民办学校办学申请报告材料汇总

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民办培训学校学校申办报告格式

民办培训学校学校申办报告格式

民办培训学校学校申办报告格式引言概述:民办培训学校的申办报告是向相关部门提交的重要文件,它是申请开办学校的依据和证明材料。

一个完整、准确的申办报告能够提高申请成功的机会。

本文将介绍民办培训学校申办报告的格式,包括引言、正文内容和结尾。

一、申办学校的背景信息1.1 学校的名称和注册信息在申办报告的第一部份,应该明确提供学校的名称和注册信息。

包括学校的全名、简称、注册地址、注册资金等。

1.2 学校的办学理念和目标在这一部份,介绍学校的办学理念和目标,包括学校的办学宗旨、教育理念、核心价值观等。

同时,还可以提及学校的特色和优势,以及与其他同类学校的区别。

1.3 学校的师资力量和教学设施在申办报告中,需要详细介绍学校的师资力量和教学设施。

包括教师的资质和经验、教学设备和教学资源等。

这些信息能够证明学校有能力提供高质量的教育服务。

二、课程设置和教学计划2.1 课程设置在这一部份,详细介绍学校的课程设置。

包括主要课程、选修课程、课程目标和内容等。

同时,还可以提及课程的特色和创新点。

2.2 教学计划在申办报告中,需要提供学校的教学计划。

包括课程的时长、教学进度、考核方式等。

这些信息能够证明学校的教学安排合理、科学。

2.3 师生互动和学习支持在这一部份,介绍学校的师生互动和学习支持措施。

包括教师与学生的互动方式、学生的学习支持和辅导等。

这些信息能够证明学校注重学生的个性化发展和学习进步。

三、财务管理和资金保障3.1 财务管理制度在这一部份,详细介绍学校的财务管理制度。

包括财务管理的组织架构、财务制度和财务报告等。

这些信息能够证明学校有良好的财务管理能力。

3.2 资金保障措施在申办报告中,需要提供学校的资金保障措施。

包括学校的资金来源、资金使用规划和资金监管等。

这些信息能够证明学校有足够的资金保障,能够正常运营。

3.3 费用收费和退费政策在这一部份,介绍学校的费用收费和退费政策。

包括学校的收费标准、收费方式和退费规定等。

最新民办学校办学申请材料汇总资料

最新民办学校办学申请材料汇总资料

民办学校办学申请材料【第一部分:民办学校办学申办程序】民办中小学、幼儿园申办程序一、民办中小学、幼儿园申请筹建的程序举办者向拟办学校所在镇(办事处)宣教办提出筹建申请,并提交下列材料:(一)申请筹建报告;(二)举办者的资格证明,包括:单位的营业执照复印件或单位的证明文件复印件,个人身份证复印件、简历等;(三)建筑设计部门设计的建筑设计平面图;(四)租赁教学场地的,应提供租赁意向书复印件;(五)属合作办学的,需提供合作办学协议书,包括:举办者权利和义务、各方投入资金的情况、权益如何分配等。

二、民办中小学、幼儿园申请开办的程序(一)筹建结束,即校舍建成、设备完善后,举办者可向镇(办事处)宣教办提出开办申请,经镇(办事处)宣教办审核同意后,报市教育局审批。

(二)举办者应提交下列材料:1、申请开办报告;2、镇(办事处)宣教办的审核意见书;3、城建部门出具的房屋(校舍)《建筑工程竣工验收证书》(2001年9月1日后出具的《房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工备案证书》)或房产管理部门出具的房屋(校舍)最近使用安全鉴定书;4、消防部门出具的《消防验收意见书》;5、卫生部门出具的《卫生许可证》;6、如有校车的,要提供校车年审合格证复印件;7、《社会力量办学申报审批表》;8、法定代表人、拟任校长或者主要行政负责人以及教师的资格等证明文件复印件(含身份证、学历证、教师资格证、外地人员暂住证等复印件);9、拟办民办学校资产经费来源的证明文件(即验资报告);10、拟办民办学校规章制度;的11、租赁校舍的,缴交办学风险金的有关证明材料;12、审批机关要求提供的其他材料(如:联合办学的公证书)。

(三)开办申请经镇(办事处)宣教办审核同意后,报市教育局审批;市教育局收到申请开办资料后,对申请开办的民办中小学、幼儿园进行实地调查,符合开办条件的,发给“同意开办的批复”,并发给《办学许可证》。

举办者取得《办学许可证》后,要分别到市物价局申领《收费许可证》,到市民政局申领《民办非企业单位登记证书》,到市技术监督局申领《代码证》。

民办文化教育培训中心申办报告

民办文化教育培训中心申办报告

民办文化教育培训中心申办报告尊敬的领导:我公司是一家专业从事文化教育培训的民办机构,经过多年的发展,我们积累了丰富的教学经验和优质的师资力量,致力于为广大学生提供高质量的教育服务。

为了更好地发展我们的教育事业,我公司计划申办设立民办文化教育培训中心,特向贵部门提交申办报告,希望得到您的批准和支持。

一、申办理由随着社会经济的飞速发展,人们对文化教育的需求也越来越强烈。

我公司正是看到了这一市场需求,并结合自身的实际情况,决定申办设立民办文化教育培训中心。

通过建立中心,我们将能够更好地整合资源,提高教学水平,为学生提供更加优质的教育服务,促进当地教育事业的发展。

二、办学规划我公司将根据市场需求和自身实际情况,开设多样化的课程,涵盖文化教育的各个领域,如语文、数学、英语、美术、音乐等。

我们将招聘具有丰富教学经验和专业知识的教师,确保教学质量。

同时,我们还将注重课程设置的灵活性和实用性,根据学生的实际需求和水平制定个性化的学习计划,帮助他们更好地提升自我。

三、师资力量我公司将建立起一支高素质、高水平的师资队伍,为学生提供优质的教育服务。

我们将通过引进外部专家、开展内部培训等方式,不断提升教师的教学水平和服务意识,确保他们能够胜任各类教学任务,并与学生建立起良好的师生关系,促进教学质量的提高。

四、理念与目标我公司秉持“以学生为本、以质量求生存、以信誉求发展”的办学理念,不断追求卓越,努力为学生提供更加优质的教育服务。

我们的目标是打造成为当地最具影响力的文化教育培训中心,为社会培养更多具有优秀素质和综合能力的优秀人才。

五、申办保障我公司将严格按照相关法规和政策规定,做好申办工作的各项准备。

同时,我们将加强与相关部门的沟通和协调,积极配合审批工作,确保申办工作的顺利进行。

同时,我们也将不断优化管理体系,提升服务水平,为广大学生提供更好的教育体验。

六、结语我公司将本着诚信守法、质量至上的原则,秉承“学为人师、行为世范”的教育理念,努力打造一所具有影响力和竞争力的文化教育培训中心。

民办职业培训学校设立、分立、合并、变更及终止审批

民办职业培训学校设立、分立、合并、变更及终止审批

民办职业培训学校设立、分立、合并、变更及终止审批石家庄市新华区××职业培训学校筹设情况报告自收到筹设批准书后,我们认真按照《民办职业培训学校设置标准》开展筹设工作,现将主要情况报告如下:一、规章制度建设情况(教学管理制度、教师管理制度、学生管理制度、财务管理制度、招生简章等).二、教学场地及设备筹备情况(场地面积、装修及布置情况,教学设备、实训设备配置情况).三、教职员工聘任情况(校长、教务负责人、会计、管理人员情况,理论与实操专职教师情况)。

四、培训教材准备情况(拟用教材、教学计划、教学大纲情况)。

五、其它筹备情况。

附件:(各项管理制度,教材,教学计划,教学大纲,教职人员学历、职业资格及上岗资格证书复印件等文件资料)报告人签名:年月日行政许可申请书申请人:(法定代表人:身份证号: )工作单位: 电话:通讯地址: 邮编:申请事项:请求许可正式设立(筹建)石家庄市新华区××职业培训学校,开展××××职业(工种)的××××技能培训。

申请的事实和理由:(陈述拟任负责人的身份(职务)等情况,拟成立单位的筹建情况、已具备的办学条件、达到的标准,有无利害关系人……)基于以上事实,(陈述法律及政策依据)根据《民办教育促进法》第条和《民办教育促进法实施条例》第条规定,原市劳动和社会保障局《关于贯彻落实〈民办教育促进法〉进一步加强民办职业培训学校管理工作的通知》(市申请单位(个人)劳社〔2004〕11号)的有关要求,请求新华区人力资源和社会保障局许可正式设立(筹建)石家庄市新华区××职业培训学校,开展××××职业(工种)的××××技能培训。

请批准申请人:年月编号:民办职业培训学校审批表申请单位(个人)法人代表申请日期年月日中华人民共和国人力资源和社会保障部监制填表说明1.本表一式三份,申请单位(个人)、审批和备案机关各一份.2。

民办文化教育培训学校申请书

民办文化教育培训学校申请书

民办文化教育培训学校申请书尊敬的教育部领导:我代表XXX民办文化教育培训学校,向您申请设立学校的批准。

我在此向您介绍本申请书,以详细说明我们学校的目标、理念和计划。

一、学校概述我校旨在提供高质量、全面的文化教育培训服务,为学生提供一个全面发展的平台。

学校计划在目标学区建立一个现代化、设施先进的校园,为学生们提供良好的学习环境。

二、办学宗旨我们的办学宗旨是,让每个学生都有机会接触和学习多样化的文化教育内容,帮助他们发展兴趣爱好,培养综合素质。

我们致力于打造一个积极进取、有创意的学习社区,鼓励学生自主学习和积极参与各种文化活动。

三、教育理念我们相信每个学生都是独特的个体,具有不同的潜能和特长。

因此,我们坚持个性化教育,在提供基础教育的同时,注重培养学生的独立思考能力和创造力。

我们鼓励学生通过艺术、体育、科学等领域的综合学习,培养他们的多元智能和批判性思维。

四、课程设置我校将推出多样化的课程,涵盖文学、音乐、绘画、舞蹈、戏剧等多个艺术类别。

同时,我们还将提供科学、数学、语言等学科的优质教育。

课程设置灵活多样,以满足学生们的兴趣和需求。

五、师资力量我校将聘请一批具有丰富教育经验和专业知识的教师,他们将为学生们提供高质量的教学和培训。

我们还将建立良好的教师培训机制,提供持续的专业发展机会,以确保教师们始终保持教学能力的提升。

六、招生计划为了确保每个学生都能得到专业的指导和关怀,我校将控制每个年级的招生规模。

我们将遵循公平、公正的原则进行选拔,并为有经济困难的学生提供奖学金和资助计划。

七、办学保障我校将设立完善的管理体制和规章制度,确保学校的正常运行和管理。

我们将加强与学生家庭和社区的合作,形成一个密切互动的教育共同体。

八、发展规划我校的发展规划是逐步完善学校的教育质量,建立文化教育品牌。

我们将不断改进办学机制,吸引更多优秀的教师和学生加入我们的学校。

同时,我们还将积极投入社会公益事业,为社会做出更多贡献。

学校申办报告

学校申办报告

学校申办报告一、引言学校申办报告是学校向教育主管部门和群众公开展示学校改革发展情况、取得的成绩和困难、问题、需要解决的重点、改进措施和建议的一种重要形式。

学校申办报告反映的不仅是学校各项工作开展的情况,也是对学校本身和学校所在地区教育工作发展的一种贡献。

二、申办报告的目的学校申办报告的主要目的是:向外界全面、公正、客观地介绍学校在各个方面的工作开展情况,展示学校的改革发展成果,公开学校的工作目标、重点和计划,反映学校存在的问题和困难,汇报学校的哪些工作还需要改进措施和建议。

三、申办报告内容分析学校申办报告的内容应该包括以下方面:1.学校概况应该包括学校定位、办学层次、学科专业、师资力量、学生数量、校园设施等方面的概况。

2.教育教学工作应该包括教育教学目标、教学管理与评估、校本课程、教师培训、教材建设、教学科研成果等方面的内容。

3.学术研究工作应该包括科研规划、科研管理、科研成果、学术交流等方面的内容。

4.学生工作应该包括学生培养目标、学生管理与服务、学术氛围与文化生活、校友联系等方面的内容。

5.社会服务工作应该包括校企合作、社会服务、文化宣传等方面的内容。

四、撰写申办报告的注意事项1.报告应重点突出,必须客观、实事求是,杜绝虚伪、浮夸、夸大。

2.报告应注重形式,良好的排版可以加深读者阅读的印象。

撰写好的申办报告一定要配合明晰的配图,如漂亮的学校标识,学校授课情景图等。

3.报告应有明确的目标,根据发布报告前的反复讨论,寻求学校师生意见和改进措施来编写。

宏观规划与细节安排之间应该找到平衡点。

4.报告应在与教育主管部门沟通、协作、建立合作伙伴关系方面多加试探,以便获得更高的评价和支持。

五、结论通过撰写学校申办报告,可以使学校全面客观地展示出学校的优点和不足,同时也以提高学校的影响力和知名度,对教育行业做出积极的贡献。

因此,学校必须妥善组织、精心制作,确保申办报告中的内容真实、准确、详实,注重创新,发掘学校潜力,提高学校形象。

申办高中的报告

申办高中的报告

申办高中的报告报告题目:关于申办一所高中的报告随着我国教育事业的发展,人民群众对优质教育资源的需求日益增长。

为满足社会各界对高中阶段教育的需求,我们计划申办一所高中,以提供优质的教育服务。

以下是我们关于申办高中的报告。

一、申办背景1.社会需求:随着我国经济的发展,人民生活水平不断提高,家长对子女的教育期望也越来越高。

尤其是高中阶段,作为学生人生观、价值观形成的关键时期,优质的高中教育对学生未来发展具有重要影响。

2.政策支持:近年来,国家在政策层面大力支持民办教育发展,鼓励社会力量举办教育。

根据《中华人民共和国民办教育促进法》等相关法律法规,我们有信心申办一所符合国家要求、具有特色的高中。

3.地理位置优势:学校选址位于城市中心区域,交通便利,环境优美,有利于吸引优质师资和学生资源。

二、申办目标1.培养目标:以全面发展、个性成长为导向,培养具有社会主义核心价值观、德智体美全面发展的高素质人才。

2.办学层次:设立普通高中教育,学制三年。

3.办学规模:初期招生规模为6个班,共180人,逐步扩大至12个班,共360人。

三、办学特色1.课程设置:结合国家课程和地方课程,开发具有学校特色的校本课程,注重学生学科素养和综合素质的培养。

2.师资队伍:聘请具有丰富教学经验和教育情怀的优秀教师,搭建一支结构合理、业务精湛、富有创新精神的师资队伍。

3.教育教学:采用小班化教学,关注每一个学生的成长,提高教育教学质量。

4.国际交流:积极开展国际教育交流,引入国际先进教育理念和资源,为学生提供国际化的教育环境。

四、筹备工作1.申办手续:按照国家及地方教育行政部门的要求,办理相关申办手续。

2.设施建设:选址新建校舍,按照标准化学校要求配置教育教学设施。

3.师资招聘:启动师资招聘工作,选拔优秀教育人才。

4.招生宣传:开展招生宣传工作,确保首届学生招生目标的实现。

五、预期效果1.为学生提供优质的教育资源,满足家长对子女教育的期望。

民办培训学校学校申办报告格式

民办培训学校学校申办报告格式

民办培训学校学校申办报告格式标题:民办培训学校学校申办报告格式引言概述:民办培训学校的申办报告是学校向相关主管部门提交的一份重要文件,用于说明学校的办学意图、教学计划、师资力量等情况。

正确的报告格式可以提高审批效率,确保学校的合法合规运营。

本文将详细介绍民办培训学校学校申办报告的格式要求。

一、报告封面1.1 封面应包括学校名称、申办单位名称、联系方式等基本信息。

1.2 封面上要注明“民办培训学校学校申办报告”字样,突出重点。

1.3 封面设计要简洁慷慨,符合相关规范要求。

二、申办单位基本情况2.1 申办单位应包括单位名称、法定代表人、注册地址等信息。

2.2 申办单位的资质证明文件需齐全,包括工商营业执照、税务登记证等。

2.3 申办单位的办学背景、经营范围等情况需详细说明。

三、学校办学意图和教学计划3.1 学校的办学宗旨、教育理念应清晰表述。

3.2 学校的教学计划应包括课程设置、教学方法、教学资源等内容。

3.3 学校的教学质量保障措施需详细说明,包括教师培训、学生评估等方面。

四、师资力量4.1 师资队伍的构成应包括教师数量、学历、教学经验等信息。

4.2 师资队伍的专业背景和教学能力需符合相关要求。

4.3 师资队伍的培训计划和发展规划需详细列出,确保师资力量的稳定和提升。

五、其他必备材料5.1 申办单位的资产状况表和财务报表需真实可靠。

5.2 学校的校园环境、教学设施等情况需有图片或者文字描述。

5.3 其他相关材料如学校章程、管理制度等也需一并提交。

结语:民办培训学校学校申办报告格式的准确填写至关重要,可以提高审批通过率,确保学校的正常运营。

希翼本文的介绍能对相关申办单位有所匡助,提高办学质量和效率。

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民办学校办学申请材料【第一部分:民办学校办学申办程序】民办中小学、幼儿园申办程序一、民办中小学、幼儿园申请筹建的程序举办者向拟办学校所在镇(办事处)宣教办提出筹建申请,并提交下列材料:(一)申请筹建报告;(二)举办者的资格证明,包括:单位的营业执照复印件或单位的证明文件复印件,个人身份证复印件、简历等;(三)建筑设计部门设计的建筑设计平面图;(四)租赁教学场地的,应提供租赁意向书复印件;(五)属合作办学的,需提供合作办学协议书,包括:举办者权利和义务、各方投入资金的情况、权益如何分配等。

二、民办中小学、幼儿园申请开办的程序(一)筹建结束,即校舍建成、设备完善后,举办者可向镇(办事处)宣教办提出开办申请,经镇(办事处)宣教办审核同意后,报市教育局审批。

(二)举办者应提交下列材料:1、申请开办报告;2、镇(办事处)宣教办的审核意见书;3、城建部门出具的房屋(校舍)《建筑工程竣工验收证书》(2001年9月1日后出具的《房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工备案证书》)或房产管理部门出具的房屋(校舍)最近使用安全鉴定书;4、消防部门出具的《消防验收意见书》;5、卫生部门出具的《卫生许可证》;6、如有校车的,要提供校车年审合格证复印件;7、《社会力量办学申报审批表》;8、法定代表人、拟任校长或者主要行政负责人以及教师的资格等证明文件复印件(含身份证、学历证、教师资格证、外地人员暂住证等复印件);9、拟办民办学校资产经费来源的证明文件(即验资报告);10、拟办民办学校规章制度;的11、租赁校舍的,缴交办学风险金的有关证明材料;12、审批机关要求提供的其他材料(如:联合办学的公证书)。

(三)开办申请经镇(办事处)宣教办审核同意后,报市教育局审批;市教育局收到申请开办资料后,对申请开办的民办中小学、幼儿园进行实地调查,符合开办条件的,发给“同意开办的批复”,并发给《办学许可证》。

举办者取得《办学许可证》后,要分别到市物价局申领《收费许可证》,到市民政局申领《民办非企业单位登记证书》,到市技术监督局申领《代码证》。

领取“四证”后,举办者才能开始招生,进行教育、教学活动。

【第二部分:民办学校申报所需材料】民办学校申报常用材料目录学校名称:举办者:电话:【第三部分:民办学校办学申请报告】<范文1>关于×××学校的申办报告xxx教育局:根据《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例和有关规定,(申请人或申请组织名称)拟申请(筹设或者正式设立)×××学校,现将有关情况报告如下:一、办学理由二、举办者概况三、拟办学校名称与办学地址四、培养目标五、办学规模六、办学层次与形式(层次:普通本科高等教育、普通专科高等教育、高等职业教育、非学历高等教育、普通高中教育、中等职业教育、初中教育、小学教育、学前教育、培训机构;形式:全日制、业余等)七、招生范围及对象(范围:本市;对象:适龄儿童、初中毕业生、普通高中毕业生、中等职业学校毕业生、社会其他人员←按行业、领域、身份等具体划分)八、办学条件(针对拟开设的专业、办学层次、办学规模等情况,就已具备和计划配置的办学软、硬件设施进行总体描述)九、内部管理体制(主要指学校内部管理的组织构架,权力分配)十、办学经费筹措与管理使用(经费的来源渠道、数量,学校财务及管理制度以及是否要求取得合理回报等)申请人:××(盖章或签字)年月日<范文2>xx学校办学申请报告为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一份力量,我们在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办XX培训学校,具体情况如下:一、学校名称:(名称应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。

)二、学校地址:xx市xx区xx街xx号。

三、举办专业:四、办学性质:(自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。

)五、办学宗旨:(遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育,教学质量、遵守社会道德风尚。

)六、办学目标:(写明本校要培训的对象,实现的教学目标。

)七、学校主办人情况:(法人组织或个人的情况介绍)八、学校办学条件:(应该写明学校的校园校舍面积、建筑结构和办学环境、配置的教学设备、师资力量以及办学的开办资金来源、数额)申请人:(个人签字、名章或法人组织公章)年月日【第四部分:填报注意事项】填报注意事项一、在填报前,申请人应当阅读《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和其他教育法规文件,明确办学的条件与规定,并确知其享有的权利和应承担的义务。

二、申请筹设民办学校应提交下列材料:1、申办报告;2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;3、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权;4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件(表1、2、3)。

筹建结束正式申请设立民办学校时再提交:5、筹设批准书;6、筹设情况报告;7、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单;8、学校资产的有效证明文件;9、校长、教师、财会人员的资格证明文件。

直接申请正式设立学校的应提交以上1、2、3、4、7、8、9项规定的材料。

三、申请人提交的文件、证件应当规整、洁净、不得涂抹,并对其真实性、有效性和合法性承担责任。

四、本表及所提供的文件一律用A4纸,微机单面填写、打印,时间、电话号码用阿拉伯数字填写,表内填写不下的内容可另外A4纸附页。

五、申办者按筹设和正式设立学校的规定需分别提供下列附件材料:1、申办单位法人证书、执照或个人身份证复印件;2、拟任校长学历、职称、资格证书复印件;3、办学资金来源证明材料及开办资金验资报告原件;4、学校用地、校舍产权证明或租赁合同,办学场地房屋安全、消防安全证明材料复印件;5、聘任教师学历、职称、资格证明材料复印件;6、两个以上举办者联合申请办学的,提供联合办学协议复印件。

六、申办报告(表)一式二份,一份举办者留底,一份交审批机关报批。

【附章程范本】×××学校章程(范本)第一章总则第一条学校名称是。

(学校名称要根据有关法律、法规的规定,不得损害社会公共利益和社会公德,只能使用一个名称。

民办学校应冠以本区域名称。

名称要反映本单位办学宗旨与业务范围,能够有别于其他学校。

不得使用已由审批和登记管理机关明令撤销或取缔的学校名称)第二条学校性质是。

(必须载明:自愿举办,从事非营利性社会服务的社会组织)第三条学校办学宗旨是。

(必须载明:遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,及学校设立的目的)第四条办学规模、层次、形式是。

(必须载明:根据办学条件,确定招生数量。

办学层次是指学校实施的是学前教育、初等教育、中等教育,还是高等教育。

办学形式指普通全日制教育、业余、函授、远程教育等)。

第五条学校办学地址邮编 (地址应当清楚、准确,标明学校所在的行政区域的具体位置)。

第六条学校自觉接受审批机关×××和登记管理机关×××的业务指导和监督管理。

第七条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的,以法律、法规、规章的规定为准。

第二章举办者、开办资金和业务范围第八条学校的举办者是。

举办者享有下列权利:(一)了解本学校办学状况和财务状况;(二)推荐理事(董事)和监事;(三)有权查阅理(董)事会会议记录和学校财务会计报告;…………………………。

第九条学校开办资金:元;出资者:,金额:。

(开办资金应符合有关法律法规的规定,如为多个出资人,应分别载明每位出资人的出资额)第十条本学校的业务范围是。

(必须具体明确,指明学校从事的具体教育教学业务)。

本学校经审批机关批准,并领取了民办学校办学许可证,号码为:。

第三章组织管理第十一条学校依法设立董事会(理事会、或其他决策机构),其成员由人组成。

董事会是学校的决策机构。

(首届董事长通过举办者推选产生,以后如何产生应在章程中载明;董事会由五人以上组成,必须有举办者或者其代表、校长、教职工代表,其中三分之一以上的董事应当具有五年以上教育教学经验)董事的任期为三年,届满可连选连任。

董事会行使下列职权:(一)制定学校发展规划,批准学校年度工作计划;(二)聘任、解聘校长;(三)修改学校章程和制定学校的规章制度;(四)筹集办学经费、审核学校预算、决算;(五)决定教职工的编制定额和工资标准;(六)决定学校的分立、合并、举办者变更、终止;(七)罢免、增补董事;(八)决定其他重大事项。

(在章程中应载明那些事项应当经2/3以上董事会组成人员同意方可通过。

)第十二条董事会设董事长一名,副董事长一至二名。

副董事长协助董事长工作,董事长不能行使职权时,由董事长指定的副董事长代其行使职权。

董事长、董事名单报审批机关备案。

董事长行使下列职权:(一)召集和主持董事会会议;(二)检查董事会决议的实施情况;(三)法律、法规和本学校章程规定的其他职权。

第十三条召开董事会议。

董事会每年至少召开一次会议,经1/3以上组成人员提议,可以召开临时会议。

董事长或董事长指定的人员于会议召开十日前通知全体董事,并将会议时间、地点、内容等一并告知董事。

董事因故不能出席会议,可书面委托其他董事代为出席董事会议,委托书须载明授权的范围。

董事会议实行一人一票制和少数服从多数的原则,章程应载明决策有效人员的表决中,当赞成票和反对票相等时,董事长有权作最后决定。

第十四条董事会议应对所议事项作会议记录,出席会议的董事须在会议记录上签名,董事对董事会的决议承担责任,但经证明在表决时反对并记载于会议记录的,该董事可免除责任。

董事会议记录由董事长指定的人员存档保管。

第十五条学校设立监事会,监事由出资单位选举产生和更换,其中监事会中的教职工代表由学校教职工民主选举产生。

监事会由名监事组成,并推选一名召集人。

监事会的任期每届为三年,任期届满,可连选连任。

监事不得兼任学校的董事及财务负责人。

第十六条监事会行使下列职权:(一)检查单位的财务;(二)对董事、校长执行职务时违反法律、法规或学校章程的行为进行监督;(三)当董事、校长的行为损害学校的利益时,要求董事和校长予以纠正;(四)学校章程规定的其他职权。

监事列席董事会会议。

第十七条监事会实行一人一票少数服从多数的表决制度。

监事会决议需经过半数以上监事表决同意,方为有效。

第十八条学校设校长。

其人选由董事会聘任和解聘,报审批机关核准。

校长对董事会负责,负责学校的教育教学和行政管理工作,行使下列职权:(一)执行学校董事会的决定;(二)实施学校发展规划,拟订年度工作计划,财务预算和学校规章制度并组织实施;(三)根据学校规章制度聘任和解聘学校工作人员,实施奖惩;(四)组织教育教学、科研活动,保证教育教学质量;(五)内部组织机构的设置方案提出及负责学校日常管理工作;(六)学校董事会和章程授予的其他授权,但不得变更董事会决议和超越授权范围。

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