4x2 y
( 2)
-2 -3
y
湘教版八年级数学上册课件-整数指数幂的运算法则

是aa正mn 整a数m-n,(且a≠m0>,nm),;n都
a
n
)b.
an(b≠0,n是正整数
bn
思考:之前我们已经学习了零指数幂和负指数幂的 运算,那么 am·an=am+n(m,n都是正整数)这条 性质能否扩大到m,n都是任意整数的情形?
讲授新课
一 整数指数幂的运算
计算:(1)a3·a-5; (2)a-3·a-5;(3)a0·a-5.
解:(10×8×3)×(3×106)÷(2×105) =(720×106)÷(2×105) =360×10=3.6×103(毫升).
当堂练习
1. 设a≠0,b≠0,计算下列各式:
(1)a a3 ___a_4___;
(2)a3 a1 2 ___a_____;
(3)(a)2
优质 课件
八年级数学上(XJ) 教学课件
第1章 分 式
1.3 整数指数幂
1.3.3 整数指数幂的运算法则
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
学习目标
1.理解整数指数幂的运算法则;(重点) 2.会用整数指数幂的运算法则进行计算. (重点、难点)
导入新课
回顾与思考
问题 正整数指数幂的运算法则有哪些?
am·an=am+n(m,n都是正整数) ; (am)n=amn(m,n都是正整数); (ab)n=anbn(n是正整数).
解:1
原式=
a3 a5
1 a2
a2
a35 ,即a3
a 5
a35;
2
原式=
1 a3
1 a5
1 a8
a 8
新湘教版八年级上册初中数学 1.3.3 整数指数幂的运算法则 教学课件

新课讲解
练一练 计算:(1) a-2 a5
(3)(a-1b2 )3
(2)(
b a
3 2
)-2
(4) a-2b2 (a2b-2 )-3
第十页,共十六页。
新课讲解
练一练
第十一页,共十六页。
课堂小结
整 数 指 数 幂
负整数指数幂的定义
整数指数幂的运算性质
第十二页,共十六页。
当堂小练
第十三页,共十六页。
a 8b8
b8 a8
.
第七页,共十六页。
新课讲解
知识点1 整数指数幂 整数指数幂的运算性质
在引入负整数指数幂后,指数的取值范围就由正整数推广到全体整数,以前 学过的所有正整数指数幂的运算性质也推广到整数指数幂.因此,整数指数幂的 运算性质使用之前学过的正整数指数幂的公式.
第八页,共十六页。
新课讲解
当堂小练
第十四页,共十六页。
拓展与延伸
第十五页,共十六页。
拓展与延伸
第十六页,共十六页。
1
(3) (a1b2 )3 ;
b3 2
(2)
a2
;
(4) a2b2 (a2b2 )3.
解: (1) a2 a5 a25 a7 1 .
a7
(2)
b3 a2
2
b 6 a 4
4
a . b6
(3)
(a1b2 )3
a 3b6
b6 a3
.
注意:计算结果 一般需化为正整 数幂的形式.
(4) a 2b 2 (a 2b 2 )3 a 2b 2 a 6b6
新湘教版八年级上册初中数学 1.3.3 整数指数幂的运算法则 教学课件
科 目:数学 适用版本:新湘教版 适用范围:【教师教学】